對手
曉果
一匹馬如果沒有另一匹馬的緊緊追趕并要超越它,就永遠(yuǎn)不會疾馳飛奔。
在人生之路上,每個人都會遇到對手,對很多人來說,對手,是阻擋自己成功的絆腳石,是一個強勁的敵人。而我卻覺得,對手可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,可以讓我們進(jìn)步,并走向成功。
所以,不要抱怨對手,更不要忘記感謝自己的對手。因為,對手,并不是敵人,而是自己人生之路上最好的朋友!
每當(dāng)談起對手,我就會想起那一件難忘的小事……
那是一個陽光明媚的下午。
微風(fēng)輕輕地吹拂著,帶著花果的芳香,帶著豐收的喜悅;落葉靜靜地飄著,如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,紅的、黃的……田野里,金色的麥浪一層一層,涌向遠(yuǎn)方……
我做完作業(yè),閑著無事,盯著窗戶發(fā)呆。突然,我看到了墻角的羽毛球拍,突然心血來潮,哈——我好久沒打羽毛球啦!趁今天有空,何不跟小麗切磋切磋?于是,我抓起羽毛拍,飛奔到小麗家。
比賽開始,我先發(fā)球。我把羽毛球往上一拋,輕輕一揮球拍,球就像聽話的孩子,向小麗沖去。小麗大叫一聲:“好球!”將身子一閃,以迅雷不及掩耳的速度把球擋了回來。我高高躍起,接住了……
“呼—呼—”球在空中輕盈地飛著,忽上忽下,忽左忽右,像調(diào)皮的小精靈。“哈哈哈,哈哈哈……”空中回蕩著我們快樂的笑聲。
不知僵持了多久,“哎呀!”我一不小心,沒接住小麗的球,輸?shù)袅吮荣。撿回球后,我發(fā)現(xiàn),我們該回家了;丶业穆飞,小麗對我說:“下一次,打羽毛球時注意力要集中,還有,你拿球的姿勢不對,應(yīng)該這樣拿……”她一邊走,一邊教我動作。
啊,對手!她不只是我的對手……
對手
昱含
他,像一個絆腳石擋住你成功的道路;他,像一棵大樹擋住你好不容易爭取到的陽光……他,就是成長路上一定會遇見的人——對手。
秋天到了,到處呈現(xiàn)出一片金黃,樹葉紛紛從樹上落下來,給大地鋪上了一層“金地毯”。田野里,金黃的稻谷熟了,人們忙碌著,歡樂的交談聲和收割機的轟轟聲交織在一起,似一曲交響樂。
我坐在三輪車上,欣賞著這一路的美景,心里無比舒暢。當(dāng)?shù)竭_(dá)學(xué)舞蹈的教室時,不用說我都知道,自己又是最后一個。我走進(jìn)教室,一眼看到了我的對手:睿睿。這位要強的小女孩,我的同學(xué),我的鄰居,正沖著我壞笑!要知道,無論做什么,她都會跟我爭,不占風(fēng)頭不罷休。我趕忙換好衣服去壓腿,在我還沒有換腿時,她已經(jīng)壓完去下腰了。
我好不容易壓完了腿,抬頭一看,她已經(jīng)把所有的基本功都做完了。白老師輕輕地走過來,微笑著提醒我:“含含,加油哦!如果你沒有在規(guī)定的時間里做完,那就只有在中途休息的時間里補做!”天吶!只有2分鐘了!怎么做得完!當(dāng)把所有的基本功做完時,整整晚了8分鐘,只有2分鐘休息時間了。
我剛喝了口水,就上課了。睿睿進(jìn)來了,頭驕傲地向上一昂,諷刺起我來:“我說含含呀,你那么慢,要不,就不跳舞了吧!”其他幾個同學(xué)居然跟著拍手稱是。我的眼眶一熱,眼淚似斷線的珠子,一個勁滴落下來。
“明天,我們要舉行一場舞蹈比賽,希望大家好好準(zhǔn)備。”聽了白老師的話,我暗暗下定決心:明天定要戰(zhàn)勝睿睿。
第二天,我早早地來到比賽的地方,一個人靜靜地壓腿、下腰……不知什么時候,睿睿來了,她氣沖沖地來到我身邊,小臉脹得通紅,不屑地說:“少裝模作樣了!想贏我,沒門!”說完揚長而去。兩分鐘后比賽開始了。睿睿先上臺,她雖然很緊張,但跳的時候,舞姿那么輕盈!那么優(yōu)美!特別是360度原地轉(zhuǎn)圈,像極了小彩旗。該我上臺了,我盡最大努力把氣息調(diào)整好,開始跳了起來,我跳得很輕松,很流暢……陶醉在美妙的音樂里。
成績出來了,睿睿被評為“舞蹈小精靈”,而我,被評為“小天鵝”。
原來,對手可以激起斗志,讓自己取得成功!
對手
翔羽
又是一個星期三,放學(xué)后,我來到了舞館里,準(zhǔn)備開始跳舞。
上課了,老師走進(jìn)來,對我們說,今天要對決,我們?nèi)寂d奮極了。練習(xí)基礎(chǔ)時,我心不在焉,身體雖然在教室里,可心卻像小鳥一樣飛出了教室。我一直在考慮:對決時到底跳什么才好呢?這個問題如幽靈一般緊緊地纏繞著我,怎么趕也趕不走。這次對決,我一定要再次展現(xiàn)我的能力!在我的心不在焉中,基礎(chǔ)終于練完了。老師把我們八人分成四人一組,準(zhǔn)備開始對決。
老師特地給了我們五分鐘來練習(xí)對決時要跳的動作。5分鐘后,大家都信心滿滿,胸有成竹的樣子。前六人跳完后,我喜不自禁,雖然大家跳得都不錯,但哪能比得上我?(顯然我有點得意過頭了)接下來,就是我們班的另外一位王者,當(dāng)然也是我的對手:曾維鑫。只見他不慌不忙地上了場,帥氣地完成了前部分。瞧,他嘴角微微上揚,開始做技巧:倒立接頭定標(biāo)準(zhǔn)完美,五圈360一氣呵成……技巧完成后,他起身向前,對我擺了個poss,像是專門來挑釁我。我自然也對他進(jìn)行了“回禮”。
接下來該我出場了,我大氣地出了場,開始對決。我專挑曾維鑫沒有做過的來展示,可他幾乎什么都做了,只剩下frise,我將手卡緊,頭部貼地,腿往上升……完成后,跟曾維鑫一樣擺了個poss。開燈,老師開始講話了:“今天的對決非常好,接下來我要表揚兩個人,一個人是曾維鑫,另一個人是廖翔羽,跳得非常連貫,順暢。我們倆看著對方,會心一笑。“好,下課。”老師說。
只要你有自信,有勇氣。無論對手是誰,都會變成你的手下敗將,或者像我們一樣,成為朋友。
對手
語佳
在人生中,我們時常會遇見“比賽”。而在比賽中,最興奮的莫過于遇見一個令自己受益匪淺的對手。
風(fēng)和日麗,小鳥“啾!——啾、啾!”地唱著對自然的贊歌,我的心情也隨之愜意無比。“叮鈴鈴!”上課了,劉老師有些小興奮,高聲對大家說:“下周,我們班主持升旗儀式……”我一驚,原本放松的心又被拉緊了,因為我看中了一個位置——升旗儀式主持人。
“不過嘛!主持人是要競選的!”劉老師一邊說,一邊期待著我們的踴躍報名。
。课疫以為一直擔(dān)任班級主持的我,會直接指定呢!不過,我們班好像沒有其他“小主持”。于是,我“唰”地舉了手,報了名。
第二天,我信心滿滿,幾乎沒做任何準(zhǔn)備,就迎賽了。時間慢慢地流失,競選開始了,報了名的同學(xué)依次上臺。我漫不經(jīng)心地聽著,“親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,大家上午好!……”清脆、甜美的聲音縈繞在我的耳邊,吐字清晰,幾乎沒有一點雜音。誰?難道以前真的有真人不露相?或者“士別三日當(dāng)刮目相看”完美播音員!我開始著急起來。一點一點往上看,啊!原來是嘉妮!她今天穿著一件雪白的連衣裙,胸前的紅領(lǐng)巾將她的臉襯得比桃花還要美……
我的信心開始減少,因為自己已經(jīng)擁有了一個強勁的對手。輪到我了,越是慌亂,越容易出錯,我哆哆嗦嗦地拿起本子,心里涼了大半截。“我……是……來自五年級五班的……少先隊員……”一句極其簡單的話竟被我說得如此吃力,而且還夾雜著許多混音。再看嘉妮,她正神采飛揚地看著我。我徹底敗下陣來,灰心喪氣地逃回座位。聽著四周同學(xué)的議論,我猶如墜落冰窖一般,心想:“糟了,我肯定沒有希望了!”
我輸了,因為對手那不可匹敵的音質(zhì),因為對手那自信滿滿的眼神。我只能偷偷哭泣。想不到,嘉妮走過來,用她那天籟之音,輕輕地安慰我:“語佳,別哭了!失敗只是暫時的現(xiàn)在,成功才屬于努力的未來。”
謝謝你!對手,你教會了我“失敗只是暫時的現(xiàn)在,成功才屬于努力的未來。”謝謝你!對手,有你這樣的朋友,我們?nèi)松@杯茶,才會有苦有甜。謝謝你!對手,讓我們一起努力,把我們的生活過得有滋有味。
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