王禹哲

老師是我們?nèi)松�上的指路燈，老師是燃燒自己照亮他人的蠟燭，老師是為學(xué)生遮風(fēng)擋雨的蒼天大樹。

我的班主任有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，戴著一副粉色的眼鏡，中等身材不高不矮，不胖不瘦，她就是吳老師。

給我們上課的時(shí)候非常溫柔。每次講課非常溫柔，繪聲繪色，而且還很生動有趣。我們不懂的問題，她都會耐心的給我們講解。因?yàn)槲业哪懽臃浅Ｐ�，上課不敢發(fā)言，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候她總是溫柔地說：”別緊張，也別害怕，說錯(cuò)了也沒關(guān)系，老師不會批評你的�！�

對比其他課好像我更喜歡語文。不僅僅是因?yàn)閰抢蠋煖厝�，更多的�?yīng)該是吳老師的課上得有趣、生動。一篇篇課文，一個(gè)個(gè)詞語，黑板上的所有文字都凝聚著老師的心血，每一次語文課都聽得津津有味，吳老師常常在默默的批改作業(yè)，老師真的很辛苦。

吳老師一直是在默默為我們付出，老師您辛苦了！

篇二：漫畫老師作文300字作文

胡昀含

我們的體育老師姓李，他有一頭烏黑的頭發(fā)，像刷子一樣立在頭上。他高高的個(gè)子，大大的眼睛，他每天都穿著灰色的衣服，脖子上掛著一個(gè)哨子，這是他的標(biāo)配。

有一次上體育課，李老師讓我們圍著操場跑三圈，我們跑第一圈的時(shí)候，跑得不齊，李老師立刻板起了臉，瞪大了眼睛，要求我們再跑四圈。這下可好，把我們累得氣喘吁吁，于是“魔鬼”老師的外號便從班里傳開了，我們背后都稱他為“魔鬼”。

李老師雖然嚴(yán)厲，但也有溫柔的時(shí)候。一次，有一位同學(xué)在跑步時(shí)不小心摔倒了，擦傷了皮，哭了起來，李老師走過去把他送到了醫(yī)務(wù)室，并且告訴我們跑步的時(shí)候，要注意安全。第二天，老師讓我們跑步，所有人都按照老師的要求做，特別注意安全，老師臉上露出了開心的笑容。我想老師要求的也不難呀，我們都能做到！

這就是我的體育老師，你覺得他可怕嗎？

篇三：漫畫老師作文300字作文

我有過很多位語文老師，他們都很優(yōu)秀，但令我印象最深的，這是我現(xiàn)任的語文老師�！�方志明老師。

方老師他不高不矮，身形略胖，他為人正直，雖然表面嚴(yán)厲，但內(nèi)心卻很溫柔。只要我們放的不是打錯(cuò)，他都會原諒我們。

記得上個(gè)星期，我的課堂作業(yè)本沒帶，而今天剛好上了語文園地，老師，讓我們在下課前做完。時(shí)間像沙漏的沙子一樣。，一轉(zhuǎn)眼就流逝完了。第二節(jié)課到了，老師從第一組開始批，眼看就要批到我這兒了！方老師往我桌上看了一眼。，發(fā)現(xiàn)桌上什么也沒有，問到：“你的課堂作業(yè)本呢？”老師語氣很重，我被嚇到了，斷斷續(xù)續(xù)的回答到：“忘……忘在家里了……”方老師瞪了我一眼，讓我明天再來。

方老師他人真的很好，雖然有時(shí)很嚴(yán)厲，但他在教學(xué)生時(shí)，真的非常用心，這就是我的語文老師，一個(gè)嚴(yán)厲又處處為我們著想的老師。

篇四：漫畫老師作文300字作文

蔣勤

“哈哈哈哈…”這又是哪來的笑聲呢？哦，原來是15班的笑聲，是百分之八十的高音笑，十有八九是“幽默大師”在上課！

我上課發(fā)特別呆的呆，被老師說成“蔣牛郎”，還說我這個(gè)“蔣牛郎”是不是想織女姐姐了？結(jié)果我沒過神來，隨口說是，引起全班一陣哄笑，他們又起哄地問：“誰是織女呀？”我才一臉茫然，這可把老師和同學(xué)們樂得上氣不接下氣。

記得還有一次，我遲到了被罰站在外面，我就從后門溜進(jìn)去把書包打開，拿出了教科書、筆、紙、橡皮。我趁“幽默大師”轉(zhuǎn)身在黑板寫字時(shí)，沖到了座位，把東西一下子放到桌面上。

誰知“幽默大師”轉(zhuǎn)頭說：“蔣特務(wù)！請把特殊資料交來！”當(dāng)時(shí)我哪知道他說的是考試卷，就把數(shù)學(xué)資料拿上去，結(jié)果出丑了！又讓全班哈哈大笑了，我就不好意思地笑了，我再也不敢遲到了。

這就是我們喜愛的“幽默大師”的課堂，他讓我們不僅學(xué)到了知識，還讓我們的學(xué)習(xí)氛圍充滿了歡樂！

篇五：漫畫老師作文300字作文

劉丹

我有一個(gè)可愛又頑皮的“大姐姐”，沒錯(cuò)，那就是我的英語老師吳老師了。

我為什么說他是一個(gè)大姐姐呢？沒錯(cuò)，因?yàn)樗�在上英語課的時(shí)候總是和我們說說笑笑的站著課，而且講的課都像講笑話一樣，我們都會哄堂大笑。

我們班的吳浩鵬總是在英語老師上課的時(shí)候玩皮，在人家讀書的時(shí)候他不讀在那玩著小動作，英語老師拿著我們語文老師的定海神針啪的一下打在了吳浩鵬的手上。吳浩鵬覺得好玩，他繼續(xù)在那玩不聽話，嚇的一下又打在了我好噴的手上，哎，真是知錯(cuò)不改。沒有辦法，我們只好繼續(xù)上課了。

而且有的同學(xué)也愛玩小動作，眼尖的同學(xué)看見老師走單，他來的時(shí)候一下子就反應(yīng)過來了，他避開了大姐姐的定海神針。

我的英語老師是一個(gè)可愛活潑的大姐姐，我喜歡她。

篇六：漫畫老師作文300字作文

馬子涵

我們的體育老師是金老師，外號全職老太太，這是因?yàn)椋?/p>

他不僅是我們的體育老師，還是音樂、計(jì)算機(jī)老師，他的二胡拉得那叫個(gè)聲情并茂。而我最喜歡的還是他的體育課，每次都有新花樣。有一次我們玩兒籃球，金老師想給我們找點(diǎn)兒樂子，突然就沖了上來，右手啪的一下，抓住了飛往籃筐的球，拍了兩下，一個(gè)轉(zhuǎn)身，三步上籃，第三步向上一跳，左手抓住籃筐，右手順勢一扣，一個(gè)完美的扣籃經(jīng)得我們目瞪口呆。過了三秒鐘后，全班沸騰起來，我們一窩蜂的又奔向籃球，可金老師的速度可是太快了，又一次搶到了球，我們沖向老師，但他一個(gè)轉(zhuǎn)身就甩掉了我們，一蹦三尺高又一次投進(jìn)了球，真是太厲害了！

他的發(fā)型也是天天變，今天一個(gè)鳥巢的發(fā)型，明天一個(gè)爆炸頭像是一個(gè)非常潮的京劇演員，一天一個(gè)樣。但不管怎么變都是那么帥氣。

這就是我們的全能金老師。

篇七：漫畫老師作文300字作文

作者：牛牛寶貝

這位老師長的漂亮，總愛戴眼鏡，你猜猜這是哪位老師呢？對了，你猜對了，她就是我們的語文老師——馬老師。

馬老師她是一位嚴(yán)厲又幽默的老師，生起氣來，我們都怕她。不過，她不生氣的時(shí)候還是蠻可愛與幽默的。時(shí)不時(shí)把我們逗得哈哈大笑，講起話來能讓我們笑好久，因此，有個(gè)同學(xué)給老師起了個(gè)外號：”相老師”意思是：講相聲的老師。馬老師搞笑，風(fēng)趣的特點(diǎn)常常在課上表現(xiàn)出來，記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師讓鄒振宇回答問題，可他就是答不出來，馬老師正好經(jīng)過教室：”這么簡單的題你都不會，想都不用想，答案絕對是1。42！”

”錯(cuò)！”數(shù)學(xué)老師宣布，頓時(shí)，班里像炸開的鍋一樣，笑聲此起彼伏，大家都笑的合不攏嘴了！

下課的時(shí)候，馬老師也是一個(gè)和我們打成一片的好玩伴！

總而言之：馬老師就是一個(gè)搞笑，幽默，嚴(yán)厲三和一的好老師！

篇八：漫畫老師作文300字作文

劉長鑫

我要給溫和又嚴(yán)厲的魏老師畫一副“漫畫”。

慈祥的目光，親切的面容，她就是我的英語老師——魏老師。魏老師是一位五十多歲的中年教師。她是一位五年級的英語課教師，魏老師平平時(shí)很忙，還要教五年級的數(shù)學(xué)，她真的很忙！

魏老師是一個(gè)嚴(yán)厲的老師！

有一次在一天下午的英語課上，魏老師讓我們默寫單詞。下課了還有好多同學(xué)沒默寫到，老師先讓默寫完的同學(xué)下去玩耍，沒有默寫到的同學(xué)還要接著默寫，這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)也默寫到。到了準(zhǔn)備放學(xué)的時(shí)候，可是還有不少的同學(xué)沒有默寫到，你以為這樣我們就可以放學(xué)回家了？不可能的，老師還要讓我們繼續(xù)默寫，而且還是魏老師親自檢查，不默寫完不準(zhǔn)走，太嚴(yán)厲了！

這種可愛的氣場只有剛開學(xué)的時(shí)候會出現(xiàn)，那時(shí)我也非常奇怪為什么我會開始喜歡上上學(xué)了，這時(shí)我才開始明白，我是喜歡上魏老師的英語課了。

我喜歡魏老師，喜歡她對我們笑。

篇九：漫畫老師作文300字作文

陳希

我的體育老師有一身黃色肌肉，臉上長著好多枸杞，半瞇著的眼睛似視非視，而且他很愛“浪費(fèi)時(shí)間”。

一次上課，體育老師走了進(jìn)來，可他一直沒有說話。過了半晌，老師開口道：“小劉同學(xué)去廁所買包子！那里的包子最好吃！”全班哈哈大笑，小劉同學(xué)紅著臉，低著頭。這時(shí)，老師生氣來：“買包是好事，你們笑什么笑？再笑你們就去校長室買包！”可班里越笑越大聲。

過了將近10分鐘，有同學(xué)提醒老師：“老師，趕緊上課吧！這節(jié)課只有20分鐘！”老師這才想起來：“對哦，好好好，我上課。”可他不急著排隊(duì)，而是在黑板上寫了東南西北4個(gè)字。說道：“同學(xué)們要注意，早上起來面向太陽，前面是……”他還沒說完，全班又大笑起來，老師怎么教起數(shù)學(xué)了呀？老師見大家不聽話，又教訓(xùn)起來：“我教你們方位詞，你們……”

當(dāng)然，這節(jié)體育課沒有上成。

篇十：漫畫老師作文300字作文

龔景浩

時(shí)光荏苒，我與Cici老師已經(jīng)相處了四年了。在我的記憶里，他是一位可愛幽默、熱情大方的老師。

在課堂上，她總是喜歡冷不丁的拋出一個(gè)笑話，讓我們始料未及，嚴(yán)肅的課堂突然變得活躍，同學(xué)們的笑聲蕩漾在教學(xué)樓里。

在平常生活中，她是一個(gè)很擅長準(zhǔn)備“驚喜”的人，時(shí)刻都能想出各種讓我們感到新奇的點(diǎn)子。

最讓我印象深刻的一次是前年的五月一日。那天，我們班上有兩個(gè)同學(xué)過生日，他們的父母送來了兩個(gè)精美可口的蛋糕，隨后Cici老師帶著我們大家一起對兩個(gè)小壽星送上了美好的祝福。

因?yàn)橛辛薈ici老師的帶領(lǐng)，讓我們感受到了她的親切和熱情，同時(shí)也因?yàn)橛兴�的參與，讓我們覺得那天的生日派對過的非常與眾不同，非常有意義。

這就是我最喜歡的Cici老師。

篇十一：漫畫老師作文300字作文

汪昕曈

我們班有一位數(shù)學(xué)老師“老肖”。我們之所以這樣稱呼他是有原因的。他年紀(jì)比較大了，而且我們之間的關(guān)系也比較有默契。

譬如有一次在班上，“老肖”的眼神不經(jīng)意的飄向黑而且還故意清了一兩次喉嚨。值日生如同名偵探柯南一樣細(xì)心，下一秒就用光速跑去擦“白龍”。

每當(dāng)我們最討厭的聲音“上課鈴”響起時(shí)，“老肖”總是會提前一兩分鐘進(jìn)入教室。他兩手托著一大摞新鮮出爐的作業(yè)，脖子上掛著小話筒。扭著屁股，既高大但又骨瘦如柴的身影進(jìn)來了。所有同學(xué)仿佛是收到了信號，就算是在廁所的人都第一時(shí)間趕回來。但“老肖”卻心平氣和地說：“還沒上課呢，出去玩吧！”全體同學(xué)嘆了一口氣。

數(shù)學(xué)老師也上品德課。但一般正常情況下只見得“老肖”手拿著數(shù)學(xué)課本。有時(shí)太陽從西邊出來時(shí)就上品德課。

這就是“老肖”。

篇十二：漫畫老師作文300字作文

他姓王，是我們的體育老師，他的皮膚被曬得黑中透黃，黃中透黑，一頭烏黑的頭發(fā)讓他變得活力極了！

他喜歡穿一件藍(lán)綠色的短袖，黑色的運(yùn)動褲，他的個(gè)子并不很高。目測一百七十厘米~~一百七十五厘米。不過我們依然要抬頭“仰望”他啦！

王老師的性格呢很難抓住，要說很嚴(yán)厲吧？也是。課上只要一名同學(xué)沒站好，那體育課八成得泡湯……王老師會皺著眉頭，大聲地責(zé)備我們。

要說他很幽默吧？也是。自由活動時(shí)，有同學(xué)在他身后擺兔耳朵，一但被發(fā)現(xiàn)，他就會“嬉皮笑臉”的說：“你再整我就把你燉了昂！”還有同學(xué)喜歡拔他的腿毛，他就說：“你信不信我把這毛炒了給你吃？”他說完后，我們總是哈哈大笑！

令人驚奇的是，我們王老師竟然還玩抖音、和平精英。每次看到他對著手機(jī)傻笑，我真不明白，嗯……讓我想想：“或許老師在看什么搞笑視頻吧！

這就是我的漫畫老師，一個(gè)既嚴(yán)厲又幽默的老師！我們都喜歡他。

篇十三：漫畫老師作文300字作文

作者：魏夕雯

是他，是他，就是他，我的老師——孫老師。

孫老師是我的課外美術(shù)老師，有他在，自然是歡樂少不了。

他胖嘟嘟，肉多多，一副眼鏡架在鼻上，頭發(fā)差不多幾毫米長，但是，每當(dāng)光線照向他的頭發(fā)時(shí)，都會反光。

他經(jīng)常向我們吹噓說，他有一身健壯的肌肉，我們明著不敢，暗著經(jīng)常偷偷笑。有孫老師在，歡樂少不了。

他有足夠的耐心，當(dāng)然有時(shí)也會耗盡；他有無盡的笑容，當(dāng)然有時(shí)也會生氣；他有……

一次，孫老師在白板上做范畫。等等，為什么有井口，井口上是什么玩意？噗！那是，貞子！呵，果然。認(rèn)識孫老師這么多年，他想干什么，我會不知道？我忍著笑，待大家全看見了，我才笑起來。有孫老師在，歡樂少不了。

孫老師的才能不容小覷，無論人鳥魚蟲還是家禽走獸，他都能畫出來。

那天，我畫了一個(gè)孫老師，眼睛后面透著一股認(rèn)真，正在畫畫的手仿佛什么都能畫出來。

這就是我的“漫畫”老師。

篇十四：漫畫老師作文300字作文

我們班有一位“女將軍”，她有著一頭黑中帶黃的長頭發(fā)，還有一雙水汪汪的大眼睛，他就是我們班的語文老師肖老師。

我們班有一位漫畫老師，他就是我們班的肖老師，這老師是我們班的女將軍，帶領(lǐng)著我們到各處地方去殺敵殺敵的意思是要把我們的成績提高。

肖老師每天都要給我們聽寫，鍛煉我們聽寫的能力。他有時(shí)念得很快，因?yàn)樗�要鍛煉我們的速度，如果學(xué)生犯錯(cuò)誤卻屢教不改，肖老師就會動用幾個(gè)絕招：按摩、下蹲、揪耳朵，我把我們班給制服了。

她生氣了，火山都要噴發(fā)啦，他一來發(fā)火我就驚了一下。實(shí)在太可怕。

在想他的天使吧，他變成天使，冬天的雪都快要化了。她的微笑讓我的心也化了，解開了我心中的鎖。他一般是作業(yè)寫的好字寫的好，而且是全體就會非常高興。真是一個(gè)性格多變的一個(gè)老師呀，我們的肖老師足智多某，什么尺子神功啦，什么按摩神功啦，又什么魚香肉絲啦。

你們喜歡這樣的老師嗎？

篇十五：漫畫老師作文300字作文

鄭煥新

我們的體育老師，每天來上課時(shí)都像一個(gè)小偷，他的耳朵還總是聽錯(cuò)字。他有一雙明亮的眼睛，圓圓的臉蛋，還有像電燈的光頭。

有一次，我們上體育課的時(shí)候，體育課老師還沒來。班長急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)槔蠋熖�慢來，就不能去操場打籃球。大家十萬火急，班長趕緊去找班主任，因?yàn)榘嘀魅握f要是有別的老師沒來上課，就去找她。班長回來時(shí)，只見體育老師站在后面。這時(shí)大家哈哈大笑，原來，體育老師早就來了，就是班長沒發(fā)現(xiàn)而已。班長趕緊回去跟班主任說：“體育老師來了�！�

還有一次上體育課的時(shí)候，由于語文老師試卷還講沒完，所以跟體育老師借課，體育老師居然把“借我一堂課”聽成“借我十分鐘”，所以在外面看手機(jī)，過了十分鐘，體育老師進(jìn)來了，問語文老師好了嗎，語文老師說：“我剛才不是說了借我一堂課嗎？”體育老師聽完，趕緊溜走。

這就是教我們體育的劉老師。

篇十六：漫畫老師作文300字作文

作者：潘冰恒

在我5年的小學(xué)生涯中，有許多老師，但其中一位老師給我留下了很深的印象。

那是三年級的時(shí)候，我們第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，“叮鈴鈴！”上課鈴響了，李老師邁著穩(wěn)定的步伐走進(jìn)了教室，戴著一副眼鏡，一看她就知道很有學(xué)問。

隨著一聲上課，李老師開始上課。講到一半的時(shí)候，她突然提了一個(gè)問題讓我們回答，因?yàn)槲倚睦锖ε抡f錯(cuò)，所以我的手似舉非舉，這時(shí)李老師看出了我的膽怯，就叫了我的名字，并鼓勵(lì)我勇敢說出來。有了老師的鼓勵(lì)，我流利的說出了正確的答案，李老師在全班表揚(yáng)了我。

李老師非常和藹，很少批評我們，經(jīng)常發(fā)一些表揚(yáng)信鼓勵(lì)我們，每一回上完課，都會給我們講一個(gè)故事，讓我們放松一下，讓我們愛上數(shù)學(xué)。

李老師雖然只陪伴了我們兩年的時(shí)間，但她對我們的教導(dǎo)和陪伴，會一直留在我們心中。

篇十七：漫畫老師作文300字作文

吳琳

我們班里有一位“女將軍”——肖老師。

她中等身材，高挺的鼻梁，一笑起來，那小小的眼睛瞇成一條窄窄的走廊，想要看到她黑溜溜的眼珠呀，那可真難呢！兩片薄嘴唇，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備張開，說出抑揚(yáng)頓挫的話來。

肖老師有一句口頭啴“跟著她大塊吃肉，大塊喝酒，誰要當(dāng)兔子，專門吃素”，我們都異口同聲的說：“跟著她大塊吃肉，大塊喝酒”。

肖老師有兩面，第一面是天使，第二面是惡魔。希望你們不要把肖老師惡魔的一面給氣出來。不然就完啦！

肖老師天使的一面就像我們的媽媽，非常非常的關(guān)心我們。

肖老師惡魔的一面就像我們教室像是地獄一樣，一直讓我們寫作業(yè)，寫呀寫，寫呀寫，都要把手寫斷了。

這就是我們的肖老師。

篇十八：漫畫老師作文300字作文

李原

看！那個(gè)笑起來像天真可愛仙女的是誰？那個(gè)生氣時(shí)皺著眉頭瞪大眼睛像女巫的又是誰？她就是我們的馬老師！她長著烏黑的頭發(fā)，標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉上戴著白色的圓眼鏡。她對我們來說不但是一個(gè)知識淵博的老師，還是我們的朋友。

有一次，我放假之后心還沒收，所以我們的作業(yè)寫得像“鬼畫符”，寫得龍飛鳳舞，老師實(shí)在看不下去了。我們看見馬老師的眉頭越來越皺，臉色越來越不好看了！我們已經(jīng)猜到暴風(fēng)雨即將來臨。只見馬老師黑著臉，瞪著眼，而我們一個(gè)個(gè)低頭沉默不語，都怕點(diǎn)燃這跟導(dǎo)火線，變成炮灰。

別看馬老師上課時(shí)對我們十分嚴(yán)厲，一下課我們的老師變成了天真可愛的孩子，和我們一同玩耍，一同做游戲！和上課時(shí)發(fā)脾氣的馬老師簡直判若兩人了。

這就是我們的語文老師，既嚴(yán)厲又和藹可親的老師，翻臉比翻書還快的老師！

篇十九：漫畫老師作文300字作文

常子軒

我們班有三個(gè)老師，我最喜歡的就是我們的體育老師。他的膚色非常黑，像古代的包青天一樣。他身體非常強(qiáng)壯，和牛一樣，于是我偷偷給他起了一個(gè)外號，叫“大黑�！�。

體育老師很愛笑，很強(qiáng)壯，同時(shí)他也很喜歡發(fā)火。我們幾個(gè)人費(fèi)九牛二虎之力才能倒掉一個(gè)垃圾桶，體育老師卻似乎沒費(fèi)吹灰之力把垃圾全部倒掉了。有一次，體育課上我們學(xué)左右轉(zhuǎn)，有一個(gè)同學(xué)怎么都分不清左右，體育老師怒目圓睜，一下子就是一個(gè)飛腳，之后又細(xì)心的給那位同學(xué)做了示范。再調(diào)皮的同學(xué)，在他面前也會服帖的像一只小綿羊。如果有同學(xué)打架，大黑牛也會毫不留情的讓他錯(cuò)的同學(xué)道歉，再圍著操場跑五圈。他也會和我們一起做一些游戲，比如掰手腕，我們班里幾個(gè)力氣最大的同學(xué)一起上都贏不了他。

“大黑�！比巳缙涿�，這就是我們的體育老師，外表看著很粗暴，但是很溫柔。

篇二十：漫畫老師作文300字作文

作者：語菇?jīng)?/p>

他像一位辛勤工作的農(nóng)民伯伯幫助我們成長；他向我身邊的親人關(guān)愛、呵護(hù)著我們，他就是我的班主任-張老師。

張老師長得特別漂亮：短發(fā)染成了棕黃色，有一雙圓溜溜的大眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，卻能發(fā)出嘶吼一般的音量。有一次在上語文課的時(shí)候，所有的同學(xué)都在認(rèn)真的聽課，突然他的目光停在教室的一個(gè)角落里，原來有一個(gè)同學(xué)正在津津有味的吃著自己的手指，張老師走到了他的旁邊，裝作很好奇，問：“手指好吃嗎？”嚇得他不知道該怎么回答，“你啃了這么多年手，手指居然還沒有斷掉，真不容易啊！”那個(gè)同學(xué)聽完后小聲的應(yīng)了一聲，全班同學(xué)哄堂大笑，整個(gè)教室都沉浸在快樂當(dāng)中，而那位同學(xué)早就把手指藏在了身后，不敢輕舉妄動了。

“叮鈴鈴……”下課了，此時(shí)要是換成別的老師的話，一定會拖堂，而張老師則揮一揮手：“同學(xué)們下課！”張老師豪爽大方、幽默，我一輩子也找不到像你這么好的老師。