上學(xué)路上，那景、那人、那事都深深地印在我的腦海里。

我家住在半島，我在陳村鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書。每天清晨，我早早地起床，吃完豐盛的早餐后，爸爸便會開著車，送我上學(xué)。走出家門，透過車窗，我會看見一顆顆高大的榕樹立在草坪上，似乎對我微微一笑，親切地對我說：“早上好！”

車子會穿過一條大河，那河水悠悠地隨著風(fēng)蕩漾著，一圈圈的波紋由小到大一直“畫”下去。一艘艘大船在河面上緩緩駛過，船中的漁民拿起漁網(wǎng)，站在船邊，把網(wǎng)撒進(jìn)河里。突然，一條條歡快的魚兒在網(wǎng)中跳起了歡快的舞蹈。漁民高聲歡呼：“有魚落網(wǎng)！有魚落網(wǎng)了！便把網(wǎng)立刻收回船上。每當(dāng)看到這情景，我的心情頓時(shí)變得大好起來：“看來漁民收獲不少呢！”

走出半島后，一座座高大雄偉的高樓大廈映入眼簾。具有現(xiàn)代化氣息萬科的樓房是那么雄偉。

快到學(xué)校了，從遠(yuǎn)處便聽到一陣喧鬧聲，學(xué)校對面的一間間早餐店早已擠滿了人，大家都在急急忙忙地吃早餐，趕著上學(xué)。早餐店的老板手腳麻利地來回穿梭，辛勤地為孩子們遞送著各式早餐。學(xué)校門口，一位家長的大手牽著小孩子的小手，匆匆走過，家長還不忘叮囑著孩子：“上課不能開小差！積極舉手發(fā)言！”孩子很不耐煩地回應(yīng)道：“知道了！知道了！”

瞧！我上學(xué)路上每天都會演繹著相同的場景，這場景讓我倍感溫暖和親切！

篇二：上學(xué)路上作文500字

潘奕澄

清晨，久違的陽光灑在我的心上。我背著小書包，走在金黃的“地毯”上。

當(dāng)我一出門，第一眼就是這片發(fā)亮的梧桐落葉，它們猶如一個個小巴掌鋪在地上。如果說一個巴掌是“愛心”，那么這些數(shù)不勝數(shù)的小巴掌便是“團(tuán)結(jié)”。

如果你問我這片金黃的地毯價(jià)值多少，我會有點(diǎn)驕傲地說：“這是我家門口，是我的地盤，是無價(jià)之寶�！�

這時(shí)，我看了下時(shí)間，快遲到了，我便加快了步伐。前進(jìn)中，我又發(fā)現(xiàn)了一個小水洼。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)這居然是一個“復(fù)印件”，把我的頭像復(fù)印了下來，而且是完好無損的復(fù)印。

我不知不覺地慢了下來，可能是因?yàn)榇竽X被這里的景色迷住了。這時(shí)，我東瞧瞧、西望望，發(fā)現(xiàn)有兩支螞蟻軍隊(duì)成群結(jié)隊(duì)地走了出來，個個精神抖擻。更精彩的是，兩只色彩斑斕的舞蝶在我身旁翩翩起舞，在秋日陽光的照耀下，顯得格外美麗。

梧桐樹和金黃的地毯是我們成長的搖籃，每時(shí)每刻都很貼心地保護(hù)著我們。當(dāng)落葉一層層地落在我們身上的時(shí)候，我們會感到很溫暖。有時(shí)當(dāng)我們受了傷，流出了血，落葉飄在傷口上，輕輕呵護(hù)著我們的傷口，仿佛在對我們說：“不疼不疼，要堅(jiān)強(qiáng)�！彼鼈冞�好像時(shí)光機(jī)器，回放著我們路上的美好記憶。

我看了下時(shí)間。哎呀，已經(jīng)遲到了！我背著書包飛速地向?qū)W校奔去！

篇三：上學(xué)路上作文500字

讀小學(xué)時(shí)，上學(xué)路上我要穿過一條古老的小巷。

每當(dāng)站到小巷前，我都能感覺到一股氣流從巷子里溜出來吹散我的頭發(fā)，總讓我覺得里面陰森森的。

每天我都與伙伴們結(jié)伴同行，而今天的我卻只能與秋風(fēng)為伍了。

走在小巷里，我的腿一直在抖，也不知是因?yàn)樘鞖饫溥�是因?yàn)楹ε��！边青辍保�前面�(zhèn)鱽硪宦暻宕嗟捻懧�，我嚇得一哆嗦，一下沒站穩(wěn)就摔倒在了地上。這時(shí)坐在地上的我卻看到了這條古巷，以前從未顯露過的樣子。一縷夕陽映在了一棟舊樓的屋頂上，并慢慢向下延伸，點(diǎn)亮了整棟樓。夕陽很美，宛如一個調(diào)色盤，用五顏六色，給這條古樸的小巷披上了一層輕薄的彩紗。小巷中的演奏者們都換上了禮服，等待演奏的開始。楓樹上的鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)的歌，風(fēng)兒吹動舊樓門廊上的風(fēng)鈴，奏出叮鈴鈴的樂曲。樓上掛著的白布，因?yàn)轱L(fēng)的鼓動而撐得像朵云彩一樣，隨風(fēng)飄動。夕陽的光穿透這些云彩，變成一束束的光照射在我的身上，暖洋洋的。倒在地上自行車的輪子隨著風(fēng)的追逐，又重新轉(zhuǎn)動了起來，仿佛回到了他當(dāng)年威風(fēng)的模樣。被人丟棄的易拉罐也來湊熱鬧了，他們就像一個個舞蹈家，隨著風(fēng)的節(jié)奏，旋轉(zhuǎn)，跳躍，發(fā)出他們跳舞時(shí)才會有的舞步聲。楓葉也不甘示弱，擺著她們殷紅的裙擺，宛如一層層紅艷的浪，嬌艷而又豪邁。

太陽要回家了，我也走出了這條夢幻的小巷。佇立在小巷的盡頭，我久久邁不開步伐。

明天，你又會是什么樣子呢？

篇四：上學(xué)路上作文500字

“上學(xué)了，上學(xué)了！太高興了！”小女孩麗麗一邊走在上學(xué)的路上，一邊說。麗麗走呀走，忽然看到了一位老奶奶。老奶奶手上拿著一個袋子，里面裝著一些香梨，可是老奶奶沒有發(fā)覺袋子破了一個洞。香梨從破洞里一個個滾落下來。麗麗想幫助這位老奶奶，可是她不知道怎么幫。她想啊想，想啊想……突然想起自己頭上戴的荷葉帽子，就對老奶奶說：“老奶奶，我?guī)湍惆严憷嫜b進(jìn)我的帽子里。您有沒有發(fā)現(xiàn)我的帽子就像一個袋子？”

“謝謝你，孩子！”老奶奶說。麗麗把香梨裝進(jìn)了自己的帽子里。老奶奶微笑著對麗麗說：“那你可不可以幫我把香梨送回家？”“沒問題！”麗麗一邊微笑，一邊看著奶奶。麗麗幫奶奶把香梨拿回了家。“謝謝你，真是太謝謝你了……”奶奶連聲說道�！霸僖�，孩子！”奶奶心里笑開了花。

麗麗心想：“我今天又做了一件好事兒，心情好，我要給大家分享一首自己編的童謠。”“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早、早、早，你呀真好看！這是我的新帽子，我去上學(xué)了！麗麗在路上碰見了一位老奶奶。老奶奶的袋子破了，我來幫幫她。拿下我的小帽子，把香梨裝進(jìn)去�！笨梢詭臀夷没丶覇幔俊薄爱�(dāng)然啦！”香梨拿回了家，奶奶心里笑開花。麗麗做了件好事，心里真高興！”

我們要向麗麗學(xué)習(xí)。她是我們的好榜樣。如果我們向麗麗學(xué)習(xí)，我們也能成為好孩子。

篇五：上學(xué)路上作文500字

今天，我匆匆忙忙地收拾好書包就上學(xué)去了。

剛到樓下，一顆一顆的小珍珠掉落在我的頭頂上，輕輕地，“嘀嗒嘀嗒”響。伸出手看，原來下起了毛毛細(xì)雨，我沒太在意。

可誰又知呢？車剛開到一般，雨就明顯得變大。奶奶開著摩托車載我去上學(xué)，車上又沒有撐傘，所以我只好慌張地把手伸到后面，拔出插在書包旁里的雨傘。拿出后，便立即用力一推，把傘撐開，我和奶奶立馬就不會遭受雨淋，幸免變成“落湯雞”。現(xiàn)在的我可真慶幸自己隨時(shí)有帶雨傘的習(xí)慣呀！

望著周圍的人有的撐傘，有的沒傘只好拿著手里的書本擋在頭上往屋檐下跑，再瞧瞧奶奶握著車頭的手已經(jīng)被雨水打濕了，冰涼冰涼的風(fēng)吹過，奶奶一定很冷吧�？蛇@又有什么辦法呢？我想把雨傘往前移一些，可是雨傘的面積不足以遮到我們兩個人一前一后的，書包已經(jīng)有點(diǎn)濕了。奶奶早上出門也沒有想到會下雨吧，所以車傘沒有撐起來，現(xiàn)在我們倆都被淋濕了一些。

雨越下越大，狂風(fēng)暴雨，大風(fēng)迎面而來，使我無法睜眼。雨傘似乎已經(jīng)支撐不住了，我用力地抓住手柄，和大風(fēng)作斗爭。

終于到了校門口，我該下車了。可雨傘只有一把，沒法給兩人共用了。我苦苦沉思：如果把傘給我用，那奶奶會被淋濕而感冒�？梢�是給了奶奶，自己不也就沒傘撐了嗎？

好吧，我囑咐奶奶放學(xué)后一定要把傘帶回來，我用手擋住頭，一路小跑，和同學(xué)同撐一把傘。

啊，鞋子濕了，書包濕了，我得趕緊擦一擦，終于到教室了。

坐摩托車上學(xué)可真不容易��！

篇六：上學(xué)路上作文500字

冬日的寒風(fēng)，像一把無情的刀，刺在我臉上；冬日的清晨，像一張碩大的網(wǎng)，籠罩著大地，四周模糊不清。一個朦朧的早晨，依舊是那個走在寒風(fēng)中的我。

和往常一樣，我還是站在小區(qū)的門口，等待著我的“有緣人”——出租車司機(jī)。漆黑的早晨，路邊上只有早起買早餐的阿姨孤獨(dú)的站在路燈下，公路上也很少有來往的車輛。霎時(shí)，一道明亮的燈光照亮了前方，我知道，那就是來接我的出租車。經(jīng)過了寒風(fēng)的“擁抱”后，我拖著凍得僵硬的身體上了車，習(xí)慣性地把車窗上的水蒸氣擦出兩個“小眼睛”，然后把眼睛湊過去往外面看，窗外還是一樣的漆黑，公路只有路燈陪伴，寒風(fēng)中只有紅綠燈屹立在十字路口邊……

路程走了一半多了，走了一個又一個路口，終于看見鱗次櫛比的沙王小區(qū)的樓房。初升的太陽，為天空增添了一抹亮色，為公路披上了“金衣”；初升的太陽，將霧霾消散，把學(xué)校照得閃閃發(fā)光。又走了不長一段，路過德州一中，那里也是寂靜一片，門口的燈顯得格外耀眼，學(xué)校里面的教學(xué)樓井然有序地排列著，真不愧是“第一”中學(xué)啊。

這時(shí)天已經(jīng)大亮，路上的行人也漸漸多了，我也加快了步伐，惺忪的眼也清晰了，東方的太陽正冉冉上升。我疾步前行，迎接新的一天，也為演繹自己不一般的初二生活，追逐自己美好的夢。

篇七：上學(xué)路上作文500字

早上，陽光明媚，我背著書包去上學(xué)。

剛下樓，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的游樂場已經(jīng)變得很熱鬧了。很多小朋友在爺爺奶奶的帶領(lǐng)下在那里玩耍。他們有的在玩滑滑梯，有的在坐蹺蹺板，還有的坐在旋轉(zhuǎn)木馬上。風(fēng)兒輕輕地吹，他們歡快地笑。

看著這美好的一幕，我忍不住抬頭。哇！天上的云彩可真漂亮。白色的云朵飄在藍(lán)藍(lán)的天空上。白云邊上還被朝陽鍍上了各種色彩，可美了。云朵變化多端。有的像懶洋洋的小白兔，還在睡大覺；有的像笨重的大烏龜，正在慢吞吞地爬行；還有的像機(jī)靈的小猴子，正在那里奔騰打鬧呢！

走出小區(qū)，路旁的樟樹下有小朋友在奔跑。樟樹粒粒在他們腳下發(fā)出沙沙聲。突然，“啪”的一聲，有樟樹粒粒爆開了。我被吸引住，跑過去撿起一些樟樹粒粒放在手上。看它們在手掌心里滾動，感覺挺有趣。

小心地穿過馬路，我看到路旁的花壇里盛開著野花，顏色鮮艷，在晨風(fēng)中招展著身子。我小心地采下幾朵，拿在手上。野花散發(fā)出淡淡的清香，招引來幾只蝴蝶。它們扇動著彩色的翅膀，翩翩起舞。其中的一只居然停在了我的花朵上。我不敢動，生怕驚動了它。它翅膀上有著不同的顏色，綠色、紅色、黃色，看上去分外漂亮。

很快就到學(xué)校了，我抬起頭，望了太陽一眼，笑著跑進(jìn)了校園。

篇八：上學(xué)路上作文500字

早晨，太陽公公伸伸懶腰，點(diǎn)點(diǎn)頭，笑嘻嘻的睜開眼睛，大地立刻變得溫暖起來了，我背著最喜愛的粉紅色書包，走在上學(xué)的路上。

天空淡藍(lán)淡藍(lán)的，像披上了一塊藍(lán)色的紗巾，十分美麗！白云在藍(lán)藍(lán)的天空上變化著：有的像一群一群的小馬在奔跑著；有的像一只只可愛的小白兔打著招呼、真有趣！有的像一只只小綿羊，白白的、軟軟的，好想去捏一下、咬一下；還有的像森林冠軍-梅花鹿；你瞧！一眨眼的功夫它就消失不見了，你看！那邊還有一群大雁，一會兒排成”一”字，一會兒又停在電線桿上，好像在思索著問題，它有時(shí)又像一個個跳躍著的音符，好可愛呀！

走在寬闊、平坦、整潔而又干凈的柏油馬路上，不禁為環(huán)衛(wèi)工人們豎起了大拇指，她們對工作的認(rèn)真，把地面打掃得一塵不染，為我們的美好家園增添喜慶。

突然，一陣微風(fēng)吹過，一股沁人心脾的清香迎面撲來，那就是十里桂花香，令人沉醉。那一排排梧桐樹，像衛(wèi)兵一樣，挺立著，他那手掌一樣的葉子變得金黃，秋風(fēng)吹來，枯葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。聽！銀杏樹的葉子沙沙的在響，像一把把小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎熱！扇啊，扇啊，扇來了秋天的涼爽！花兒們五顏六色，爭奇斗艷！有十里飄香的桂花、有香氣撲鼻的菊花、還有美麗無比的紫薇花，它們紅的似火、粉的似霞、白的似霜、綠的似玉。

校園門口有川流不息的車，來來往往的人，好熱鬧呀！像趕集市一樣。

一路走來，第一回覺得上學(xué)路上的風(fēng)景真美啊！