“快來抓我呀！”教室里傳來一陣陣歡笑聲。你知道我們干什么嗎？原來是在玩“盲人摸象”游戲呢。

“盲人摸象”游戲規(guī)則就是有一個人用布蒙住眼睛當(dāng)“盲人”，剩下的人來當(dāng)“象”。在玩的時候“象”不能讓“盲人”抓到，被“盲人”抓到了，這個“象”就得當(dāng)“盲人”。

游戲開始了，首先是老師來當(dāng)“盲人”。老師就像一只兇猛的貓，而“象”們就像一群小老鼠。老師彎著腰，伸著手，想抓到我們，他的樣子就像貓在努力地抓地上跑的老鼠。可是老師怎么也抓不到我們。最后，從老師旁邊跑過一個同學(xué)，那個同學(xué)本想到老是后面去摸她的背，可是卻被老師一下子給抓到了。那個被抓到的同學(xué)垂頭喪氣，像一只泄了氣的皮球。

在游戲中，我是“象”，不幸也被“盲人”抓到了，我只好當(dāng)“盲人”。老師把一個眼罩蒙在我眼睛上。我站在原地，老師倒數(shù)：“3、2、1！”同學(xué)們馬上跑開。我還沒回過神來，同學(xué)們就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我沿著邊走，走著走著，突然，我摸到了什么東西。“�。∈羌�毛衣！”我知道抓到毛衣就抓到人。我把眼罩摘下來，果然，是一個人，我開心極了。

游戲真有趣，它鍛煉我協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力和耐力，我喜歡這個游戲。

篇二：盲人摸象作文400字

黃泓凱

今天上午，老師帶我們來五一廣場玩了一場游戲“盲人摸象”。我玩過躲貓貓，玩過冰凍與解凍，還玩過警察抓小偷，就是沒玩過“盲人摸象”。

老師開始講規(guī)則了，規(guī)則是用黑白配選出誰是“盲人”。盲人要先在原地轉(zhuǎn)四圈，再喊“�！�，“象”要找地方躲起來，躲完后就不能動了。

第一場，我當(dāng)“鬼”。老師給我戴上了紅領(lǐng)巾，我的眼前半黑半亮，我原地轉(zhuǎn)了四圈后，我心想：他們肯定都躲在角落里。我就伸出雙手，這里摸摸，那里摸摸。這時盧正陽在前面挑釁我，我猛地往前一撲，居然沒撲倒，反而還被他打了一下。我又朝盧正陽打我的方向撲了過去，我沒想到他居然蹲了下來躲過了我，最后我被盧正陽打敗了。

第二場，輪到其他同學(xué)當(dāng)“鬼”，他第一個向我沖來，我迅速的把眼鏡摘了下來，他摸了摸我的眼睛，沒有眼鏡。當(dāng)他想放棄時，他又摸了摸我的肉，迅速的說出了我的名字。就這樣，又輪到我來抓人。

快樂的時光總是短暫的，一轉(zhuǎn)眼游戲就結(jié)束了。

篇三：盲人摸象作文400字

下課了，我和同學(xué)們一起玩了一個游戲。這個游戲的名字叫“盲人摸象”。

盲人摸象的游戲規(guī)則是：大家一起石頭剪子布，輸?shù)耐瑢W(xué)就要帶上眼罩，站在大家中間，盲人說開始，就可以去摸我們了，摸到誰，誰就做盲人。

游戲開始了，第一次當(dāng)盲人的是常浦豇，他帶上眼罩就開始捉我們了。常豇浦捉我們的姿勢很獨特，他像滑冰一樣地摸我們大家，他摸著不知不覺到了墻前，他腦門“咚”一下撞上了墻。他說：“哦，好疼��！”引得我們大家嘻嘻哈哈笑了，常江浦聽到了我們的笑聲，不顧自己的痛連忙來這里摸我們。不巧霍晨曦被摸住了，常豇浦摘下眼罩給了霍晨曦，霍晨曦帶上眼罩就開始摸我們。她的動作更獨特。她的姿勢像在游泳，她的雙臂從中間向外劃，試探著。她的速度很快，我差一點兒就被摸到了。多虧了同學(xué)的幫助。后來，我也蒙上眼睛做一次了盲人，眼前一片漆黑，太不舒服了。

這個游戲使我體會到盲人的痛苦，盲人每天都不能看到我們生活的世界，不能看到五彩繽紛的大自然，太可惜了。

篇四：盲人摸象作文400字

沈馨妍

一些盲人想知道大象是什么樣子的，于是他們找來一頭大象，摸了起來。

一個心急的盲人，他急急忙忙地跑到了大象那里。結(jié)果一不小心一頭撞上了大象的腿，又亂摸了一通。他說：“哎呦，這大象一定是一根不聽話的大石柱，撞得我痛不欲生！”

又有一個盲人，小心翼翼地走到大象跟前，又仔細(xì)地摸了摸，大象應(yīng)該是覺得好癢好癢，于是甩了甩尾巴，嚇得這個盲人倒退了幾步。他說：“大象一定是一根草繩，抽得我胳膊都要斷了！”說著，他又摸了起來。

下一個盲人才不信，他大搖大擺地走到大象跟前，使勁拽了拽大象的耳朵，大象痛得耳朵都要掉下來了。它用力地甩了甩耳朵，這個盲人覺得好涼快呀！于是他說：“大象一定是把大蒲扇，多涼快呀！大象可真是個寶貝！“

還有一個盲人摸到了大象的牙齒，真像一根巨大的香蕉。于是，他咬了一口。呀！這香蕉比石頭還硬，把牙都崩掉了！他氣急敗壞地說：“這大象一定是一根石頭做的香蕉，把我的牙都崩掉了！“

他們吵得不可開交，最后一個老人說：“你們都錯了，大象可不是這樣的！”這位老人一邊說著，一邊領(lǐng)著盲人們把大象完完整整地摸了一遍。完整地摸完大象之后，盲人們恍然大悟，做事不能只看局部，要看整體！

篇五：盲人摸象作文400字

王一鳴

一天，國王和大臣一起去到另一個國家。國王聽見有個商人和一個人在談交易，他們說：只要有盲人能摸清楚大象長什么樣子，我就給一萬塊錢�！眹�王急忙跑過去，一把把那個人推開，急忙說：“我要跟你做這個交易�！庇谑�，國王先告訴大臣，叫他把城里所有的瞎子都叫到院子里，再牽一頭大象過來。

第一個盲人直接跑過去，突然，他撞到了大象的腿，一屁股坐在了地上，他摸了摸腦后站了起來，結(jié)果摸到了大象的腿，像個柱子一樣粗，盲人說：“你們都別過來了，大象就是柱子。”

第二個人來了說：“你怎么知道大象是柱子的，我都沒有試過。”他慢慢地走過去，摸到了大象的尾巴，大象把尾巴一甩，就把那個人扇了兩巴掌，那個人說：“大象原來是個蚊拍子�。　�

另外一個人過去摸到了大象的牙。大象往前拱了拱自己的象牙，把他給戳傷了�！霸瓉泶笙蟮难朗莻�鐮刀啊！”他哭著說。

最后，國王非常失望，因為沒有一個盲人知道大象長什么樣子，國王沒臉去見商人了。他們以為摸到了大象的一處，就說是大象的全部了。

篇六：盲人摸象作文400字

很久很久以前，有一位獵人，他帶了一頭大象去樹林里打獵，他走啊走，看見了一幢小木屋，里面住著五位盲人，獵人請求讓他住在里面，五位盲人同意了。

天亮了，獵人一早就出門去打獵了，五位盲人聽到了獵人的腳步聲，其中一位盲人對其他盲人激動地說：“獵人走了，我們?nèi)ッ�一摸大象吧，我還沒見過大象呢！”

那位盲人第一個去摸大象，他傻乎乎地跑過去，一頭撞到了大象的肚子上，他痛得大叫起來：“你們別來了，別來了，大象明明就是一堵墻嘛！”

接下來一個瘦瘦的盲人大搖大擺地走過，一下子抱住了大象的尾巴，他又扯了扯大象尾巴，把大象給弄痛了，大象把它又細(xì)又長的尾巴甩了甩，把那一個人甩到了河里去了。他說：“大，大象，就是爸爸打我用的繩子嘛！”

第三個人去揉了揉大象的鼻子，把大象弄得好癢，大象打了一個特別大的噴嚏，把第三個人噴得頭暈眼花，第三個盲人說：“大象就是我家的水龍頭嘛！”

第四個盲人去抓了抓大象耳朵，大象把它的耳朵扇了扇，第四個人高興地說：“大象就是我家的扇子嘛！”

第五個盲人摸了摸大象的牙齒，說：“大象就是一根胡蘿卜嘛！”

這五個盲人都只摸到了大象的一部分，就下結(jié)論了，這說明他們不認(rèn)真去觀察事物。

篇七：盲人摸象作文400字

很久很久以前，有個國家的百姓愛找當(dāng)?shù)孛と怂忝�，盲人隨口一說，百姓們都深信不疑。因此，國王想讓百姓們明白真相，教育老百姓。于是，他想出一個辦法來。一天，他把他國家里的盲人都叫過來，請老百姓來看盲人摸象。

一個高大的盲人快步走過去，“吧”的一聲，撞到了大象的腿。他說：“你們不要來了，大象就是一根大柱子，粗粗壯壯的。”

第二個扎辮子的盲人慢慢地走了過去，使勁地敲了敲象牙，“哎呦，好痛呀！你們不要來了，大象就是兩把大刀，可鋒利了。”

第三個盲人一聽，嚇得坐在了地上。他小心翼翼地挪了過去：“嗨，你們都說錯了，大象明明是一根又粗又大又結(jié)實的水管嘛�！�

第四個盲人一蹦一跳地走到了大象的耳邊，那個盲人往大象的耳朵那兒吹了一口氣，大象覺得不舒服，就使勁地扇了扇它的大耳朵。那個盲人說：“大象就是一把大大的扇子，扇的風(fēng)還挺涼快呢�！�

第五個盲人大搖大擺地走了過來，摸了摸，說：“大象不就是一根又長又大的繩嘛�！�

國王說：“你們看，盲人連觀察一樣?xùn)|西都是從那么單方面看的，所以你們中計了�！�

篇八：盲人摸象作文400字

許嘉胤

今天老師帶我們玩一個游戲，叫做盲人摸象游戲。

規(guī)則是先黑白配，誰輸了誰就當(dāng)“鬼”，“鬼”還要在原地轉(zhuǎn)四圈，然后喊“停”，就開始抓人，如果抓到了，還要猜那個人是誰，猜對了就讓那個人當(dāng)“鬼”。

游戲正式開始了，第一場黃楷盛來當(dāng)“鬼”。老師把他的眼睛用紅領(lǐng)巾擋住，再讓他原地轉(zhuǎn)四圈，我們趁這個時候，迅速躲起來，我和何霖旭躲到一個有許多螞蟻的地方，黃楷盛喊“�！�，于是他開始找人。我和何霖旭非常緊張，想：千萬不要被抓到。黃楷盛走到一棵樹的旁邊，雙手一直晃來晃去，這時他的左手抓住了一個人的肩膀，可是他沒猜對，一看是何霖旭，他叫了起來：“啊啊啊……”

第二輪只好何霖旭當(dāng)鬼，他走來走去要抓一個人，他向我走來，我想了一個好辦法，我用手去逗何霖旭說：“何霖旭，你背后有人。”他以為他后面真的有人就轉(zhuǎn)向后面，周圍的人也開始起哄，何霖旭越聽越糊涂。就在這個時候，他立刻撲了過去，抓住一個人，他摸了摸他的頭和身體，最后沒猜到，他拿下紅領(lǐng)巾一看，原來是霄鵬。

今天真開心啊，整個廣場都傳來了我們的歡笑聲。

我希望下次還能參加這種活動。