聽見你的聲音作文700字
夏谷薏
記憶中,屬于你的聲音很多,鑰匙碰撞的清脆,皮鞋在地上踩動(dòng)的沉重,不大標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
一個(gè)溫暖的下午,一陣皮鞋踩在地上的聲音在走廊盡頭響起,伴隨著的是鑰匙碰撞在一起的聲音。
你出現(xiàn)在教室里,自我介紹完后,你說“大浪淘沙,車輪滾滾,沒人會(huì)等你,我們只有跟上時(shí)代,才不會(huì)被淘汰!
開始上課后,沒有適應(yīng)初中節(jié)奏的我漸漸睡意襲來,嚴(yán)厲的你把我叫起來狠狠地訓(xùn)了一頓,我腦子嗡嗡地響。
從此以后,每當(dāng)上課就就覺得后背發(fā)涼,再也沒有昏昏欲睡過。我總覺得你過于苛刻,難得昏昏欲睡一下,至于罵的這么兇嗎?
后來,你利用放學(xué)時(shí)間給我們補(bǔ)習(xí),每次都要補(bǔ)到七、八點(diǎn),家長(zhǎng)都夸你負(fù)責(zé)。但每天我們看著其他班的人漸漸散去,而我們卻要畢恭畢正的坐在教室里啃那索然無味的數(shù)學(xué)題,夜幕隨著你那不大標(biāo)準(zhǔn)的普通話漸漸來臨……
埋怨由心而生,我們?yōu)槭裁匆涣舻媚敲赐??/p>
再后來,你轉(zhuǎn)戰(zhàn)初三,只給我們留下了一陣鑰匙碰撞在一起,和皮鞋踩在地上的聲音。
不知過了多久,也不知是誰提起了你,說有一次你姐姐手術(shù),本來已經(jīng)說好是三點(diǎn)去探望,卻因?yàn)槲覀兊闹R(shí)掌握得不牢固,一遍一遍地教我們,一次一次地將時(shí)間延后,將心中的急切按下。
我依稀記得那一天你將最后一位同學(xué)教懂,時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)向了七點(diǎn),你匆忙的拿起試卷沖下樓去。我還笑說你下班比我們放學(xué)還積極。
現(xiàn)在想來,委實(shí)慚愧。
時(shí)光流逝,心中的不滿漸漸淡去,我們終是與時(shí)間和解。
記憶中的你不再兇神惡煞,有一點(diǎn)執(zhí)著,一點(diǎn)負(fù)責(zé),一點(diǎn)苦心,還有……
“大浪淘沙,車輪滾滾,沒人會(huì)等你,我們只有跟上時(shí)代,才不會(huì)被淘汰!
再次聽見你的聲音,是你用那不大標(biāo)準(zhǔn)的普通話在升旗儀式上發(fā)言。
你的聲音還是那么特殊,深深地刻在我記憶中。
篇二:聽見你的聲音作文700字
落下筆,合上課本,塞上耳機(jī),坐在黃昏的花園。仿佛全世界只有我一個(gè)人。偌大的黑白空間,破口的顏料一點(diǎn)一點(diǎn)地滲進(jìn)來,染得這孤寂的世界,有了幾分色彩;蛟S是漏多了,看起來是濃濃的水色,指尖上跳躍起的光波,榕樹抹盡了這最后的斑斕。蝴蝶倉皇逃走,小草不情愿地向后傾倒,飛鳥閃過在視線里。在它的世界里,所有的生物都在進(jìn)行一場(chǎng)大遷徙。唯有我的眼前,落山風(fēng)緩緩吹過臉頰,深橙色的那——今天最后一抹夕陽,在迷糊的山色中褪去,褪去……全世界只剩下我和那沒有光彩的一襲漆黑的夜。
“那是什么?”“我次在特!碑(dāng)我惶恐地念出那句別扭的英文,頓時(shí)喉嚨疼得像在冒煙。引得全班哄堂大笑,老師抿著嘴示意我坐下。這一種聲響并不是完全純粹,帶著一種雜亂的噪聲,像磨尖的匕首,慢慢地,扎進(jìn)內(nèi)心,然后再血淋淋地拔出,再……我默默地低下頭,任憑海風(fēng)抽打著耳光,站在風(fēng)尖浪口上,一個(gè)不經(jīng)意間兩邊的浪涌上來,投身跳進(jìn)冷冰冰的海洋。吸滿了海水從耳膜破血而出。寧靜的暴風(fēng)雨過后,一灘茶色的不明物,飄浮在海面。此時(shí)的我,捂上耳朵,僅僅這短短的5秒。我討厭這一種笑聲,但笑有時(shí)可以春風(fēng)十里,卻又會(huì)冷若冰霜,隨時(shí)會(huì)融化。也許,這就是從喉嚨顫動(dòng)出來的,所迷人,豐富的聲音吧。
轉(zhuǎn)出家門,晨陽擦過樹梢,樹枝斷裂的響聲,清脆地傳來!班,嗒,嗒”鞋一步一步地踏在堅(jiān)硬的水泥路上。清晨的問好聲此起彼伏,偶爾奔過幾個(gè)小孩的打鬧聲。路過老奶奶家的豬肉攤前,“咿咿呀呀”的戲曲聲,格外美妙。那種圓腔潤(rùn)滑的調(diào)兒,也許只有公雞才能唱出來吧。我輕輕躍過欄桿。
時(shí)間也有屬于他的聲音。煙花在空中綻開的瞬間,抑或是小胡同里消失的吆喝。我敲打著課桌的一角,望望已經(jīng)入秋了的天,往掌心“哈”了一口暖氣。已經(jīng)有些冷了呢,我仿佛聽到雪花飄落的聲音。
篇三:聽見你的聲音作文700字
小時(shí)候,我報(bào)名了梁爺爺?shù)臐h字字源課。你的聲音為幼小的我緩緩?fù)崎_了一扇文化之門,讓我走進(jìn)了華夏文明的根基——漢字。
第一次看見你,我覺得你像古時(shí)的一名斯文書生。頭發(fā)斑白,戴一副銀邊眼鏡,嘴角微揚(yáng),穿一件高領(lǐng)格子衫。講課時(shí),你用既親切又莊重的聲音講道:“‘采’的甲骨文,上面是一只手,下面是一個(gè)木,表示用手采摘樹上的果子……”我被你的語言所吸引,“死”的文字仿佛活了起來,在黑板上頑皮地跳躍。隨著你抑揚(yáng)頓挫的聲音,我仿佛看見一個(gè)個(gè)鮮活的畫面:“旦”是旭日初升滄滄涼涼;“學(xué)”是持鞭教誨孜孜不倦;“比”是二人并肩行;“孕”是一母抱一子……聽見你講課的聲音,我看到了栩栩如生的畫卷。
你講完課,轉(zhuǎn)身在黑板上寫了“花好月圓”四個(gè)甲骨文,讓我們把抄寫在紙上。我興奮極了,連忙拿起筆迫不及待地寫起來。但我畢竟太小,力氣不夠,寫出的字歪歪扭扭,活像鬼畫符?粗磉叺膸煾鐜熃愣紝懙姆椒秸,我十分著急。正當(dāng)我紅著眼,用恨鐵不成鋼的眼神盯著我的鬼畫符時(shí),你親切地走過來,輕拍我的肩膀,用鼓勵(lì)的目光看著我,肯定地說道:“你寫的已經(jīng)很棒了,別著急,多練幾次一定會(huì)更好的!甭犚娔愎膭(lì)的聲音,我感到了溫柔和煦的陽光。
美好的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼要結(jié)課了。你在前一節(jié)課告訴我們,結(jié)課時(shí)可以挑一個(gè)字講一講。我當(dāng)即報(bào)了名,一回到家就奮筆疾書,一氣呵成寫完了講稿。
到了講課階段,我走上講臺(tái),先在黑板上寫出“聲”的甲骨文,接著用稚嫩的聲音講到:“‘聲’的甲骨文,右上方是一個(gè)繩結(jié),下面掛著一塊石磬,右邊是一個(gè)人和一只耳朵……我講完后,你向我點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“講的真好呀,看出認(rèn)真準(zhǔn)備了!甭犚娔阗澰S的聲音,我聞到了芬芳馥郁的花香。
你是現(xiàn)實(shí)生活中文質(zhì)彬彬的“書生”梁老師,亦是漢字長(zhǎng)河里所向披靡的“將軍”講解員。你的聲音嚴(yán)肅認(rèn)真,析漢字精準(zhǔn)透徹;你的聲音親切平和,待同學(xué)溫柔關(guān)心。你的聲音,我終生難以忘懷。
篇四:聽見你的聲音作文700字
放學(xué)路上,雖然我沐浴在和煦的陽光里,但是我的內(nèi)心卻很懊惱,和媽媽的冷戰(zhàn)依然在持續(xù)當(dāng)中。她總喋喋不休地在我耳邊嘮叨,讓我感覺到心煩到走路分心。突然,我猝不及防的被一級(jí)臺(tái)階絆倒,為了不讓別人看到我這般洋相,我馬上起身,若無其事的拍拍灰,繼續(xù)往前走。
回到家后,我依然在和媽媽鬧別扭,對(duì)媽媽十分冷淡,媽媽看到我這樣,也十分郁悶。這時(shí),我仿佛聽到一個(gè)聲音在說:“這孩子怎么了,這么晚回來,也不知道媽媽有多擔(dān)心!”這是誰?誰在對(duì)我說話?
開始吃晚飯了,我看了一眼餐桌上的菜都是我愛吃的,心頭不禁一動(dòng),回想起初跟媽媽鬧別扭的那個(gè)晚上,只因?yàn)樗龅牟瞬缓衔乙,我就?duì)她大發(fā)雷霆;媽媽到現(xiàn)在仍面無表情,對(duì)我裝出一副愛理不理的樣子,可我似乎又聽到了那個(gè)聲音:“這孩子怎么不吃呢?難道她不喜歡?這可都是她愛吃的!”這不禁讓我想起了平日她那聒噪的碎碎念,難道這是媽媽?我能聽見媽媽的心聲?這讓我跟媽媽鬧別扭以來頭一次感到一絲后悔。
夜深了,我早早地爬上床睡覺。半夜,我迷迷糊糊地醒來。這時(shí),房間里傳來窸窸的聲音,原來是媽媽背對(duì)著我在收拾房間。她的動(dòng)作很輕,明顯怕會(huì)吵醒我,我頓時(shí)眼眶一熱,那個(gè)聲音又出現(xiàn)了:“這孩子,房間這么亂也不收拾收拾!”這個(gè)聲音那么熟悉,這不正是媽媽的聲音嗎?對(duì),這時(shí)我更加確定了,這就是媽媽的聲音。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),和媽媽的冷戰(zhàn)以來總自以為是,卻不了解她的一片苦心。
看著眼前的媽媽,我的思緒飄回到了以前,過去的一幕幕又出現(xiàn)在我的腦海里。每次我生病時(shí),是她守在我的身旁;每次我取得好成績(jī)時(shí),是她叫我要謙虛……想著想著,我終于幡然醒悟,原來媽媽所做的一切都是為我好。
當(dāng)新的一天來臨時(shí),我和媽媽的冷戰(zhàn)也結(jié)束了,這一切還要?dú)w功于我聽見了媽媽的心聲。我暗下決心,以后,要學(xué)會(huì)和媽媽溝通,再也不和媽媽冷戰(zhàn)了。
篇五:聽見你的聲音作文700字
朝陽和煦的金光映著面前的道路,再走幾步路就到校了。我沐浴著溫暖朝陽的金輝,很是懊惱。又與她吵架了。我沮喪至極,內(nèi)心像陷入了永久的黑夜,想走向光明,卻又懼怕著——我到底是想與她和好的,可我又不敢,萬一被笑話怎么辦?像是被迷霧團(tuán)團(tuán)圍困,找不到光明的突破口,很是迷茫。腳下突然踩中了什么東西,我猝不及防,直直撲向地面。
我站起來,十分疑惑:明明腳底什么都沒有。】晌襾聿患岸嘞,便急急忙忙跑進(jìn)校門——快遲到了。一節(jié)課轉(zhuǎn)眼即逝,令我恐懼的時(shí)刻已經(jīng)到來,我該如何面對(duì)她?“喂,你擋路了!”回過神,她正雙手叉腰氣勢(shì)洶洶地望著我。我疑惑地望向她,在“你擋路了!”后面,我分明聽見了一聲“別不理我!”這斷不是她說的,她的嘴分明沒動(dòng)過!可那會(huì)是誰?“喂,讓開!”她又道。聲音再度響起:“和好吧。”難道這是她的心聲?我不由得想起今早摔的一跤,難道是那跤的作用?
可無端端的,我竟怒從心頭起,惡向膽邊生,你那么兇,我才不讓你過去!竟直直地站著,不動(dòng)了!澳!”她似乎想說什么,但又轉(zhuǎn)身離開。我仿佛贏得了勝利,兀自笑了起來。我坐回座位上,開始畫畫。畫著畫著,不小心碰到了橡皮。這倒霉的橡皮竟?jié)L到了她腳邊。她俯身,拾起橡皮,惡狠狠地道:“才不給你!”,還向我扔了塊什么東西,砸得我生疼。我一看正是那塊橡皮。
這扔過來的橡皮似乎把我砸醒了,我與她的種種不快瞬間煙消云散。憶起往日二人一同放學(xué),一同游玩的情景,仿佛歷歷在目,那個(gè)陪伴著我的人,那個(gè)與我玩耍聊天的人,那個(gè)與我一同走過七年時(shí)光的人,全都是她。想到這我幡然醒悟。心間的迷霧被吹散,陽光照入心房,我確實(shí)不應(yīng)因一件小事與她斤斤計(jì)較,更何況她也想與我和好。
當(dāng)我們?cè)僖煌绮⒓缱咴诨丶衣飞蠒r(shí),我與她的不快早已云淡風(fēng)輕。感謝那讓我聽見她內(nèi)心的聲音,讓我學(xué)會(huì)了如何與她相處。
篇六:聽見你的聲音作文700字
你的一聲鼓勵(lì),燦爛了我的世界。
——題記
夜深了,沒有月光,窗外一片寂靜,一片漆黑,只有風(fēng)呼呼地吹著,一陣陣,一陣陣,聽著令人心煩。
昏黃的燈下,我正馬不停蹄地寫著那堆積如山的試卷。“吱”一聲,門開了。我很生氣,正心煩著,還有人來打擾我。我頭也不抬,沒好氣地說了聲:“沒看到我在寫作業(yè)嗎?”
是爸爸!他輕輕拍了拍我的肩膀,溫和地說你:“兒子,別急,爸爸在這里陪著你!卑职值脑捪褚活w定心丸,讓我倍感動(dòng)力,一個(gè)個(gè)字,一道道題,一張張?jiān)嚲,我已?jīng)寫完了不少。轉(zhuǎn)過頭,父親正在沙發(fā)上一邊看著圾紙,邊喝著濃茶。報(bào)紙輕輕翻動(dòng)的聲音,伴隨著濃濃的茶香,給我一種極溫馨的感覺。
我更加努力地寫著。終于,我寫完了。
“爸,我寫完了,你先回去睡覺吧!
我伸個(gè)懶腰,轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)在沙發(fā)上熟睡了。我輕手輕腳地走過去,看著疲憊的面孔,我忍住了。聽著父親均勻的呼吸聲,我陷入了沉思。
自從上了初中以后,我的脾氣暴躁了許多。在沉重的學(xué)習(xí)壓力下,青春期特有的叛逆在我身上表現(xiàn)得尤為明顯。最千不該萬不該的是,我發(fā)泄在了這個(gè)最愛我的人身上。有時(shí)他讓我往東,我就偏偏往西。在這個(gè)時(shí)期,父親卻格外地理解我,寬容我,我突然發(fā)現(xiàn)父親滄桑了許多,父親的聲音也蒼老了許多,不再像以前那樣活力四射,仿佛聽起來有些無力。白發(fā)不知不覺爬上他的雙鬢,肆意地喧賓奪主。
父親總喜歡在考試前和我說:“加油!”我總是不耐煩地說了一句:“好!
我突然發(fā)現(xiàn),我們最容易忽視的往往就是最珍貴的,在這段時(shí)間里,沒有父親的鼓勵(lì),我如何也支撐不下去。
月光出來了,照在桌面上,也照清了我和父親之前的無數(shù)盲點(diǎn)。父親在我耳邊不斷的聲音,都源自他心中最真摯最樸實(shí)的愛!
明天,我期待再次聽到你的聲音。
篇七:聽見你的聲音作文700字
你一襲黑紗,旁有點(diǎn)綴的幾個(gè)小圖案,造就了你一世英名。你落落大方的樣子,溫文而雅的氣質(zhì),都抵不過你甜美動(dòng)人的聲音。哦,對(duì)了!你還有一個(gè)高大上的名字叫——鋼琴。
輕輕撫摸琴蓋,灰一掃而去,殊不知,你竟陪我走過了十個(gè)春秋。但你依舊是你,沒變,甜美的聲音依舊還在耳邊回響。
琴鍵是你的靈魂所在,更是我的精神寄托。八十八個(gè)黑白琴鍵宛轉(zhuǎn)交接,一組又一組的和弦彈響“鐺——鐺——”敲擊心扉,在屋里碰撞。
每一組和弦彈出,勝似寺廟里的古鐘——低沉悠長(zhǎng),連綿不斷,喚醒了沉睡的靈魂,吹響了一天的號(hào)角,讓我活力四射,散發(fā)光芒。
和弦只是你的家常便飯,而一首首悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂曲才是真正奏響的樂章!
你和我們?nèi)祟愐粯,有感情,甚至比我們還更加細(xì)膩,更加多變!
彈奏《彩云追月》,悠長(zhǎng)宛轉(zhuǎn)的旋律,歡快動(dòng)人的基調(diào),喚回了多少人的童年,勾起了多少游子的思鄉(xiāng)情!晚間,一輪明月高掛長(zhǎng)空,一連串的云兒集陣而來,穿梭,即過,似在追月,又似在找月,不亦樂乎!最后——長(zhǎng)長(zhǎng)的尾音,引發(fā)了我的遐想!
然而,彈奏《夕陽簫鼓》卻是別有一番滋味。告別了安逸的夜晚,轉(zhuǎn)瞬來到了歡慶豐收的北方!拌K鐺鐺”旋律即起,慶典便開始了。人們載歌載舞,隨著鋼琴的律動(dòng),人們的歌聲越來越激昂,我指間在鋼琴鍵上蹦跳著,整只手臂牽動(dòng)著我的肢
體跟著舞動(dòng)起來……最后,尾音即下,慶典結(jié)束,但人們的歡叫聲仍在山谷間傳響!
同樣是中國(guó)民樂名曲,卻是完全不同的兩種風(fēng)格,卻依然能在同架鋼琴上演奏,并且演繹得絕妙倫生。這,就是鋼琴的魅力;這,就是你打動(dòng)我的地方。
我熱愛音樂,不僅是熱愛它的聲音,更多的,還是它能將我融入進(jìn)去,感受樂曲所要表達(dá)的意思。
所以,我愿成為一名音樂家,愿能夠伴你的聲音,感染聽眾,和他們進(jìn)行心靈間的交流;更愿你的聲音能在世界樂壇上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……
聽,你的聲音似在呼喚,又似小溪流水清脆作響,喚醒了我的夢(mèng)想……
篇八:聽見你的聲音作文700字
閉上眼睛,立于大自然中,傾聽那最美妙的聲音……
噓!聽,小鳥在枝頭歌唱;小溪在平原上流淌;昆蟲在叢中竊竊私語。下面,是大自然在歌唱。
春天,萬物復(fù)蘇,“砰”嫩芽沖破了泥土,花兒開始了綻放。時(shí)而能聽見他們?cè)陂_演唱會(huì):牽;ù灯鹆诵±;葫蘆蘚敲起了小鼓;向日葵對(duì)著太陽唱起了歌謠。小鳥與他們合唱,引來了許多動(dòng)物,他們一唱一和,令人愜意。
夏天,烈日炎炎,大家誰也無心歌唱,只有知了不停地叫著,也不知是在歌唱夏日的閑適還是在抱怨天氣的炎熱。聽到最多的聲音便是“電閃雷鳴”,閃電一閃而過,一陣猛烈的風(fēng)經(jīng)過,大家把舞臺(tái)留給了雨滴,聽“嘩啦啦-嘩啦啦”雨兒總是唱不夠,一唱就是好幾天。雨兒不單單迎來了夏天,亦是她送走了夏天。
秋天,碩果累累,“唰-唰-”這是風(fēng)兒與樹葉的合奏,偶爾,黃鸝鳥也會(huì)來一起和聲。你再仔細(xì)聽,果實(shí)落地的聲音,緊隨著的就是人們?cè)谪S收喜悅時(shí)的朗朗笑聲,彌漫開來,占據(jù)著整個(gè)秋天。
冬天,鵝毛大雪,“嘰吱——”聽到了沒?那是調(diào)皮的孩子踩在厚厚的雪上玩呢!不時(shí),你還能聽到他們興奮的哈哈大笑。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,北風(fēng)“呼-呼”的刮過,人們不禁都直打哆嗦。
而這一切美好的景象正在慢慢消失,也許不久,可能會(huì)成為歷史……
隨意砍伐樹木,破壞植被,很多動(dòng)植物因此失去了家園,無法再“歌唱”。任性導(dǎo)致了風(fēng)沙肆虐,溫室效應(yīng),冰川融化。河流生氣了,他穿越山谷,咆哮著,想要為朋友們出一口氣;風(fēng)兒也按捺不住了,呼嘯著,卷起地上的垃圾,連帶著空中的有害氣體一起對(duì)抗人類。
聽到了嗎?鳥兒不再歌唱,花兒不再舞蹈;河流開始咆哮,風(fēng)兒開始呼嘯。大自然已然“奄奄一息”,他在用最后的力氣給我們發(fā)出了警告!
篇九:聽見你的聲音作文700字
陸金杰
最后一次聽見你的聲音,大概是在那場(chǎng)籃球賽的時(shí)候了,伴著同學(xué)們的加油聲,我呼喊著你的名字,你奮力搶著籃板。
那天,是我們籃球比賽打至1:1的重要時(shí)刻,輸了就淘汰,贏了則晉級(jí)。
你在一旁又是脫衣,又是拉伸,最后還做了一組高抬腿預(yù)熱身體,看來,你準(zhǔn)備為這次球賽拼盡全力了。
開球了,我方為進(jìn)攻方。你一如既往地跑至籃下,準(zhǔn)備擔(dān)起籃板小王子的職責(zé)——要知道,搶籃板,你從不失手。
我?guī)蚯羞M(jìn)內(nèi)線,傳給小胡同學(xué),誰知他一個(gè)三分,“三不沾”,我們丟失了一次進(jìn)攻的絕佳時(shí)機(jī)。
進(jìn)攻方轉(zhuǎn)為對(duì)方。對(duì)方一頓操作猛如虎,一位進(jìn)攻方球員前來擋住我,做一個(gè)擋差,只能看小胡的防守了,對(duì)方一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了。
你的臉上掛滿焦急,對(duì)小胡說道:“你要多傳球,傳給我!”
我知道,對(duì)方的戰(zhàn)術(shù)很明確:防守,把人盯死;進(jìn)攻,擋差+進(jìn)攻。而我們想要進(jìn)球,只能將球傳到你那兒,這樣你的防守人還來不及回防,就造成了一個(gè)空位,你只需一個(gè)打板,就能輕輕松松進(jìn)球。
所以,你至關(guān)重要。
我直接將球傳給你,你接到球,一個(gè)籃下打板,果真進(jìn)了,掰回了一分。
敵方發(fā)球,又是同樣的戰(zhàn)術(shù),只能眼睜睜地看著,卻出不了手,因?yàn)閾跷业哪侨朔赖奶懒,?duì)方一個(gè)三步上籃,沒進(jìn)!
你一個(gè)縱身躍起,對(duì)方的搶籃板的人同時(shí)朝著你這里越來,突然,你一個(gè)重心不穩(wěn),摔了!
膝蓋著地,你一時(shí)起不來,負(fù)傷只能退場(chǎng)。
沒了你,我們打的很艱難,最終,輸了。
我們第一時(shí)間趕到你那里。只見你拿著冰袋捂著膝蓋,頭上滾下一粒又一粒的汗珠,讓人好不心疼!
后來,從老師那里得知,你的膝蓋骨折了,需要兩場(chǎng)手術(shù),至少臥床休息三個(gè)月。
大蔣,你知道嗎?我們都盼望你早點(diǎn)回來,繼續(xù)做我們的籃板小王子。
大蔣,你知道嗎?好希望能盡快聽見你再次扣籃的聲音,大家都等你回來!
篇十:聽見你的聲音作文700字
孟夏,家中種下了蔦蘿;待到夏秋之交的時(shí)候,她已款款婷婷,翩然綻放。
蔦蘿花的個(gè)頭不大,深紅色的五角星狀的花兒盛開,不像真的,倒像是紅玉雕成的星,隱隱約約,藏在那葉間。羽毛狀的修長(zhǎng)的藤葉的邊緣,布滿了像蘆薈一般的刺。連調(diào)皮的貓兒都有些畏懼。
蔦蘿是極安靜的花,也是極普通的。沒有像桃花那樣勾魂貌,也沒有水仙那樣繞鼻的香。她只有靜靜的開,悄悄的落,內(nèi)斂,含蓄,不發(fā)出一丁點(diǎn)幾聲響。
因此,我總以為她是極脆弱的,不讓她淋一點(diǎn)兒雨,受一點(diǎn)兒風(fēng)。不料,竟是我多想。夏秋多雨,天氣易變,那日,我同母親外出,蔦蘿獨(dú)自一人在樓頂曬大陽。不料,竟突得下起了雨,我內(nèi)心突然焦躁無比,我精心呵護(hù)的喜歡的花,千萬不要因?yàn)檫@次下雨給沖刷到無法存活。我一個(gè)勁的催促母親,快點(diǎn)快點(diǎn)。一向沉穩(wěn)的母親開始皺眉頭,被我催到心煩。我卻也顧不得,我花了心思和功夫的花。千萬不要被雨暴虐了。到了家,我抓起一把傘,急匆匆跑上樓頂,我的內(nèi)心是忐忑的,就怕那看起來纖細(xì)的藤蔓會(huì)被催折,那驚艷的小花已經(jīng)凋零了。我內(nèi)心反復(fù)的抱怨自己,怎么就不看看天氣預(yù)報(bào),怎么就在今天抱上樓頂來放風(fēng)。
來到樓頂,看花,那幾盆蔦蘿花正在在風(fēng)中搖曳,葉子被雨打的零零散散的。花兒倒似乎更加?jì)善G了,凡是被雨打落的葉子,在雨后都青翠欲滴,努力的張開葉片。似乎在用手語向我訴說她的堅(jiān)強(qiáng),生命的旺盛。風(fēng)吹葉動(dòng),葉動(dòng)則響。我仿佛聽見了你的聲音,是怎樣一種頑強(qiáng)的、堅(jiān)韌的聲音。
我這才知道,鶯蘿絕不是什么安靜脆弱的花,也不是什么遇風(fēng)雨則落紅的春花。她的聲音令人震撼。但看著那粉雕玉琢的花,誰也想不到她的頑強(qiáng),誰也想不到看似脆弱的花竟?jié)M含生命力。
永遠(yuǎn)不要小瞧植物可以發(fā)出的聲音。
植物如此,人又如何。不遇風(fēng)雨,那知自己的真正能力?頑強(qiáng)拼搏的聲音,怎么不能成為人的聲音?
聽見蔦蘿的聲音,聽見了生命的聲音。
篇十一:聽見你的聲音作文700字
浮世萬千,聲色犬馬,純粹的少年守著自己的一番天地;你為我掬一捧藍(lán)天,挽一縷微風(fēng),追一抹斜陽;讓我抬頭有暖陽春草,回首可撒野奔跑。成長(zhǎng)路上磕磕絆絆,恍惚間,又聽見你的聲音。
夏末,日光透過樹梢剪成星星的形狀。我興高采烈而又急急忙忙地走向?qū)W生周刊編輯部。緊張而又迫不及待地準(zhǔn)備領(lǐng)取我人生中的第一筆稿費(fèi)。剛上電梯,就在電梯門緩緩關(guān)閉時(shí),你那殺豬般的叫聲向我襲來:“等等我啊!”受到驚嚇的我連忙按住電梯按鍵,電梯門再次緩緩開啟。你相貌平平,身材碩大,給人一種神圣而不可褻瀆的感覺,卻是用平易近人的語氣跟我打招呼,靦腆的我招架不住這突然而來的熱情,也做不出禮貌的反應(yīng)。良久,我緩過神來,以小小的聲音與你打招呼,心里猜想著是不是他也是去領(lǐng)稿費(fèi)的?
“!保娞莸拟徛暣蚱屏嗽S久的沉默,你我一同走向編輯部。你輕車熟路與編輯大大們打著招呼,用嫻熟的姿勢(shì)坐在椅子上,用高昂的聲音報(bào)著自己作品的名稱,只剩下我像個(gè)小姑娘似的站在門口,你我形成鮮明的對(duì)比。我尷尬到了極點(diǎn),急忙報(bào)出作品的名字,從一位長(zhǎng)得眉清目秀的小哥哥手里接過了一張嶄新的10元。我正想要灰溜溜悄無聲息離開時(shí),你那大嗓門叫住了我,親切地說:“小師弟,別急著走啊,至少先加個(gè)微信以后有什么問題可以來找我,千萬別客氣哦!毖劬σ徽#业氖稚蠎{空多出了一張A4紙。我被這個(gè)有趣且熱情的靈魂觸動(dòng)了,心里一陣暖意。
回到家,我匆匆忙忙地加了你的微信。此后,你我經(jīng)常聊天。每次點(diǎn)開語音,都是你那親切、平易且洪亮的聲音。你我亦師亦友,一起談天論地。在我最消極的時(shí)候,是你的聲音讓我積極起來;在我最低谷的時(shí)候,是你的聲音如同黑暗里的光亮幫我走出了迷茫;在我高興的時(shí)候,你的聲音與我一起興奮。
謝謝你,為我做了太多太多。
你的聲音時(shí)常在我耳邊圍繞。
篇十二:聽見你的聲音作文700字
粉墻綠瓦、綠樹紅花、青石小徑、淡飯粗茶……童年的往事已成碎片,但時(shí)光總能將碎片重新編織。只因聽見您的聲音,有了您的聲音,就能重組這片歡笑的時(shí)光。但時(shí)光一去不復(fù)返,您現(xiàn)在還好嗎?
小時(shí)候爸爸媽媽沒時(shí)間,一直有您撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。從每一個(gè)清晨到黃昏,我都愛踩在那光滑的青石小路上,追著某個(gè)花蝴蝶,或是爬到大樹上,悠閑地?cái)[著小腿,唱著兒歌,一直到暖陽落幕。這時(shí),您就會(huì)用帶著土話的音調(diào)大喊一聲:“吃飯嘍!”我也就會(huì)躲到一棵古木參天后,故意讓您尋不著,或是悄悄地跟在您身后,模仿您的動(dòng)作,使同伴哈哈大笑。等您發(fā)現(xiàn)了就笑著罵道:“小滑頭,快回家吃飯去!”因?yàn)橛辛四呐惆,我度過了一段自由快樂的童稚時(shí)期。
上了小學(xué),為了照顧我的飲食起居,您一起陪我回到城里。每次放學(xué)后,您就遞上早已準(zhǔn)備好的水果或點(diǎn)心,步伐緩慢。我則是把沉重的書包急忙扔到您的身上,吃著您準(zhǔn)備好的食物,只顧著與同學(xué)嬉鬧,哪還顧得上身后的呼喊“跑慢點(diǎn),當(dāng)心……”那時(shí),我已忘卻您的聲音,正想著自己,在這時(shí),童年的時(shí)光已成碎片。
“爸,您的腿受傷了,趕些回去休息休息吧!
“嘭”的一聲,大門關(guān)了,留下的只是一些我已經(jīng)淡忘的,風(fēng)燭殘年的氣息。只聽得爸爸在外面的一聲沉重的嘆息。
我以為沒有您的日子也沒什么大不了的,哪知道,習(xí)慣被您照顧的我,生活變得竟是那樣的艱難。放學(xué)時(shí)沒有了水果與點(diǎn)心,也不能與同伴玩,出了校門便直接回了家;晚飯時(shí),爸媽都低頭看著手機(jī),沒有了往日的融洽溫馨;我寫作業(yè)累的時(shí)候,也沒人給我端水果牛奶……失去了您,我才感到您的平和與對(duì)我生活上無微不至的關(guān)懷。
“吃飯嘍!”別樣的普通話又帶我飛回老家,于您相聚。您的聲音雖不甜美,但對(duì)我來說,這就是我兒時(shí)的回憶,我童年的縮影。
現(xiàn)在,您已經(jīng)在天的那一邊。
幸好,時(shí)光鎖住了您,并沒有鎖住我對(duì)您的思念。
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