體驗(yàn)作文600字初中
劉禎一
體驗(yàn)成長,這一味道是特別的。
歲月見證了成長,成長鑄成了歲月。
先天性的成長比其余方式成長的較為快先,較為成熟一些。
一出生便開始學(xué)習(xí),學(xué)走路,學(xué)吃飯,學(xué)穿衣服,長大先,開始上幼兒園,帶你走進(jìn)“學(xué)習(xí)”這一世界,隨著自己的眼界擴(kuò)展,向著更高層次的方向去發(fā)展,便上了小學(xué),因?yàn)槌煽兊膯栴},遭到父母的雙打或者受父母的表揚(yáng),獨(dú)自承受著來自外界的種種壓力,只能獨(dú)行其道,獨(dú)自思考,因?yàn),無論怎樣,幫助到你的始終是你自己,而不是任何人,小學(xué)六年時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又迎來初中這一神秘,新奇的一個世界,帶著小學(xué)的稚氣走進(jìn)了課堂才發(fā)現(xiàn)一切都變了,自主自學(xué)已成為中學(xué)大流,如果坐著小船不使盡全力往上劃得話,那么久會被這洶涌的大浪沖之而去,一去不復(fù)返,跌落到深淵里。
在摸索中前進(jìn),方可取得中學(xué)階段的好成績。
經(jīng)過一次又一次風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,小船終于來到了人生的第一個分水嶺,高中。我是非常好奇高中那些新鮮知識,常常被些有趣的問題弄得死去活來。人生能有經(jīng)過三年或者確切地說,應(yīng)是能有幾個高中時光,就算你初中學(xué)習(xí)再好,上高中上課不聽,筆記不做,跟學(xué)習(xí)差的同學(xué)有何區(qū)別,我想說,只要有一顆堅韌不拔的“學(xué)習(xí)”恒心,理想中的“雙一流”學(xué)校,985,211沒有問題,關(guān)鍵是看你有沒有那顆恒心。
…
走進(jìn)社會,車子,房子都是必備品,這些共同點(diǎn)是什么呢?-都是一個特別敏感的的詞來換來的即“錢”那時的每個人都應(yīng)該具備了一種能力,自理+有一定的經(jīng)濟(jì)來源,應(yīng)珍惜好人生歲月的每一天,開開心心,與其擔(dān)心未來,不如現(xiàn)在好好努力。到了老年,再回想自己成長的過程別有一番滋味。
所以說:歲月見證了成長,成長鑄就了歲月。
篇二:體驗(yàn)作文600字初中
王子赫
成長,是每一個人都要經(jīng)歷的。成長,也許從幼稚走向成熟;成長,也許是從依賴走向獨(dú)立;成長,也許是從憎懂無知走向?qū)W富五車。成長,可以有很多個定義。因?yàn)槊總人的成長都不一樣。每個人的成長都將成為他們?nèi)松凶顚氋F的一筆財富,最獨(dú)特的一張彩頁,最美麗的一個記憶,最快樂的一段歲月。
成長的歲月很長很長,我們總是為自己什么時候才能長大而憂愁;成長的歲月卻也很短很短,眨眼間自己已不再是原來那個無憂無慮,在嬉皮笑臉中不覺時光流逝的那個少年。
一首羅大佑的《童年》,不知喚起了多少人的記憶,激起多少人的淚花。不知不覺,時光飛逝,童年不再,時光不會回頭。
但成長,仍不會停下腳步。當(dāng)你在成長的時候,回過頭來想一想你成長時經(jīng)歷的一件又一件或歡樂或悲傷的事;當(dāng)你的眼角泛起一滴淚水;當(dāng)你被曾經(jīng)如此努力而不覺自己已隨著成長的腳步慢慢長大的自己所感動時,你就會知道:成長就是希望,就是一點(diǎn)一滴的希望。
在我看來,成長就是在經(jīng)歷一次又一次的事情之后,用經(jīng)驗(yàn)豐富自己,充實(shí)自己,讓自己成為一個越來越完整的人。
回想起自己第一輛騎自行車,不知流了多少眼淚,才學(xué)會在非機(jī)動車道上自由穿梭;
回想起自己第一次洗碗,掃碎片的時候不知有多尷尬,才換來了“幸存者”的白白凈凈……
回想起當(dāng)媽媽告訴我第一次自已走路時,緊張地抓住自己的衣服的時候,一個微笑浮現(xiàn)在臉上:成長,也許就是這樣吧!
歲月不會回頭,我們能做的,就是抓緊今天的每一秒,把希望系于明天的彩云。
成長就是一點(diǎn)一滴的希望,連起回憶和向往。
篇三:體驗(yàn)作文600字初中
盧欣宇
就這樣,時間一點(diǎn)一滴地流走,歲月不停歇地奔跑;就這樣,花開花落,雁來雁去;就這樣,我一天天長大;就這樣,輕輕的把我唱給你聽。
回憶在五彩斑斕的玻璃球里慢慢滾動。說不出為什么喜歡你,可我就是喜歡你,也許是因?yàn)槟阌兄晡宀世_紛的色彩,讓人久看不厭,也許是你晶瑩剔透的外表,像極了兒時的我澄澈如水的目光。不知怎么,一看到你就不由自主的想起了她——那個兒時天真爛漫的另一個我。兒時的我,手握彈珠,與伙伴們嬉笑打鬧的玩耍,淡淡的金黃色余暉與我淡淡的微笑,今生永不忘懷。
回憶在小巧玲瓏的滑板車上緩緩滑動,總覺得你有一種魅力?倳雌鹞业乃季w和嘴角一抹淡淡的微笑,我就是從你身上開始學(xué)會堅強(qiáng)與不懈的。每一次,都將一雙稚嫩的小手放在你身上,每一次,都會把笨拙的小腳踩在你身上。每一次,都無一例外的將你重重的摔在地上。但每一次都會立馬爬起來,還不忘將你也扶起來,拍拍我身上的土,也不忘給你也拍拍;蛟S那時的我,也只是將你當(dāng)做一個玩件吧,每天傍晚我都會主動地牽著你,說:“回家吧。”
無數(shù)件小事構(gòu)成了我那不再復(fù)舊的童年,我也在一件件小事中學(xué)會成長。
如今多少個春秋棄我而去,又有多少個朝陽奔我而來,我不忘初心,不忘邵華銘記著過去,也向往著未來,在一次次的嘗試中體驗(yàn)成長。
未來可期,我會不停的超越自我,追逐明天,追逐未來。
成長有悲,成長有喜;成長有淚,成長有笑,我會帶著悲喜、笑淚,去體驗(yàn)成長百味。
篇四:體驗(yàn)作文600字初中
雷軻
有人說,成長是每個人的必經(jīng)之路,需要不斷的探索和積累,有人說,成長的道路上有許多的絆腳石,定會讓你寸步難行。我說,成長是編織夢想的彩帶,串連起過去和將來。
回首往事,一幕幕的美好畫面仿佛又浮現(xiàn)在我的眼前。記得那天晚上我放學(xué)回到家,一家人都還沒回來,那幾天媽媽和爸爸每天加班,回來時天色已晚。我心想:這一次就由我來給一家人做一頓飯,嗯……就這么定了!我放下書包,脫去外套,系上圍巾,開始秀我的做飯技術(shù)。做什么好呢?一一做土豆絲吧。我拿出兩個土豆,洗干凈削了皮,拿起菜刀,切成一根根的,這哪是土豆絲啊,分明是土豆條!沒辦法,我又整整齊齊地切成了土豆絲。但菜刀怎么我用的時候,就不好使了呢?左手四個手指頭并齊,按住土豆條,一使勁兒,哎呀!好險,差點(diǎn)切到手指。唉!看起來容易做起來難啊,干什么事都得多鍛煉啊。隨后,準(zhǔn)備下鍋炒,先倒一點(diǎn)兒油,但油卻向外濺,嚇得我直往后躲,為了防止油濺到身上起泡,我?guī)夏R、口罩、手套,別提有多滑稽了!蔥花,尖椒,老抽,料酒一起下鍋,大約炒了10多鐘左右我一嘗,好像少了點(diǎn)兒東西,哦-鹽忘記放了。不料在慌忙之中錯把糖看成了鹽,還撒了一大把,真是欲哭無淚!還是就這樣吧!我把土豆絲盛到盤子里,恰好爸爸媽媽回來了,我請他們嘗嘗我的手藝!班,不錯。懂得幫父母做飯了,只不過,味道有點(diǎn)兒怪!眿寢屝χf道。
這件小事讓我體驗(yàn)了一回當(dāng)父母的滋味,體會到做飯的艱辛,不容易。在成長的記憶里,這件事仍然記憶猶新,細(xì)細(xì)品味……
篇五:體驗(yàn)作文600字初中
李梓欣
五一小假,父母說出去旅游,讓我決定旅游的地方。我內(nèi)心無比激動,回到房間躺在床上翻來覆去的想,年幼的我一無所知,想要在任何地方留下自己的足跡。閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)了一個地名——北京。
從床上坐起來,打開電腦,搜索著關(guān)于北京的資料。北京,中國的首都,古往今來,歷經(jīng)多少歲月變遷,多少風(fēng)雨洗禮,它是中國的一張名片,也正因此,每年來北京旅游的人數(shù)不勝數(shù)。而要去北京,最值得一覽的是故宮。故宮,見證了無數(shù)皇帝的更迭,同時是明清時期世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群,它是萬千中華兒女智慧的象征,倘若來北京沒有游覽故宮,可謂是一筆巨大的損失!
繼續(xù)搜索著,各種美食圖片映入眼簾,各式各樣的宮廷糕點(diǎn)、獨(dú)具特色的北京烤鴨,隔著屏幕,香味仿佛溢了出來。我便迫不及待的跑出房間,向父母分享搜集到的所有內(nèi)容,我用撒嬌的口氣向父母懇求,父母看著我如此急切的樣子,笑了笑同意了。那天晚上,我激動的難以入睡。
第二天一大早收拾好,我們出發(fā)了。坐上火車,周圍變幻的一切對我來說是那么的親切卻又陌生,司空見慣的樹木顯得別樣多姿。下了火車,我們搭上出租車直奔故宮,站在天安門前,我顯得如此渺小,正如網(wǎng)上所說,故宮當(dāng)之無愧是屹立世界建筑之林的瑰寶。穿梭在北京的小巷中,美食的香味撲面而來,各式的小吃看的人眼花繚亂,巷子中的人們大聲說笑,仿佛忘了夏天的燥熱似的。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就這樣一天過去了,到第二天時,我們打算去看升旗,不巧的是下了雨。雖然錯過了升旗,但漫步在雨中又獨(dú)具趣味,看著雨中的故宮,依舊氣勢恢宏。
兩天的旅行很快結(jié)束了。踏上了歸途,窗外疾馳而過的景物勾起了我美好的回憶,這是一次獨(dú)特的體驗(yàn)。
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