時(shí)間不經(jīng)用，眨眼間，開學(xué)已經(jīng)一周了，我深深地感受到了九年級(jí)和八年級(jí)的不同。我肩上的擔(dān)子瞬間沉重了，人似乎一夜間長大了。

可能這就是所謂的“亞歷山大”吧！

新的學(xué)期呢，我也認(rèn)識(shí)了很多新的老師，交了很多朋友，認(rèn)識(shí)了新同學(xué)。

先來說說我們的班主任吧。他姓朱，我們私底下都會(huì)叫他“朱哥”。他呢，是我們班的歷史老師，同時(shí)還擔(dān)任我們的副校長。

他管理班級(jí)很犀利，也很有一套。班級(jí)在他井井有條的打理下，秩序井然，干凈衛(wèi)生，文化氛圍濃厚，同學(xué)們積極進(jìn)取。他常說：“九一班的學(xué)生要對(duì)得起這個(gè)‘一’字，我們無論做啥事，都要爭取Numberone！”他用6+1模式，滌蕩著學(xué)生腦海里的懶蟲。他點(diǎn)燃激情，天天為同學(xué)們“打雞血”。在他的鼓勵(lì)下，同學(xué)們每天都是自信爆棚。

“朱哥”的歷史課風(fēng)趣幽默，內(nèi)容豐富，頗得學(xué)生喜愛。反正上他的課，沒人睡覺。課上他不但會(huì)傳授我們記歷史知識(shí)點(diǎn)的簡便方法，而且叫我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣愛國。以前的我認(rèn)為歷史是一個(gè)很枯燥的學(xué)科，但是上了他的課，我像是打開了新世界的大門。他帶領(lǐng)著我們?cè)跉v史的海洋里遨游。之前因?yàn)椴幌矚g這些枯燥的學(xué)科，所以自然而然的成績也就不好了，但是我相信，在他的帶領(lǐng)下，我的成績一定會(huì)突飛猛進(jìn)！

再來說說我Www.0279.NeT們的數(shù)學(xué)老師吧。

數(shù)學(xué)對(duì)我來說也是一大難題。過去每次上數(shù)學(xué)課的我，都是一頭霧水，思路不清晰，較難的題根本沒有頭緒。但是接觸了現(xiàn)在的伊老師后，我慢慢的對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。“細(xì)節(jié)決定成敗”，他會(huì)跟我們講的很細(xì)，生怕漏了一個(gè)細(xì)節(jié)。只要我們有不會(huì)的題，他就會(huì)不厭其煩的跟我們講解一遍又一遍，直到我們懂了為止�，F(xiàn)在的我，能夠解得出來有難度的題了，不會(huì)再像以前一樣上數(shù)學(xué)課一頭霧水，遇到難題也會(huì)有信心把它解出來。

嘿嘿，我要給尹老師一段掌聲，感謝您讓我重拾小學(xué)時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)的自信！

最后我要說說我們的英語老師了。英語是我最擅長的學(xué)科，老師講的我都聽得懂。也許是民胞物與吧，我于是便喜歡上了楊老師。

英語老師的課也很生動(dòng)，在課上會(huì)用英語跟我們交流。潛移默化下，便鍛煉了我們的英語口語能力。楊老師也是一位很勤奮的老師。每次英語課，他都會(huì)提前進(jìn)班，與同學(xué)交流談心，甚至犧牲自己的空閑時(shí)間，去督促后進(jìn)生們完成任務(wù)。在以后的日子里，我一定會(huì)：“goodgoodstudy，daydayup”。不辜負(fù)楊老師的一片良苦用心。

“書上有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”我將以夢為馬，不負(fù)韶華，帶著父母的期盼，裝著母校的厚望，攜著恩師的囑托，策馬揚(yáng)鞭，奔向勝利的彼岸。