任俊豪

時(shí)光匆匆荏苒，如流水般悄悄逝去。三年時(shí)間，我和你們?cè)谕�一個(gè)屋檐下，共同沐浴明媚的陽光，也共同在老師的諄諄教誨中成長，在書聲朗朗中體會(huì)童年的歡樂，也在操場上揮灑青春的汗水！

如今，我們即將初四，時(shí)光過得很快，而我們也在這片時(shí)光中成長，也同樣很快。我還記得那時(shí)，我們?cè)谕�一個(gè)宿舍，彼此開玩笑，你笑我一下，我又在嘲笑你一下，仿佛彼此都有開不完的玩笑。在我們學(xué)校，四季的夜都是相同的，不論春夏秋冬，我都會(huì)趴在宿舍窗戶上，眺望遠(yuǎn)方，看那星空的夜，依然漆黑，但那遠(yuǎn)方的角落，卻是一片繁華，霓虹燈在那里亮起。身處偏遠(yuǎn)地方的我，不僅有些心曠神怡，我心想向那片美好，但是卻不能。

我們的學(xué)校，就像我們的屋檐，而我們?cè)谖蓍苤�下，快樂的成長，努力的學(xué)習(xí)，每天不情愿的跑早操跑中午操，聽著同學(xué)們的抱怨，讓我想起那個(gè)時(shí)光。我仍然記得在每次上體育課的時(shí)候，老師一說跑一千米，我們就會(huì)說，唉，但每次都是盡全力的跑，你追我趕，誰能追過誰呢？

我們的學(xué)校就承載著我們的美好時(shí)光，歡聲笑語與童真時(shí)光總是相伴著我們。但我們終究要長大，不能總在一片屋檐下，等到那時(shí)成人的我們?cè)倬蹠r(shí)，還是少年時(shí)的我們嗎？

青春也許很短暫，而我們也即將面臨初四的挑戰(zhàn)，但是美好時(shí)光總會(huì)讓人記得，我相信在未來時(shí)，我仍然還記得那揮灑過汗水的青春！

篇二：同在一個(gè)屋檐下作文500字

在最天真爛漫的小學(xué)時(shí)光里，結(jié)識(shí)了你們，在同一個(gè)屋檐下互幫互助地生活了六年。時(shí)間似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西，到了最后我才知道珍惜。

剛進(jìn)班時(shí)，班主任告訴我們：“咱們是一個(gè)大集體，要互幫互助，團(tuán)結(jié)有愛，不要吵架，因?yàn)樵蹅兪莻�(gè)大家庭，班級(jí)就是我們的家，以后大家要在同一個(gè)屋檐下生活�！�

三年級(jí)時(shí)，來了一個(gè)轉(zhuǎn)校生。當(dāng)時(shí)班里有些排外，再加上該同學(xué)有些內(nèi)向，所以沒有人愿意跟他說話，老師知道便對(duì)我們說：“咱們是一個(gè)大家庭，家里面又來了一名新的成員，我們與他相好，讓他感覺到我們家庭的溫暖，使他不再孤獨(dú)�！蔽覀兟牶笮睦镉X得有些歉意，臉上也有一些火辣辣的，以后的日子里，我們主動(dòng)找他玩，很快他便融入到我們這個(gè)集體。

無憂無慮的日子總是過得很快，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了，在畢業(yè)聚會(huì)上，我們喝了點(diǎn)雞尾酒，壯了壯膽，把心中的遺憾與不舍一股腦地全說了出來。老師的頭上多了幾根銀絲，見證了她所付出的辛勞與汗水，我們每個(gè)人都為老師準(zhǔn)備了一份禮物，感謝她六年的陪伴，讓我們有了一段美好的童年與少年時(shí)光。老師含著淚說：“大家同在一個(gè)屋檐下生活了六年的時(shí)光，共同經(jīng)歷了酸甜苦辣，這是一種緣分啊，希望大家不要忘記這一緣分，將來做出成績，大家再來相聚！”《二十年后再相會(huì)》的歌聲在教室里久久傳響……

要是時(shí)間能夠重來，我還想與你們?cè)谕�一個(gè)屋檐下生活。

篇三：同在一個(gè)屋檐下作文500字

我們共浴一片朝陽，我們同在一個(gè)屋檐下，我們朝夕相處，我們友愛互助，我們?cè)谝黄鹣嗵幜巳�年，我們…�?/p>

2023級(jí)15班在我的心里團(tuán)結(jié)，友愛，上進(jìn)……班里每一個(gè)同學(xué)及老師共同組成了十五班，缺少一個(gè)人都不是完整。

我們同在一個(gè)屋檐下，我們團(tuán)結(jié)。學(xué)校舉行拔河比賽時(shí)，我們班總是很有信心。為什么呢？從初一開始，拔河比賽我們班不是第一就是第二，可能別的班會(huì)不想跟我們比，但這也很讓我感到自豪。比賽時(shí)，參加比賽的同學(xué)拼盡全力，不喊累，不放棄。盡管手都磨紅了，他們?nèi)詧?jiān)強(qiáng)的說：“不疼，沒事。”真的很讓人心疼。而拉拉隊(duì)每當(dāng)他們比完一場，就給參賽的同學(xué)送水，女生還會(huì)互相安慰，揉手。我們互相信任，才能贏得每一場比賽。我們同住一個(gè)屋檐下，我們團(tuán)結(jié)，我們信任對(duì)方。

我們同在一個(gè)屋檐下，我們上進(jìn)。每當(dāng)我們失敗時(shí)，我們互相打氣，互相學(xué)習(xí)。就拿班級(jí)量化考核分來說，我們拿過不好的名次，我們也有過“巔峰”。取得不好名次的我們，老師也很生氣，但她仍然相信我們，給我們加油，立目標(biāo)。而我們也互相監(jiān)督，“功夫不負(fù)有心人”，我們?nèi)〉玫谝幻�。我們開心，我們自豪。

我們同在一個(gè)屋檐下，我們一起學(xué)習(xí)，我們會(huì)為一些事情感到難過，感到自豪，感到開心。時(shí)光不老，我們不散。

篇四：同在一個(gè)屋檐下作文500字

從你剛出生，我們就在同一個(gè)屋檐下。因?yàn)槟�，我的童年從不孤�?dú)，因?yàn)槟�，我的童年十分有趣；因�(yàn)槟�，我的童年……也學(xué)會(huì)了很多東西，例如：寬容。

自從我記憶以來，便常常會(huì)和弟弟打架，至于打架原因，你可想而知，都是些雞皮蒜毛的小事。但那件事，我記得最清楚。放學(xué)以后，我蹦著跳著跑回家里想看看他——我親愛的弟弟想和他玩，只見他呆呆的，跑著追著小狗。那樣子，可搞笑了，臉上掛著這笑容，嘴里念叨著：你別跑！我要抓住你，大惡魔。我看他玩的開心，便拿著書包就到屋里寫作業(yè)。

作業(yè)寫完了，只見弟弟一只手拿著恐龍玩具，另一只手拿著警車，嘴里說著壞蛋恐龍快點(diǎn)束手就擒，否則別怪我不客氣了！就在這時(shí)，弟弟看見我了：“姐姐，我們一起玩�！庇谑俏覀儍蓚�(gè)就玩起來了。玩著玩著，不知怎么，我們就吵起來了。就當(dāng)我們要打起來的時(shí)候，媽媽來了，先教導(dǎo)我：“曉曉，你和弟弟都有錯(cuò)，所以要互相道歉，要各自反思，同在一個(gè)屋檐下，要學(xué)會(huì)互相寬容�！边@時(shí)的我以冷靜下來了，就當(dāng)我將要給弟弟道歉的時(shí)候�！皩�(duì)不起”弟弟說。看著弟弟都知道寬容，我十分慚愧。

從這件事中，我學(xué)會(huì)了寬容，自此以后，我和弟弟便很少打架了。

同在一個(gè)屋檐下，弟弟給我了許多啟發(fā)，也使我們都學(xué)到了很多知識(shí)，同在一個(gè)屋檐下，我們要學(xué)會(huì)互相寬容。

篇五：同在一個(gè)屋檐下作文500字

宋好

其實(shí)每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣的，但是結(jié)果卻是不同的，為什么會(huì)導(dǎo)致這不同的結(jié)果呢？

我們都在同一個(gè)起跑線上接受同樣的教育。有的同學(xué)在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)，同一個(gè)老師，但是結(jié)果卻不同。如果處在同一個(gè)環(huán)境下，那就是自身的原因了。我們處在同一個(gè)屋檐下，但是有的人努力，有的人頹廢。這是本質(zhì)上的區(qū)別。自身的因素，就相當(dāng)于給兩個(gè)樹是同樣的肥料，像同樣的水，但是到結(jié)果的時(shí)候，一個(gè)樹長得枝繁葉茂，果子也特別多，另一個(gè)樹果子特別少。那就是這個(gè)樹的原因了。

第一個(gè)就是態(tài)度，有的同學(xué)態(tài)度端正，有的同學(xué)他就不端正職業(yè)，態(tài)度不同差距就拉開了。就比如說平常他寫作業(yè)背書，上課有的同學(xué)認(rèn)真的，有的同學(xué)不認(rèn)真做，這個(gè)同學(xué)的成績肯定就沒認(rèn)真做的同學(xué)要好，其實(shí)成績最重要的原因就是態(tài)度的原因，態(tài)度端正了成績自然就好了，態(tài)度不端正成績也肯定好不到哪去。

第二個(gè)就是認(rèn)真專注，有的同學(xué)雖然題都會(huì)，但是不夠認(rèn)真不夠?qū)Ｗⅲ�有的題會(huì)做，但是就是比別人因?yàn)楦鞣N不必要的因素而錯(cuò)的多，就導(dǎo)致有了一個(gè)明顯的差距，漸漸的也就拉開了。

無論做什么，我們只要相信同在一個(gè)屋檐下，別人能做到的，我們依舊能做到，給自己一個(gè)信心，相信自己一定能做到。

篇六：同在一個(gè)屋檐下作文500字

人生是段旅程，路上，總有人陪伴著你，同在一個(gè)屋檐下。

爭吵

冬日，刺骨的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪，刮過地面，天地陷入了白色的朦朧之中。寒風(fēng)掠過窗口，呼呼作響，玻璃陣陣抖動(dòng)，除此之外，就只有那沉默的白雪了。

屋內(nèi)，風(fēng)雪似乎把外面的死寂吹入了屋中，一片寂靜。父親手中端著一盞茶，茶上冒著絲絲縷縷的熱氣，在冰冷的空氣中，霎時(shí)飄散。我蜷縮在沙發(fā)一角，看著窗口那微彎的身影，鬢角銀白的發(fā)絲在窗外風(fēng)雪的映襯下，格外顯眼。我心一驚，想起剛才的爭吵，心里五味雜陳，為什么要爭吵？

一根根，一根根的白發(fā)��！是歲月留下的痕跡，同在一個(gè)屋檐下，我卻沒發(fā)現(xiàn)，只由著自己的性子。

欣慰

春日，和煦的春風(fēng)輕撫過大地，草地蒙上了一層綠，河水潺潺，鳥鳴陣陣，混和著醉人的桃花香，撫過我的面頰。

父親坐在沙發(fā)上開心地笑了，看著我，臉上的皺紋都舒展開來，鬢角的白發(fā)在醉人的春光中也不那么顯眼了。桌上的成績單在陽光下閃閃發(fā)光，映襯著父親那滿意的笑容�？粗�開心的父親，我的嘴角不由得翹了起來，眼角眉梢之間也寫滿了喜悅。是的，父親似乎年輕了十歲……

開心的笑，他那開心的笑��！沖淡了歲月的痕跡，同在一個(gè)屋檐下，欣慰取代了爭吵，一切是那么和諧。

矛盾，爭吵，理解，歡笑，人生的旅途上啊，總有那么一個(gè)屋檐，給我溫暖，給我歡樂，給我陪伴，同在一個(gè)屋檐下。

篇七：同在一個(gè)屋檐下作文500字

小時(shí)候，我在老家生活學(xué)習(xí)。后來，不知道什么原因，我轉(zhuǎn)到了中山上學(xué)。這一眨眼間，我上初二了，結(jié)識(shí)了許多同學(xué)，我們?cè)谕�一個(gè)屋檐下已經(jīng)走過了一年半。屋檐是遮風(fēng)擋雨、給予溫暖的見證，更是我們青春的見證。

春雨淅瀝，潤物無聲。

“讓我們蕩起雙槳，小船推開波浪……”同學(xué)們齊舞手語，用精彩獨(dú)特的方式征服了所有觀眾和評(píng)委。春天是生機(jī)勃勃的象征，我們被溫潤的春雨滋潤著，生長著，團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，因?yàn)槲覀冊(cè)谕�一個(gè)屋檐下，有三年的路要走，長得很呢。

夏雨滂沱，綠葉繁華。

那是怎樣的一天呢？估計(jì)是老天爺也知道我們要出成績了，天一下子陰沉了下來。當(dāng)老師宣布完成績之后，一時(shí)間狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，大雨傾盆，同學(xué)們只能干著急。過了一會(huì)兒，雨漸漸小了，有的兩人一起打一把雨傘，有的兩人一起披一件雨衣，家離得比較近的都互相照顧一下，因?yàn)槲覀兺�在一個(gè)屋檐下，畢竟還只剩下一年半了，更多的還是舍不得。

秋雨連綿，落葉紛飛。

伴隨著細(xì)細(xì)的秋雨，我們?cè)诓賵錾蠆^力奔跑，雨水夾著汗水一起流下，但我們?nèi)栽趫?jiān)持。我們看到細(xì)細(xì)的秋雨就有一種熱血沸騰的感覺，我們是少年，有一腔熱血，青春的大好時(shí)光要燃燒。我們要在同一個(gè)屋檐下一起度過三年青春，永不后悔。

時(shí)光不老，青春不散。和班上的同學(xué)學(xué)了一年半，玩了一年半，那溫馨的記憶，飄然而至，又飄然而逝。

篇八：同在一個(gè)屋檐下作文500字

我們都是一群不羈的孩子，同站在夢的屋檐下。

——題記

傾聽，理想在發(fā)芽

清純是個(gè)神奇的東西，把豆蔻年華的少年捧在自由的天空下。同在一個(gè)屋檐下，匯聚了60個(gè)不同的地方，不同性格的追夢者們，一張張溫和的笑臉里卻藏著對(duì)夢的堅(jiān)定。

我們就此相遇，60個(gè)夢想相互碰撞，在屋檐下悄悄編制理想的網(wǎng)，將理想的種子播撒在心里。噓！聽，是理想在發(fā)芽！

品味，追夢的苦澀

屋檐雖沒有千金重，卻發(fā)揮了剛毅的作用，他帶我們頂著前方的黑暗，挖鑿閃亮的前途。他凝聚了一個(gè)集體的力量與勇氣，300多個(gè)日日夜夜，春夏秋冬的四季輪回，我們?cè)鵀⑾露嗌俸顾�，流下多少淚水，留住多少感動(dòng)，也曾驅(qū)走多少魔鬼。

多少老師嚴(yán)厲的眼神，多少布滿十字架的試卷，多少次的被超越，一次又一次，在心間留下追夢的苦澀。品味，這是夢想的味道。

歡呼，收獲的甜蜜

60個(gè)少年再聚屋檐下，雖已傷痕累累，卻也光彩照人。

最后一張同在屋檐下的合影，當(dāng)初稚嫩的少年們已變得成熟，每個(gè)人都抱滿了自己的收獲，或多或少都是自己的汗水、淚水所換。每個(gè)人都在這屋檐下變得勇敢，在這屋檐下獲得進(jìn)步，在這屋檐下學(xué)會(huì)成長。每個(gè)人都有自己的收獲，每個(gè)人都洋溢著幸福的笑臉。歡呼吧，少年們，這就是收獲的甜蜜。

海闊天空，在勇敢之后，花季少年滿懷光輝，組裝前行的翅膀，飛出夢的屋檐，沖向理想的彼岸，將理想灑滿明天的每個(gè)角落。

篇九：同在一個(gè)屋檐下作文500字

家里，是你精神的寄托。

——題記

在同一屋檐下生活，溫暖，總是不經(jīng)意的降臨。

爸爸平常很忙，總是早出晚歸的，我們倆很少見上一面，只有到了周末，一家人都很輕松，才會(huì)一起出去玩。那天，剛好考完試，考的還行，想等爸爸回來報(bào)成績，一等就是兩個(gè)小時(shí)，十點(diǎn)了，他終于回來了，本身就快要睡著的我，被爸爸的叫聲吵了起來，“佳意，起來，陪我看球！”“看球！”興致馬上就被點(diǎn)燃，就在激動(dòng)之時(shí)，不小心腳崴了，疼得我都站不起來了，爸爸看著挺嚴(yán)重的，就對(duì)我說：“你媽去出差了，我?guī)�你去醫(yī)院看看吧！”但這么晚了，不好打的，爸爸立刻直接背起我向外邊走去。“幾年都沒有背你了，都變重了。”從后面抱著爸爸，看到了他那一絲絲的白發(fā)，我不禁紅了眼眶……

夏天到了，天氣驟然熱了起來，我急忙翻出壓箱底的短裙，穿到身上，去上學(xué)。但沒想到，太陽公公很快就翻了臉，“哭”了起來，但是我卻沒帶傘。放學(xué)了，郁悶的我正在想如何回家，突然，我聽到了一個(gè)熟悉的叫聲，媽媽來了！但是只有一把傘，回家后，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽身子的一半都濕了，怕她感冒，我去給媽媽煮了一碗姜湯。聽到媽媽一聲聲的咳嗽。讓我心疼不已。媽媽，謝謝你！

家人的愛心像甘霖，滋潤了我的心田，父母辛勤的付出，讓我茁壯成長，生活在同一個(gè)屋檐下，相親相愛的一家人讓我感受到了幸福的味道。

篇十：同在一個(gè)屋檐下作文500字

要萱wx

在一個(gè)屋檐下，最先想到的一定是一家人，血脈相通的親人。但也可以是毫無血緣關(guān)系的一家人——557之七。

一定是特別的緣分，才可以讓我們成為同學(xué)，舍友，朋友，死黨。

我們同在一個(gè)屋檐下，鬧過�？荚嚨慕Y(jié)束好似把所有人的心扉都打開了，我們暢談理想人生，說著笑著鬧著，與語言間的互懟好似是一種享受，看著窗外，同一屋檐下的我們，很開心。

我們同在一個(gè)屋檐下，哭過。成績的公布使有些人的情緒低落，可能有種感情叫做你哭我也哭，情緒的感染是我們都不禁傷感起來。同一屋檐下的我們，很感性。

我們同在一個(gè)屋檐下，笑過。成績的進(jìn)步，將整個(gè)房間的氛圍都活躍起來，我們開始交談的多，交談的開心，聊的很遠(yuǎn)，很美好。談未來。同一屋檐下的我們，很舒坦。

我們同在一個(gè)屋檐下，抗?fàn)庍^。宿舍的成員最怕的就是扣分，經(jīng)受了許多次冤枉后的我們，開始學(xué)會(huì)了抗?fàn)�，不知是宿舍阿姨的蠻橫不講理，還是由于我們的不聽話，宿舍與阿姨之間的關(guān)系很僵，很僵。我們一同團(tuán)結(jié)，進(jìn)行著抗?fàn)帲�不知道目的是什么，但我能感覺到我們擰在一團(tuán)時(shí)的力量之大。同一屋檐下的我們，堅(jiān)定過。

一家人，永不說再見。我們?cè)谕�一屋檐下，特別的緣分，特別的你們。無血脈相連的我們希望一直如一家人一般，一直在同一屋檐下。

篇十一：同在一個(gè)屋檐下作文500字

失利不是實(shí)力

同在一個(gè)屋檐下，抬頭不見低頭見。所以和身邊的人打好關(guān)系是至關(guān)重要的，也是做好每一件事的必要。

上學(xué)期，我因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事和班里的幾個(gè)女生鬧矛盾。于是反目成仇的兩派便橫空出世。無論做什么事，我們都按著彼此的反方向來，例如吃飯的時(shí)候偏要在旁邊大吵大叫等。上體育課的時(shí)候，我們有時(shí)會(huì)說彼此的壞話，交作業(yè)的時(shí)候有時(shí)不為彼此手下留情。就這樣，這樣的關(guān)系持續(xù)了兩個(gè)月。直到期中考試要分組的時(shí)候。

我和他們其中的一個(gè)分到了一組，還離得十分近，那是我的心里一百個(gè)不愿意，討厭，抵觸。于是每次小組討論的時(shí)候，要么我一言不發(fā)，要么反對(duì)他的觀點(diǎn)。她一開始也以一種不友好的態(tài)度對(duì)待我。過了幾天之后，我發(fā)現(xiàn)，她主動(dòng)和我說話，對(duì)著我笑，甚至教我題，我十分震驚，但是態(tài)度依然沒有改變。慢慢的，我居然被她的熱情所感動(dòng)，每次她的話語都能得到回應(yīng)，教我題我也十分感謝，但是剛開始的和好總是十分尷尬，同在一個(gè)班級(jí)，一個(gè)組，難免會(huì)有點(diǎn)羞澀的時(shí)候。

直到現(xiàn)在，我們又成為了好朋友，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)真的好幼稚。每天都是抬頭不見低頭見，為什么要把事情做的那么絕，以至于現(xiàn)在十分后悔。

同在一個(gè)屋檐下，做任何事情都要三思而后行，否則既會(huì)讓我們后悔，也會(huì)傷害別人的心。

篇十二：同在一個(gè)屋檐下作文500字

同在一個(gè)屋檐下，幫助無處不在。它是深冬寒風(fēng)凜冽中的溫暖；是夏日烈日炎炎中的一絲涼爽；是你在迷茫中的航標(biāo)；是茫茫無盡的黑夜中的一點(diǎn)光亮。

上了初一后，我的父母為了讓我接受更好的教育，把我送到了寄宿學(xué)校。那是一個(gè)完全陌生的世界，每天待在學(xué)校里，讓我感到與世隔絕。

漸漸我和同學(xué)們熟悉了，并認(rèn)識(shí)了我的新室友——小明。他是一個(gè)樂于助人，樂觀向上的一個(gè)男生。他見我愁眉苦臉時(shí)，總會(huì)來安慰我，逗我開心，我們倆很快就成了無話不談的好朋友。

在宿舍里，我和小明是上下鋪，我在上，他在下。但是我的腳踝在軍訓(xùn)跑步時(shí)扭傷了，小明就讓我睡他的下鋪，他睡我的上鋪，這讓我很感動(dòng)。

我在班里的學(xué)習(xí)成績算是中等，而膽子又比較小，有些不會(huì)的題就不敢去問老師。但是，小明的成績一直在班里名列前茅。所以，我有不懂的問題就去問他，他總是耐心地給我講解，沒有一點(diǎn)厭煩的意思。

記得有一次，我和他鬧了點(diǎn)矛盾，大吵了一架。但是過了一個(gè)上午，他又恢復(fù)了原來的樣子，與我和好如初。我曾經(jīng)問過他為什么心態(tài)能那么好，他也只是笑了笑：“因?yàn)槲覀兪巧�活在同一個(gè)屋檐下的好朋友��！”他這么簡單的回答讓我愧疚不已。那時(shí)的我曾經(jīng)心里討厭他，甚至想揍他，可他卻總是把友誼看得那么重。

啊，朋友，你就是我在一望無際黑暗中的指路明燈，你就是我在困難中的救命稻草。在同一個(gè)屋檐下，你就是我最好最好的伙伴。