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寫(xiě)物作文300個(gè)字

(祁山小學(xué)404班 李沐軒)

一塊金光閃閃的,圓圓的金牌,上面刻著我的名字和獲得的日期這是我爬上長(zhǎng)城的證明,也是我的第一個(gè)金牌。

長(zhǎng)城是我心中向往已久的地方,來(lái)到北京的第一站,便是長(zhǎng)城。那天清晨,我們就坐著導(dǎo)游的車(chē)子趕往萬(wàn)里長(zhǎng)城。剛下車(chē),我抬頭一望,瞬間驚呆了,只見(jiàn)長(zhǎng)城高高地立在山上,長(zhǎng)得仿佛沒(méi)有盡頭,猶如一條巨龍橫臥在這山頭。

我們來(lái)到站口,和家人一起上了纜車(chē)。不一會(huì)兒,就已經(jīng)來(lái)到高空中,我順著玻璃,低頭往下看;下面是一片茂密的樹(shù)林,許多人在下面爬,就像一群群螞蟻……

不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了長(zhǎng)城上站在長(zhǎng)城上,踏著腳下的方磚,很自然的就想起了古代人們建造長(zhǎng)城的艱辛吧!多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

在玩耍中,時(shí)間就悄悄地走開(kāi)了,到了該走的時(shí)候了。我最后看了一眼,戀戀不舍地離開(kāi)。走時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)金牌,留作紀(jì)念。

到現(xiàn)在,金牌還好好的放在我書(shū)桌上,一看到它,我就想到了那天爬長(zhǎng)城……

篇二:我的“可樂(lè)”

(祁山小學(xué)401班 李培元)

時(shí)間還要回到期末考試的前一天。

那天我正在往家走,走過(guò)一個(gè)垃圾推時(shí),忽然一陣“吱吱”聲往來(lái),“嗯,怎么回事,有老鼠嗎?”我在書(shū)包里亂找一通,“恩,沒(méi)老鼠呀?”我疑惑地把目光投向了路邊的一個(gè)大紙箱,立馬把箱子打開(kāi)一看:哇塞!竟然是一只小倉(cāng)鼠。只見(jiàn)它站了起來(lái),目不轉(zhuǎn)睛的盯著我像是在說(shuō):“主人快帶我回家吧!我很乖的。”我立馬把箱子拿了起來(lái)慢慢地走路回家,生怕把小倉(cāng)鼠跳出來(lái)。

走到家門(mén)前我立馬猶豫了:不對(duì)啊,如果把它帶回去,表弟看到,肯定會(huì)把它抓走并打它的哦,得把它藏起來(lái)。說(shuō)干就干,我立馬把箱子用膠帶黏上了,然后在上面用小刀開(kāi)了個(gè)小洞。

我一回家表弟就問(wèn)我,“表哥你這是什么呀?不會(huì)背著姑姑養(yǎng)小寵物把!”“不是不是,這是……我的快遞。”我支支吾吾地回答。表弟轉(zhuǎn)頭就去看電視了,我立馬沖進(jìn)了書(shū)房把門(mén)反鎖了。“呼,還好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。”我立馬把箱子打開(kāi),它有著雪白的大肚皮,粉色的小手和腳還有著三條黑色的純條,和黃色灰色的條紋和一雙黑黑的像芝麻糊的眼睛。見(jiàn)到它我那樣心都快被它萌化了。

雖然它是一只被遺棄不被人喜歡的小倉(cāng)鼠,但它現(xiàn)在可有了新家,再也不會(huì)讓它流浪了。

篇三:我的電話手表

(祁山小學(xué)406班 江夢(mèng)瑤)

一說(shuō)到難忘的東西,我就會(huì)想起,那曾經(jīng)被我嫌棄過(guò)的電話手表。“夢(mèng)瑤,快出來(lái),給你一個(gè)驚喜!”爸爸興奮地說(shuō)道。我連忙跑出去,看著爸爸給我一個(gè)什么樣的驚喜。!是一個(gè)電話手表,我把電話手表打開(kāi)看了看。粉紅色的外表,看著是挺精致的,但是只能打電話,這可比我們班的王靜雯的手表差遠(yuǎn)了。她的手表又能加好友、又能聽(tīng)故事、又能查字典……這個(gè)手表真的是越看越土。

第二天上學(xué),媽媽讓我戴上手表,我不情愿地說(shuō):“我不想戴!”媽媽對(duì)我說(shuō):“你不戴,放學(xué)沒(méi)人來(lái)接你不要怪我。”聽(tīng)了這句話,我只好不情愿的戴上了這個(gè)手表。

放學(xué)了,等了20多分鐘,還沒(méi)人來(lái)接我。我左顧右盼,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):媽媽不會(huì)忘了我吧?這時(shí)我一摸口袋,發(fā)現(xiàn)了我從家?guī)?lái)的手表。哈哈,我有救了。我打電話給媽媽?zhuān)瑓s沒(méi)人接,我又打電話給爸爸,過(guò)了一會(huì),爸爸來(lái)接我了,我終于可以回家了。

我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這個(gè)手表居然有這么大的用處,哎,還真不能小瞧它呀!

雖然這個(gè)手表沒(méi)有別人的好,但是它卻給我提供了許多便利。

篇四:我的小書(shū)桌

(祁山小學(xué)401班 胡思雨)

在我的小房間,有一個(gè)我最喜歡的東西,那就是我的一個(gè)小書(shū)桌!

小書(shū)桌的顏色類(lèi)似地板的顏色,有一個(gè)書(shū)架和長(zhǎng)桌子,還有好幾個(gè)小柜子。它就像一個(gè)百寶箱,里面容納著我許多的書(shū)籍。

事情推回到前幾天,媽媽知道了她的一個(gè)朋友,給她的孩子花了幾千元買(mǎi)了一個(gè)書(shū)桌,再想到我的書(shū)太多,桌子上都快堆成一座大山了。于是,媽媽也準(zhǔn)備來(lái)給我買(mǎi)一個(gè)書(shū)桌,當(dāng)我聽(tīng)到了這個(gè)消息欣喜若狂,高興的說(shuō)道:“太好了,我的書(shū)要解放了,再也不愁找不到什么東西了,又節(jié)省了好多的空間,真得是太棒了!謝謝媽媽。”我每天心里抖充滿了期待:那個(gè)書(shū)桌是什么樣的呢?能裝的下那么多書(shū)嗎?什么時(shí)候才到?我不停的追問(wèn),迫不及待的想見(jiàn)到我的書(shū)桌。

買(mǎi)回來(lái)的那天,我急忙寫(xiě)完家庭作業(yè),就跑出去和爸爸一起組裝,那天我的夢(mèng)都是歡樂(lè)甜蜜的。之后,我把它當(dāng)作寶貝一樣裝飾了一番。現(xiàn)在小書(shū)桌成為我最親密的伙伴,每天我都會(huì)坐在那,與作業(yè)難題“并肩奮斗”,與書(shū)籍人物“展開(kāi)對(duì)話”。

書(shū)桌總給我的小房子增添了歡樂(lè),成為了我讀書(shū)寫(xiě)字的天堂。

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