她眉頭緊皺，嘴巴一噘，一副生氣的樣子。

中午，小王約我去籃球場玩，說好了時(shí)間1：30，我興奮地吃完午飯，看看手表才12點(diǎn)半呢。我安心地打開電視，悠哉悠哉地看起了電視，我看了無法自拔，這時(shí)電話手表響了，我一看是小王打來的，趕忙掛了，又津津有味地看了起來，還把電話手表調(diào)成了靜音，等我關(guān)掉電視看了看手表，媽呀！都2點(diǎn)了，我趕緊抱著籃球，急匆匆地沖向球場。

可腳下一滑，“啪”的一聲摔了個(gè)“狗吃屎“”，我低頭一看，膝蓋上蹭掉了一大塊皮，還嵌了幾顆石子。我放聲大哭了起來，奶奶聞聲趕來把我扶到椅子上，用鑷子夾出了小石子，又用消毒液幫我清洗，最后包扎完畢，奶奶讓我靜坐一會(huì)兒，才允許我出去找小王。

到了籃球場，只見小王兩手叉腰，怒目圓睜，大聲喊道：“你為什么來這么晚，我都在這兒等了半個(gè)小時(shí)了！”我支支吾吾地說：“對……對不起，我看電視忘記了時(shí)間，來的路上又摔了一跤，清洗傷口，才這么晚，對不起！”

她更生氣了，眉頭擰成了個(gè)倒“八”，鼻子沖出強(qiáng)烈的氣流，好像一頭牛在發(fā)怒，嘴巴也噘得像個(gè)油瓶口，嘴里念叨個(gè)不停。“失信不立，你這樣跟人食言，誰還愿意跟你交往�。∥医裉炀芙^了任何朋友，就是為了等你！”小王怒吼道。

唉，小王這個(gè)“炸藥包”又爆炸了，不知她何時(shí)才改掉這脾氣！

篇二：她生氣了作文500字媽媽

她生氣了

陳語欣

在一個(gè)陽光明媚的下午，我和妹妹像往常一樣在吵架，這一次。媽媽是忍不了了，她生氣了。

她的眼睛放著憤怒的光芒，面孔因?yàn)樯鷼舛鴿q得像個(gè)紅蘋果，眉頭緊鎖，眼神與之前的大不相同。手插著腰，頓時(shí)讓我心里的晴天變成了雨天。她微微一笑，可是卻不是那種柔和的笑。像是微笑中藏著一把刀，好似一張口就飛出來似的，這應(yīng)該就是傳說中的“笑里藏刀”了吧。

她一只手緩緩的拿起一根棍子想打又不忍心打。這時(shí)一個(gè)討人厭的小鬼冒了出來——我的妹妹。她一邊吃著零食一邊說：“姐姐不但罵了我，還打了我�！蹦氵@不是在煽風(fēng)點(diǎn)火嗎？“你不知道把東西吃完再說嗎？你不說會(huì)少一塊肉嗎？”。聽了這些話媽媽的微笑逐漸消失得無影無蹤，此時(shí)的她就像一只發(fā)了飆的“母老虎”。

她怒目圓睜，厲聲呵斥：“你們煩不煩？一天到晚就知道吵，你們難道不煩？”�？吹轿冶涣R，一旁的“討厭鬼”哈哈大笑。一邊說：“就是，就是。”。看到妹妹這樣說，媽媽便一邊拿起衣架，一邊手也在抖，以迅雷不及掩耳之勢打到了妹妹身上。這一刻從哈哈大笑的妹妹立刻變成了哇哇大哭。看到這媽媽也從憤怒的母老虎變成了溫柔小兔子。我的心里也從陰天變成大晴天。

回憶起媽媽生氣的樣子，我心里也有一絲懊悔和愧疚，心想：我一定會(huì)少惹您生氣的。

篇三：她生氣了作文500字媽媽

她生氣了

蘇晨逸

一向溫柔的媽媽今天生氣了，到底怎么回事，那就往下看吧！

早晨，我迷迷糊糊醒來，一陣快步從門外傳出來，我被一驚，門被推開了，媽媽望向我說道，小逸，醒來了啊！啊，對對對對對！我勉勵(lì)一笑，盡力把后面的擋著，后面是什么？媽媽笑著問。這靈魂拷問，頓時(shí)讓我慌了神，我要換衣服，不許偷看。連忙把她推出去。

為什么呢？因?yàn)槲掖矝]整理！如果看見了，后果不堪設(shè)想。換好衣服，飛奔過去，坐上沙發(fā)，拿上遙控器，蘇晨逸！媽媽直接把我從沙發(fā)上震下來，你知不知道早上不能看電視嗎？媽媽皺眉頭，指著我的頭。

嗚嗚嗚嗚…我被逼去打掃房間了，媽媽見我委屈的樣子，怎么？要打掃房間都不行是吧，我一天天都在干活，沒有說過一句話，你就是找打！媽媽雙手叉腰，眉頭緊鎖起來。

我立刻就去了房間，坐在床邊，若有所思，在思考人生！不不不！應(yīng)該是思考我是不是親生的。門開了，小兔崽子！居然不整理房間。紅著眼，臉紅彤彤的�；鹈叭�丈，一起比上十頭牛幾頭虎。

他步步逼近每一步都能讓地站起來，我的身體也不由自主的顫抖。哦！呵呵，呵呵呵！哥哥被打啦。門縫里幸災(zāi)樂禍的妹妹說。媽媽的拳頭更近了，槍一樣的，嘴巴突突突突發(fā)出，我想說，我是沒有做什么呀，到頭來還被打了。

我希望媽媽您的脾氣小一點(diǎn)，否則就不漂亮啦！

篇四：她生氣了作文500字媽媽

石家輝

我的英語老師，她姓郭，非常和藹。我見過她高興的樣子，但從沒見過她生氣。那是一個(gè)陽光明媚的上午，我們正在上英語課，我們班那幾個(gè)調(diào)皮的孩子在下面竊竊私語。一開始，郭老師沒在意，可后來他們得寸進(jìn)尺了，開始大聲說話。

過了一會(huì)兒，郭老師終于忍不住了，開始破口大罵：“我沒管你們，你們竟然得寸進(jìn)尺了！”那幾個(gè)調(diào)皮的孩子聽了，立刻停止了說話。我們聽了之后，心里特別害怕，心想：郭老師可從來沒有發(fā)過這么大的火。

我們乖乖的坐在座位上，生怕弄出一點(diǎn)聲音再惹怒郭老師，我們看見郭老師滿臉烏云和臉上非常生氣的表情。全班同學(xué)沒有一個(gè)發(fā)出聲音的。教室里靜得心跳都可以聽見。從那刻以后教室里面再也沒有人竊竊私語了。

快下課了，郭老師把作業(yè)布置完后，我們正在寫作業(yè)，聽見郭老師還在訓(xùn)斥那幾個(gè)調(diào)皮的孩子，還給我們說：“如果誰在我的課上竊竊私語，就等著挨打！”

下課了，郭老師都走了一會(huì)兒了，還是沒有人說話，過了好一陣子了，才有人慢慢的開始說話，我們都在聊郭老師今天上課發(fā)那么大火，我們從來都沒有見過她那么生氣，平常都和藹可親，但今天那么生氣，我們還是頭回見呢。同學(xué)們心里都明白：郭老師是因?yàn)槲覀冋{(diào)皮才生氣的。

自從那節(jié)課過后，以后的英語課上紀(jì)律都不錯(cuò)。如果她生氣了，我們也知道那是對我們的愛和教導(dǎo)。

篇五：她生氣了作文500字媽媽

在我的眼里，妹妹一直是一個(gè)活潑可愛的小妹妹，可是有一次我把她惹怒了。

在一個(gè)星期天，一輛汽車經(jīng)過我家門口，一棵樹擋住了這輛汽車的去路，我把這個(gè)樹給砍倒了。當(dāng)時(shí)我也只是為了讓這輛兩車順利過去，并不知道這棵樹是妹妹辛辛苦苦栽的一棵樹桂花樹。

妹妹大叫一聲，我問他怎么了，當(dāng)時(shí)妹妹淚如雨下，青筋暴起，滿臉通紅，告訴我說：“我的樹不見了，當(dāng)時(shí)我不好意思的對妹妹說，我當(dāng)時(shí)為了讓路人順利過去，就把你的這棵樹給砍倒了，妹妹大吼道：“我恨你！”說完怒氣沖沖地向房屋走去，“咣當(dāng)”一聲門被關(guān)上了，并且被妹妹緊緊地鎖住了。

午飯時(shí)間到了，媽媽叫我們姐妹倆吃飯，我猶豫了一會(huì)兒，決定還是去敲房門，我敲了好幾聲，也叫了好幾聲，直到我想放棄的時(shí)候。妹妹走了出來，他憤怒得給我說：“你為什么要把我的樹砍了？”我說：“因?yàn)槲乙膊恢�道是你的樹，要知道是你的，我就絕對不砍倒這棵樹�！闭f完妹妹又留下了幾滴，眼淚當(dāng)時(shí)她的頭發(fā)全部散完了，眉頭緊皺，撇著嘴巴，垂頭喪氣的回到了房屋里，幸好這時(shí)我及時(shí)拉住了妹妹的手，并向她道了歉。妹妹也對我說：“這件事我也有不對的地方，我還吼你，對不起姐姐�！睆拇宋覀兙秃秃昧�，而且成為了一對互相幫助的好姐妹。

通過這件事讓我明白了親情是什么也隔不斷的，尤其是和自己的家人兄弟姐妹。

篇六：她生氣了作文500字媽媽

張鵬宇

我的媽媽看上去很溫柔，但是你們只能看到她的外貌，卻看不到她的心里，就如孟漢卿說的話，畫虎畫皮難畫骨知人知面不知心。

在一次暑假里，我正在看電視，媽媽走了過來說：“朋宇：今天你的作業(yè)寫完了嗎？”我說“還沒呢”，那還不快去寫，過幾天就要上課了，”我依依不舍得離開了電視的房間，我還是不想學(xué)習(xí)。無奈的拿出作業(yè)本寫起了作業(yè)，寫了一會(huì)兒，我的兩眼盯上了書架上的漫畫書。于是我便拿幾本漫畫書津津有味地看了起來，我一看漫畫書，時(shí)光飛逝，不知不覺半個(gè)小時(shí)過去了。媽媽說：“鵬宇作業(yè)寫完了嗎？”我理直氣壯的說，寫完了。我想門是關(guān)著的，而且我家住五樓，也沒有人從窗戶看我，所以我的一舉一動(dòng)應(yīng)該沒人能知道。可是媽媽卻說既然寫完了，那就拿過來給我檢查吧。我一聽嚇得全身在抖�！澳愕降讓懖涣藳]？”我只是屋的說，沒有。“什么？”媽媽這一句話吼四個(gè)驚天霹靂，我嚇得差點(diǎn)摔倒了“那你這個(gè)小時(shí)在干什么？”“再看漫畫書，”媽媽一定氣得全身顫抖，我仿佛已經(jīng)看到了死神的氣息了。媽媽眉頭緊鎖，咬緊了牙齒，氣喘吁吁，兩只眼睛好笑蹦出來了�！皬堸i宇，你怎么能說謊呢？做人要實(shí)，你知不知道么？”就這樣批評(píng)了我大約十分鐘，然后大步走到自己的房間里，使勁一關(guān)門，消氣去了。只留我一個(gè)，我只好把數(shù)奧作業(yè)沒寫完了。

你們也看到我媽媽生氣時(shí)的樣子了吧，所以你們千萬別讓他生氣，不然后果很嚴(yán)重。

篇七：她生氣了作文500字媽媽

今天，我和媽媽去買花瓶，走到店門口，一個(gè)和以前家里長得一模一樣的花瓶，勾起了我的回憶，那件事還得從夏日的一個(gè)午后說起。

那天剛好是中午，太陽高高地掛在天上，陽光灑在大地上，滾燙燙的。因?yàn)樘鞖庋谉幔�我的心情很煩躁，躺在床上，左翻翻，右翻翻，雙腳沖著天花板飛舞著，一個(gè)回旋踢，沒想到竟然把媽媽擺在床頭柜上的花瓶給蹬了下去，還沒等我起身挽救一下，它就“哐當(dāng)”一聲碎了一地，看著滿地的玻璃渣子，我的腦袋嗡嗡地，心想：“這下慘了，我該怎么跟老媽解釋啊！”我的神色慌張起來，急忙跳下床，找來掃帚，打算毀尸滅跡，七下五除二地清理了現(xiàn)場，本以為能瞞得過老媽，結(jié)果還是被發(fā)現(xiàn)了，媽媽低頭拉抽屜的時(shí)候，她的火眼金睛還是看到了床底下殘留的碎片，再加上床頭柜上的花瓶不見了，老媽立刻猜到我干了什么，眼神里面好似有一把火正在燃燃升起，冷冷地說了一句：“芳芳，你過來一下！”我一聽就感覺氣氛不太對勁，躡手躡腳地走了過去，感覺有點(diǎn)心虛，結(jié)結(jié)巴巴地說：“媽……你找我干啥？”媽媽轉(zhuǎn)過身來，揪著我的耳朵說：“你個(gè)小兔崽子，你是不是把我的花瓶給打碎了！”還沒等我回答，老媽又搶先說：“多大了還能把花瓶打碎！”老媽是又跺腳，又拍桌子，就差頭發(fā)豎起來了，那唾沫都能把我給淹了。

從那件事以后，我再也不敢在床上亂蹦了，這就是我那生氣時(shí)的老媽！真讓我“記憶深刻�！�

篇八：她生氣了作文500字媽媽

胡國強(qiáng)

她生氣地說：“你要爪子？你非要去嗎？點(diǎn)兒都不聽話！”

一個(gè)周末，媽媽本來答應(yīng)了我可以去好友超超家玩兒，可臨出門，我一問媽媽：“我能不能去超超家玩？”媽媽卻沒有回答，只是看著我，那眼神像惡魔一般。從那眼神我就知道媽媽又騙人：她不讓我去了。

我踢著非常重的腳步憤怒地走向自己房間，再用力打開門。“砰！”的一聲，門打在了墻上，那聲音仿佛房子都要裂開了。再用力地關(guān)上門“砰！”感覺那門都快碎了。我在房間里瘋狂地發(fā)泄，仿佛想把家拆了似的。

媽媽一聽到這個(gè)聲響，急忙追上樓，打開門，用兇惡的眼神盯著我，仿佛變成了一頭怒火中燒的大熊。接著，她眉頭一緊，拳頭一握，大聲呵斥道：“你要爪子？跟你說了，家里車都開走了！你是要造反嗎！我跟你說了，超超家那邊有疫情��！你為啥子就是不聽啊！”我回嘴說：“那打出租車啊！”媽媽說：“你就是不怕病毒是不是！你去！去了就不回來了！”媽媽的臉被我氣得通紅，說完，她轉(zhuǎn)身就下樓拿了個(gè)衣架上來，單手握緊衣架飛快沖來，另一只手用力把我拉過去“砰！砰！砰！”就這樣，我不僅讓媽媽生氣了，還讓我的童年更完整了。

一開始，我覺得媽媽明明已經(jīng)答應(yīng)好了的，可又不讓我去了，就是個(gè)騙子！可現(xiàn)在我明白這是愛，她是為了我的安全，為了我的健康才不讓我去的，是我對不起媽媽。

篇九：她生氣了作文500字媽媽

楊博文

媽媽生氣的時(shí)候非�？膳�，雙手叉腰，眼睛瞪得像銅鈴，大聲吼叫，像一只母老虎。媽媽只要生氣了，家里瞬間安靜了，整個(gè)小區(qū)都回蕩著媽媽的怒吼聲。

弟弟是個(gè)讓人頭痛的小孩，每次都會(huì)把媽媽惹生氣。上個(gè)禮拜六，我和弟弟在客廳看電視，媽媽在廚房準(zhǔn)備做飯。電視上出現(xiàn)了變形金剛的玩具，弟弟眼睛一亮，對我說：“哥哥，讓媽媽給我倆一人買一個(gè)變形金剛！”我瞄了一眼正在廚房忙碌的媽媽，輕聲說：“前天媽媽不是剛給咱倆買了兩個(gè)變形小汽車嗎？不能再買了！”弟弟根本就沒聽我的勸告，迅速跑進(jìn)廚房。

只見弟弟拉著媽媽的衣服撒嬌說：“媽媽，給我買變形金剛吧！”媽媽陰著臉，說道：“前天不是剛買了嗎？怎么又買？”弟弟生氣地說：“那個(gè)不好玩，我要買新的！”媽媽一把拉過弟弟，說：“都是一樣能變形的，買那么多干什么？”弟弟開始大哭起來，一屁股坐在地上。媽媽臉黑得就像滿天烏云，對著弟弟怒吼起來：“起來，起來！”弟弟還是無動(dòng)于衷地坐在地上。我知道媽媽生氣了，開始大發(fā)雷霆了。只見媽媽瞪著雙眼，一邊怒吼，一邊迅速跑向房間，拿著雞毛撣子朝著弟弟一頓死揍，一邊打，一邊問：“還要不要變形金剛？”弟弟一邊大哭，一邊說：“不要了，不要了……”

我在旁邊看著這一切，嚇得一句話也不敢說。以后我不敢隨便買玩具了，媽媽生氣的樣子太恐怖了！

篇十：她生氣了作文500字媽媽

我有一位溫柔似水的語文老師，她姓徐。徐老師身上一直都有一股民國時(shí)期小家碧玉的氣質(zhì)，又似一縷春風(fēng)，拂過面頰。給我們上課時(shí)，她說話也溫聲細(xì)語，面龐上盡是溫暖的笑容。

可是今日的徐老師，卻像變了一個(gè)人一般。上課鈴響起，徐老師走進(jìn)教室。她的腳下好像踩著風(fēng)一樣，面容也不像往日一般柔和，十分嚴(yán)肅。她雙手環(huán)胸，雙眼一一掃過臺(tái)下的我們，細(xì)看，眼中還透著失望。明眼人都看得出來，老師生氣了。

我們面面相覷，誰也不知道發(fā)生了什么。但十分規(guī)矩地放在桌上，一個(gè)個(gè)挺直了脊背，生怕有一點(diǎn)錯(cuò)處被發(fā)怒的老師挑出來，

這樣的沉默持續(xù)了很久，老師終于開口，每一個(gè)字都似棒槌一樣砸在我們心頭：“我不知道咱們同學(xué)平日里是怎樣上課的，但或許我的教學(xué)方法也出了問題。咱們班，成績一直不好，但我是很相信同學(xué)們的，我相信你們是很聰明的，也是愛學(xué)習(xí)的。但今天，你們的表現(xiàn)與我的想象不符。這一次小小的測試，優(yōu)秀率居然連百分之三十都沒有達(dá)到。你們，努力了嗎？”

臺(tái)下鴉雀無聲，老師說完這些話，便把試卷發(fā)了下來，我看見我的同學(xué)們，有紅著眼的，也有紅著臉的。老師今天這一番話雖像極了破罐子破摔，但她對我們還是很耐心，一一把題講了，我們有問題也細(xì)心解答，臉上又綻了和藹的笑，仿佛剛剛的一切，只是我們共同的噩夢。但我心里清楚，這是老師對我們的包容，激勵(lì)。我心中感動(dòng)，勵(lì)志一定要好好報(bào)答老師，用最好的成績，盡我最大的努力，來回饋她的良苦用心