靜謐的午后，剛刷完一套題，我習(xí)慣性地拿起桌上的淡青色茶杯，輕啜一口，賞玩著這套釉色均勻的青花瓷茶具，手指摩挲著每一個(gè)充滿質(zhì)感的壺盞器皿。沸水澆注、茶葉在壺中騰挪翻轉(zhuǎn)的姿態(tài)又一次浮現(xiàn)眼前，關(guān)于茶葉的故事伴隨著裊裊茶香沖入腦海……

初二下學(xué)期，我月考排在全班第十七名，心高氣傲的我一時(shí)無法接受這樣的事實(shí)，開始自暴自棄、怨天尤人，做數(shù)學(xué)題時(shí)，常常潦草猜蒙、敷衍了事；學(xué)習(xí)語文時(shí)，文章胡亂看幾眼，就瞎寫一通；有時(shí)寫寫作業(yè)就無比煩躁，將筆一摔，直接躺到床上無所事事�？吹轿胰绱祟j廢，一向威嚴(yán)的父親卻仿佛視若罔聞，這樣的狀況持續(xù)了一個(gè)星期。一天，父親出差回來。“兒子，看我給你帶什么回來了？”他語氣里是抑制不住或者說是裝出來的興奮，淡淡的水墨山水畫包裝封面上，是用行楷書寫出的飄逸的“茶”字，里面裝的是一套精致的茶具，這有什么好驚喜的？我從小就討厭茶葉的苦澀滋味，滿懷希望的我瞬間情緒低落了下去。

父親并不在意我臉上的表情，洗茶具、燙杯、溫杯，一系列動(dòng)作一氣呵成，仿佛行云流水。我被他頗具觀賞性的動(dòng)作吸引了，竟止住了要離開的腳步。接著他用木勺舀上白茶放進(jìn)蓋碗，開水懸空而下，蒸汽攜帶著茶香裊裊上升，醒茶。醒茶水倒入各個(gè)杯中，再倒掉。最壯觀的一步來了，用頂沸的水倒入蓋碗中，茶葉隨水起舞，翩若驚鴻，宛若游龍，在清澈碧綠的液體中舒展、旋轉(zhuǎn)，徐徐下沉，再升再沉，三起三落，芽影水光，相映交輝，茶的香氣爆發(fā)沖出壺中，彌漫在空氣中。聞著清新的香氣，心情舒暢了。

父親微笑著將泡好的茶遞給我，那期待的目光讓人不忍拒絕，抿上一小口，依舊很苦，我咧了咧嘴，五官仿佛要扭曲在一起，白茶不僅苦，還發(fā)澀。“別急，慢慢品。”果不其然，沒等我發(fā)牢騷，一股甘甜從舌尖蔓延到整個(gè)口腔，但依舊澀。“品茶就是在品人生的激流險(xiǎn)灘啊，有苦澀，才能讓人更珍惜那一點(diǎn)兒甘甜清幽”父親的話說得意味深長，深邃的眸光似要把我整個(gè)人看透。又過了一會，澀澀的感覺完全消失，但清香甘甜仍舊在口腔中久久回蕩不曾散去。

“茶葉制作的過程十分繁瑣，采摘、日光萎凋、炒青、揉捻、渥堆、干燥，再經(jīng)過沸水的沖刷，才真正散發(fā)出自己的香氣，這股香氣之中，自然就帶上了時(shí)間的氣息。”聽了父親的話，我若有所思，這茶，不就如同學(xué)習(xí)嘛，眼前困境襲來，我便已心態(tài)煩躁，如何能耐得住以后的重重考驗(yàn)?zāi)亍Ｎ┯邢駴_茶泡茶一樣耐心，才能長久地走下去，見到成功。

之后，再做數(shù)學(xué)題時(shí)，我會統(tǒng)籌考量點(diǎn)和線的運(yùn)動(dòng)；語文的閱讀題很長很枯燥，可我邊做邊勾畫，不放棄每一處環(huán)境描寫、側(cè)面烘托、段落結(jié)構(gòu)、作者意圖……茶香裊裊，氤氳在空氣中，見證了我一次又一次不懈的努力，一輪又一輪的掙扎，當(dāng)我的成績開始穩(wěn)步上升，我的心態(tài)也愈發(fā)平靜，終于，在九年級下學(xué)期，我從全校100多進(jìn)入了前30。

人得像茶一樣，熬得住，才能香得久。——這是父親用一盞茶教會我的人生哲理和處世智慧，我將杯中的茶一飲而盡，任由苦澀在我口中肆意蔓延。我不急，因?yàn)槲液V定，苦澀的盡頭，終將是甘甜！