一節(jié)不讓人安寧的課
昨天,李孝琳和我交換筆,我答應(yīng)了?墒腔氐郊液,媽媽為了防止誤會(huì)讓我換回來(lái)。所以,我今天上英語(yǔ)課時(shí)一直向李孝琳說(shuō):“換回原來(lái)的筆”。一節(jié)課一半的時(shí)間都在和李孝琳吵架。我說(shuō)你趕快把筆還我!李孝琳也不甘示弱,她說(shuō)道:“我沒(méi)有”!于是我便翻起了李孝琳的柜筒?伤终f(shuō):“不要翻我柜筒”。那你拿呀,我說(shuō)?衫钚⒘占傺b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我一直念叨,趕快還我!
胡老師聽(tīng)見(jiàn)了,讓我們不要吵,可是老師前腳剛走,我們后腳講起來(lái)。“李孝琳,你繼續(xù)不還我筆,我告你媽”,我說(shuō)Www.0279.NeT道。我心如火焚,要是不換回來(lái),回家怕又要被揍了。于是我一刻不停的問(wèn)李孝琳。教室瞬間很吵,胡老師停了一下,讓我下課再告,上課別說(shuō)話同學(xué)們一個(gè)個(gè)地看著我們,我們忽略了同學(xué),吵的差點(diǎn)忘記在上課。英語(yǔ)老師一副皺緊眉頭的表情看著我們,好像是在暗示我們上課不要吵。英語(yǔ)老師說(shuō)有什么事下課解決不了,非要上課解決呢?胡老師說(shuō)我們吵到了大家,整整吵了半節(jié)課。
下次上課我們應(yīng)該留心聽(tīng),不認(rèn)真上課會(huì)差很多知識(shí)點(diǎn)。這件事還影響了同學(xué)和老師,下次應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng),不開(kāi)小差。
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