這個周末，老師告訴我們，去看看春天的樣子。

星期六的傍晚，我和爸爸去尋找春天的足跡。

我們首先來到校園的圍墻邊，看到滿滿的綠色占據(jù)了一大面墻，那是長勢良好的迎春花枝，繁茂濃密的花葉擠在一起，像一群愛玩的孩子，在挨挨擠擠的綠葉間，點(diǎn)綴著無數(shù)金黃色的花朵，就像一顆顆閃亮的金子，在葉子中間眨著眼睛，簡直美極了。

在這片迎春花旁邊，長著幾棵高大的樹，那樹正在抽青發(fā)芽，嫩嫩的，綠綠的，我忽然看見枝頭上有一個紫色的花苞，它朝向天空，像極了導(dǎo)彈，我驚奇地叫了一聲：“導(dǎo)彈！”爸爸被我的叫聲吸引，回過頭來，笑著說：“那是紫玉蘭。”

我想摘下來，爸爸不準(zhǔn)，我也摘不到。我悻悻地低下頭去，不想再理他，卻看見花臺邊緣有一種匍匐著的細(xì)小植物，葉子深綠，和薄荷差不多，它們的花朵，五顏六色的，深紅、淺紅、玫紅、淡紫、淡藍(lán)……花朵連成一片，那么美麗壯觀。爸爸說，這種植物有一個很好聽的名字：美女櫻。它們比較矮小，就像默默無聞的勞動者，我的心中涌起一種崇高的敬意。

轉(zhuǎn)出小區(qū)，就是一條寬闊筆直的校園大道，兩邊矗立著高大挺拔的雪松。像我這樣大的人，要兩個人才抱得過來。它們像正在站崗的衛(wèi)兵，保衛(wèi)著我們的祖國。爸爸說，這兩排雪松有23年了，和這個學(xué)校同齡，它們長得又高又快�？墒俏覅s看見一棵矮小的雪松夾在其中，爸爸說：“這棵雪松是后來栽下去的，原先這個位置也有一棵很大的雪松，可是不知為什么，枯死了，就補(bǔ)種了這棵，不過，它長得也很快的。”我過去抱了一下，剛好能抱得過來，我想：它可能覺得自己夾在大樹之間，那么小，很著急，得趕緊長大吧。

轉(zhuǎn)過一個彎，我們來到教學(xué)樓前，那里有一排櫻花樹，我數(shù)了一下，一共有12棵，已經(jīng)綠葉滿樹了。爸爸說：“本來櫻花在三四月開放，但是今年很奇怪，櫻花竟然只開了幾朵就長葉了，往年都開得十分艷麗。我還拍了照片。”爸爸將他往年拍的照片拿給我看，果真很漂亮。我站在櫻花樹下，抬頭仰望，心里想：明年，你們一定要開花，我再來看你們。

晚風(fēng)起了，乍暖還寒，山上的積雪早已融化盡了，但春天真的來了。

篇二：尋找春天的足跡作文800字

春天來啦！春天來啦！

我們脫掉棉襖，沖出家門，穿上輕便的衣裳，奔向田野，去尋找美麗的春天！

春天像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天像一個指揮家，它打碎河上的冰，指揮著小河重新歌唱；春天像一幅美麗的畫，它收集大自然的色彩，讓花兒們在畫中爭芳斗艷；春天像一位作家，他的文章到處充滿詩情畫意，令人回味無窮；

小草從地下探出頭來，它們穿著一件件青綠色的衣服，像個調(diào)皮的小孩子，左看看，右看看，躲過枯葉，躲過頑石，躲過雷雨，躲過狂風(fēng)，它們偷偷地從土里鉆了出來！

瞧，他們是多么的頑皮呀，他們是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊，無論是狂風(fēng)還是暴雨，他們都堅(jiān)強(qiáng)的立在那草地上，就像白居易說的那樣“離離原上草，一歲一枯榮”

小樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，它像個稚嫩的孩子慢慢茁壯地生長著，它將經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮和考驗(yàn)；它像個小姑娘的辮子，那辮子是多么的細(xì)長，多么的油綠啊！

它好似春姑娘彈出來的音符，春姑娘想把這音符送給我們，讓我們聆聽世界的美麗。

詩人孟浩然說過“綠樹村邊合，青山郭外斜”，果真如此�。�

千姿百態(tài)的花兒們露出了嶄新的面孔，花兒們像魔法師一樣，擁有美麗的衣裳，朵朵都有一種無比的力量。花苞盛開，發(fā)出香香的鮮味，讓人愛！

有人曾說過“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”

白鶴在美麗的藍(lán)天中自由的翱翔，白鶴停下來休息的時候，它的羽毛和他自己變成了一個灰色物體，但是它在藍(lán)天中翱翔的時候，它的羽毛慢慢舒展開，變成了雪白色的啦。

小鳥停在花上休息，仔細(xì)看它的嘴巴是黑色的，它的頸部是橙色的，它的眼睛旁邊那一道道花紋有些是黑色的，有些是白色的，真是一只“彩鳥”啊！

太好啦！太好啦！我們找到了春天，春天在那翠綠的山林里，這里有紅花呀，那里有綠草……

我們不僅找到了春天，還感受到了春天的美麗，春天的溫柔，春天的婀娜多姿！

春天，我來啦！

春天，謝謝你的到來，讓我們這里不再是寒氣逼人的冬天啦，讓我們感受到春天的溫暖。

篇三：尋找春天的足跡作文800字

當(dāng)那些枯藤老樹再次抽出嫩綠的小芽兒時，枝頭結(jié)出嬌嫩的花苞時，花瓣零零落落時，碧藍(lán)的天空飄起多多柳絮時，蒲公英悄然落地時……這位美麗的姑娘蒞臨人間，驅(qū)走了寒冷和雪白，帶來了生機(jī)與綠色。

她，在哪里？我想，我找到了她的足跡。天空，軟綿的白云，天空一碧如洗，輕輕抬頭，一顆帶著種子的蒲公英，晃著根根白須，越飄越遠(yuǎn)，最終會落到泥土上，拼命生長。這是春姑娘路過這里留下的足跡。

她，在哪里？我想，我找到了她的足跡。路邊，樹上的嫩綠，紫紅，讓人感受到了生命。一棵高大的老木上，那一顆顆小花苞，羞紅了臉，露出粉色來。花瓣并沒有完全展開，但是看著那小小花苞，仿佛馬上就要爆開，帶著芬芳，展現(xiàn)風(fēng)采。這是春姑娘路過這里留下的足跡。

她，在哪里？我想，我找到了她的足跡。草坪上，有著深綠發(fā)黃的草，他們熬過了這個寒冬，孕育了新的生命，周圍的棵棵嫩芽，翠綠渺小。倒是我看到了他們拼命鉆出凍土，挺直了身板，努力生長。站在風(fēng)雨雷電中，絲毫不搖頭，還是直直的挺立著，一簇簇抱緊著，絲毫不畏懼。為什么會有人稱贊草這樣卑微的植物，可能原因就是這樣。這是春姑娘留下的足跡。

她，在哪里？我想，我找到了她的足跡。角落里，有一棵樹，這棵樹上的枝條已經(jīng)失去了之前的健壯，但他的枝頭上依稀可以看到一個個尖尖的“水滴”。我叫不上來這個可愛的小東西的名字，也不顧這毛茸茸的水滴跟這棵老樹是多么的格格不入。但我覺得，在春姑娘的幫助下，這棵老樹活得了新的生命，新的青春。這是春姑娘留下的足跡。

她，在哪里？我想，她走過了很多很多的地方，她留下的足跡也是數(shù)不勝數(shù)。它帶來了生機(jī)和希望，生命和嶄新。春，是一年的開始，春，是希望的代名詞，春是美麗的象征，春是……

對于春天這美麗的姑娘，你又有對著新一年怎樣的打算？在這欣欣向榮的春天，對于她留下的種種足跡，你有打算怎樣去迎接？“一年在于春。”這句老話所有人都聽過，你打算怎樣去做呢？

當(dāng)那些枯藤老樹再次抽出嫩綠的小芽兒時，枝頭結(jié)出嬌嫩的花苞時，花瓣零零落落時，碧藍(lán)的天空飄起多多柳絮時，蒲公英悄然落地時……我，發(fā)現(xiàn)了春天的足跡……

篇四：尋找春天的足跡作文800字

南風(fēng)過境，忽而又春。

未沾杏花酒，沒飲桃花釀，人已薄醉三分。春就是有這樣的魅力，讓人沉醉在她那溫軟的懷抱里，久久不愿醒來。

我踏在鵝卵石鋪成的小路上，意尋找春天。

云兒和風(fēng)兒纏綿嬉戲，一不留神掛上了柳梢，因貪戀這一杯人間春色，惹了一身翠煙，便成了大掛大掛的綠云，在枝頭裊娜盈盈，嫵媚動人。

我游在附近的公園里，欲尋找春天。

杏開了，柳綠了，桃笑了。一簇簇、一團(tuán)團(tuán)、一片片，粉嫩嫩、白瑩瑩、紅艷艷地爬滿了枝頭。

春，是柔軟的，婉約的，細(xì)膩的。吹面不寒楊柳風(fēng)，沾衣欲濕杏花雨，春色撩人呢。

春天一來，所有的欣喜都壓不住了。那些埋在心府的激動，紛紛鼓脹著冒出細(xì)嫩的芽苞，粉紅的、瑩白的、嫩綠的，把一個繽紛多彩的夢攬?jiān)趹牙铩?/p>

是誰讓春天露出了馬腳？

柳綠了，桃紅了，梨白了，麥苗青了，菜花黃了。春風(fēng)拂過，波濤滾滾，浩浩蕩蕩。流連在這樣一幅迷離的意境中，總有種不真切的美。

這桃紅柳綠醉人的春，她是我的嗎？似乎又不是。

她是“桃花紅，梨花白，菜花黃”“鶯兒啼，蝶兒舞，燕兒忙”，是“春風(fēng)又綠江南岸”是“一枝紅杏出墻來”也是“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”更是你我腦海中最美好的記憶。

春，這柔軟的季節(jié)，最容易讓人惹上思念與憂愁，適合悠悠地嘆一段思緒萬千的回憶，想一個春風(fēng)十里的人。

春季，憐春，悲悲，嘆春……春，總是這般讓人眷戀。

我知道，這份眷戀終究離不開紅塵的一念真情與一份遇見。就像桃李遇春風(fēng)，柳色遇花容，蝴蝶遇花朵，花朵遇春天。一直相信，春的到來是有足跡的，這足跡不僅體現(xiàn)了柳綠桃紅上，更表現(xiàn)了人們的心境上，象隨心生，唯有內(nèi)心柔軟，才會探尋到那不可多得的春。

偶遇一份春，探到一份喜，更重要的，是發(fā)現(xiàn)一份淡泊清新而樂觀欣喜的心情，遇見一個熟悉而又成長地更好的自己。

此刻，春風(fēng)已快馬加鞭，春風(fēng)的足跡已經(jīng)顯現(xiàn)。

坐在春深處，飲一壺清酒，誦一首小詩，以虔誠的心，從容的姿態(tài)，懷揣一抹春色，努力向上生長。

不負(fù)春光，不負(fù)陽光，也不負(fù)自己。