我和弟弟作文400字
今天,我做完作業(yè),閑著沒事干,就跟弟弟說一起玩24點。“好!”弟弟高興地說。我們就一起定這個游戲規(guī)則:一不能換牌,二不能多拿一張牌,三不能看對方的牌。制定好規(guī)則就開始了。
第1輪開始了,我和弟弟石頭剪刀布,我很激動,弟弟也一樣。我贏了,隨機從牌堆里拿出了4張牌,分別是兩個3,一個6和一個7。剛開始算我就難到了,然后爸爸提點了我,3x7,哦,我算出來了!我恍然大悟興奮的說:“3x7=2121+6-3=24對不對?”爸爸微笑的點了點頭,我一蹦三尺高。
第2輪開始了。,從牌堆里拿出4張,是兩個5,一個8和一個3。開始算了,我想:3x8+5+5=34不對,3+8+5+5=21,不對。3x8+5-5=24,對了。我立馬說了出來:“3x8+5-5=24,對不對?”弟弟算了算,說道:“啊,是24,唉,我要多多算24,才行呢!卑职挚戳丝矗_心的說道:“有很大的進步!
從此我要好好學(xué)數(shù)學(xué),算24要快一點。
篇二:我和弟弟作文400字
今天,陽光明媚,天上的白云千姿百態(tài),雪白雪白的。在我們家的大陽臺上,透過玻璃,陽光好像跑進了我們家似的,到處亂跑。
我和弟弟正趴在放在陽臺上的爬行墊上看塑膠拼裝玩具的拼裝書。突然,我看見了一只可愛的小象寶寶。于是,我就對弟弟說:“鳴,姐姐給你拼一個大象寶寶好嗎?但是你得幫我拿積木!币驗榈艿芰(xí)慣喊這個玩具為積木,所以我也就附和著他喊積木了。弟弟高興地手舞足蹈,笑對著我說:“好啊,好啊!Babyelephant!”我對著示意圖拼,他給我把所有積木都折成單個的,干得可起勁了!他拆完了,我還沒拼完。過1、2、3……15分鐘,我終于拼完了!弟弟不滿地說:“你應(yīng)該再拼一個象媽媽!”我默默無聞地繼續(xù)拼,由于熟能生巧,所以我這次僅用了10分鐘就完成了。這時,所有的積木都用完了。他這回也開心了。他慢慢移動著它們,假裝讓它們在森林里散步。過了一會兒,他又問我:“象爸爸去哪兒了?”我回答他說:“積木用完了,他可以假裝它去遠處找吃的了!
今天弟弟在我的陪伴下玩的可開心了,他還謝我了呢!我玩的也很開心,希望下次玩的時候比今天還要開心!
篇三:我和弟弟作文400字
今天上午我和我的弟弟玩捉迷藏,弟弟很開心。
第一局我捉弟弟藏,他用手扒開窗簾,趴在地上,用手把窗簾拉回原來的地方,再伸出手抓住椅子拉到面前,“開始啦,”我彎下腰看看桌子下,沒有。跑到沙發(fā)后面看看,沒有。打開衛(wèi)生間門,看看,沒有。我找了門后、椅子下、箱子后面,都沒有。弟弟“哈哈”的笑了一聲,我連忙跑到窗簾前,伸出手,扒開窗簾再移開椅子,哈——我找到弟弟啦,我開心地大喊一聲,“第一局我勝利了!”我開心的像一只活蹦亂跳的小猴子一樣。
第二局,我藏他找我,伸出手抓住了靠枕,把它移開之后,躺在沙發(fā)上,又把靠枕放回原處,小弟弟來找啦,我屏住呼吸,不敢出聲,弟弟扒開窗簾,低頭看桌子底下,看沙發(fā)后面可都沒有我,他失落的像一只掉隊已久的小路,我們僵持了一會兒,我推開了抱枕,跳了出來大喊,“游戲超時,我贏了,”我們進行了四局,最終打成了平手,我和弟弟非常開心。在這一次的游戲中,我明白了,玩游戲最重要的不是輸贏,而是在游戲中獲得的快樂。
篇四:我和弟弟作文400字
在今天中午,我和弟弟吃完飯就回家了。到了家中,我倆就開始了激烈的斗爭。原因竟是一筒餅干,下面請細細聽我講解!
昨天,我們一家和舅舅一家吃火鍋了。在那里我們一人挑選了一份禮物,我和表妹挑選的餅干,可我弟弟非要搞特殊,選了一盒面包,可我知道,弟弟從來都不喜歡吃面包,不過,我并沒有告發(fā)他,就想看看他能吃多少,會不會來找我要餅干。
終于到了今天中午,他就忍不住來找我要餅干了。本來,我想著是先給他一根,可沒想到他越來越得寸進尺,然后他還向我要,我就沒有給他,可他卻威脅我說:“你再不給我,小心我把你的丑事說出來!蔽乙宦,連忙回答,“行行行,我給還不行嘛!苯又,我就選了一半給他,可他卻變本加厲的給我要,要把我的一筒都拿走,“,我這簡直是獅子大開口哇,你咋不搶呢,”我小聲嘟囔“不給”我說道,就這樣,我倆開始了激烈的戰(zhàn)斗,是時候表演真正的技術(shù)了,我邊說邊吵,終于弟弟沒有吵贏我!
不過媽媽回到家,弟弟第一時間就去告狀了,我面對這種情況早已司空見慣,“額,他這不是惡人先告狀嘛,你委屈我還委屈呢!蔽矣貌恍嫉难凵癯蛑艿。
哈哈,最終弟弟還是以失敗結(jié)束了這場戰(zhàn)斗!
篇五:我和弟弟作文400字
我與弟弟之間的戰(zhàn)爭,多的就像天上的星星一樣,數(shù)不清,可有趣了,這不,“戰(zhàn)爭”又開始了。
“大鬧天宮”
這天早上我還沒有起床,可弟弟已經(jīng)起床了,因為沒有人陪他玩,所以來到我的房間大聲地在我的耳旁大叫起來,我被嚇得一聲不吭,只是呆呆地坐在那里,不知發(fā)生了什么,弟弟看到我那個樣子,哈哈大笑起來。本來沒睡到自來醒就已經(jīng)很生氣了,又知道了這是弟弟弄的惡作劇就更加生氣了,我忍無可忍,終于發(fā)火了。
弟弟看到我這次是真的生氣了,便用他的“必殺技”來對付我,那就是——哭,哭聲把“皇母娘娘”給招來了,“皇母娘娘”見此狀況,還以為我欺負“小皇上”了呢!把我給吵了一頓。我暈,我怎么了,沒動手,沒動口還反被吵了一頓,哎,我的命怎么那么苦呀!
爭零食
今天“皇母娘娘”大發(fā)慈悲,買了好多零食,我和“小皇上”開心極了。可我正想吃時,“小皇上”把一把全奪了過去,準(zhǔn)備要自己獨“吞”,我快被“小皇上”給氣暈了,哎,好吧!誰讓她比我小呢!
雖然我與弟弟發(fā)生過很多小矛盾,但是一會兒,這些矛盾都會隨風(fēng)飄散,我們?nèi)匀皇亲詈玫慕愕軅z。
篇六:我和弟弟作文400字
我有各式各樣的興趣班,在這些課程班里我結(jié)識了很多好朋友,我和她們一起上課,一起玩游戲,很開心。但是,我最好的玩伴,依然是我的弟弟。
早晨,我睡得正香時,好像弟弟稚嫩而又清晰的聲音在我耳旁響起:“姐姐,姐姐,姐姐。”我迷迷糊糊地睜開眼睛,果然是弟弟正站在我的床前,他見我睜開了眼睛,馬上一屁股坐在我的肚子上,我連忙把他撐起來,用自己的身體托住弟弟胖嘟嘟的小屁股,他馬上把身體坐得直直的,弟弟嘴里一直叫著“火箭,火箭”,我知道他想做火箭沖天的游戲,于是,我馬上配合他,身體一上一下,一會兒是沖上云霄的動作,一會又像流星一樣瞬間降落。坐在我肚子上的弟弟開心地“咯咯咯咯”合不攏嘴了。我們這個游戲玩了好久。
當(dāng)我感覺自己筋疲力盡時,突然,弟弟拿起被子往我身上撲過來,我故意假裝被他困住,當(dāng)他用他胖乎乎的小手試圖幫我揭開罩住我的被子時,我反手一撲,弟弟被我突如其來的舉動嚇得小胖手舉得高高的,好像投降一樣!翱┛┛┛蔽液偷艿芏奸_心地笑起來了。
我喜歡我的弟弟,雖然他有點調(diào)皮。
篇七:我和弟弟作文400字
不知小弟近日受了什么刺激,竟癡迷上了下五子棋。果然,時代在進步,就連一年級小朋友的休閑娛樂活動也變得如此高級。今日,正巧我閑來得空,就陪小弟下上幾局,讓我這個菜鳥級前輩好好地教一教他。
“你要黑棋還是白棋?”
“白棋!我覺得白棋好看!”好吧,真是個天真的小可愛。我輕輕在棋盤上落下一子黑棋(頗有幾分大家風(fēng)范),然后小弟“啪”地一下將一顆白棋拍在了距黑棋千里之外的地方。嗯?這是什么新戰(zhàn)術(shù)?我又落下一下,他也接著拍下一棋,就在我倆各自棋子都連成四個時(黑白各一行4個,毫無技術(shù)可言)我生起了逗弄他的心思,將一顆黑棋落在了他的白棋后面。
“?姐姐你耍賴!”
“我怎么耍賴了?”小弟一把將我剛下的黑棋抓走,然后又拍下一顆白棋。
“好了!我贏了!”
“你才耍賴呢,張雅琨!”只見小弟壓根不聽我講話,跑到媽媽那里把贏了我的好消息趕緊去分享,媽媽撫摸著小弟的頭笑了笑,不忍心去駁他的興致。
哎!真是個天真的小朋友!
篇八:我和弟弟作文400字
吳澤崧是我的弟弟,小小的矮矮的,人見人愛,但是總喜歡和我拌嘴。
昨天下午放學(xué)我回到家,開始和吳澤崧一起寫作業(yè)。寫著寫著,天慢慢黑了,奶奶叫著:“開飯了,開飯了!”我急忙跑到餐廳,突然聞到了烤紅薯那香甜的味道。我趕忙抓起一塊大紅薯掰了一半,把另一半分給了弟弟。吳澤崧一下子就跳上了椅子,開始大口吃起紅薯來?墒撬訔壖t薯里的莖,就一根一根地挑了出來。我都快吃到一半了,他才吃了兩口。我就嘲笑他說:“這么有營養(yǎng)的東西你不吃,真是只笨老虎!哈哈!”他馬上反駁我:“你才是呢!”我們就開始拌嘴了,你一句我一句,拌得不可開交!澳,你,你,你……”拌個不停。我在拌嘴時,還在趁著空隙一直吃著碗里的飯菜,而吳澤崧只顧著說話,一口都沒動。
我們拌呀拌,直到媽媽過來打圓場。媽媽一看我的晚飯都吃完了,而弟弟的還沒怎么吃,媽媽就嚴(yán)厲地批評了弟弟,他羞紅了臉。而我卻急忙溜下了餐桌,心里還在暗自得意:笨老虎,就是笨老虎!
篇九:我和弟弟作文400字
今天,我寫完作業(yè),我和弟弟玩捉迷藏,我的弟弟今年才二十一個月,還不會怎么說話,只會說一些簡單的,不過我說的話,他很多聽的懂。
我讓弟弟蒙上眼睛,然后我悄悄躲到床底下,觀察著弟弟,弟弟先在門后面找一找,找不到說:“沒有!比缓笥值狡渌胤秸遥衣犓哪_步聲越來越遠,心里暗暗的想“這下你找不到我了吧!钡艿軐嵲谡也坏剑腿フ覌寢寧兔。弟弟扯了扯媽媽的衣服,似乎在說:“媽媽我找不到哥哥了。”媽媽指了指床下,便走向床下,趴了下來,笑瞇瞇的看著我,我笑著說:“找到了!钡艿荛_心的咯咯笑了起來。后來,我又躲到了自己的房間里,我說:“好了,”并讓自己不發(fā)出一點聲音,我門動了一下,弟弟飛快的跑過來,我也跑出去,不小心我的頭撞到了弟弟的臉,弟弟哇哇大哭起來。
媽媽聽到聲音跑了過來,看到我給弟弟撫摸受傷的臉。一邊跟他說:“對不起!眿寢屨f:“知錯就改是個好孩子!”下次玩游戲的時候要注意安全,吸取這次的教訓(xùn),下次不要犯同樣的錯誤。
篇十:我和弟弟作文400字
在我成長過程中會感到無聊,三歲半時我的弟弟出生了,他給我?guī)砹丝鞓,我也可以從他身上明白許多道理。有一件事讓我記憶猶新。
我七歲那年,弟弟才五歲,那一次,別人送給媽媽一個桃子,媽媽沒舍得吃,留給我和弟弟,讓人苦惱的是我和他都愛吃桃子,而桃子只有一個,給誰吃呢?在我們爭論不休時,奶奶從廚房走了出來,明白了事情經(jīng)過,想了想說:”弟弟小,姐姐應(yīng)該讓著弟弟。”我聽后眼淚差點掉了下來,只得不情愿地說:”弟弟,給你吃吧。”說完,我的心里充滿了委屈:自從有了弟弟,爸爸媽媽就不愛我了,我討厭弟弟!誰知弟弟好像看出了我的心思,連忙拿起桃子,跑到廚房,把桃子洗了洗,又飛快的拿給我,我不知他的用意。這是讓我?guī)退麆兤幔空?dāng)我遲疑時,他把桃子放在我手中,說:”姐姐,給你吃吧。”說完轉(zhuǎn)身便準(zhǔn)備寫作業(yè)去了,我看著手中的桃子,眼睛里噙著眼淚……
我想:比我小的人都知道分享,而我卻不知道分享。從此,我更愛我的弟弟了,他并沒有奪走父母對我的愛,而是多給了我一份姐弟之間的愛。
篇十一:我和弟弟作文400字
今天,剛剛吃完中飯,媽媽就讓我和弟弟小石頭去打掃玩具房,我毫不猶豫地答應(yīng)了。
一進玩具房,我就被眼前的景象驚呆了,地上沒有一處可以下腳的。只見房間里到處都是被小石頭拆卸得七零八落的玩具。該如何整理呢,我快速地轉(zhuǎn)動著腦筋。
很快,我和小石頭手忙腳亂起來。首先,我邊整裝玩具,邊指揮小石頭把玩具分類放進整理箱及架子上。接著,我拿來抹布、笤帚和畚斗,小石頭擦桌、架子,我打掃地面的垃圾。最后,我把弟弟支開,為什么呢?因為我要開始拖地了,他在這很礙事。我一個人麻利地行動起來,不一會兒,拖過的地面就像鏡子一樣明亮,頓時心情都好了起來。
一轉(zhuǎn)眼就到了吃晚飯的時間,小石頭因為在睡覺錯過了吃晚飯。
我和爸爸媽媽飯后正看著電視,聊著天,小石頭醒了,吵著要吃米飯。媽媽說:“米飯沒有了,明天早上起來吃吧!钡艿懿辉敢饬,馬上要哭了。我趕緊說:“石頭,哥哥煎雞蛋給你吃好不好?”小石頭說:“好!
我立馬煎了起來。煎好了端給小石頭吃,小石頭說:“哥哥好厲害!”
看著,小石頭大口大口吃飯的樣子,我開心地笑了。
篇十二:我和弟弟作文400字
暑假里的一天早上,媽媽把我叫醒,對我說:“小杰,快起床,今天舅舅要帶弟弟來家做客!蔽乙宦牭健暗艿堋边@兩個字,我感覺整個世界都在塌陷,他可是家里出名的搗蛋鬼,別看他年紀(jì)小,但他可以做出許多讓大人吃驚的事,比如:拿爺爺?shù)拿嬐盔f、用舅舅的手機打了四十分鐘的國際長途、把我姐姐的作業(yè)撕下來折紙飛機……最倒霉的是他最喜歡我,每當(dāng)聚會時,他總黏著我,看來今天注定是倒霉的一天。
中午,舅舅帶著弟弟過來了,我向舅舅打了個招呼,弟弟一下子撲到我身上,說:“哥,我好想你!”沒想到他居然踢臟了我的新褲子,我大吼道:“你能不能老實點,總?cè)堑!”說完,我進了房間,還用力地關(guān)上了門。過了一會,弟弟怯生生地走進來,說:“哥,別生氣了,這是我全新的宇宙飛船,可以拆裝呢!”說完,就拆了起來,拆完了,弟弟問:“哥,你能幫我裝吧?”我看了他一眼,裝了起來,快成功時,一個零件被我弄斷了,我當(dāng)時十分緊張,心想這下弟弟可要找我麻煩了。沒想到弟弟輕松地說:“沒事,我叫爸爸粘一下!闭f完,就出去了?粗谋秤埃夷樕匣鹄崩钡,雖然他調(diào)皮,但他很寬容。
我走出去,笑著說:“弟弟,我們來玩拼圖游戲吧!”
篇十三:我和弟弟作文400字
我的弟弟很可愛,眼睛大大的,就像大號的核桃圓核,臉紅紅的,就像一個紅彤彤的蘋果,小手胖乎乎的,摸起來就像果凍。
我的弟弟7周歲,我們之間有著深厚的友情。當(dāng)我不開心時,弟弟會安慰我,逗我開心。當(dāng)?shù)艿茏鳂I(yè)遇到難題時,我會幫助他,開導(dǎo)他。雖然我們有時會鬧別扭,可是很快就會和好。
在老家時,弟弟買了一個新籃球,一天天氣很舒服,陽光也不是很曬,很適合去外面玩。媽媽問我們:“想出去打籃球嗎?”我跟弟弟異口同聲地說:“好呀!”弟弟迫不及待地穿好鞋子,手上捧著籃球準(zhǔn)備出發(fā),好像是要去參加比賽。媽媽開著小毛驢載我跟弟弟來到了籃球場,我和弟弟各自準(zhǔn)備來投球,當(dāng)我投球時,瞄準(zhǔn)球門腳用力一蹬,手往前一投,球就投進了球筐。弟弟看見了就說:“姐姐你真厲害,剛投球就投進了球筐!倍艿芡兜臅r候他模仿我的動作,可是沒投進球筐,我安慰弟弟說:沒事的,下次再努力一定能投進球的。第二次,我把球投到了對面的足球場,弟弟看見了,也鼓勵我。姐姐你能行的,接著跟弟弟相互投球。也相互鼓勵,我們一起有說有笑的在籃球場玩。
弟弟是我最好的小伙伴,我們一起玩,一起上學(xué),讀書寫字,做游戲。我愛你,弟弟!
篇十四:我和弟弟作文400字
在外面,媽媽的朋友通常會這么問我:“你和你弟弟打架嗎?”我的回答往往是:“當(dāng)然打了,怎么可能不打架呢?”今天我就描寫一下我和我弟弟打架的場面吧!
“弟弟,我們來打架吧,哥哥作業(yè)寫完了!”打架的事端是由我先挑起的,弟弟一聽,立馬跑了過來,急忙喊到:“好呀好呀!”
我們打架的地方是沙發(fā)這邊,我在打架的地方做好了姿勢,準(zhǔn)備迎接弟弟。弟弟來了,比賽開始了,我先趁弟弟不注意的時候把他扔到了沙發(fā)上。弟弟連忙從沙發(fā)上面跳了起來,但是他沒有注意,我已經(jīng)到了他的面前,隨即我又把他抱起來,在空中甩了兩圈,然后一松手,弟弟掉到了沙發(fā)上。
這次弟弟學(xué)聰明了,他拿起了一個枕頭擋在胸前,我一拳過去,打到了他的枕頭。弟弟趁我沒有反應(yīng)過來的時候,給了我一腳,我看見了,便將錯就錯,抓著弟弟的腳往地下拖,弟弟從沙發(fā)上摔到了地上。
這時候他徹底火了,使出了他的絕招:雙腳連環(huán)踹!這一腳一腳地都往我肚子上飛,我想擋住他們,但是速度實在是太快了,我只能認(rèn)輸了。弟弟還沖我做鬼臉,小屁孩!
誰說我和弟弟在家不打架的?這就是證據(jù)!
篇十五:我和弟弟作文400字
周五上午,英語老師將家庭作業(yè)本發(fā)了下來。我翻著作業(yè)本,頓時火冒三丈,真是怒從心中起,惡從膽邊生!你猜怎么著?原來,上周老師說可以加一點繪畫進去,我在家反反復(fù)復(fù)畫了好幾遍,畫完后,自我感覺良好,便收進了書包。可沒想到,弟弟卻趁我不注意,“大筆”一揮,將我的作業(yè)畫的稀巴爛。
回到家后,看到弟弟,他正拿著我的復(fù)習(xí)資料,用他“神圣”的筆,只一下,那資料便無可救藥了。我早已按捺不住心中的怒火,將弟弟的作業(yè)滿屋子到處亂扔。
可他也不是吃素的,拿起一根木棍,在我身上到處亂打,還好我穿得厚實,沒打疼。不知怎的,他又橫著木棍,用盡平身氣力,一棒打在了我的左肩膀上。哎呀,我的心里如刀絞一般。
一個大紅包長在了我的左肩膀上,我恨不得將弟弟按在地上,狠狠地給他兩下。心里別提多生氣了。
“吃一塹,長一智”我再也不敢讓弟弟碰到我的作業(yè)本了,也不能讓我倆之間發(fā)生“涂鴉戰(zhàn)”這類戰(zhàn)爭了。當(dāng)然,我也頗有感觸:“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人。”我再也不能像往常一樣任性了。
篇十六:我和弟弟作文400字
昨天,一個陽光明媚的早晨,我和弟弟一起央求奶奶去放風(fēng)箏,起初奶奶堅決不同意,我就用了我的決招——可憐兮兮的眼神。最后,奶奶點了點頭,我和弟弟開心得上躥下跳。
我們來到了公園,弟弟先繞著圈兒騎滑板車。在他騎時,我和奶奶去固定風(fēng)箏,我們先把兩根鐵棍插在四個洞洞里面,然后把線和手柄連在一起,一個風(fēng)箏就扎好了!正好,這時弟弟也回來了,他迫不及待地想放風(fēng)箏了,我把風(fēng)箏遞給弟弟,弟弟一邊騎著滑板車,一邊放風(fēng)箏,不停地回頭看他的風(fēng)箏飛起來沒有,每次回頭風(fēng)箏的速度就減慢了許多。最后,風(fēng)箏好像沒有一點點力氣似的,掉在了地上。弟弟看到了這一幕,放聲大哭起來,奶奶安慰他說:”讓姐姐來試一下吧!”我聽了滿口答應(yīng)。奶奶幫我拿起風(fēng)箏,然后我就飛快朝前奔跑,后來我跑累了,手也酸了,風(fēng)箏沒到天上幾秒鐘,就像喝醉了酒似的搖搖晃晃地落了下來。我沮喪地說:”弟弟,你再來試一次吧!”弟弟一聽,趕緊跑了過來。
這一次,弟弟放得可真高呀,風(fēng)箏變得可真小呀!它就像只可愛的小鳥高高地翱翔在藍天之上!
篇十七:我和弟弟作文400字
我和弟弟的感情很微妙,有時候互懟互損,有時候卻好的不得了,但這種時候并不多,姐弟之間不應(yīng)該是這樣子?
在我的認(rèn)知和想象中,姐弟之間不應(yīng)該是和和睦睦的嗎?買東西時總不忘多買一份,受欺負了有人替我們憤憤不平,在學(xué)習(xí)上,在生活中都互相學(xué)習(xí),互幫互助,互相鼓勵,互相支持,互相監(jiān)督……總之干什么都令人羨慕,干什么事都有自己的靠山。
但為什么輪到我和弟弟時就成這樣子呢?總是因為一本書,一支筆,一張紙,這種雞毛蒜皮的小事吵起來,甚至動手,這姐弟情也太不堪一擊了吧!那到底怎樣才能化解這個矛盾問題呢?在這件事上我和弟弟都有錯,我們應(yīng)該學(xué)會相互包容,相互理解,避免一些日常的小擦小碰造成的矛盾,作為姐姐,我應(yīng)該懂得包容理解忍耐與理智的對待事情。
我應(yīng)該成為一個合格的姐姐,以身作則,成為一名好榜樣,陳弟弟學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)與動力,學(xué)會忍耐,學(xué)會包容地理的一些錯誤,多一點耐心,好好和弟弟講道理,但原則性的問題堅決不能忍讓她從歪道拉回正道。
篇十八:我和弟弟作文400字
我的弟弟住在四川。最近,他來到了上海,我才發(fā)覺我有點討厭他。
他總是在客廳里大吵大鬧:“啊啊……糖糖……球球…”吵得我?guī)缀鯖]法做作業(yè)。一大早,他也會在梯子那邊趴著,“哆哆咯……起床起……“地把我吵醒。
不只是這樣,我上廁所時,弟弟還敢來畫我的本子,甚至還敢撕!
我的這個弟,不只會吵,搞破壞,連家里的電視、機器人也總是被他所占用!唉,弟弟不在就好了。
終于,弟弟返回四川了,家里變得清靜一些了。
可是,弟弟回去了,做完作業(yè)就沒人跟我玩了,真的無聊爆了。我做作業(yè)時,因為大人的注意力都集中到我身上了,所以感覺做作業(yè)時感覺更煩了一點兒。
其實,弟弟吵邊挺好的,那樣才會顯得家里熱鬧:弟叫我起床也叫得夠準(zhǔn)時的,可比鬧鐘管用多了;弟弟涂撕我的本子,可以督促我及時收好我的本子,而玩具一個人玩兒,哪里可能有勁兒嘛!
我有些想弟弟了,再也不討厭他了。我希望他能早一點兒回來,這大哥,也一定要好好當(dāng)。
篇十九:我和弟弟作文400字
我一直很討厭我的弟弟,覺得他特別煩。
在我和同學(xué)玩的時候,他總是跑過來搗亂,鬧得別人都不喜歡他,每次出去玩的時候都不想帶他,我?guī)鋈ネ嫠偸堑教巵y跑,我怎么也追不上。有時還偷偷在我后面打我一下再接著跑,我總是被他弄得團團轉(zhuǎn),跑的上氣不接下氣,看他嬉皮笑臉的樣子真是氣死我了。就算我坐那兒不動他也要打我一下,每當(dāng)這時我就會奮不顧身地往前撲,可每當(dāng)我撲的時候爺爺奶奶也總是奮不顧身地攔住我,告訴我坐那兒不動,他就不打你了,我不能往前,就只能坐下,可我弟弟哪是普通人,把打我當(dāng)作一種樂趣不停的打。
可是后來有一件事讓我改變了對他的看法。
一天,我們正玩游戲。那邊是“敵人”,我們隊員都分散的差不多了,只有我和弟弟在“敵人”對面,“敵人”朝我們?nèi)訕渲,我被砸中了腳,疼得我站不起來。我弟看了把樹枝扔回去大喊:“不準(zhǔn)欺負我姐姐!”然后拉著我跑了。到了安全的地方他對我說:“姐姐,看他們欺負你我真難受,等我長大了,我一定會好好保護你!”我心中涌起一股暖流,鼻子酸酸的。
那一刻,我感動地哭。我明白了家人永遠是對自己最好的人。
篇二十:我和弟弟作文400字
我的弟弟長著一對圓眼睛,一個翹翹的小鼻子,一個紅潤的櫻桃小嘴和兩只肉嘟嘟的小耳朵,可漂亮啦!我私下里叫他“雙面蜘蛛俠”,因為他有時特別乖,有時很煩人。
有一天,我放學(xué)回家,他立刻拿起我的書包,要幫我放。他把書包放在床上,想想:不對,放到陽臺上;想想:也不對,放在書桌上;又一想:還是不對……他在我的房間轉(zhuǎn)了一圈后,想想哪兒都不對。無奈,他只好拎著書包出來找我,還問:“姐姐,包包放哪里呢?”看著他可愛、疑惑的樣子,真讓我哭笑不得。
還有一天我在寫作業(yè),弟弟非要我陪他玩球,我說:“待會再玩!”弟弟卻說:“姐姐不寫作業(yè)!姐姐不寫作業(yè)!陪寶寶玩!陪寶寶玩!”無奈,我只好放下手中的筆,陪他玩一會兒,沒想到換來的卻是一頓批,媽媽責(zé)備我不好好寫作業(yè),只顧著玩,我生氣地瞪了一眼弟弟:討厭,還不都怪你,以后再來搗亂,小心我不客氣!
這就是我和我的弟弟——有時是最要好的朋友,有時是最可恨的敵人。就像媽媽說的,見不得,也離不得。
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