科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文800字(一)

“凸”山

張譯丹

今天星期五，烈日炎炎，今天下午我們要講實(shí)驗(yàn)探究這篇作文。

記得兩三年前，創(chuàng)客一百實(shí)驗(yàn)。背的心煩意亂，如今派上用場。想到那一百個實(shí)驗(yàn)，第一個蹦出來的就是“凸”山。今天我要大展身手來做這個實(shí)驗(yàn)。

一滿碗清水，幾十個硬幣，現(xiàn)在開始吧！

我把一滿碗清水放在茶幾上，二話不說，把五個硬幣丟了進(jìn)去，一滴滴水濺了出來。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤，我像這樣投了兩三次，但投到第五次時，洪水泛濫了，水一下子溢了出來，不成功，再來一次。

我又接了一滿碗清水，把五枚硬幣沿著碗壁滑了進(jìn)去，這一次水沒有剪出來，只是晃的很厲害，我等到水不再晃時，又效仿剛才的模樣，放進(jìn)水中五枚，但硬幣一入水，就覺得水從清澈見底，變的渾濁不堪，我在放了十五枚時停了下來，遲疑了一下，只拿起三枚放進(jìn)了水里，可即使我減少了兩枚，水仍然溢了出來，再來一次，我就不信這個邪，沒有什么事，是我做不到的，我閉上眼睛，把剛才兩次失敗的經(jīng)歷拋在了腦后。

失敗是成功之母，這次我學(xué)乖了，我把一碗清水穩(wěn)穩(wěn)地端到茶幾上，拿起一枚硬幣，貼著碗壁，小心翼翼而又緩慢的滑了進(jìn)去，碗里發(fā)出清脆一響，水里蕩起了陣陣波紋，我的嘴角微微上揚(yáng)，萬事開頭難，可這次我放第一枚硬幣就成功了，這是個好勢頭，這次我一定會成功，我心里不免有些得意洋洋，但表面上不露聲色，手上的動作仍然小心小心再小心，我有連續(xù)放了好幾枚硬幣，成功滑了進(jìn)去，不僅水未溢出，基本上已經(jīng)沒有了聲音，我又放了五枚，驚奇的發(fā)現(xiàn)已經(jīng)超過了碗壁，什么情況？難道水懷孕了？我不敢再放了，生怕前功盡棄，功虧一簣，可在一旁看的津津有味的妹妹，有些著急的催促我：“姐姐，再放一枚吧，最后一枚�！蔽医�不住催促，眼一閉，牙一咬，一副死馬當(dāng)活馬醫(yī)的樣子，又放了一枚硬幣，一幣激起千層浪，但我心里祈禱著，別溢別溢，也許是我的誠心感動了上天，水只是晃了晃，并未溢出，讓我松了口氣，一摸頭，出了一頭冷汗，但是為什么水沒有溢出呢？我疑惑不解。

度娘告訴了我，水是有表張力的，表張力就像一張大網(wǎng)，把水死死的罩住，所以就算水滿，也不會溢出來。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

大千世界，無奇不有。這座“凸”山真妙��！

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文800字(二)

最近的科學(xué)網(wǎng)課中，老師給我們上的內(nèi)容是“時間的測量”一單元。為了更好地使我領(lǐng)悟到其中的知識，媽媽給我買了一套愛�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)用具。

今天，科學(xué)老師給我們上新的內(nèi)容：擺的研究。所謂的擺就是一個被繩子栓住的螺帽。這節(jié)課，我們來研究擺的快慢與什么因素有關(guān)，主要做三個對比實(shí)驗(yàn)。于是，我和媽媽利用材料進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)的探索。

實(shí)驗(yàn)一

擺錘的重量與擺動快慢有關(guān)嗎？實(shí)驗(yàn)前我們先猜測了實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我覺得擺錘的重量與擺的快慢無關(guān)。那到底是不是這樣呢？實(shí)驗(yàn)開始，我和媽媽把事先準(zhǔn)備好的擺綁在一根塑料棒上，然后，兩人分工合作，媽媽負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)，我負(fù)責(zé)計(jì)時。媽媽一只手把塑料棒摁在桌子邊緣，一只手捏住擺錘，在搜索的一瞬間喊下開始。我手中拿著秒表，在開始的一瞬間計(jì)時。時間一秒一秒地過去，每達(dá)到一個15秒，我就喊一聲“到”，這樣一共有45秒。我將媽媽數(shù)的數(shù)記錄在紙上，記錄完這一組數(shù)據(jù)后，我們往繩子上面再加上一個螺帽，過程基本上與之前一樣，又進(jìn)行了一次測量。為了記錄的準(zhǔn)確，我們每次實(shí)驗(yàn)都記錄了三次。哈哈，在六次測試中，擺的擺動次數(shù)都是17次。通過數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)擺錘的重量與擺的擺動快慢無關(guān)，被我猜對了答案。

實(shí)驗(yàn)二

這次的實(shí)驗(yàn)是探索擺繩的長度與擺的擺動快慢有無關(guān)系。我們將擺的距離定在了10厘米、20厘米、30厘米處。實(shí)驗(yàn)開始，媽媽在心里默數(shù)擺動的次數(shù)，我在旁邊掐秒表。經(jīng)過兩人的配合，很快第一次實(shí)驗(yàn)就做好了，記錄完數(shù)據(jù)后，馬上又進(jìn)行了第二次的實(shí)驗(yàn)。這一次我們把擺繩的長度加長到原來的兩倍，這次擺的擺動速度好像比之前慢了一些。第三次實(shí)驗(yàn)開始，這次我們把擺繩加到原來的三倍——30厘米處，這一次比之前更慢了。通過實(shí)驗(yàn)，第一次的數(shù)據(jù)為30次，第二次的數(shù)據(jù)為22次，第三次的數(shù)據(jù)為18次。這就告訴了我們一個道理：其他條件相同時，擺長越長，擺動越慢；擺長越短，擺動越快。

哈哈，這套實(shí)驗(yàn)用具這有趣，有了這些實(shí)驗(yàn)小材料，在科學(xué)課上的一些知識就可以通過實(shí)驗(yàn)來理解，簡單，印象又深刻，幫了我很大的忙。我愛科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文800字(三)

這個周末，賀老師留給我們的作文題目是《記一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》。于是，今天中午，我就和我的好閨蜜兼死黨——陳奕萌，一起動手做了一個小實(shí)驗(yàn)——筷子提米。

首先，媽媽搬出了米桶，給我們倆每人一個透明的玻璃杯和一根筷子，對我們說：“這個實(shí)驗(yàn)?zāi)�，就是用一根筷子把一杯米提起來，接下來看你們能不能做成功�！闭f罷，把我們面前的杯子裝滿了大米。

我和陳奕萌興奮地拿起筷子，快速插進(jìn)米杯中間，迅速提起，可提起來的卻是筷子，裝滿大米的杯子一點(diǎn)兒也沒動。我和陳奕萌大眼瞪小眼，被搞得一頭霧水，互相看著對方，都看出了對方眼里的意思：這根本提不起來嘛，難道我們被騙了？這時，媽媽大笑著說：“哈哈，你們不著急嘛，杯子里再加點(diǎn)水試試。”我們一聽，馬上以迅雷不及掩耳之勢端出水壺，把水倒進(jìn)米杯里。我們又拿起筷子插進(jìn)去提起來，還是沒有提起米杯。我和陳奕萌都有點(diǎn)兒泄氣了。

媽媽耐心地說：“你們的方法不對，筷子插進(jìn)去以后，要用手把米壓緊�！蔽沂箘诺貕毫擞謮褐�后，小心翼翼地提起筷子，神奇的一幕出現(xiàn)了，筷子真的提起了滿滿一杯米！

“哇！陳奕萌快看，我提起來了，我成功啦！”我開心的聲音都有點(diǎn)兒顫抖了。這時，陳奕萌也把米壓結(jié)實(shí)了，她一只手輕輕地握住筷子，另一只手托著杯底，慢慢地提起筷子：“看，快看我，我也成功啦，周新愉！”她高興得手舞足蹈。

媽媽看著我倆高興的樣子，笑著說道：“實(shí)驗(yàn)是成功了，你們現(xiàn)在來說說原理吧�！蔽液完愞让葼幭瓤趾蟮卣f了很多，可是沒一個說到重點(diǎn)。媽媽看著手機(jī)上的資料對我們說：“這個實(shí)驗(yàn)是利用了摩擦力的原理。物體之間有摩擦力，當(dāng)物體受力要運(yùn)動時，摩擦力就會以相反方向阻礙物體的運(yùn)動。這個實(shí)驗(yàn)由于杯子內(nèi)的米粒和筷子之間的擠壓，使杯子、筷子和米粒之間的摩擦力增大，將筷子提起時，這三者由于摩擦力阻礙了筷子向上運(yùn)動，結(jié)果反而將米粒和杯子一起提了起來。懂了嗎？”我和陳奕萌似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

生活真是處處有學(xué)問呀！只有親自研究，才會發(fā)現(xiàn)：就連我們每天都用的筷子、吃的大米都有這樣神奇的奧秘之處。

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文800字(四)

這天早晨，一縷陽光從窗簾的縫隙里透到了我的房間，我被這一縷陽光“吵”醒了，我迷迷糊糊地走出房間，發(fā)現(xiàn)我的小書桌上有一個小盒子，我一下子把眼睛瞪得老圓，好像兩顆晶瑩剔透的紫葡萄，我又仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)上面寫著幾個大字，于是急匆匆地跑了過去，發(fā)現(xiàn)上面寫的是拆開有驚喜，我興高采烈地跑到廚房，迫不及待地拿來剪刀把膠帶剪開，里面居然是一個動手的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，封面上寫著水輪車三個字，我不明白水輪車是什么，于是帶著疑惑去問媽媽，媽媽語重心長地對我說：“水輪車又叫孔明車，是我國最古老的灌溉農(nóng)田的工具，是珍貴的歷史文化遺產(chǎn)。主要用于農(nóng)業(yè)灌溉，水電站等水利工程。我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我急忙打開材料包，發(fā)現(xiàn)里面有一個塑料盒，一個底座，兩個水輪……我先從材料包中拿出水輪，又拿出水輪桿，可是我怎么按都按不進(jìn)去，即使我使出了吃奶的勁。我心想問題出在哪里呢？于是我就仔細(xì)地看了一下說明書，原來水輪連在一起，并沒有分開當(dāng)然按不起來啦！我花了九牛二虎之力把它分開，把水輪桿放在中間，我咬緊牙關(guān)，把它按緊了。接著我找了兩個粉色的立柱，把他的底端按在底座的小孔上，用水輪桿穿過小孔，把立柱按緊，一個漂亮的水輪車就安裝好了。我用小手撥弄了一下，它就在飛速地旋轉(zhuǎn)中，真像一個美麗的摩天輪。最后我把它放在了塑料盤里了。

最激動人心的時刻到來了，下面開始用水了，我找來了一個水杯，對著它慢慢地倒，它就緩緩地開始轉(zhuǎn)了，我倒得越高越多，它就轉(zhuǎn)得越快，我少倒些它就越慢。我往左邊倒，它就往左轉(zhuǎn)，往右邊倒，它就右邊轉(zhuǎn)，有時候倒在中間的比例相等，它就一動不動的，好神奇��！正當(dāng)我百思不得其解的時候，媽媽走過來摸著我的頭，溫柔地對我說：“你知道為什么會有這樣的現(xiàn)象嗎？”我把頭搖得跟撥浪鼓似的，眼睛眨巴眨巴地看著媽媽。媽媽耐心地跟我說：“水流是有力量的，這種力量就是水力，不需要借助人工的力量，而且水流轉(zhuǎn)動的快慢，與水位差，跟水流量有關(guān)，水差跟水流量越大，小水車轉(zhuǎn)得越快�！蔽疫@才恍然大悟。

通過這個實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)科學(xué)無處不在！真的太神奇了！我們一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)，多思考思考為什么？

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文800字(五)

下午第一節(jié)課是科學(xué)課。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，科學(xué)老師走進(jìn)教室，說：“今天我們要去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，來看看是小蘇打溶解能力強(qiáng)，還是食用鹽的溶解能力強(qiáng)。請各位同學(xué)帶上科學(xué)活動手冊，六個人一組，三個人溶解小蘇打，另外三個人溶解食用鹽。三個人當(dāng)中，一人用棒子攪拌，一人把我折好的紙包打開，一人在每人的活動手冊上做記錄，溶解了一包后打一個‘√’，如果有你正在攪拌的一包還沒有完全溶解，就不算一包溶解了，就不能打‘√’。”老師停了一下，接著說道，“到了實(shí)驗(yàn)室，不可以吃任何東西，小蘇打和食用鹽都不可以吃！”說完實(shí)驗(yàn)要求和注意事項(xiàng)，我們就出發(fā)了。

于是，我們迅速地來到了實(shí)驗(yàn)室，里面有“時光隧道”、“水漩渦”、“顯微器”……真是令人好奇的。我、匆匆、淇淇、墨墨等六人來到一張干凈的桌子，我和匆匆、淇淇是小蘇打組的。老師發(fā)來了幾包小蘇打，我立刻打開，倒入水中，匆匆用棒子快速地?cái)嚢�，過了很久，這包小蘇打才溶解了，淇淇在手冊上給我們打了一個“√”。我又立刻打開第二包小蘇打，匆匆又迅速攪拌，讓它溶解。這一次溶解的比上一次慢了很多。淇淇打了第二個“√”。我又打開了第三包，匆匆又迅速地?cái)嚢�，攪拌了特別久，小蘇打還是一丁點(diǎn)兒也沒有溶解。于是我想到在下面轉(zhuǎn)動瓶子，匆匆在上面繼續(xù)加速攪拌，淇淇也拿了一根棒子一起幫忙攪拌，小蘇打終于溶解了一點(diǎn)，可是食用鹽組已經(jīng)溶解了七包了，老師說：“可以停下來了�，F(xiàn)在，結(jié)果是食用鹽溶解能力強(qiáng)！啊，你干了什么！”她指著圖圖那一小組說：“呆會兒中毒了怎么辦？快去漱口啊！”于是，圖圖、涵涵等跑到水池邊，漱了漱口，回到了座位上，我們?nèi)�班嚇了一大跳，他們怎么吃了�?shí)驗(yàn)品啊，不會中毒吧？老師果然生氣了：“下次再這樣，你們以后再也不可以來到這個科學(xué)實(shí)驗(yàn)室了，也不要上科學(xué)課和做好玩的實(shí)驗(yàn)了！不可以吃里面的東西，不可以在沒有經(jīng)過我的允許下隨意碰里面任何一樣物品！知道了嗎？”

我喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我也喜歡科學(xué)課，邊學(xué)邊玩，很有趣！

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文800字(六)

滅火神“氣”

郝匯桐

小扇引微涼，悠悠夏日長。

暑假中，一個烈日炎炎的午后。臥室中風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)著腦袋，表哥癱睡在床上，我卻精神頭兒十足，翻來覆去怎么也睡不著，隨手拿起床頭表哥的一本化學(xué)書，無意間翻到了關(guān)于二氧化碳滅火的實(shí)驗(yàn)，我的興趣一下子被點(diǎn)燃，立即從床上躥下來，三步并作兩步?jīng)_進(jìn)了廚房。

沖天噴泉

我先準(zhǔn)備了一個紙杯，拿出了白醋倒了進(jìn)去，一股令人尖叫的酸味兒沁入我的大腦，我連忙捂住鼻子，又拿出了小蘇打，一下倒入了杯中。突然，白醋中冒出了一個個小氣泡，如熱氣球般快速上升，泡泡群聚集成大量的泡沫，先是聽到泡泡間撞擊的聲音，隨著泡泡的不斷增多，泡沫如噴泉般涌了出來，撒了一地。我手忙腳亂，連忙將他倒掉�？磥泶笠馐�荊州��！我加小蘇打的量得悠著點(diǎn)。不服輸?shù)奈议_始了第二次試驗(yàn)。

顆粒無收

第二次實(shí)驗(yàn)的每一部都小開始的小心謹(jǐn)慎，先將蠟燭點(diǎn)著，往杯中倒入一小些白醋和適量的小蘇打，然后快速將杯口靠近燭火，可二氧化碳卻像一個影子一般，在起泡沫的一瞬間溜走了，這次水雖然沒有溢出來，但也未將火燭熄滅。那就說明量有些小了，二氧化碳很快就揮發(fā)掉了，或者濃度不夠。只有再一再二，沒有再三再四，我又開啟了第三輪實(shí)驗(yàn)。

夢幻奇跡

總結(jié)前兩輪兒的經(jīng)驗(yàn)，把白醋和蘇打粉都倒入適中的量，在起泡的瞬間將杯口傾斜，再看燭火忽然像幻影一般一閃一閃，然后“啪”的一聲熄滅了，冒出一股青煙，慢慢悠悠飄向在空中，像一條靈活的水蛇，美麗極了。我張大了嘴巴，成功來的這么突然嗎？真是功夫不負(fù)有心人！我定在原地，回了回神，扔下杯子，連忙叫醒表哥，讓他來看看我的偉大之作。

我得意地看著表哥，嘿！你弟我也不吧！表哥給我講起了原理，小蘇打和白醋可以產(chǎn)生二氧化碳，當(dāng)二氧化碳?xì)怏w接近燃燒的蠟燭，蠟燭周圍的氧濃稠度快速下降，待到二氧化碳達(dá)到足夠的濃度時，火苗就會熄滅，他講得頭頭是道，我卻被這些名詞搞得一頭霧水。

“好好學(xué)吧！”表哥把書給我“明天比賽別的�！笨粗�他回臥室的背影，我暗暗給自己加油。

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文800字(七)

今年寒假的作業(yè)上有一個科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，讓我們試試看鹽結(jié)晶的制作過程，并畫一畫鹽結(jié)晶長什么樣？我很感興趣，于是就照著它的方法一步一步地做了下來。

我先按照要求在一個干凈的杯子里泡了一杯鹽水，鹽和水的比例是1：10，邊加入食鹽邊用一根筷子輕輕地?cái)嚢�，一直到鹽粒充分溶解，變成一杯均勻的濃鹽水。然后將鹽水倒入一個盛菜的平盤里蓋滿整個盤底，兩手端著盤子小心翼翼地從廚房來到陽臺上，把盤子放在太陽曬得到的地方，緊張地觀察它，大氣都不敢喘一下。

就這樣靜靜地看了很久很久，鹽水似乎一點(diǎn)變化都沒有。爸爸下班回家看到我奇怪的樣子，就問我在干什么，我把整件事的原委告訴了他。他說：“鹽結(jié)晶可沒有這么容易就生成哦，你需要耐心等待，等太陽把所有的水分都蒸發(fā)完了，才會生成鹽結(jié)晶�！�

我只好耐下心來慢慢等，過兩天就去看一眼鹽結(jié)晶發(fā)生了什么變化�？墒悄嵌螘r間的上海一直陰雨連綿，好不容易剛剛有一點(diǎn)點(diǎn)固體的鹽結(jié)晶出現(xiàn)，連著下幾天雨，居然又全部變回水了，顆粒狀的鹽結(jié)晶全都消失了。我傷心極了，難道這個實(shí)驗(yàn)要失敗了嗎？難道我真的就看不到鹽結(jié)晶了嗎？這個時候，爸爸安慰我說：“別垂頭喪氣的啦，科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)?zāi)膬河幸淮尉统晒Φ�，失敗乃成功之母嘛，別灰心，我們再等等好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，再一次耐下心來。

過了兩個星期左右，太陽公公終于旅游回來了，在它堅(jiān)持不懈地照射下，水分一點(diǎn)一點(diǎn)變少，鹽結(jié)晶終于一點(diǎn)一點(diǎn)顯現(xiàn)出來了。鹽結(jié)晶雪白雪白，小小的方方的，比原來的鹽粒大好多，像一顆顆晶瑩剔透的寶石，平鋪在盤底，在陽光的照射下小巧可愛。

后來爸爸幫我查了資料，原來我的方法并不是最好的。如果先把鹽水加熱一下，冷卻后再蒸發(fā)，生成晶體的速度就會快很多。還有一個方法是要在鹽水中懸掛一根粗糙的繩子，繩子上微小的凹槽和粗邊可以為結(jié)晶的附著和生長提供空間，這個方法也可以讓鹽晶體更快速地生成。而且鹽的種類很多，每一種鹽都會生成不同形狀的晶體哦，真的是太有趣了。

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文800字(八)

這周三我們上了一節(jié)科學(xué)課，在這節(jié)課上，我們做了一個有趣的試驗(yàn)——加熱白糖。

一上課，老師簡單囑咐了幾句，便開始下發(fā)器材。我很興奮，畢竟對于我這種科學(xué)愛好者來說，科學(xué)實(shí)驗(yàn)是很有誘惑力的。很快，我們組便拿到了實(shí)驗(yàn)器材：一盞酒精燈，一盒火柴，一個小鐵勺和一小堆白糖。我心里很高興，但又很緊張，因?yàn)楦鶕?jù)我的經(jīng)驗(yàn)來說：“同學(xué)們，規(guī)則千萬條，安全第一條，試驗(yàn)不規(guī)范，受傷怎么辦？保證安全，人人有責(zé)！收拾一下桌面，試驗(yàn)馬上開始！”說干就干，我手腳麻利，很快就擺好了器材，同學(xué)們也收好了桌面，實(shí)驗(yàn)正式開始。

“嗤！”我擦亮了一根火柴，引燃了酒精燈。等酒精燈開始噴射出穩(wěn)定的藍(lán)色火苗后，我對姜家季說：“勺子準(zhǔn)備好了嗎？”“好了！”他那邊干脆利落地答道�！吧鬃与x酒精燈3厘米，預(yù)熱！”我說。于是，他把勺子擺正了位置，又往里面放了一些糖，我們開始靜靜地觀察。

說實(shí)在話，我在做這種加熱試驗(yàn)時心里一直都是忐忑不安的，因?yàn)橛袩o數(shù)血淋淋的經(jīng)歷告訴我，如果弄不好，在糖沒有融化前就被引燃的話，那么爆炸的火苗將燒傷同學(xué)們的手、臉！伴隨著火苗的長長落落，我的心也跟著起起伏伏。這時，時間仿佛停止了一般，守著一堆可能爆炸的東西，誰不脊背發(fā)麻呢？在四雙眼睛的注視下，終于，白糖開始融化了，警報解除了！我長舒了一口氣，對組員說：“一會兒白糖可能會燃燒，請做好準(zhǔn)備！”同學(xué)們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

果不其然，過了十幾秒，白糖開始變黑、冒泡、冒煙，并發(fā)出陣陣“嗤嗤”的響聲。忽然，從糖汁側(cè)面噴出了一條手指長的火苗，緊接著另一側(cè)也開始噴出火苗，然后整塊糖都燃燒了起來，仿佛一座座小火山正在噴出巖漿，又好像一頭發(fā)怒的野獸在嘶吼。我看得入了迷：多么迷人的場面�。∵@么多的白糖同時燃燒，簡直比煙花還好看哩！慢慢地，火熄滅了，只留下了一堆黑色的物體，散發(fā)著燒焦了的味道。

就這樣，一次奇妙的試驗(yàn)結(jié)束了。它帶給我的快樂和視覺享受是多么地難得，所以，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)科學(xué)，讓它帶來更多的快樂！

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文800字(九)

橘子穿了救生衣

王雅雯

興趣，是最好的老師。

——題記

“姐姐快來吃橘子了！”“什么？橘子？我來了！”看著這一大袋子黃澄澄的橘子，我的嘴角不禁流下了激動的淚水。“嗯！還是一樣的酸甜，還是一樣的可口。”吃著吃著，我看見了桌子上的一杯水，“嗯？水？橘子？絕配呀！有了！”一種想做個實(shí)驗(yàn)的念頭涌上心頭，做實(shí)驗(yàn)嘛！當(dāng)然需要一個助手。老妹兒？我跟她心有靈犀：“整？”“整！”她悄無聲息的順走一個橘子，而我找了一個水杯，接了一杯水，然后我們一溜煙地躲進(jìn)了小屋。“ok，咱們開始吧！”

“見證神圣的一刻吧！”我拿著沉甸甸的橘子，心驚膽戰(zhàn)的放進(jìn)了水杯里。于是我和老妹兒閉上眼睛，躲了老遠(yuǎn)，“耶？老姐怎么沒有水發(fā)聲呢？”“去看看吧！”我們飛奔到水杯跟前，彎著腰，扶著桌，與橘子大眼瞪小眼了好久。

“橘子怎么沒有下沉呢？”“嗯…額…那就是這樣吧！”“呵呵，你說了等于白說，那你還不快上手機(jī)？”“遵命，姐姐大人，小的這就去”妹妹帶著手機(jī)趕來，我們迫不及待的打開百度。原來橘子的皮內(nèi)的海綿狀組織疏松，密度比水的小很多，所以才不會下沉�！笨粗�妹妹一臉費(fèi)解的樣子，我搖搖頭：“就是穿上了‘救生衣’！”

隨后，妹妹扒開了橘子的皮膚，露出金燦燦的皮膚，布滿了潔白的斑紋，輕輕丟進(jìn)了水杯里，水花四濺�！盀槭裁此�脫了衣服就會下沉呢？”“手機(jī)不是在你那里嗎？”妹妹大聲朗讀到：“就是因?yàn)殚僮尤獾拿芏却笥谒�的密度，所以才會下沉�！本褪撬�脫了“救生衣”，就沉到水里去了�?/p>

我隨手拿了一塊小石子，扔進(jìn)了水杯里，它神奇地沉了下去，“咦？它比石頭輕，為什么沉了下去呢？”妹妹撓著頭�！案鶕�(jù)前幾次的結(jié)論，我推出是因?yàn)槭�子的密度大于水的密度，所以才會沉下去�！蔽矣心Ｓ袠拥恼f道。

妹妹吃著泡過水的橘子，不信兩個字就刻在她的腦門上，她掏出手機(jī)、打開度娘，“哎！還真是！”她瞪大了他的卡姿蘭大眼睛閃爍著金光。

“姐姐姐姐，咱們什么時候再做一次實(shí)驗(yàn)�。俊笨茖W(xué)可真有趣呀！

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文800字(十)

一物降一物

敖遠(yuǎn)航

“咦？誰把獼猴桃泡到杯子里了，泡澡呢！”老爸不解問道。一旁的我笑而不語，拉著老爸過去一探究竟。我連忙提醒道：“看仔細(xì)了�！崩习窒乱庾R地躬下身子。當(dāng)我倆剛一靠近，一股刺鼻的醋味撲面而來，頓時把老爸嗆得兩眼淚汪汪，氣得他是一陣數(shù)落：“你這家伙真是害人不淺呀！這葫蘆里賣的什么藥？”“別急嘛！這醋泡蛋的實(shí)驗(yàn)才剛開始。”老爸一聽，他就心領(lǐng)神會。

這時，雞蛋的紅色外衣上已經(jīng)布滿了小氣泡，好像快樂的音符，正三三兩兩地往上跳躍著。剩下的則依舊牢牢抓住那最后的稻草——蛋殼，生怕一出去，就消失得無影無蹤。隨著時間的推移，那些小氣泡慢慢地由小到大，杯底的雞蛋被白醋泡久了，也開始沉不住氣了，情不自禁開始慢慢浮了出來，呼吸新鮮空氣。一旁的老爸目瞪口呆道：“那家伙要出來玩了。”“那是它身上的‘救生衣’起作用了，不信我把‘救生衣’脫了，看看它是喜歡你還是煩你？”我拿起勺子對著雞蛋外衣攪了一下，這家伙失去浮力，一下又沉入杯底，等著下一次重生。“看看它多煩你，寧可睡去也不想見你。”這可把一旁的老爸整得丈二和尚摸不著頭腦。

到了第二天，這家伙早早地起床，露出它那圓圓的腦袋，周圍漂浮著一層褐色的膜，原來這家伙把衣服脫了，弄得整個杯子開始變得渾濁，露出里面雪白的皮膚。燈光一打，透過薄如蟬翼的外衣，隱隱約約可見那晶瑩剔透的蛋芯，好像一個熟睡的小寶寶。為了讓它泡的長久些，效果明顯些，我又耐心地等了兩天。

時間一到，我迫不及待的把雞蛋從醋里解救出來。起初那漂亮的紅色外衣，經(jīng)過醋的洗禮，侵蝕，已經(jīng)變成了破衣爛衫，連忙用水沖洗。最后展現(xiàn)在眼前的是一個透明，像琥珀似的，用手輕輕觸碰QQ彈彈，好似一個放大的彈力球，原來這就是雞蛋本來的面目。

是什么讓一個如此硬的，手都無法捏碎的雞蛋，露出真容呢？原來是醋酸和含鈣的蛋殼發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，那些氣泡就是分解的產(chǎn)物，二氧化碳?xì)�，�?jīng)過時間的洗禮，蛋殼最終被分解，真正讓我見證了一物降一物的神奇。