滑雪優(yōu)秀作文(一)

今天，我和家人一起去美京滑雪場滑雪。我很激動，但又有點(diǎn)小緊張，因?yàn)檫@是我第一次滑雪。

在去的路上，我就按捺不住激動的心情，但同時(shí)又有一點(diǎn)擔(dān)心，在想滑雪一定很好玩，同時(shí)我又在想會不會滑倒受傷？帶著幾分向往和緊張，我們終于到了，換好衣服，我迫不及待地就沖進(jìn)了滑雪場。剛打開門，一股寒風(fēng)撲面而來，這可真是冰火兩重天啊！放眼望去，進(jìn)到滑雪場，好美的冰雪世界！一片白茫茫的，滑雪道在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，空中還有高高的吊橋，很是好看。

因?yàn)槭堑谝淮位�雪，媽媽給我請了一位教練。因?yàn)橛休喕�的�?jīng)歷，所以我很快就掌握了動作要領(lǐng)。比如剎車的時(shí)候，兩只滑板呈“八”字形，前小后大；上坡從下往上走時(shí)，要像螃蟹一樣橫著走，這樣可以增加摩擦力，不容易滑倒。接下來我就要到滑道上滑了，我信心十足地來到了滑道的最高點(diǎn)。“嗖”一下，我就從上面滑了下來，摔了個嘴啃雪。我想第一次這是難免的，不是嗎？在摔了幾次之后，我越滑越熟練，滑得又快又好，再也沒摔了。

時(shí)間過得真快啊，不知不覺時(shí)間到了，我們只能依依不舍的離開了。

這就是我的第一次滑雪經(jīng)歷，激動、緊張、興奮、開心。

平臺導(dǎo)師點(diǎn)評

王詩語同學(xué)在這篇文章中講述了自己第一次滑雪的經(jīng)歷，開篇點(diǎn)題，然后便按照時(shí)間順序展開敘述，既寫到了自己滑雪前的心情、滑雪場的美麗，還寫到了學(xué)習(xí)滑雪的過程和自己的感想，文章結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，二年級能有如此水準(zhǔn)，值得表揚(yáng)。但是尾端略顯畫蛇添足，建議刪去；同時(shí)，文章在語言表達(dá)上還有很大的進(jìn)步空間，在以后的寫作中可以多加練習(xí)，嘗試用更流暢更優(yōu)美的語言來表述，這樣一定會使你的文章增色不少，加油，期待看到你更多更好的文章。

滑雪優(yōu)秀作文(二)

“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。”大雪鋪天蓋地地灑向大地，灑向正在小區(qū)花園小道上滑雪的我。爸爸拉著我的左手，媽媽拽著我的右手，我半蹲在鋪滿白雪的小道上，歡聲笑語中滑來滑去，好不悠閑。

這十米長的小路變成了我的滑雪場，變成了我的快樂世界，我真想永遠(yuǎn)呆在這里，開心的玩耍。

這時(shí)候，爸爸說：“這里雪太少了，咱們?nèi)ゴ竺鲗m吧！”“什么？那我豈不滑不成雪了”我頓時(shí)沮喪起來，感覺像一個買不到心愛玩具的失望孩子。

我不情愿地隨著父母前往大明宮。

“哇！大明宮真美呀！”我不禁贊嘆著。大明宮昔日的綠色已被白色替代，銀裝素裹，分外妖嬈。放眼望去，大地仿佛被涂上了白色的奶油，而小丘似乎就是奶油上白色的氣泡。一條明如玻璃被凍住的小河在草地中迂回。白色的煙霧籠罩著大明宮，大明宮仿佛成了仙境，令人心曠神怡。

大明宮可以滑雪的地方太多了，在長長的雪路上，在平緩的下坡雪道上，在廣闊的太液池邊，都留下了我重重長長的腳印。我總是雙腳并齊蹲在地上，爸爸媽媽拉著我一點(diǎn)點(diǎn)加速，最后他們飛跑起來，我也隨之飛速滑行。我腳下冰粉飛揚(yáng)，形成冰霧，環(huán)繞著我的身體，刺骨的寒風(fēng)在我耳邊尖叫，我像“久旱逢甘露，他鄉(xiāng)遇故知”般激動、歡暢。

我終于停了下來，真刺激。我忽然覺得只想在家門口的小道上滑雪是那么可笑，人不應(yīng)把眼光局限于自己的小世界，而要敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，把目光放在大世界中。

平臺導(dǎo)師點(diǎn)評

全文來看，小作者有較強(qiáng)的描寫能力，動態(tài)場景中動詞的選擇非常精準(zhǔn)，很有畫面感。對于景物描寫，小作者使用各種修辭來描述眼前的美景，為了顯示被雪覆蓋的美感，小作者用了四個“白色”，其中一個“白色”是奶油，描寫景物最好是意境統(tǒng)一，“奶油”和其他句子所塑造出的精致、朦朧的氣氛不太協(xié)調(diào)，換成“婚紗”一詞是不是更好？文章記錄了兩段滑雪經(jīng)歷，一次是在家門口，另一次是在大明宮，由此得出的感悟是“人不應(yīng)把眼光局限于自己的小世界”，其實(shí)就主旨來說，這是一個不錯的構(gòu)思。家門前雖小，但也給了我無盡的快樂，大明宮之大，機(jī)遇也無限，小作者在文末表達(dá)出對在家門口滑雪的否認(rèn)，這就顯得狹隘了。其實(shí)這兩者不應(yīng)該是對立關(guān)系，換成包容的心態(tài)會不會更好？另外，小作者在文中幾次引用了古詩詞，有這個意識固然是好的，但是可千萬要注意古詩詞本來的含義和感情色彩，自然嵌入為上。希望小作者再接再厲，很期待你的下一篇作品！

滑雪優(yōu)秀作文(三)

昨天，晴空萬里。我和姐姐去滑雪了。你一定很好奇，外面天氣33度，怎么會有雪？有人猜對了-----室內(nèi)雪世界！

我們要去的地方是目前廣州最新、最大、最豪華、最專業(yè)、最刺激的滑雪場。三天前聽到姐姐要帶我去滑雪場時(shí)，我很興奮和期盼。今天終于要去了，我高興得蹦跳起來，巴不得自己變成一只小鳥飛到雪世界去。大約坐了40分鐘車，在車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)能看到“雪世界”了，近了，近了，我對前方充滿了憧憬和好奇。迫不及待地下了車，沖進(jìn)雪世界。好大、好豪華的大廳。巨大的顯示屏正在放映滑雪場中興奮的人群在沖下滑雪道。我已經(jīng)控制不住自己，直接沖進(jìn)滑雪場。但被保安截住了，沒票不能進(jìn)。姐姐在一旁哈哈大笑說：“不要急，正在買票。”

入場后，我迅速地?fù)Q上滑雪服、滑雪靴、領(lǐng)取滑雪板、滑雪杖、滑雪手套、風(fēng)鏡、帽子，迫不及待地費(fèi)力得跟在姐姐后面進(jìn)入雪場。“哇塞，這么冷、這么大，跟足球場似的！”眼前白皚皚一片，好像進(jìn)入了雪山。向前看到有很多不同刺激的滑道。有的人正從高處飛下來；有的人摔跤后在努力爬起來；有的人三五群圍在一起好像在討論什么；有的人拿著或扛著滑雪板正在艱難往高處走去；耳邊不斷的聽到尖叫聲、笑聲、鼓勵聲。

我抓住姐姐的手說“姐姐，我們快點(diǎn)往上走”。我和姐姐不由自主地跑上高處，興奮已經(jīng)掩蓋了恐懼。我肆無忌憚沖下去，耳邊一陣陣風(fēng)吹過，腦子里回想起媽媽告訴我的滑雪要領(lǐng)，心里說“穩(wěn)住、穩(wěn)住，保持平衡”。正想著，已經(jīng)平穩(wěn)的到達(dá)安全區(qū)。“羅晟窈，你真棒！”姐姐也已經(jīng)來到我身邊正夸我。我心里美滋滋極了。

這讓我有了挑戰(zhàn)中級滑雪道的勇氣。中級滑雪道比一般滑雪道長，而且又高又陡，一不留神必定摔成“四腳朝天的烏龜”。又疼又難看。但我并不害怕，我想起一句話“生活中不能缺少挑戰(zhàn)，勇敢挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中成長”。我費(fèi)了九牛二虎的勁爬山了滑道高點(diǎn)，往下一看，不由眉頭一皺，下面的人滑來滑去，成了障礙物，我猶豫了、害怕了“放棄吧!”，心里有個聲音跟我說。“挑戰(zhàn)不可能，你一定要相信自己!”，心里另一個聲音跟我說。媽媽經(jīng)常跟我說“人害怕是正常的反應(yīng)，在我們成長的過程中，只有不斷地挑戰(zhàn)自己、克服困難，你才會快樂成長，變得更加優(yōu)秀”。我自己與自己對話了許久，給自己打氣，最后一咬牙沖了下去。一股寒風(fēng)撲面而來，打在我臉上，有些生疼。我操縱自若，靈巧地避開人群障礙物，順利安全漂亮的到達(dá)，不禁讓我認(rèn)為自己是滑雪高手！

不知不覺滑雪（結(jié)束）時(shí)間到了，姐姐叫我回家了。我依依不舍地跟著姐姐離開了雪世界。這次滑雪讓我明白了“在我們成長的過程中，只有不斷地挑戰(zhàn)自己、克服困難，你才會快樂成長，變得更加優(yōu)秀，挑戰(zhàn)不可能，相信自己，萬事皆可能。＂

平臺導(dǎo)師點(diǎn)評

這篇文章以自己滑雪的經(jīng)歷為主要敘述對象，為我們展現(xiàn)出了作者勇于挑戰(zhàn)自己的精神。文章巧妙的開頭，讓文章的脈絡(luò)初步清晰。緊接著文章可以按照滑雪前，滑雪中和滑雪后這樣的內(nèi)容安排，十分清晰明了的呈現(xiàn)出來作者這一滑雪經(jīng)歷的主要內(nèi)容。其中中心內(nèi)容滑雪中，作者運(yùn)用較多的文字記錄了自己享受滑雪，并不斷的挑戰(zhàn)自我的過程，使我們看到作者的勇敢與沖勁。尤其是文章的第五自然段，作者將這種不服輸，不斷挑戰(zhàn)的自我有了很全面的呈現(xiàn)，也因此表明了文章的中心內(nèi)容。結(jié)尾部分點(diǎn)題并深化，使得文章更加完整。

滑雪優(yōu)秀作文(四)

今天，我們和舅舅、阿姨三家共十人一起去滑雪，聽到這個消息后，我開心得一蹦三尺高。

出發(fā)嘍！汽車不停地高速奔跑著。我透過窗戶向外看，忽然我仿佛看見一幅天然的水墨山水畫出現(xiàn)在我眼前，它是一座顏色有深有淺的山，山的下半部分被霧遮住了，就有了淺，山的上半部分沒有霧，顏色就深。我想，如果霧把山頂遮住了會不會和天空融為一色呢

想著想著，我們就來到了滑雪場，我興奮地穿上防滑鞋，拿上雪杖和滑雪板就沖了出去。我來到了外面，哇，只見眼前天地一片白雪茫茫，寒氣撲面而來，我顧不上寒冷，迫不及待地乘坐“魔毯”來到了滑雪場的最頂端。

我把防滑鞋固定在滑雪板上后，就擺出一個三角形，前面小，后面大，我用雪杖一蹬，“呼—--”我滑下去了！不過一開始我沒掌握好方向，不小心撞到了別人，于是我等別人走后，就繼續(xù)往前滑，后來越滑來越靠右，最后撞到了右邊的欄桿，安全員幫我站起來，我到?jīng)]人的地方繼續(xù)滑......

這次滑雪真有趣，它是我有史以來的第一次滑雪，也是我最開心的一次滑雪。

平臺導(dǎo)師點(diǎn)評

本文記敘了小作者滑雪的經(jīng)過，字里行間里能夠感受到你的興奮與喜悅之情。第一自然段交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物，點(diǎn)明標(biāo)題。第二自然段穿插了景物描寫，這個想法非常好，但是文字不夠優(yōu)美，讀者感受不到景色的特別和神秘，所以課后還要多花些功夫，語言文字要積累，優(yōu)秀作品要閱讀。第三自然段寫出了你的迫不及待之情，為下文的內(nèi)容埋下伏筆。第四自然段小作者敘述了自己滑雪的過程，但我覺得你能寫得更好，比如文中加上滑雪時(shí)摔倒的樣子、表情以及家人的反應(yīng)等等，這些都是很好的寫作素材。希望你認(rèn)真修改，爭取更大的進(jìn)步。

滑雪優(yōu)秀作文(五)

夏日炎炎，我和爸爸媽媽一起來到了期待已久的無錫融創(chuàng)雪世界。

我們穿上厚厚的羽絨襖，換上滑雪鞋，領(lǐng)取了自己大小合適的滑雪板。滑雪板細(xì)細(xì)的，長長的，前面還有一個向上翹起的小尖兒。一進(jìn)雪場，就被眼前一片白茫茫的雪景給震住了，沒想到在夏天也可以見到這么美麗的雪，我既興奮又緊張，這可是我第一次滑雪呢！

這里有兩個滑雪場地，一個小的是供初學(xué)者練習(xí)的，我們都不會滑雪，就只能先學(xué)一下，教練教我們最基本的要點(diǎn)，怎么擺姿勢，怎么使用雪仗和控制滑板，教練一邊示范一邊說:“身體前傾，膝蓋彎曲，重心向前，兩腳平行速度快，兩腳內(nèi)八字是剎車”，教練剛說完，我一擺姿勢，身體就不由自主地滑了下去，我緊張極了，心都快跳到嗓子眼里了。“撲通”一聲，我摔到了滑道上，屁股快開花了，爬也爬不起來。教練把我扶了起來，然后扶著我慢慢地滑了起來。我重心向前，慢慢地滑著，懷里像揣著只小兔子似的，跳個不停！教練好像看出了我的緊張，然后笑著對我說:“放松，放松，你學(xué)得挺快的！”我聽了他的鼓勵，滿懷信心地滑了起來�；�了一次后，我膽子大了起來，雙腳也放松了許多，不知什么時(shí)候，教練放開了手，我越滑越快，我好像快要飛起來了，“哎呀！不好，前面有人！”我趕緊雙腳成八字，來了個急剎車，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹嘶�道上，不�?jīng)意間學(xué)會了急剎車，教練向我豎起了大拇指，此時(shí)的我開心極了！

教練的鼓勵讓我信心十足，我又乘電梯到坡頂，繼續(xù)練習(xí)起來，就這樣挑戰(zhàn)了好幾次，有一次摔倒了，堅(jiān)強(qiáng)的忍住了疼痛，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了滑雪，也體會到了滑雪的樂趣。我可以到更大的滑雪場體驗(yàn)更刺激的滑雪了！

第一次滑雪讓我留下了深刻的印象，我們只要堅(jiān)定信心，鼓足勇氣，沒有什么是不可戰(zhàn)勝的！

平臺導(dǎo)師點(diǎn)評

本文通過對自己第一次滑雪的描寫向我們展示了你的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，同時(shí)也讓讀者感受到了你的自信和聰明，僅僅一次學(xué)習(xí)就能學(xué)會滑雪，真的很了不起呢！全文語言流暢，對事件的敘述清楚明白，尤其是對教練教的滑雪技巧的講述清晰明了，讓沒有滑過雪的人也能體會到滑雪的不容易，這一點(diǎn)做得很棒。作文中的細(xì)節(jié)描寫很多，比如對自己學(xué)習(xí)滑雪的經(jīng)過的描寫，對自己剎車的描寫等，運(yùn)用動作和語言描寫讓作文的內(nèi)容更加充實(shí)豐富，同時(shí)也更加能吸引讀者的眼球，希望你繼續(xù)加油！

滑雪優(yōu)秀作文(六)

寒假的一天，陽光明媚。爸爸開車帶我們?nèi)�無錫融創(chuàng)雪世界滑雪。

我還從來沒有滑過雪呢哪，我一直在想雪世界是什么樣子的呢？好想趕緊到地方啊。終于到了目的地，爸爸取好票，我迫不及待地和爸爸一起沖了進(jìn)去。我們先把雪褲穿上，再把雪衣雪鞋穿好。然后爸爸帶我去取滑雪板，拿到滑雪板我們就進(jìn)入了滑雪場。

滑雪場好大�。∥覀兿茸�自動扶梯到了坡頂。這是我第一次滑雪，看著長長的滑道我有點(diǎn)害怕。爸爸說：“你身體往前傾，腿彎曲一點(diǎn)保持平衡，這樣就不容易摔倒了。并且就算摔倒，也不會很疼，不要怕。”雖然還是有點(diǎn)害怕，我仍然鼓起勇氣滑了下去。第一次滑雪我以為會摔跤，滑下去之后發(fā)現(xiàn)我居然沒有摔跤，我很高興，爸爸也在給我點(diǎn)贊。

我對滑雪不再害怕了，自信滿滿地去挑戰(zhàn)雪上魔毯。我坐在上面滑下去，臉上濺到了很多雪，但是我還是覺得很好玩。

最后爸爸帶著我來到了最高的坡上滑雪。爸爸先滑了下去，我照著爸爸的樣子也跟著滑了下去。我們都沒有摔跤。太棒了！轉(zhuǎn)眼幾個小時(shí)已經(jīng)過去了，我們該回去了。

坐在車上，我回想著這一天的收獲，滑雪帶給我的不僅是興奮，還讓我變得更加勇敢。這真是令我開心難忘的一天呀！

平臺導(dǎo)師點(diǎn)評

不得不說，我們的小作者真是一位滑雪小能手�；叵肜蠋煹幕�雪經(jīng)歷，那可真是摔了又摔啊，真是佩服佩服！在這篇文章中，小作者將自己與家人一起滑雪的經(jīng)歷生動完整地呈現(xiàn)在了文章之中。值得肯定的是，在寫作的過程中，小作者注重對于人物的細(xì)節(jié)描寫，比如自己的內(nèi)心想法，自己與爸爸之間的對話，在滑雪過程中自己的心情變化等，使整篇的內(nèi)容更加豐富，具有畫面感。文章的結(jié)尾部分，將自己通過這次滑雪的收獲與大家分享，很棒。需要注意的是，小作者講述自己滑雪過程的語句太過概括，老師希望能夠加入一些你從坡上滑下來的感受哦。

滑雪優(yōu)秀作文(七)

今天，我們一家去浙江安吉江南滑雪場滑雪。我們在彎彎曲曲的盤山公路上行駛著。一路上，我看到了許許多多的竹子，這些竹子挺拔而直立，高聳入云，怪不得竹子是安吉的特產(chǎn)。山上霧氣繚繞，如同仙境一般，讓人有飄飄欲仙的感覺。山上的天藍(lán)得很，好像用水洗過一般；山上的云美得很，千奇百怪：山上的空氣當(dāng)然更好�。�

一路上，我們處處提心吊膽——路可是彎彎曲曲，很不好走。但是，從中讓我們也感受到造路人的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

經(jīng)過了近1小時(shí)的盤山奔波，我們終于到了山頂。��！山腳的人只有一點(diǎn)點(diǎn)小了，像螞蟻一樣。正視前方，那一座座大山可真美��！有的狀如駱駝；有的形似大象，千奇百怪，這真是大自然的杰作呀！

我們到達(dá)了景區(qū)。��！人真多啊，一片人山人海，連一滴水也別想擠過去。我們一家在人頭攢動的人群里，費(fèi)了九牛二虎之力，才買到了門票。進(jìn)入景區(qū)，只見一片白茫茫的雪。�。⊙�，是多么的純潔，是正義的使者，��！雪，是多么的善變，在落到手中的瞬間，她早已無影無蹤。

我們近入了滑雪區(qū)，手拿雪杖，肩扛雪撬。這，是多么的快樂。這些可不夠，我們還要帶上手套，帶上帽子，全副武裝，就怕出現(xiàn)了萬一——從雪場頂端滾下來。

開始滑雪了，我們現(xiàn)穿上雪橇�？墒俏以趺匆彩谴┎簧先�，我的小宇宙爆發(fā)了，使出了吃奶的力，用力一踩，只聽“啪”的一聲，我居然穿了進(jìn)去。向前進(jìn)發(fā)，我一步一步的往上爬，可是我一踏腳，就會往下滑，一步不進(jìn)。最終，反而往下滑了，我一路倒滑。一個又一個人被我撞翻，我也一路狂摔。最終，我“轟”的一聲，來了個人仰馬翻，雪橇都已經(jīng)被甩飛了。我拼了命的掙扎著，還是站不起來，最后，還是安全員幫我扶了起來。我混身上下全是雪，我嚇了一大跳，在身上死命的拍，最終，衣服上的雪被我給拍飛了。我毫不氣餒，立即重新站起來，再次向雪發(fā)出二次“攻擊”，再次前進(jìn)。我進(jìn)二步，退一步，就這樣我終于打敗了雪——爬到了頂。我心情大好，可誰知，我一激動，雪杖松了，“啊”的一下滑了下去。就在這是，一個人摔了一跤，我大笑，可誰知，我也來了個“追尾”一下子把人家撞到了，我自己也不例外......-

美好的時(shí)光總是短暫的，一眨眼，2小時(shí)過去了。雖然經(jīng)歷有些疼痛，但是這一定是我出去游玩最有趣的一次了。

今天滑雪可真開心��！

平臺導(dǎo)師點(diǎn)評

這篇文章，任李禎同學(xué)寫了一次特別的游玩經(jīng)歷——第一次滑雪�；�雪這件事本身就很特別，再加上是第一次，這就使得這次游玩充滿了新奇與趣味。作為五年級的同學(xué)，能寫出一篇1000多字的記敘文，是很值得肯定的。但是通篇讀下來，潘老師對你的文章改動還是很多的，除了文中有不少輸入的錯誤外，還有一些問題要指出來：首先，既然是以“滑雪”為主要內(nèi)容來寫，所寫內(nèi)容一定要聚焦，其余的一些內(nèi)容，如路上的見聞、買票的擁擠等等，都僅僅作為你這篇文章的寫作背景，不需要花大量的筆墨去寫，否則就會造成中心不明確，內(nèi)容不集中。一定要懂得有所“取舍”，學(xué)會“精簡”。另外，像一些游離于中心之外的抒情，我覺得就有點(diǎn)生硬和不必要了，比如：“一路上，我們處處提心吊膽——路可是彎彎曲曲，很不好走。但是，從中讓我們也感受到造路人的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。”從中體會到造路人的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，這并不是你文章要重點(diǎn)表達(dá)的，完全可以刪去；“進(jìn)入景區(qū)，只見一片白茫茫的雪。��！雪，是多么的純潔，是正義的使者，�。⊙�，是多么的善變，在落到手中的瞬間，她早已無影無蹤。”這里對雪的贊美，也顯得多余了。最后，“滑雪”一定是文章的重點(diǎn)，要把這件事還原出來，并寫出自己的特點(diǎn)來，這并不容易。前提條件是你自己要理好在“滑雪”這件事的線索，并從中挑選出讓你印象最深刻的事情，一開始的“下馬威”，接下來的“滑鐵盧”，再接著的“勝利登頂”，到最后的“得意忘形”，這些都不能平均著墨，更要懂得每個階段的過渡與銜接，建議把原文和改后的好好比對比對。

滑雪優(yōu)秀作文(八)

在寒假里，我和小姨在湖北綠村坡的滑雪場劃滑了次雪，這也是我人生中第一次滑雪，真是太刺激，太好玩兒了。

1月20日下午我們一家開車來到姥姥家，我和小姨和姥爺去綠村坡滑雪。

一進(jìn)大廳人頭攢動，人山人海。我們好不容易才租好裝備，買好票。我穿上那如同灌了鉛一樣的雪鞋，。走在滑滑的雪上，。心中踏實(shí)了許多。在再穿上滑雪板持上雪仗，我的滑雪之旅開始了。

來到滑道上現(xiàn)在已經(jīng)是海拔1800多米了，我看了看滑道不禁打了個寒顫，真是太高了。我做了一個深呼吸，做了個心理準(zhǔn)備，握好雪仗，一插一推滑了下去，滑下去的時(shí)候一開始我弓著身子向一輛跑車飛速地的行駛著，可到了后來我見前面有個人摔倒了，我第一次滑又不只到知道怎么拐，。擔(dān)心撞到他，手忙腳亂的，結(jié)果就啪地的一下摔倒在地上。

我脫下滑雪板拍了拍身上的雪，扛著滑雪板走了下去。到了下面問了別人才知道拐彎是要用身子傾斜，想向哪邊拐就向哪邊輕傾，掌握技巧后我又向賽道發(fā)起了挑戰(zhàn)。

。我又重復(fù)著剛才的動作，第一次拐彎還挺順利，我有些得意，可俗話說，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。第二次拐彎我沒有把握好力度太向左邊傾斜了，便一下子摔倒在了雪上。

最后一次我吸取了以上的教訓(xùn)，把握好角度，不再驕傲，左一下右一下，動作有模有樣，像極了電視里的滑雪運(yùn)動員。

這次滑雪讓我明白了，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。虛心十拿九穩(wěn)，驕傲十事九空，干什么事都要細(xì)心。

平臺導(dǎo)師點(diǎn)評

第一自然段開門見山，直接進(jìn)行點(diǎn)題，寒假里你和小姨的一次滑雪運(yùn)動讓你感到很刺激也很難忘，從而引出下文的敘事。接下來你就主要敘述了你滑雪的過程，重點(diǎn)是抓住了滑雪時(shí)的動作來描寫，雖然過程中會摔倒，會磕磕絆絆，但是你一直非常興奮。最后也能從這次滑雪體驗(yàn)中總結(jié)出道理。邏輯很清晰，敘事流暢。應(yīng)改進(jìn)之處：整篇作文敘事平平無奇，描寫不夠生動，并沒有傳達(dá)出滑雪過程的刺激和別樣體驗(yàn)。建議描寫滑雪過程時(shí)，除了抓住你的動作來描寫之外，還要結(jié)合著你當(dāng)時(shí)的神態(tài)，語言以及心理來描寫，比如當(dāng)你一切準(zhǔn)備就緒，就要滑向長長的雪道時(shí)，你的內(nèi)心有什么感受，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)快要撞人時(shí)，你的神態(tài)是怎樣，會不會喊出什么話，當(dāng)你成功滑行時(shí)，你的內(nèi)心感受又是什么，你的眼睛看到了什么，耳朵聽到了什么，身體的觸覺感受是怎樣的，總而言之把你暢行滑雪所感受到的冰雪世界描寫出來，這樣才能體現(xiàn)出這次滑雪的刺激與難忘。

滑雪優(yōu)秀作文(九)

又到一年快樂寒假，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，我們?nèi)�家來到了崇禮，它是塞外一顆璀璨的綠色明珠。爸爸說他帶我們來到這里，可以體會到雪都的魅力，感受雪……

樹上，溪邊，村莊，都市布滿了皚皚白雪，天空湛藍(lán)，崇禮已然是一個冰雪世界。我們一同坐著車來到滑雪場地，我便迫不及待地的下了車，穿上滑雪板，套上運(yùn)動安全設(shè)備，穿的時(shí)候有點(diǎn)繁瑣，但是媽媽還是細(xì)心的幫我檢查。

我們乘上纜車，到了第二層。一開始我有點(diǎn)害怕，不太敢直接往下滑，便扶著圍欄慢慢的往下。只見爸爸毫不費(fèi)力的輕松滑了下去，在下面等著我呢。姐姐和媽媽，還有我也不甘示弱，雙手漸漸移開圍欄向下一滑，誰知道滑太快，摔了一個大跟頭，緊接著屁股貼著雪地，盡管穿著滑雪褲，還是能感受到一絲絲涼意，我又滑回到了乘纜車的地方。

時(shí)間如梭，我們得抓緊訓(xùn)練才能挑戰(zhàn)第三層，我通過前幾次的經(jīng)驗(yàn)，掌握了技巧，像飛鳥般輕巧地向下滑去，簡直帥呆了，爸爸看到還給我雙手點(diǎn)贊，我內(nèi)心激動又開心，終于可以挑戰(zhàn)第三層了！

第三層的景色更加迷人了，可以看到愛滑雪的朋友們身穿五顏六色的滑雪服，滑出不一樣的軌跡，和潔白的雪道展示了一幅亮麗活力的畫卷。第三層風(fēng)景好了，看的也遠(yuǎn)了，也越來越高了，我感到小腿在軟，爸爸看出了我內(nèi)心的恐懼，就為我加油打氣，我看著身邊的“運(yùn)動員們”毫不畏懼地向下滑，我也鼓起勇氣大膽嘗試，從第三層滑下去的時(shí)候，伴隨著風(fēng)的呼呼聲還有滑雪板發(fā)出的嗖嗖聲，閃電般地速度讓我不再膽怯。

在這一次滑雪中，我感觸非常深刻，讓我懂得了只有堅(jiān)持不懈，勇敢拼搏，才能取得成功，我們的運(yùn)動員也是如此。期待2023年北京冬奧會能完美亮相，運(yùn)動員們可以取得佳績。

平臺導(dǎo)師點(diǎn)評

讀完了這篇文章，老師不得不夸贊你真是一個小勇士！你用非常有條理的語言，向大家講述了自己在寒假過程中的滑雪活動，從第一層到第三層的挑戰(zhàn)，你的內(nèi)心感受也是不同的。經(jīng)過了你對心理活動的細(xì)致刻畫，你的文章語言是具有真情實(shí)感的。你的文學(xué)基礎(chǔ)很不錯，文章中幾處對崇禮雪景的描述都非常的優(yōu)美。需要注意的是，這次滑雪活動是全家人一起出游，可以適當(dāng)增加一些，你與你的家庭成員之間的對話，會使你的文章更加的具有生活氣息。

滑雪優(yōu)秀作文(十)

今天一大清早起來，媽媽說要帶我和妹妹去無錫融創(chuàng)的雪世界滑雪場滑雪，我高興地跳了起來。

經(jīng)過一個小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地。

進(jìn)滑雪場之前，先要把滑雪裝備穿好，它是由防水背帶褲、防水外套、盔形帽、滑雪靴、滑雪板組成，穿上它們可不容易，費(fèi)了我好大勁呢！

我們終于可以進(jìn)場了，首先映入我眼簾的是“雪孩子滑雪場”，大概有三層樓高,我就迫不及待地大步走過去排隊(duì)了,可是穿上這滑雪靴真的很重,再加上一雙長長的滑雪板，真的舉步艱難。不一會兒，就排到我了！我急不可耐地走上“魔毯”，等待著“魔毯”把我傳送到滑雪的頂端。馬上要到的時(shí)候，焦急的我疾步如飛地跨出了“魔毯”。我站在頂端，躍躍欲試，鼓足勇氣滑了下去，因?yàn)闆]掌握好平衡，快到終點(diǎn)的時(shí)候摔了一跤，整個人就像一個大雪球一樣，滿身都是雪。我一個膝蓋跪在雪地上，兩只手撐在雪地上，再抬起另一個膝蓋，整個人艱難地站起來。我清理完身上的雪后,又去滑了一次,信心十足地準(zhǔn)備去挑戰(zhàn)一下自己——去大滑雪場滑雪。

我來到大滑雪場，環(huán)視了一下周圍，真的很寬很高，大概有10層樓那么高,因此,人很少,每排多久隊(duì)，就輪到我了。我健步如飛地走上了“魔毯”后，聽到有的教練說雙腳呈“八”字形滑是最安全的方法。所以，我也準(zhǔn)備用這個方法，當(dāng)我站在滑雪場的最頂端時(shí)，放眼望去，下面的游客是那么的渺小，心里還是有些慌張的，但我又是那么迫切地想要滑下去，雙腳不由自主地跨出了一步。剛滑下去還好，沒什么感覺，但是越滑速度越快，滑到了一半時(shí)，雪屑就像刀片一樣，賤到我的臉上，疼的我手足無措，很快滑到了終點(diǎn)，我喜上眉梢，我終于成功了！

這時(shí)，媽媽過來找我，說時(shí)間不早了，明年我們還會再來滑雪的，我只好依依不舍地離開了滑雪場。

平臺導(dǎo)師點(diǎn)評

本篇文章小組者主要介紹了自己在夏日里去滑雪場滑雪的經(jīng)過。開頭作者開門見山，直入主題，引出文章主題很好。嗯，接下來是小讀者介紹自己滑雪的經(jīng)過。作者運(yùn)用了動作描寫，語言描寫，神態(tài)描寫來表現(xiàn)滑雪的緊張與刺激，好玩。同時(shí)還運(yùn)用了比喻的修辭手法，將自己摔倒后被雪滑到了情形淋漓盡致地展現(xiàn)出來。結(jié)尾，作者更是總結(jié)全文，升華主旨。但文章總體看上來，篇幅過多，語言過于羅嗦，未能有詳有略，應(yīng)該多一些寫景，少一些敘事，選1到2個緊要的片段來表現(xiàn)出滑雪的激烈，無需過多的篇幅，應(yīng)有很多段落都應(yīng)刪去