我的小學生活
時光荏苒，歲月如梭。小小的柏楊在這片沃土上日復一日地茁壯成長。經過千萬次的雨打、風吹，向著藍天筆直成長。春去秋來六載，我們長出一根根枝條，在風中搖曳，即使落下枯黃的往事，也會有鮮活的生命在枝條中整裝待發(fā)。
來時如露，去時如光。畢業(yè)，也許就是在一天天中循著腳步徐徐走來。
有人問成長的痕跡是什么？成長并不為燦若星河。波瀾中的點點滴滴亦是成長的痕跡，那一場場運動會，留在操場上的汗水，那一次次考試試卷上的一個個紅雙圈，那一次次痛苦的流淚，揮不去的記憶，又怎么不是成長的痕跡呢？
有人問小學六年可以干什么？如果人生就像一棵大樹，初中三年就是大樹成長與發(fā)育的關鍵期，但是只有在小學時期打下了堅固而牢固的基礎，初Www.0279.NeT中三年的成長才會值得奮力一搏。清楚記得那一年的9月1日，我踏進了小學，踏進了這個我成長地方。它帶給了我太多的回憶，也帶給了我太多的快樂。
小學是人生的一個轉折點，記得在幼兒園時我還是一個十分內向的孩子，但到了小學，我認識了更多的朋友，他們成為我堅強的后盾。每次受傷，都有可愛的朋友在一旁輕輕地安撫；每次獲得榮譽，高興的不僅僅有自己，更有我的朋友。雖然學習上有暗自比拼，也有生活中的互相較勁，但是不管歲月怎樣流逝，我們永遠都是最好的朋友。
風輕輕吹著，雨靜靜下著。窗外六載盛開的梔子花又到了盛開的時節(jié)，我們不舍，不舍得可親的老師，不舍得可愛的同學，不舍得可敬的母校。對于它依依的留戀，只化為一句：珍重，再見。
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