小學(xué)寒假主題實踐活動方案(一)

親愛的少先隊員們：

你們好！又是一個收獲喜悅，憧憬新春的寒假，快樂的“寒假直通車”就要出發(fā)了，本次寒假直通車為你們準(zhǔn)備了精彩的“三個一”和“品年味”實踐活動，請少先隊員們帶上激情，踏上列車，迎著陽光，快樂行動，一起奔向快樂的寒假吧！

期待20__，我們一起共同努力，共同進(jìn)步！

一二年級實踐作業(yè)

德育作業(yè)名稱：一句話

每天堅持早起，送外出工作的父母至門口，并說一句對父母表達(dá)愛意的話；每天傍晚父母回家時，在門口迎接并送上溫馨的問候語。

德育作業(yè)名稱：一短信

結(jié)合學(xué)科特點，分別擬一條春節(jié)祝福短信發(fā)送給自己的各科任老師。

德育作業(yè)名稱：一段路

堅持每天晚餐后，陪家人散散步，走走、看看、聊聊，增加家庭和睦氛圍。

“迎新春”活動之一——“剪窗花品年味”

跟家人一起用紅紙設(shè)計制作剪紙作品，把作品貼在直徑25乘25大小的卡紙上（卡紙可以有底色），在背面寫上班級姓名，也可以將制作過程用相機(jī)記錄下來做成美篇發(fā)給老師在班級群或?qū)W校群里分享，開學(xué)把作品交給班主任老師，每班挑選五張參與學(xué)校評比。

三四年級實踐作業(yè)

德育作業(yè)名稱：一祝福

了解當(dāng)?shù)亍鞍菽辍钡娘L(fēng)俗，設(shè)計一句拜年祝福用語并在拜年時送出。

德育作業(yè)名稱：一設(shè)計

設(shè)計一份“壓歲錢”的使用方案，原則上體現(xiàn)節(jié)儉、合理、適用。

德育作業(yè)名稱：一心得

大年三十晚上陪家人觀看春晚，嘗試寫一篇心得體會。

“迎新春”活動之二——“動動手品年味”

每個同學(xué)跟家人一起開動腦筋，運(yùn)用各種材料設(shè)計制作花燈、自制紅包、福字掛件、年年有余掛件、拉花等新年用品）用自己的巧手為新年添上一抹喜氣。（作品上添上標(biāo)簽寫上班級姓名），每班挑選五個參與學(xué)校評比。

五六年級實踐作業(yè)

德育作業(yè)名稱：一道菜

寒假學(xué)會做一道菜，取一個詩意的名字，再邀請一家人一起品嘗。（拍下照片分享到班級群）

德育作業(yè)名稱：一副聯(lián)

爭取自擬一副春聯(lián)，或自己書寫或請人書寫，和家人一起貼好再合影留念。

德育作業(yè)名稱：一調(diào)查

通過調(diào)查，了解自己姓氏家族的歷史、人文故事。

“迎新春”活動之三——“畫節(jié)日品年味”

充分利用課外讀物和網(wǎng)絡(luò)，挖掘春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日資源，加深傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對中華民族的凝聚力和認(rèn)同感。以“我們的節(jié)日”為主題，出一期春節(jié)或元宵節(jié)手抄報，內(nèi)容包括春節(jié)的來歷、民俗收集、家庭幾代人過春節(jié)的對比、元宵節(jié)的熱鬧場面等，從中感受改革開放帶來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及生活水平的提高，要求紙張大小為8開，右下方統(tǒng)一寫班級姓名，每班挑選五張參與學(xué)校評比。

小學(xué)寒假主題實踐活動方案(二)

親愛的同學(xué)們，隨著期末考試的結(jié)束，本學(xué)期的校園生活也畫上了圓滿的句號。相信大家一定收獲了許多快樂和成長！隨即，寒假悄然而至，中國的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)，也邁著輕快的腳步向我們走來，多么令人期待呀！寒假是學(xué)校生活的延續(xù)，是一堂生動多彩的實踐課，是由書本走向生活和社會的橋梁。豐富多彩的德育實踐作業(yè)，定能幫助你們度過一個多姿多彩的寒假，這份寒假德育實踐作業(yè)清單，讓我們一起來看看吧！

一、好書相伴

閱讀是一種美妙的享受，有不少家長都意識到親子閱讀的重要性，帶領(lǐng)孩子們從閱讀中掌握各種知識，體驗豐富的情感。但現(xiàn)在，手機(jī)、電視的沖擊常常會剝奪親子閱讀的時光。在此，我們呼吁：放下手機(jī)，讓我們一起看看書吧！同學(xué)們，書的味道是甜的，讓我們一如既往地捧起智慧的書籍，吮吸知識的營養(yǎng)，在書海中揚(yáng)帆成長，過一個充實溢滿書香的寒假。

二、節(jié)日藝術(shù)創(chuàng)作

寒假開始，我們也即將迎來中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)和元宵節(jié)，讓我們一起動手創(chuàng)作吧！

（一）剪紙：1、2年級同學(xué)跟家人一起設(shè)計制作“熱熱鬧鬧過大年”、“歡歡喜喜鬧元宵”剪紙作品，把作品貼在A4紙上（橫幅），每班上交6份（三份春節(jié)、三份元宵節(jié)）優(yōu)秀作品，開學(xué)交給政教處。

（二）繪畫：1、2、3年級同學(xué)創(chuàng)作“熱熱鬧鬧過大年”、“歡歡喜喜鬧元宵”繪畫作品（規(guī)格8開），每班上交6份（三份春節(jié)、三份元宵節(jié)）優(yōu)秀作品，開學(xué)交給政教處。

（三）手抄報：4、5、6年級同學(xué)繪制“熱熱鬧鬧過大年”、“歡歡喜喜鬧元宵”手抄報，每班上交6份（三份春節(jié)、三份元宵節(jié)）優(yōu)秀作品，A4紙。開學(xué)交給政教處。

（四）短視頻每班拍攝春節(jié)、元宵節(jié)主題短視頻各一個，于節(jié)日前三天私信發(fā)陳澤亞老師。

三、寫好中國字，做好中國人

為培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，要求全體學(xué)生寒假期間每天堅持練習(xí)規(guī)范寫字。1、2年級堅持每兩天臨摹一篇鉛筆字；3至6年級堅持每兩天臨摹一頁鋼筆字。要求：書寫規(guī)范、工整、美觀，書寫姿勢正確，每一篇習(xí)字下方寫上完成日期。成果展示：開學(xué)后帶一幅自己最滿意的書法作品，進(jìn)行班級內(nèi)評比。每班上交政教處3份優(yōu)秀作品，全校展評�！�

四、我運(yùn)動我健康

在享受愉快寒假時光的同時，也不要忘記鍛煉身體喲，體育老師布置的任務(wù)，一起挑戰(zhàn)吧！

體能訓(xùn)練

水平一：一、二年級：做站位體前屈兩分鐘至三分鐘和跳繩4組，每組50個。自選項目：比如爬樓梯、計數(shù)拍籃球、搖呼拉圈、繞小區(qū)慢跑等。

水平二：三、四年級做坐位體前軀兩分鐘至三分鐘和仰臥左右交替舉腿4組，每組20個。自選項目：打羽毛球、跑步等。

水平三：五、六年級：縱跳摸高3組，每組15次仰臥起坐3組，每組25——40個循序漸進(jìn)增加組數(shù)或個數(shù)，自選項目：打羽毛球、籃球、收看體育比賽等。

以上體育活動必須在家長的陪伴下進(jìn)行，注意安全。保留影像記錄，開學(xué)備檢。

五、勞動最光榮

繽紛假期根據(jù)目前防疫要求，勞動實踐活動主要以家庭家務(wù)勞動為主。主要內(nèi)容為“五個十”

①疊10次被褥。

②擦10次地板。

③洗刷10次碗筷。

④協(xié)助父母學(xué)做10次飯。

⑤幫助父母洗10次自己的衣物。

每名學(xué)生要寫一篇在寒假參加勞動教育的日記或心得體會。根據(jù)學(xué)生假期勞動表現(xiàn)每班選出兩名“勞動教育小標(biāo)兵”并上交一份勞動心得體會。

家長要加強(qiáng)對學(xué)生的道德品質(zhì)教育，如孝親敬老、遵紀(jì)守法、誠實守信、自尊自愛、勤儉節(jié)約、垃圾分類、愛勞動、講衛(wèi)生等等。

六、關(guān)注生態(tài)低碳生活

小學(xué)________中隊________姓名__________

我家一天的用電用水記錄表

（一）目的

1、通過對自己家庭一周用水用電的調(diào)查，了解家庭用水量、用電量；

2、通過調(diào)查自家各種生活用水量和用電量提出節(jié)約用水用電的途徑；

3、培養(yǎng)自己的節(jié)約能源意識，養(yǎng)成好的習(xí)慣。

（二）調(diào)查內(nèi)容

一天之內(nèi)的水總量并區(qū)分各種生活用水、用電量。

（三）調(diào)查方法

1、查水、電表學(xué)會查水表電表；

2、無水表可估計用水量升數(shù)。

（四）調(diào)查步驟

1、清晨起床記錄水表和電表的底數(shù)；

2、記錄一周內(nèi)每日的用水量和用電量，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，總結(jié)出自家節(jié)約能源的“金點子”

溫馨提示

由于新型冠狀病毒疫情形勢依然嚴(yán)峻，盡量減少外出，如果必須出門做好防護(hù)三寶——戴口罩，測溫，掃碼，為抗疫做出自己的貢獻(xiàn)。寒假期間所有外出活動都必須由家長陪同，并配合學(xué)校對孩子進(jìn)行防疫、防火、防觸電、防交通事故、防食物中毒、防壞人等安全教育。

祝家長與孩子們共同度過一個平安、快樂、有意義的寒假！

小學(xué)寒假主題實踐活動方案(三)

親愛的融娃們：

寒假快樂！你是怎么安排你的假期生活的呢？讀一本書、學(xué)一道菜、增加一門技能、認(rèn)識一個新朋友、看一次世界……在辭舊迎新的假期里，大家有什么新打算？希望孩子們能在豐富多彩的實踐體驗中收獲成長。

節(jié)日文化我探尋

寒假里我們除了迎接春節(jié)，還將迎來除夕和元宵節(jié)，它們都是我們傳統(tǒng)節(jié)日文化中的寶藏，等待著大家去探索，去傳承：

一、二年級：利用假期讀一讀關(guān)于寫“除夕”、“春節(jié)”和“元宵節(jié)”的古詩，借助課外書或在父母幫助下了解古詩的意思，至少能背五首。

三、四年級：嘗試寫一寫“福”字，并在家人的協(xié)助下貼好“福”字，了解貼“福”字的一些習(xí)俗和文化。請將這些實踐和收獲用手抄報的方式記錄下來（建議圖文結(jié)合，使用A3的紙，電子作品傳至__），假期過后，三年級和四年級的班級外墻將展示孩子們用心完成的作品。

五、六年級：選一副你最喜歡的春聯(lián)練一練筆，在家人的協(xié)助下將春聯(lián)貼在合適的位置，貼之前請你先去研究一下春聯(lián)的上下聯(lián)，并且確定好擺放順序。請你將過程圖文結(jié)合地記錄下來，可以搭配上最滿意的作品照片傳至__，優(yōu)秀的作品（建議使用A3的紙）也可在開學(xué)后裝點班級外墻。

請全校同學(xué)積極參加“我是家庭小主人”活動，參與家庭決策討論，參與家庭環(huán)境布置，學(xué)習(xí)傳承好家風(fēng)。如：和家人一起羅列年貨清單，購買年貨，計算開支；為家里貼窗花、手寫春聯(lián)、準(zhǔn)備年夜飯；留心長輩怎么做客、待客，問一問長輩們小時候是怎么過年的，通過比較，記錄體會，感悟建國__年來的變化。

學(xué)雷鋒志愿活動我參與

恭賀新春

請積極參加“__向善迎新春紅紅火火過大年”主題學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動：

以“迎佳節(jié)、助春運(yùn)、獻(xiàn)親情、送文體、美環(huán)境、保平安、守秩序”為主要服務(wù)內(nèi)容，開展“助力春運(yùn)”“鄰里守望”“認(rèn)領(lǐng)微心愿，溫暖身邊人”“文明排隊禮讓”“助力新時代文明實踐中心建設(shè)”等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，利用假期關(guān)懷身邊的空巢老人、留守兒童、殘疾人，也許你可以陪伴在他們身邊聊聊天，也許你可以表演一些精彩的節(jié)目，也許你能為他們帶去節(jié)日的慰問……也許我們小小的付出對別人而言就是一個暖冬。請你將善舉的過程圖文并茂記錄下來傳至__，紙質(zhì)資料（建議使用A3紙）開學(xué)第一天交給班主任老師。四、五、六年級的同學(xué)結(jié)合開展社會調(diào)查和素質(zhì)拓展等綜合實踐活動，或通過登錄__教育服務(wù)平臺微信公眾號，在線報名參加圖書館、博物館、規(guī)劃館等活動場館舉行的社會實踐活動。

環(huán)�；顒游役`行

請積極報名參與“21天環(huán)保養(yǎng)成記——__學(xué)子保衛(wèi)藍(lán)天”活動。踐行并影響身邊的家人、朋友一起參與環(huán)�；顒�。

活動時間：20__年__月__日至20__年__月__日。

報名方式：掃描學(xué)校特有的二維碼參與此項活動。

注意事項：1。首次報名時需填寫正確的學(xué)校和學(xué)生信息，以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。2�；顒有枰�同學(xué)們堅持21天環(huán)保實踐，養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣。3。將環(huán)保實踐通過網(wǎng)絡(luò)宣傳出去，影響更多的人參與進(jìn)來。4。生成的環(huán)保海報可產(chǎn)生環(huán)保貢獻(xiàn)值，為“__藍(lán)天”增光添彩。5。通過人人參與、校校接力、家家知曉來實現(xiàn)天天天藍(lán)的愿景，__區(qū)教育局將對環(huán)保貢獻(xiàn)值排名前10名的學(xué)校和前100名的學(xué)生發(fā)放環(huán)保證書。6。具體操作說明請見班級QQ群。

爭當(dāng)“新三好”，參加體藝2+1

全面落實__學(xué)子生命素質(zhì)“新三好”和體藝“2+1”，請每天將體育鍛煉、閱讀、練字通過“__”平臺打卡，科學(xué)安排生活，保證睡眠時間。

附：__云平臺微信端家長操作指南

1、如何登陸

微信登陸：打開手機(jī)微信“掃一掃”功能，掃描__二維碼或者直接搜索[__教育服務(wù)平臺]微信公眾號并關(guān)注。使用學(xué)校發(fā)放的家長帳號爸爸或媽媽手機(jī)號碼，初始密碼：手機(jī)號后六位進(jìn)行登錄。

2、“新三好”閱讀、健身和寫字校園活動打卡：

學(xué)生使用__學(xué)生賬號：點擊微信菜單“__”—“校園活動”，參與活動報名、上傳活動打卡記錄（圖文形式上傳）學(xué)生報名參與活動后，按照活動要求上傳活動打卡信息。

3、家長帳號

1點擊菜單“__”—“綜合素質(zhì)評價”，彈出的登錄框輸入家長賬號密碼，驗證手機(jī)號碼，綁定學(xué)生，并修改初始密碼（初始密碼：爸爸或媽媽手機(jī)號碼后6位）

如果家長變更了手機(jī)號碼，在輸入賬號密碼界面，選擇“我換了新號碼”，輸入新手機(jī)號、校驗碼綁定學(xué)生）

4、家長帳號如何切換

點擊微信菜單“__”—“綜合素質(zhì)評價”。

參與校園漫畫創(chuàng)作大賽

__市小學(xué)第五屆漫畫大賽主題為“我和我的祖國”，《校園漫畫》報將選登師生優(yōu)秀參賽作品，歡迎投稿，征稿詳情見該報微信公眾號：xxxx。

假期觀影

孩子們可以自愿去觀看影片《旋風(fēng)女隊》，閑暇時間可以和小伙伴們暢談觀影收獲。

放假通知

根據(jù)__區(qū)教育局安排，20__年__月__日開始放寒假。20__學(xué)年第二學(xué)期定于20__年__月__日（農(nóng)歷正月十二）報到，__月__日（正月十四）正式上課。

預(yù)祝大家新年快樂，福氣安康！

小學(xué)寒假主題實踐活動方案(四)

尊敬的家長、親愛的少先隊員們：

你們好！踏著20__年新年的鼓點，“雙減”政策下的第一個寒假如期而至。寒假是學(xué)校生活的延續(xù)，是一堂生動多彩的實踐課，是由書本走向生活和社會的橋梁。豐富多彩的實踐作業(yè)，定能幫助你們度過一個多姿多彩的寒假，這份寒假實踐作業(yè)清單，讓我們一起來看看吧！

我是運(yùn)動小健將

在享受愉快寒假時光的同時，也不要忘記鍛煉身體、強(qiáng)健體魄哦！每天鍛煉一小時，健康永遠(yuǎn)伴著你！踢毽子、跳繩、跳橡皮筋、打羽毛球、打乒乓球……還可以開展“家庭陽光運(yùn)動”，帶動全家人參與，增強(qiáng)體質(zhì)，成就健康幸福家庭！

我是閱讀小博士

書的味道是甜的，讓我們一如既往地捧起智慧的書籍，吮吸知識的營養(yǎng)，在書海中揚(yáng)帆成長。請選擇幾本有意義的書，每天閱讀一小時，讓心靈徜徉其間。從所讀的書本中選擇一兩篇文章，制作讀書卡或者通過手機(jī)去錄制朗讀視頻，上傳到中隊群，開學(xué)時各中隊推薦優(yōu)秀作品，評選最佳閱讀小博士。

我是勞動小能手

熱愛勞動和孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。隊員們，請養(yǎng)成愛勞動、敬長輩的好品質(zhì)，本次勞動感恩實踐活動主要以家庭家務(wù)勞動為主，在勞動中感恩長輩對我們的付出。隊員們可以學(xué)著自己整理衣物、房間，掃地、拖地，替長輩捶背、洗腳，學(xué)做簡單的菜肴……比一比，爭做勤勞感恩的小能手。

我是文化小使者

假期我們的娛樂活動豐富多彩，紅色經(jīng)典影片不容錯過！一部部精彩影片，一個個英雄少年，將帶給我們豐富的精神營養(yǎng)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，做新時代好隊員。

觀影卡內(nèi)容可以包括：電影名、電影簡介、觀后感等，形式不限，制作精美即可。

推薦電影：《雞毛信》《小兵張嘎》《閃閃的紅星》《紅孩子》《地下少先隊》《烽火少年》《兩個小八路》《黃河少年》。

我是創(chuàng)意小達(dá)人

我們即將迎來中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)和元宵節(jié)，這是團(tuán)圓的日子，請隊員們與家人一起享受歡樂的團(tuán)聚時光，與家人們一起包餃子，做年夜飯、貼春聯(lián)、寫“�！弊值攘λ�能及的事情，用拍照、短視頻等形式來曬曬你們家的年味，與其他隊員分享自己家的幸福味道。還可以在假期創(chuàng)作“熱熱鬧鬧過大年”、“__年大吉”的年味作品。

第__屆__運(yùn)動會即將于20__年__月__日開幕，__月__日閉幕。__既承辦了__會，又承辦了__會，這是前所未有的，這既是全世界的盛會，也是中國人的驕傲。請所有隊員們在此期間收看__會賽事轉(zhuǎn)播，學(xué)習(xí)__拼搏精神，把你看到的精彩瞬間畫出來、寫出來，為__健兒們喝彩加油！

創(chuàng)意形式：簡筆畫、水彩畫、手抄報、剪紙、手繪燈籠、鋼筆或毛筆書法等，形式不限，開學(xué)后上交德育室。

活動要求：

1、參加各項活動時，要求隊員們佩戴紅領(lǐng)巾，并且要在家長的監(jiān)護(hù)下，拍照或攝像留下記錄，充分體現(xiàn)少先隊員的風(fēng)采。

2、請隊員們認(rèn)真開展實踐活動。開學(xué)后以中隊為單位進(jìn)行寒假實踐活動交流分享。讀書卡、觀影卡、繪畫作品、手抄報等將在全校進(jìn)行評比展示，所有實踐活動將以公眾號、展板等形式推出。完成實踐作業(yè)的隊員將按比例獲得“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆�，請隊員們積極參與。

相信大家一定會在濃濃的親情滋潤中度過一個快樂、充實、健康、平安的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來！

__師范附屬小學(xué)少工委

20__年__月__日

附推薦書單：

一年級

《格林童話》

《安徒生童話》

《中國記憶·傳統(tǒng)節(jié)日圖畫書》

《中國經(jīng)典童詩誦讀100首》

《書本里的螞蟻》

二年級

《外國經(jīng)典童詩誦讀100首》

《成語故事》（繪本版）

《三只小豬》

《三只小豬的真實故事》

《少年英雄王二小》

三年級

《夏洛的網(wǎng)》

《皮皮魯傳》

《愛的教育》

《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候》

四年級

《十萬個為什么》

《灰塵的旅行》

《人類起源的演化過程》

《看看我們的地球》

五年級

中國古代四大名著

《呼蘭河傳》

《閃閃的紅星》

《八十天環(huán)游地球記》

《駱駝祥子》

六年級

《魯濱遜漂流記》

《湯姆·索亞歷險記》

《騎鵝旅行記》

《愛麗絲漫游奇境記》

小學(xué)寒假主題實踐活動方案(五)

親愛的家長朋友們：

時序更替，歲月流金！踏著20__年新年的鼓點，“雙減”政策下的第一個寒假如期而至。寒假是學(xué)校生活的延續(xù)，是一堂生動多彩的實踐課，是由書本走向生活和社會的橋梁。為使孩子們度過一個充實而快樂，健康而有意義的祥和年，經(jīng)歷一個充滿樂趣與體驗的快樂假期，我校結(jié)合實際特制定20__—20__學(xué)年度學(xué)生寒假綜合實踐活動方案。

學(xué)生寒假綜合實踐活動內(nèi)容從“德、智、體、美、勞”五個方面入手，結(jié)合春節(jié)這一傳統(tǒng)文化習(xí)俗和教育實際，根據(jù)不同年齡段學(xué)生能力水平的不同，制定與之相適應(yīng)的實踐活動任務(wù)和目標(biāo)，具體如下：

一、活動主題：

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化爭做新時代好少年

二、活動時間：

20__年__月__日——__月__日

三、活動內(nèi)容：

德育實踐類

1、假期計劃我先行

制定好寒假生活計劃，并把它貼在書桌上，包括學(xué)習(xí)、活動、娛樂等計劃。要有計劃第完成老師留的各項作業(yè)。

2、孝親敬老我最行

傳承和踐行中華民族尊老愛幼，孝敬長輩的傳統(tǒng)美德，對長輩懷有一顆孝敬之心，在生活的點點滴滴中，用實際行動表達(dá)對長輩的感恩之心。如：主動幫助干家務(wù)、給父母長輩端茶倒水、幫家人洗衣做飯、照顧家中老幼、病人等。

3、民俗體驗我能行

（1）利用春節(jié)和家人團(tuán)聚的時機(jī)，深入了解傳統(tǒng)年俗文化，開展貼春聯(lián)、掃房子、包餃子、剪窗花等勞動實踐，傳承美好家風(fēng)。

（2）拍照片：拍攝一組全家福照片。

（3）短視頻：拍攝春節(jié)或元宵節(jié)主題短視頻一個。

4、志愿服務(wù)我也行

在實踐中體驗，在鍛煉中成長。寒假期間，要積極參加移風(fēng)易俗、垃圾分類、光盤行動等社會實踐，還可以為自己生活的社區(qū)、街道（小區(qū)）或者村組做一些力所能及的事情。如，打掃公共區(qū)域的衛(wèi)生、整理公共綠化、清除非法廣告、幫助社區(qū)孤殘老人、為社區(qū)（村組）留守兒童捐贈衣物、書籍等。

4、民俗體驗我能行

（1）利用春節(jié)和家人團(tuán)聚的時機(jī)，深入了解傳統(tǒng)年俗文化，開展鐵春聯(lián)、掃房子、包餃子、制作美食等勞動實踐，傳承美好家風(fēng)。

（2）與家人拍攝一組全家福照片。

（3）短視頻：拍攝春節(jié)或元宵節(jié)主題短視頻一個。

5、紅色基因我傳承

通過學(xué)唱紅色歌曲、觀看紅色勵志電影等形式學(xué)習(xí)黨的光輝歷程，銘記紅色歷史，追尋紅色足跡。向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱。

活動呈現(xiàn)形式：拍照上傳班級群。

體育鍛煉類

堅持每天進(jìn)行30至60分鐘的體育鍛煉。

1、體能訓(xùn)練：

每天進(jìn)行1分鐘跳繩的練習(xí)，爭取跳繩水平持續(xù)提升。

2、體育運(yùn)動或游戲：

依據(jù)自身身體及體育活動條件，適當(dāng)進(jìn)行羽毛球、乒乓球、籃球、跑步、爬樓梯、搖呼啦圈等體育運(yùn)動鍛煉，也可以通過網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí)一些有益、有趣的體育活動項目或游戲。

3、觀看20__北京冬奧會：

以繪畫、畫表格等形式在一張A4紙上繪制出北京冬奧會上中國代表隊獲得的冬奧會金、銀、銅牌數(shù)量統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表。（低年級可以在家長協(xié)助下完成）

活動呈現(xiàn)形式：拍照上傳班級群。

藝術(shù)興趣類

1、剪紙：跟家人一起設(shè)計制作新年窗花剪紙作品，把作品貼在A4紙上。

2、繪畫：創(chuàng)作“熱熱鬧鬧過大年”繪畫作品（規(guī)格A3紙大小）

3、制作：利用身邊的材料進(jìn)行環(huán)保、科技類的小制作。

活動呈現(xiàn)形式：任選一項完成，開學(xué)后將作品上交班主任，由各班各校推薦上報中心學(xué)校參與優(yōu)秀作品評選。

勞動實踐類

以家庭家務(wù)勞動為主，學(xué)生進(jìn)行力所能及的勞動學(xué)習(xí)和實踐鍛煉，具體如下：

1、一、二年級：能做的事情自己做

（1）學(xué)習(xí)打掃房間，學(xué)會擦桌椅、整理玩具等。

（2）自己動手洗襪子等衣物，自己的衣褲自己疊；

（3）在家長指導(dǎo)下，定期給家里的花草澆水。

（4）在家人的陪同下獨(dú)立完成家庭采購小任務(wù)。

2、三、四年級：會做的事情認(rèn)真做，不會的事情學(xué)著做

（1）每天自己疊被子，收拾整理自己的房間或物品，幫助打掃家庭衛(wèi)生。

（2）堅持每餐收拾碗筷，清洗干凈、擺放整齊。

（3）講究個人衛(wèi)生，自己洗頭、梳頭、洗澡等。

（4）學(xué)習(xí)淘米做飯、制作水果拼盤等，嘗試幫家人做早餐。

3、五、六年級：自己的事情獨(dú)立做，大人事情幫著做

（1）打掃房間、庭院等各處衛(wèi)生，收拾整理各類物品。

（2）每餐主動收拾碗筷，清洗干凈，擺放整齊。

（3）養(yǎng)護(hù)好家里的綠植、寵物，幫助大人飼養(yǎng)家里圈養(yǎng)的家禽、家畜。

（4）學(xué)習(xí)簡單的廚藝，力爭學(xué)會一個“拿手菜”。

活動呈現(xiàn)形式：家長根據(jù)實際情況監(jiān)督落實，拍攝部分代表性照片上傳班級群，督促孩子掌握一定的勞動技能，學(xué)校擬在開學(xué)后舉行相關(guān)年齡段的技能比賽，低年級側(cè)重自理能力（如整理書包、疊衣服、系紅領(lǐng)巾等），高年級側(cè)重勞動技能（如創(chuàng)意手工、水果拼盤等）。

紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)

讀書使人充實，使人睿智。寒假里，我們在閑暇之余，要多與書為伴，在閱讀中感受語言文字的魅力，在書海里習(xí)得文學(xué)世界的精彩。

活動呈現(xiàn)形式：自行打卡或上傳一張代表性照片，低年級可以拍攝上傳朗誦小視頻；中、高年級在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上，撰寫一篇讀后感參加“寒假讀一本好書”征文評選。

我們相信在“雙減”政策的引領(lǐng)和各位家長的正確教育、關(guān)懷下，孩子們一定會度過一個充實、快樂而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來！

溫馨提示

由于新型冠狀病毒疫情形勢依然嚴(yán)峻，盡量減少外出，如果必須出門做好防護(hù)三寶——戴口罩，測溫，掃碼，為抗疫做出自己的貢獻(xiàn)。寒假期間所有外出活動都必須由家長陪同，并配合學(xué)校對孩子進(jìn)行防疫、防火、防觸電、防交通事故、防食物中毒、防壞人等安全教育。

小學(xué)寒假主題實踐活動方案(六)

親愛的同學(xué)們：

20__年“陽光寒假”即將到來，為豐富大家的假期生活，培養(yǎng)公民意識和社會實踐能力，我校根據(jù)__區(qū)教育局的要求，設(shè)計和安排了豐富多彩的體驗活動，快來積極參加吧！

第一版塊：“幸福的足跡”志愿服務(wù)公益活動

根據(jù)__小學(xué)“社區(qū)服務(wù)與公益活動”體驗式公民教育的活動推薦，同學(xué)們自主選擇參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，也可關(guān)注“志愿星城”“__青年圈”官方微信公眾號，在微信平臺注冊成為志愿者，自愿參加活動。

要求

同學(xué)們采取小隊或家庭等方式積極參與志愿活動，每人完成1張愛心存單，班級整理成冊。

完成“小職業(yè)大社會”職業(yè)體驗活動，同學(xué)們利用陽光寒假，開展“我的職業(yè)體驗”自我假期體驗活動。

要求

每人完成1張“小職業(yè)大社會”陽光寒假活動記錄單，班級整理成冊。同學(xué)們還可以用相機(jī)和錄像記錄下難忘的歷程，相關(guān)照片、視頻標(biāo)注好班級和姓名發(fā)至郵箱。

第二版塊：“幸福的體驗”新時代好少年體驗活動

“積極創(chuàng)造、智慧寒假”主題系列活動

可以進(jìn)行書法、美術(shù)作品制作（含平面和立體作品）利用生活中的材料進(jìn)行手工制作，題材不限、創(chuàng)意新穎。

要求

每人完成一件書法、美術(shù)或科學(xué)手工作品（例如房屋、橋梁、航天等模型），班級精選優(yōu)秀作品布置陽光寒假展臺。

堅持每天鍛煉1小時，選擇自己喜歡的體育或文藝活動，積極鍛煉身體。

與好書為伴，豐富知識，啟迪智慧，堅持每天閱讀1小時，并在悅讀手冊上進(jìn)行記錄。

勞動最光榮，在假期里參與勞動社會實踐活動，如幫助爸媽打掃衛(wèi)生、做飯等力所能及的事。

第三版塊：“幸福的參與”開心假日實踐活動

全力參與“排隊禮讓我先行”“垃圾分類從我做起”主題教育實踐活動。同學(xué)們參與社區(qū)活動和外出游玩中要求進(jìn)行垃圾分類投放、文明排隊禮讓。

要求

3、5年級進(jìn)行排隊禮讓的實踐活動；4、6年級進(jìn)行垃圾分類的實踐活動。同學(xué)們還可以用照片或視頻記錄下活動過程，相關(guān)照片、視頻標(biāo)注好班級和姓名發(fā)至郵箱。

每個學(xué)生在寒假請登錄人人通云平臺參加網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)，請將假期活動照片、作品、心得等上傳到人人通云平臺。

以__區(qū)少年宮、鄉(xiāng)村和城市學(xué)校少年宮為主陣地，倡議同學(xué)們參加“開心假日”體驗活動，請同學(xué)們及時預(yù)約，自愿報名參加。

第四版塊：“幸福的行動”德育踐行活動

“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，過一個有意義的中國年”實踐活動

在春節(jié)、元宵節(jié)期間，開展“五個一”活動（參加一項傳統(tǒng)民俗活動，如寫春聯(lián)、寫“�！弊帧⒆鰺艋\、捏泥人、包餃子等；參觀一個歷史文物古跡；閱讀一篇傳統(tǒng)文化經(jīng)典篇目；學(xué)講一個傳統(tǒng)文化故事；做一件孝敬父母長輩的事），體驗中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，感悟其蘊(yùn)涵的價值理念。

要求

同學(xué)們可以制作一盞燈籠和一個泥人（泥人用超輕粘土或橡皮泥制作），另外4、5、6年級還可以選擇完成一張春節(jié)或元宵節(jié)小報，開學(xué)后優(yōu)秀作品將在全校展示。

開展“尋先輩足跡”“看家鄉(xiāng)變化”等實踐活動，讓青少年感受身邊的榜樣力量、感受家鄉(xiāng)的紅色基因，更好發(fā)揮黨史、國史、家鄉(xiāng)史的育人作用。

參與校園漫畫創(chuàng)作大賽，開學(xué)將作品交至美術(shù)老師參賽。

征稿具體事項見該報微信公眾號：xxxxx。

為迎接新中國成立__周年，推薦小學(xué)生觀看優(yōu)秀少兒勵志影片《旋風(fēng)女隊》。

溫馨提示

1、寒假期間請同學(xué)們注意安全，外出需有成人陪同，遵守交通規(guī)則；禁止學(xué)生進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧；講文明、懂禮貌，做文明小學(xué)生。

2、20__年春季定于__月__日報到，__月__日正式上課。所有體驗活動照片或視頻請寫好班級姓名發(fā)至郵箱，愛心存單、加油行動卡、小職業(yè)大社會記錄單和手工作品，所有的作業(yè)請寫好班級姓名于__月__日上午交給班主任。

祝同學(xué)們有一個快樂、平安的假期！

小學(xué)寒假主題實踐活動方案(七)

親愛的同學(xué)們：

我校定于20__年__月__日開始開始進(jìn)入寒假，__月__日上午開學(xué)報到。為了使同學(xué)們過一個健康有益、愉快平安的寒假，結(jié)合我校實際情況，布置這份德育作業(yè)，希望同學(xué)們能合理地安排好假期生活。

為了度過一個充實、健康、安全、文明、愉快的寒假，學(xué)校德育室將組織開展一些充實而有意義的活動，與你們共享：

一、生活自理我能行

1、和家人共同制定一份假期計劃，將學(xué)習(xí)、鍛煉、家務(wù)、社會實踐等巧妙安排。

2、自己的事情自己做，完成寒假生活必修課程。（小家務(wù)）

二、好書分享我快樂

書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。廣泛閱讀有益的課外書籍，提高自主學(xué)習(xí)能力，豐富寒假生活。（建議每生至少閱讀三本課外書。推薦目錄發(fā)至班級群，家長下載并督促孩子完成。）

三、實踐活動我參與

1、過中國年，享中國年。深入落實“我們的節(jié)日”活動的要求，加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，挖掘“春節(jié)”的節(jié)日傳統(tǒng)和文化內(nèi)涵，強(qiáng)化家庭和美氛圍的營建與社會主義核心價值觀的融合。提倡新春送祝福語、拜年話，孝親敬老、問候師長，樹立感恩意識，傳遞溫情、溫暖、溫馨，傳承忠厚、誠信、善良。（具體要求見__小[20__]__號）

2、“我為新年添色彩”。新年前與家人一道打掃裝飾屋子，為自己家、左鄰右舍等張貼春聯(lián)，貼窗花，掛福字，并收集記錄十幅不同的春聯(lián)，認(rèn)真誦讀，體味中華傳統(tǒng)文化的氣息。

3、觀看一部紅色經(jīng)典電影，接受革命傳統(tǒng)教育。

4、我為文明城市創(chuàng)建作貢獻(xiàn)。與家人一起加入到環(huán)境衛(wèi)生綜合整治的活動中，清理家庭、院落、社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，并且愛護(hù)公共環(huán)境，做個“環(huán)保小使者”，帶動家人共同建設(shè)和維護(hù)我們的美好家園。

5、熟記社會主義核心價值觀及八禮四儀、不僅熟記，還要對內(nèi)涵有所了解，最重要的是行動。家長考核。

6、“紅領(lǐng)巾尋訪建國記憶”。20__年是建國__周年，隊員們可以尋訪新中國建國時期的親歷者，讓他們講講建國時期的故事，和平的生活來之不易、年長的人們擁有豐富的閱歷和智慧，隊員們在尋訪的過程中要充分發(fā)揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，通過自己的方式為新中國建國的親歷者們送去來自“紅領(lǐng)巾”的祝福。學(xué)校另行安排。

7、每天堅持與家人一起鍛煉身體1小時，經(jīng)常進(jìn)行戶外的一些活動，如跳繩、打羽毛球、踢毽子、跑步等。

8、踐行移風(fēng)易俗。當(dāng)好移風(fēng)易俗宣傳員，自覺抵制“機(jī)鬧”“車鬧”“霸座”等行為，做到文明出行。

最后，預(yù)祝所有同學(xué)假期快樂、健康成長！

敬請注意：

1、假期共四周，時間為20__年__月__日至__月__日。__月__日（周__）上午8點報到，__月__日（周__）正式開學(xué)。

2、報到時，攜帶假期布置的各項相關(guān)作業(yè)。

小學(xué)寒假主題實踐活動方案(八)

寒假即將來臨，同時也迎來了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)，為更好的配合當(dāng)前疫情防控形式，實現(xiàn)“活動育德、活動啟智、活動健體”的目標(biāo)，我校擬開展“繽紛的冬日”學(xué)生寒假社會實踐活動。懇請家長們密切配合，鼓勵和指導(dǎo)孩子參與活動，促進(jìn)孩子的可持續(xù)發(fā)展。同時由于仍處在在疫情防控期間，盡量進(jìn)行居家活動，如需外出，必須佩戴好口罩，做好個人防護(hù)措施。

一、活動目的

引導(dǎo)學(xué)生體驗生活、磨練意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。激發(fā)學(xué)生愛家、愛鄉(xiāng)、熱愛我國傳統(tǒng)文化的情感。

二、活動具體要求

（一）全體學(xué)生寒假期間要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成，每天的睡眠時間不宜過多，要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動時間，制定體育鍛煉計劃。

（二）全體學(xué)生要合理安排寒假生活，為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。學(xué)會一項家務(wù)小技能，為父母減一分辛勞，添一分愜意，送一分親情，做快樂的、有責(zé)任的家庭成員。

（三）各年級活動內(nèi)容及安排

1、一年級活動內(nèi)容：“走進(jìn)春節(jié)”實踐活動

陪家人寫春聯(lián)、貼“�！�、貼春聯(lián)，開展包餃子、煮臘八粥、蒸年糕等生活勞動技能培訓(xùn)活動，體驗傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗。完成寒假社會實踐活動表。

2、二年級活動內(nèi)容：承節(jié)儉風(fēng)，爭做“節(jié)儉小達(dá)人”

新春將至，隊員們?nèi)绾螏�動家人弘揚(yáng)節(jié)儉風(fēng)尚，過一個紅紅火火的春節(jié)呢？和爸爸媽媽一起制定新春節(jié)儉計劃和倡議。完成寒假社會實踐活動表。

3、三年級活動內(nèi)容：“我有一雙巧巧手”實踐活動

做一件工藝品或一幅剪紙、一件小發(fā)明。完成寒假社會實踐活動表。

4、四年級活動內(nèi)容：從小學(xué)先鋒，爭做“小紅娃”

20__年是中國共產(chǎn)黨成立__周年，隊員們可以上網(wǎng)查閱資料，尋找身邊或者書籍中的先鋒榜樣人物，了解他們的故事，學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì)，做一張紅色海報。完成寒假社會實踐活動表。

5、五年級活動內(nèi)容：“過個健康歡樂年”實踐活動

探究如何過個健康、有意義的春節(jié)，如何巧用壓歲錢或了解家鄉(xiāng)的過年習(xí)俗。通過實踐體驗，完成寒假社會實踐活動表。

6、六年級活動內(nèi)容：紅心紅年紅領(lǐng)巾，爭做“公益小先鋒”

寒假里，同學(xué)們可以通過各大新聞媒體平臺聽志愿服務(wù)的故事，可以做我的志愿者計劃。完成寒假社會實踐活動表。

小學(xué)寒假主題實踐活動方案(九)

為進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，豐富學(xué)生寒假生活，增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力，根據(jù)上級關(guān)于做好假期生活引導(dǎo)和節(jié)日文化傳承的有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，決定繼續(xù)開展寒假德育實踐活動。

1、歡樂過大年

（1）了解家鄉(xiāng)大年夜、年初一的系列習(xí)俗，并參與到這些活動中去，如大掃除、貼春聯(lián)、包水餃、猜燈謎等民俗活動，把自己參加活動的情景畫下來。（2）搜集春節(jié)、元宵節(jié)的傳統(tǒng)知識，嘗試做一份節(jié)日小報，展示節(jié)日收獲和感悟。

（要求：1-3年級擇優(yōu)上交“我們的節(jié)日。春節(jié)”繪畫作品，4-6年級擇優(yōu)上交“我們的節(jié)日。春節(jié)/元宵”手抄報，紙張統(tǒng)一為8開美術(shù)紙。其余作品請用來布置班級展示板。）

2、過年我當(dāng)家

為家庭做一些力所能及的勞動吧！（1）干干凈凈迎新年，領(lǐng)導(dǎo)全家大掃除；（2）紅紅火火迎新年，貼春聯(lián)添喜慶；（3）種下一種植物，用綠色增添年味；（4）學(xué)做一款家鄉(xiāng)的年夜飯，體驗舌尖上的年味。

（要求：用相機(jī)記錄下你的身影，選取1項或幾項活動以照片+文字形式體現(xiàn)，紙張統(tǒng)一為A4，開學(xué)后各班擇優(yōu)上交存檔；開學(xué)后將組織3-6年級“舌尖上的年味”烹飪比賽。）

3、寒假讀書會

每天至少保證1小時讀書時間。做好讀書筆記，和家長、小伙伴們交流讀書心得。

（開學(xué)后將開展“我最喜愛的一個春節(jié)節(jié)目”同題現(xiàn)場作文比賽。）

4、美麗__行

春節(jié)期間，到家鄉(xiāng)的大街小巷中去尋找最美笑臉，最美行為，最美風(fēng)景，最感人瞬間，感受家鄉(xiāng)新變化、新風(fēng)尚，并用相機(jī)拍下。

（相機(jī)記錄下你的身影，編輯文字：“美麗__行”，各班初七前微信發(fā)送至輔導(dǎo)員處。）

5、新春送祝福

熱情大方地給長輩拜年。長輩、老師、同學(xué)各編一條原創(chuàng)短信，表達(dá)新春祝福之情。

（照片、日記、表格等形式均可，開學(xué)后課堂上分享講評。）

6、健康總動員

假期以“健康第一，增強(qiáng)體質(zhì)”為目標(biāo)開展體育活動。在家中練習(xí)跳繩，發(fā)展彈跳力、靈敏、協(xié)調(diào)性、速度、耐力等方面的身體素質(zhì)，爭當(dāng)跳繩達(dá)人。

（開學(xué)后進(jìn)行跳繩達(dá)標(biāo)賽：一（70）二（90）三（100）四（120）五（130）六（140））

7、獨(dú)立完成語文、數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》、英語“寒假一起作業(yè)”。

請各位同學(xué)在假期中按計劃學(xué)習(xí)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，也希望各位家長密切關(guān)注，大力配合，以免開學(xué)前突擊完成，影響作業(yè)質(zhì)量。家校共同配合，養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生提高。

最后預(yù)祝每個家庭新春吉祥，闔家歡樂，萬事如意！

小學(xué)寒假主題實踐活動方案(十)

緊緊張張的一學(xué)期結(jié)束了，同學(xué)們迎來了愉快的寒假生活，為豐富大家快樂的寒假生活，學(xué)校設(shè)計了幾項特色活動。

活動一

小小春聯(lián)送祝福

1、春節(jié)期間，我們有貼春聯(lián)的習(xí)俗，請同學(xué)們每人收集10副春聯(lián)，體會春聯(lián)的對仗及寓意。要求：內(nèi)容有新意，歌頌家鄉(xiāng)變化、祖國的成就、幸福生活為主題。

2、自創(chuàng)一副春聯(lián)。要求：在A4紙上設(shè)計，寫上春聯(lián)并配上插圖，力求新穎獨(dú)特、令人耳目一新。

活動二

我是父母小助手

1、小小采購員

同學(xué)們，春節(jié)前幫家長采購年貨，先把所需物品列一個購物清單，然后超市采購并付款，在購物過程中增強(qiáng)社會實踐能力。

2、美食我來做

學(xué)會一種春節(jié)傳統(tǒng)美食制作方法，如蒸花糕、炸藕夾等方式，將美食制作過程及感受展現(xiàn)寫一篇實踐體驗作業(yè)在A4紙上設(shè)計實踐體驗作業(yè)卡，包括美食的制作過程、感受和照片。

活動三

我是快樂小讀者

書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書是豐富我們個人生活，提高自身品味的重要方法，讓我們捧起書來，徜徉在書的海洋里吧。

一年級必讀《弟子規(guī)》、《爺爺一定有辦法》和幼學(xué)啟蒙第一輯—中國古代民俗故事。

二年級必讀《三字經(jīng)》、《花婆婆》和幼學(xué)啟蒙第二輯——中國成語。

三年級必讀《百家姓》、《夏洛的網(wǎng)》和幼學(xué)啟蒙第三輯——中國古代傳說。

四年級必讀《千字文》、《寶葫蘆的秘密》和《昆蟲記》。

五年級必讀《笠翁對韻》、《草房子》和《新月集》。

六年級必讀《論語》、《西游記》和《柳林風(fēng)聲》。

前兩本為必讀內(nèi)容第一本每天堅持讀背10分鐘，開學(xué)后學(xué)校抽測，第二本必讀讀完用A4紙做好書推薦卡，第三本為選讀內(nèi)容。

活動四

我是運(yùn)動小能手

1、身體是革命的本錢，假期在休息之余不要忘了鍛煉。這個寒假要求每個年級按著標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，朝著目標(biāo)努力，每天堅持10分鐘，節(jié)后人人達(dá)標(biāo)測試。

一年級1分鐘達(dá)到110個，中間間斷不超過4次。

二年級1分鐘達(dá)到110個，中間間斷不超過4次。

三年級1分鐘達(dá)到120個，中間間斷不超過4次。

四年級1分鐘達(dá)到130個，中間間斷不超過3次。

五年級1分鐘達(dá)到140個，中間間斷不超過3次。

六年級1分鐘達(dá)到140個，中間間斷不超過3次。

2、親子冰雪作業(yè)：（假期如果下雪）家長和孩子同做一項冰雪活動，如：推雪車、打雪仗、堆雪人、滑雪等活動，拍照發(fā)送給班主任老師。