機智如我作文600字
教室里鴉雀無聲，就在這時盧老師的一句話打破了下午的平靜和我愉悅的心情。
“請13到18號同學到講臺旁邊準備演講”，這句話像一道閃電一樣劈在了我的頭上：完蛋了！我還沒準備呢！這下可不是要冷場的節(jié)奏？可事到臨頭，只好硬著頭皮，一小步一小步地向講臺旁邊挪去�？粗渌瑢W胸有成竹的樣子，我的心顫抖的更厲害了，講臺似乎在對我不懷好意的壞笑，平時和藹可親地盧老師眼中閃爍著對我的警告。
怎么辦？怎么辦？這個故事我只聽了一遍，要是講不到……我內心有兩個小人正在激烈的對話：一個說，干脆上去跟全班同學道歉。另一個人說這怎么行，一定要試一試�？粗劬η懊娴耐瑢W都講的繪聲繪色，他們的演講似乎在向我發(fā)起挑戰(zhàn)。不行，怎么我也不能丟人，在艱難也要講。此時我將全身血液聚集在腦子里努力回憶著。時空仿佛都凝固了，教室里的聲音也漸漸消失。“楚王”、“呆若木雞”“紀渻子”一個個詞語就像一條條線索幫助我找到真相。終于在我的努力下真相大白——成語故事《呆若木雞》。
這時，老師點到了我的名字。我大步走上臺，裝作鎮(zhèn)靜。不停的揉搓著衣角的手，正偷偷出賣著我。沒想到剛講了一小段，就出錯了。心里咯噔一下，這下嘲笑聲在所難免的吧。冷靜，冷靜，我不停的告誡自己。借助幾聲咳嗽，掩飾了一下內心的慌張，繼續(xù)“鎮(zhèn)定自若”的演講。
真是天助我也，同學和老師居然沒有發(fā)現(xiàn)我的慌亂和錯誤。最終在故作鎮(zhèn)定的抑揚頓挫和毫無準備的手勢的波動起伏中，我完成了順利演講。
掌聲，頓時在教室里響起。滾燙的臉頰和砰砰直跳的心臟，記錄了我臨場發(fā)揮的機智，也記錄了我毫無準備的懊惱。
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