讀書(shū)的快樂(lè)作文(一)

書(shū)是我們的老師，俗話說(shuō)書(shū)中自有劍術(shù)屋，書(shū)中自有顏如玉。遇到難題書(shū)來(lái)幫我們解決，迷失方向，書(shū)也會(huì)指引我們，寂寞無(wú)聊時(shí)，書(shū)也會(huì)帶給我們樂(lè)趣所以要多讀書(shū)。

我在書(shū)這個(gè)精彩的世界讀了善良的灰姑娘在朋友的幫助下成為美麗的王妃，丑小鴨經(jīng)過(guò)不懈的努力，變成了白天鵝，賣火柴的小女孩兒，財(cái)寒冷的冬夜，凍死了，這么多精彩的故事，讓我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。

我以前的課文里也有關(guān)于書(shū)的課文，竊讀記，走遍天下書(shū)為侶，我的長(zhǎng)生果。書(shū)對(duì)我們多重要這些課文都是寫書(shū)的。只有讀書(shū)才能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，才能讓自己有文化，所以要多讀書(shū)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。這句名言更加提醒了書(shū)對(duì)我們的重要性小時(shí)候不知道努力，老了以后也沒(méi)有機(jī)會(huì)讀書(shū)了，世上是沒(méi)有后悔藥的。

讀書(shū)讓我受益匪淺，書(shū)也成為了我生活中的一部分。讀書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，寫作水平也提高了不少，寫作文不再像以前那樣費(fèi)勁，多讀書(shū)也可以多記了一些優(yōu)美的詞句，說(shuō)話也會(huì)變得幽默風(fēng)趣。

讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)是一位仙子帶我走向成功之路。書(shū)是陽(yáng)光照亮我們求知的路，書(shū)是階梯，幫助我們登上科學(xué)的殿堂，讀書(shū)的好處有很多，讀書(shū)也是我快樂(lè)。

讀書(shū)的快樂(lè)作文(二)

書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我是一個(gè)對(duì)閱讀如饑似渴的少年，讀書(shū)不僅開(kāi)闊了我的眼界，還使我領(lǐng)略到書(shū)境中的美妙與快樂(lè)！

愛(ài)上讀書(shū)還要?dú)w功于我的媽媽。當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候就已經(jīng)擁有了第一本書(shū)。通過(guò)媽媽的講述，我仿佛見(jiàn)到了這樣的畫(huà)面：媽媽躺在床上，爸爸伏在床邊，用他那低沉而富有磁性的聲音對(duì)著媽媽肚子里的我講故事。那時(shí)候，爸爸讀書(shū)，我聽(tīng)書(shū)！

出生以后，或買或借，我讀的最多的書(shū)是繪本。每天晚間的親子共讀時(shí)光是我最祈盼的，我總是早早的洗漱完畢纏著媽媽：“再讀一本！再讀一本！”那時(shí)候，媽媽讀書(shū)，我看書(shū)！

上學(xué)之后，我認(rèn)拼音識(shí)漢字的本領(lǐng)提高了，選擇的書(shū)籍也從起初的繪本變成了拼音讀本，直至后來(lái)的“全字書(shū)”。這時(shí)候，我開(kāi)始了真正的自己閱讀！每當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)，就如同打開(kāi)了通往另一個(gè)世界的窗口。《海底兩萬(wàn)里》帶我領(lǐng)略海底異彩紛呈的美麗；《探索宇宙》帶我遨游了浩瀚太空，探索無(wú)限奧秘；《海倫·凱勒自傳》震撼了我的心靈，讓我懂得珍惜幸福；《鳥(niǎo)類的世界》讓我了解到形形色色的鳥(niǎo)的習(xí)性；《哈佛家訓(xùn)》通過(guò)小故事中蘊(yùn)含的大道理，使我見(jiàn)微知著，樹(shù)立了人生目標(biāo)……

書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。讀書(shū)不僅能使我們收獲知識(shí)，還能使我們收獲快樂(lè)！同學(xué)們，讓我們一起在書(shū)的海洋里快樂(lè)地遨游吧！

讀書(shū)的快樂(lè)作文(三)

書(shū)，可以使人變得聰慧；書(shū)，可以陶冶情懷；高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”每一本書(shū)，每一篇文章，有的演繹著善良、堅(jiān)強(qiáng)或者邪惡，有的寄托著前輩對(duì)下一代的希望、愿望。讀書(shū)，是一件快樂(lè)的事，讀書(shū)的樂(lè)趣有很多很多。那么，我就給你們說(shuō)說(shuō)我的這些快樂(lè)吧。

《三國(guó)演義》里的諸葛亮、曹操、劉備、周瑜。。。。。。一個(gè)個(gè)人物鮮活，個(gè)性不同；在一次次的對(duì)陣、打仗中演繹出了一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事。“空城計(jì)”、“草船借箭”、“過(guò)五關(guān)斬六將”、“三氣周瑜”。。。。。。有的故事讓你高興，有的故事又讓你氣憤，更有的故事讓你無(wú)比惋惜；諸葛亮次次都能神機(jī)妙算，讓我無(wú)比的佩服，從這本書(shū)里我體會(huì)到了古代這些英雄的聰明才智和忠心為國(guó)。

《西游記》里那個(gè)孫悟空一路斬除妖魔，護(hù)送師傅去西天取經(jīng)。其中一篇三打白骨精超級(jí)精彩，孫悟空的火眼金睛，一切妖魔鬼怪都逃不過(guò)；唐僧的人妖不辨，讓你又急又氣；在這本書(shū)里，孫悟空的七十二變，豬八戒的貪吃懶惰，沙和尚的老實(shí)厚道，都給我留下了深刻印象。

《水滸傳》里的一百零八將，個(gè)個(gè)身懷絕技，個(gè)個(gè)勇猛無(wú)敵；武松打虎更是把武松的武功、膽識(shí)描寫的活靈活現(xiàn)。《紅樓夢(mèng)》里一個(gè)大家族里面形形色色的人物刻畫(huà)，使我品味帶了人生百味，感受到了書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)。。。。。。

當(dāng)你走進(jìn)書(shū)的海洋時(shí)，你一定會(huì)品味到讀書(shū)的樂(lè)趣，也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”讀書(shū)會(huì)使你快樂(lè)。

讀書(shū)的快樂(lè)作文(四)

快樂(lè)，是一朵散發(fā)著淡淡清香的芬芳野花，，滋潤(rùn)著我的思想；快樂(lè)是一幅流光溢彩的畫(huà)面，溫暖著我的心扉；快樂(lè)是一雙飛向智慧寶庫(kù)的純潔翅膀，領(lǐng)著我到知識(shí)的寶庫(kù)，帶我到知識(shí)的海洋里面自由自在的遨游。

自然知識(shí)的圖書(shū)，帶我走進(jìn)了大自然的懷抱：草原上的奇花異草，昆蟲(chóng)世界里的大大小小的蟲(chóng)子，深海里的各種魚(yú)類。我從中了解到大自然的各種有趣的知識(shí)。

科幻小說(shuō)類圖書(shū)，領(lǐng)我置身一無(wú)邊無(wú)際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭(zhēng)，曲折離奇；飛碟和外星人的事故更是出神入化，內(nèi)容及其精彩，這些圖書(shū)引人入勝，

美術(shù)書(shū)的內(nèi)容更是迷人，比如那些家具、風(fēng)景、動(dòng)物，畫(huà)的都非常出色，還有那些迷人的動(dòng)漫畫(huà)的更是巧妙絕倫。

品味唐詩(shī)宋詞，使我領(lǐng)悟了其中的奧妙：這里有山清水秀的風(fēng)景，有奇異可愛(ài)的動(dòng)物，有“人閑桂花落，夜靜春山空”的清新淡雅，有“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的不舍思鄉(xiāng)之情，山是青的，天是藍(lán)的。這些景色，這些感覺(jué)，我都能從書(shū)本里領(lǐng)悟到。

高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是無(wú)窮的財(cái)富，書(shū)，使我走向光明的未來(lái)。當(dāng)你孤單的時(shí)候，書(shū)是你最好的朋友。正所謂：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

書(shū)永遠(yuǎn)是我的伙伴，書(shū)，是我快樂(lè)的根源，書(shū)指引我走向光明前途的道路。

讀書(shū)的快樂(lè)作文(五)

我演講的題目是“讀書(shū)的快樂(lè)”，古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。告訴我們只有多讀書(shū)，我們寫的文章才能更有神。我在小時(shí)候也是不喜歡讀書(shū)的，在幼兒園的時(shí)候老師讓我們看過(guò)繪本，那時(shí)候老師讓我看我不愿意看，到后來(lái)我看著看著就喜歡上了，越看越有意思，所以到后來(lái)我看的書(shū)就很少回有圖畫(huà)了，告訴我們要養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。

高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍幫我從一片爛泥塘里站了起來(lái)，如果沒(méi)有書(shū)的幫助，我會(huì)被愚蠢和下流淹死”。我們讀書(shū)可以挑一些名著來(lái)讀，我愛(ài)讀老舍，魯迅，冰心，高爾基……，我讀過(guò)的文章有：《駱駝祥子》《狂人日記》《吶喊》《朝花夕拾》《野草》《小桔燈》《童年》等……大家要少看漫畫(huà)，可以適當(dāng)?shù)目匆恍┬≌f(shuō)。大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，主人公因?yàn)榧依锔F而買不到書(shū)和油燈，就到一個(gè)有錢家里打工，不要工錢，只要看有錢人家里的書(shū)，他打在有錢人家里打了好幾年，把有錢人家里的書(shū)讀完了，他便把工辭了，這是的他已經(jīng)是一個(gè)很有學(xué)識(shí)的人了。讀完這個(gè)故事我明白了我們不管在任何環(huán)境下都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在這個(gè)故事里主人公而不因?yàn)榧依锔F而不認(rèn)真學(xué)習(xí)而是更加努力學(xué)習(xí)我們要向主人公學(xué)習(xí)，今天的我們要比主人公幸福，我們能夠在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，讀書(shū)，還可以讀到自己喜歡的書(shū)，所以我要好好學(xué)習(xí)。

讀書(shū)的快樂(lè)作文(六)

讀書(shū)是快樂(lè)的。可是有些人厭惡讀書(shū)，認(rèn)為讀書(shū)十分枯燥無(wú)味，而我認(rèn)為讀書(shū)可以給我?guī)��?lái)樂(lè)趣。

讀書(shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里遨游。讀不同的書(shū)給人的啟發(fā)和感受都不一樣。讀歷史書(shū)可以讓人回到遙遠(yuǎn)的古代，了解古代的知識(shí)；讀小說(shuō)可以讓人沉醉于小說(shuō)的曲折動(dòng)人的故事情節(jié)；讀科幻書(shū)能讓人置身于神奇的幻想世界；讀科普書(shū)能讓人從文章和圖片中解決復(fù)雜的科學(xué)知識(shí)……

我最喜歡讀科幻書(shū)。有的時(shí)候，我被書(shū)中描寫的科幻世界所吸引，身邊發(fā)生的事情我統(tǒng)統(tǒng)不知道。

我喜歡讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí)，有精彩的故事，有生活中的趣事，更有做人的道理。

我喜歡讀書(shū)，所以我有許多的書(shū)，小小的書(shū)柜里都幾乎放不下了因?yàn)樽x書(shū)多，大人們?cè)谡勗挄r(shí)，偶爾我也能插上幾句；在家里人聊天的時(shí)候，也能聽(tīng)懂。有時(shí)因此受到家里人的夸獎(jiǎng)，也是一件很令人興奮的事情。

最令我開(kāi)心的是閱讀的時(shí)候，自己就仿佛陷入了書(shū)本里，外界的一切就全都忘記了，完全沉浸在書(shū)的內(nèi)容里，也忘記了自己的煩惱、苦悶、心事。但是看書(shū)的時(shí)候，最煩的是別人叫我，這樣就打斷了我的思緒。

讀書(shū)是快樂(lè)的�？墒怯行┤藚拹鹤x書(shū)，認(rèn)為讀書(shū)十分枯燥無(wú)味，而我認(rèn)為讀書(shū)可以給我?guī)��?lái)樂(lè)趣。書(shū)就像一位老師，他教育我學(xué)習(xí)，教育我做人，使我健康成長(zhǎng)！

讀書(shū)的快樂(lè)作文(七)

濃郁的書(shū)香校園，需要書(shū)籍來(lái)喂養(yǎng)生命，潤(rùn)澤靈魂；更需要多彩的活動(dòng)為之注入生命活力。所以，我們學(xué)校在精心建設(shè)校園文化環(huán)境、營(yíng)造濃郁書(shū)香氛圍的同時(shí)，更注重讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。

學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展“我讀書(shū)我快樂(lè)”閱讀活動(dòng)，家長(zhǎng)和學(xué)生共同完成親子共讀讀書(shū)筆記，相互交流讀書(shū)心得，摘抄優(yōu)美句子，記錄讀書(shū)感悟。通過(guò)“親子共讀”活動(dòng)，讓讀書(shū)活動(dòng)從學(xué)校向家庭延伸，讓校園濃郁的書(shū)香飄進(jìn)家庭，激發(fā)學(xué)生與家長(zhǎng)閱讀書(shū)籍的熱情，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。

為了促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)，學(xué)校經(jīng)常舉辦“讀書(shū)沙龍”、“教育論壇”等活動(dòng)，讓老師們通過(guò)沙龍研討和教育論壇大賽展示教師風(fēng)采，“沉淀心境，潛心教學(xué)”。本學(xué)期我們開(kāi)展的是“閱見(jiàn)最美，聆聽(tīng)新聲”讀書(shū)系列活動(dòng)。學(xué)校購(gòu)買了大量提升教師專業(yè)素養(yǎng)的教育專著書(shū)籍，捐贈(zèng)給每一位教師，讓他們“品讀好書(shū)，提高素養(yǎng)，完善自己，服務(wù)教學(xué)”。

通過(guò)一系列的“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，校園的每個(gè)角落都散發(fā)著幽幽書(shū)香，感知著有書(shū)相伴的無(wú)窮快樂(lè)，那一個(gè)個(gè)掛滿枝頭的閱讀成果，也期待著您的檢閱與采摘。

讀書(shū)滋潤(rùn)心靈，書(shū)香伴隨成長(zhǎng)，我們?cè)敢庠诖蠹业墓餐�關(guān)注下，將未來(lái)的讀書(shū)教育活動(dòng)開(kāi)展得更加扎實(shí)，更加富有成效。

讀書(shū)的快樂(lè)作文(八)

古人云：“書(shū)中自有黃金屋”。一開(kāi)始，我還不明白，這明明是一本普通的書(shū)，怎么可能出現(xiàn)黃金呢？直到我愛(ài)上讀書(shū)后，我才發(fā)現(xiàn)，那黃金屋就是指讀書(shū)的樂(lè)趣與知識(shí)。

大作家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)”�？梢�(jiàn)要讀書(shū)讀得好，獲得知識(shí)，就要好讀書(shū)，只要愛(ài)讀書(shū)，才會(huì)獲取知識(shí)與樂(lè)趣，而要獲取樂(lè)趣就要讀好書(shū)。

我敢說(shuō)我們這個(gè)年齡段的人所讀過(guò)的書(shū)中，肯定有那么幾本你及其愛(ài)護(hù)、珍惜的書(shū)。這就聯(lián)系到了自己的興趣，就如，我在讀我喜歡的種類的書(shū)時(shí)就會(huì)不吃不喝讀一天，仿佛心在其中。

就拿《貓王》來(lái)舉例子，在我看到黑布拉當(dāng)上貓王時(shí)，我就會(huì)為白布拉打抱不平，此時(shí)，我好像變成了巴布拉。在我看到奇果拉為了巴奇拉，為了圖米國(guó)的未來(lái)而犧牲自己的孩子，換來(lái)右黃拉的存活時(shí)，我好像變成了奇果拉，傷心欲絕。但在我看到左黃拉順利當(dāng)上鼠王時(shí)，我好像變成了小東西，暗自為他高興，當(dāng)我看到小東西找到自己的父親時(shí)，我好像又變成了左黃拉和黃鼠狼，盡自己的全力，幫助小東西除掉自己心上的異味。這邊是我得到的樂(lè)趣。

當(dāng)然，讀書(shū)之樂(lè)，還樂(lè)在珂隨意翻閱，跳過(guò)自己不愛(ài)看的地方，盡情閱讀，想象自己愛(ài)看的地方，還有在歷史，成語(yǔ)故事中還可以學(xué)到有用的知識(shí)。

所以，親愛(ài)的朋友們，讓我們珍惜美好的時(shí)光，與書(shū)為友，與書(shū)同行，同書(shū)一起在成長(zhǎng)中獲得快樂(lè)！

讀書(shū)的快樂(lè)作文(九)

有的時(shí)候我晚上寫完了作業(yè)還有許多時(shí)間，我就會(huì)拿一本書(shū)出來(lái)看，因?yàn)榭磿?shū)使我快樂(lè)。

有時(shí)，我會(huì)看書(shū)看到連時(shí)間都忘了。有一次我從晚上八點(diǎn)鐘拿書(shū)來(lái)看，看到了十一點(diǎn)我都渾然不知，直到我看書(shū)看太久了眼睛有點(diǎn)累了，出去休息時(shí)才知道那么晚了。我看過(guò)的書(shū)可多了，有《格林童話》《海底兩萬(wàn)里》和《一千零一夜》等書(shū)。我看書(shū)時(shí)都會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)闀?shū)里好像有什么東西吸引著我似的，我一打開(kāi)書(shū)就會(huì)有一種愉快的心情。

現(xiàn)在我看一些小說(shuō)來(lái)滿足我的求知欲，因?yàn)橥�話類的�?shū)我已經(jīng)開(kāi)始厭卷了，所以我會(huì)拿一些小說(shuō)來(lái)看了。現(xiàn)在我看過(guò)的小說(shuō)有：《誅仙》和《擁兵天下》等書(shū)，這兩個(gè)小說(shuō)每一處都很精彩，仿拂自己就在書(shū)中，心情隨著事情的發(fā)展跌宕起伏。

我認(rèn)為看書(shū)很好，但是也不能瘋狂的看，要看一下，休息一下，要不然會(huì)把自己的眼睛給弄壞的，而且看書(shū)時(shí)不能把眼睛和書(shū)貼太近，要不然也會(huì)把眼睛弄壞的;有的時(shí)侯在我晚上睡覺(jué)的時(shí)侯我也會(huì)拿一本書(shū)出來(lái)看，有時(shí)，看著看著自己就睡著了

莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基也說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。所以我覺(jué)得像我這樣五年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該多點(diǎn)書(shū)，豐富點(diǎn)我的課外知識(shí)，況且，讀書(shū)還是一件讓人快樂(lè)的事情，何樂(lè)而不為呢

讀書(shū)的快樂(lè)作文(十)

說(shuō)起讀書(shū)，我跟它似乎特別有緣。在我不開(kāi)心的時(shí)候，它能使我快樂(lè)，在我孤獨(dú)無(wú)聊的時(shí)候，它能使我不再孤獨(dú)。

在我幼兒園的時(shí)候，我就和書(shū)認(rèn)識(shí)了，在我看第一本小說(shuō)的時(shí)候，同齡的小朋友還在看帶著拼音的故事書(shū)。那本書(shū)讓我十分寶貴，讓我珍藏到了二年級(jí)�？稍诙�年級(jí)的時(shí)候，我住的午托部的一個(gè)老師生日了然而我和那個(gè)老師的關(guān)系特別好，于是我就忍痛割愛(ài)，把這本小說(shuō)送給了她。直到現(xiàn)在我還能記得那本小說(shuō)里面的一些片段。

記得我三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯脑�因，我在午托部住，帶了一本�?shū)解悶。第二天下午，我因?yàn)闊o(wú)聊而翻開(kāi)了那本書(shū)，誰(shuí)知道我一看就停不下來(lái)了，舍友來(lái)叫我吃飯，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。直到我感覺(jué)自己餓的時(shí)候才準(zhǔn)備上樓吃飯，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有飯了，只剩下一些饅頭。無(wú)奈，我只好拿了一個(gè)饅頭，買了一包辣條夾在饅頭里面。到了宿舍后，我問(wèn)她們，吃飯為什么不叫我？她們一臉懵的看著我，我們叫了啊!而且叫了好幾遍呢!你卻只是敷衍的回答我們嗯，我一會(huì)就去了。我也很疑惑，仔細(xì)想了一會(huì)兒才想到，哦，自己原來(lái)真的說(shuō)過(guò)這句話!

哈哈哈哈哈哈，你們有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？