列那狐的故事讀后感三年級(jí)300字(一)

周溶波

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笔前�！讀書(shū)可以讓我們明智，讀書(shū)可以讓我們變聰明，這本書(shū)的名字叫《列那狐的故事》，作者是—吉羅夫人，這本書(shū)的封面是有一只狐貍，它脖子上有幾串魚(yú)，遠(yuǎn)處有一座高山，近處有幾棵茂密的大樹(shù)，看來(lái)今天這只狐貍可以飽餐一頓啦！其中，在這本書(shū)里面，我最喜歡的一個(gè)小片段是—裝死偷魚(yú)。接下來(lái)就讓我講講吧！

生活在馬貝杜依的一家人快不行了，列那正在為冬天愁，生活在森林里的動(dòng)物們也不好過(guò)，餓的餓，死的死�？催@兩個(gè)骨瘦如柴的孩子，他們倆心痛不已。列那也只剩下一副骨頭架子。列那沒(méi)有辦法，只好出去找食物。

列那在外面左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒就想回家了，列那走著走著，看見(jiàn)兩個(gè)魚(yú)販，車上還有一車新鮮的海鰻和鰻魚(yú)，列那知道這種兩條腿的動(dòng)物并不聰明，一會(huì)兒列那就知道辦法了，首先，它在爛泥里，滾了一滾，睡在大馬路上。身體的毛臟兮兮的。就像一只凍死的狐貍。不一會(huì)兒功夫，兩個(gè)魚(yú)販過(guò)來(lái)了，一個(gè)魚(yú)販看見(jiàn)大喊：“看那個(gè)賴皮狗凍死了�！薄安皇枪钒桑课铱词侵缓�貍！”另個(gè)魚(yú)販說(shuō)�！拔覀兓厝グ堰@個(gè)狐貍一賣，錢(qián)咱們平分”“好！”另一個(gè)魚(yú)販同意啦，就開(kāi)始把狐貍放車上，列那禁不住偷笑。列那打開(kāi)第一個(gè)魚(yú)筐里面都是新鮮的魚(yú)。不一會(huì)兒功夫練，那就下了30條魚(yú)。差不多是一筐。列那當(dāng)然沒(méi)有忘記快要餓死的妻子和孩子們。打開(kāi)第二個(gè)魚(yú)筐，里面一共有四串。他都掛在脖子上，一跳跳出車，兩個(gè)魚(yú)販，聽(tīng)見(jiàn)后面有動(dòng)靜就下車查看�？匆�(jiàn)狐貍跑了大喊：“抓狐貍，抓狐貍…”但這里離村子太遠(yuǎn)了，沒(méi)人聽(tīng)得見(jiàn)。列那跑到家里自豪的說(shuō)：“新鮮的鰻魚(yú)一定有營(yíng)養(yǎng)”。然后一家子吃到了香噴噴的飯。

我體會(huì)到了，人不能狡猾。文中的狐貍真狡猾。它具有多重的性格，比如他使壞，總是處處想壞主意來(lái)捉弄?jiǎng)e人，為了得到自己的目標(biāo)，他總是那么的不擇手段，把森林里的動(dòng)物玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，那么在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該友好相處，互幫互助，一起團(tuán)結(jié)！

列那狐的故事讀后感三年級(jí)300字(二)

《列那狐的故事》——一本讓我受益匪淺的書(shū)。

暑假里，我有幸翻閱了季諾夫人寫(xiě)的《列那狐的故事》。它主要講述了狡猾的列那狐在面對(duì)咄咄逼人的狼與有權(quán)有勢(shì)的獅子國(guó)王時(shí)，總能機(jī)智地為自己辯護(hù)，說(shuō)得別人心服口服。它這種面對(duì)困局能利用機(jī)智巧妙解決，“以弱勝?gòu)?qiáng)”的本事，實(shí)在令我佩服不已！

這只平凡卻狡猾的狐貍在危險(xiǎn)與困難面前，會(huì)用許多辦法來(lái)戰(zhàn)勝它。它知道何時(shí)該動(dòng)武，何時(shí)該裝可憐，何時(shí)該裝傻充愣，何時(shí)該聰明有智慧……計(jì)謀多變又進(jìn)退自如。不僅如此，它說(shuō)話也是笑里藏刀，句句都戳中人的軟肋。它做事有分寸，既不會(huì)太刻薄，也不會(huì)太放縱。一個(gè)表面單純無(wú)辜的狐貍，內(nèi)心深處實(shí)際卻不知有多少心思。也許這股巧勁，正是這個(gè)角色之所以吸引人的地方。列那狐身上有太多優(yōu)點(diǎn)是現(xiàn)實(shí)中的我們所不具備的。

列那的“巧”勁，使我回想起那個(gè)周末。

那天，陽(yáng)光明媚，天氣和我的心情一樣好。我哼唱著小曲兒來(lái)到街邊。看到一群小混混圍著一個(gè)手無(wú)寸鐵的少女。我為那個(gè)女孩感到焦急與氣憤——那群男生整日游手好閑，憑著自己的父母有權(quán)有勢(shì)就欺負(fù)我們無(wú)辜市民。只聽(tīng)其中一個(gè)高大壯實(shí)的小伙調(diào)戲著她：“喲，小姑娘長(zhǎng)的還挺別致，要不到我屋里，陪哥幾個(gè)玩會(huì)兒！”真是惡心！

只見(jiàn)女孩害怕地一個(gè)勁向后退，但他們得寸進(jìn)尺，繼續(xù)調(diào)戲著女孩。女孩忍無(wú)可忍，手朝口袋一伸，抽出了一袋石子和一架彈弓，迅速上膛，用力一拉，“啪”，只見(jiàn)石子朝其中一個(gè)色瞇瞇的小伙一射�！鞍。　敝宦�(tīng)一聲慘叫，他倒地而去。趁他們扶他之際，女孩立馬轉(zhuǎn)身而逃。

我不禁感慨道：“這女孩以弱勝?gòu)?qiáng)，臨危不懼，真是咱們街道的“花木蘭”��！”看來(lái)，遇事隨機(jī)應(yīng)變，用“巧”勁制勝，這是解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在。

《列那狐的故事》告訴我：遇到困難要以弱勝?gòu)?qiáng)、迎難而上，這樣才能在危急時(shí)刻立于不敗之地。中國(guó)歷史上的“空城計(jì)”、“草船借箭”、“火燒赤壁”等，不正是用的“巧”勁嗎？

列那狐的故事讀后感三年級(jí)300字(三)

這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)，叫《列那狐的故事》，顧名思義，這個(gè)故事的主人公是一只叫列那的狐貍。

列那是一只狡猾機(jī)智的狐貍，他常常能在危險(xiǎn)中與比自己強(qiáng)大的對(duì)手斗智斗勇，化險(xiǎn)為夷，使得讓他能生存下去。這就是動(dòng)物中的食物鏈，強(qiáng)者能吃弱者，弱者吃不掉強(qiáng)者，弱者要靠自己的努力讓自己生存下去。我印象最深的是文中末尾時(shí)列那利用獅王貪財(cái)，單純的缺點(diǎn)，誘騙國(guó)王取“鉆石”，從而撿回一命。

列那的機(jī)智勇敢、化險(xiǎn)為夷讓我敬佩不已，由此我想到了我們的日常生活。小到每個(gè)人，有些時(shí)候，別人會(huì)利用某方面上的優(yōu)勢(shì)來(lái)傷害你，從而使他達(dá)到他的目的。這時(shí)你肯定不好受，但你要冷靜一點(diǎn)，像列那狐一樣，用你的機(jī)智來(lái)想想辦法，去反擊他。

我想起了上學(xué)期發(fā)生在我身邊的一件事情：隔壁班的愷愷下課時(shí)，他常常喜歡在走廊上曬太陽(yáng)，一天，他依舊像往常一樣在走廊上曬太陽(yáng)，這時(shí)，與他同班的小凡氣勢(shì)洶洶地走了過(guò)來(lái)，眼里充滿著不懷好意的目光，一把抓住愷愷，帶著威脅的語(yǔ)氣說(shuō)：“給老子拿來(lái)一支好看的自動(dòng)筆，不然……”話還沒(méi)說(shuō)完，愷愷就被嚇得不輕，臉色蒼白，雙眼瞪了出來(lái)：“好——好——我給，我給�！笨墒沁t遲沒(méi)有拿出筆來(lái)，反而像是在思索著反擊之計(jì)，仿佛在說(shuō)：“哎，我沒(méi)有自動(dòng)筆怎么辦呢？不行，我要冷靜下來(lái)�！边^(guò)了一會(huì)兒，愷愷摸摸小腦瓜，笑著說(shuō)：“剛哥，我是什么人嘛！我告訴你，我筆袋里有只特好看的筆，一般人我不告訴他，我只告訴你，我想上個(gè)廁所，你自己去拿吧，我保證不會(huì)騙你，像你這么強(qiáng)壯善良又溫柔的人，誰(shuí)會(huì)忍心騙你呀！”小凡開(kāi)心壞了，回應(yīng)：“你真是我的好老弟�！闭f(shuō)完洋洋得意地走了。愷愷看小凡進(jìn)了教室，趕緊跑到辦公室向老師告狀……愷愷憑借著自己的機(jī)智勇敢，化解了危險(xiǎn)，就像文中的列那一樣，我真是佩服。

讀完《列那狐的故事》，我知道了在危險(xiǎn)時(shí)要機(jī)智勇敢，方能化險(xiǎn)為夷。

列那狐的故事讀后感三年級(jí)300字(四)

雷景皓

“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，是呀，讀書(shū)可以讓我們明智，讀書(shū)可以讓我們獲取更多的知識(shí)，在這幾天我又讀了一本書(shū)，是《列那狐的故事》這本書(shū)特別的有趣，在封皮上有一只狐貍脖子上有幾圈魚(yú)那只狐貍是列那，而在列那后面有一座大山，山上長(zhǎng)著綠油油的小草，旁邊有著高大粗壯的樹(shù)木我想了想這好像是“裝死偷魚(yú)”的故事。

接下來(lái)就讓我分享一下這里面讓我最喜歡的小片段吧！在這本書(shū)里，讓我最喜歡的故事是“裝死偷魚(yú)”，在冬天所有動(dòng)物的家里食物都所剩無(wú)幾了，就連列那一家也不好過(guò)，還有好多動(dòng)物都被餓死了。列那一家都餓的瘦骨如柴，老婆讓列那趕快去找點(diǎn)吃的去，而列那覺(jué)得現(xiàn)在外面刮這么大的風(fēng)，下這么大的雪，留下的腳印一定會(huì)被獵人看見(jiàn)，捉住的，最后在老婆的一直勸說(shuō)下，讓列那去找吃的，列那最后只好出門(mén)去找吃的，列娜正在路上走時(shí)看見(jiàn)一輛馬車上有兩個(gè)人，后面是一車魚(yú)。可把列那饞的舌頭伸出老長(zhǎng)，口水都流出來(lái)了。列那想咋樣才可以吃到魚(yú)，列那想到了一個(gè)好辦法，那就是裝死，列那自己在土里滾了滾，又躺在雪地上，一動(dòng)不動(dòng)，停止了呼吸四腳朝天那兩個(gè)人看見(jiàn)了這一只好狐貍，直接搬上了車，還一邊說(shuō)：“這真是一只好狐貍，只不過(guò)腿上沒(méi)有了一塊兒皮，不過(guò)拿回去一定能賣上好價(jià)錢(qián)的”。還說(shuō)把狐貍放在毛毯里，回去好剝皮列娜在車后笑啦！列那偷偷鉆進(jìn)魚(yú)筐里，狼吞虎咽的大吃起來(lái)，不一會(huì)兒吃的飽極了，一筐魚(yú)都被列那吃完了，列那又打開(kāi)一個(gè)魚(yú)筐，里面有肥肥胖胖的大魚(yú)，十二條大魚(yú)穿在一條線上，列那都拿上了，他一下跳下車，等那兩個(gè)人發(fā)現(xiàn)時(shí)后悔極了，而列那已經(jīng)開(kāi)開(kāi)心心的回到家里了。

讀完這本書(shū)讓我感受到了，列那是一只機(jī)智可愛(ài)，又狡猾的狐貍，他一直欺騙別人，殺害自己的一些鄰居讓我知道，在平常生活中，我們應(yīng)該友好相處做一個(gè)善良的孩子！在平時(shí)的同學(xué)相處中我們更應(yīng)該和諧，誠(chéng)實(shí)與同學(xué)友好相處！

列那狐的故事讀后感三年級(jí)300字(五)

暑假期間，我讀了由法國(guó)作家吉羅夫人寫(xiě)的《列那狐的故事》這本書(shū)。書(shū)中主要敘述了一只狐貍列那和一只狼葉森格倫以及其它動(dòng)物之間斗爭(zhēng)的故事。

列那表面和藹可親，其實(shí)兇殘狡詐、欺軟怕硬，它做了很多無(wú)法無(wú)天的事情。它曾用花言巧語(yǔ)騙了烏鴉田斯令的奶酪、吃了小鳥(niǎo)埃爾蒙特和麻雀特路恩、還用開(kāi)水把野狼葉森格侖的頭燙得血肉模糊……每每讀到這些橋段，我都在心里譴責(zé)狠心、狡詐的列那，它怎么可以這樣對(duì)待其他動(dòng)物呢？

可我更喜歡列那為了生存而表現(xiàn)出來(lái)的聰明。它去農(nóng)場(chǎng)里偷雞，想到：如果我偷東西時(shí)驚動(dòng)了那些人，他們一定會(huì)帶著狗來(lái)追我的！不行，我得想個(gè)辦法。它恰好遇到了黑熊勃倫。列那知道它四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單，就馬上想到了一個(gè)妙計(jì)。它對(duì)勃倫說(shuō)：“農(nóng)場(chǎng)里有好多東西，我們一起去偷吧！你去偷蜂蜜，我去偷雞�！辈獋愊攵紱](méi)想就答應(yīng)了。結(jié)果他們被發(fā)現(xiàn)了，那只狗熊被打得半死不活，而列那卻安然無(wú)恙。

大狼伊桑格蘭為了報(bào)復(fù)列那，就把它的兄弟姐妹都叫來(lái)了，發(fā)誓一定要打死列那，要不然就不吃飯�？墒锹斆鞯牧心菂s把它們引到王爺城堡外的一片草地上。王爺看見(jiàn)了，想：狐貍只偷過(guò)我的一只雞，可那些狼不但偷東西，而且還會(huì)吃人。所以我們一定要把狼全都消滅。于是，在狼群一心想著要追打列那，卻沒(méi)有防備的時(shí)候，他的軍隊(duì)就傾城而出，來(lái)個(gè)突然襲擊，把狼群一只一只殺死了。

令我印象最深的還是最后一章“列那之死”。國(guó)王想要列那留在王宮輔佐自己管理國(guó)家大事，但列那受不了這種不自在的生活，便在家門(mén)口立了一個(gè)墓碑，上面寫(xiě)著“這里長(zhǎng)眠著列那”，國(guó)王以為列那真死了。從此，列那便獲得了自由。

我討厭列那的狡猾、詭計(jì)多端，同時(shí)又被列那的聰明、勇敢、機(jī)智、遇事不急躁、冷靜思考所折服。我們不能像列那一樣狡猾，而是要學(xué)習(xí)他那善于思考、勤于用腦的優(yōu)點(diǎn)。在成長(zhǎng)的道路上，我們需要的是更多的正能量。只有自己身持正能量，才能做一個(gè)陽(yáng)光少年，才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

列那狐的故事讀后感三年級(jí)300字(六)

對(duì)于列那狐，我第一個(gè)詞想到的就是：狡猾。

它一生騙了多少只動(dòng)物啊，天天在想著怎樣才能獲取別人的利益。這種不勞而獲的行為令我看完十分不爽。列那狐，在沒(méi)看整本書(shū)之前看標(biāo)題還以為是一只干了什么大事的狐貍呢，原來(lái)是個(gè)……惡毒至極的動(dòng)物。惡毒到什么程度呢？能把自己舅舅的頭發(fā)燙掉、尾巴凍起來(lái)�！靶暮菔掷薄边@個(gè)詞特別特別適合它。不過(guò)，他很顧家。只要狐貍太太一說(shuō)讓它出去找食物它就心甘情愿地去了，并且每次都能帶回來(lái)許許多多的獵物，這點(diǎn)也能說(shuō)明列那狐的捕食技術(shù)很高。

而貓伯伯蒙貴卻是我在故事里最喜歡的一只動(dòng)物了。它雖然年紀(jì)大，但卻很足智多謀，總有辦法來(lái)對(duì)付列那狐。有一次，它碰見(jiàn)列那狐了，列那狐很想要它手里的食物，想得垂涎欲滴。而蒙貴卻是吊著列那狐的胃口，拖延時(shí)間。列那狐急了，它說(shuō)等七年都可以，就在這里守著。剛坐了半個(gè)鐘頭不到，它就走了。為什么呢？因?yàn)樗�本�?lái)在被狗追著，但是僥幸逃走了，現(xiàn)在那群狗又追上來(lái)了，不跑不就等于白白浪費(fèi)一命嗎？于是列那狐就沒(méi)有遵守自己的諾言，逃走了。

除了列那狐，最討厭的就數(shù)獅王諾博爾了。說(shuō)是獅王，在我眼里就像是一個(gè)……大傻子。為什么是大傻子呢？因?yàn)檎麄�(gè)動(dòng)物圈中好像只有諾博爾一個(gè)人喜歡列那狐，覺(jué)得它極其聰明，把它當(dāng)成一個(gè)寶。而列那狐也就靠著這一點(diǎn)不停的捉弄諾博爾。后來(lái)，諾博爾也加入了反叛列那狐的隊(duì)伍。但是，后來(lái)就因?yàn)橐粋�(gè)便宜的草藥，又讓他對(duì)列那狐大大改觀�？矗�這就是飄忽不定的“獅王”諾博爾。

我喜歡這本書(shū)的原因是因?yàn)檫@本書(shū)的語(yǔ)言生動(dòng)有趣，并且把一些動(dòng)物們的形象描寫(xiě)的很到位，活靈活現(xiàn)的。而且這本書(shū)特別像寓言故事。雖說(shuō)真正的狐貍不會(huì)做關(guān)于潑熱水這種奇怪的事，但是這種狡猾的性質(zhì)大家還是心知肚明的。從中我還明白了一個(gè)道理：不要輕易相信別人，盲目相信別人。就像一些毒販，裝的很像好人，騙你吃個(gè)東西，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是毒品的時(shí)候也來(lái)不及了，你已經(jīng)服用過(guò)毒品就會(huì)上癮，最后肯定是會(huì)被法律制裁的。

列那狐的故事讀后感三年級(jí)300字(七)

“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊罱�，我便讀了由法國(guó)的季羅夫人寫(xiě)的《列那狐的故事》。這本書(shū)使我深受啟發(fā)。

書(shū)中講述了列那狐不懼強(qiáng)權(quán)，憑借強(qiáng)大的洞察力找到獅子國(guó)王的漏洞，一擊將他給擊敗的故事。讀完這本書(shū)，我十分羨慕列那狐的細(xì)心。

在生活中，我與列那狐正好相反，我總是粗心大意，所以每天都心神不寧。

有一次，我在家中做作業(yè)。本來(lái)就差最后一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)做完，但是我突然找不到作業(yè)本了。我在書(shū)包里翻來(lái)找去，把文件夾一個(gè)個(gè)打開(kāi)，但是都一無(wú)所獲。我又翻開(kāi)書(shū)本，胡亂地翻找起來(lái)，仍舊不見(jiàn)作業(yè)的半點(diǎn)兒影子。它像是被插上翅膀一般，飛得無(wú)影無(wú)蹤了。我嚇出了一身冷汗，急得直跺腳，大聲地向媽媽求救。

媽媽嚇了一大跳，連忙跑過(guò)來(lái)。“發(fā)生什么事了？”她邊跑邊喊，“是不是作業(yè)又找不到了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽一下子鎮(zhèn)定下來(lái)，說(shuō)：“是不是放在書(shū)架上？”我一下子又陰轉(zhuǎn)晴，感覺(jué)生命中燃起一絲希望。然后，我滿懷信心地走向書(shū)架，好似擁有了列那狐的沉著和細(xì)心一般，把書(shū)一本又一本地仔細(xì)翻過(guò)。媽媽見(jiàn)我如此的平靜，覺(jué)得肯定是找到了�？伤�正要走出房間時(shí)，我已經(jīng)把一排排的書(shū)都給翻完了，仍然沒(méi)有找到。我一下慌張起來(lái)，那份冷靜早已煙消云散。我對(duì)媽媽大喊大叫：“沒(méi)有，沒(méi)有！”我心想：讓媽媽幫我找一找，說(shuō)不定能找到。媽媽有些不耐煩了，對(duì)我吼了一聲：“你能不能再細(xì)心一點(diǎn)兒，仔細(xì)地找找，萬(wàn)一被我找到了怎么辦？”說(shuō)著就走到書(shū)桌前東翻西找。可這回，媽媽也沒(méi)找到，只好搖搖頭說(shuō)：“還真沒(méi)有，可能被你落在學(xué)校了�！�

此時(shí)，豆大般的淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，因?yàn)槁湓趯W(xué)校會(huì)受到很嚴(yán)重的處罰。但我無(wú)可奈何，只好去收拾書(shū)包。突然，我目瞪口呆，作業(yè)本就在這里面！原來(lái)，由于我隨意亂塞，把它放到夾層里了。唉，我為什么如此粗心大意？如果有列那狐十分之一的細(xì)心，那該多好��！

人們常說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”，以后，我像列那狐一樣，仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)！

列那狐的故事讀后感三年級(jí)300字(八)

最近讀了《列那狐的故事》，是法國(guó)M。H。吉羅夫人寫(xiě)的，這本書(shū)語(yǔ)言幽默，故事情節(jié)曲折豐富，書(shū)中的列那狐、公狼依桑格林、熊勃倫、獅王諾布爾、烏鴉、公雞等角色活靈活現(xiàn)，真是活生生的現(xiàn)實(shí)社會(huì)版動(dòng)物世界啊。我對(duì)列那這只狐貍有了客觀的認(rèn)識(shí)，它的性格具有多面性。

列那狐機(jī)智勇敢，謹(jǐn)慎樂(lè)觀，在困難絕境時(shí)不退縮，積極面對(duì)，多次化險(xiǎn)為夷，面對(duì)比它強(qiáng)大的敵人時(shí)，如公狼依桑格林、熊勃倫、獵人、獅王等，能毫不畏懼，冷靜沉著應(yīng)對(duì)。它對(duì)家庭負(fù)責(zé)任，為了填飽家人饑餓的肚子，冒著生命危險(xiǎn)出門(mén)找食物。而且會(huì)審時(shí)度勢(shì)，能伸能屈。列那狐捉弄依桑格蘭，使它失去尾巴，這讓依桑格蘭對(duì)列那恨之入骨。果然，它還是不幸遇到狼。明白逃不掉，絲毫不反抗讓公狼胖揍一頓，再裝死讓公狼動(dòng)了惻隱之心才撿回一條命。列那用自己引誘農(nóng)人讓公狼成功偷到一袋豬肉，但公狼依桑格蘭并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)諾言分列那三分之一的豬肉，在強(qiáng)大不講理的公狼面前，它表面屈服，內(nèi)心卻等待機(jī)會(huì)醞釀復(fù)仇計(jì)劃，最后讓狼一家付出了慘重代價(jià)。

對(duì)于比自己弱小的動(dòng)物，如母雞、兔子、山雀等，列那是狡猾自私、詭計(jì)多端的，還是個(gè)沒(méi)誠(chéng)信可言的家伙，絲毫沒(méi)有憐憫之心，只把它們當(dāng)作食物而已。

我喜歡列那狐的樂(lè)觀謹(jǐn)慎，靈活機(jī)智，在困難中沉著冷靜，積極解決，生存能力很強(qiáng)。對(duì)比一下自己，遇到困難，如不會(huì)做的題，或彈不好鋼琴時(shí)，只會(huì)表現(xiàn)出煩燥、發(fā)脾氣、哭，要不拖延，而不是冷靜下來(lái)想辦法解決。有時(shí)，一根筋不靈活。如尺子不見(jiàn)了，又急著用，我就絲毫不考慮時(shí)間問(wèn)題，一個(gè)勁的找，就不動(dòng)腦筋想一下借用媽媽的大三角尺或借妹妹的尺子……列那狐身上有太多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，但列那狐的狡猾自私、為個(gè)人利益不擇手段又是令我厭惡的。

《列那狐的故事》非常值得多看幾遍，我喜歡這本書(shū)。

列那狐的故事讀后感三年級(jí)300字(九)

代芙蓉

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。是啊，讀書(shū)可以讓我們學(xué)到更多知識(shí)，今天我又讀了一本書(shū)，名字叫《列那狐的故事》。這本書(shū)的作者是吉羅夫人。書(shū)的封面非常有趣。上面是列那，用三只柳條做成的項(xiàng)鏈。項(xiàng)鏈上面掛著許多許多魚(yú)。這本書(shū)是由許多許多個(gè)小片段組成的，其中我最喜歡的小片段就是裝死偷魚(yú)。那就讓我來(lái)給大家講一講吧！

在一個(gè)寒冷的冬天，那一家總是在念叨著。這個(gè)冬天該怎么過(guò)？列那自己躺在一個(gè)角落里，一直在想辦法。冬天還早呢，一家必須得挺過(guò)去，所以得出去找一點(diǎn)吃的。

一天清晨列那的妻子埃默林總是催促列那出去找點(diǎn)吃。列那認(rèn)為早上出去找吃的。腳印會(huì)留在厚厚的積雪上，到時(shí)候，獵人和獵犬就會(huì)找上門(mén)來(lái)，所以列那小等等再出去。埃默林卻不管這些，還是一直催促列那出去找一點(diǎn)吃的�？墒橇心沁�是躲在角落里，這時(shí)候埃默林就罵他是一個(gè)膽小鬼。因?yàn)閮蓚�(gè)孩子就快餓得不行了。最后列那還是出去找吃的了。

列那在外面找了半天。一個(gè)吃的都沒(méi)有見(jiàn)到。就當(dāng)她剛想轉(zhuǎn)身走時(shí)。一輛板車從路中間走了過(guò)來(lái)，列那很快想到了一個(gè)辦法。她在爛泥中滾來(lái)滾去。身上的皮毛被弄得臟兮兮的。然后它躺在路中間。那輛板車慢慢地走了過(guò)來(lái)。一個(gè)魚(yú)販先是看到了列那并大聲喊到：“快看這條癩皮狗被凍死了”。一個(gè)魚(yú)販說(shuō)道：“不是狗吧，我看是一只狐貍”。兩個(gè)魚(yú)販以為列那真的死了。就把列那裝進(jìn)了板車上。列那看著這一筐筐誘人的魚(yú)，便開(kāi)始大口大口地吃。但是他還。沒(méi)有忘了老婆和孩子。列那看到魚(yú)筐邊有三根柳條。他把柳條做成了三個(gè)項(xiàng)鏈。項(xiàng)鏈上插著許多許多魚(yú)。列那，看這里離村子不遠(yuǎn)，便一跳，跳到了林子里。兩個(gè)魚(yú)販見(jiàn)車后面有動(dòng)靜，一看，列那已經(jīng)逃走了。兩個(gè)魚(yú)販大聲喊道：“抓狐貍呀”！卡了半天也沒(méi)有一個(gè)人回答。因?yàn)檫@里離村子比較遠(yuǎn)。

讀了這本書(shū)，讓我明白了列那是一只狡猾、聰明、勇敢丶機(jī)靈的狐貍。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要?jiǎng)e人友好相處。

列那狐的故事讀后感三年級(jí)300字(十)

《列那狐的故事》是我這個(gè)暑假里讀過(guò)的最好看的一本書(shū)，書(shū)的作者是讓娜勒魯瓦-阿菜。我非常佩服這位作家，在她的筆下把一只狐貍寫(xiě)得那么傳神，它有著人類都不能比的頭腦、性格和勇氣。

列那狐是由“人類之母”夏娃創(chuàng)造出來(lái)的，夏娃折斷了上帝給的神棒，丟向水面變成了一只狐貍，它就是列那狐。列那狐是多變的，他是一位身份高貴的男爵，但是在強(qiáng)大的狼、熊、獅子等動(dòng)物面前，他又成了當(dāng)時(shí)昏天黑地的封建社會(huì)里一位反對(duì)分子，一位普通貧民。

列那狐很狡猾，可以用陰險(xiǎn)狡詐形容。他喜歡捉弄人，欺負(fù)弱小，雞、兔、鳥(niǎo)等小動(dòng)物都淪為了它的腹中美食。列那狐很傲慢，看不起人，把誰(shuí)都不放在眼里，以至于“人人都討厭它”。列那狐也很聰明，它騙過(guò)了獅王，讓獅王很喜歡它，讓它做了大祭司。很多次在危急時(shí)刻和生死關(guān)口，它總能用自己的聰明才智絕處逢生。他又好多“小算盤(pán)”，一次次地欺騙別人，為自己謀利益，他幾乎把身邊的親朋好友都算計(jì)和欺騙了，所有都不再相信列那狐。

有一個(gè)大雪紛飛的寒冬，饑餓的列那狐去舅舅森格倫家，桌上有一根大大的火腿，森格倫只給列那狐一根小骨頭，于是列那狐就暗自肺腑，要求火腿偷出來(lái)，臨走時(shí)他故意再三叮囑森格倫要把火腿藏好，小心會(huì)被偷走，等森格倫送走列那狐關(guān)上門(mén)去睡覺(jué)時(shí)，列那狐偷偷爬進(jìn)煙囪里，大大方方把火腿偷走了，回到家里和嬸嬸及孩子們飽餐了一頓。之后，他又來(lái)到森格倫家，看到森格倫因?yàn)榛鹜缺煌祩�心地痛苦，列那狐又故作好人去安慰。這樣的故事，文章里有好多。深刻地寫(xiě)出了列那狐的狡猾、腹黑，可惡、圓滑……

看書(shū)的過(guò)程中，我被列那狐的那種種小聰明拍手叫好，但同時(shí)也讓我深深思考，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不能像列那狐那樣，有小聰明固然能夠得到一時(shí)的小利益，但是長(zhǎng)久下去，一定會(huì)失去朋友，失去信任的。我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好人。同時(shí)，我們要提防社會(huì)上那些狡猾的壞人，不要輕易上當(dāng)受騙。

列那狐的故事讀后感三年級(jí)300字(十一)

這個(gè)寒假，我讀了一本關(guān)于誠(chéng)信的書(shū)，書(shū)名叫《列那狐的故事》。這本書(shū)的作者是瑪特。艾。季諾夫人，她生活在12-13世紀(jì)的法國(guó)，是當(dāng)時(shí)最后歡迎的女作家�！读心呛�的故事》講述了一個(gè)通話故事，在一個(gè)動(dòng)物過(guò)度，每個(gè)動(dòng)物都有自己的名字，列那狐也不例外。它是個(gè)聰明而又狡猾的動(dòng)物，它經(jīng)常通過(guò)欺騙其它小動(dòng)物來(lái)獲取食物，其他動(dòng)物都想報(bào)復(fù)它，但都沒(méi)有成功。最后，國(guó)王獅子判列那死刑，最終被列那說(shuō)服，然而聰明如列那狐最終并沒(méi)有逃脫死亡的召喚。

我喜歡列那狐，列那狐是一只聰明的狐貍，他也是一只對(duì)家人關(guān)愛(ài)的狐貍，他每次都能在危險(xiǎn)中逃脫。不過(guò)我也討厭他，列那狐是一只狡猾，以惡作劇為樂(lè)，把自己的快樂(lè)建立在其它動(dòng)物的痛苦之上。

在第六章中，狐貍與山雀，列那狐想吃山雀，但山雀每次都沒(méi)讓列那狐吃到，最后有獵人來(lái)了，列那狐只好逃跑了。列那狐沒(méi)有成攻吃到山雀。

列那狐的仇人也不少，如：大灰狼夷桑干、貓伯伯蒙貴、大黃狗寇多等。他的那些仇人都恨不得獅王判他死刑，從十八章到二十章寫(xiě)的是列那狐在獅王面前的談判，列那狐用自己的聰明活了下來(lái)。他是以知道財(cái)寶在哪，實(shí)際上是自己亂編的。為的只是活下來(lái)。

二十六和二十七章是寫(xiě)列那狐獲得獅王信任的過(guò)程，二十六章是列那狐自己做的危險(xiǎn)然后再救獅王，二十七章是列那狐給獅王治病，得到了獅王的信任。

最后，列那狐被國(guó)王諾勃勒封為大將軍，只比自己小一級(jí)。但列那狐受不了這種生活，它要自由，便假裝自己死了。大家為它的”死”舉行了盛大的追悼會(huì)。

讀了這個(gè)故事后，我為列那狐的聰明所佩服，但也認(rèn)識(shí)到，日常中，我們要學(xué)習(xí)它臨危不亂的處事風(fēng)格，但不能忘記中華名族的傳統(tǒng)美德誠(chéng)信，只有待人以誠(chéng)，別人才會(huì)真心回報(bào)你，才會(huì)跟你真心做朋友，用狡詐和偽裝換來(lái)的成果是不會(huì)長(zhǎng)久的，我們都要做一個(gè)誠(chéng)信友愛(ài)的少先隊(duì)員。（指導(dǎo)教師：梁兆玲）

列那狐的故事讀后感三年級(jí)300字(十二)

今天媽媽給了我一本書(shū)，名字叫《列那狐的故事》。當(dāng)我接過(guò)這本書(shū)時(shí)，馬上被封面上那個(gè)雙手揣進(jìn)口袋的狐貍吸引了，我想這就是主人公列那吧！

故事中列那狐來(lái)到世界上的方式很特別，這個(gè)特別暗示了列那一生的不同。從前，亞當(dāng)從上帝手上得到了一個(gè)神棒，這根神棒夏娃是碰不得的。但夏娃不聽(tīng)勸告。有一天，夏娃拿神棒的樣子被亞當(dāng)看到了，他及忙阻止了她，但她很生氣，直接把神棒折斷了，扔進(jìn)了海里，結(jié)果出現(xiàn)了一只狐貍，沒(méi)錯(cuò)，那正是本書(shū)的主人公！

列那一家很幸福，列那的妻子叫艾莫麗娜，是一只美麗賢惠的狐貍。列那是一只狡猾的、顧己不顧人的狐貍。就因?yàn)樗�的狡猾，所以騙了許多人：列那趴在地上裝死，路過(guò)的漁夫看中了他的皮，就把他丟上了車，但沒(méi)想到，他其實(shí)是為了上車偷魚(yú)；白頰鳥(niǎo)差一點(diǎn)就被他吃了；把田斯令的奶酪騙走了；蒂貝爾的尾巴被列那給弄斷了；還差點(diǎn)吃了尚特克勤263，但是沒(méi)吃掉這只公雞，卻吃了尚特克勤的幾個(gè)孩子。除了這些，列那還干了許多其他的，那些被他傷害的動(dòng)物，太悲慘了！

列那騙人的經(jīng)歷告訴我們：法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。再厲害的騙子也會(huì)有被人識(shí)破的時(shí)候，欺騙別人的人最終總是要受到懲罰的。列那因?yàn)槠垓_的人太多了，大家一起要求獅王諾勃雷審判他，幸好列那聰明機(jī)智，在審判時(shí)對(duì)自己的行為進(jìn)行了辯解，指出了其他動(dòng)物的貪心缺點(diǎn)，讓獅王諾勃雷原諒了聰明的列那，但列那知道那些被自己欺騙的人不會(huì)善罷甘休的，并且諾勃雷喜怒無(wú)常，也不可能永遠(yuǎn)保護(hù)列那，因此最后又欺騙了大家一次。

看完了《列那狐的故事》，我的腦海中常常冒出列那狐的樣子。他那么聰明機(jī)靈，卻把心思用在了欺騙和捉弄?jiǎng)e人身上，真讓人感慨萬(wàn)分。從中我也得到了一些啟示：聰明機(jī)靈固然是好，但要用到對(duì)的地方，對(duì)人要真誠(chéng)謙讓有禮，懂得尊重別人才是做人的根本！