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我的心愿當(dāng)一名老師作文500字

篇一:我的心愿當(dāng)一名老師作文500字

心愿就像一粒種子,種在我們“心”的土壤里;心愿就像一艘帆船,航行在我們“心”的海洋上;心愿就像一團(tuán)彩線編織著我們“心”的世界。埋在我心里的那個(gè)小心愿啊,正是你一直激勵(lì)著我向未來(lái)的道路進(jìn)發(fā)。

我有一個(gè)心愿:成為一名老師。心愿來(lái)自于一瞬間,記憶慢慢回到那堂語(yǔ)文課上,老師用粉筆在黑板上“唰唰唰”地寫(xiě)板書(shū),同學(xué)們都在做筆記。轉(zhuǎn)眼間,老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),讀著朗朗上口的課文,而我們都齊聲隨著老師一起念:“一去二三里,煙村四五家……”教室里書(shū)聲朗朗,幼小的我眼睛望著老師,心里突然萌發(fā)一個(gè)新的念頭:我要成為老師,我要教書(shū)育人!岸b忊、叮鈴鈴……”下課了,老師忙著給我們布置作業(yè):“今天的作業(yè)是……”待老師走出門(mén)口時(shí),教室里一片哀嚎:“啊——今天又這么多作業(yè),學(xué)生太難了!”我心中想成為老師的念頭更堅(jiān)定了。

如果我當(dāng)了老師,我要讓老師變換身份,把他們變成學(xué)生,讓他們嘗嘗學(xué)生的痛苦。我要給我的那些“學(xué)生”們布置超級(jí)多作業(yè),都是一箱一箱的,這樣他們熬夜通宵都寫(xiě)不完了,哈哈哈!他們要是知道的話,肯定不會(huì)給我們布置那么多作業(yè)了,從地上摞到宇宙還在摞。但是我也要教書(shū)育人,好好培養(yǎng)祖國(guó)的接班人,讓祖國(guó)站在世界的頂端,讓祖國(guó)不再被其他國(guó)家瞧不起。

成為老師,是我的心愿,它雖然普通,但卻是世上最光彩的職業(yè)。我一定會(huì)朝著這個(gè)小小的心愿努力進(jìn)發(fā),去實(shí)現(xiàn)它。

篇二:我的心愿當(dāng)一名老師作文500字

我回想起幾天前的一件事,讓我非常反感,我?guī)棠倘ベI(mǎi)衣服,服務(wù)員不理我們,后邊一位穿著名牌的女生走過(guò)來(lái),服務(wù)員立馬上去迎接他,我很無(wú)語(yǔ)。所以我想當(dāng)一位老師。人們常說(shuō):“學(xué)習(xí)很重要,道德也不能少!

現(xiàn)在教我們的曹老師就很好,我很希望自己可以像他一樣,因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)在他的課上安靜得掉一根針都聽(tīng)得到。他幾乎每一節(jié)課都會(huì)給我們講小故事,比如一所大學(xué)面試的時(shí)候的問(wèn)題:有五杯水,但是來(lái)了六個(gè)人,你會(huì)怎么辦呢?很多同學(xué)說(shuō):殺掉一個(gè),或著五杯水自己喝掉。不過(guò)正確答案是,再倒一杯水,我們的課堂永遠(yuǎn)充滿歡笑,我也想成為這樣的老師。

下課后,我去找曹老師,問(wèn)了他很多問(wèn)題,曹老師說(shuō)他教完我們就要退休了!拔医塘24年,當(dāng)了18年班主任,因?yàn)槲疑ぷ硬缓,所以不能繼續(xù)做你們老師了,中國(guó)的未來(lái)也只能靠你們這代年輕人努力了!被厝ズ笪移疵鼘W(xué)習(xí),每天堅(jiān)持看20頁(yè)課外書(shū),我想我的成績(jī)一定會(huì)好起來(lái)的。第一次70,第二次80,第三次90,我后面成績(jī)一直在90分左右徘徊,就像第八課匆匆一樣,如果你不擠出時(shí)間,你就永遠(yuǎn)也沒(méi)有時(shí)間,你不去用心對(duì)待他,他也不會(huì)認(rèn)真對(duì)待你。

我常;孟胱约航痰膶W(xué)生,有品德道德,學(xué)習(xí)也非常好,這才是優(yōu)等生,而不是只有學(xué)習(xí)好的,如果沒(méi)有道德,在老師眼里什么也不是。

所以我的心愿是可以成為老師,被人尊重。

篇三:我的心愿當(dāng)一名老師作文500字

心愿就像沙漠中的一片綠洲,心愿就像黑暗中的一束光亮,心愿就像大海中的一座燈塔,每個(gè)人都會(huì)有心愿,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們的理想,給我們帶來(lái)希望。

我的心愿是當(dāng)一名老師,這個(gè)心愿源自我的語(yǔ)文老師——李老師。自從李老師教我們班語(yǔ)文課以來(lái),她每天早上早早的吃完飯就來(lái)到教室,輔導(dǎo)我們讀書(shū)對(duì)我們的生活噓寒問(wèn)暖,在我心里她不僅是我的老師更像我的母親。每當(dāng)她站在講臺(tái)上,繪聲繪色的講課時(shí),同學(xué)們總能被深深的吸引住,而且老師好像什么都知道似的,任何的問(wèn)題都難不住老師。這時(shí)我就會(huì)非常的崇拜她欽佩她也很羨慕她。我的心愿就這樣悄悄的萌發(fā)了,逐漸在我的心中生根發(fā)芽,我要當(dāng)一名像李老師這樣的老師。

為了實(shí)現(xiàn)我的心愿,我每天都努力學(xué)習(xí),如饑似渴,就像嫩芽一樣努力吮吸老師播撒的甘露?荚囘M(jìn)步了,我不驕傲?xí)^續(xù)努力?荚囃瞬搅耍視(huì)進(jìn)行反思總結(jié)教訓(xùn),在達(dá)成心愿的道路上我會(huì)一直努力下去。有時(shí)在夢(mèng)里,夢(mèng)到我站在講臺(tái)上給學(xué)生講課,醒來(lái)后仍會(huì)沉浸其中回味良久。老師這是一個(gè)多么神圣而又令人向往的職業(yè)!

汽車(chē)沒(méi)有輪子就不能行駛,魚(yú)兒沒(méi)有尾巴就不能游泳,鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀就不能飛翔,人沒(méi)有心愿就沒(méi)有希望。一分耕耘一分收獲,我相信,只要堅(jiān)持不懈的努力,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望。

篇四:我的心愿當(dāng)一名老師作文500字

心愿就像一粒種子,種在心的大地上;心愿就像一艘小船,航行在心的海洋上;心愿就像一道彩虹,掛在心的天空中。人一生會(huì)有很多心愿,而我現(xiàn)在的心愿是成為一名教師。

雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的孩子,但和老師們的朝夕相處中我慢慢理解了老師們的辛苦,我也想成為一名老師,為祖國(guó)的花朵們傳授知識(shí),我想看著自己的學(xué)生收獲知識(shí)也是一件很幸福的事吧,真想感受一下。

如果有一天我能站上那高高的講臺(tái),手握一只六角粉筆,身后是墨綠色的黑板,臺(tái)下是四十多張可愛(ài)的臉龐,他們身上洋溢著青春與活力,右手高高舉起,生怕我不會(huì)叫他們回答問(wèn)題。課堂上他們個(gè)個(gè)精神抖擻,全神貫注地盯著黑板,而我被大家感染,全身心地投入課堂,將自己的知識(shí)通過(guò)課堂傳遞給他們,希望能讓他們有所收獲。

除了課堂,我還希望自己能通過(guò)言傳身教傳授給他們一些人生道理,用積極的態(tài)度面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),成為勇敢的人。當(dāng)然,我和孩子們還是很好的朋友,當(dāng)他們遇到難題時(shí),他們很樂(lè)意尋求我的幫助,我也會(huì)盡心盡責(zé)地提供幫助,我們?cè)谝惶焯斓南嗵幹泄餐M(jìn)步……

只要一想到心愿實(shí)現(xiàn)后的美好場(chǎng)景,我就充滿了干勁,不斷充實(shí)自己,一步一步靠近自己心中的美好。我的心愿種子,已經(jīng)深深扎根在我的心里,我堅(jiān)信有一天,它一定會(huì)成長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

篇五:我的心愿當(dāng)一名老師作文500字

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是從古至今用來(lái)歌頌老師的名句。在我上幼兒園的時(shí)候,天使般溫柔的老師給我留下了美好的回憶;之后上了小學(xué),老師的諄諄教導(dǎo)更令我難以忘懷。于是,這時(shí)我便有了一個(gè)心愿—長(zhǎng)大了要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

李老師是我最喜歡的一位老師。每天,她早早的來(lái)到學(xué)校,對(duì)我們噓寒問(wèn)暖;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),她不會(huì)懲罰我們,而是耐心的教導(dǎo)我們;當(dāng)我們?yōu)槿〉煤贸煽?jī)而驕傲?xí)r,她總會(huì)說(shuō):“滿招損,謙受益,做人要謙虛”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我想當(dāng)老師的愿望就像小草一樣萌了芽。

如果我有幸成為了一名教師,我會(huì)當(dāng)一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。我會(huì)一絲不茍的批改學(xué)生的作業(yè),課堂上,我會(huì)用另一種方式教學(xué),讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí),畢竟“興趣是學(xué)生最好的老師”。課間我會(huì)和學(xué)生一起玩游戲,拉近與他們的距離,努力搞好師生關(guān)系,多了解他們,和他們溝通。我會(huì)告訴學(xué)生,學(xué)習(xí)是朋友,不是敵人。如果學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我也會(huì)像李老師那樣耐心去糾正他們的錯(cuò)誤……總之,我會(huì)負(fù)責(zé),耐心,用心的對(duì)待學(xué)生,讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境和美好的童年。

樹(shù)需要根的支撐,才能高大挺拔;花需要水的滋潤(rùn),才能嬌艷美麗;那么我想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我也必須努力學(xué)習(xí),有扎實(shí)的基本功,這樣才能離我的夢(mèng)想更近一步。

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