今天的網(wǎng)課，我們跟著老師的演示做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

我先準(zhǔn)備了一個(gè)瓶子、一根筷子、一張A4紙、還有一碗米，坐在那靜靜等候老師的開始。不一會(huì)兒，老師神神秘秘地問我們：“同學(xué)們，你們相不相信我能用一根筷子把裝滿米的瓶子提起來？”大家聽了，一個(gè)個(gè)都搖了搖頭，好像撥浪鼓一樣，我也有點(diǎn)不相信。

接下來，我們跟著老師的指導(dǎo)一步一步操作。首先我把A4紙卷成了一個(gè)漏斗形，把紙漏斗放在瓶口上，再一手扶著瓶口，一手抓米往瓶子里裝。米裝入瓶子里的時(shí)候發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，像在唱著歡快的歌。裝滿米后，米瓶沉沉的，我很是懷疑，實(shí)驗(yàn)到底能不能成功？可別到時(shí)候出洋相哦。

接著，我用手握著米瓶在桌子上敲了敲，又伸出手Www.0279.NeT壓了壓，米降了下去，我再抓了點(diǎn)米，把杯子裝滿。

然后我拿起筷子，輕輕地插進(jìn)瓶子里。開始時(shí)，插得非常輕松，后來越插越難，有幾顆米調(diào)皮地蹦了出來，好像在故意搗蛋。最后，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把筷子筆直地插在了瓶子中間�？粗�眼前的米瓶，我想：米一粒一粒的，沒有加膠水，米和瓶子加起來那么重，筷子又這么細(xì)，應(yīng)該提不起來吧？我真擔(dān)心。

最后，我小心翼翼地抓著筷子往上提，米和瓶子也一起被提了起來！我還將筷子搖晃了兩下，米瓶還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇惶嶂�，并跟著一起晃�?dòng)。我真不敢相信，難道說筷子有魔力？為什么可以把米瓶子提起來呢？真是不可思議。

那到底是什么原理呢？后來老師告訴我們，因?yàn)槲矬w表面不是絕對光滑的，瓶子、米和筷子三者之間存在摩擦力，三者之間的摩擦力可以讓它們成為一個(gè)整體，提筷子的時(shí)候米跟瓶子當(dāng)然也一起被提起來了。

今天，我不僅做了實(shí)驗(yàn)，還懂得了實(shí)驗(yàn)原理，真是一舉兩得。