彗星碎片重?fù)舻厍?/p>

滴滴！滴滴！發(fā)現(xiàn)重大消息，發(fā)現(xiàn)重大消息，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)一顆類似小行星又類似彗星的天體正向太陽(yáng)系極速運(yùn)行，距離地球一光里，距離太陽(yáng)系大約二分之一光年，喬思的”鬧鐘”響了起來(lái)。喬思高興地從床上跳了起來(lái)，看來(lái)我研發(fā)的探測(cè)器成功的在冥王星這顆小行星上著陸了。

喬思這時(shí)看到了一臉驚慌的我，奇怪的問(wèn)：勝陽(yáng)，你這么驚慌干什么？我沒(méi)回答，管自己收拾東西？真奇怪，怎么了。喬思沉思著，我剛要回答，而“鬧鐘”的回答把我的回答夸張化了。滴滴！滴滴宇宙雷達(dá)受干擾，外沒(méi)干擾之前，那未命名的天體分裂成從大塊分成十幾塊小碎片，以更快的速度向太陽(yáng)系迎來(lái)，正在啟動(dòng)核心護(hù)盾，外圍護(hù)盾，冥王星毀滅于2050年9月15日……滴——！能源耗盡，失聯(lián)。什么？冥王星一下就沒(méi)了，而且我花了這么多心血研發(fā)的探測(cè)器也沒(méi)了，這可是用來(lái)勘測(cè)太陽(yáng)系的，喬思傷心的說(shuō)著，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)冥王星毀滅的理由嗎？我問(wèn)；或許關(guān)鍵在于為什么要啟動(dòng)護(hù)盾。喬思說(shuō)：對(duì)呀？好端端的開(kāi)啟護(hù)盾干什么，這時(shí)我抓起喬思的手，扣動(dòng)手中的破手表，腳下出現(xiàn)了一個(gè)蟲(chóng)洞，把我和喬思吸了進(jìn)去。

沒(méi)到一秒，就從博士家天花板掉了下來(lái)，”沒(méi)辦法，這個(gè)傳送空間就是這樣。“咻”的一下一道激光向我射來(lái)，我正舉著的手表一下子掉在了地上，我怎么也撿不起來(lái)，一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)：撿不起來(lái)的別費(fèi)勁了。博士，又在搞什么東西。你們倆小子都不懂的東西，現(xiàn)在正在測(cè)試，正巧。你的手表成了我的試驗(yàn)品。不過(guò)，這次過(guò)來(lái)不是來(lái)幫你測(cè)試的。而是……我向博士復(fù)述了起床時(shí)鬧鐘接收器的話，博士大驚。遭了……

篇二：六年級(jí)科幻作文600字優(yōu)秀

返回人生

（作者；陳威嘉）

“尊敬的陳威嘉博士，您發(fā)明的‘返回人生’時(shí)光機(jī)已經(jīng)改變了現(xiàn)代人類的生活方式�，F(xiàn)在的人民生活在不同的時(shí)代里，您想過(guò)虛擬世界將控制現(xiàn)實(shí)世界嗎？”

“您發(fā)明的時(shí)光機(jī)會(huì)使隧道破裂，這是您想要得到的結(jié)果嗎？”

“如今是2310年，現(xiàn)在的科技已足夠使人類活幾百年。您的發(fā)明可能會(huì)使人類走向滅亡！”

我，終究被源源不斷的輿論壓倒了。曾被無(wú)數(shù)人譽(yù)為“天才發(fā)明家”的我，也逐漸成了人們的笑料。

我向法院宣告了破產(chǎn)，拖著疲憊的身子回到家。親人和好友都已離我遠(yuǎn)去，曾經(jīng)的熟人已形同陌路，仿佛我是一只妖怪，都不敢看一眼。手中緊握住的芯片，是我傾盡畢生精力完成的程序，無(wú)數(shù)人做夢(mèng)都想要得到它。擁有它，就可以掌握世界�？晌也唤o，他們惱羞成怒，到處散播謠言，Www.0279.NeT甚至綁架了我的妻兒。可他們不會(huì)想到，我交給他們的只是備份（還隱藏著一處BUG），真正的還在我手中。

我坐在椅子上，倚著椅背，時(shí)間在此刻靜止。絕境能引人沉思平時(shí)不會(huì)注意的細(xì)節(jié)：身邊的人，身邊的事，我們的生活，我們的情感……我不斷地問(wèn)自己，我設(shè)計(jì)“時(shí)光機(jī)”的初衷是什么？我閉上雙眼，腦中浮現(xiàn)出逝者的死亡，親人的眼淚，醫(yī)者的無(wú)奈……我是為了造福人類才發(fā)明這項(xiàng)科技�？扇缃瘢�我沒(méi)有控制科技，反而讓科技控制了我。原本純真的夢(mèng)想，卻沾上了現(xiàn)實(shí)的腐敗。

我坐上“返回人生”時(shí)光機(jī)，把時(shí)間定位到我剛出生的時(shí)刻。我已經(jīng)想好，這一世，我一定要發(fā)明出造福人類的東西。而時(shí)光機(jī)，將沒(méi)有任何用處。

當(dāng)時(shí)光機(jī)完成最后一次穿越任務(wù)后，我已不再猶豫。按下“摧毀”按鈕，這將是我對(duì)它的最終操作。

篇三：六年級(jí)科幻作文600字優(yōu)秀

神奇的月球之旅

（作者：魏承諭）

一個(gè)靜謐的夜晚，我看著最新發(fā)明的時(shí)光機(jī)，不由自主地向它走去……

忽然，一道刺眼的金光射進(jìn)了我的眼睛，我定睛一看，原來(lái)是月球旅游局登出來(lái)的海報(bào)，看看日期我已經(jīng)穿越到了2064年！我早就想去月球旅行，現(xiàn)在大好機(jī)會(huì)擺在我面前，此時(shí)不去，更待何時(shí)！

于是我馬不停蹄地趕往發(fā)射基地，很榮幸的成為了月球上的第一批地球客人。

“十，九，八……三，二，一，火箭發(fā)射！”火箭啟動(dòng)了，并且越飛越快，不一會(huì)兒就沖出了臭氧層，地球也變得越來(lái)越小……突然，火箭猛地震動(dòng)了一下，我往窗外一看，原來(lái)是我們所乘坐的火箭著陸了，我們隨即走出了火箭……

迎接我們的是一位外星人導(dǎo)游，他的長(zhǎng)相十分奇怪，當(dāng)我們正在擔(dān)心怎么交流時(shí)，他遞給了我們一個(gè)語(yǔ)言轉(zhuǎn)換器，我們戴上它之后，就沒(méi)有語(yǔ)言障礙了。

接著，我們乘坐月球公交車飛往購(gòu)物街。下車后，一堆稀奇古怪的貨品進(jìn)入了我的眼簾。這里的貨品物美價(jià)廉，店主都是外星人，仔細(xì)一看，他們都是《希臘神話》這本書(shū)中的諸神，有愛(ài)神丘比特；

命運(yùn)女神特提斯；智慧女神雅典娜……

我們?cè)趯?dǎo)游的引導(dǎo)下來(lái)到了廣寒宮大賓館，只見(jiàn)絲帶飄逸的嫦娥姐姐抱著玉兔走了出來(lái)，領(lǐng)著我們參觀月球的蔬果園。走進(jìn)果園，我頓時(shí)大開(kāi)眼界。各種神奇的果樹(shù)粗壯低矮，累累的果實(shí)隨手可得。無(wú)土栽培的蔬菜個(gè)大味美，不僅五顏六色，而且營(yíng)養(yǎng)也十分豐富；一望無(wú)際的果園中只有幾個(gè)機(jī)器人在采摘成熟的瓜果蔬菜。

玩累了，我們回到賓館休息，一覺(jué)醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)穿越又回到了現(xiàn)實(shí)。

我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓這個(gè)神奇的月球之旅早日出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中！

篇四：六年級(jí)科幻作文600字優(yōu)秀

人“創(chuàng)造”的世界

(作者：李靜言)

我是2055年的一名科技人員，自愿參加一項(xiàng)生態(tài)實(shí)驗(yàn)，將在冰凍空氣艙中“睡”三百年。此時(shí)的我還不知道一覺(jué)醒來(lái)后，我將面臨什么。

我緩緩地睜開(kāi)眼睛，看到艙蓋上的時(shí)間，2355年5月8日。稍稍抬了一下手臂，我的手指碰到一個(gè)按鈕，只見(jiàn)艙蓋慢慢變得透明，成了整片的窗口。我左右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)僵硬的脖子，然后向窗外看去，可下一秒我就被外面的世界給震驚了。

艙外四周都是水，顏色深藍(lán)，像是在海底，可這海卻又和以前大不一樣。原本鋪著細(xì)細(xì)的泥沙的海底，如今只看見(jiàn)無(wú)數(shù)的塑料瓶瓶蓋和塑料袋，原本五顏六色的珊瑚叢與海底裂縫已變成了起起伏伏的垃圾山，山上堆積的是我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的人類垃圾。

一道影子劃過(guò)眼前，原來(lái)是一條丑丑的魚(yú)游過(guò)來(lái)覓食。我定睛一看，它的身體竟然是一只食品罐頭。我注視著它游向了卡在巖石里的鐵盒，努力往外拽著。就在這時(shí)，側(cè)邊突然出現(xiàn)了一只汽車頭型的鯊魚(yú)。感知到危險(xiǎn)的油桶魚(yú)甩尾就跑。它憑借身材的優(yōu)勢(shì)，在高低起伏的垃圾山中間靈活地游動(dòng)，可身后的猛獸卻絲毫沒(méi)有放棄的意思。

它們你追我趕，穿過(guò)一段昏暗的海底遂道時(shí)，汽車鯊開(kāi)啟了車燈眼。最后，油桶魚(yú)被汽車鯊殘忍地啃去了半個(gè)身體。這場(chǎng)屠殺驚動(dòng)了旁邊的啤酒瓶蓋，不，應(yīng)該說(shuō)是以瓶蓋為家的寄居蟹，它們成群結(jié)隊(duì)的爬到了油桶魚(yú)的身體上，無(wú)情地將這只肥胖的油桶魚(yú)變成了一架孤獨(dú)的魚(yú)骨。

這些怪異的動(dòng)物從哪里來(lái)的？我迫不及待想找人問(wèn)問(wèn)發(fā)生了什么。于是，我操控空氣艙升上了海平面。上了岸，卻更讓我絕望。放眼四處仍然是起起伏伏的垃圾山，與在海洋里別無(wú)二致，沒(méi)有一點(diǎn)人類生活的跡象。

這個(gè)世界到底怎么了……

篇五：六年級(jí)科幻作文600字優(yōu)秀

我有著一塊最新版的芯片，并且被設(shè)計(jì)者多加了一個(gè)功能——“腦屏”。

所謂“腦屏”，就是似電腦一樣，不過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)重量，沒(méi)有熱量，只會(huì)在大腦中響起，不會(huì)向外界發(fā)出聲音，可以看為虛擬電腦。此“腦屏”是由芯片數(shù)據(jù)庫(kù)的代碼轉(zhuǎn)換畫(huà)面而形成的。

當(dāng)然，這無(wú)疑成了我做作業(yè)的法寶。假如我要完成數(shù)學(xué)作業(yè)，只要眼睛一掃，印在“腦屏”上，“腦屏”飛快地轉(zhuǎn)換成代碼交給數(shù)據(jù)庫(kù)審核，數(shù)據(jù)庫(kù)審核完畢，便將答案的代碼轉(zhuǎn)換成畫(huà)面，發(fā)給“腦屏”，“腦屏”便將其投影于各題目旁，我只描一遍即可完成作業(yè)，且從印題目到投答案中間只花了0。0001秒。

以前，我一道題要經(jīng)過(guò)記題目、敲字、找最佳答案和記答案幾個(gè)步驟，至少要花5分種。相比之下，我感到以前比現(xiàn)在LOW多了。我在做其它作業(yè)的時(shí)候也會(huì)故技重施，這些可憐的作業(yè)，轉(zhuǎn)眼間便灰飛煙滅。作業(yè)做完了，歡樂(lè)時(shí)光便輕輕地悄悄地向我走來(lái)。我飛快地點(diǎn)開(kāi)（大腦）“腦屏”中的游戲，開(kāi)啟全屏模式，雙眼便只有游戲的畫(huà)面，感覺(jué)十分逼真；并且操縱角色的雙手只在“腦屏”中出現(xiàn)，只要大腦想怎么玩就怎么玩，玩得不亦樂(lè)乎。

誰(shuí)知，時(shí)間一久，我便感到有些厭倦，不想用芯片做事，可自己的記憶大部分都忘了，不知咋弄的，只好去了腦神經(jīng)科。我將事情向醫(yī)生說(shuō)了，醫(yī)生給我拍片檢查，然后說(shuō)：“你之所以感到厭倦，無(wú)非是因?yàn)槟愕难矍岸紨?shù)字化了，讓你接近完美。你在植入芯片之前，你大腦可占空間為百分之二。而且這個(gè)芯片不能直接拔出，否則會(huì)腦癱�！�

“啊！不！”

篇六：六年級(jí)科幻作文600字優(yōu)秀

《神秘的鄰居》

下午，我走在回家的路上，天上烏云密布，空中灰蒙蒙的，時(shí)不時(shí)有鳥(niǎo)兒飛過(guò)，路旁的大樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙響，好像要告訴我什么……

到了電梯間，我按下電梯按鈕。突然，天花板上的燈閃了一閃，使原本就昏暗的房間變得更加恐怖了�！斑恕�”背后傳來(lái)一陣聲響，我頓時(shí)全身發(fā)涼，大氣不敢喘一口，手上直冒冷汗，難道……我慢慢往后轉(zhuǎn)，使自己冷靜下來(lái)，看到了……門(mén)后……探出一個(gè)……頭——啊——我正想尖叫，這才發(fā)覺(jué)那是一把掃帚，剛才的聲音是它要掉下來(lái)了，哎，但是，事情還沒(méi)完……

正當(dāng)我舒口氣時(shí)，聽(tīng)到背后傳來(lái)一陣笑聲，有個(gè)機(jī)械式的聲音說(shuō)：“好，包在我身上，人類，你們完了！哈哈哈——”我猛地一回頭，想看個(gè)究竟，可看到的卻是我的對(duì)門(mén)鄰居叔叔和一個(gè)不知名物體，長(zhǎng)得像小孩，可它——沒(méi)有眼睛！這又是怎么回事？

看我回頭，那個(gè)叔叔好像有些慌張，可又假裝鎮(zhèn)定，雙手來(lái)回搓動(dòng)，臉上露出了奇怪的笑容，對(duì)我說(shuō)道：“小朋友，你也上去啊，真巧�！闭f(shuō)著，他對(duì)那個(gè)“小孩”說(shuō)道：“小明，快叫姐姐！”本來(lái)，一切都很正常，可就在這時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)與剛才相同的機(jī)械音：“姐姐——”什么？我下意識(shí)地把正要跨進(jìn)電梯里的腳縮了回來(lái)，向外跑去……

外面正下著小雨，天色漸漸暗了，鳥(niǎo)兒也都?xì)w巢了，小區(qū)里竟然沒(méi)有一個(gè)人，但我的耳朵里時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一陣陣邪惡的笑聲……抬頭一看，每扇窗戶里都掉出一個(gè)個(gè)眼珠，整個(gè)小區(qū)好像在旋轉(zhuǎn)，還不時(shí)傳來(lái)機(jī)械的聲音：“哈哈，離任務(wù)完成已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我們就要統(tǒng)治全世界了！”

再回頭一看，周圍滿是沒(méi)有眼珠子的“人”，向我逼來(lái)……

記憶停留在了那一刻。