小學(xué)暑假特色作業(yè)設(shè)計(jì)方案
小學(xué)暑假特色作業(yè)設(shè)計(jì)方案(一)
伴著蛙聲蟬鳴,隨著清風(fēng)陽光,快樂的暑假即將開始。為了積極落實(shí)“五育并舉”,切實(shí)落實(shí)五項(xiàng)管理,豐富孩子們的暑假生活,增加見聞,拓寬知識(shí)視野,確保孩子們不負(fù)假期時(shí)光,健康快樂成長,許昌市光明路小學(xué)五年級(jí)教研組結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),集思廣益,特設(shè)計(jì)了融知識(shí)性、實(shí)踐性、趣味性為一體的特色作業(yè),期待本次作業(yè)能為孩子們的假期生活增添斑斕的色彩!
語文篇
一、磨練心性——做練字小明星
“字如其人”,寫一手漂亮的漢字是每一個(gè)中華兒女的責(zé)任和義務(wù),也是每個(gè)人必備的基本功,所以光明的學(xué)子要筆不離手,每天保質(zhì)保量練字2—4行。家長可以幫孩子選擇合適的字帖,開學(xué)后,學(xué)校將組織班級(jí)寫字比賽呦!
二、閱讀摘抄——做閱讀小明星
“讀書使人明智”,一個(gè)人惟有“讀萬卷書,行萬里路”,才能增長見識(shí),豐富閱歷。假期中,希望同學(xué)們按照以下要求去做:
1、閱讀推薦書目,每天最少半小時(shí),還可以邀請(qǐng)爸爸媽媽和你一起讀,共同分享書中的精彩情節(jié)。
2、準(zhǔn)備閱讀積累本,每天積累好詞佳句,開學(xué)后比一比誰積累得最多。
三、樂學(xué)經(jīng)典——做設(shè)計(jì)小明星
連環(huán)畫是一種古老的中國傳統(tǒng)藝術(shù),以連續(xù)的圖畫敘述故事、刻畫人物,題材廣泛,內(nèi)容多樣,是老少皆宜的一種讀物。假期中,希望同學(xué)們開動(dòng)腦筋、發(fā)揮想象,用手中的畫筆,把自己最感興趣的一本書或一個(gè)小故事做成一本連環(huán)畫。
數(shù)學(xué)篇
一、必做作業(yè):
精讀一本有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書,并跟父母談一談你的感想。
二、選做作業(yè):
從下面的選項(xiàng)中至少任意選取兩項(xiàng)完成。
1、手工制作:制作兩輛自行車模型,一輛車輪是正方形的,另一輛車輪是圓形。拍照發(fā)數(shù)學(xué)群并附簡單文字介紹其中的數(shù)學(xué)奧秘。
2、請(qǐng)統(tǒng)計(jì)家里7月份支出情況,支出項(xiàng)目可分為食品、服裝、書報(bào)等最多列出4項(xiàng),并求出它們占總支出的百分比,并繪制成統(tǒng)計(jì)圖。
3、尋找生活中長方體或正方體形狀的物體,先估算一下它們的體積,再進(jìn)行測(cè)量與計(jì)算。
4、多留意生活中出現(xiàn)的一些有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí),并做好記錄工作。最少三項(xiàng)。例如:你站在井蓋旁照張相,并在照片上附簡單文字說明井蓋為什么做成圓形。
英語篇
一、耳朵魔方
每天聽讀英語聽力15分鐘,內(nèi)容為6年級(jí)的課文。(可以借助網(wǎng)絡(luò)搜索課文錄音)
二、大開眼界
1、繪一繪
繪制一份英文主題小報(bào):課本單元為主題,summervacation、電影等均可,8K大小。
2、賞一賞
暑假期間可以看一些英文動(dòng)畫電影。推薦影片:《帕丁頓熊》、《料理鼠王》、《小雞快跑》、《里約大冒險(xiǎn)》、《動(dòng)物狂歡節(jié)》、《胡桃夾子》、《愛麗絲夢(mèng)游仙境》、《瘋狂原始人》、《怪獸大學(xué)》、《好奇的喬治》等。
3、唱一唱
學(xué)會(huì)唱經(jīng)典的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》
體育篇
為響應(yīng)”每天鍛煉一小時(shí)”的號(hào)召,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,提高并且改善基本身體素質(zhì),發(fā)展籃球特長,特在暑期為同學(xué)們安排以下鍛煉活動(dòng)。
周一:
原地小碎步30個(gè)*3組
高抬腿:20個(gè)*3組
籃球胯下運(yùn)球10個(gè)*3組
籃球胯背后運(yùn)球5個(gè)*3組
周二:
平板支撐:一分鐘*2組(根據(jù)個(gè)人情況)
仰臥起坐:30個(gè)*3組
深蹲:20次*3組(注意膝蓋不要超腳尖)
籃球胯下運(yùn)球10個(gè)*3組
籃球胯背后運(yùn)球5個(gè)*3組
周三:
一分鐘跳繩*3組
30米*4往返跑2組(間歇兩分鐘)
蛙跳10米*2組
籃球胯下運(yùn)球10個(gè)*3組
籃球胯背后運(yùn)球5個(gè)*3組
周四:
籃球體前變向30次*3組
籃球胯下運(yùn)球10個(gè)*3組
籃球胯背后運(yùn)球5個(gè)*3組
周五:
籃球10米快速往返運(yùn)球(20秒以內(nèi))*3組
籃球胯下運(yùn)球10個(gè)*3組
籃球胯背后運(yùn)球5個(gè)*3組
同學(xué)們?cè)阱憻捛昂笠欢ㄒ獰嵘砗头潘,這樣大家在運(yùn)動(dòng)中能夠有效的預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷,在運(yùn)動(dòng)后能夠快速恢復(fù)身體各項(xiàng)機(jī)能!
音樂篇
1、欣賞一部優(yōu)秀的音樂電影,推薦《音樂之聲》、《綠野仙蹤》。
2、學(xué)唱歌曲江蘇民歌《茉莉花》,這首歌是中國文化的代表元素之一,因其特殊的地位被譽(yù)為“中國的第二國歌”呢,同學(xué)們何不趁此暑假先學(xué)為快呢!
科學(xué)篇
五個(gè)。海ㄎ屙(xiàng)任選兩項(xiàng))
1、小論文:防溺水
2、小制作:空投包
3、小實(shí)驗(yàn):線圈匝數(shù)與電池節(jié)數(shù)的關(guān)系
4、小策劃:學(xué)會(huì)制定四季的形成原因計(jì)劃
5、小總結(jié):科學(xué)課結(jié)束了你學(xué)會(huì)了什么?
美術(shù)篇
請(qǐng)同學(xué)們以《夏日荷花》為主題創(chuàng)作一副繪畫作品,發(fā)揮自己的想象,表達(dá)自己對(duì)夏季的熱愛。
勞動(dòng)篇
親愛的同學(xué)們,暑假于你們的意義是韜光養(yǎng)晦,是蟄伏待發(fā),是默默的積蓄。暑假的日子里,不僅僅要有玩耍中成長,還要有知識(shí)的浸潤。請(qǐng)你們拿出彩筆在暑假這幅長卷上,盡情地描繪繽紛的色彩,擁抱快樂的假期,追逐你們的夢(mèng)想吧!
小學(xué)暑假特色作業(yè)設(shè)計(jì)方案(二)
一年級(jí)
語文
一、我慎行,我平安
假期在家時(shí)間多,安全第一別忘了。在外旅游要注意,防暑降溫請(qǐng)牢記。河塘之水雖清涼,下河游泳危險(xiǎn)藏。平平安安過暑假,快快樂樂把校還。
二、我參與,我成長
動(dòng)動(dòng)小手,溫暖他人,折疊小衣物,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)。
三、我學(xué)習(xí),我快樂
1讀萬卷書,行萬里路
讀書,是最重要的事。每天閱讀半小時(shí)以上,在“嗨閱讀”上每日打卡記錄。
必讀書目:《弟子規(guī)》《小鯉魚跳龍門》《“歪腦袋”木頭樁》《孤獨(dú)的小螃蟹》《小狗的小房子》《一只想飛的貓》
2,字如其人
聽說一件小事能讓孩子擁有超強(qiáng)記憶力?是的,每日練字!《一年級(jí)語文書生字表》一日兩字,每字兩行。
3讀讀美文學(xué)學(xué)寫話
認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》
當(dāng)然,堅(jiān)持每日運(yùn)動(dòng),約上好朋友一起玩耍,多快樂呀。聽聽喜愛的故事,看看優(yōu)秀的紀(jì)錄片和電影也是極好的。
數(shù)學(xué)
學(xué)習(xí)習(xí)慣能力培養(yǎng):
①每天做5道100以內(nèi)的退位減法或5道100以內(nèi)的進(jìn)位加法;
②心靈手巧的孩子,也可以制作一張《暑假計(jì)劃表》,做一個(gè)自律向上的好孩子!
③積極鍛煉身體,每天幫助家長做一些力所能及的家務(wù);
④小小設(shè)計(jì)師:自己設(shè)計(jì)一張建黨節(jié)或建軍節(jié)的手抄報(bào);
溫謦提示:暑假期間勞逸結(jié)合,保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去
二年級(jí)
語文
1、讀一讀。假期堅(jiān)持閱讀至少四本讀物,建議每天寫讀書筆記,在閱讀中多積累優(yōu)美的、有新鮮感的詞句。每讀完一本課外書做一張閱讀手抄報(bào),A3硬紙張,至少四張,開學(xué)展示。
2、練一練。堅(jiān)持每天練字,用一本三上的字帖,不求多,但要精。三年級(jí)了,要求假期熟悉鋼筆,堅(jiān)持一周打卡一次書法作品,書法作品一律用帶墨囊的鋼筆來干凈書寫,紙張可以是正規(guī)參賽的米字格,可以是干凈的回宮格,內(nèi)容不限制。開學(xué)帶一份最優(yōu)秀的書法作品展示!
3、背一背。堅(jiān)持背誦古詩,每周背誦三首,學(xué)有余力可以默寫。
4、寫一寫。堅(jiān)持讀作文、背作文。每周完成一篇周記(可以寫寫暑假見聞、讀后感、創(chuàng)編故事、詩歌等。學(xué)會(huì)觀察,拒絕流水賬,學(xué)會(huì)仿寫,寫作前先用自己的話講思路,梳理框架,寫完后認(rèn)真修改,確保無錯(cuò)別字、邏輯正確、結(jié)構(gòu)完整、句子通順。
5、學(xué)一學(xué)?伸柟桃欢昙(jí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,適當(dāng)預(yù)習(xí)三上學(xué)習(xí)內(nèi)容,做做相關(guān)練習(xí)。
數(shù)學(xué)
[我是小小時(shí)間管理員]制作作息時(shí)間表,提高效率,合理安排學(xué)習(xí)和娛樂時(shí)間,寓教于樂。
[小手動(dòng)起來]制作天氣手抄報(bào),根據(jù)每天的天氣變化,學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì),感受時(shí)光,學(xué)會(huì)細(xì)心觀察身邊的變化。
[小小腦筋大智慧]每天和家長互動(dòng),利用“你說我猜的游戲”鞏固練習(xí)乘法口訣,幫助家長解決日常生活問題
三年級(jí)
語文
《端》端端正正
1、每天練兩個(gè)字。(三年級(jí)課本中易錯(cuò)的字)
2、各科暑假作業(yè)做十頁。
《安》安安靜靜
每天讀課外書30分鐘,修身養(yǎng)性。
推薦
《中國神話傳說》
《世界經(jīng)典神話與傳說故事》
《秘密花園》
《綠山墻的安妮》
數(shù)學(xué)
[我是時(shí)間管理員]:三年級(jí)已經(jīng)學(xué)過時(shí)間,要求學(xué)生能自己安排暑期的學(xué)習(xí)娛樂活動(dòng),讓孩子們能學(xué)會(huì)如何成為時(shí)間管理大師。
[口算小達(dá)人]:每日完成4道豎式計(jì)算和1道解決問題,提高計(jì)算能力
英語
1、學(xué)唱三首英文歌曲
Ifyou’rehappy/Together/DoReMe。
2、欣賞英文電影
海綿寶寶歷險(xiǎn)記/功夫熊貓/愛寵大機(jī)密
3、發(fā)現(xiàn)生活中的英文單詞,并親手制作單詞卡
四年級(jí)
語文
[悅誦悅美(二)
每天進(jìn)行大聲誦讀和背誦,誦讀內(nèi)容為四年級(jí)下冊(cè),五年級(jí)上冊(cè)課文,背誦內(nèi)容為五年級(jí)上冊(cè)古詩以及文言文。
[悅寫悅美(二)
1、完成暑假作業(yè)本。
2、練字30頁。堅(jiān)持書法練習(xí),素材可選擇五年級(jí)上冊(cè)“寫字表”或需要背誦的內(nèi)容。
3、周記6篇?梢允鞘罴僖娐劊唧w主題不限,但要保證質(zhì)量
[悅聽悅美(二)
推薦觀看綜藝節(jié)目《主持人大賽》《朗讀者》《典籍里的中國》《一本好書》《中國詩詞大會(huì)》《加油!向未來》《國家寶藏》《見字如面》。
[悅讀悅美(二)
每天閱讀30分鐘以上課外讀物,推薦書目:《中國民間故事》《歐洲民間故事》《非洲民間故事》《列那狐的故事》《水滸傳》,選擇自己喜歡的方式制作讀書卡片、手抄報(bào)、記錄本等。
數(shù)學(xué)
[我是統(tǒng)計(jì)小能手]統(tǒng)計(jì)出一周7天的高低氣溫,并繪制統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖。
[我是小學(xué)霸]從本冊(cè)課本任選一單元,用思維導(dǎo)圖的形式整理本單元知識(shí),總結(jié)你的發(fā)現(xiàn)并提出你還想知道的問題
英語
1、學(xué)唱三首英文歌曲
《Babyshark》,《Youaremysunshine》,《Lemontree》。
2、暑假是同學(xué)們提高文藝素養(yǎng)的寶貴時(shí)間,孩子們可以看一些自己喜歡的英文電影。推薦觀看《奇跡男孩》,《飛屋環(huán)游記》,《瘋狂動(dòng)物城》,可以把優(yōu)美的英語句子記下來。
3、發(fā)現(xiàn)生活中的英文單詞,并親手制作單詞卡。
五年級(jí)
語文
習(xí)慣養(yǎng)成
1、讀書:每天堅(jiān)持閱讀30分鐘,內(nèi)容為六年級(jí)上冊(cè)課文和必讀書目。
2、練字:每天練5個(gè)字,內(nèi)容為六年級(jí)上冊(cè)生字表。
3、背誦:每周背三首古詩,內(nèi)容為六年級(jí)上冊(cè)課本中古詩。
親情共賞
與家人一起觀看一部電影,在家長的引導(dǎo)下嘗試對(duì)某節(jié)目進(jìn)行評(píng)價(jià),可以試著寫下來。
推薦觀看:《阿甘正傳》《紅海行動(dòng)》《恰同學(xué)少年》《奇門遁甲》《當(dāng)幸福來敲門》《火燒圓明園》《長征》《開國大典》《紅海行動(dòng)》
實(shí)踐體驗(yàn)
1、考察家鄉(xiāng)的一處景點(diǎn),做一名小小講解員。
2、嘗試為爸爸媽媽做一份愛心餐。
觀察探究
透過窗戶觀察雷雨的全過程,觀察雨后的彩虹。按照前、中、后的順序?qū)憣懹^察片段。
數(shù)學(xué)
1、針對(duì)學(xué)生的知識(shí)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練
①每天做6道簡便運(yùn)算題。
②每天做三道解決問題。
③積極鍛煉身體,每天幫助家長做一些力所能及的家務(wù)。
2、才藝大比拼
展示自己的才藝,如:畫數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖,講數(shù)學(xué)家故事等,并把展示內(nèi)容拍成視頻發(fā)到班級(jí)群里,并評(píng)出優(yōu)秀表演者,開學(xué)后頒發(fā)獎(jiǎng)品。
英語
1、學(xué)唱三首英文歌曲
《Proudofyou》《LemonTree》《Troubleisfriend》
2、推薦觀看英文電影
《尋夢(mèng)環(huán)游記》,《奇跡男孩》,《瘋狂動(dòng)物城》,可以把優(yōu)美的英語句子記下來。模仿電影中的語氣語調(diào)說一些經(jīng)典臺(tái)詞。
3、發(fā)現(xiàn)生活中的英文單詞,并親手制作單詞卡。
六年級(jí)
語文
一、閱讀達(dá)人
挑選自己喜歡的讀本,每日閱讀30分鐘,并在完成整本書閱讀后寫出心得體會(huì)。
二、創(chuàng)意小畫家
選擇一首與夏天有關(guān)的詩詞,在紙上畫出與詩詞相關(guān)的圖畫,并配上詩句。
三、小小觀影家
讓學(xué)生在假期觀看一部或者幾部比較經(jīng)典的電影,觀看完可以讓學(xué)生制作一張觀影卡片。
卡片內(nèi)容可以包括:電影名、電影簡介、電影關(guān)鍵詞、人物、國家、觀后感。其中,觀后感不用寫很多,一句話概括就可以。
*例如:
我的觀影卡片
電影:《小鞋子》
簡介:…………
關(guān)鍵詞:親情、童年
人物:阿里和妹妹
國家:伊朗
觀后感:影片中濃濃的兄妹情,貧窮中展現(xiàn)出來的生命韌性,以及兄妹二人一些簡單的快樂場景都深深打動(dòng)人心。
附兒童佳片推薦:
1、《奇跡男孩》2!秾(mèng)環(huán)游記》
3、《海蒂和爺爺》4!渡倌晁古删S的奇異旅行》
5、《夏洛特的網(wǎng)》6。《巴黎淘氣幫》
7、《蝴蝶》8。《伴我同行》
9、《狐貍與我》10!都以谒葚S茂的地方》
1、《菊次郎的夏天》12!缎『⒉槐俊
數(shù)學(xué)
1、走進(jìn)圓的世界:
用圓規(guī)設(shè)計(jì)出各種與圓有關(guān)的美麗圖案,并涂上美麗的顏色
2、我為圓柱穿新衣:
從生活中找一些圓柱,利用卡紙,給它們穿上美麗的衣服,并計(jì)算出用了多少材料
3、思維沖浪:
根據(jù)小學(xué)階段所學(xué)內(nèi)容,從一個(gè)知識(shí)點(diǎn)出發(fā),設(shè)計(jì)出有關(guān)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖
英語
1、學(xué)唱三首英文歌曲
《Fivehundredmiles》,《Letitgo》,《Youaremysunshine》。
2、推薦觀看英文電影
《獅子王》,《冰川時(shí)代》,《飛屋環(huán)游記》,模仿其中的經(jīng)典臺(tái)詞。
3、整理一般過去時(shí)的語法知識(shí),做一張英語手抄報(bào)。
強(qiáng)身健體
一、二年級(jí)(低年級(jí)段):
1、跳繩40個(gè)/天。
2、仰臥起坐每天兩組(10個(gè)/組)。
3、每天籃球運(yùn)球左右手各100下。
三、四年級(jí)(中年級(jí)段):
1、跳繩60個(gè)/天。
2、仰臥起坐每天兩組(15個(gè)/組)。
3、籃球操每天練習(xí)一次。
五、六年級(jí)(高年級(jí)段):
1、每天兩次一分鐘計(jì)時(shí)跳繩。
2、仰臥起坐每天兩組(20個(gè)/組)。
3、體能訓(xùn)練每天一次。
體育鍛煉的注意事項(xiàng):
1、運(yùn)動(dòng)前做好充分的熱身準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)后認(rèn)真做放松整理活動(dòng)。
2、空腹時(shí)不宜進(jìn)行體育鍛煉。
3、飯后不立即進(jìn)行劇烈活動(dòng)。
4、劇烈運(yùn)動(dòng)后不宜馬上洗澡。
5、循序漸進(jìn),根據(jù)自己的身體狀況,量力而行,不能急于求成。
音你而樂
1、復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)習(xí)過的歌曲
2、必唱曲目
《義勇軍進(jìn)行曲》《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
3、一、二年級(jí)(低年級(jí)段)
《國旗國旗真美麗》《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》
4、三、四年級(jí)(中年級(jí)段)
《紅星歌》《我們美麗的祖國》
5、五、六年級(jí)(高年級(jí)段)
《我和我的祖國》《愛我中華》
繪我風(fēng)采
主題:以創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長為主題畫一幅科幻畫
規(guī)格:材料不限
參與對(duì)象:1-6年級(jí)全員參與,每人2張
要求:可發(fā)揮想象力,在理解的科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)的想象,運(yùn)用繪畫語言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬物、未來人類社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來的繪畫作品。
樂享勞動(dòng)
一、二年級(jí)低年級(jí)段
1、簡單整理房間、收拾床鋪、整理書包和抽屜疊T恤和褲子、擺放并收拾餐具、分發(fā)食物
2、紅領(lǐng)巾規(guī)范佩戴。
3、學(xué)會(huì)整理書柜、抽屜、桌面、書包等。
4、系鞋帶
5、使用掃把、拖把、抹布來掃地、拖地、擦桌子打掃客廳。
三、四年級(jí)中年級(jí)段)
1、簡單整理房間、收拾床鋪、整理書包和抽屜疊T恤和褲子、擺放并收拾餐具、分發(fā)食物
2、使用掃把、拖把、抹布來掃地、拖地、擦桌子打掃客廳。
3、會(huì)給鞋子穿鞋帶。
4、養(yǎng)護(hù)1-2盆花草、辨認(rèn)夏季農(nóng)作物
5、會(huì)用水桶、抹布、清潔球清除瓷磚或地面污漬。
五、六年級(jí)高年級(jí)段)
1、簡單整理房間、收拾床鋪、整理書包和抽屜疊T恤和褲子、擺放并收拾餐具、分發(fā)食物
2、至少和父母去1趟超市和菜市場協(xié)助家人完成生活必須物品的采購
3、會(huì)簡單的縫縫補(bǔ)補(bǔ),如釘扣子。
4、擇菜、涼拌黃瓜、煮飯、番茄炒雞蛋、熱飯菜、煮面條等
5、手洗小件衣物、洗衣機(jī)清洗簡單衣物、晾曬衣物洗菜、洗水果、洗碗和杯碟
小學(xué)暑假特色作業(yè)設(shè)計(jì)方案(三)
繽紛暑假——自律作息篇
自律就是自己約束自己和要求自己,它是修身立志成大事者必須具備的能力和條件,凡成功者無不懂得自律。暑假期間,西街北校少先隊(duì)大隊(duì)部倡議全體學(xué)生養(yǎng)成自律好習(xí)慣,制定計(jì)劃,給自己的暑假生活做個(gè)小小規(guī)劃。讓放假成為養(yǎng)成好習(xí)慣的旅程!
請(qǐng)用自己喜歡的方式記錄好習(xí)慣的養(yǎng)成過程。
繽紛暑假——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇
西街北校少先隊(duì)大隊(duì)部要求全體學(xué)生利用假期掌握8項(xiàng)生活技能:
①會(huì)疊被子;②會(huì)掃地、拖地;
③會(huì)整理床鋪、房間;④會(huì)整潔穿戴;
⑤會(huì)系鞋帶;⑥會(huì)洗簡單衣物;
⑦會(huì)擇菜、洗菜、做菜(3——5道菜);
⑧會(huì)洗碗、刷鍋。
用拼圖照片,展示生活技能成果!
繽紛暑假——快樂閱讀篇
夏風(fēng)吹拂,蟬聲響起,你又將擁有一個(gè)悠長的暑假時(shí)光。這個(gè)暑假,你可以翻開書本,通過閱讀去看大漠孤煙、去賞江南紅杏、去尋覓英雄的足跡、去體驗(yàn)人生的悲歡。唐詩宋詞、人物小說、散文歷史、專業(yè)經(jīng)典,都能夯實(shí)我們的文化基礎(chǔ),傳承我們的文化自信。想你獨(dú)坐窗前,擁書入懷,一杯清水,滿室寧靜,翻動(dòng)薄薄的書頁,嗅著幽幽的書香,那一刻,你的心靈便已在文字中旅行。
讓我們一起捧起書本吧,在一本本書里去遠(yuǎn)方!讓我們一起閱讀經(jīng)典,滋養(yǎng)心靈,在萬卷書中行萬里路!
請(qǐng)根據(jù)老師的要求認(rèn)真完成閱讀任務(wù)。
繽紛暑假——健康運(yùn)動(dòng)篇
健康的身體是人一輩子最寶貴的財(cái)富,一個(gè)擁有良好的體育鍛煉習(xí)慣的人絕對(duì)是一個(gè)優(yōu)秀的人,堅(jiān)持打卡會(huì)讓暑期后的你活力無限。
1-2年級(jí)的小可愛們請(qǐng)接招:
1、每天要完成100個(gè)跳繩。
2、每天拍球200下!
3-4年級(jí)的小朋友看好啦!你們的任務(wù)是:
1、每天最少200個(gè)跳繩。(3分鐘內(nèi)完成)
2、拍球300下,要每天堅(jiān)持哦!
5-6年級(jí)的哥哥姐姐,你們的任務(wù)是:
1、每天最少300個(gè)跳繩。(3分鐘內(nèi)完成)
2、女同學(xué)仰臥起坐30個(gè)(2分鐘內(nèi)完成),男同學(xué)俯臥撐25個(gè)(分兩次完成)。
如果有小朋友喜歡跳遠(yuǎn)、跑步等運(yùn)動(dòng)的,在家長的陪同下,可以自己再增加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,不過要注意安全哦!
繽紛暑假——規(guī)范書寫篇
“端端正正寫字,堂堂正正做人”。為了傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀漢字文化,讓孩子養(yǎng)成良好的規(guī)范書寫習(xí)慣,具有正確書寫漢字的基本能力,我們西街北校在暑期里倡議:以本冊(cè)語文生字表為標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)孩子每天認(rèn)真書寫半小時(shí)生字。希望各位家長朋友能做好監(jiān)督。一份耕耘,一份收獲,相信經(jīng)過一個(gè)假期的堅(jiān)持,我們會(huì)看到一個(gè)更加優(yōu)秀的你。加油!
繽紛暑假——衛(wèi)生防疫篇
1、暑假期間,所有師生非必要不離運(yùn),有出絳的必須向?qū)W校報(bào)備,堅(jiān)決不到有疫情報(bào)告的地市。堅(jiān)持做好每日健康上報(bào)。
2、假期居家生活要少外出、少聚集,保持社交距離,科學(xué)佩戴口罩,做好個(gè)人防護(hù)。
3、假期師生及家長要積極配合學(xué)校完成疫情防控摸排工作。
4、有省外及中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)返回的主動(dòng)向?qū)W校和社區(qū)報(bào)備,并嚴(yán)格按照疫情防控政策做好隔離和核酸檢測(cè)。
繽紛暑假——養(yǎng)成教育篇
同學(xué)們,我們的養(yǎng)成教育持續(xù)進(jìn)行中,每月一主題,文明禮儀、衛(wèi)生健康等一定要持續(xù)養(yǎng)成。那么你知道七月份的主題是什么嗎?那就是“遠(yuǎn)手機(jī)護(hù)視力”!放假了,我們免不了與手機(jī)、電視為伍,怎樣合理地使用手機(jī),保護(hù)自己的視力呢?相信我們和家長一定能夠通過家庭會(huì)議的方式解決這一問題,倡導(dǎo)“小手拉大手”,和爸爸媽媽一起執(zhí)行,制定好規(guī)劃,認(rèn)真遵守,好習(xí)慣從現(xiàn)在開始!
親愛的同學(xué)們,暑假于你們的意義,是韜光養(yǎng)晦,是蟄伏待發(fā),是默默的積蓄。暑假的日子里,不僅僅要有玩耍中成長,還要有知識(shí)的浸潤。請(qǐng)你們盡情地描繪繽紛的色彩,擁抱快樂的假期,追逐你們的夢(mèng)想吧!
愿大家度過一個(gè)平安祥和、快樂充實(shí)的暑假!
小學(xué)暑假特色作業(yè)設(shè)計(jì)方案(四)
“暑”你最自律
有好的計(jì)劃才能讓你們的暑假生活變得多姿多彩,想必你們的小腦瓜里已經(jīng)裝著滿滿的計(jì)劃了吧?那么,現(xiàn)在就拿起你的彩筆,為自己設(shè)計(jì)一份《我的暑假目標(biāo)清單》吧!低年級(jí)的小朋友們可以尋求爸爸媽媽的幫助。
可以參照下圖設(shè)計(jì),選用A4紙張進(jìn)行設(shè)計(jì),做到精美、實(shí)用、積極向上。
“暑”你最會(huì)讀
一本好書,是歷史的訴說,是智慧的結(jié)晶,是精神的傳遞。暑假里,同學(xué)們?cè)谛蓍e之余能夠做到與書為伴,在閱讀中感受語言文字的魅力,在書海里習(xí)得文學(xué)世界的精彩。同學(xué)們要通過“多讀書、讀好書、會(huì)讀書”,每天閱讀一小時(shí),養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。本學(xué)期暑假,請(qǐng)同學(xué)們至少閱讀三本經(jīng)典好書、并能講述或書寫讀書感受。
要求:
1、自行選擇摘抄本;每天閱讀后可以摘錄好詞好句;也可以寫寫自己的讀書感受,有興趣的同學(xué)還可以配圖。文字?jǐn)?shù)量不限,貴在堅(jiān)持。注意每日一定標(biāo)清日期、閱讀書目、主要人物哦!
2、喜迎二十大,爭當(dāng)好隊(duì)員,可以此為契機(jī)在家長的指導(dǎo)下,閱讀一本紅色書籍,緬懷紅色崢嶸歲月,領(lǐng)略紅色文化魅力,激發(fā)愛國愛家愛閱讀的情懷。
以A4紙小報(bào)形式,記錄自己讀的是哪一本書籍,學(xué)習(xí)之后的感受是什么,可配圖或附上自己閱讀時(shí)的一張照片。
“暑”你最會(huì)練
制定假期強(qiáng)身健體計(jì)劃,學(xué)會(huì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,按照計(jì)劃打卡進(jìn)行體育鍛煉,養(yǎng)成體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
要求:
通過假期養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣,學(xué)習(xí)一樣體育技能。注意過程性材料的收集,可以制作視頻、健身安排表、技能展示圖集,或者其它你能想到的形式去完成。
“暑”你最自立
勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,習(xí)慣成就未來。在假期里,希望同學(xué)們堅(jiān)持每天幫助家長做力所能及的家務(wù),學(xué)習(xí)幾種勞動(dòng)技能,在學(xué)習(xí)中享受勞動(dòng)的樂趣,并養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
一至三年級(jí):
1、每天整理自己的床鋪和學(xué)習(xí)用品,做到整齊,有條理。
2、飯前準(zhǔn)備餐具,飯后收拾餐具。
3、夏季自己的換洗衣物自己清洗。
四至六年級(jí):
1、主動(dòng)幫助家人完成一些力所能及的家務(wù)活,如清洗餐具,清理日常垃圾等。
2、清洗自己和家人的換洗衣物。
3、學(xué)會(huì)做一兩道簡單的菜(或一道夏日甜品)。
成果展示:將勞動(dòng)實(shí)踐的過程用照片+文字或繪畫+文字的方式記錄下精彩的瞬間,制成彩色圖片,一張A4紙上下排版兩張圖片。
“暑”你最會(huì)寫
堅(jiān)持練習(xí)書法能陶冶性情,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己實(shí)際情況每日練習(xí)硬筆或軟筆。硬筆可以是書法本,也可以是田字格本。每日?qǐng)?jiān)持練字一頁,一、二年級(jí)要求是鉛筆字;其余年級(jí)是鋼筆字或者毛筆字。
開學(xué)后每人上交一份最優(yōu)秀的書法作品。
“暑”你最愛國
追溯崢嶸歲月,無數(shù)革命先烈在歷史的長河中堅(jiān)守信仰、舍身為國。展望今朝,革命兒女薪火相傳,紅色革命傳統(tǒng)生生不息,代代相傳。
1、參觀紅色基地
我們的家鄉(xiāng)及周邊有著許多紅色足跡等著我們?nèi)プ穼,假期里,你可以和爸爸媽媽一起走進(jìn)紅色教育基地,聽紅色故事、踏英雄事跡,用實(shí)際行動(dòng)傳承紅色基因。
2、觀看紅色文化經(jīng)典電影
同學(xué)們可以觀看《建黨偉業(yè)》《開國大典》《建國大業(yè)》《集結(jié)號(hào)》《風(fēng)聲》《智取威虎山》《百團(tuán)大戰(zhàn)》等紅色電影,了解黨100周年歷史,積極弘揚(yáng)紅色能量,讓紅色基因一代又一代地傳承下去。
要求:A4紙上,以圖文并茂的形式,記錄尋訪足跡或者觀影感受。
“暑”你最文明
文明,是城市發(fā)展的靈魂;文明,是城市進(jìn)步的標(biāo)志。作為小公民,我們有責(zé)任有義務(wù)用自己的行動(dòng)為我們家鄉(xiāng)文明城市創(chuàng)建工作再添一份力量。暑假期間,你們可以在父母的陪伴下,走進(jìn)社區(qū)、走上街巷,積極參與“小手拉大手”志愿服務(wù)活動(dòng),踐行志愿精神,融入到“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的旗幟下,用真誠的服務(wù)展示志愿者團(tuán)結(jié)互助、真情奉獻(xiàn)的新形象,為構(gòu)建和諧文明的蘭山貢獻(xiàn)力量!
用A4紙小報(bào)形式,記錄自己參加的一項(xiàng)志愿活動(dòng),可配圖或附上自己參加活動(dòng)時(shí)的心情以及感受。
小學(xué)暑假特色作業(yè)設(shè)計(jì)方案(五)
語文
常規(guī)作業(yè)
1、每周閱讀優(yōu)秀作文2篇,勾劃喜歡的好句佳段,在旁邊做批注寫感受。
2、臨摹字帖,每天堅(jiān)持練字30分鐘,注意書寫姿勢(shì)。
3、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)前兩單元的新課,熟讀課文,識(shí)記生字。
4、背誦前兩單元要求背誦的課文或段落。
5、每天3頁語文暑假作業(yè)。
特色作業(yè)
一、“經(jīng)常在書的海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成為自食其力的漁夫。”希望同學(xué)們能夠利用假期選擇自己喜歡和有意義的書籍來讀一讀。課外閱讀不少于2本。每天安排1小時(shí)的看書時(shí)間。
推薦書目如下:
1、經(jīng)典兒童文學(xué):《時(shí)代廣場的蟋蟀》、《狼王夢(mèng)》、《哈克貝利芬歷險(xiǎn)記》、《小王子》、《蘇菲的世界》、《騎鵝旅行記》、《水孩子》、《愛的教育》、《假如給我三天陽光》、《堂吉訶德》;
2、科普讀物:《我的第一本科學(xué)漫畫書》、《讓孩子愛上科學(xué)的動(dòng)物書》、《海底兩萬里》、《少年科學(xué)大講堂》、《科學(xué)發(fā)展縱橫談》、《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼、《菌兒自傳》等,根?jù)自身?xiàng)l件選擇要閱讀的書。以作文的形式寫出自己的讀后感,并說出你喜歡這部書的理由,開學(xué)后推薦給大家,不少于300字。
二、暑假的生活一定會(huì)給你留下很多美好的記憶,有自己去過的美麗地方、有和伙伴經(jīng)歷過的快樂事情,還有身邊的可愛動(dòng)物發(fā)生的趣聞,也有令你尊敬慈愛的親人,請(qǐng)把這些記憶用筆尖流淌在你的作文紙上吧,內(nèi)容生動(dòng)、具體,不少于350字。
三、綜合實(shí)踐
1、每天積累1、2個(gè)優(yōu)美句子、四字詞語、成語。(要求從新聞、名言警句、精彩廣告語、報(bào)紙雜志、諺語、成語積累等方面進(jìn)行選擇。)
2、跟家長學(xué)習(xí)一項(xiàng)小技能,如包餃子,做涼菜拼盤等。
3、辦一張主題為“快樂暑假”的手抄報(bào),將外出游玩的精彩瞬間拍下來,在手抄報(bào)上展示出來,還可以了解家鄉(xiāng)的過年風(fēng)俗習(xí)慣有條理地記錄下來。手抄報(bào)內(nèi)容要豐富,版面布局合理、色彩鮮艷。
4、收集5條自己感興趣或覺得有價(jià)值的新聞,記錄在本子上,開學(xué)后與同學(xué)分享。
數(shù)學(xué)
基礎(chǔ)作業(yè)
1、完成暑假作業(yè)數(shù)學(xué)部分;(每天3-5頁)
2、每天完成一頁口算題;
學(xué)生可自己出題(可從練習(xí)冊(cè)、課本中選取);家長也可以每天給學(xué)生出一張口算題。
3、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課本內(nèi)容,(借課本或使用電子課本,開學(xué)前必須預(yù)習(xí)完下冊(cè)內(nèi)容)每兩天預(yù)習(xí)一節(jié)內(nèi)容及練習(xí)題。
特色作業(yè)
1、合理安排時(shí)間
請(qǐng)同學(xué)們用學(xué)過的知識(shí)制作一張漂亮的表格表示你一天的活動(dòng)。
附1:我們學(xué)過了分?jǐn)?shù),并能用最簡分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,并算出各項(xiàng)活動(dòng)所用時(shí)間占全天時(shí)間的幾分之幾填最簡分?jǐn)?shù)、同學(xué)們可預(yù)習(xí)《百分?jǐn)?shù)》用百分?jǐn)?shù)表示)
附2:為了讓孩子不虛度暑假,按時(shí)高效完成作業(yè),要求同學(xué)們制作“我的每日暑假計(jì)劃“
(1)假期要保證正常起居規(guī)律,做到按時(shí)起床、睡覺、活動(dòng),以促良好作息習(xí)慣保持和養(yǎng)成。
(2)自己的事情自己做,避免包辦代替。培養(yǎng)孩子自理能力和做家務(wù)的能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,提升責(zé)任感。
2、畫一幅主題為“正方體與長方體”的手抄報(bào),要求:(1)利用直尺、鉛筆規(guī)范作圖;(2)字體工整、書面整潔;(3)色彩鮮明具有美感。例圖如下:
3、用圓規(guī)畫圓,并設(shè)計(jì)一幅精美的圖案。
附1:圓規(guī)畫圓的畫法(參考六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課本)
附2:較復(fù)雜圖案的設(shè)計(jì)、畫法(可在百度、抖音搜索)
4、數(shù)學(xué)閱讀
閱讀在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中也具有非常重要的意義,暑假期間閱讀一本數(shù)學(xué)閱讀書,推薦書名如下:
《數(shù)學(xué)好玩》、《漫畫數(shù)學(xué)》、《數(shù)學(xué)原來這么有趣》、《馬小跳玩數(shù)學(xué)》《數(shù)學(xué)西游記》等。(可借閱、可在淘寶、拼多多搜索購買)
英語
基礎(chǔ)作業(yè)
1、每天抄寫單詞十個(gè)(本學(xué)期英語書從Lesson1-12單詞)
3遍中文3遍英文
2、聽寫每天書寫的十個(gè)單詞家長簽字監(jiān)督。
3、可提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容(要求:預(yù)習(xí)1-6課每天學(xué)習(xí)五個(gè)單詞達(dá)到會(huì)讀、會(huì)寫)
特色作業(yè)
1、畫一張英語手抄報(bào)內(nèi)容:(動(dòng)物類季節(jié)類家人類等)例如:
2、堅(jiān)持每天觀看英語口語動(dòng)畫20分鐘
3、學(xué)習(xí)英語歌曲《Youaremysunshine》《lemontree》
音樂
基礎(chǔ)作業(yè)
基礎(chǔ)作業(yè):聆聽并學(xué)習(xí)葫蘆絲曲目《彩云之南》。
2、曲譜中有一些特殊標(biāo)記,可將這些技巧融在曲中,下面為符號(hào)的解析。
特色作業(yè)
DIY樂器:
從以下樂器中選取1-2個(gè)制作,并拍攝照片和視頻發(fā)送班級(jí)群向同學(xué)們展示你們的DIY樂器。
一、水杯奏樂
1、準(zhǔn)備工具:5-7個(gè)玻璃杯,水,筷子
2、制作方法:在每個(gè)杯子里加入不同高低的水,用筷子敲擊被子發(fā)出的聲音高低也不同?梢赃吳脫暨吢犚舻母叩停淖兯母叨。
3、制作標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)杯子里不同高度的水,發(fā)出不同高低的音,按照音從低到高排列順序。
二、紙杯鼓
1、準(zhǔn)備工具:剪刀、膠帶、白紙、幾根橡皮筋、紙杯兩個(gè)還有一支筆或者一根筷子。
2、制作方法:用剪刀將兩個(gè)紙杯的底部去掉,兩個(gè)紙杯的杯底相對(duì),用膠帶固定住盡量做到密封,剪出兩個(gè)大于杯口大小的圓,用兩張圓形紙分別將兩側(cè)杯口封住,用小橡皮筋固定。
3、使用方法:制作完成,我們可以選擇用筆或者筷子敲打鼓面,也可以用手指去拍打鼓面。
三、手搖鈴
1、準(zhǔn)備工具:紙盤,緞帶,塑料珠子,膠帶
2、制作方法:把紙盤的一半邊緣打孔,綁上五顏六色的緞帶。然后放入塑料珠子,再把紙盤對(duì)折,并沿著邊沿嚴(yán)密粘貼。
3、使用方法:一個(gè)好玩又漂亮的手搖鈴就做好啦,可以跟著音樂節(jié)奏用手搖或是拍打發(fā)出聲音
美術(shù)
日常生活中我們的生活習(xí)慣,對(duì)別人來說可能就是新奇的體驗(yàn)或特色,觀察平時(shí)自己生活中的接觸到的各種事物,找尋自己家鄉(xiāng)的特色。制作一個(gè)宣傳欄或者宣傳照。
要求:(方式三選一)
1、利用身邊的物品,手工做出特色物品的造型,粘貼在A4紙上并介紹物品的特色。
2、借助繪畫工具在8開素描紙上繪制出來,并介紹物品的特色。
3、和家長一起制作出來家鄉(xiāng)的特色物品,拍照留念,在照片上附上介紹。
例:
①皖南和豫東南的特色食物“芝麻鹽”
②柳葉編柳葉帽
③麥秸稈編小動(dòng)物
可參考網(wǎng)絡(luò)上的教程和樣式
體育
周一任務(wù)
1、慢跑五分鐘上下午各一次。
2、原地蹲跳起20次一組,每天四組。
3、親子運(yùn)動(dòng)-卷腹:30個(gè)/組*3組
周二任務(wù)
1、跳繩:1分鐘/組*10組,間歇2分鐘。
2、平板支撐:1分鐘/組*3組。
3、親子運(yùn)動(dòng)-跳跳虎:30個(gè)/組*3組。
周三任務(wù)
1、慢跑:5分鐘,上下午各1次。
2、蛙跳:10米1組,男生2組,女生1組。
3、親子運(yùn)動(dòng)-體前屈拉伸:30秒1組*3組。
周四任務(wù)
1、跳繩:1分鐘/組*10組,間歇2分鐘。
2、立定跳遠(yuǎn):10次/組*2組,間歇1分鐘。
3、親子運(yùn)動(dòng)-拉大鋸扯大鋸:20個(gè)/組*3組。
周五任務(wù)
1、原地高抬腿:30次/組*4組。
2、仰臥起坐:1分鐘/組,男生3組,女生2組。
3、親子運(yùn)動(dòng)-左右障礙跳:30個(gè)/組*3
周六任務(wù)
1、50米全速跑:男生3組,女生2組,間歇2分鐘。
2、親子運(yùn)動(dòng):交互平板支撐:30秒1組*3組。
3、親子運(yùn)動(dòng):拉大鋸扯大鋸:20個(gè)/組*2組。
周日任務(wù)
1、學(xué)會(huì)一項(xiàng)民間體育項(xiàng)目,如踢毽子等。
勞動(dòng)
人們常說“勞動(dòng)的人兒最光榮”,我們也要做光榮的勞動(dòng)者。接下來的日子里,就輪到小朋友們大顯身手了:
以“整理房間”、“整理衣柜”、“刷鞋”“刷馬桶”、“洗衣服”、“買菜”、“做飯”、“擦窗戶”等為假期勞技作業(yè),每天選擇幾項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng),完成每日打卡。
將勞動(dòng)過程以圖片或視頻形式發(fā)至班級(jí)群里,家長可根據(jù)孩子勞動(dòng)的態(tài)度和表現(xiàn)予以評(píng)價(jià),孩子們親自實(shí)踐了這些家務(wù)之后,也要對(duì)自己的勞動(dòng)成果進(jìn)行評(píng)價(jià):
做的最滿意的家務(wù)是:
理由:
做的最不滿意的家務(wù)是:
改進(jìn)措施是:
家人最真誠的建議:
道德法治
愛國藝術(shù)篇
愛國主義是中華民族生生不息、凝聚一體的精神動(dòng)力,是中國悠久歷史與文化傳統(tǒng)的結(jié)晶,是中華兒女民族精神的核心。假期里通過讓同學(xué)們學(xué)習(xí)一首愛國歌曲和繪制一幅中國地圖,了解祖國的錦繡河山、幅員遼闊、歷史悠久,相信同學(xué)們深入了解了祖國后,會(huì)更加熱愛我們偉大的中國,讓愛國之情深深地植根每個(gè)人的心底。
小學(xué)暑假特色作業(yè)設(shè)計(jì)方案(六)
一年級(jí)
一、德育作業(yè)
假期里共讀革命故事書籍至少2本,傳承紅色基因。
二、智育作業(yè)
1、“快樂識(shí)字”剪貼報(bào)
學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛好和水平自主選擇識(shí)字內(nèi)容,并通過制作識(shí)字剪貼報(bào)4k紙來搜集身邊經(jīng)常見面的文字材料?梢允称凤嬃、生活用品、報(bào)刊雜志等處搜集。要求設(shè)計(jì)報(bào)頭,可以剪貼,也可以在空白處添畫進(jìn)行裝飾。
2、暑假里的成長足跡
有余力的孩子可以在之前“寒假成長”紀(jì)念冊(cè)的經(jīng)驗(yàn)上,用圖片、文字記錄自己的暑假生活。
3、拓印圖形畫
假期我們繼續(xù)玩積木。找出積木里的長方體、正方體、圓柱體、球,如果用它們“印一印”,畫一畫,你能畫出什么圖形?試著用這些圖形印畫,設(shè)計(jì)成一幅好看的畫吧!溫馨留言:用A4紙,印畫,設(shè)計(jì)成圖。
4、去大自然中觀察認(rèn)識(shí)至少五種植物,記錄它們的名字和特征。
三、體育作業(yè)
1、每天練習(xí)跳繩或慢跑10分鐘。
2、任選一項(xiàng)體育技能籃、足、乒乓、羽毛球等活動(dòng)30分鐘。
四、美育作業(yè)
1、畫幾幅小畫,關(guān)于家中的或者自己熟悉的植物。(A4紙即可,可以是線描畫可以是兒童畫)
2、收集身邊的廢舊物品,發(fā)揮想象,做一件藝術(shù)品(手工)。
音樂:
1、學(xué)會(huì)三首自己喜歡的歌曲。
2、學(xué)習(xí)以下視頻預(yù)防溺水的小視頻。
五、勞動(dòng)實(shí)踐作業(yè)
1、學(xué)會(huì)掃地,拖地,系鞋帶等本領(lǐng),幫助家長做力所能及的家務(wù)。
二年級(jí)
親愛的孩子們:
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,我們迎來了快樂的暑假生活。告別二年級(jí)的同時(shí),我們也即將成為三年級(jí)的小學(xué)生了。如何讓自己的暑假生活更充實(shí),更有意義呢?老師給大家介紹一些有意義的活動(dòng)吧!
德育作業(yè)
1、養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,學(xué)會(huì)良好的接人待物習(xí)慣。
2、養(yǎng)成良好的感恩習(xí)慣,假期常給家里上年紀(jì)的老人洗腳、洗臉等。
3、每天看老師發(fā)的安全短信,溫習(xí):預(yù)防溺水,六不一會(huì),四知等安全知識(shí)。
語文
1、讀一讀:文學(xué)和科普性的讀物連環(huán)畫除外。方格本上一周寫3次讀書筆記,或摘抄好詞好句,或摘抄好段等。
2、背一背:背誦《晨誦》中的古詩,選三年級(jí)30首背會(huì)。
3、練一練:有興趣的孩子可以著手練習(xí)寫鋼筆字,為三年級(jí)的鋼筆書寫做準(zhǔn)備。
數(shù)學(xué)
玩轉(zhuǎn)圖形,創(chuàng)意無限
同學(xué)們,數(shù)學(xué)不僅僅只有數(shù)字,還有許多美麗的圖形、圖案!你們學(xué)習(xí)了軸對(duì)稱圖形,平移和旋轉(zhuǎn)等相關(guān)知識(shí),暑假里請(qǐng)你變身“小小設(shè)計(jì)師”,來進(jìn)一步感受物體的運(yùn)動(dòng)方式,認(rèn)知圖形運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)和特點(diǎn)。
要求:用心觀察,精心捕捉生活中的軸對(duì)稱圖形,平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,動(dòng)手折一折、剪一剪、貼一貼,將思考與操作相結(jié)合,碰撞出數(shù)學(xué)的思維火花,來一場頭腦風(fēng)暴,創(chuàng)造出生活中的美好情境,領(lǐng)略數(shù)學(xué)之美!
同學(xué)們,創(chuàng)意無限,期待你優(yōu)秀的作品。剀疤崾荆河貌噬埣舫鰣D形,貼在A4紙上)
科學(xué)
必做:
1、閱讀1本科普書籍。
選做:
2、選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)殖,拍照記錄觀察日志或用畫圖、文字的形式書寫記錄。
體育作業(yè)
必做:
1、每天練習(xí)跳繩或慢跑10分鐘。
選做:
2、任選一項(xiàng)體育技能籃、足、乒乓、羽毛球等活動(dòng)30分鐘。
美育作業(yè)
音樂
必做:
1、選擇一首自己喜歡的勵(lì)志歌曲,唱會(huì)。
選做:
2、選擇一段音樂律動(dòng)學(xué)會(huì)。
美術(shù)
畫一幅表現(xiàn)暑期趣味生活的繪畫作品
勞動(dòng)實(shí)踐作業(yè):
必做:
1、學(xué)會(huì)清洗簡單的小物件(水杯,碗筷,毛巾,襪子等)
2、學(xué)會(huì)清洗水果、蔬菜等。
選做:
3、學(xué)會(huì)整理衣物,并歸類放置。
三年級(jí)
一、德育作業(yè)
1、制作暑假生活計(jì)劃表。
2、每天認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)群里的安全短信,爭做周邊安全知識(shí)小小宣傳員。
二、智育作業(yè)
1、語文:用圖文記錄暑假生活。拍5張你自己滿意武陟的照片,給每張照片寫300字文字介紹,講一講照片背后的故事。
2、數(shù)學(xué):統(tǒng)計(jì)7。8月份自家電費(fèi)、水費(fèi),做成復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。
3、英語:看一部至兩部英文電影,如《玩具總動(dòng)員》,《彼得兔》等。
4、科學(xué):常言道:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”這里的圓缺指的是月相變化。你對(duì)月相變化有了解嗎?這個(gè)假期老師就來考考大家的耐力和觀察力。請(qǐng)你觀察一個(gè)月的月相,并把每天的月相情況做記錄。你就有可能被評(píng)為“時(shí)空探索家”。
三、體育作業(yè)
1、每天練習(xí)跳繩或慢跑10分鐘。
2、任選一項(xiàng)體育技能籃、足、乒乓、羽毛球等活動(dòng)30分鐘。
四、美育作業(yè)
1、每位同學(xué)暑假期間學(xué)習(xí)一項(xiàng)音樂技能,聲樂、舞蹈、器樂等任選一項(xiàng),開學(xué)進(jìn)行才藝展示。
2、每周練習(xí)一張硬筆書法作品,或用粉筆練習(xí)書寫古詩一首。
3、每位同學(xué)以慶“七一”和慶“八一”宣楊紅色精神為題材創(chuàng)作繪畫作品(二選一)。
五、勞育作業(yè)
日常生活勞動(dòng):
1、清洗個(gè)人衣物。
2、制作簡單餐食。
生產(chǎn)勞動(dòng):(二選一)
1、開辟一方菜園,參與四季勞作。
2、采摘蔬菜瓜果,參與體驗(yàn)勞動(dòng)和收獲的快樂。
四年級(jí)
一、德育特色作業(yè)
1、制定假期作息時(shí)間表,有規(guī)律的作息。
2、制定假期課程表貼在家中,并熟悉每天的課程安排。
3、每天溫習(xí)“防溺水六不一會(huì),四知”。
4、每天看老師發(fā)的安全短信,
5、寫一份新學(xué)期的計(jì)劃。
二、智育特色作業(yè)
語文特色作業(yè)
語文特色作業(yè)以“誦經(jīng)典過暑假”為主題
1、結(jié)合河南詩詞大賽,堅(jiān)持每天背誦一首古詩詞(每周選兩首古詩詞,在一個(gè)本子上為古詩詞作畫,圖文并茂的形式開學(xué)展示)
2、閱讀兩本適合年齡的經(jīng)典書籍,并完成兩篇高質(zhì)量的閱讀感悟。(用K4紙大小,圖文并茂的形式展示。)
數(shù)學(xué)特色作業(yè)
趣味游戲性作業(yè)《數(shù)學(xué)醫(yī)院》,把假期內(nèi)常犯錯(cuò)的數(shù)學(xué)題,送進(jìn)數(shù)學(xué)醫(yī)院診療。
有病程記錄:名稱:原因:醫(yī)治方法:
用K4紙大小,圖文并茂,最終每人合訂成冊(cè)形式展示。
英語特色作業(yè)
1、制作一份詞匯表,內(nèi)容是暑期收集到的新單詞,新句型,封面自己要設(shè)計(jì)漂亮。
2、《Myschool》手抄報(bào)一份。先繪制學(xué)校各個(gè)功能室的位置,再做簡單描述。
科學(xué)特色作業(yè)
同學(xué)們選擇做一個(gè)自己喜歡的小制作!這讓學(xué)生大開腦洞,發(fā)揮各自的想象,做出各式各樣的小制作!
三、體育特色作業(yè)
1、每天練習(xí)跳繩或慢跑10分鐘。
2、任選一項(xiàng)體育技能籃、足、乒乓、羽毛球等活動(dòng)30分鐘。
四、美育特色作業(yè)
美術(shù):用8開紙畫一幅畫。可以是暑假生活、美食、風(fēng)景、卡通等,題材不限。
音樂:1。學(xué)唱一首自己喜歡的歌曲。
2、學(xué)習(xí)《少年》手勢(shì)舞。
五、勞育特色作業(yè)
勞技作業(yè)是讓孩子們展示自己在家里也是一個(gè)重要人物!能幫家長做些力所能及的事,比如:購買蔬菜類、做一道美餐等實(shí)踐性作業(yè)。ㄍ瑢W(xué)們勞動(dòng)過程制作成視頻,最后選一個(gè)最成功的一次開學(xué)在班級(jí)中展示)
正因?yàn)楹⒆觽兊呐λ允罴俨胚^得多姿多彩,讓我們每次的假期都充實(shí)而有意義吧!
五年級(jí)
結(jié)束了一學(xué)期緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,孩子們期待已久的假期也如約而至。為使同學(xué)們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假,從學(xué)生的思想生活實(shí)際出發(fā),以“做特色實(shí)踐作業(yè),秀多彩暑期生活”為主題,五年級(jí)統(tǒng)一布置了暑期特色作業(yè),我們衷心地希望孩子們能度過一個(gè)充實(shí)、快樂、文明、健康的暑假。
一、德育特色作業(yè)
1、紅色精神我傳承
觀看紅色電影或電視劇,了解中華兒女為國奮斗的故事,寫一寫觀后感。
2、感恩父母。每天要幫父母做家務(wù),言語和行動(dòng)上關(guān)心父母。
二、智育特色作業(yè)
語文特色作業(yè)
1、閱讀名著《水滸傳》《西游記》,并寫閱讀筆記。
2、考察家鄉(xiāng)的一處景點(diǎn),制作一份圖文并茂的導(dǎo)游圖冊(cè)。
數(shù)學(xué)特色作業(yè)
1,手抄報(bào)一份,我以我筆畫旋轉(zhuǎn),內(nèi)容貼近生活。
2,用思維導(dǎo)圖的形式整理五年級(jí)下冊(cè)所學(xué)知識(shí)
英語特色作業(yè)
1、下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)思維導(dǎo)圖一份
2、《Mysummervacation》手抄報(bào)一份
科學(xué)特色作業(yè)
1、嘗試做一做本學(xué)期做過的實(shí)驗(yàn)(至少兩個(gè)),并做記錄。
2、看一本關(guān)于科學(xué)方面的書。
三、體育特色作業(yè)
1、每天練習(xí)跳繩或慢跑10分鐘。
2、任選一項(xiàng)體育技能籃、足、乒乓、羽毛球等活動(dòng)30分鐘。
四、美育特色作業(yè)
美術(shù):用8開紙畫一幅畫。可以是暑假生活、美食、風(fēng)景、卡通等,題材不限。
音樂:
1、假期里面學(xué)會(huì)唱一首有關(guān)預(yù)防溺水或者疫情的歌曲
2、把自己喜歡的歌曲錄成小視頻分享朋友圈,每個(gè)小視頻集齊32個(gè)贊學(xué)唱一首自己喜歡的歌曲。
五、勞育特色作業(yè)
學(xué)做一道菜錄成視頻,展示給大家。
小學(xué)暑假特色作業(yè)設(shè)計(jì)方案(七)
伴著蛙聲蟬鳴,隨著輕風(fēng)陽光,暑假悄悄來臨。我們要怎樣度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期呢?快來看看河北小學(xué)特意為同學(xué)們準(zhǔn)備的假期特色作業(yè)吧!讓我們一起點(diǎn)亮暑假,積蓄成長的力量!
愛勞動(dòng)最光榮
勞動(dòng),是我們學(xué)習(xí)生活的一門必修課。勞動(dòng)帶給我們的獨(dú)立、自信、自強(qiáng)的品質(zhì)將是我們一生的財(cái)富。
1、家庭勞動(dòng)實(shí)踐
一二三年級(jí):能學(xué)會(huì)自己整理、收拾個(gè)人物品和房間;學(xué)會(huì)自己換洗衣物、系鞋帶;主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù),如:飯前擺放碗筷,飯后收拾餐具,主動(dòng)洗碗、掃地、倒垃圾;學(xué)會(huì)辨別蔬菜、肉類、水果等食材。
四五六年級(jí):主動(dòng)整理好自己的房間、書桌;學(xué)會(huì)疊衣物、被子;垃圾會(huì)分類投放;學(xué)會(huì)煮飯、做幾道家常菜;認(rèn)識(shí)天然氣、自來水、家用電的表盤度數(shù)及費(fèi)用價(jià)格。
2、社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐
一二三年級(jí):跟隨父母或爺爺奶奶去到農(nóng)村,到菜地、果園近距離認(rèn)識(shí)、了解一些常見的蔬菜、水果及生長特點(diǎn);學(xué)習(xí)了采摘蔬菜、瓜果等技能;了解家禽的相關(guān)習(xí)性。
四五六年級(jí):跟隨長輩去到農(nóng)村,到田間近距離了解、觀察水稻等農(nóng)作物的生長特點(diǎn),有條件的可嘗試收割稻谷、曬收谷子等勞動(dòng);還可以學(xué)學(xué)如何喂雞、趕鴨、放牛羊;有興趣的可學(xué)學(xué)民間手工等。
愛閱讀
閱讀書目(必讀):
低年級(jí):
1、名書:整本書閱讀
必讀書目(2本):《中華上下五千年(彩繪本)》《少兒版十萬個(gè)為什么》
選讀書目:《總有一天會(huì)長大》、《大林和小林》、
《狐貍小學(xué)的插班生》、《小哥倆兒探險(xiǎn)記》
《二年級(jí)的小蜜瓜》《道理故事》
《二年級(jí)的小豌豆》《皮皮魯和魯西西》
精彩故事分享
(1)認(rèn)真聽父母講故事,每周至少1個(gè)。
(2)把自己聽到的故事敘述給父母聽。
(3)選擇印象最深的一個(gè)故事繪聲繪色的講下來,開學(xué)后在班內(nèi)交流。
中年級(jí):
1、名書:整本書閱讀
必讀書目:《大林和小林》、《中華上下五千年》
選讀書目:《中國地理百科》、《笨狼的故事》、《成語故事》、
《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《霧都孤兒》、《中國古代寓言故事》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《十萬個(gè)為什么》、《昆蟲記》《胡小鬧日記》、
《今年你七歲》、《我們的母親叫中國》、
《中國當(dāng)代兒童詩歌選》、《無盡的追問》、《阿凡提的故事》
精彩故事分享
(1)選擇自己感興趣的故事讀一讀,每周至少讀1篇。
(2)把自己讀的故事講給弟弟妹妹聽,至少講4篇,盡量做到有聲有色。
(3)選擇印象最深的2篇故事寫下來,開學(xué)后與同學(xué)們分享。
高年級(jí):
1、名書:整本書閱讀
必讀書目(2本):《中華上下五千年》、《名人傳》
選讀書目:《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《假如給我三天光明》、
《愛的教育》《雷雨》《歷史的天空》《草房子》
《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《科學(xué)知識(shí)故事》、《科學(xué)家故事》
《中國地理百科》
精彩故事分享
(1)自己選擇感興趣的故事讀一讀,至少讀5篇。
(2)發(fā)揮自己的想象試著創(chuàng)編3篇故事,可以按下列模版進(jìn)行創(chuàng)編。
快樂觀影
觀影影片(必看):
一年級(jí):《沒頭腦和不高興》《大鬧天宮》《三個(gè)和尚》
二年級(jí):《小兵張嘎》《丁丁歷險(xiǎn)記》《愛·回家》
三年級(jí):《三毛流浪記》《忠犬八公》《奇跡男孩》
四年級(jí):《地球上的星星》《家園》《微觀世界》
五年級(jí):《叫我第一名》《城南舊事》《地球脈動(dòng)》
六年級(jí):《草房子》《覺醒年代》《藝術(shù)的力量》
觀影影片(選看):
一年級(jí):《蟲蟲危機(jī)》《查理和巧克力工廠》
二年級(jí):《棋逢敵手》《失落的螞蟻谷》
三年級(jí):《月神》《海蒂和爺爺》
四年級(jí):《包寶寶》《一個(gè)都不能少》
五年級(jí):《父與女》《小孩不笨》
六年級(jí):《平衡》《海上鋼琴師》
建議觀影評(píng)價(jià):
1、電影播報(bào):一二年級(jí)學(xué)生觀影后,選擇自己最喜歡的一部電影,用自己的語言簡述故事,錄成小視頻班級(jí)分享。
2、電影對(duì)白:三四年級(jí)學(xué)生觀影后,選擇自己最喜歡的一個(gè)電影情節(jié),試著給人物趣配音。
3、電影廣告:五六年級(jí)學(xué)生觀影后,給喜歡的電影撰寫一段影評(píng),并繪制一幅電影宣傳廣告畫。
愛運(yùn)動(dòng)
“每天鍛煉一小時(shí)”,為進(jìn)一步貫徹“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的指導(dǎo)思想,強(qiáng)身健體的同時(shí)養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,值此暑期,讓我們一起運(yùn)動(dòng)起來吧!也請(qǐng)家長朋友敦促孩子們每天任選以下兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)開展鍛煉。
A:跳繩
1-2年級(jí):100下每次,每日2次。
3-4年級(jí):150下每次,每日3次。
5-6年級(jí):200下每次,每日3次。
B:仰臥起坐
1-2年級(jí):10下每次,每日2次。
3-4年級(jí):15下每次,每日3次。
5-6年級(jí):20下每次,每日3次。
C:立定跳遠(yuǎn)
1-2年級(jí):10下每次,每日2次。
3-4年級(jí):12下每次,每日2次。
5-6年級(jí):15下每次,每日2次。
D:其他
在家長的陪同下,到社區(qū)附近的體育健身點(diǎn)鍛煉30分鐘打球、跳繩、跑步等)。
注:在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí),請(qǐng)先做準(zhǔn)備活動(dòng)。
同學(xué)們,暑假生活即將開始,請(qǐng)你們盡情的為夏日時(shí)光畫出繽紛的色彩吧!讓我們一起感受假期的精彩與成長的快樂!
小學(xué)暑假特色作業(yè)設(shè)計(jì)方案(八)
德育特色作業(yè)
01
我是運(yùn)動(dòng)小健將
堅(jiān)持鍛煉可以增強(qiáng)體質(zhì),提高自身免疫力,促進(jìn)身心健康發(fā)展。請(qǐng)同學(xué)們每天堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng),可以打球、跳繩、踢毽子、仰臥起坐、也可以親子對(duì)弈、慢跑等。
成果展示:選擇自己喜歡的一到二項(xiàng)運(yùn)動(dòng),自制一份暑假家庭健身運(yùn)動(dòng)卡A4紙,和同學(xué)分享自己的運(yùn)動(dòng)感受。
02
我是生活小能手
在假期里,堅(jiān)持每天幫助家長做力所能及的家務(wù),學(xué)習(xí)幾種勞動(dòng)技能,在學(xué)習(xí)中享受勞動(dòng)的樂趣,讓父母感受來自我們的關(guān)愛。注意留心觀察,細(xì)心記錄喲!
原一年級(jí):學(xué)習(xí)整理房間,自己的事情自己做。做到整齊有條理,每天堅(jiān)持形成習(xí)慣。
原二三年級(jí):學(xué)習(xí)洗衣服、做飯,完成一次買菜購物經(jīng)歷,幫助家長做力所能及的事。
原四五年級(jí):學(xué)做一道美食,為父母做一道菜;學(xué)習(xí)種植,觀察植物生長過程。堅(jiān)持每天做力所能及的家務(wù)。
成果展示:將每一種勞動(dòng)技能的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行拍照、書寫日志,整理成自己的生活實(shí)踐繪本A4紙,開學(xué)上交作品參加評(píng)比。
教學(xué)特色作業(yè)
01
“暑”你博學(xué)——學(xué)習(xí)篇
為了讓大家都會(huì)寫字、寫好字、想讀書、愛讀書、從小養(yǎng)成熱愛讀書,寫好中國字的好習(xí)慣,快快拿起你愛看的書、拿起筆端端正正寫好字,保持每天一小時(shí)習(xí)字誦讀吧!數(shù)學(xué)計(jì)算能力很也很重要哦,堅(jiān)持每日一練吧!
02
“暑”你健康——運(yùn)動(dòng)篇
有小伙伴的假期最快樂。約上你的小伙伴,到陽光下、到操場上、到大自然中,運(yùn)動(dòng)起來吧!期待一個(gè)暑假后,你又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的體育運(yùn)動(dòng)。
03
“暑”你快樂——藝術(shù)篇
聽著美妙的音樂翩翩起舞,或者合著伴奏高歌一曲,都是我們表達(dá)快樂的方式。在這個(gè)假期,讓我們學(xué)習(xí)一項(xiàng)自己感興趣的藝術(shù)技能吧,哪怕是學(xué)唱一首好聽的紅歌、學(xué)會(huì)一個(gè)簡單的手指舞,為家人展示表演,并用視頻的方式記錄下來。
《世界名畫模仿秀》同學(xué)們,在繪畫的世界里有許許多多的大咖,他們用精湛的畫藝描繪出一幅幅聞名世界的著作。如達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》維米爾《戴珍珠耳環(huán)的少女》等等。就請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮自己的創(chuàng)意,參照名畫,運(yùn)用身邊常見的事物來進(jìn)行模仿吧!最后,請(qǐng)將名畫與你的照片一起打印出來貼在卡紙上哦!注意拍照保存。
04
“暑”你神奇——科學(xué)篇
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)可以培養(yǎng)我們動(dòng)手和動(dòng)腦能力,這個(gè)暑假讓我們動(dòng)起來進(jìn)行創(chuàng)作吧!
為什么水仙花的生長不需要土壤?廢舊的塑料瓶怎么變成美麗的筆筒?這個(gè)世界奇奇怪怪,可可愛愛的你可以去探索,進(jìn)行一次科技創(chuàng)新實(shí)踐。
05
“暑”你最棒——“生活篇”
爸爸媽媽工作一天辛苦了,回家看到把家里打掃得干干凈凈的你,一定覺得寶貝又乖又懂事!遇到不會(huì)做的家務(wù)怎么辦?別著急!正好可以學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能?烊フ(qǐng)教你的同學(xué)、家里的長輩,行動(dòng)起來吧!
開啟一段研學(xué)之旅:可以家庭為單位,開啟一段研學(xué)之旅,打卡科技館,博物館,動(dòng)物園等地,制作一份研學(xué)攻略或者策劃一條旅游線路吧。當(dāng)然,還可以拍下照片視頻,記錄這些小美好,或者寫下游記,講述背后的故事。
怎么樣?這份暑假作業(yè)妙吧!大家可以通過書法作品展示、自制實(shí)踐活動(dòng)小報(bào)、拍運(yùn)動(dòng)視頻或照片、上交科學(xué)小制作成品等等形式把你的假期記錄下來,開學(xué)時(shí)與老師同學(xué)們分享。
小學(xué)暑假特色作業(yè)設(shè)計(jì)方案(九)
一年級(jí)篇
語文學(xué)科:
1、背誦古詩。
《梅花》《小兒垂釣》《登鸛雀樓》《望廬山瀑布》《江雪》《夜宿山寺》《敕勒歌》《村居》
2、堅(jiān)持練字。
用田格本抄寫一年級(jí)下冊(cè)寫字表,每天一課,每字一行,開學(xué)后將進(jìn)行“書寫之星”評(píng)比。
3、暢游書海。
推薦閱讀書目:《安徒生童話》《了不起的狐貍爸爸》《沒頭腦和不高興》《小巴掌童話》《妹妹的紅雨鞋》《孤獨(dú)的小螃蟹》《一只想飛的貓》《歪腦袋木頭樁》等。
數(shù)學(xué)學(xué)科:
1、背誦乘法口訣表。
2、每天100道口算題提升做題速度和正確率。
3、提前自制或者購買一個(gè)鐘表,認(rèn)識(shí)時(shí)間。
英語學(xué)科:
1、熟讀并背誦u1-8所有課文。
2、抄寫(一行抄寫四個(gè))并默寫26個(gè)英文字母,學(xué)會(huì)唱字母歌。
3、和爸爸媽媽一起閱讀課外英語繪本。
二年級(jí)篇
語文學(xué)科:
誦讀經(jīng)典,暢游書海
1、同讀一本書一一自主閱讀四大名著之《西游記》少年兒童版,并記錄下讀書的時(shí)間,內(nèi)容,心得。
2、同背一本書一一自主背誦《小學(xué)生必背古詩七十首或八十首》中的30首并作記錄。
繼承傳統(tǒng),寫規(guī)范字
利用暑假練習(xí)使用黑色水筆寫字,報(bào)到時(shí)呈現(xiàn)鉛筆和中性筆書寫的作品各5張,用米字格書寫。
留心觀察,用心感悟
記錄下暑期給你留下深刻印象的人、事、景,可以用日記的形式寫下來,3一6篇。
動(dòng)腦動(dòng)手,個(gè)性創(chuàng)作
進(jìn)行小制作、小創(chuàng)作,比如可愛的書簽,有特色的好書推薦卡,制作精美的繪本等。
數(shù)學(xué)學(xué)科:
基礎(chǔ)練習(xí)
1、每天完成50道左右的口算自主練習(xí),保證口算速度和正確率。
2、每天堅(jiān)持練習(xí)5道列豎式計(jì)算(除法、加減法)。
3、解決實(shí)際問題練習(xí)2道。
實(shí)踐作業(yè)
1、搜集適合二年級(jí)小學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀書籍。(推薦:《小數(shù)報(bào)》《奇妙的數(shù)王國》《馬小跳玩數(shù)學(xué)》《數(shù)學(xué)真美妙》《數(shù)學(xué)幫幫忙》),并將所看內(nèi)容做成手抄報(bào)。
2、和家長坐一次公交車
(1)記錄好各站上下車人數(shù),編成一道應(yīng)用題。
(2)記錄好始發(fā)站、終點(diǎn)站,所經(jīng)過的站臺(tái)以及公交車行駛的方向。
英語學(xué)科:
1、熟讀并背誦u1-8所有課文。
2、抄寫單詞(一行抄寫四個(gè)),認(rèn)真書寫。
3、默寫單詞表單詞。
4、推薦觀看英文電影:
《帕丁頓熊》《料理鼠王》《小雞快跑》、《里約大冒險(xiǎn)》、《動(dòng)物狂歡節(jié)》等。
三年級(jí)篇
語文學(xué)科:
1、用思維導(dǎo)圖的形式歸納三年級(jí)下冊(cè)語文生字表并書寫。
2、預(yù)習(xí)四年級(jí)上冊(cè)語文,要求:字詞全默,理解意思,熟讀課文。
3、課外閱讀(堅(jiān)持每天打卡),要求:寫讀書筆記。
推薦書目:《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《魯賓遜漂流記》《愛的教育》《男生賈里》《女生賈梅》《格列佛游記》。
4、一周一篇日記和主題為“童心向黨,快樂伴成長”的征文一篇。
數(shù)學(xué)學(xué)科:
1、每日?qǐng)?jiān)持口算練習(xí)。
2、每日完成快樂過暑假的一個(gè)練習(xí)。
3、數(shù)學(xué)日記:出游玩的景點(diǎn)或者路線用手帳記錄下來,也可以用是張家港的某個(gè)景點(diǎn)。
4、推薦數(shù)學(xué)閱讀書籍《數(shù)學(xué)原來這么有趣》、《數(shù)學(xué)西游記》
5、利用本學(xué)期學(xué)習(xí)的年月日內(nèi)容,制作7月或者8月的月歷表。
6、用繪本的形式呈現(xiàn)三下學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。
英語學(xué)科:
1、書法天天練:選擇一本適合自己的英語鋼筆字帖四年級(jí)上冊(cè),每天練一頁。
2、用彩紙或者A4紙制作一張精美字母表。要標(biāo)出四線格,可以配圖,也可以剪貼。
3、每天堅(jiān)持讀20分鐘本冊(cè)英語單詞及l(fā)et'stalk,提前預(yù)習(xí)四年級(jí)單詞,能背誦的盡量提前背。為四年級(jí)的英語打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
4、推薦觀看英文電影:《胡桃夾子》、《好奇的喬治》等。
四年級(jí)篇
語文學(xué)科:
1、復(fù)習(xí)四年級(jí)下冊(cè),詞語表詞語寫一遍。預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)課文及生字詞。
2、堅(jiān)持每日課外閱讀,積累好詞佳句并完成一篇讀后感。
3、認(rèn)真完成《快樂過暑假》。
4、以《暑假趣事》為題,寫一篇不少于350字的作文。主題為“童心向黨,快樂伴成長”的征文一篇。
數(shù)學(xué)學(xué)科:
1、7月份認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,做到書寫認(rèn)真、卷面整潔。
2、結(jié)合四年級(jí)下冊(cè)所學(xué)知識(shí),完成一份思維導(dǎo)圖,或者《美麗數(shù)學(xué)》手抄報(bào)。(至少2份)A4紙。
3、從8月1日開始,準(zhǔn)備好一本數(shù)學(xué)本,每天練習(xí)3道豎式題目,3個(gè)遞等式計(jì)算,3個(gè)解決問題,題目可以在書上找,也可以在課外練習(xí)冊(cè)找。
英語學(xué)科:
1、天天書法:抄寫四年級(jí)上下冊(cè)單詞表中的單詞一遍。最好一天抄一個(gè)單元
2、天天聽讀:每天堅(jiān)持讀20分鐘四年級(jí)上下冊(cè)的英語課文、單詞;聽錄音,提前預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)單詞、課文等,能背誦的盡量提前背誦。為五年級(jí)的英語打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
3、用A4紙制作一份英語手抄報(bào)。我們開學(xué)將進(jìn)行展評(píng)。
4、推薦觀看英文電影:《愛麗絲夢(mèng)游仙境》、《瘋狂原始人》《怪獸大學(xué)》等。
五年級(jí)篇
語文學(xué)科:
1、認(rèn)真完成《快樂過暑假》。
2、堅(jiān)持每日練習(xí)鋼筆字書寫(可自行購買六年級(jí)生字帖)。
3、堅(jiān)持每日課外閱讀打卡,推薦書目:《假如給我三天光明》、《老人與海》、《朝花夕拾》、《狼王夢(mèng)》、《海底兩萬里》,并做好摘記(自備一本精美的摘記本)。
4、以假期中遇到令你印象深刻的人或事或景寫一篇習(xí)作,題目自擬,不少于400字。完成主題為“童心向黨,快樂伴成長”的征文一篇。
數(shù)學(xué)學(xué)科:
1、計(jì)算
口算:周一至周五每天20道口算題
筆算:解方程、分?jǐn)?shù)普通計(jì)算、簡便計(jì)算每天10道題
2、提優(yōu)作業(yè)
每周布置3-5道提優(yōu)作業(yè)
3、暑假作業(yè)
線上直播講解,幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)
4、手工作業(yè)
制作長方體、正方體、圓柱體、圓錐體模型,觀察模型,并說說這些立方體的特征
5、預(yù)習(xí)作業(yè)
預(yù)習(xí)長方體和正方體、分?jǐn)?shù)乘法兩單元內(nèi)容。
英語學(xué)科:
一、賞一賞
觀看3-5部英文原版動(dòng)畫片,寫下片名和片中你印象最深的1-2句話。
二、編一編
繪制一份英文主題小報(bào)。主題:課本單元主題。
三、聽一聽
每天聽讀英語視頻15分鐘,內(nèi)容為3-5年級(jí)的課本。
四、憶一憶
1、復(fù)習(xí)四、五年級(jí)四冊(cè)課本中要聽寫的單詞或詞組。
2、準(zhǔn)備回來進(jìn)行單詞100過關(guān)檢測(cè)。
科學(xué)篇
1、設(shè)計(jì)一家人的一日三餐
可根據(jù)膳食寶塔中的建議,合理的設(shè)計(jì)飲食,科學(xué)飲食有助于均衡營養(yǎng)。
2、科技創(chuàng)新之“科技小發(fā)明”活動(dòng)
改進(jìn)某個(gè)有缺點(diǎn)的物品,或者某件物品增加一項(xiàng)新功能,制作出一件有新意實(shí)用的作品。
3、制作一個(gè)凈水器的裝置
利用家里的瓶子制作一個(gè)凈水器的裝置
4、制作一個(gè)健康計(jì)劃表
假期每天在家?guī)c(diǎn)起床,幾點(diǎn)睡覺,何時(shí)運(yùn)動(dòng),記錄下來。而且每天保持好心情,合理調(diào)節(jié)情緒。
5、發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)問題
在身邊有哪些曾經(jīng)忽略的問題,里面蘊(yùn)含著哪些科學(xué)道理。我們?cè)诤賴L試認(rèn)真去觀察發(fā)現(xiàn)吧!
體育篇
勞動(dòng)篇
1、為家人準(zhǔn)備一份愛心早餐,并通過照片、視頻等形式記錄下來。
2、每天自己整理房間,幫父母分擔(dān)力所能及的家務(wù),如拖地、洗碗、洗滌小衣服等。
3、用文字、手抄報(bào)、繪本的形式記錄在勞動(dòng)實(shí)踐的過程中感受。
非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。放假不放縱自己,堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉,堅(jiān)持每天做一件有意義的事。愿同學(xué)們乘著暑意,伴著鳴蟬,不負(fù)時(shí)光,不負(fù)成長,合理安排假期時(shí)間,認(rèn)真完成暑假作業(yè),擁有一個(gè)充實(shí)又完美的假期。
小學(xué)暑假特色作業(yè)設(shè)計(jì)方案(十)
特色作業(yè)
一、德育實(shí)踐作業(yè)
親愛的同學(xué)們:
荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響?鞓返氖罴,正向你們迎面飛來,一舉手一抬足間,你們就觸摸到了輕松和放飛心情的自由。在漫長的暑假里,你一定有一個(gè)美好的暑假夢(mèng):也許是想閱讀自己心儀的書籍,遨游知識(shí)的海洋;也許是想解鎖一項(xiàng)新技能、學(xué)一門特長,返校后給老師和同學(xué)們展示;也許是給自己的家人做幾道飯菜,享受濃濃的親情……不管你的暑假夢(mèng)是什么,相信每一個(gè)夢(mèng)都是絢麗多彩的,每一個(gè)夢(mèng)都是你人生軌跡上一段有意思、難忘的回憶。本次“夢(mèng)之旅”德育實(shí)踐作業(yè)分為“愛國篇”“家鄉(xiāng)篇”“時(shí)政篇”“家風(fēng)篇”“環(huán)保篇”和“勞動(dòng)篇”,希望同學(xué)們從時(shí)政、從家鄉(xiāng),從社會(huì),從勞動(dòng)中尋找一個(gè)愛國愛家的我,快樂的我,思辨的我,健康的我。
第一篇章:做個(gè)赤熱的“愛國者”
·探尋紅色足跡
一寸山河一寸土,一抔熱土一抔魂。在監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下,一年級(jí)探尋紅色足跡,與紅色景點(diǎn)合影打卡;二、三年級(jí)尋訪本地老黨員、老戰(zhàn)士或英雄模范人物,聆聽榜樣事跡、先鋒故事并合影留念。要求:將照片彩色打印貼與A4卡紙上,并附文字說明。
·紅色精神我傳承
四至六年級(jí)全體同學(xué)在大人的陪同下,在家里觀看紅色電影或電視劇,觀看結(jié)束后,與自己的家人或朋友,交流一下觀看的大概內(nèi)容。選取自己感觸最深的一個(gè)主題作品,用材料紙寫一篇影視觀后感,題目自擬。
第二篇章:做個(gè)有趣的“家鄉(xiāng)記錄者”
家鄉(xiāng)的一山一水、一草一木陪伴我們的成長,同時(shí)我們也見證著家鄉(xiāng)的變化。同學(xué)們以繪畫或攝影的形式去完成家鄉(xiāng)篇。
第三篇章:做個(gè)有思想的“時(shí)政關(guān)心者”
觀看或收聽新聞,關(guān)注國內(nèi)形勢(shì),評(píng)選出心目中7、8月份的十大新聞,用A4紙做一份新聞小報(bào),一二年級(jí)可以親子合作完成。
第四篇章:做個(gè)快樂的“家風(fēng)傳承者”
好的家風(fēng)如化雨春風(fēng),護(hù)著家、護(hù)著國。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)家風(fēng),說的是小家,著眼的是大家。請(qǐng)同學(xué)們通過與家人交流,尋找并歸納專屬自己的家風(fēng)家訓(xùn),以圖文并茂的海報(bào)或者手抄報(bào)的形式去完成家風(fēng)篇,一二年級(jí)可與家長共同完成。
第五篇章:做個(gè)光榮的“環(huán)保小衛(wèi)士”
一至四年級(jí)利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、易拉罐、飲料瓶、廢舊電池、碟片、塑料瓶蓋等等,制作具有保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小作品,樹立節(jié)能意識(shí),增強(qiáng)節(jié)能的責(zé)任心,做到從我做起,從身邊做起。
五、六年級(jí)主動(dòng)學(xué)習(xí)垃圾分類的相關(guān)知識(shí),提升環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣,嘗試設(shè)計(jì)“垃圾分類”公益廣告。
第六篇章:做個(gè)勤勞的“勞動(dòng)小達(dá)人”
勞動(dòng)給人以聰明才智,勞動(dòng)陶冶人的情操,勞動(dòng)鍛煉人的意志,勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富。活動(dòng)內(nèi)容:幫長輩每天做一些力所能及的家務(wù)。讓我們從小事做起,從身邊做起,體會(huì)勞動(dòng)的快樂,感悟勞動(dòng)的價(jià)值吧!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)各年級(jí)暑假勞動(dòng)清單
二、各年級(jí)創(chuàng)意暑假作業(yè)清單
01
低年級(jí)版
模塊一:習(xí)慣養(yǎng)成課程
1、讀書:每天堅(jiān)持閱讀同讀一本書或自選書目30分鐘。
2、周記:用心觀察生活,一年級(jí)的孩子把自己看到的、聽到的給父母講講,二年級(jí)的孩子每周五簡單地寫一篇周記,記錄自己的假期生活。
3、練字:每天堅(jiān)持認(rèn)真練字一頁。
4、每天堅(jiān)持30分鐘健身運(yùn)動(dòng)
5、保持在學(xué)校養(yǎng)成的早晚刷牙、晚上洗腳、飯前便后洗手、整理床鋪等好行為。
模塊二:影視賞析課程
1、一年級(jí)觀看影視節(jié)目
電影:《大鬧天宮》《你看起來很好吃》《三個(gè)強(qiáng)盜》《查理和巧克力工廠》《小鹿斑比》
電視節(jié)目:《芝麻開門》《漢字英雄》《螞蟻都大象》《一年級(jí)》《漫話天下》
2、二年級(jí)觀看影視節(jié)目
電影:《寶葫蘆的秘密》《憤怒的小孩》《大魚海棠》《七個(gè)小和尚》《藏獒多吉》《霸王龍》《精靈鼠》《可愛的藍(lán)精靈》《烏蘭其其格》《海綿寶寶》
親情共賞:與家人一起觀看一部電影(以上推薦的影片),在家長的引導(dǎo)下嘗試對(duì)電影內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià),可以試著寫下來。
模塊三:整本書閱讀
必讀書目:
一年級(jí):《小刺猬理發(fā)》(注音)魯兵著
二年級(jí):《一起長大的玩具》金波著
選讀書目:
一年級(jí):
。童詩類:《向著明亮那方》金子美鈴著
。漢字類:《一字一童詩》聰善著
。漢字類:《漢字是畫出來的》果麥文化出品
。古詩類:《長辮子老師漫讀必背古詩文130篇》郭學(xué)萍
。繪本類:《老鼠娶新娘》張玲玲文,劉宗慧圖
。童話類:《白鵝趕路》彭萬洲著
。哲學(xué)類:《我不知道我是誰》(英)布萊克著
二年級(jí):
。童話類:《蜘蛛開店》魯冰著
。散文類:《楓樹上的喜鵲》郭風(fēng)著
。漢字類:《文字的奧秘》楊一鐸、禹秀玲著
。古詩類:《長辮子老師漫讀必背古詩130篇》郭學(xué)萍著
。漫畫類:《三毛流浪記》張樂平原作
?破疹悾骸兑涣7N子的旅行》(德)安妮·默勒編繪
。電影類:《花木蘭》(第26屆安妮獎(jiǎng)杰出個(gè)人成就獎(jiǎng))
02
中年級(jí)版
模塊一:習(xí)慣養(yǎng)成課程
1、讀書:每天堅(jiān)持閱讀同讀一本書或自選書目30分鐘。
2、周記:每天用心觀察生活,把自己看到的、聽到的給父母講講,每星期五寫一篇周記,記錄自己的假期生活。
3、練字:每天堅(jiān)持練字一頁。
4、每天堅(jiān)持30分鐘健身運(yùn)動(dòng),為了與學(xué)校特色接軌,提倡游泳健身,但必須在家長的陪同下去正規(guī)游泳館進(jìn)行。
5、保持在學(xué)校養(yǎng)成的早晚刷牙、晚上洗腳、飯前便后洗手、整理床鋪等好行為。
模塊二:影視賞析課程
三年級(jí)觀看電影:《聽見天堂》、《瘋狂原始人》、《追夢(mèng)女孩》、《瘋狂動(dòng)物城》、《綠野仙蹤》
四年級(jí)觀看電影:《少女奧薩瑪》《親愛的》《沖出逆境》《沖出亞馬遜》《龍貓》
推薦電視欄目:《朗讀者》《最強(qiáng)大腦》《百家講壇》《探索》《中國詩詞大會(huì)》
親情共賞:與家人一起觀看一部電影(以上推薦的影片),在家長的引導(dǎo)下嘗試對(duì)電影內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià),可以試著寫下來。
模塊三:整本書閱讀
必讀書目
三年級(jí):《黃永玉給孩子的動(dòng)物寓言》黃永玉著
四年級(jí):《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》高士其著
選讀書目:
三年級(jí):
?破招≌f:《昆蟲記》(法)法布爾著
。幽默故事:《慢性子裁縫和急性子顧客》周銳著
。漢字類:《漢字王國》作者:(瑞典)林西莉著
。古詩類:《長辮子老師漫讀必背古詩130篇》郭學(xué)萍著
。童話類:《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲碇?/p>
。童話類:《小狗錢錢》(德)舍費(fèi)爾著,王鐘欣
。說類:《我要做好孩子》黃蓓佳著
。創(chuàng)意寫作類:《小學(xué)創(chuàng)意寫作》(三下)郭學(xué)萍主編
四年級(jí):
。散文類:《白鵝》豐子愷著
。散文類:《貓》老舍著
。小說類:《青銅葵花》曹文軒著
。古詩類:《長辮子老師漫讀必背古詩130篇》郭學(xué)萍著
。故事類:《阿凡提智慧故事》艾克拜爾·吾拉木等編著
。傳記類:《愛讀書的男孩:林肯》(美)溫特斯文
。地理類:《讓孩子著迷的中國地理》石巖著
。寫作類:《小學(xué)創(chuàng)意寫作》(四下)郭學(xué)萍主
03
高年級(jí)版
模塊一:習(xí)慣養(yǎng)成課程
1、讀書:每天堅(jiān)持閱讀同讀一本書或自選書目30分鐘。
2、周記:每天用心觀察生活,每周五寫一篇周記,記錄自己的假期生活(五年級(jí)每篇周記300字)。
3、練字:每天認(rèn)真練字一頁。
4、每天堅(jiān)持30分鐘健身運(yùn)動(dòng),為了與學(xué)校特色接軌,提倡游泳健身,但必須在家長的陪同下去正規(guī)游泳館進(jìn)行。
5、保持在學(xué)校養(yǎng)成的早晚刷牙、晚上洗腳、飯前便后洗手、整理床鋪等好行為。
模塊二:影視賞析課程
1、觀看電影:《阿甘正傳》《紅海行動(dòng)》《恰同學(xué)少年》《奇門遁甲》《當(dāng)幸福來敲門》
2、推薦電視欄目:《最強(qiáng)大腦》《經(jīng)典永流傳》《中國詩詞大會(huì)》《這!就是鐵甲》《新聞聯(lián)播》
3、親情共賞:與家人一起觀看一部電影(以上推薦的影片),在家長的引導(dǎo)下嘗試對(duì)某節(jié)目進(jìn)行評(píng)價(jià),可以試著寫下來。
模塊三:整本書閱讀
必讀書目:
五年級(jí):《三國演義》羅貫中著
六年級(jí):世界名著:《愛麗絲漫游奇境》(英)劉易斯·卡羅爾
選讀書目:
五年級(jí):
。紅色經(jīng)典類:《可愛的中國》方志敏著
。小說類:《俗世奇人》馮驥才著
。歷史類:《少年讀史記》張嘉驊編著
。古詩類:《長辮子老師漫讀必背古詩130篇》郭學(xué)萍著
。漢字類:《漢字有意思》劉墉著
。散文類:《假如給我三天光明》(美)海倫·凱勒著
六年級(jí):
。散文類:《我與地壇》史鐵生著
?破疹悾骸缎§`通漫游未來》葉永烈著
。寫作類:《重讀那片綠綠的爬山虎》肖復(fù)興著
。古詩文類:《長辮子老師漫讀必背古詩文130篇》郭學(xué)萍
。經(jīng)典類:《封神榜故事:經(jīng)典連環(huán)畫》許仲琳原著
。游記類:《徐霞客游記》徐霞客著
。歷史類:《寫給兒童的中國歷史》陳衛(wèi)平著
。賞析類:《易中天品三國》易中天著
。寫作類:《作文故事會(huì)》李竹平著
。創(chuàng)意寫作類:《小學(xué)創(chuàng)意寫作》(六下)郭學(xué)萍主編
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除