大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級(jí)(一)

《新大頭兒子和小頭爸爸》講述了大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽一家三口妙趣橫生的故事。這一系列故事把兒童的日常生活與豐富的想象串聯(lián)在一起，充滿了趣味，涵蓋了親子關(guān)系、品格塑造、情感教育等內(nèi)容。讓孩子們?cè)谳p松愉悅的閱讀中，感受親情的溫暖和力量，體味成長(zhǎng)過(guò)程中的愛(ài)與感動(dòng)。

我看完這本書(shū)后就很想擁有像小頭爸爸這樣的爸爸，可是我的爸爸很忙，很少有時(shí)間回家。小頭爸爸是一個(gè)很幽默搞笑的爸爸，而我的爸爸很?chē)?yán)肅。小頭爸爸會(huì)經(jīng)常陪孩子玩各種游戲，而我的爸爸只能偶爾陪我玩一下。不過(guò)我的爸爸和小頭爸爸一樣，會(huì)在一些事情或者事物上教導(dǎo)我，教我怎么樣去處理事情，應(yīng)該怎樣做好這些事。

我的媽媽就和圍裙媽媽一樣能干，陪伴我最久的也是媽媽，我最愛(ài)我的媽媽。大頭兒子有很多一起玩的小伙伴，我很羨慕他。我想應(yīng)該很多小朋友都很羨慕大頭兒子吧，因?yàn)樗�可以肆無(wú)忌憚地玩耍，不像我們這樣關(guān)在家里。希望所有的小朋友都能像大頭兒子一樣快樂(lè)的長(zhǎng)大，也希望所有的爸爸媽媽能多陪陪自己的孩子。

大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級(jí)(二)

這個(gè)寒假，我認(rèn)真閱讀了作家鄭春華寫(xiě)的《大頭兒子和小頭爸爸》，這本書(shū)描寫(xiě)了大頭兒子和小頭爸爸、圍裙媽媽、胖胖外婆、隔壁大大叔之間發(fā)生的一些有趣的故事。作文網(wǎng) zUOwEnBa.Net

我很喜歡這本書(shū)，原因是書(shū)里面的內(nèi)容和我家的日常生活很相近。我的爸爸和小頭爸爸一樣也戴著一副眼鏡，他有空就會(huì)陪我看書(shū)、打籃球、下圍棋。我也有一個(gè)“圍裙”媽媽，她會(huì)給我們做很多美味的食物。比大頭兒子更幸運(yùn)的是，我還有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他會(huì)陪我一起彈琴、騎自行車(chē)、放煙花，有了他我不再感到孤單。我們一家人像大頭兒子和小頭爸爸他們一家人一樣相親相愛(ài)。

這本書(shū)中，我最喜歡《兩個(gè)人的小屋》這個(gè)故事，它講的是在一間小小的屋子里，住著大頭兒子和小頭爸爸，他們之間發(fā)生了很多有趣的事情。小頭爸爸總是提醒大頭兒子：“手不是穿在褲腳管里的，牙刷不是刷耳朵用的……”大頭兒子總是想替爸爸把胡子涂成彩色的，他拉完大便后會(huì)大叫：“小頭爸爸，我拉完啦！”看到這里時(shí)，我忍不住哈哈大笑，這寫(xiě)的不就是我嗎？大頭兒子做錯(cuò)事時(shí)，小頭爸爸會(huì)拿出一把木尺打他手心，小頭爸爸打碎一個(gè)盤(pán)子，大頭兒子會(huì)用羽毛撓他的腳心。在冬天的晚上，他們會(huì)摟抱在一起取暖，像樹(shù)洞里的兩只熊。

讀了這本書(shū)，我感覺(jué)大頭兒子和小頭爸爸既是一對(duì)快樂(lè)的父子，又是一對(duì)好朋友，他們一起經(jīng)歷快樂(lè)和悲傷，在遇到困難時(shí)，他們互相幫助，一起成長(zhǎng)，在平凡的生活中獲得了幸福。他們的故事讓我感受到了快樂(lè)和溫暖，也讓我學(xué)習(xí)到了助人為樂(lè)的精神。今后我看到別人有困難時(shí)，要想辦法去幫助別人，幫助別人就等于幫助自己，別人快樂(lè)我自己也會(huì)快樂(lè)！

大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級(jí)(三)

這段時(shí)間我讀了一本《大頭兒子小頭爸爸》的書(shū)，它主要講的是大頭兒子一家三口相親相愛(ài)的故事。其中給我印象最深的是《洋娃娃》這個(gè)故事，它主要講的是圍裙媽媽的洋娃娃無(wú)處不在，圍裙媽媽害怕的時(shí)候就會(huì)抱著洋娃娃，因?yàn)檫@是她最愛(ài)的家人送給她的，這些娃娃可以帶給她勇氣和溫暖，所以圍裙媽媽特別喜歡這些娃娃。

這個(gè)故事也告訴我們：只要有家人陪伴、有愛(ài)在，就能克服一切困難。

大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級(jí)(四)

2023年寒假我在家閱讀了《新大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)，書(shū)中故事內(nèi)容豐富，生動(dòng)有趣，里面的內(nèi)容有的和我的家庭有著相似的情況，不過(guò)現(xiàn)實(shí)中我的爸爸是大頭，我卻是小頭兒子。

《新大頭兒子和小頭爸爸》有很多故事組成，大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽是故事的主人公，兒子頭很大，像個(gè)大西瓜，既聰明又可愛(ài)；爸爸頭很小，像個(gè)哈密瓜，既幽默又和藹可親。他們組成一個(gè)平凡而普通的三口之家，每天開(kāi)開(kāi)心心地生活。

書(shū)中我最喜歡的是《百變?yōu)V鏡》的故事，講的是大頭兒子用手機(jī)里的百變?yōu)V鏡軟件給大家照相，照出來(lái)的照片經(jīng)過(guò)濾鏡裝飾后變成了一張張搞笑的照片。大頭兒子把小頭爸爸變成了驢頭、麻臉，搞得小頭爸爸很不開(kāi)心。小頭兒子又用濾鏡給寵物狗米花拍照，弄得米花也不開(kāi)心。

這個(gè)故事讓我明白了濾鏡照雖然好玩，但不是所有人都喜歡，我們不能把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，否則會(huì)良心不安的�；蛟S放棄了自己的這份快樂(lè)，當(dāng)身邊的人都開(kāi)心時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己比之前更快樂(lè)了！

大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級(jí)(五)

我從小就很喜歡《大頭兒子小頭爸爸》的電影，所以這個(gè)寒假我又把《大頭兒子小頭爸爸》的故事書(shū)讀了一遍。

在我印象中，最深刻的一篇故事是《湯圓的健身計(jì)劃》，里面講的是：體重測(cè)試的時(shí)候，湯圓的體重超標(biāo)。于是，大頭兒子、棉花糖和小明決定化身健康小教練，幫助湯圓減肥的故事。我知道了想要得到健康的身體必須要做到兩點(diǎn)：第一要管住嘴、第二要邁開(kāi)腿，鍛煉身體要循序漸進(jìn)，不可以盲目地、突擊性地練，這樣既沒(méi)有好的效果，對(duì)身體也不好。

同時(shí)也讓我明白了：在生活中做任何事情要有目標(biāo)，要有計(jì)劃，要懂得循序漸進(jìn)，持之以恒！

大頭兒子和小頭爸爸讀后感二年級(jí)(六)

寒假里媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)，我很喜歡《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)了，因?yàn)槲抑�前看過(guò)動(dòng)畫(huà)片，我很喜歡可愛(ài)、調(diào)皮的大頭兒子和幽默、風(fēng)趣的小頭爸爸，拿到書(shū)我就看起來(lái)了，《大頭兒子和小頭爸爸》這本書(shū)里有很多故事，其中，我最喜歡的故事是《保護(hù)動(dòng)物小分隊(duì)》，里面主要講了大頭兒了和小頭爸爸去露營(yíng)，在郊野意外遇到了捕獵者用的工具和陷阱。他們最先遇到了捕鳥(niǎo)夾，小頭爸爸看見(jiàn)了捕鳥(niǎo)夾非常生氣，于是，小頭爸爸把這個(gè)捕鳥(niǎo)夾收起來(lái)掛在了自己了背包上。第二次，他們看見(jiàn)了一個(gè)誘捕小動(dòng)物的籠子，正好一只小刺猬要鉆進(jìn)去了，小頭爸爸抄起木棍扔了過(guò)去，救下了一只小刺猬，他們把籠子收起來(lái)一起帶走了。最后，他們還碰到了捕鳥(niǎo)的網(wǎng)子，把網(wǎng)子也收了起來(lái)�；厝サ穆飞纤麄冇龅绞亓謫T，守林員還把他們當(dāng)成了捕獵者，還好大頭兒子有錄像證明了他們是在保護(hù)小動(dòng)物。

這個(gè)故事讓我明白了動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，不能隨便捕捉它們，我們要保護(hù)小動(dòng)物們。