小學(xué)生誠(chéng)信讀后感(一)

誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的基本準(zhǔn)則。

我爸爸就是一個(gè)講信用的人。有一天，我放晚學(xué)到家，就發(fā)現(xiàn)爸爸又獨(dú)自一人在喝酒了。我跑到他面前說(shuō)：“上次你不是說(shuō)以后不喝酒了嗎?說(shuō)過(guò)的話就不可以反悔，要做個(gè)講信用的人。我小時(shí)候你給我講關(guān)于列寧的《誠(chéng)實(shí)的孩子》的，教我怎樣做個(gè)誠(chéng)實(shí)講信用的人。你也要說(shuō)到做到，這樣才是我的榜樣�！卑职致�(tīng)了，非常慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，女兒，我不能不喝酒，我不喝會(huì)難受的，我下次少喝點(diǎn)�！�

我誠(chéng)懇地說(shuō)：“爸爸，我不是不讓你喝酒，你喝要少喝一點(diǎn)，多喝了會(huì)傷胃、傷肝的。你既要為你自己的身體著想，也要為我和媽媽著想呀。而且喝酒也挺浪費(fèi)錢的，我家又不是很有錢，你就不能戒掉嗎?”“我一定少喝，爭(zhēng)取戒掉�！�

聽(tīng)了我的話，爸爸就沒(méi)有繼續(xù)喝下去，立即讓媽媽把酒杯端掉了。而且從這以后，我爸爸遵守了自己許下的諾言，酒越喝越少了。最難得的是爸爸過(guò)了兩個(gè)月就把就給戒掉了。讓我和媽媽好好地高興了一陣子。

我媽媽也很講信用。去年年底，我媽媽對(duì)我說(shuō)：“快期末考試了，這次你要是考得好的話，我就帶你去蘇州玩�！蔽倚χ�說(shuō)：“好，一言為定。我一定會(huì)認(rèn)真考的�！�

考試結(jié)束了，我考得不是太好，不過(guò)也達(dá)到了我媽媽的要求了。媽媽知道了我的成績(jī)后很高興，她摸著我的頭說(shuō)：“我的好女兒真聰明，不過(guò)這幾天我不能帶你去蘇州玩，真對(duì)不起，女兒，最近媽媽廠里很忙，等我不忙了，媽媽一定帶你去�！钡拇_，那段時(shí)間媽媽天天開夜班，她下班回來(lái)我都睡著了。

媽媽，你這么忙我就不去蘇州了。休息天你就在家休息吧，以后我總有機(jī)會(huì)去的�！敖衲晡乙欢〞�(huì)你帶去一次的，我既然答應(yīng)了你，就應(yīng)該講信用�！眿寢屨J(rèn)真地說(shuō)。

在去年臘月底，媽媽、爸爸果真帶我去蘇州玩了兩天，媽媽用行動(dòng)實(shí)踐了她的諾言。媽媽真好!在我的心中媽媽的形象更加高大了!

我在爸爸、媽媽的熏陶下，也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，同學(xué)們都很信任我，都喜歡和我交朋友。

小學(xué)生誠(chéng)信讀后感(二)

什么是誠(chéng)信?顧名思義，就是誠(chéng)實(shí)守信。幾千年來(lái)，這傳統(tǒng)美德受到人們的推崇，而然至今我們?yōu)槭裁从种靥釄?jiān)守誠(chéng)信呢?

人而無(wú)信，不知其也，失去誠(chéng)信，必定失去發(fā)展的空間，失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持，失去人格的尊嚴(yán)。記得在8歲的時(shí)候，我外婆的鄰居李大伯是一位菜農(nóng)，每天的工作就是種菜賣菜，李大伯他很注意科學(xué)種菜，種出來(lái)的才有好看，又好吃，又干凈。

晚上李大伯把菜洗干凈了扎得整整齊齊，等到第二天一大早拿出去賣。可是有一些農(nóng)民卻做不到這些，個(gè)別為了多賺點(diǎn)錢，把野草，爛葉夾在中間，在菜葉上灑上一些水，以便加量加重，有的還缺斤少兩，而李大伯他不會(huì)這樣，所以很多本地和外地的菜販子都樂(lè)意來(lái)買李大伯的菜。

有一次，一個(gè)菜販子問(wèn)李大伯買了上百斤白菜，菜販子把錢往柜子上一放，說(shuō)：“我把錢放在這里了!我先走了!”李大伯?dāng)?shù)了數(shù)錢發(fā)現(xiàn)還多了10元錢。第二天，菜販子問(wèn)李大伯買菜時(shí)，李大伯把10元錢還給了他。那個(gè)菜販子十分的意外。

在三年級(jí)的一次測(cè)驗(yàn)中有一名女同學(xué)在考場(chǎng)作弊——抄別人的答案。考試結(jié)束后，老師對(duì)成績(jī)好的同學(xué)給予了獎(jiǎng)勵(lì)，而她也在獎(jiǎng)勵(lì)的名單中，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)她猶豫了，并且向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，老師和藹可親地說(shuō)：“錯(cuò)一次沒(méi)關(guān)系!最重要的是以后不要這樣了�！蓖ㄟ^(guò)這件事讓我懂得了堅(jiān)守誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最重要的。

我上次進(jìn)小店時(shí)候，看見(jiàn)一位小朋友正在買，那本本子要一元五角，小朋友從口袋里拿出來(lái)了兩元錢付給了阿姨，可不知道阿姨是怎么了，竟然把5元當(dāng)成了5角，我原本以為小朋友會(huì)很開心，但出乎預(yù)料的是小朋友把5元錢還給了阿姨，問(wèn)阿姨要了5角。

誠(chéng)心已經(jīng)成為了社會(huì)了不可缺少的品德，誠(chéng)信能完善我們自己。

小學(xué)生誠(chéng)信讀后感(三)

與誠(chéng)信相對(duì)的是謊言﹑欺騙�？捎械臅r(shí)候，謊言與欺騙的前面有被冠上了“善意”二字。不可否認(rèn)，善意的謊言有時(shí)正體現(xiàn)了人心的善良與高尚的品格。那么，當(dāng)今世上，還有多少誠(chéng)信與善意的謊言值得我們感動(dòng)呢?或者，親愛(ài)的朋友，如何讓我相信你?

誠(chéng)，也就是誠(chéng)實(shí)。撿個(gè)最簡(jiǎn)單的反面教材：明明沒(méi)做作業(yè)，硬是裝出一副無(wú)辜﹑無(wú)奈的表情說(shuō)自己沒(méi)帶，我相信全班包括老師沒(méi)多少人會(huì)相信。當(dāng)然，前提是我們?cè)缫杨I(lǐng)教過(guò)他的“缺作業(yè)才能”。在多少日子前，許多眼里不清楚的同學(xué)一再地相信，因?yàn)樗�表演得太好了，現(xiàn)在想想，不去演奧楚蔑洛夫?qū)嵲谔�可惜了�?/p>

這個(gè)反面教材直接反映他以及和他一樣的同學(xué)缺少誠(chéng)信的美德。

不過(guò)我認(rèn)為，他不誠(chéng)是因?yàn)樗�怕，怕老師�?zé)罵。他怕是因?yàn)樗�惰，沒(méi)做作業(yè)，他惰，恰恰說(shuō)明了他不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。作為一名學(xué)生，不愿學(xué)，厭學(xué)，怎能奢望他擁有誠(chéng)實(shí)?在社會(huì)上也是如此。

所以，我想擁有誠(chéng)實(shí)這一品德的人，他一定不是弱者，因?yàn)樗麤](méi)有說(shuō)謊的理由。他是強(qiáng)者，或即將成為強(qiáng)者。

信，也就是守信，直白的講，你說(shuō)出的話要與你的行動(dòng)會(huì)未來(lái)的行動(dòng)相符。

守信要比誠(chéng)實(shí)復(fù)雜得多。因?yàn)槲覀儫o(wú)法預(yù)料一些其他因素的突然出現(xiàn)。這才有了“牽絆”一類的詞不是嗎?

所以，如果拋開所有客觀因素，那個(gè)人卻失信于你的話，只有一個(gè)原因，那人和你約定時(shí)就是在撒謊。這是又牽扯到誠(chéng)實(shí)，也是這就是“誠(chéng)信”著詞的來(lái)由，誠(chéng)實(shí)和守信密不可分，它們互相連接。

對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，我寧愿傻瓜死似的去相信別人，也不想疑神疑鬼地猜忌。相信別人是美好，我很享受這份美好，至于相信別人的結(jié)果，大可不必在意，最后選“憤怒”或者“原諒”的選擇權(quán)在于我們自己。

誠(chéng)信，乃大智慧。想讓它變簡(jiǎn)單，那就做到問(wèn)心無(wú)愧吧!

小學(xué)生誠(chéng)信讀后感(四)

世界是道七彩的虹，社會(huì)是道七彩的虹，人生是道七彩的虹。我們正在播種人生的七彩虹，沐浴著青春的朝陽(yáng)，請(qǐng)帶上誠(chéng)信的種子上路。

何為誠(chéng)信?誠(chéng)信是青春的舞臺(tái)，誠(chéng)信是青春的旋律，誠(chéng)信是青春的驛站。在這里我們褪下迷惘，心與心開始交流，情與情開始互動(dòng)，意與意開始交融。傳統(tǒng)一點(diǎn)：誠(chéng)，信也，從言成聲;信，誠(chéng)也，從人言。讓我們帶著誠(chéng)信的種子上路，播種在人生的七彩道上。

帶一顆誠(chéng)信的種子：誠(chéng)信是青春的一匹駿馬，誠(chéng)信是青春的一闋詩(shī)行，誠(chéng)信是青春的一面戰(zhàn)鼓。駿馬馳騁人生的競(jìng)技場(chǎng)，詩(shī)行潤(rùn)澤人生的多彩年華，戰(zhàn)鼓擂動(dòng)人生的沖鋒亢奮。

帶一顆誠(chéng)信的種子：誠(chéng)信是青春的本源，誠(chéng)信是青春的注腳，誠(chéng)信是青春的燈塔。源頭淌出勝利的喜悅，注腳積淀失敗的感悟，燈塔昭示人生的價(jià)值。

帶一顆誠(chéng)信的種子：誠(chéng)信是青春的竹笛，誠(chéng)信是青春的豪情，誠(chéng)信是青春的誓言。折一管竹笛奏出心的舒坦，吼一曲豪情亮出心的雄壯，讓心的誓言在陽(yáng)光下爆響。

帶一顆誠(chéng)信的種子：和著青春的節(jié)拍，搖著青春的櫓漿，喊著青春的號(hào)子，帶著青春的夢(mèng)想。在青春的華彩中揮汗如雨，在青春的花園中追求進(jìn)取。

帶一顆誠(chéng)信的種子：誠(chéng)信是開春的風(fēng)，誠(chéng)信是冬日的陽(yáng)，誠(chéng)信是黑夜的星。春風(fēng)化解了僵冷的冰，暖陽(yáng)熔干了潮濕的心，星興指點(diǎn)了回家的路。誠(chéng)信是屬于每一個(gè)人的小屋，小屋里有你颯爽的英姿，有你自由飛翔的夢(mèng)。

以寬容坦誠(chéng)之心編排青春的舞臺(tái)，用豪情拼搏之志寫就青春的劇本。虔誠(chéng)地種下你的種子，你就會(huì)贏取金色的收獲。來(lái)吧，朋友，讓我們一起，帶上誠(chéng)信的種子上路!

小學(xué)生誠(chéng)信讀后感(五)

父母一直告訴孩子，不要隨便與陌生人說(shuō)話;輿論上也一直在討論“路邊摔倒的老人該不該去扶”的問(wèn)題;社會(huì)上各種違背倫理的事情每天也都在發(fā)生。這些都與信任有關(guān)。

信任之花開要開在人們心中。

如果不是出于信任，我們不會(huì)每當(dāng)看到警察時(shí)就多一份安全感;如果不是出于信任，我們不會(huì)向各種機(jī)構(gòu)捐出我們的愛(ài)心;如果不是出于信任，我們不會(huì)在國(guó)家遇到外交問(wèn)題時(shí)仍堅(jiān)持我國(guó)立場(chǎng)。

從中國(guó)紅十字會(huì)的“郭美美事件”到中華慈善總會(huì)的“尚德詐捐門”，再到中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)的“中非希望工程”，慈善信任風(fēng)暴愈演愈烈，慈善組織成為“眾矢之的”。

這讓我們對(duì)組織的信任一點(diǎn)點(diǎn)被消磨掉，但我們還仍愿意相信。相信在最困難時(shí)可以得到他人的援助。相信在國(guó)外權(quán)益遭到侵害時(shí)，國(guó)家能維護(hù)我們的合法權(quán)益。相信無(wú)論走到哪里，世界人民都會(huì)友好相待。

信任之花開在美麗家園里。

失去了對(duì)親人的信任，意味著即便挨得再近心也隔著一座山;失去了對(duì)朋友的信任，意味著只能聽(tīng)到偽善的贊揚(yáng);失去了對(duì)陌生人的信任，意味著即使擦肩而過(guò)也永遠(yuǎn)不會(huì)有任何交集。

王老太違章爬馬路護(hù)欄摔倒受傷，車主許云鶴下車將其扶起，卻被王老太指認(rèn)為駕車撞她。法院判決許云鶴賠償王老太十萬(wàn)元，理由之一為老人因被車主突然駛來(lái)的車輛驚嚇而摔倒。

這件事體現(xiàn)了人與人之間缺失的信任。利益的驅(qū)使使得我們說(shuō)假話，做假事，甚至違法。扶起你身邊摔倒的老人，等到也許有一天你年邁的父親或母親也會(huì)倒在地上，也會(huì)有人上前扶起他。

給陌生人買份快餐，讓囊中羞澀的人有尊嚴(yán)地免費(fèi)享用一份溫暖的食物。當(dāng)我們還在懷疑路邊的乞丐是不是真的時(shí)，已經(jīng)有人做起了慈善公益。不久前，陜西西安實(shí)名認(rèn)證微博用戶陳里在微博上發(fā)起“待用快餐微慈善”公益活動(dòng)，呼吁愛(ài)心人士、愛(ài)心餐廳為貧困殘疾人、老年人、流浪者等提供“待餐盒飯”。

這種做法值得提倡與推廣，也希望能有更多的人參與到其中。

信任之花開在社會(huì)大家庭中。