篇一：小學(xué)生作文讀后感

今天，我讀了《哈佛家訓(xùn)》中的一則，它讓我感受頗多。

文中的主人公史泰龍是一個(gè)多么具有堅(jiān)持不懈精神的人啊!書中講到：在美國有個(gè)窮困潦倒的年輕人，決心要成為一名電影明星，他來到好萊塢，輪換進(jìn)入500家電影公司應(yīng)聘，均遭拒絕，但他毫不灰心，在第四輪的第349家電影公司的應(yīng)聘時(shí)，他被留用了，他就是著名影星史泰龍。

讀了這篇文章后，我想：如果史泰龍?jiān)诘谝惠喸馐芫芙^后不再堅(jiān)持自己的夢想的話，那他會(huì)成功嗎?顯然不會(huì)，他之所以可以成為電影明星，是因?yàn)樗�不言放棄，可見，人生中的�?jiān)持有多么重要!

人們常說：“貴在堅(jiān)持”，可不是嗎?如果你半途而廢，放棄自己的夢想，終將一事無成!記得那一次，我曾失望地喊道：“哎呀，要不然不做了吧!”面對(duì)一個(gè)只有一半的手工玫瑰花，我生氣地把它摔在桌上瞪著它喊道�？墒且幌�，明天“朋友節(jié)”，為了我和星的那份友誼，我怎可以半途而廢呢?于是，我又重新拿起了玫瑰花，又折了起來。第二天，當(dāng)我把手工玫瑰花遞到星的手中時(shí)，星一臉燦爛……

在漫長的人生旅途中難免有崎嶇和坎坷，但只要有人生中的堅(jiān)持，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

篇二：小學(xué)生作文讀后感

《偉大的日子》是海倫·凱勒寫的一篇文章，這篇文章里的主人公也是海倫·凱勒，還有她的恩師——安妮·莎莉文。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

本文主要講1887年3月3日的下午，來了一個(gè)改變她一生命運(yùn)的人——安妮·莎莉文。在一天，老師把海倫帶進(jìn)井房，利用聾啞人通過觸覺感和事物的，讓海倫理解了文字的奧妙。她利用巧妙的方法因而取得了神奇的效果，讓海倫對(duì)未來充滿了希望和向往。

在生活中用愛幫助人的力量是非同凡響的。曾經(jīng)有一個(gè)人，他的女兒出了一起較大的車禍，醫(yī)生盡力保住了女孩兒的命，但是女孩兒是否醒來還要看她的意志。在女孩兒昏迷期間一直喊母親，可是父親和母親早已離婚找不到母親在哪，在他們都束手無策之時(shí)，一個(gè)護(hù)士坐在女孩兒身邊，握住她的手，當(dāng)女孩兒叫一聲母親，護(hù)士答應(yīng)一聲，之后的日子護(hù)士真的就像一位母親一樣，一有時(shí)間就給女孩兒，講故事，說話，知道女孩兒醒來，這個(gè)女孩兒能醒來完全是個(gè)奇跡!!而這是一個(gè)用愛創(chuàng)造的奇跡!!

莎莉文老師用溫情化解了海倫的痛苦、寂寞和孤獨(dú)，用藝術(shù)的方法教誨海倫知識(shí)，用愛與激情激發(fā)海倫去勇敢地面對(duì)生活，愛成就了偉大。護(hù)士用愛心成就了奇跡，讓我們學(xué)會(huì)愛，熱愛生活和生命，讓愛灑滿世界!!

篇三：小學(xué)生作文讀后感

花是美麗的，花是可愛的。它們?cè)诰G葉間輝煌的盛開。一篇《我愛花城》把我?guī)нM(jìn)了花的世界。

木棉花被稱為“英雄花”，它的色彩非常艷麗。春季的時(shí)候當(dāng)然就是白蘭花的天地了。白蘭花有它非常濃郁的香氣，還有那清幽，淡雅。白蘭花開完后就是百花中非常美麗的鳳凰花了。這種花的顏色不用看一聽它的名字就是紅顏色的。它一片片的開滿了枝頭，光彩照人。秋天要數(shù)花中的佼佼者菊花，這種花大家都很常見，有人覺得它不怎么好看。但是它的顏色很多紅的，白的，紫的，黑里摻紅的，白里摻黃的……五顏六色，光彩照人。它們的姿勢也有很多彬彬有禮的，盛氣凌人的，千朵成群的，昂首怒放的，一支獨(dú)秀的。一陣?yán)滹L(fēng)吹過。百花凋零。路邊似乎都看不到花了。難道就沒有花在開放著了嗎?告訴你，不是的。水仙花還在勇敢地挺著。白色的小花真是惹人喜愛。

這幾天我突然的發(fā)現(xiàn)了我家的月季在競相著盛開。心里說：“開花吧開花吧。”沒過幾天這盆月季居然開花了看它那粉紅的花瓣，好大呀。真是美麗極了。我又想到這盆月季幾天沒澆水了，便端來一盆水。給它澆了澆水。又繼續(xù)觀著它，真漂亮啊。我以后要好好照顧花朵每天來看看他們。因?yàn)橹参镆彩怯猩�命的�?/p>

篇四：小學(xué)生作文讀后感

今天我讀了《少年總編》這篇文章，我被文章里的主人公達(dá)貝里那種無私奉獻(xiàn)、樂于助的精神感動(dòng)了。

這篇文章主要寫了紐約市的一個(gè)十二歲少年達(dá)貝里，他用自己創(chuàng)辦雜志掙來的錢幫助了許多家里貧困，沒錢買鞋襪，冬天上不了學(xué)的窮孩子，讓他們冬天也能上學(xué)。生前，達(dá)貝里在銀行里存了五千美元，卻從來沒為自己花過一美元。

如果有人問我：“他這樣做值得嗎?”我一定會(huì)大聲地告訴他：“這樣做值得!”因?yàn)檫_(dá)貝里雖然不富有，但他有一顆博愛的心;雖然他沒有太多能力，但他簡持不懈。短短兩年的時(shí)間里，達(dá)貝里買了一萬多雙襪子和五百多雙鞋，當(dāng)他把襪子分給那些貧困的小伙伴時(shí)，他的心里是滿足的，是幸福的，是快樂的。

這種助人為樂的人不僅美國有，我們中國也大有人在，就連我們班也有。就說我們班徐浩然吧，他看見許多同學(xué)的沒有氣了，就馬上從家里拿出氣針和氣管，還主動(dòng)幫同學(xué)打氣，這難道不令人佩服嗎?

不管是美國的達(dá)貝里，還是我們班的徐浩然，我們都要向他們學(xué)習(xí)。在學(xué)校里幫助老師、幫助同學(xué)，在家里幫助父母做一些力所能及的小事，這樣既幫助了別人，也鍛煉了自己，而且樂在其中。

篇五：小學(xué)生作文讀后感

《山中雜記》是由現(xiàn)代著名詩人，翻譯家，作家，文學(xué)家：冰心，所著。

《山中雜記》這篇是冰心女士留美期間在山中養(yǎng)病時(shí)寫的。這本書寫了她在山中所見到的許多可愛的動(dòng)物和昆蟲的生活情景，寫出了它們給自己帶來了無限的樂趣，也抒發(fā)了冰心對(duì)它們的喜愛之情。文章思路清晰，在具體的描寫過程中，表現(xiàn)了冰心對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛、尊重、平等和欣賞的情感態(tài)度。

《山中雜記》里，我最喜歡的就是《鳥獸不可與同群》這一章了。它講述了冰心和動(dòng)物們嬉戲的場景。冰心最喜歡那匹斑白大馬。她撫摸著它的大嘴，喂它吃草。她甚至還喜歡一只會(huì)唬人的可愛小狗。但是冰心卻從來不愛貓，在醫(yī)院里，一只小黑貓?zhí)�到她的懷里睡覺，而她卻最怕小貓睡覺時(shí)呼吸的聲音。可在后來，她發(fā)現(xiàn)，當(dāng)小貓仰臥在草地上，用兩只小爪撥弄著玫瑰花葉，自驚自跳的時(shí)候，是那么的活潑和歡悅，最終，她也與貓成了“好朋友”。

文章雖然內(nèi)容零零散散，但始終圍繞一個(gè)主題，那就是熱愛動(dòng)物、熱愛自然、熱愛一切，生活就能帶給你樂趣，在愉悅你的情感中才能進(jìn)入善良、博愛的人生境界，這就是散文的特點(diǎn)。

讀完了這本書，我懂得了，我們，應(yīng)該去保護(hù)、尊重動(dòng)物,與動(dòng)物平等，這樣,我們這個(gè)世界才會(huì)更加和諧。