篇一：我與祖國共奮進(jìn)征文1000字

我與祖國共奮進(jìn)

作者：王丹蕾

紅色，是鮮血的顏色，是熱情的顏色，是奮進(jìn)的顏色，更是祖國的顏色。

——題記

國慶之際，鮮紅色的國旗飄揚(yáng)在大街小巷，也飄揚(yáng)在中華人民共和國七十一周年的錦繡華章里。繁華都市，大好山河，每一寸土地的深層，似乎都有一種共同的喜悅在幸福與自信中醞釀著。各處都彌散著人山人海，都涌動(dòng)著中國的生命色彩，中國人在以一種最積極昂揚(yáng)的姿態(tài)在慶祝著這專屬于中國的節(jié)日。

回顧過往的七十一年，在中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，中華兒女眾志成城，不懼那艱難險(xiǎn)阻，締造了一個(gè)又一個(gè)中國奇跡：你瞧，她擁有了世界第一高鐵里程2。2萬里，世界第一移動(dòng)支付金額208萬億，世界第一年均脫貧量1391萬人，世界第一的高原鐵路建設(shè)技術(shù)和世界第一的量子通訊技術(shù)。從璀璨的星空到浩瀚的大海，這片土地見證著祖國母親每時(shí)每刻的奮進(jìn)。

而我呢？

一個(gè)最平凡的中國人，一個(gè)普通的黨員教師，我也在履行著我的職責(zé)，在堅(jiān)守著我的理想，用奮斗的姿態(tài)跟上祖國前行的步伐，書寫著自我的成長，在以我的方式與祖國共奮進(jìn)。

今年是我從事語文教學(xué)工作的第五年。這五年，我一直在摸索中前行，用赤子之心熱愛著語文教學(xué)。在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真對待每一次備課，每一節(jié)語文課堂。在前行的路上有理想，有熱情，更有追求。同時(shí)，我也在用心地愛著我的學(xué)生，關(guān)注著學(xué)生的需求，給予他們陪伴、溫暖和幫助，做著學(xué)生前行路上的明燈。我希望自己能一直做一條奔涌不息的河流，用思考探索，用行動(dòng)前行，激起生命的朵朵浪花，承載著我的學(xué)生前行，通向彼此都更加廣闊的人生天地。

面對成長中的挑戰(zhàn)，我不曾逃避，從每一節(jié)普通的語文課到無數(shù)的教研課，從學(xué)校的“江聲杯”競賽到縣里的“杏壇之星”，再到湖南省的片段教學(xué)競賽，我勇敢地面對每一次磨礪的機(jī)會。特別是去年的湖南省第一屆青年教師教學(xué)競賽，整整四個(gè)月，沒有周末，沒有節(jié)假日，面對競賽的20個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)的要求，我經(jīng)歷過無數(shù)個(gè)身心俱疲的日日夜夜，無數(shù)次的自我否定后的快速調(diào)整。那無數(shù)個(gè)覺得自己熬不過去的時(shí)刻，現(xiàn)在想來都成了成長路上最珍貴的回憶，甚至那些流過的淚水都變成了一朵朵難忘的花。這樣一段奮斗的日子給我的生命抹上了堅(jiān)實(shí)的底色。

面對成長中的成績，我不曾驕傲�！墩撜Z》中提到“三人行，必有我?guī)熝?rdquo;。作為一個(gè)青年黨員教師，我深知自己的不足，也明白自己取得的成績離不開團(tuán)隊(duì)和平臺的全力幫助。所以，我虛心向他人學(xué)習(xí)、請教。我知道，只有貼地而行，堅(jiān)持奮發(fā)之志，堅(jiān)守奮斗之力，才能在前行的道路上不斷進(jìn)步。

很久之前，我看到媒體人楊瀾女士的自傳，當(dāng)她回憶自己的成長時(shí)提到：“我們可以不成功，但不可以不成長，成長是無止境的。”是的，生活中有很多難以把握，但是奮進(jìn)的成長是可以把握的。與時(shí)代同頻共振，寫好教育奮進(jìn)之筆，這是我對自己的鄭重承諾。

我的名字是“丹蕾”，“丹”是紅色的意思。在我的生命里注定離不開紅色，這紅色是鮮血的顏色，是熱情的顏色，是奮進(jìn)的顏色，更是祖國的顏色。我會帶著紅色中涌動(dòng)的生命熱情、凝聚著對祖國不變的熱愛，繼續(xù)奮進(jìn)在這美好而充滿希望的新時(shí)代……

篇二：我與祖國共奮進(jìn)征文1000字

以己之力，為國圓夢

作者：張?zhí)?/p>

曾經(jīng)認(rèn)為，救國是民族英雄的夢，而今懂得強(qiáng)國復(fù)興是我們每個(gè)人的夢。

我是一名普普通通的黨員。在成為黨員的十幾年歲月里，跟著黨組織一路勤懇工作、安紀(jì)守法，滿分/時(shí)刻以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。沒做過驚天動(dòng)地的大事，自然沒有“豐功偉績”，但干過的幾件小事也讓人欣慰。

那次放假回家，開車馳往小區(qū)，偶然在小路盡頭拐彎處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不知何時(shí)增設(shè)的舊衣回收箱。只見舊衣回收箱的箱門鼓鼓的，想來是已經(jīng)有很多愛心人士把自己已經(jīng)閑置的衣服放了進(jìn)來。第二天，我也帶上自己整理好的閑置的衣服，準(zhǔn)備投放。估計(jì)是投放的數(shù)量太多，回收箱的旁邊已經(jīng)散落了不少的小件衣服，甚至有些衣服還堆上了殘枝敗葉，寒磣不已�？吹竭@些染塵的衣服，我的心里不是滋味，這讓我想到“嗟來之食”的故事。聯(lián)想到以前在電視上、網(wǎng)絡(luò)上看過不少邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子穿著破破爛爛的衣服、臉上漾起純真笑容的場景，再看看眼前，心里仿佛被千軍萬馬碾過。心想：怎么能如此糟蹋這些衣服呢？

想當(dāng)初國家設(shè)立舊衣回收箱的初衷，既是為了節(jié)約資源，避免資源浪費(fèi)，也是為了讓更多的人攜起手來，盡自己的綿薄之力，讓貧寒的人們免受寒凍之苦。

想到此處，我覺得自己應(yīng)該做些什么，于是一種想法醞釀而出。

從此，每次回家，我都會特意地在舊衣回收箱處逗留，看看四周是否有遺落在地的衣物，并隨手撿起散落在地上的衣服，裝到袋子里，分門別類地放到回收箱里，讓這些承載著愛意、善心的衣服不再蒙塵，使它們有底氣、有尊嚴(yán)地回到需要他們的人的手中。家人看到我的行為后勸解我說：“今天撿好了，明天還會是一樣，白忙一場，意義不大。”雖說如此，我不能左右他人的想法，但我卻能決定自己怎么做。

曾聽有的同輩人感慨：想為國效力，只是如今天下太平，難逢戰(zhàn)事，英雄無用武之地，只好在一些價(jià)值不大的雞零狗碎的雜事中浪費(fèi)一生。我所做的事是否就是他人眼中的“雜事”呢？以前沒想明白，如今倒是清楚得很。無論身處何時(shí)何地，我的一生與祖國休戚相關(guān)。作為一名黨員，事無巨細(xì)，只要是有益于祖國、有益于人民，哪件不是大事呢？我的所作所為不也是與為實(shí)現(xiàn)中國夢的目標(biāo)相一致嗎？想到此處，我困惑的心頓時(shí)豁然開朗起來。

“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)。”與祖國共奮進(jìn)，不一定需要轟轟烈烈，它或許就是疫情期間積極響應(yīng)國家號召“停學(xué)不聽課”，在家傾盡全力努力鉆研業(yè)務(wù)、攻克技術(shù)困難，為學(xué)生備好每一節(jié)網(wǎng)課、認(rèn)真檢查每一份作業(yè)，為國家的未來保駕護(hù)航；或許還是在“精準(zhǔn)扶貧”中克服暈車?yán)�擾、驅(qū)車百里給陷入困境的家庭送去一份溫暖，為決勝小康社會決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)奉獻(xiàn)一份力量；又或許是積極參加“三幫扶、三示范”活動(dòng)，利用閑暇時(shí)間給予孩子們更多的鼓勵(lì)與輔導(dǎo)；也或許是在完成好自己教學(xué)工作的同時(shí)，與對口幫扶的農(nóng)村中學(xué)的孩子們共同學(xué)習(xí)的精彩瞬間。

生命不息，奮斗不止。如今的祖國，已經(jīng)比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力去實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。平凡的我們將如何抉擇呢？我將繼續(xù)一如既往地一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)干好工作，與祖國共奮進(jìn)。