“沒有煩惱”的月宮

吳靜妍

嫦娥曾經(jīng)是一名和藹可親的老師，可是在學(xué)生們?nèi)諒?fù)一日的“逼迫”下，脾氣越來越暴躁，她為此十分苦惱。有一天，她坐在辦公室喝著熱騰騰的茶，心想：現(xiàn)在的學(xué)生是怎么了，不是吵架就是打架，我可真受不了，再這樣下去我都要崩潰了。上天好像聽到了她的抱怨，正想著，她的眼前出現(xiàn)了一道白色的亮光，如同閃電一樣。那道白色的亮光越變越大，等亮光一散，就看見一位白胡子老頭站在那微笑地看著她。嫦娥嚇了一跳，她左看看，右瞧瞧，直到確認(rèn)這個白胡子老頭沒有危險，才顫顫巍巍地問道：“你是哪……哪里來的？”“等你去了那兒你就知道了，我是來幫你解決煩惱的。”白胡子老頭邊說邊施了一個魔法，嫦娥頓時飄在空中，跟著白胡子老頭來到那個神秘的地方。這時她才知道，這個白胡子老頭是這里的首領(lǐng)，她想知道這是一個什么地方，她低頭一看，發(fā)現(xiàn)地面不是堅硬的土地，而是一片黃色的東西，嫦娥這才反應(yīng)過來，原來她是到了“月宮”。

那個白胡子老頭說：“這里是月宮，里面全都是一些在地球上有煩惱的老師，但是在這里，所有的煩惱都會消失得一干二凈，祝你玩得愉快。”于是，嫦娥按照指引來到月宮里面，發(fā)現(xiàn)里面的老師不是悠閑自在地喝茶，就是無憂無慮地玩耍，嫦娥笑了。

嫦娥在這里度過了幾天，每天都開開心心的，可是這樣的日子一久，嫦娥就有點閑不住了。這天，她忽然想起了她曾經(jīng)教過的學(xué)生，心想：不知道那群小家伙們現(xiàn)在怎么樣了？她又想起自己的手機(jī)正帶在身上，連忙打開來看班級群，學(xué)生有的說：“老師不在太好了！可是每天都這么玩，有點太無聊了。”有的說：“老師不教我們點知識，感覺每天都兩手空空地回家”……

嫦娥看完了群里的消息后感動地落下了眼淚，瞬間身為老師的責(zé)任感立馬回歸了，她連忙找到白胡子老頭，對他說她想要回人間教學(xué)生，于是白胡子老頭就用一陣清風(fēng)把嫦娥送回了人間。

從此，同學(xué)們又高興地學(xué)習(xí)、玩耍，收獲滿滿。

篇二：編一個關(guān)于嫦娥的童話故事

書山有路勤為徑

劉棲源

“呀！真難，現(xiàn)在的老師怎么都這么‘殘忍’，出的題目怎么都跟天書似的，看得我眼都花Www.0279.NeT了。”在一所中學(xué)的教室里，一個人正在小聲嘀咕著，一邊還在奮筆疾書，這個人就是嫦娥。

結(jié)束了一天的功課后，剛回到家，嫦娥就累癱在了床上。忽然，她眼前一亮，一位白發(fā)老人就站在她的面前。“你……你是誰？”嫦娥有點害怕地問道。“我是月宮中的老師，看你那么不喜歡學(xué)習(xí)，就下來帶你上月宮。”老人又說，“月宮上沒有作業(yè)，也沒有父母的嘮叨，你想來嗎？”嫦娥回想起往日的悲慘的生活，于是欣然同意。接著，那位老師教了嫦娥一個仙術(shù)。嫦娥一說出仙術(shù)，不一會兒腳底就聚集出一朵白云，然后就跟著老師，飄到了月宮。

嫦娥一到月宮，不禁失望起來，雖然這里沒有作業(yè)，但是月宮空蕩蕩的，什么東西也沒有。這時嫦娥好像看到有一個人影在一棵高大的桂樹下閃動。過去一瞧，原來是有一個人正在舉著斧頭在砍那棵桂樹，一打聽，才知道此人是吳剛。

但是吳剛一心只想砍倒桂樹，之后就不再搭理嫦娥了。嫦娥無聊極了，坐在月宮的臺階上仰望星空。忽然，一只雪白的兔子跳了過來，手里拿著幾株仙草，正準(zhǔn)備去搗藥。嫦娥一看，也沒事做，于是去幫月兔搗藥，但一會兒就膩了，依舊仰望星空。

就這樣過了一天又一天，嫦娥實在不耐煩了，就去找老師說：“老師，這月球?qū)嵲谑翘�空蕩了，我沒事可干，我想回地球。”老師回答道：“想回地球，只有一個辦法，就是去月球另一邊的學(xué)校，努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)后就可以回地球了。”于是嫦娥趕了三天三夜的路，終于來到了那所學(xué)校，結(jié)果學(xué)校里的題目嫦娥一道也不會，她只好去學(xué)校的圖書館認(rèn)真閱讀書籍。接下來的幾天里，嫦娥每天放學(xué)后都去圖書館看書，終于，在她的刻苦讀書下，得到了一個好成績，順利畢業(yè)了。

嫦娥剛剛出校，眼前便出現(xiàn)了一道白光，一下子把她傳送回了家里。之后，嫦娥在學(xué)校里的成績像火箭一般扶搖直上，成了全校第一。嫦娥回想起自己在月亮上經(jīng)歷，不禁感嘆道：“真是‘書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟’�。�”無論是在地球還是月宮，勤奮是通往成功的唯一捷徑！

篇三：編一個關(guān)于嫦娥的童話故事

月宮里的學(xué)校

章歆妍

嫦娥是一個平平無奇的高中學(xué)生，但是她對自己的現(xiàn)狀很不滿意，她不想再當(dāng)一只被困在牢中的鳥兒了，她不想在這個既無味無趣又讓她壓力山大的地球上生活了。

有一天，她正在做堆積如山的作業(yè)時，喝了一口杯子里的牛奶，忽然，她眼前就出現(xiàn)了一位金光閃閃的白發(fā)爺爺。嫦娥疑惑地說：“你是誰？你要干什么？”那位爺爺說：“聽說地球上的孩子們作業(yè)太多，學(xué)生們都很痛苦。我是月球上的老師，我是專門來找你們的，打算帶你們?nèi)タ鞓返脑虑蛏蠈W(xué)習(xí)，你愿意去嗎？”嫦娥覺得這是在開玩笑，就毫不在意地點了點頭，繼續(xù)埋頭苦干。但是還沒到半分鐘，她就感覺有人在拉扯她的頭發(fā)，身體也變得越來越輕，她有點害怕，迅速拿起一旁的手機(jī)和充電寶，好在危險時可以報警。只見眼前一閃她便到達(dá)了目的地，原來這里真的是月球。

在這兒的學(xué)生果然像老人說得無憂無慮、自由自在，只有上學(xué)時有點作業(yè)，一出學(xué)校什么作業(yè)都沒有了。嫦娥自從來了以后，就躺在像云一樣柔軟的床上睡了三天三夜，接著在月球上自由自在地過著每一天。但是她怎么都想不到這兒也有高考，可是她一直沒有用心學(xué)習(xí)，試卷上的題目她一題都不會。怎么辦呢？她想到自己的手機(jī)，便想拿出手機(jī)查答案時，才發(fā)現(xiàn)月球上是沒有信號的，正失望之極時，手機(jī)忽然跳出了一條消息，是她的高中同學(xué)發(fā)的信息，說：“現(xiàn)在的作業(yè)太少了，我回家前就全部做完了，雖然作業(yè)少，但成績卻沒有下降，‘雙減’真是個好政策。”她還看到班級群里大家都在討論這個“雙減”。嫦娥不明白“雙減”是什么意思，就在群中問：“雙減是什么？”可惜這時信號又沒有了，大家都沒看到她發(fā)的信息。嫦娥感覺現(xiàn)在學(xué)校好像沒有以前那樣學(xué)業(yè)繁重了，似乎“和諧”了很多，便也打算回地球去。

于是，嫦娥在月球上找到了那位爺爺，得到了重返人間的密語。她終于又回到了地球，她在自己的房間感覺多么親切，一切都回到了原樣。

“還是地球好，接下來我一定要好好學(xué)習(xí)了。”嫦娥暗暗下定決心道。從這一天開始，她每節(jié)課都好好聽講，到了高考的日子，她自信地走入考場，走出來時也是那么自信，她的認(rèn)真果然沒白費，她考上了清華大學(xué)……

篇四：編一個關(guān)于嫦娥的童話故事

奇妙的旅行

金文軒

“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”嫦娥在現(xiàn)代是一名初中生學(xué)霸，對天文特別著迷，每天都拿這天文望遠(yuǎn)鏡對著天空探索。有一天，嫦娥突發(fā)奇想，想去月亮上看一看，就拿著天文望遠(yuǎn)鏡朝月亮看去，但是不看不知道，一看嚇一跳，月亮上竟有一個老人正朝他招手。突然，她眼前一花，就暈了過去……

當(dāng)她醒來時，發(fā)現(xiàn)自己到了一個地面灰灰的，有許多坑洼的地方。往前走去，發(fā)現(xiàn)那兒到處燈火輝煌，便找了個路人問道：“這是哪兒？你們怎么都不用學(xué)習(xí)？”“這是月球，學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)是什么？”那個路人也是一臉疑惑地回答道。“學(xué)習(xí)都不知道？”嫦娥不禁疑惑地問道，“那你們這兒有學(xué)校嗎？”“沒有，我們只管玩就行。”說完扭頭就跑了。嫦娥喊道：“哎，我還沒說完呢，別走！”她看了四周的環(huán)境，還挺不錯，她心想：來都來了，玩玩再走吧，正好研究一下月球。

這么想著，她就開始閑逛起來。不知不覺，她就來到了美食城，一只只可愛的月兔正在賣月餅。嫦娥摸了摸自己的肚子，看了看月餅，又掏了掏自己的口袋，嘆了口氣打算離開。突然，一只月兔跳了出來，遞給她一個月餅，嫦娥趕緊接過月餅說道：“謝謝。”“不用謝。”她開心地吃了起來。過了一會兒，嫦娥才反應(yīng)過來，頓時嚇得大叫：“你會說人話？”“對呀，我也不知道為什么，好像生來就會。”接著她們又談了好久，很快就成了無話不談的好朋友。她們一起去超市，一起去看電影，可開心了。

有一天，嫦娥無聊地拿出手機(jī)，看到了班級群里竟有上百條消息，大家都在談?wù)撝�嫦娥怎么不見了。看到這里，她的眼睛濕潤了，問月兔：“我想回地球，怎么回去？”月兔依依不舍地說：“啊~你要回去啊，我還想和你做一輩子的朋友呢，你就留下來吧。”“我也想啊，但我更想找爸爸媽媽，過了這么久，他們一定著急了。”月兔說：“那……那好吧，你要去月球的另一邊，找到一個游樂園，讓里面的孩子們都學(xué)會知識，就能走了。”

于是嫦娥就跋山涉水，走了九九八十一千米來到了游樂園，諄諄教導(dǎo)著孩子們讀書。終于，她做到了。這時，一位老人出現(xiàn)在了她面前，正是之前朝她揮手的老人，她滿懷疑問，結(jié)果還沒問，眼前就一黑。當(dāng)她醒來時，已經(jīng)回到了地球上。

晚上，她拿出望遠(yuǎn)鏡又看向月亮，竟然看見了他的好朋友月兔正在朝他招手……

篇五：編一個關(guān)于嫦娥的童話故事

嫦娥，嫦娥

代雨鑫

嫦娥，姓嫦，名娥。傳聞玉皇大帝舉辦“盛桃宴”，眾仙正吃得歡樂之時，突然，一群飛蛾闖進(jìn)宴席。霎時，“盛桃宴”大亂，潔白如玉的雪花布滿各個角落。就在這時，被嫦娥的美貌所吸引的“武林大將”—后來的“豬八戒”借此機(jī)會摟住了嫦娥。而此時，飛蛾也被玉皇大帝的士兵趕到宴席之外，本該受重罰的飛蛾都憑空消失。當(dāng)最后一只飛蛾消失之前，悄悄給了嫦娥一顆小巧的、精美的類似藥丸的東西—傳說中的靈丹妙藥，并悄聲說：“吃了它，月宮見……”嫦娥還未反應(yīng)過來，飛蛾就消失了。

因為飛蛾擾亂了“盛桃宴”，玉皇大帝火冒三丈，抓不住飛蛾，就要尋出“幫兇”。他看到嫦娥剛才和飛蛾有“秘密交談”，加上嫦娥的“娥”與飛蛾的“蛾”頗有相似之處，便立刻認(rèn)定嫦娥成心想搗亂，讓他下不了臺階。于是，嫦娥迷迷糊糊地被關(guān)了起來。

嫦娥剛被調(diào)戲，還沒來得及反應(yīng)過來，就被玉帝視為“幫兇”。因此，她在牢房里一天不如一天。在這同時，嫦娥的夫君后羿可恰恰相反，立了大功——射了九個太陽，也得到了一顆“靈丹妙藥”。后羿得知嫦娥被關(guān)，急忙趕到牢房，還將那顆珍貴的“藥丸”遞給嫦娥看。嫦娥看了，思索片刻，突然一拍腦袋，也從口袋里掏出了飛蛾送她的“見面禮”。后羿一看，大喜：“太好了，那我們一起去月宮吧！”嫦娥也認(rèn)為這是個不錯的選擇。于是，他們留戀地端詳了現(xiàn)在的大地，吃了藥丸。吃罷，他們只覺得身體輕飄飄的，緩緩離開了地面，升上了月宮。

到了月宮，他們過起了安逸、幸福的生活。后來有一天，嫦娥正在月宮和玉兔玩耍。突然，一抹熟悉的身影飛過，原來，那是一只飛蛾，哦，那是在“盛桃宴”上給嫦娥“神丹妙藥”的飛蛾。正在這時，飛蛾也看到了她。嫦娥大喊：“救命恩人小飛蛾，是你給了我神丹靈藥，才讓我和丈夫在月宮里幸福地生活。很想問問你，當(dāng)初你為什么會救我呢？你我素不相識。”飛蛾說：“當(dāng)初月宮里的使者派我去人間尋找善良的人，當(dāng)時我和我的同伴們看你美麗又善良，而且我們利用‘預(yù)知未來術(shù)’知道你將會被玉皇大帝冤枉，所以我們就借此機(jī)會，助你神力……”

嫦娥聽了，又問飛蛾：“那你能預(yù)測人間的未來嗎？”飛蛾聽了，指著宮外的宇宙飛船，說：“你看人間不僅制造了宇宙飛船，還以你的名字命名呢……”

嫦娥聽了，不禁淚滿襟……