陽光燦爛的日子作文600字(一)

在我深深地腦海中有不少美好的記憶，它們令我陶醉，令我留連忘返，但最讓我印象深刻的還是那個陽光燦爛的日子……

回憶起那一天，我正準備開始起跑，表面上我看起來自信滿滿，實際上內(nèi)心正在為自己加油打氣：“一定要贏呀，加油，你一定行的！”我深呼吸了幾下，做好了跑步姿勢。當發(fā)令槍響起時，我和幾位運動員像箭一般射了出去。

我不停地揮舞著手臂，不停地加快自己的步伐，不停地用鼻子吸氣用嘴巴呼氣。正午的太陽是那么的毒，整個大地都炙燒得熱滾滾的。熱浪不停地向我襲來，此時的我已經(jīng)汗流浹背，困意不停地向我沖去，但我咬緊牙齒拼命地往前沖去。終點仿佛永遠也見不著，我轉(zhuǎn)頭看了看為我加油的老師和同學們，是呀，老師和同學們?yōu)槲医o予重大的期望，我怎么可能在這里倒下，難道平時訓練的都白費了嗎？不，我一定會取得這場比賽的勝利的。

我回想起平時訓練的經(jīng)歷，和我總結(jié)的經(jīng)驗。我逐漸放慢了腳步，讓肺緩一緩先，我抬頭望見前面那個人好像已經(jīng)跑不動了，肯定是肺活量不足。我趁此機會加快速度超越了他。我又以同樣的方法又超過了三個人，我現(xiàn)在的位置是第二，當我快追上第一時，他又加快了速度與自我拉開距離。我心想：“不愧是第一名啊，居然還有這么多的體力，就剩最后100米了，不能再拖下去�！�

說著我也加快速度追上第一名。最后50米了，我們倆像屁股后著了火一般，奮力地向前沖，最后我們并列第一。我們賽后相互握了手，成為了朋友，老師和朋友們紛紛來為我慶祝。

這件事不僅有我取得冠軍的愉悅，而且還有交了一個好朋友的經(jīng)歷，那件事成了我人生中陽光燦爛的日子。

陽光燦爛的日子作文600字(二)

周曉盈

作為一名教師，課余時間經(jīng)常會和同事們交流自己班級的情況，偶爾也會忍不住有點小抱怨。不禁讓我想起了去年帶的班級，那是從一年級就帶到二年級的學生。經(jīng)常能聽到同事們說二年級是六個年級中比較輕松的，然而真的教了二年級，我發(fā)現(xiàn)還是會有很多瑣事。

二年級的學生，長大了一點，懂事了一點，但調(diào)皮搗蛋的能力也相對提高了。當他們還在一年級的時候，我覺得他們很乖，也很少出現(xiàn)打鬧的情況。然而，來到了二年級，不止一次地破壞公物，才剛修好不到一天的消防板，又弄壞了，這讓我很崩潰，再加上我又是班主任，對于他們的要求自然更高一點，于是在走廊上經(jīng)常能看到我教育學生的身影，可以說學生見我最多的就是板著臉了。

在臨近期末的時候，陸陸續(xù)續(xù)有家長來問我是否還會繼續(xù)帶三年級，我坦言相告并不會，也說明了理由。于是幾個關(guān)系比較好的家長就都知道了這一消息，有的還會悄悄地再私聊我確認消息是否屬實，并表示十分地舍不得，對我兩年來的付出做了肯定，我的內(nèi)心感到十分的溫暖。

在管理學生方面，我常常會覺得自己的能力有限，但是當家長和我交談時，在言語中表露出了對我工作的肯定，我就會感到幸福。當聽到學生說“希望老師以后不要一直生氣，可以多笑一笑”的時候，我就會想原來我的表情他們也看在眼中。

回想起工作后的點點滴滴，那些溫暖的畫面，對我來說就是陽光燦爛的日子。陽光燦爛的日子，不止和天氣有關(guān)，也和人的心情有關(guān)，相信在今后的工作中，我也能收獲很多陽光燦爛的日子。

陽光燦爛的日子作文600字(三)

七年四班楊翕然

晨光里的一群麻雀在枝頭起跳，一枝蒲公英上的種子隨風四散奔逃，被陽光染成橙黃色的水面上一只紙船揚帆遠航……在路上，我們永遠向陽。

那個夏天，可能是因為疫情的緣故，慰藍的天空看起來格外空洞，空氣也格外燥熱。正是你們，讓這個本該是灰色的夏天變成了熾烈的紅。我經(jīng)歷的喜怒哀樂中都有你們的影子。

看，一起看那個夏天你我的足跡�；ǖ南銡饣熘鴷�本味回蕩在整個教室，陽光穿過云從窗簾的縫隙中照在你我身上，顯得格外耀眼。

那時的操場，能看見你們揮灑汗水的樣子，也能看見你們哭鼻子的樣子。那是最開始你們看不見盡頭的跑道，你們用盡全力奔跑，拿到名次后的喜悅沒有掩蓋地從臉上露了出米；也有些要面子的同學沒拿到很好的名次，于是就哭起了鼻子，大家都連忙過去安慰，可當廣播再次響起他的名字說他進入決賽時，他一把擦去淚水，帶著最堅定的眼神再次走上了被陽光撒滿的跑道……

聽，一起聽那次歌唱比賽的歌聲，音符在那個秋天的夕陽下飄蕩。

那天，我匆匆忙忙地趕去比賽現(xiàn)場，穿過了夕陽撒了滿地的走廊。開門，一陣掌聲如熱浪般襲卷而來，轉(zhuǎn)眼，是我們四班的同學登場，我一邊聽著那優(yōu)美的歌聲，一邊看著同學們深情陶醉的樣子，不知道為什么，突然就哭了——可能是那份感情已經(jīng)在心里醞釀很久，終于找到了感動的出口……

有一天，我做了一個夢，夢見我拿到了一張可以永遠旅行的機票。坐在飛機上，看向窗外的云，我笑了。那一刻我好像明白了，原來人生就是一場旅行，欣賞的過程或許比目的地更加重要。在路上，向著陽光，我們永遠年輕，永遠漂亮。

陽光燦爛的日子作文600字(四)

曹金菁

記不清是哪一個周六，我在上課的樓下，碰到了一位賣棉花糖的老爺爺。

十一點四十五分的時候，我終于上完了素描課，走到樓下，一股甜滋滋的味道就向我撲面而來。沒錯，那位老爺爺又來這兒賣棉花糖了。依舊是那一臺棉花糖機，依舊是那個笑容，每當看見出來的人，就會笑著問道：“要吃棉花糖嗎？”我呢，又一次禁不往棉花糖的誘惑，掏出口袋里僅剩的十塊錢，買了一個。

只見老爺爺熟練的用勺子從糖罐子里挖出五顏大色的細砂糖，把包們倒入棉花糖機的小孔里，再拿出了一根木簽子，手法嫻熟的卷起了棉花糖，糖絲一根一根的圍繞著木簽子，慢慢纏成了一個球型。在老爺爺做棉花糖的過程中，我還和他閑聊了一會兒，閑聊中得知，這位老爺爺做棉花糖已經(jīng)做了很久了，經(jīng)常去各種地方賣棉花糖，生意不算太好，但也算不上差，可以為家里多一份收入……聊著聊著，棉花糖就卷好了，這個棉花糖雖然不像商后里賣的那么千奇百怪，也沒有什么造型，但它的顏色尤為獨特，是彩虹的顏色，顯得十分精致、夢幻，深受小朋友們的喜愛。

過了一會兒，我弟弟出來了。他看見了我手中的棉花糖后，也想吃，可我給他看了看我空蕩蕩的口袋后，他也只能放棄了。沒想到這時，那位老爺爺叫住了我們，說著就做了一個不算特別大的棉花糖送給了他，我弟弟也禮貌地謝了謝老爺爺，便回家了。

陽光燦爛的每一天就像細砂糖一樣，許許多多的細砂糖纏在一塊兒，就會變成棉花糖。同樣的，許許多多的陽光燦爛的日子也纏一塊兒，就變成了我們幸幅美好的生活！

陽光燦爛的日子作文600字(五)

天氣總是變化無常。寒冷的陰雨天常帶給人們壓抑，低沉的感覺。但有陽光，有溫度的大晴天總讓人記憶猶新，就像陽光碎成花瓣飄入窗子的那天，我一直記得。

那是一個平淡無奇卻格外美好的一日。我無所事事，隨意抓過幾本書，坐在靠窗的位子上，一頁一頁地翻著。偶然注意到腳邊碎裂的金光，一跳一跳地在腳邊閃爍，是陽光透過窗外綠枝所遺漏下來的光影啊。伸手輕探，它們似乎還帶有宜人的溫度，輕輕柔柔地浮在空中，細膩地美著。

在我的印象里，奶奶就是金色、又溫暖的，就像那柔柔的陽光，浮在我的記憶長河里。奶奶是很愛陽光的。她空閑時會領(lǐng)著年幼的我坐在陽光下，感受來自另一個遙遠空間的溫暖柔情。光線并不那樣毒，每次都只是輕輕地將我和奶奶籠罩起來，沒有一點惡意。奶奶常說，多曬太陽身體好，但我當時并不理解為什么曬太陽會對身體有益，就只是乖乖地跟著奶奶去找太陽。在燦爛陽光下的感覺很美妙，甚至會有一種，名為“幸�！钡那楦袧B入我稚嫩的心。偶爾抬頭張望，便是奶奶的淺笑吟吟。

多年過去，我長大不少，奶奶的身子卻慢慢地矮下去，從前耳邊的嘮叨也消失不見。直到那天奶奶被父親送到家鄉(xiāng)養(yǎng)老，我的功課也越來越忙，便逐漸將那個身形瘦小的老人淡忘�，F(xiàn)在的我，被慢慢厚起的書本包圍，只顧得眼前的字句，卻忘了窗外金色的大情大愛�；剡^神來，繼續(xù)翻著手里的書，偶爾伸伸手，讓僵硬的指尖融進金光里，感受奶奶曾經(jīng)的溫度。原來那些陽光燦爛的日子都印著奶奶的影子，奶奶的淺笑鑲著金邊，刻在耀眼的光影中，刻在我翻飛的思緒里。

陽光燦爛的日子作文600字(六)

陽光不燥微風正好快要放暑假了，但我怎么也高興不起來。我知道暑假的到來以為著我們六年的同學即將分離……

考完試的幾天，我們成天心不在焉的，連最頑皮的心也安分得不像話，體育課，連同學最喜歡的足球也不踢了，同學們?nèi)�三兩兩，非要顧老師發(fā)威才行。

兩天很快就過去了，同學們拼了命的去寫那些同學錄，連我也是，留下手機號QQ號以便以后再聊，再會，平時與我關(guān)系不好的小玲也請我寫同學錄。

當即將分離之際，所有矛盾都會解開，唉，天下沒有不散的宴席，什么歡聚都會散。六年師生即將分離，在那里我體會到了，歡樂悲傷，收獲了激動淚水，分離之際，我們足球隊也解散了，換人了，錢總平時對我們很兇，但分離真的是舍不得。他把我從三年級教到現(xiàn)在，一日為師終生為父，他在我心中早已有一份偉大的形象。

我們即將各奔東西，在這個校園里留下了我，滿滿的回憶，我有快樂也有悲傷。

最后一節(jié)班會課，也就表示著我們即將分離，我們可以與自己的朋友再敘敘舊。這時小張來了。以前他是我最好的朋友，但因為一件小事我們變得越來越疏遠，分離之際，我們好像都明白了些什么，我們互相道歉，又成為了好朋友。班會課僅剩的五分鐘我回憶起了那些點點滴滴。我不禁感慨道，六年真的很快。班會結(jié)束了，我們也分離了，我會把這份回憶，永遠存于心底。

陽光不燥微風正好，在那陽光燦爛的日子里我們分離了但我會永遠記住你們，永遠記住這個學校，永遠記住這份回憶，永遠記住這個陽光燦爛的日子。

陽光燦爛的日子作文600字(七)

那年，陽光正好，微風不燥。

從小喜愛陽光的我，幼時在奶奶家飽受陽光的熏陶。

老家田埂旁有一個池塘。暑期，池塘在陽光的映照下閃爍著光斑點點，那便是我和哥哥玩樂的場所，童年最純真的記憶。

一日中午，太陽火辣辣地烤得我的皮膚生疼。哥哥突然心血來潮要去玩水，我不假思索地答應(yīng)了。

如何玩？我們先搬來冬日里囤積下來的十余根竹竿，利索地將它們牢固地捆綁在一起。確保不會沉水之后再找來廢棄的輪胎安置在竹筏下面正中央。最后修修剪剪，準備就緒，開始我們的航行。

吃力地將竹筏撂到水中，濺起一片水花，我們試了試水便跳了上去。

撐一支長篙，在塘中漫溯。筏也悠悠，心也悠悠。清涼的水拂去了身上的燥熱，就連陽光，也變得溫和起來，灑在兩個孩子粉紅的臉龐上，灑入兩個孩子稚氣蓬勃的心中。周圍的莊稼和樹木格外地青蔥，云卷云舒，又是那么地愜意。

偶爾把腳伸進水中嬉戲，還會有小魚蹭過雙腳。一條魚久久在腳邊徘徊，我以迅雷不及掩耳之勢撲過去——猝不及防，我不小心滑翻并落入了水中，還蹬翻了竹筏，哥哥也因我掉進水里……

在水里撲騰幾下，幸好，昨夜奶奶未把池塘灌滿水，水僅到我的胸口。水下是松軟的泥土，不時還有水綿纏繞雙腳。水中的我們與魚蝦做伴，陽光為曲，我們是歌，奏出了童年不可磨滅的記憶交響樂，奏出了稚氣未消的調(diào)皮與天真。

一個晌午之后，終于上了岸。竹筏在水中，在陽光下，漂著，漂著……

至今，又是一股暖風拂過臉頰，又是戲水的好時節(jié)了�？墒牵�那個承載著歡樂的小池塘已經(jīng)不復存在，那里卻陽光依舊，心依舊。

那段日子，陽光燦爛。

陽光燦爛的日子作文600字(八)

周子凌

一直說風雨過后便是彩虹。

今天我的烏云被揮去，換來燦爛的陽光。

“78分�！崩蠋熃辛宋业拿�字便報了我的分數(shù)。當我聽到分數(shù)時，仿佛有一根細長的針扎進了我的心上，心在滴血，是一滴一滴地落下來，我從來沒有這樣傷心過。78是我從未見過又從未感受過的數(shù)字。我不知道自己是如何回到座位上的，從講臺到座位，我是一步拖著另一步努力地走向座位上去，放學了，我已經(jīng)沒有力氣背書包，也沒有力氣走回家去，更不知道怎么把試卷拿過去給父母看，不知道父母看了我的試卷會有什么反應(yīng)。

離父母下班還有半個小時，我坐在沙發(fā)上一動不動，眼角飽含淚水，一不小心就會滴落。

正在我傷心欲絕時，有人敲門了，我還以為是父母提早下班了，我小心翼翼地走過去打開了門，低下頭來不敢看�！澳銢]事吧？”咦，這不是父母的聲音。一抬頭，竟是鄰居家小姐姐，她比我大三歲，上六年級。她來送魚，發(fā)現(xiàn)我臉色不太好，就問我：“你臉怎么這么紅，眼睛為什么那么腫？是感冒了嗎？”說完，便輕撫我的額頭�！暗降装l(fā)生什么了，快跟我說，別出什么事？”

我讓她坐到沙發(fā)上，把今天試卷考差的事如實回答了她。姐姐皺著眉，想了許久，跟我說：“這很正常，每個人不可能一直考上很高的分數(shù)，我也是一樣。別看我現(xiàn)在能考95，跟你一般大的時候也有一次考不及格呢！”

一開始我并不相信姐姐會考不及格，直到她把試卷從家里找過來，給我看我才相信姐姐說的話。

姐姐還告訴我蜘蛛別看它身形小，卻有堅持不懈的精神。

是�。⌒�動物都這么堅持、努力，我也要好好學習，天天向上。頓時，我心中陰影像烏云一樣散開來，變成了陽光燦爛的一天。