大家看了題目肯定很疑惑，怎么會(huì)有燒不破的氣球呢？它是什么材料做的呢？今天就讓我們一起來(lái)看一看吧。

當(dāng)然我要把材料準(zhǔn)備好，準(zhǔn)備的材料有：一個(gè)氣球、一杯涼水和一個(gè)打火機(jī)。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要注意，不能在灶臺(tái)等容易著火的地方做實(shí)驗(yàn)。準(zhǔn)備好后我就開始做實(shí)驗(yàn)了。

首先，將涼水倒進(jìn)氣球里，接著提起氣球。然后，打開打火機(jī)，靠近氣球。就在那一瞬間，我真的太害怕了，生怕我做的實(shí)驗(yàn)失敗了，當(dāng)時(shí)我的心都撲通撲通地跳，這心跳聲就連在臥室的媽媽都聽到了。我的心都提到嗓子眼里了，這時(shí)氣球竟安然無(wú)恙，我此時(shí)的心已落了下來(lái)，樂得像注射了甜蜜劑一樣，竟然成功了！太好了！

其實(shí)，是因?yàn)樗�吸收溫度，所以就燒不破了，氣球肯定想：“我的命真大呀！�?/p>

篇二：燒不破的氣球作文

羅璟

看到題目，你是否懷疑世上真的有氣球燒不破呢，不過還真有一種氣球燒不破，如果你不相信，那就和我一起試做實(shí)驗(yàn)吧！

做實(shí)驗(yàn)前我們得先準(zhǔn)備一個(gè)氣球，一杯水，一根蠟燭和一個(gè)打火機(jī)。

我先把氣球里裝滿水，這時(shí)氣球真像吃飽喝足了一樣。一開始還像Www.0279.NeT一個(gè)雞蛋，不一會(huì)兒就跟葫蘆一樣大了，然后我拿起打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃，接著我把氣球放在蠟燭火光的上方，沒想到氣球并沒有破。氣球?yàn)槭裁磿?huì)不破呢？這是因?yàn)槔锩娴乃�吸收的熱量一直在給大氣球降溫，這種方法還被室外無(wú)鍋燒水采用。啊，我不得不感嘆科學(xué)的神奇！

篇三：燒不破的氣球作文

相信大家都聽說過“飛蛾撲火——自取滅亡”這句話吧！那當(dāng)氣球遇到火苗，它的下場(chǎng)又是什么呢？接下來(lái)就讓我們走進(jìn)這個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)吧！

實(shí)驗(yàn)材料有：打火機(jī)、氣球、蠟燭、自然水……

開始做實(shí)驗(yàn)了，我先把水注入到氣球里。接著把氣球放到嘴邊，深吸一口氣，并把氣球吹大，再打個(gè)結(jié)，這時(shí)氣球變得沉甸甸的。然后用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭，見此狀，氣球嚇得直發(fā)抖……我想如果氣球會(huì)說話的話，它一定會(huì)說：“小主人，我怕火，你還是放過我吧�！蔽彝低档貙�(duì)它說：“別怕，別怕，你有神仙水姐姐保護(hù)你呢！”見證奇跡的時(shí)候到了，就這樣啊，我們把氣球放在火苗上方，燒了許久，氣球依然沒有被燒破，只是它的屁股被燒得黑不溜秋的，這讓我們十分驚訝。

后來(lái)我們才得知，氣球之所以沒被燒破，是因?yàn)闅馇蛑械乃�降低了火的燃點(diǎn)！這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是既刺激又好玩呀！

篇四：燒不破的氣球作文

看到“烤氣球”這個(gè)標(biāo)題，大家可千萬(wàn)別誤會(huì)，我說的可不是一種美食，而是一個(gè)小小實(shí)驗(yàn)。

先請(qǐng)出我們的主角——?dú)馇颉Ｋ鼉?nèi)心裝了些水，身穿粉色大衣，頭上抓著一個(gè)小短辮。再請(qǐng)出氣球的“死敵”——蠟燭和打火機(jī)。蠟燭披著黃鎧甲，駝著背；打火機(jī)裹著紅衣裳，戴著紅帽子，真是一身喜氣��！

實(shí)驗(yàn)開始了，老師拿出打火機(jī)和蠟燭準(zhǔn)備點(diǎn)燃，左手舉著蠟燭，右手的四根手指握著打火機(jī)的身子，大拇指重重地按在開關(guān)上。“砰”的一聲，火苗竄了出來(lái)，和蠟燭的“頭發(fā)”親密接觸。老師再滴了幾滴蠟油在桌上，讓蠟燭更牢固地粘在上面。隨后，老師把實(shí)驗(yàn)“小白鼠”——?dú)馇蚍旁诨鹈缟厦妗＿@火苗像是在舞蹈，往左飄飄，往右擺擺。過了一會(huì)兒，氣球底部有一片黑色痕跡，像敷了一層黑面膜。又烤了一會(huì)兒，下面的黑色擠在一起，重疊在一起，靜靜地交織在一起，是多么均勻地分布在氣球底部�？墒堑降谌�次，情況不妙，氣球“砰”的一聲爆了。我們都猝不及防，水灑了一桌，同學(xué)們都“啊——”地尖叫著。我嚇得渾身發(fā)抖，心里一陣驚。

同學(xué)們看著臺(tái)上的“緊張戰(zhàn)事”，有的在座位上叫著，恨不能親自上場(chǎng)指揮；有的聚精會(huì)神地看著，怕錯(cuò)過精彩；還有的默默無(wú)聞地注視著……

這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是氣球中的水吸收了熱量，所以前兩次沒有爆破；但超過了極限，氣球就爆炸了。

篇五：燒不破的氣球作文

我有一個(gè)氣球，它很厲害，能堅(jiān)持在火焰的燃燒下不破，前提是要給氣球裝點(diǎn)水。我們來(lái)做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！

要準(zhǔn)備一個(gè)氣球，半杯水，一個(gè)蠟燭，一個(gè)打火機(jī)。

首先，將氣球裝上事先準(zhǔn)備好的水，然后對(duì)著口吹氣，最好讓大人吹，不然它飛走了，水噴你一身！吹著吹著，氣球仿佛變成了懷孕媽媽的大肚子。再把口扎好，這個(gè)我會(huì)，非常容易。扎完后再拿出氣球，拿出蠟燭，讓父母拿著打火機(jī)，點(diǎn)燃蠟燭�；鹧媪ⅠR燒了起來(lái)，一閃一閃的，像天上的星星一樣。火慢慢的大了起來(lái)，還挺可怕的，氣球悄悄地對(duì)我說：”我不會(huì)爆炸，你就把我放在火焰上就好了。”我只好小心翼翼的把它放在火上，讓火焰燒�？墒�，這氣球不但沒炸，氣球里的水卻變溫了，這是怎么回事？

原來(lái)是因?yàn)闅馇蚶锏乃�在幫氣球吸收水分，所以才燒不破。聽說在外探險(xiǎn)的人會(huì)喝裝在袋子里的開水，在火上燒一燒袋子也不會(huì)破。大自然真神奇�。�

篇六：燒不破的氣球作文

曹峻熙

你們相信嗎？世界上有一種燒不破的氣球，不相信的跟我一起來(lái)做一下實(shí)驗(yàn)。我們要把材料準(zhǔn)備齊全，一個(gè)氣球、一杯水、一根小蠟燭。

準(zhǔn)備好后我們就開始做實(shí)驗(yàn)了。首先把水往氣球裝一些水，然后把氣球吹大，注意氣球里面要留有水，再把氣球打死結(jié)，最后把蠟燭點(diǎn)燃。剛開始我們可能會(huì)擔(dān)心氣球和火相遇后會(huì)爆炸，水灑一身，說不定還給我們“洗臉”呢！不用擔(dān)心，跟著我們的步驟來(lái)，把氣球有水的部位對(duì)著點(diǎn)燃的蠟燭，燃燒十秒鐘左右，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，水會(huì)比之前少了一點(diǎn)，但氣球依然毫發(fā)無(wú)損。

有人問：“這是為什么呢？”其實(shí)原理很簡(jiǎn)單，火在燃燒氣球時(shí)，火的熱量被水吸走了，氣球自然不會(huì)破裂了。

這是不是很神奇呢？平常我們多學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，多做這些小實(shí)驗(yàn)，一定會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。

篇七：燒不破的氣球作文

通過上周的吹氣球比賽，我們和氣球成了無(wú)話不談的好朋友。今天小氣球打電話給我們，問能不能幫他們氣球家族想一個(gè)辦法，讓他們不怕火，所以老師就召集我們，說：“我們共同的好朋友小氣球，讓我?guī)退�想一個(gè)辦法，讓他們從此不再怕火。“

我想了想說，我有一個(gè)辦法。我們可以往氣球里放滿水。于是，一場(chǎng)有趣的實(shí)驗(yàn)開始啦。

老師先拿出一個(gè)扁扁的氣球，讓我們一個(gè)同學(xué)吹，那個(gè)同學(xué)開始吹氣球了，氣球從一個(gè)乒乓球那么大，慢慢的變成了蘋果那么大，最后又變成了一個(gè)小西瓜。然后點(diǎn)燃蠟燭，把氣球放到蠟燭的正上方�！芭椤暗囊宦�，氣球就四分五裂了。但火苗也被強(qiáng)大的沖擊力給滅掉了。

果然，氣球遇到火，就好像飛蛾撲火，粉身碎骨。于是，第二輪我們就把氣球里面裝滿了一些水。這個(gè)時(shí)候火苗似乎有些害怕，居然還冒著黑煙。而此時(shí)氣球自信起來(lái)說：“我可不怕你了！“火苗不服氣的說：“別以為你多了點(diǎn)水，我就怕你了！“火開始燃燒起來(lái)，氣球沒什么變化，只燒黑了一點(diǎn)�；鹈缁鹆θ�開。五秒過去了，十秒過去了，一分鐘過去了。但氣球依然安然無(wú)恙。

最后，火苗只好甘拜下風(fēng)。

為什么氣球裝一些水就不怕火苗了呢？原來(lái)氣球如此堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)樗�在幫忙吸熱�?/p>

篇八：燒不破的氣球作文

今天，我和媽媽來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫“燒不破的氣球。”

我們迫不及待地準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)材料：水、氣球、滴管、打火機(jī)、蠟燭。

實(shí)驗(yàn)開始了，首先我快速的向吸管里滴幾滴水，結(jié)果一滴也沒滴上，媽媽說：“孩子不要太心急了�！甭犃藡寢尩脑捨夷�默地對(duì)自己說：“穩(wěn)住，一定要穩(wěn)住�！苯又�我小心翼翼地滴了幾滴水，啊……滴中了。我高興的對(duì)媽媽說：“我做到了，我做到了�！�

然后我對(duì)氣球一大口一大口的吹氣，氣球從一顆小雞蛋逐漸的變成了一個(gè)大大的西瓜，就在現(xiàn)在，我立刻用繩子綁起了那個(gè)“大西瓜”。

最后我用打火機(jī)來(lái)點(diǎn)燃了蠟燭，把氣球放在蠟燭的火焰上，就在那一刻，我的心砰砰的跳，雙腿直打哆嗦，我緊張地看著媽媽，媽媽用親切的眼神看著我，好像在對(duì)我說：“寶貝，加油，你是最棒的�！蔽议]上眼睛把氣球放在了蠟燭上，心理默數(shù)著十個(gè)數(shù)，當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候看到氣球一點(diǎn)要破的跡象都沒有，我開學(xué)的笑了，我自己做到了。媽媽也為我豎起了大拇指。

氣球如此堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在還沒破，這里面到底有什么奧秘呢？原來(lái)，因?yàn)闅馇蚣由狭怂�，水可以加熱，所以氣球沒有破。這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然經(jīng)歷了許多的挫折，但是中間的過程還是過得非常開心。我喜歡科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

篇九：燒不破的氣球作文

宋育謹(jǐn)

今天，外面的風(fēng)婆婆在和小樹歡快的舞蹈著。而我們卻津津有味地聽著老師精彩的直播課。因?yàn)�，我們今天要做�?shí)驗(yàn)。

瞧！我準(zhǔn)備了：小氣球，盆子，水，打火機(jī)等器材。在媽媽和妹妹的幫助下完成了小實(shí)驗(yàn)。由于是第一次做實(shí)驗(yàn)，心里有點(diǎn)緊張，又有點(diǎn)好奇，更想知道結(jié)果，所以，心砰砰砰地亂跳。

為了怕水流出，我先把盆子放好，接著又把氣球裝了大半袋水，然后讓媽媽拿打火機(jī)，我親自提著裝水的氣球，站在旁邊，妹妹當(dāng)導(dǎo)演，拿著手機(jī)站在一旁給觀眾做現(xiàn)場(chǎng)直播，隨妹妹一聲“開始”媽媽咔嚓一聲，打響了火機(jī)，火苗像看到獵物一樣直撲向氣球，我的心砰砰地在跳，好怕氣球燒破，水流出來(lái)，睜大雙眼，目不轉(zhuǎn)睛地看著氣球。過了好幾分鐘，氣球沒燒破，我心里也慢慢平靜了許多，隨著我的好奇心就來(lái)了，為什么不會(huì)破呢？

媽媽告訴我，因?yàn)樗�把火的熱量都分散了，氣球看著是在用火燒，但它不�?huì)發(fā)熱，所以不會(huì)破……

這次實(shí)驗(yàn)讓我懂得了，我們神奇的大自然，原來(lái)有很多很多的秘密等著我們小科學(xué)家去探索發(fā)現(xiàn)。

篇十：燒不破的氣球作文

有一次，在我們的科學(xué)課上，老師做了一個(gè)“燒不破的氣球”的實(shí)驗(yàn)，我覺得很有趣，就決定在學(xué)校再做一次。老師準(zhǔn)備了，蠟燭、氣球、打火機(jī)、漏斗和水。

實(shí)驗(yàn)開始了，首先我輕輕地往氣球里裝了一些水，小心翼翼地放在嘴邊，正想用嘴用力吹的時(shí)候，心里想：如果我把氣球吹爆了怎么辦？水灑我一身怎么辦？看見我再發(fā)呆，同學(xué)們?cè)谂赃厼槲壹佑�，我鼓起勇氣用力地一吹，氣球從雞蛋大小變成了一個(gè)大葫蘆，就像喝飽水的小娃娃有趣極了！我又讓老師幫我把氣球系住。接著開始點(diǎn)蠟燭了，我心里緊張極了，擔(dān)心發(fā)生火災(zāi)。老師說：“寶貝，別怕有我在保護(hù)你。”我也對(duì)自己說：“加油，你一定可以的�！�

然后我慢慢地點(diǎn)燃了蠟燭，心里的大石頭終于落了下來(lái)，我舒了一口氣。心想：點(diǎn)蠟燭也并沒有那么可怕。最后要把氣球放在蠟燭上的時(shí)候，我又退縮了，老師說：“你試一試吧。”同學(xué)們也很害怕，有的捂住了耳朵，有的蒙住了眼睛，我也非常的緊張，我嘗試著慢慢的把氣球放在蠟燭上，過了很久，氣球也沒有爆。我不由得佩服起這個(gè)氣球了。

氣球?yàn)槭裁礋�不破呢？其�?shí)不是氣球有多厲害，而是氣球里的水很厲害，蠟燭可將熱傳給氣球，水吸收了熱量，讓氣球的溫度始終處于燃點(diǎn)之下，自然就燒不破了。真是有趣的實(shí)驗(yàn)課。