一、指導(dǎo)思想：

寒假即將來臨，為發(fā)揮組織育人、實踐育人、活動育人、文化育人優(yōu)勢，引導(dǎo)廣大少先隊員過一個健康、文明、有意義的寒假，學(xué)校以安全、健康、快樂、祥和為活動準(zhǔn)則，組織隊員開展豐富多彩的教育活動，豐富少年兒童的寒假生活。

二、安全教育：

通過班隊會、家長會對學(xué)生進行寒假安全教育，請家長與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。

三、假期活動安排

開展陽光假日活動。

（一）、讓心靈沐浴陽光

行動口號：爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年！

1、看出學(xué)問。養(yǎng)成關(guān)心時事時政、國家大事的良好習(xí)慣，堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目，拓展知識層面，適當(dāng)記錄，積累生活素材。

2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實際，設(shè)計制作一件簡單的工藝品或科技小作品。

3、巧手迎春：在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳說搜集”等活動，在活動的過程中體驗生活的樂趣，品味民俗的幽香。

4、勤儉節(jié)約我能行：節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。找出自身存在的浪費行為，改掉一個浪費資源的不良習(xí)慣；列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

（二）、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光

行動口號：爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年！

1、制定計劃：制定好寒假生活計劃，包括學(xué)習(xí)計劃，活動、娛樂等計劃。要有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。（必做）

2、書中尋寶：閱讀自己喜愛的書籍，擴展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上，一、二年級同學(xué)和家人一起設(shè)計一張“好書推薦卡”（a4紙）；三、四年級同學(xué)每人辦一張“讀書樂小報”（8開紙）；五、六年級同學(xué)寫一份讀書統(tǒng)計表。（a4紙）。全校3-6年級每人至少完成一篇讀后感。（必做）

3、走進社區(qū)大課堂，爭當(dāng)“社會的小主人”。與你的好朋友一起深入社會，了解祖國的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時事；或以自己感興趣的內(nèi)容為主題，如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問題”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長”“假日商場打折的秘密”等，開展研究性學(xué)習(xí)活動，充分搜集資料開展調(diào)查研究，并以方案呈現(xiàn)，方案包括題目、調(diào)查目的、過程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受，4——6年級每人一份方案，開學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案。（必做）

（三）、讓他人感受陽光

行動口號：爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年！

1、小鬼當(dāng)家：在寒假里當(dāng)一天媽媽的小幫手，學(xué)做一兩樣家常菜，過年時給親友露一手；掌握一些家庭生活常識、技巧；學(xué)會洗衣、疊衣；自己整理書包，整理書柜，收拾房間……，更體貼父母，孝敬長輩。（必做）

2、手拉手一幫一：在假期中隊員之間一幫一結(jié)對子，在生活上照顧，在學(xué)習(xí)上幫助，尤其要關(guān)愛貧困生，后進生，使隊員都能感受到集體的溫暖，互相學(xué)習(xí)，共同進步。

3、愛心天使：給你所知道的貧困學(xué)生送去溫暖和祝福，寄去你親手制作的賀卡，或者用你的零用錢去幫助他們。到所在社區(qū)、村莊慰問低保家庭，獻一點兒愛心給身邊需要幫助的人。做個愛心天使，幫助別人，快樂自己！

（四）、讓生命充滿陽光

行動口號：爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年！

1、通過書本、網(wǎng)絡(luò)、媒體、實踐等各種途徑，廣泛學(xué)習(xí)安全知識，并積極向周圍的人宣傳安全知識。

2、積極參加健康有益的文體活動，通過嘗試學(xué)習(xí)一項體育運動技能；堅持每天鍛煉一小時；學(xué)會與人交流，和同學(xué)常聯(lián)系，每天與家長聊天交流；掌握一些季節(jié)流行病的預(yù)防小常識等活動，保持良好的心情。（必做）

3、開展“30天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”活動。你能夠天天堅持鍛煉身體嗎？你能夠每次出門、回家都向父母打招呼嗎？堅持30天，就會成為一個好習(xí)慣。寒假期間，開展“30天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”活動。學(xué)生結(jié)合自己的實際情況，確定假期的習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，制訂執(zhí)行計劃，在寒假結(jié)束后進行自我總結(jié)。開學(xué)后，以班級為單位進行總結(jié)，看誰在假期里能夠天天堅持，養(yǎng)成好習(xí)慣。開學(xué)后，每班推薦5人事跡材料。（必做）

四、活動成果評比展示

以上各項活動，開學(xué)后，學(xué)校都將進行檢查評比。

學(xué)校將組織以下評比活動：

1、“快樂寒假、陽光少年”日記習(xí)作征文比賽

2、手抄報、剪貼報評比

3、請各班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下注意保存、收集假期活動資料，如：照片、錄像帶、文字資料等。開學(xué)后將根據(jù)上交資料和活動完成情況，評出寒假“十大陽光少年”。

篇二：小學(xué)生假期社會實踐活動方案

親愛的同學(xué)們：

伴著春天的腳步，寒假已悄然來臨，放假雖然時間短暫，但內(nèi)容豐富，又恰逢中國人最盛大的節(jié)日——春節(jié)，讓你們有了更多的時間與父母親朋在一起享受家庭親情，感受祖國傳統(tǒng)文化。在這個大家喜聞樂見的假期里，你們肯定沒有在學(xué)校過得那樣充實，所以大家要好好計劃計劃，過得有滋有味的。為了讓你們的寒假生活充實快樂，學(xué)校安排了一些有趣的實踐活動，期待你們積極參與，更期待你們的出色表現(xiàn)。大家一起來參加__小學(xué)的寒假社會實踐活動吧！

一、活動時間：

20__年__月__日-20__年__月__日

二、活動內(nèi)容：

1、尊老孝親我最棒（一年級）

放假啦，過年啦！請你跟家人一起在春節(jié)期間走親訪友，向長輩拜年、拜壽，并將所見、所聞、所想寫成一段話。過年我們都會收到壓歲錢，可以制作新年賀卡，表達自己對長輩的祝福，回贈給我們的家人。并保留一份予以上交。

2、用心發(fā)現(xiàn)平凡美（二年級）

記錄身邊的美好，拍照并用文字描述（圖文并茂）。用手機或相機拍下自己眼中的“春節(jié)”，并用簡單話語進行描述，要求照片彩印，描述文字和照片在一張A4紙上呈現(xiàn)，周圍可簡單裝飾。

3、一分一毫皆不易（三年級）

可以跟家人去采辦年貨，并記錄每一筆收支，寫下自己采買的感受（用表格記錄收支，并在下面附帶文字感Www.0279.NeT受）。

4、猜猜燈謎我可以（四年級）

燈謎是古代勞動人民智慧的結(jié)晶，是中國傳統(tǒng)文化的一門綜合性藝術(shù)。收集自己在春節(jié)，元宵節(jié)期間內(nèi)見到的燈謎（包括謎面和謎底）

5、腹有詩書氣自華（五年級）

讓學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。選擇自己喜歡的書籍進行閱讀，撰寫讀書筆記，可以是好詞、好句摘抄，也可以是閱讀心得。

6、民俗風(fēng)情我傳承（六年級）

了解我國傳統(tǒng)文化，如：“年”、元宵節(jié)的由來，傳說，詩詞，故事，并用文字記錄（可以是摘抄的形式）

7、我是手工小能手

書法班及有興趣的同學(xué)可以寫對聯(lián)，或做手工藝品（窗花剪紙等）

三、活動要求

1、請各班主任按要求布置寒假社會實踐活動作業(yè)，開學(xué)第一天，收齊學(xué)生實踐活動作品，每班精選10份優(yōu)秀作品，周內(nèi)上交大隊部。

2、上交作品內(nèi)容：（書面材料以A4紙大小為準(zhǔn)）

（1）一年級新年賀卡或祝福的話語；

（2）二年級新年圖片及描述；

（3）三年級采買記錄及感受；

（4）四年級收集的燈謎；

（5）五年級讀書筆記等；

（6）六年級與傳統(tǒng)文化相關(guān)的書面作業(yè)；

（7）春聯(lián)及手工藝品，不限年級份數(shù)，有新意即可。

希望大家能認真完成寒假實踐活動。最后，祝愿同學(xué)們能度過一個輕松、愉快、充實的寒假！

篇三：小學(xué)生假期社會實踐活動方案

當(dāng)寒假遇上春節(jié)，就撞出了不一樣的火花。為充實同學(xué)們的假期生活，充分體現(xiàn)寓教于樂的原則，培養(yǎng)大家的動手能力、實踐能力、創(chuàng)新精神及愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感，學(xué)校德育處設(shè)計了豐富的體驗活動，希望通過親子互動、同伴合作、自主創(chuàng)作等方式，讓同學(xué)們渡過一個安全、快樂、有意義、有收獲的假期。

__市__小學(xué)決定開展以“迎__年新春做陽光少年”為主題的系列社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

讓學(xué)習(xí)灑滿陽光

（1）制定計劃：制定好寒假生活計劃，包括學(xué)習(xí)、活動、娛樂等計劃。要有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。

（2）書中尋寶：閱讀自己喜愛的書籍，擴展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上，一、二年級同學(xué)和家人一起設(shè)計一張“好書推薦卡”(a4紙)；三、四年級同學(xué)辦一張“讀書快樂小報”(a3紙)；五、六年級同學(xué)寫一篇讀后感(材料紙)。

讓心靈沐浴陽光

（1）看出學(xué)問。養(yǎng)成關(guān)心時事時政、國家大事的良好習(xí)慣，堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽)》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目，拓展知識層面，積累生活素材。

（2）巧手迎春：在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳說搜集”等活動，在活動的過程中體驗節(jié)日的快樂。

（3）變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實際，設(shè)計制作一件簡單的工藝品或科技小作品。

讓他人感受陽光

（1）小鬼當(dāng)家：在寒假里當(dāng)一天父母的小幫手，學(xué)做一兩樣家常菜，過年時給親友露一手；掌握一些家庭生活常識、技巧；學(xué)會洗衣、疊衣；自己整理書包，整理書柜，收拾房間……學(xué)會體貼父母，孝敬長輩。

（2）愛心天使：給你所知道的貧困學(xué)生送去溫暖和祝福，寄去你親手制作的賀卡，或者用你的零用錢去幫助他們；到所在社區(qū)、生產(chǎn)隊慰問低保家庭，獻一點兒愛心給身邊需要幫助的人。做個愛心天使，幫助別人，快樂自己！

讓生命充滿陽光

（1）環(huán)保達人：帶動家人自覺不燃放煙花爆竹，共筑碧水藍天；繼續(xù)踐行伸伸手、彎彎腰行動，為自己、為他人創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，共建文明美麗家鄉(xiāng)。

（2）運動達人：運動使人快樂，運動使人健康，運動使人聰慧。根據(jù)天氣情況，合理安排運動，可以培養(yǎng)一個運動愛好，如踢足球、踢毽子、打籃球、打羽毛球等，都是不錯的選擇。堅持運動，增強體質(zhì)！

寒假寄語

20__年寒假即將開啟，這樣趣味盎然的寒假實踐活動是不是讓你很心動呢？心動就開始行動吧！讓它陪伴我們過一個充實、快樂的寒假！同學(xué)們，加油吧！用心去完成，相信自己，你就是最棒的！

篇四：小學(xué)生假期社會實踐活動方案

一、指導(dǎo)思想

社會實踐活動，是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一。寒假即將開始了，在長長的假期中，除了休息和學(xué)習(xí)外，開展豐富多彩的寒假社會實踐活動，不僅可以豐富生活，增長見識，開拓視野，還可以了解社會，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，增強社會責(zé)任感。張弛有度才是生活本色，自我管理方顯價值人生。為了使大家的寒假生活更加豐富，為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神，同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力，特制定本方案。

二、活動時間

20__年__月__日—__月__日

三、活動對象

一至六年級全體學(xué)生（一二年級請家長加以指導(dǎo)，學(xué)生為主，家長輔助）

四、活動內(nèi)容

（一）與書相伴

每天堅持讀書20分鐘。在假期內(nèi)，至少要讀兩本自己喜歡的課外書（老師推薦最好）。閱讀的同時要摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段，并寫讀書心得、或?qū)懽x后感、辦一份讀書手抄報等，既積累知識，又開闊視野，增強動手能力。

成果展示方式：

1-2年級：A4紙畫精美閱讀插圖2幅（插圖標(biāo)題標(biāo)明書名和章節(jié)名）

3-6年級：A4紙做讀書手抄報1張。

（二）巧手迎春

在春節(jié)、元宵節(jié)期間，每位同學(xué)應(yīng)積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠等傳統(tǒng)文化民俗活動，感受節(jié)日喜慶，體驗家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，感悟其中蘊涵的價值理念，開學(xué)時每人需上交攝影作品3-5幅。

成果展示方式：

1-6年級：攝影作品3-5張（有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗活動、闔家團圓等一系列具有特色或者有意義的都可以，并給作品取個名字。照片要清晰）。

（三）、抗疫先鋒

寒假期間，防疫意識不放松，記錄自己和家人的防疫片段。

1-6年級：將自己和家人在春節(jié)期間的防疫準(zhǔn)備、防疫場景等拍成照片、畫成圖畫、做成手抄報。

成果展示方式：

拍照（數(shù)量不限）、畫畫（數(shù)量不限）、手抄報（至少一張）。

（四）小鬼當(dāng)家

在寒假里當(dāng)一天媽媽的小幫手，學(xué)做一兩樣家常菜，過年時給親友露一手；掌握一些家庭生活常識、技巧；學(xué)會洗衣、疊衣；自己整理書包，整理書柜，收拾房間……學(xué)會體貼父母，孝敬長輩。每一位同學(xué)都必須尊敬父母，心存感激，學(xué)會感恩。今年，學(xué)校要求每位同學(xué)書寫一封“賀歲家書”。通過家書，道出你的衷情，流出你的深意，寄托你的祝愿和向往，用你感恩的心，傳達對父母親賀歲的情。

成果展示方式：

1-6年級：做家務(wù)剪影3-5張

1-3年級：A4紙畫一張畫《我的一家》，并工整地寫上對長輩的新年祝福語

4-6年級：寫一封賀歲家書

（備注：如果有一些喜愛拍短視頻的同學(xué)，在假期間拍了與上述相關(guān)內(nèi)容的短視頻，也請發(fā)一份給班主任，班主任打包發(fā)給吳長宏主任）

（五）參加網(wǎng)上冬令營活動

__月__日—__月__日通過__智慧學(xué)堂平臺參與活動。

（1）讀書征文活動：表達文明節(jié)約、熱愛生活等積極健康向上的思想，不少于500字。

（2）攝影活動：每張作品不小于2M，jpg、png、bmp格式，需另附Word文稿進行簡要的文字說明。

（3）繪畫活動：一張畫，2M及以上大小，jpg、png、bmp格式，繪畫形式不限。請同時上傳一張作者手持作品的照片。

（4）微視頻活動：時長2-3分鐘，視頻文件為MP4格式，不超過1G，微視頻需有片頭，片頭包含“20__年__市‘節(jié)約千萬家健康你我他’網(wǎng)上冬令營活動”字樣、作者姓名、學(xué)校和作品名稱。

1-2年級：在繪畫和微視頻活動中任選一項參加，有興趣的也可以四項全參加。

3-6年級：讀書征文活動必須參加，另外三項選一項參加，有興趣的也可以四項全參加。

（備注：網(wǎng)上冬令營活動的具體詳細要求，參照市局文件執(zhí)行）

活動要求

1、1-4項活動材料請用A4紙按照活動類別裝訂成一本《寒假實踐活動展示冊》，（照片貼在A4紙上裝訂，手抄報、插圖、畫、家書等全部裝訂在內(nèi)）。

2、《寒假實踐活動展示冊》自行設(shè)計，必須要有封面，寫清楚班級、姓名（封面可打印）。一二年級學(xué)生家長可協(xié)助，手寫、彩印均可；三至六年級必須是學(xué)生手寫原創(chuàng)。

3、第5項網(wǎng)上冬令營活動，通過登錄__智慧學(xué)堂平臺相關(guān)入口提交。

總結(jié)表彰

開學(xué)報名時，各班主任檢查并收集學(xué)生的《寒假實踐活動展示冊》，于第一周在班內(nèi)進行初評。各班從中篩選出5至10份優(yōu)秀《寒假實踐活動展示冊》上交教導(dǎo)處，學(xué)校將組織人員進行復(fù)評。各年級分別評出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干，頒發(fā)證書。（網(wǎng)上冬令營活動單獨評獎）

篇五：小學(xué)生假期社會實踐活動方案

親愛的小毛毛蟲們：

你們好！快樂的寒假生活即將開始，同時我們也將迎來中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。作為一名小學(xué)生，如何在這濃濃的“年味”中度過一個平安而有意義的寒假呢？快來看看大隊部為大家定制的“年味單”吧！讓我們用實際行動點亮20__“活力新__美麗大花園”！

平平安安度春節(jié)

安全你我他：注意交通安全，同學(xué)們不光自己要遵守交通規(guī)則同時也要督促家長遵守交通規(guī)則，要求家長做到開車不喝酒，喝酒不開車；禁止燃放煙花爆竹；小學(xué)生不能進網(wǎng)吧，要正確使用網(wǎng)絡(luò)，不長時間上網(wǎng)，不輕易和網(wǎng)友聊天甚至見面，綠色上網(wǎng)。

歡歡喜喜過大年

一、溫文儒雅“拜個年”

過年，親朋好友之間都會送出最誠摯的祝福。請同學(xué)們自己創(chuàng)作幾條拜年祝福短信發(fā)送給自己的親人、老師和同學(xué)。

二、親手調(diào)釀“年滋味”

1、一、二年級：和家長一起挑選春聯(lián)、年畫、窗花、燈籠等過年飾品，協(xié)助家長將家里家外打掃得干干凈凈。用照片記錄下活動花絮，并制作照片海報。紙張要求：A4大小卡紙。

2、三、四年級：了解家鄉(xiāng)的春節(jié)習(xí)俗，用廢舊物品制作一盞燈籠。開學(xué)后大隊部將挑選出年級最精致燈籠70盞，進行校級展示。

3、五、六年級：漢字是世界上最古老的文字之一，每一個字都有深遠的歷史。20__年春節(jié)來臨之際，我們來研究“�！弊制鹪春脱葑�，用毛筆為自己家寫一個“�！弊�，張貼在自己家門口，并與福字留下合影。將研究結(jié)果和你的合影用小報的形式展示出來。紙張要求：A3大小卡紙。

甜甜美美品康養(yǎng)

一、親子共讀，品閱書香情

1、每天堅持為家人大聲朗讀一首古詩詞或一篇優(yōu)美文段等。開學(xué)后由各班推選一名優(yōu)秀朗讀者在每周晨會（廣播站）上展示。

2、參考老師提供的書單，和父母逛一次書店，選一本喜歡的書，也可以自己挑選課外書，家長一起進行親子閱讀。閱讀結(jié)束后，和父母合作完成一份好書推薦卡。

二、影視欣賞，品評大熒幕

看一部愛國電影：通過生動的熒幕形象，點燃愛國之情。（4—6年級隊員每人寫一篇觀后感）。

例如：《閃閃的紅星之紅星小勇士》、《戰(zhàn)狼》、《戰(zhàn)狼2》、《建國大業(yè)》、《建黨偉業(yè)》、《紅海行動》等。

三、陽光運動，品擇好體魄

堅持鍛煉，才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。寒假我們可以進行仰臥起坐、跳繩、蹲起跳、踢毽子等運動，增強體質(zhì)，豐富文化生活，爭做體魄強健的好少年。

“紅蘋果行動員”再出發(fā)

爭做有品好少年

“五個一”行動

1、一個紅蘋果。為堅守在一線崗位上的工作人員送一個紅蘋果。

2、一張祝愿卡。寫下你最真摯的祝福語。

3、一句慰問語。在送上紅蘋果的同時對他們說一句慰問的話語。

4、一小時體驗。在征詢對方同意的前提下，進行一小時的崗位角色體驗。

5、一張留念照。拍一張合照或一個小視頻，上傳到班級微信群，由班主任保存好。

溫馨提醒：

1、活動的開展一定要以“安全第一”為基礎(chǔ)。2。建議各班各中隊采用小隊形式進行，少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾開展活動。

3、如果去企業(yè)、單位等地，一定要事先聯(lián)系好。拍照或拍視頻要征求對方同意后再進行。

4、每個班制作一篇班級美篇推送，并選出拍的最好的2-3張照片發(fā)給大隊部。

寒假是學(xué)習(xí)的加油站；寒假是社會實踐的大舞臺。祝大家度過一個充實而愉快的假期，更好地迎接新學(xué)期的到來，創(chuàng)造更加美好幸福的明天！

篇六：小學(xué)生假期社會實踐活動方案

親愛的隊員們：

你們好！

20__年已經(jīng)到來，寒假如約而至，但新冠疫情任未散去，疫情防控不能掉以輕心。大家要繼續(xù)做好個人防護，外出時一定要佩戴口罩、保持間距，不聚集、勤洗手、多通風(fēng)。

在這個特殊時期，為了讓隊員們的寒假生活過得充實有趣、健康有益，少先隊大隊部精心設(shè)計了本次寒假綜合實踐活動，希望大家能

向____希望的那樣，繼續(xù)向成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人進發(fā)。

同時也請各位家長仔細閱讀，做好家校協(xié)同教育，引導(dǎo)和陪伴孩子們度過一個平安、健康、快樂的假期。

寒假課程內(nèi)容

1、“俗”里最美

(1)迎春總動員。(1—6年級)與父母一同打掃衛(wèi)生，除舊迎新。

(2)春節(jié)民俗大探訪。(1—6年級)收集春節(jié)民俗，豐富節(jié)日文化生活。學(xué)生可以發(fā)揮自己的特長至少完成一件作品，如寫一幅春聯(lián)、畫一幅年畫、剪一對窗花制作新年賀卡等手工，開學(xué)后送給自己最想祝福的同學(xué)或老師，向他們送去新春的問候，低年段學(xué)生家長幫助學(xué)生共同完成。(可選其中一項完成，也可多選。)

(3)歡慶元宵佳節(jié)。采用多種材質(zhì)自己動手制作一盞創(chuàng)意花燈，開學(xué)后帶到班級評選，低年段學(xué)生家長幫助學(xué)生共同完成。

2、“閱”動空間

(1)靜享讀書樂趣。(1—6年級)翻開心愛的課外書，讓文字帶我們走近一個個神奇的世界。童話、寓言、詩歌……假期里，讓我們選擇一本書，有計劃的每天堅持閱讀，3至6年級同學(xué)寫好讀書筆記，閱讀完后撰寫一篇心得體會。一二年級學(xué)生積累好詞佳句。

(2)快樂鍛煉。(1—6年級)假期里，同學(xué)們要積極參加體育鍛煉，跳繩、跑步、轉(zhuǎn)呼啦圈、打籃球等，選擇自己喜歡的運動項目堅持鍛煉。

(3)弘揚傳統(tǒng)文化，弘揚書法藝術(shù)。(1—6年級)堅持練字，每天一張。選擇練習(xí)的內(nèi)容為古詩詞，每一首古詩都是流傳的精品之作，我們不僅要寫好，還要了解詩詞中蘊藏的思想精華，請同學(xué)們請教家長或查閱資料熟悉了解，開學(xué)后每人擇優(yōu)選擇3張上交。

3、與“禮”同行

(1)學(xué)會感恩。(1—6年級)懂得感恩是一個孩子最重要的道德品質(zhì)，寒假是傳遞這份親情的大好時機，對長輩說一句感謝的話：給爸爸媽媽捶捶背：給你的老師發(fā)送一條信息，表達你的感恩和祝福。

(2)行為文明。不在禁止區(qū)域、時間內(nèi)燃放煙花爆竹；養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰、亂倒亂扔垃圾，維護公共場所整潔；遵守公共秩序，自覺排隊，公共場所不大聲喧嘩，言行舉止文明：文明用餐，拒絕“舌尖上的浪費”。

“繽紛假期齊分享”主題隊會活動

新學(xué)期開學(xué)后，各班組織開展“繽紛假期齊分享”主題隊會活動，對假期生活的體驗進行交流分享和總結(jié)。根據(jù)學(xué)生寒假社會實踐活動的開展情況以及上交活動資料情況，班級評選出實踐活動優(yōu)秀個人，予以表彰。

春節(jié)將至，祝家長朋友們、少先隊員們春節(jié)愉快，萬事如意！

篇七：小學(xué)生假期社會實踐活動方案

同學(xué)們，快樂的寒假就要開始了，寒假既是過去學(xué)期的結(jié)束，同時又是新的開始，所以讓我們把寒假當(dāng)作新的起點。除了完成老師布置的書面作業(yè)外，學(xué)校還制定了實踐類作業(yè)。

1、小健將，愛運動。每天運動一小時。選擇自已最需要或最喜歡的運動項目進行，如慢跑、跳繩等�？梢岳�用假期學(xué)習(xí)一種新運動項目，如游泳、騎車、輪滑、打球等。也可以向長輩學(xué)一種玩過的傳統(tǒng)游戲，開學(xué)介紹給同學(xué)們。

2、小義工，獻愛心。利用寒假時間，到社區(qū)開展服務(wù)活動。為孤寡老人打掃房間，提供幫助，獻上一份愛心。接觸社會、了解社會，學(xué)會做人，學(xué)會做事，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理、分析思考，實踐創(chuàng)新能力

3、小書蟲，愛閱讀。根據(jù)老師推薦的書單，自主定制“小書蟲假期閱讀清單”。爭當(dāng)“小小朗讀者”，在班級群展示分享�？蛇x擇不同方式向老師、同伴、家長推薦自己假期最愛讀的一本書，如設(shè)計制作“好書名片”，與愛書合影設(shè)計完成一張“書蟲推薦”海報，寫一段“閱讀感言”等。

4、小拍客，愛家鄉(xiāng)。利用假期隨家人多行走，尋找最能：表現(xiàn)家鄉(xiāng)特色的風(fēng)物，如老街巷、老地名、民俗、特產(chǎn)等，用相機或畫筆捕捉和采集。春節(jié)期間與家人走親訪友，捕捉長輩們的歡樂小鏡頭，也可以設(shè)計拍攝“創(chuàng)意全家�！�。

5、小主人，愛當(dāng)家。與父母家人一同分類列出年貨采集單，按照“必買”和“選購”來區(qū)分整理，做出初步的開支預(yù)算，再一同購買。制定家庭掃除計劃，與家長一同打掃衛(wèi)生、整理歸納各種物品。學(xué)做一樣美食，在家人面前露一手，如水果拼盤、點心烘焙等等。

6、小公民，愛實踐。假期里收聽收看新聞，關(guān)心了解國家大事，開學(xué)后圍繞“天下大事我知道”進行交流分享。積極報名參加社區(qū)舉辦的各項“小志愿者”活動，為社區(qū)老人題寫春聯(lián)、送溫暖、送祝福。觀察身邊的人和事，圍繞公共安全、環(huán)境保護、文明出行等方面提出自已發(fā)現(xiàn)的一個問題及改進設(shè)想。

7、小園丁，愛自然。為培養(yǎng)學(xué)生愛護植物，愛護大自然的良好品質(zhì)，學(xué)生在寒假期間培育種植一株花草，每天精心照顧，并觀察，寒假結(jié)束時寫一篇作文，記錄自己親手栽培的植物生長變化，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念，激發(fā)學(xué)生勞動的熱情，體會勞動人民勞動的艱辛。激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，使學(xué)生獲得一些親身探索的體驗。

開學(xué)學(xué)校將會組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)評比。

我們的寒從__月__日開始，__月__日下午2點報到（報到時請攜帶《素質(zhì)報告冊》及各項作業(yè)），__月__日正式上課。怎樣過一個有意義的假期呢？在此，我想向同學(xué)們提出幾點建議和要求：

第一，合理安排時間，既要休息好，又要學(xué)習(xí)好，要認真完成各科老師布置的寒假作業(yè)。

第二，安全文明地度假，講文明懂禮貌，多讀有益書刊，參加健康有益的活動，不得從事違反“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的活動，不得參與有不良習(xí)氣的社會交往，要增強法制意識和安全防范意識，樹立“安全第一”的思想。

第三，每天要堅持勞動，各年級同學(xué)要根據(jù)自己的年齡特點做力所能及的事情，養(yǎng)成好習(xí)慣，提高勞動技能。

第四，健康使用網(wǎng)絡(luò)，增長見識，開闊眼界，嚴(yán)禁到游戲室、網(wǎng)吧、酒吧等不適宜青少年進入的場所。

篇八：小學(xué)生假期社會實踐活動方案

自20__年__月__日開始，《__市燃放煙花爆竹管理規(guī)定》正式實施，中心城區(qū)“禁放煙花爆竹”，學(xué)校繼20__年寒假社會綜合實踐活動“我和爸爸媽媽過綠色文明年”的一個延續(xù)和拓展，結(jié)合《__市“探究生態(tài)補償，共護一江清水”少先隊主題實踐活動實施方案的通知》文件精神，今年我校開展以“做有公民意識與責(zé)任感的大位人”為主題的系列社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題

做有公民意識的大位人過綠色環(huán)保年

做有責(zé)任感的大位人過綠色生態(tài)年

二、活動原則

以個人或小分隊為主要形式，或以班級家長委員會為組織單位，本著安全第一、因地制宜的原則開展實踐。

三、活動內(nèi)容

1、做有公民意識的大位人過綠色環(huán)保年(對象：一到六年級)

小手拉大手，和家人一起，在沒有“煙花爆竹”的新年里，如何快樂有意義的過一個“綠色環(huán)�！蹦�？組建“綠色環(huán)保”雛鷹小分隊，開展“三個一”活動。具體要求：一份寒假過年計劃安排表，記錄下大年30到初七的活動安排；一份過年剪影海報，根據(jù)過年計劃安排表，將美好的瞬間拍攝下來做成海報；一份宣講匯報，說一說自己家怎樣過了一個綠色環(huán)保年并將好的方法傳遞給更多的人。[“三個一”活動，難度遞增，可根據(jù)自身情況獨立或在家長、老師的指導(dǎo)下完成一至三個活動，各中隊不少于3份]。

2、做有責(zé)任感的大位人過綠色生態(tài)年

為深入貫徹落實______生態(tài)文明思想和關(guān)于____上下游水資源保護的重要批示精神，引導(dǎo)全市少先隊員通過研學(xué)和探究，了解__流域生態(tài)補償機制的意義和成果，為保護母親河生態(tài)出謀劃策，做踐行____生態(tài)文明思想的小使者，助力創(chuàng)建全國文明城市。開展活動如下：（1）隊員們發(fā)揮聰明才智，為保護__流域一江清水獻計獻策，積極參與家鄉(xiāng)生態(tài)經(jīng)濟示范區(qū)建設(shè)，在此征集“紅領(lǐng)巾助力美麗__”金點子。（表格另附）（2）爭當(dāng)大位小學(xué)生態(tài)文明小使者：在假期可以參與或總結(jié)原來參與過的“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”“節(jié)能環(huán)保，低碳生活”“垃圾分類”“變廢為保”“植樹護綠”等活動，總結(jié)活動過程，開學(xué)初上交一份500字事跡簡介及活動照片。（各中隊擇優(yōu)推薦1人到大隊部）

3、做會讀書的大位人，過書香文化年

父母與孩子共讀一本書，并交流體會。家長與孩子一起摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段，五、六年級學(xué)生撰寫讀書心得或讀后感，三、四年級學(xué)生和家長共辦一份讀書手抄報，一、二年級學(xué)生和家長共制一份特色書簽。

四、注意事項：

1、請各中隊輔導(dǎo)員按要求布置寒假社會實踐活動開學(xué)的第一天，請收齊學(xué)生實踐活動作品，在班上進行評選和展示，然后每中隊精選2份優(yōu)秀作品（PPT、海報等形式），整理材料，于第二天上交大隊部進行評比展示，屆時將組織相關(guān)人員進行評選，優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進行展示。

2、請一至六年級的年級組長于開學(xué)第一天選出1名寒假社會實踐活動作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開學(xué)儀式“寒假社會實踐活動成果匯報”（要求以PPT形式展示，內(nèi)附照片、視頻、音樂等），要求中隊輔導(dǎo)員對此學(xué)生代表進行培訓(xùn)：展示作品，簡單地介紹自己參加寒假社會實踐活動的過程和心得。每個學(xué)生發(fā)言的時間不超過3分鐘。

篇九：小學(xué)生假期社會實踐活動方案

寒假即將開始了，為了豐富學(xué)生的寒假生活，踐行和培育社會主義核心價值觀，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并讓學(xué)生度過一個安全、健康、愉快、有意義的假期，學(xué)校決定開展豐富多彩的寒假社會實踐活動。

一、活動主題

脫貧攻堅感黨恩·我為新春添光彩·傳統(tǒng)文化進村寨（社區(qū)）

二、活動領(lǐng)導(dǎo)

組長：__

副組長：__

成員：____各年級組長、各班主任

三、項目活動負責(zé)人

義務(wù)勞動活動：__

義務(wù)寫春聯(lián)活動：__

孝心活動：__

親子悅讀活動：__

親子環(huán)保行活動：__

“暖冬感恩行”活動：__

做“好公民、好少年、好孩子、好學(xué)生”活動：王曉紅

“四好”活動成果評選：__

資料收集、學(xué)生成果展示、活動簡報：__

四、活動對象：全體在校學(xué)生、教師

五、活動時間：20__年__月至__月

六、活動內(nèi)容安排

（一）“四好”全體學(xué)生活動安排

1、主要內(nèi)容

活動主題

我是傳承文明的好公民

具體要求

假期里，我自覺遵紀(jì)守法，講文明禮貌，講傳統(tǒng)美德。

迎新春，小小書法家、小小繪畫師的我，寫春聯(lián)門上貼，畫年畫墻上掛……紅紅火火過新年。

過年了，我會有許多壓歲錢，好高興哦，可是怎樣合理使用，才是不亂花錢，把錢花得有意義呢？

成果展示

作品分享

心得體會

活動主題

我是環(huán)保的好少年

具體要求

我們的生活豐富多彩，我們的家鄉(xiāng)美麗如畫。從我做起，保護環(huán)境，愛護家園，做一個環(huán)保好少年。

我可以一個人或者叫上小伙伴、請上親鄰一起去清掃村寨、街道公共衛(wèi)生，拾撿景點景區(qū)、公路沿線、河道沿岸白色垃圾，為家鄉(xiāng)做1-2件力所能及的好事、實事。

成果展示

心得體會

收獲分享

活動主題

我是孝敬長輩的好孩子

具體要求

我當(dāng)一天媽媽的小幫手，學(xué)做一兩樣家常菜，過年時給親友露一手。掌握一些家庭生活常識、技巧，學(xué)會洗衣、疊衣，自己整理書包、書柜，收拾房間……

為父母減一分辛勞，添一分愜意，送一分親情，做快樂的、有責(zé)任的家庭成員，做一名孝敬長輩的好孩子。

成果展示

心得體會

收獲分享

活動主題

我是悅讀的好學(xué)生

具體要求

好書伴成長，和家長一起開展親子閱讀。

我讀一本好書、誦一回經(jīng)典、收集一個民間故事、寫一篇讀后感，在經(jīng)典中品味文化的芳香，在經(jīng)典中感受生命的璀璨。

成果展示

收獲分享

成果要求：A4紙質(zhì)稿或文稿紙，成果最好配上圖片，或者錄制視頻、制作PPT等）。

2、“四好”成果評選

①請各班主任按要求布置寒假社會實踐活動作業(yè)，開學(xué)報名當(dāng)天，請收齊學(xué)生實踐活動作品，首先在班上進行評選和展示，然后每班精選3份優(yōu)秀作品上交德育處進行評比展示，屆時將組織相關(guān)人員進行評選，設(shè)低、中、高年級組，一等獎（兩名）、二等獎（四名）、三等獎（六名）。

②評比結(jié)果計入優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比中，優(yōu)秀作品將在校園和校園網(wǎng)進行展示。

（二）師生活動安排

1、開展義務(wù)勞動

全體教師和各年級積極報名參加的學(xué)生及其家長（最少5名）于20__年__月__日參加教育局組織的城區(qū)義務(wù)勞動活動，清理城區(qū)綠化地帶白色垃圾。

2、開展義務(wù)寫春聯(lián)活動

由裴__負責(zé)抽選本校書法愛好者且優(yōu)秀者于2月12日參加教育局組織的義務(wù)寫春聯(lián)活動，并及時把活動簡報和5-10張義務(wù)寫春聯(lián)活動的照片（附文字說明）上報至教育股郵箱。

3、開展孝心活動

以“我是孝敬長輩的好孩子”為主題的實踐活動，讓學(xué)生學(xué)孝、行孝，做一個有孝心的孩子。于__月__前上報5-10張體現(xiàn)學(xué)生敬孝活動照片（附文字說明）和活動簡報，以及5篇回憶父母為家庭、為自己付出辛勞的感人故事至教育股郵箱。

4、開展“好書伴成長·親子悅讀”活動

以“我是悅讀的好學(xué)生”為主題的親子悅讀實踐活動，感受經(jīng)典的韻味，體味濃濃親情。于__月__日前上報5-10篇學(xué)生與家長共同收集、整理的本地故事或傳說發(fā)教育股郵箱。

5、開展“親子環(huán)保行”活動

班主任負責(zé)對學(xué)生及其家長做好活動報名宣傳，__月__日前上交各年級親子環(huán)保行活動報名表。

七、活動要求

1、請項目活動負責(zé)人要加強宣傳和協(xié)調(diào)、督查和引領(lǐng)，有效地組織好活動。

2、請各年級組長及班主任加強對活動的宣傳、指導(dǎo)、督查，充分調(diào)動全體師生、家長主動積極地參與活動。

3、各班主任要搞好活動安全相關(guān)事宜的教育，要求家長落實安全保障措施，確保孩子安全。

八、經(jīng)費預(yù)算

活動評比獎狀獎品預(yù)估1000元。

篇十：小學(xué)生假期社會實踐活動方案

一、指導(dǎo)思想

社會實踐活動是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，開展豐富多彩的寒假社會實踐活動，不僅可以豐富生活，增長見識，開拓視野，還可以了解社會，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，增強社會責(zé)任感。為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神，同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力，特制定本方案。

二、活動及完成時間

20__年__月__日——__月__日

三、參與學(xué)生

一至六年級全體學(xué)生。

四、活動內(nèi)容安排

1、與書相伴

每天堅持讀書20分鐘。在假期內(nèi)，至少要讀兩本自己喜歡的課外書（各班安排學(xué)生借閱本班圖書）。閱讀的同時要摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段，并寫讀書心得，制作讀書手抄報。

2、巧手迎春

在春節(jié)、元宵節(jié)期間，每位同學(xué)應(yīng)積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、敲鑼鼓等傳統(tǒng)文化民俗活動，感受節(jié)日喜慶，體驗家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，感悟其中蘊涵的價值理念，開學(xué)時每人需上交原創(chuàng)春聯(lián)相關(guān)書法作品或剪紙作品一幅。

3、變廢為寶

將家中的廢舊物，如衣物、書報、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實際，設(shè)計制作一件簡單的工藝品或科技小作品。

4、小鬼當(dāng)家

在寒假里當(dāng)一天媽媽的小幫手，學(xué)做一兩樣家常菜，過年時給親友露一手；掌握一些家庭生活常識、技巧；學(xué)會洗衣、疊衣；自己整理書包，收拾房間…學(xué)會體貼父母，孝敬長輩。每一位同學(xué)都必須尊敬父母，心存感激，學(xué)會感恩。

5、看出學(xué)問

養(yǎng)成關(guān)心時事時政、國家大事的良好習(xí)慣，堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》、《焦點訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》、《人與自然》、《百家講壇》、《探索》等節(jié)目，拓展知識層面，適當(dāng)記錄，積累生活素材。

五、活動要求

以上五項活動，每名學(xué)生選做兩項以上，收假后，每名學(xué)生上交一份作品，各班在班級進行展評。