有一天，我坐上了“神奇校車”，它帶我們?cè)谄�車�?nèi)部探究奧秘。

第一站，我們先來(lái)到了發(fā)動(dòng)機(jī)。許許多多的齒輪在我們耳邊呼嘯，卷毛老師介紹道：“同學(xué)們，這是發(fā)動(dòng)機(jī)，它是整輛車的動(dòng)力控制中心。”

接著，我們來(lái)到“油箱”。金燦燦的油在窗戶外翻滾，“這里好熱啊，快走吧！”

經(jīng)過(guò)前兩站，大家都覺(jué)得很神奇。第三站，我們來(lái)到車輪�！捌婀�，輪胎上怎么會(huì)有‘針’呢？”“這是用來(lái)判斷輪胎橡膠質(zhì)量好壞設(shè)計(jì)的。”“真有趣！”

很快，參觀結(jié)束了。我覺(jué)得這是我人生中最棒的一天！

篇二：神奇校車仿寫作文

有一天，我坐上了“神奇校車”。我按了一個(gè)按鈕，不可思議的事情發(fā)生了。

車變成了一個(gè)車身后頭有磁鐵刷（5個(gè)），前有大鉆頭，車身上還有許多射光柱的“光鐵鉆車”。

我又按了一下喇叭……嗯？等一下，車忽然“飛”到了半空中，沒(méi)等落下來(lái)，就被“凍”在了半空中。我只好拉了一下“X天軒桿”，車門開(kāi)了，我Www.0279.NeT們從天梯上爬了下來(lái)，我們大家的衣服都換了，原來(lái)，所有人的衣服都變成了“工程衣”。

我說(shuō)：“各位，我們來(lái)比一比，誰(shuí)找到的石頭最多吧！”

大家一起忙活起來(lái)。我打了一個(gè)洞，里面的石頭可真多，不一會(huì)兒，大家都找到了許許多多的石頭。哈哈，大家都贏了！

嗯？你問(wèn)我：“然后呢？”“然后大家都回到家了！”

篇三：神奇校車仿寫作文

有一天，我坐上“神奇校車”，來(lái)到了一片茂密的森林。我看到了盛開(kāi)的鮮花，高壯的樹(shù)木，柔軟的小草和彎彎曲曲的小溪。

走著走著，突然我迷了路，我很著急。我左思右想，終于想出來(lái)了，大自然有天然的指南針�。�

于是，我仔仔細(xì)細(xì)的觀察了四周�？匆�(jiàn)了一個(gè)螞蟻窩。

嘿！螞蟻窩的門是指著南方，南方正是我家的路。我朝南方走，回到了原來(lái)的地方。

我又一次坐上了神奇校車。剛坐上去，神奇校車就變成了宇宙飛船。

我飛上了太空，看到了浩瀚的宇宙。還看到了美麗的地球。

我穿上航天服，跳在了火星上，又跳到了土星，好玩極了！

我又巡邏看看有沒(méi)有外星人。還站在了黑洞旁，看看黑洞是什么樣子的。

我玩夠了，坐上宇宙飛船，回到了地面上。

篇四：神奇校車仿寫作文

有一天，我坐上了神奇校車。

神奇校車開(kāi)進(jìn)了一條漆黑的隧道，神奇的事情發(fā)生了，我們都穿上了潛水服，掉進(jìn)了湖泊里。

太陽(yáng)曬著湖面，“好熱啊�！蔽覀冋f(shuō)道。我們隨著水蒸氣身上的天空。

天空的水蒸氣越來(lái)越多，氣溫越來(lái)越低，我們凍得發(fā)抖，大家抱成一團(tuán)。

我們被凝結(jié)的水滴包裹住，變成一朵朵云，掛在天空。

突然刮來(lái)一陣大風(fēng)，我們隨著雨滴落進(jìn)了一條清澈的小溪里。

這真是一次快樂(lè)的旅行��！

篇五：神奇校車仿寫作文

今天，我坐上了“神奇校車”，要去天上探索神秘而又美麗的白云。據(jù)我所知：云是由水加熱后，變成水蒸氣，然后上升，在空中組成云�，F(xiàn)在就開(kāi)始快樂(lè)的旅途吧！

坐上校車，系好安全帶。突然，校車頂上變出兩個(gè)大大的翅膀。只聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的引擎聲響起，轉(zhuǎn)眼間就飛上了天。

神奇校車把我變成了小水珠，彈出了窗外。飄到2000米高空的時(shí)候，我就變成了云。我漂浮在空中，發(fā)現(xiàn)白云有的像可愛(ài)的小兔，有的像調(diào)皮的小狗，有的像兇猛的老鷹……

突然，天色漸漸暗了下來(lái)。轟隆隆的雷聲似乎在告訴白云：“快點(diǎn)給大樹(shù)小草澆澆水吧！”

不一會(huì)兒校車來(lái)接我了，我又回到了溫暖舒適的校車?yán)铩?/p>

校車打開(kāi)降落傘，飄飄悠悠地停在了學(xué)校的操場(chǎng)上。

這次旅行真有趣��！

篇六：神奇校車仿寫作文

有一天，我坐上了“神奇校車”來(lái)到了宇宙。

我在宇宙里看到了地面上無(wú)法看到的景色！看到的不是繁星點(diǎn)點(diǎn)，也不是頻頻閃現(xiàn)，而是五彩繽紛。水星可以穿過(guò)太陽(yáng)？

坐在這輛“車”上，也許你就能知道，土星為什么有光環(huán)，來(lái)坐上這輛車，探索它的奧秘！為什么海王星上下是鉆石，快來(lái)吧，一起探索！

咦？那里好像有一顆紅超巨星？哦，校車廣播想了起來(lái)，那是天狼星。那是什么？那是星參宿七。那么這個(gè)就是太陽(yáng)了！探索了這么多，也應(yīng)該回地球了。

這車不愧是“神奇校車”。

篇七：神奇校車仿寫作文

有一天，我坐上“神奇校車”，在人體里進(jìn)行了一場(chǎng)特別的旅行。

首先，我們從嘴巴飛進(jìn)去，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的食道往下走，來(lái)到了胃里。胃里有許多食物在蠕動(dòng)，消化液不停的噴到車窗上，我們趕緊把車窗關(guān)了起來(lái)，胃就像工廠里的攪拌機(jī)。

隨后，我們跟著食物殘?jiān)�往下走，�?lái)到了腸道，腸道壁上有許多“小絨毛”�！靶〗q毛”可厲害了，它能吸收食物的養(yǎng)分。

接著，我們來(lái)到了心臟，原來(lái)心臟有四個(gè)“房間”，分別是右心房、右心室、左心房和左心室，它是我們?nèi)梭w最重要的一個(gè)部分。

最后，我們來(lái)到了肺泡，里面有很多紅細(xì)胞可以吸收氧氣，有趣極了。

我們隨著廢氣從鼻子里飛出了身體。

這真是一次非常有趣的人體之旅。

篇八：神奇校車仿寫作文

有一天，我坐上了“神奇校車”，卷毛老師說(shuō)：“今天我們要去海底探險(xiǎn)！”

“去海底……海底！”多羅茜叫了起來(lái)。

這次我們又要做那輛“老爺校車”，卷毛老師等我們?nèi)�上了車，便駕著車去海邊。

校車剛下海，就變成潛水艇。

我們先進(jìn)了白天區(qū)。白天區(qū)里有小丑魚(yú)、寄居蟹和珊瑚礁……我們下車后，卷毛老師說(shuō)：“在海底世界，不僅要有視覺(jué)，還要用聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)，還要用電磁波感知生物�！薄笆裁�？”“電磁波？”“天吶！”卷毛老師又說(shuō)：“你們看，這還有章魚(yú)！”然后用手指戳了一下，果真是條章魚(yú)！老師說(shuō)：“這是擬態(tài)章魚(yú)，沒(méi)有骨骼，身體里有許多色帶，它們偽裝時(shí)，會(huì)放松肌肉來(lái)變顏色�！蓖瑢W(xué)們都聽(tīng)得瞪大了眼睛。

我們坐著校車，潛得更深了些。

我們下了車，看見(jiàn)了一只大王烏賊，“它真大！”阿諾說(shuō)。老師說(shuō)：“它不是最大的，最大的是巨輪烏賊�！�

最后我們?nèi)チ宋缫箙^(qū)。

午夜區(qū)里真壯觀！有這種各樣會(huì)發(fā)光的生物。比如：燈籠魚(yú)、琵琶魚(yú)、海星和會(huì)發(fā)光的小鯊魚(yú)……把海底裝飾得五彩繽紛，非常美麗。同學(xué)們玩的正開(kāi)心，這時(shí)，海底火山爆發(fā)了，我們急忙跑回潛水艇，回到陸地上，校車也恢復(fù)了原樣。

這真是一個(gè)收獲滿滿、快樂(lè)而又神奇的旅途！

篇九：神奇校車仿寫作文

有一天，我坐上了“神奇校車”，去探尋月亮的奧秘。

為了更好地看清目的地，我們選擇在八月十五月亮最亮最圓的時(shí)候出發(fā)。

伴隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲，“神奇校車”朝著月亮飛去，很快就來(lái)到了對(duì)流層。突然，透過(guò)車窗，我看見(jiàn)周圍烏云密布，電閃雷鳴，眼看就要下起大雨。我們害怕極了，趕緊加快速度沖出了對(duì)流層。

接著，我們來(lái)到了平流層。這時(shí)，我看了一眼天上的月亮，發(fā)現(xiàn)它比平時(shí)大了很多，也亮了很多，身邊的云彩也像被鑲了一層銀邊，美麗極了！

很快，我們的“神奇校車”沖出了平流層。就這樣一直開(kāi)呀開(kāi)，我們終于到達(dá)了月球表面，開(kāi)始了我們的探險(xiǎn)之旅。

篇十：神奇校車仿寫作文

有一天，我坐上了“神奇校車”。我駕駛它來(lái)到了植物世界。

我來(lái)到一片麥子地�？匆�(jiàn)了許許多多長(zhǎng)著針的麥穗兒。我問(wèn)麥子：“你為什么長(zhǎng)著針��？”麥子說(shuō)：“那是麥芒，能起到光合作用，幫助小麥生長(zhǎng)�！薄芭叮�麥芒竟然有這么大的作用！”

我又來(lái)到一片菜花地。看見(jiàn)很多像豆莢的果實(shí)。我問(wèn)菜花：“你們?cè)趺撮L(zhǎng)豆莢了？”菜花說(shuō)：“那是我的果實(shí)。里面有我的種子，過(guò)一段時(shí)間種子成熟啦，農(nóng)夫就能榨出更多的油了�！薄霸瓉�(lái)種子也有那么大的作用！”我驚嘆道。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)著像雪球一樣的絨毛的植物。我問(wèn)那個(gè)植物：“你叫什么名字？為什么有毛？”那個(gè)植物說(shuō)：“我是蒲公英。那是我的種子，我在等風(fēng)，讓它把種子送到別處。”“原來(lái)你就是蒲公英��！”

后來(lái)，我又遇到了一個(gè)像蒲公英的植物。我問(wèn)：“蒲公英，你怎么在這兒？”那個(gè)植物說(shuō)：“我是棉花，不是蒲公英，我的絨毛是用來(lái)做衣服的。”

神奇校車?yán)^續(xù)駛向一片紫色植物……

旅行結(jié)束了，我很開(kāi)心！

篇十一：神奇校車仿寫作文

有一天，我坐上了“神奇校車”，神奇校車帶我去了大海，大海無(wú)邊無(wú)際，看見(jiàn)幾條小魚(yú)在快樂(lè)的游蕩，還有幾只魚(yú)在吐泡泡。

我們先去了水底世界，忽然，一只鯊魚(yú)沖了過(guò)來(lái)，我們趕快跑到石頭底下，鯊魚(yú)沒(méi)有抓住我們，我們得救了。

神奇校車被海草纏住了，我們無(wú)法前進(jìn)，我趕快下了車，把海草剪斷了，繼續(xù)前行。

它又帶著我們到了火山，火山噴發(fā)了，我們飛快地游到了岸上，飛魚(yú)也飛出了水面。

我在睡夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)，真是太好玩了！

篇十二：神奇校車仿寫作文

有一天，我坐上了“神奇校車”，它帶我去了奇妙的太空。

在太空中，我看見(jiàn)了紅白相間的火星、大大的太陽(yáng)和有一條“尾巴”的慧星。

當(dāng)我喝水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)把杯子倒過(guò)來(lái)，水也沒(méi)有往下流。于是，我用了一種帶吸管的飲水帶，把水往嘴里擠。

我在太空中咳嗽了一聲，結(jié)果，直接后退了好幾步。

當(dāng)我下了“神奇校車”，到一個(gè)星球上跳了一下，發(fā)現(xiàn)我不像平時(shí)一樣直接落下，而像白云一樣飄了好久才落下來(lái)。

太空可真神奇��！你是不是也想到太空中去��？