2020年自主招生老師推薦信范文
參加自主招生需要提供老師專家等推薦材料,所以有一份有權(quán)威性有信服力的推薦信十分重要。為此,下面是小編搜集整理2019年自主招生老師推薦信范文,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注推薦信欄目!
語文老師自主招生推薦信
尊敬的中南大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xxx同學(xué)的語文老師、班主任,在這里向您推薦我的得意門生xxx!xxx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,樂于鉆研;涉獵廣泛,融會貫通;品德高尚、沉穩(wěn)謙恭,是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
他學(xué)習(xí)刻苦,樂于鉆研?炭嗾J(rèn)真是所有優(yōu)秀學(xué)生的共同點,對于xxx來講,更重要的是他的思考能力很強,他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。他學(xué)習(xí)時不喜歡耗費時間,直到現(xiàn)在,從來沒開過夜車,沒搞過題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習(xí)時保持最高的效率。在做題時,有鬼點子,經(jīng)常能用比較簡單的算法來解決問題。從高三復(fù)習(xí)開始,他總能制定合理的學(xué)習(xí)計劃,科學(xué)安排時間,合理分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。他的成績一直是班級第一,年級里名列前茅,現(xiàn)在在年級的綜合排名是第三名。他從來不參加任何的校外補課班,他總是能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識,總能夠利用自習(xí)時間拓展知識面,提升知識的運用能力。他甚至成為班內(nèi)同學(xué)的“全科輔導(dǎo)老師”,因為無論哪一科的難題,他都能夠給同學(xué)講的清清楚楚,明明白白。因此,我深知他有著極強的鉆研探究能力,有著巨大的學(xué)習(xí)潛力。
他涉獵廣泛,融會貫通。他博覽群書,閱讀效率高。讀書是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可謂無所不知。他平時里喜歡剪報,寫些小文章,這為他的寫作積累了豐富的材料,也開闊了視野。看電視新聞、上網(wǎng)也是他生活中的一部分。他上網(wǎng)的時候,并不像很多中學(xué)生那樣,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。相反,他通過上網(wǎng),和看電視一樣,喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種有益信息,了解國家大事,拓展了自己的知識面,積淀了深厚的學(xué)養(yǎng)。而這些優(yōu)點正符合北京大學(xué)對優(yōu)秀學(xué)生的基本的要求。
他品德高尚,沉穩(wěn)謙恭。他謙恭有禮,人際關(guān)系和諧,對師長有禮貌,對同學(xué)講團結(jié),一直成為班級道德楷模。他總是嚴(yán)于律己,寬以待人,進入高中以來,從不違反過校規(guī)校級,從未因任何事情收到過老師的批評,從未因瑣事與同學(xué)發(fā)生過矛盾。雖然不是班級干部,不常到臺前表現(xiàn),但由于性格沉穩(wěn)、辦事認(rèn)真、思維縝密,所以能夠配合班級干部出色完成各種班級任務(wù)。尤其是他沉穩(wěn)而質(zhì)樸的性格和踏實認(rèn)真的處世態(tài)度影響到了每一個學(xué)生,班級不僅學(xué)風(fēng)正,學(xué)習(xí)勁頭足,而且學(xué)生能以這種沉穩(wěn)、認(rèn)真的態(tài)度對待任何的事情。
當(dāng)然人無完人,他不擅長體育運動,但是他并不自卑,用他的話說“觀眾的價值更不容忽視”,所以在學(xué)校組織的各級各類文體活動中,總能看到他忙碌的身影,溫馨的笑容,給隊員們送去莫大的支持和鼓勵。作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生而感到驕傲和幸福。
希望您看了這封推薦信后,對xxx多加考慮,因為他現(xiàn)在是一位品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生,將來一定會成為一名為國奉獻的棟梁之才!
推薦人:
推薦日期:
高中老師自主招生推薦信
尊敬的中國xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——同學(xué)。作為一名看著同學(xué)一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解同學(xué),一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使同學(xué)進入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。 回想這三年的經(jīng)歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力,獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個性特點,較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因為她熱愛讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。
其實,在她身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績,甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。她感受快樂,也傳達(dá)快樂。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個人,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
我們認(rèn)識很久了,她一直都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩,她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽,看花開花落。在她身上,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,她成了我身邊最美的風(fēng)景。
她的志向是XX大學(xué)。許多年前,我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿了向往,韶華不再,想起不過唏噓。而現(xiàn)在,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質(zhì),不上XX大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,李靜不讀XX大學(xué),似乎也是XX大學(xué)的損失。
寫著這封信,傷感是有的,因為我知道幾個月后,同學(xué)將離開。但我更知道,以同學(xué)的能力,繼續(xù)留在高中,是對她的傷害。三個年頭,近千個日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,無疑是她最好的選擇! ≡谶@里,我只能以自己的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機會。我相信,她會用自己的實力給貴校更多驚喜。
延伸閱讀
怎樣準(zhǔn)備自主招生申請材料?
申請材料一般包括申請表(報名表)、個人陳述、推薦資料及附屬材料。申請材料所覆蓋的內(nèi)容一般有:1.成績。有的高校需要很詳細(xì)的從高一至高三期中和期末的成績以及年級排名;2.競賽獎項。只要在高中階段獲獎的都可以為自主招生初審?fù)ㄟ^增加籌碼;3.作品。如果有什么好的作品也是申請材料的亮點;如果沒有什么作品的話,可以談?wù)勛约旱囊恍┆毺匾娊,如自己對環(huán)保低碳、教育公平等的一些看法等;4.特長。如果自己有什么特長的一定要寫上,如竹笛9級,鋼琴9級等。清華大學(xué)就非?粗赜袠蚺、象棋、國際象棋、圍棋等特長的學(xué)生;5.志向或大學(xué)四年規(guī)劃。比如北大要求闡述為什么要報考北大;清華要求自己的求學(xué)之路等。
組織申請材料時還需注意事項:(1)重點填寫高中階段的表現(xiàn)。對于初中、小學(xué)階段的內(nèi)容,一般不必填寫。(2)加蓋學(xué)校公章,而不能僅蓋學(xué)校教務(wù)處等部門公章。(3)個人自述及推薦意見的篇幅均以1頁為宜,一般不超過2頁。(4)附屬材料只要把高中階段能夠反映映自己成績的材料附上即可。(5)本著節(jié)約原則,建議以黑白印制申請材料。
在大家組織材料時,成績、競賽獎項、作品、特長等內(nèi)容差不多已經(jīng)是定數(shù),能發(fā)揮、完善的余地不大。能讓高校老師從別的視角看到考生閃光點的也就是個人陳述材料(自薦信)了,因此大家應(yīng)該重視個人陳述材料(自薦信)的撰寫。
個人陳述材料(自薦信)在整個自主招生過程中非常重要,對于考生能否順利通過海選,甚至通過面試都具有決定性作用,希望大家予以重視并好好準(zhǔn)備。
不同的院校對于個人陳述材料(自薦信)要求是不同的,比如對外經(jīng)貿(mào)的要求是個人陳述內(nèi)容中應(yīng)包括自我介紹;為什么要參加對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)的自主招生考試?通過或未通過高校的自主招生考試,都有何心理準(zhǔn)備等內(nèi)容;北郵的要求是說明申請理由、愛好特長、性格特點、學(xué)習(xí)能力等方面情況,必須由考生本人手寫,字?jǐn)?shù)1000字以內(nèi);北交大的要求是要挖掘考生個人潛力且有說服力等等。
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