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北屯中學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實情況自查報告
一、對落實黨風(fēng)廉政 建設(shè)責(zé)任制認(rèn)識到位、工作到位
1、根據(jù)中共中央、國務(wù)院中發(fā)[1998]16號《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和兵團(tuán)新兵黨發(fā)[1999]15號《印發(fā)貫徹中共中央國務(wù)院〈關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定〉的實施辦法（試行）》遵照師黨發(fā)[1999]12號關(guān)于《農(nóng)十師黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實施意見的通知》，北屯中學(xué)黨委為了認(rèn)真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》在校全面實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，首先從黨委領(lǐng)導(dǎo)做起，從思想上認(rèn)識到位，深刻認(rèn)識到實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，必須堅持以鄧小平理論和黨的基本路線為指導(dǎo)，堅持“兩 手抓，兩手都要硬”的方針，要保證黨中央、國務(wù)院黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的系列的指示在校的全面貫徹執(zhí)行。依據(jù)兵、師兩級的實施辦法，逐步予以落實。同時，黨委一班人，也認(rèn)識到落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制，要堅持與完善反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制相結(jié)合，堅持與完善各級任務(wù)相結(jié)合，堅持與黨的建設(shè)和精神文明建設(shè)相結(jié)合，加強(qiáng)教育力度，從嚴(yán)治政，明確責(zé)任，將黨風(fēng)廉政建設(shè)落實到每一層，教育至每個人，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)工作在校的全面，順利展開。
2、根據(jù)中央、兵團(tuán)、十師的一系列實施辦法，北屯中學(xué)黨委結(jié)合學(xué)校實際，研究制定了一系列工作計劃，制度規(guī)定。特別是根據(jù)標(biāo)本兼治、綜合治理的方針，研究提出完善管理體制和監(jiān)督機(jī)制的政策和意見，認(rèn)真提出了從源頭預(yù)防和治理腐敗的措施。1999年先后制定了《北屯中學(xué)廉政建設(shè)責(zé)任制實施辦法》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究辦法》、《北屯中學(xué)黨政廉政建設(shè)責(zé)任報告制》、《北屯中學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制誡勉談話制度》、《北屯中學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)考核制度》、《北屯中學(xué)廉政建設(shè)獎懲制度》等。為全面貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制做了認(rèn)真細(xì)致的安排，為北屯中學(xué)廉政建設(shè)工作奠定了理論基礎(chǔ)。
3、北屯中學(xué)黨政“一把手”擔(dān)負(fù)起“第一責(zé)任人”的職責(zé)，堅持兩手抓，及時成立了落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記、校長、紀(jì)委書記、副校長為主的領(lǐng)導(dǎo)小組，堅決落實、統(tǒng)一部署，同時，學(xué)校黨委把黨風(fēng)廉政建設(shè)與學(xué)校教育工作緊密結(jié)合起來，以身作則，率先垂范，帶頭執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定，經(jīng)常檢查、指導(dǎo)和督促領(lǐng)導(dǎo)班子成員和上 級主要領(lǐng)導(dǎo)落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。遵紀(jì)守法、廉潔自律

祈愿您的生日，為您帶來一個最瑰麗最金碧輝煌的一生。

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4、北屯中學(xué)黨委堅決執(zhí)行黨的政治紀(jì)律，特別是高度重視落實中央、自治區(qū)和兵團(tuán)關(guān)于新疆穩(wěn)定的部署，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一，反對民族分裂主義和非法宗教、邪教活動。黨委領(lǐng)導(dǎo)近年來多次召開中層以上干部黨員的專題討論分析會，要求全體干部要著眼國際國內(nèi)形勢的發(fā)展變化，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。例如：教育干部認(rèn)識到和平與發(fā)展仍然是當(dāng)信國際社會的主題，但由于以美國為首的西方勢力推行霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，國際局勢正發(fā)生復(fù)雜而深刻的變化，1999年的以美國為首的北約集團(tuán)未經(jīng)聯(lián)合國授權(quán)，即對南聯(lián)盟進(jìn)行空中打擊長達(dá)78天，并悍然對我駐南使館進(jìn)行導(dǎo)彈襲擊。這種暴行，破壞了世界和平的良好局面，影響了世界多極化的進(jìn)程，指出，我國的周邊環(huán)境也趨于復(fù)雜嚴(yán)峻，日美新型軍事同盟關(guān)系正在進(jìn)一步加強(qiáng)，印巴兩國目前武器沖突再一次升級，臺灣分裂主義分子鼓吹的“兩國論”等，都嚴(yán)重影響祖國和平統(tǒng)一大業(yè)的進(jìn)程，特別是兩方敵對勢力對我“西化”、“分化”的圖謀一天也沒有停止。新疆是我國民族最多，宗教滲透最嚴(yán)重，敵對勢 力破壞最昌狂，情況最復(fù)雜的地區(qū)之一。教育黨員干部要時刻保持清醒頭腦，堅決維護(hù)祖國的統(tǒng)一。2000年至2001年針對邪教法輪功的斗爭

我的鞋，剛好適合你的臉

。黨委領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署，在全校師生中展開強(qiáng)有力的揭批活動，大會宣傳動員，形成聲勢，多次舉行法制報告會、專題座談會、批判會、主題 會，舉行千人漫畫比賽、千人簽名活動等，教育全體師生旗幟鮮明的崇尚科學(xué)、反對邪教。到目前為止，全校師生無一人參加邪教或其它非法宗教組織。
5、北屯中學(xué)黨委一班人非常注意虛心聽取和處理群眾的來信來訪，建立校長接待日，專門聽取學(xué)生對學(xué)校建設(shè)的建議和意見，努力解決群眾反映的熱點、難點問題，學(xué)校教職工中的房子、職稱和獎金分配等敏感問題，做的慎系、仔細(xì)、合理、公開住房問題上，實行公開打分，全面考慮，充分照顧教師們的實際情況，使絕大多數(shù)老師住上樓房，沒有因為分房而出現(xiàn)大的矛盾。教師的職稱評定工作設(shè)的穩(wěn)妥，制定了系列教師考核制度，實行公開考核，讓每位老師心中有數(shù)，有章可依，有據(jù)可查，特別是今年又完善和修訂了教師考核內(nèi)容，將學(xué)生、家長評議教師的分值加大，實行學(xué)生、家長的民主權(quán)利，增強(qiáng)了學(xué)校面向?qū)W生、面向社會的透明度，也加強(qiáng)了學(xué)生、社會會對教師的監(jiān)督和再教育力度，教師的晉級嚴(yán)格依照考核分進(jìn)行，堅決杜絕走后門，人際關(guān)系等不良現(xiàn)象的發(fā)生，排除一切消級因素。在獎金分配問題上，學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)實行效益分額，加大高中分配，兼顧初中、小學(xué)，特別是向教學(xué)第一線傾斜，堅持了多勞多得的原則，不搞暗箭操作，不違背原則，每年百分之八十的教師能夠得到獎金，充分調(diào)動了教師工作的積級性，領(lǐng)導(dǎo)干部不搞特殊化，經(jīng)常加班加點工作，從有索取報酬，在住房、職稱評定等方面堅持完全公開、平等進(jìn)行。受到教師們的贊揚(yáng)和擁護(hù)。幾年來，北屯中學(xué)黨委在這幾項敏感問題上，信意了廉潔自律，杜絕了腐敗現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)大的問題，教職工人心穩(wěn)定，擁護(hù)黨委領(lǐng)導(dǎo)，教育教學(xué)工作影然有序，穩(wěn)定有加。對于群眾的來訪和來信，黨委領(lǐng)導(dǎo)注意虛心聽取意見，合理的要求和建議及時采訥，特別是有利于北屯中學(xué)發(fā)展的都認(rèn)真思考認(rèn)真研究，納入學(xué)校建設(shè)議程，對教職工的家庭困難，子女工作等問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實際情況，盡其所能，適當(dāng)給予補(bǔ)助，解決困難，特別是對于老教師要善 安排退休生活，安排一定場地、時間等，使他們的晚年生活幸福快樂。投入較大、有�？罨顒咏�(jīng)費(fèi)、場地經(jīng)費(fèi)、場地固定、有健身設(shè)備。
6、組織開好民主生活會開展批評與自我批評，對存在的問題及時整改。以學(xué)校黨委為核心，下屬六個黨支部，除退休支部外（每月活動一至兩次），五個支部每周按時進(jìn)行學(xué)習(xí)和活動，即時教學(xué)工作再忙、再緊張也從不間斷

長大，是每個孩子必經(jīng)的階段，在成長過程當(dāng)中，每個孩子都曾想念長大，盼望長大。

。校黨委還專門組織中層以上干部黨員每周一下午進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和廉政方面的教育。對每一次的專題學(xué)習(xí)如：黨的十五大會議精神、黨員紀(jì)律懲罰條例、反腐倡廉有關(guān)內(nèi)容、江澤民“七一”講話、“三個代表”的學(xué)習(xí)等等，不僅認(rèn)真討論、學(xué)習(xí)，而且每位成員寫成文字材料、體會、認(rèn)識等 ，并且組織相應(yīng)的考試，不間斷地學(xué)習(xí)。各支部不僅學(xué)習(xí)到位，而且及時向黨委匯報學(xué)習(xí)情況，黨委堅持按期召開民主生活會，帶頭進(jìn)行批評與自我批評，每年一度的黨員述職考評將黨員干部的政治覺悟、理論水平、工作態(tài)度、廉潔奉公提高到重要考評內(nèi)容上，時刻提醒黨員干部的自律意識，對于大是大非原則立場問題，要求黨員干部堅持正義，旗幟鮮明，明確態(tài)度，堅持原則

你不僅僅是你一個人，你還有全世界陪著你。你的無私奉獻(xiàn)，你對他人及我的幫助，造就了一個鋼刃的我。

。對于黨員中存在的一些錯誤認(rèn)識，能及時給予指正，對存在的問題及時進(jìn)行整改，幾年來，學(xué)校沒有存在久拖不決的問題，沒有任何黨員干部違法亂紀(jì)，受懲處現(xiàn)象。保證了北屯中學(xué)黨委各支部的純潔性。
7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)成員在落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任中結(jié)合北屯中學(xué)實際，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作，并取得一定成效。在中央提出“以德治國”的號召下，北屯中學(xué)也響亮地提出了“以法治�！�。相繼聘請了法制副校長、法制輔導(dǎo)員與司法部門密切配合，制定相關(guān)的政策、制度，為學(xué)校爭創(chuàng)文明單位創(chuàng)造條件而奠定基礎(chǔ)。近期，黨委又提出了“以德治校”的口號，強(qiáng)化了學(xué)校的德育教育，特別是在教師中樹立“師德形象、以德育人、以德服人、以德造新人”，要求教師嚴(yán)格遵循教師的職業(yè)道德，學(xué)習(xí)《教師法》，學(xué)習(xí)教師“十不準(zhǔn)”，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》。相應(yīng)的教育和制度相配套，學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)注意率先垂范，樹立廉潔奉公形象，不專橫、武斷，樹立學(xué)生喜歡、群眾信任的領(lǐng)導(dǎo)形象，優(yōu)化自身的工作作風(fēng)，為學(xué)�！耙缘轮涡！苯� 立良好的政治環(huán)境，打下“以德治校”的堅實基礎(chǔ)。
8、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)成員按照責(zé)任制分解履行職責(zé)范圍內(nèi)的黨政廉政建設(shè)責(zé)任，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，一起部署，一起落實，一起檢查，一起考核，對分管范圍內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)管理和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，認(rèn)真落實負(fù)責(zé)的反腐敗具體工作任務(wù)，學(xué)校不允許任何一個部門私設(shè)小金庫，專人負(fù)責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一管理，實行帳目公開，責(zé)任人必須承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，每月定期向黨委匯報，并接受紀(jì)監(jiān)部門的監(jiān)督和檢查，學(xué)校的一些重大決定和政策的出臺交由教代會討論通過，每年定期召開教師代表大會，通過校黨委提出實施的各政策和任務(wù)。在教師大會上，將學(xué)校各項新制定的政策辦法交給教代會討論，校務(wù)、財務(wù)、工會等部門向全校公開收支情況，通報本年度的各項支出、收入情況、學(xué)校各項經(jīng)費(fèi)情況。本著服務(wù)于全體學(xué)生的宗旨，學(xué)校學(xué)生管理部門、伙房、住校部、保衛(wèi)科等，以關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生為本，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，優(yōu)化服務(wù)，黨委要求要切實做好學(xué)生的服務(wù)保障工作，從飲食衛(wèi)生、供暖設(shè)備、床鋪條件等諸 多方面優(yōu)質(zhì)服務(wù)，絕不搞權(quán)錢交易和腐敗行為。
二、對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制進(jìn)行分解，加強(qiáng)監(jiān)督檢查和考核以及實行責(zé)任追究制度。
1、根據(jù)中央、國務(wù)院《規(guī)定》精神，遵照兵師兩級的實施辦法，按照《北屯中學(xué)廉政建設(shè)責(zé)任制實施辦法》和《責(zé)任制追究辦法》校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對全校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。書記、校長對職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗 工作負(fù)總責(zé)。副校長、紀(jì)委書紀(jì)根據(jù)分工，對職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)班子（即各部門黨支部和教導(dǎo)處等）對本部門及所屬的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。部門正職領(lǐng)導(dǎo)對本部門黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)總責(zé)，對本部門領(lǐng)導(dǎo)班子的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任

你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會吃得起苦�！�—屠格涅夫

。部門其它領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)本部門分工，對分管的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任

我感嘆——她，是一個會走路的夢。——題記

。學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門對學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的組織，協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。在 實行責(zé)任制后，學(xué)校黨委根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，研究提出加強(qiáng)本部門黨風(fēng)建設(shè)的具體要求，同時，各部門負(fù)責(zé)人與學(xué)校黨委簽定責(zé)任書。實行集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，一級抓一級，層層抓落實的工作機(jī)制。各級責(zé)任人嚴(yán)格按照責(zé)任內(nèi)容十條去做，履行職責(zé)，向黨委負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，向北屯中學(xué)廉政建設(shè)責(zé)任制負(fù)責(zé)。
2、學(xué)校紀(jì)檢對貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查，有一定的力度，有關(guān)問題及時與黨委商討，相互負(fù)責(zé)，相互配合，工作順利，2001年沒有出現(xiàn)重大問題和責(zé)任追究問題。
3、學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)對中層領(lǐng)導(dǎo)每年一度進(jìn)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況進(jìn)行考評，這個考評與工作業(yè)績、政治理論、業(yè)務(wù)水平聯(lián)合并行，同時加大群眾對中層干部的評議和考評，這樣考評起到了群眾監(jiān)督的作用。自1999年實施規(guī)定起到目前，沒有責(zé)任人不履行或者不正確履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定 的，沒有出現(xiàn)違反政治紀(jì)律的嚴(yán)重問題，沒有出現(xiàn)腐敗問題。
學(xué)校黨委嚴(yán)格按照選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)，遵照考核制度，實行干部聘任制。聘任中層干部先進(jìn)行摸底、調(diào)查、然后研究，廣泛征求群眾意見，實行公示，最后黨委研究實行聘任。其過程慎重、嚴(yán)肅、不任人唯親，從大局、全局考慮，將那些確實德才兼?zhèn)涞娜藛T選拔任用，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)任用干部的遠(yuǎn)見性的客觀實際性。
三、建立建全落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制配套制度并抓好落實
1、結(jié)全學(xué)校實際，制定貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定，實施辦法，制定了現(xiàn)任考核制度，責(zé)任追究制度，實行黨風(fēng)廉政建設(shè)報告，誡勉談話、民主評議和民主測評等制度，認(rèn)真落實黨內(nèi)監(jiān)督五項制度 。
2、實行黨政黨風(fēng)廉政建設(shè)報告逐級進(jìn)行，各部門每月向?qū)W校黨委進(jìn)行匯報，學(xué)校黨委同紀(jì)委每月向師紀(jì)委匯報，報告執(zhí)行情況，同時進(jìn)行的書面報告詳細(xì)、翔實，不隱滿、不壓下、不自行擅自處理，有違紀(jì)苗頭或違紀(jì)行為及時上報，否則追 究直接領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
3、黨委一班人非常重視誡勉談話，因為這是黨的一貫好作風(fēng)，且行文有效，容易使 人接受，是防微杜漸的有效途徑，學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)在2001年的誡勉談話總?cè)舜尉瓦_(dá)到二百五十多人次，在選拔中層干部上，教師的職業(yè)道德上，合理地使 用費(fèi)用上，教師的評定職稱上，教育 中出現(xiàn)的問題上，等 諸多方面，做了大量的細(xì)致的談話工作，糾正了許多認(rèn)識上的偏差，從穩(wěn)定學(xué)校的民心上起到了很好的作用。是群眾信得過的領(lǐng)導(dǎo)班子，許多老師都非常愿意、主動地和校長、書記領(lǐng)導(dǎo)們談?wù)勛约旱南敕�，交流思想，校領(lǐng)導(dǎo)平易近人對待群眾，不擺官架子，而去做教師和學(xué)生的貼心人

看看現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)們，難道每一個都是清華北大畢業(yè)的學(xué)生嗎？你想成為有權(quán)有勢有錢的人，現(xiàn)在社會拼的不是學(xué)歷，而是你的創(chuàng)造力。

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