管理經(jīng)濟學(精選5篇)
管理經(jīng)濟學范文第1篇
【關(guān)鍵詞】強制性信息披露市場失靈信息不對稱博弈分析
一、上市公司強制性信息披露的意義
資本市場有效運行的基礎(chǔ)是具有透明度和充分含量的信息,而信息的經(jīng)濟意義在資本市場上也得到了最強烈的表現(xiàn),主導(dǎo)這個結(jié)果的關(guān)鍵因素是上市公司的信息披露與投資者對上市公司的估價之間存在著較大程度的關(guān)聯(lián)性,即投資者投資決策的有效性在很大程度上取決于所獲得信息的數(shù)量和質(zhì)量。在資本市場中,上市公司披露的信息是在市場上流動的眾多信息中最重要的一部分,而且其披露日益受到各方關(guān)注,這是因為信息的披露不僅對行業(yè)監(jiān)管、公司自身的穩(wěn)定、社會資源的趨利性流動和資本市場的良性發(fā)展直到最終達到改善資源配置效率具有不可替代的作用,而且對人們區(qū)分效益良莠的企業(yè)、為信息使用者提供有用的財務(wù)信息,以便做出合理決策也具有十分重要的作用,透明、公正的信息是市場賴以存在的基礎(chǔ),而政府又是市場的主要組織者和管理者,因而應(yīng)由政府通過強制性措施規(guī)范信息的披露,以保持資本市場的有效運行。
二、上市公司強制性信息披露的經(jīng)濟學分析
(一)市場失靈與強制性信息披露
在古典經(jīng)濟學家看來,只要給公民追求自利的自由,“看不見的手”即市場機制就會自動調(diào)節(jié)資源配置,引導(dǎo)社會達到最大福利(亞當.斯密,《國富論》),政府只擔當守夜人的角色,通過明晰產(chǎn)權(quán)以及監(jiān)督合約履行等手段保證經(jīng)濟活動依法有序地進行。而“市場失靈”(marketfailure),的存在使市場失去了其優(yōu)化資源配置的作用,降低了市場運行的效率。會計意義上的市場失靈是指財務(wù)報告在無管制狀態(tài)下的信息產(chǎn)出在帕累托法則意義上并非最佳(Watts和Zimmerman,1986),或者說,由財務(wù)信息市場而導(dǎo)致的資源配置是不公平的。出現(xiàn)市場失靈[1]的原因之一在于,上市公司(信息生產(chǎn)者)對其自身信息的壟斷性,如果不對信息披露進行管制,這種情況就會為壓縮信息的生產(chǎn)并為持有信息而獲得壟斷利益創(chuàng)造了條件。
事實上,當市場出現(xiàn)某種程度的失靈時,人們總習慣尋求政府的庇護,強制性信息披露發(fā)揮著類似政府對經(jīng)濟的作用,相對自愿性信息披露,強制性信息披露可以縮短上市公司自愿信息供給與投資者信息需求期望間的差距,并維持一個能兼顧公平與效率的理性水平。
(二)信息的公共物品屬性與強制性信息披露
根據(jù)市場有效性的基本假設(shè),當會計信息披露的社會邊際收益等于社會邊際成本時,會計信息市場的供需達到一般均衡(MR=MC),信息披露的數(shù)量和質(zhì)量將是最優(yōu)的,社會處于“帕累托最優(yōu)”(ParetoOptimum)。
公共選擇理論認為,在競爭市場中,由于上市公司披露的財務(wù)報告及信息是一種典型的公共物品[2](publicgoods),上市公司提供財務(wù)報告的好處并不能為投資者和上市公司所獨享,而財務(wù)報告的提供者上市公司卻不能要求那些“搭便車者”支付信息提供成本,信息一旦生產(chǎn)和披露,根本不能阻止和排除沒有分擔成本的信息使用者進行消費,“免費搭車者”能夠不花任何成本地使用這些產(chǎn)品,因此,上市公司管理當局并無動力提供更多的信息,信息的生產(chǎn)動力不足,導(dǎo)致了外部性(externalities),外部性的結(jié)果會使市場對資源的配置缺乏效率,并使會計信息的私人價值和社會價值產(chǎn)生背離,使得生產(chǎn)者生產(chǎn)這種公共物品的動機非常有限,“帕累托最優(yōu)”無法實現(xiàn),這時,就需要政府進行干預(yù)(強制性披露)來加以糾正。
(三)信息不對稱(informationasymmetry)與強制性信息披露
信息經(jīng)濟學認為,不對稱信息的兩個典型后果是逆向選擇(adverseselection)和道德風險(moralhazard)。1970年Akeflof發(fā)表了《檸檬市場—質(zhì)量不確定和市場機制》,提出了舊車市場模型,開創(chuàng)了逆向選擇理論(adverseselection)的先河。他認為,由不對稱信息導(dǎo)致的次品逆向選擇是由于有信息的個體依賴于他的私人信息的貿(mào)易決策影響不擁有該信息的市場參與者而引起的,即買者對所購買的商品的知識少于賣者,在舊車市場上,由于信息不對稱的存在,將會導(dǎo)致市場上質(zhì)量的惡化,帕累托最優(yōu)的交易不能實現(xiàn),甚至導(dǎo)致市場的萎縮和不存在。道德風險,是指交易合同達成后,從事經(jīng)濟活動的一方為最大限度地增進自身利益而做出不利于另一方的行動。
現(xiàn)代企業(yè)制度框架下,由于企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)相分離,產(chǎn)生了委托關(guān)系。從會計信息的擁有程度看,經(jīng)營者作為人直接管理企業(yè)對企業(yè)資產(chǎn)進行經(jīng)營活動,成為企業(yè)的“內(nèi)部人”,與其他利益相關(guān)主體相比,經(jīng)理人擁有較為完全的內(nèi)部信息,而上市公司的投資者作為委托人不直接參與企業(yè)的管理,成為了“外部人”,在信息掌握程度上處于弱勢。他們對上市公司的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果等都無法確知,也無法預(yù)先判斷上市公司所提供的信息是否能滿足其需求,最終買到的可能只是僅有少許價值或毫無價值的“舊車”。同時從雙方的價值取向來看,上市公司經(jīng)理人的目標也往往與股東的目標偏離,股東關(guān)心的是投資回報最大化,并希望能夠選擇有利的會計政策使其向維護投資者的利益傾斜,而經(jīng)營者不愿投入更多的時間和精力工作,但卻有著廣泛的經(jīng)濟利益和心理需求。因此,作為經(jīng)濟理性人的經(jīng)營者,基于其自身利益的考慮,會更看重短期經(jīng)濟利益,利用手中的“暫時控制權(quán)”只提供信息披露邊際收益等于邊際成本這一點的信息量,即信息披露量滿足其本身利益最大化要求。而且,由于信息不對稱所引起的經(jīng)營者“偷懶”動機也會帶來“道德風險”問題,即經(jīng)營者為獲得自身的最大利益而操縱信息生成,甚至對有些不利信息不披露或提供虛假信息。
公正是資本市場所關(guān)心的問題,資本市場的公正性是一種基于公眾利益的視角,這種觀點認為只有當所有(包括潛在)的投資者擁有均等、公平的機會獲取信息,從而獲利、受損機會均等時,股票市場才是公正、公平的,即“信息對稱”,這是一個理想的目標。然而,完美的和無代價的信息只是完全競爭經(jīng)濟模型的一種假設(shè),市場畢竟存在著大量的“信息不對稱”,由“信息不對稱”形成的逆向選擇和道德風險最終會導(dǎo)致市場的缺陷。而進行強制性披露就是“信息對稱”理念的一個應(yīng)用,它要求上市公司及時、完整、真實地披露有關(guān)信息,減少(并懲罰)內(nèi)幕交易、操縱股價和虛假陳述行為,以實現(xiàn)投資者之間的公平。因此,由于逆向選擇和道德風險的客觀存在,必須對信息披露進行監(jiān)管,并追究虛假陳述行為的法律責任,懲罰違規(guī)行為。
(四)信息披露的非合作博弈
博弈論(gametheory)研究決策主體的行為發(fā)生直接相互作用時的決策以及這種決策的均衡問題,也就是說,當一個主體,好比一個人或一個企業(yè)的選擇受到其他人、其他企業(yè)選擇的影響時,而且反過來影響到其他人、其他企業(yè)選擇時的決策問題和均衡問題(張維迎,《博弈論與信息經(jīng)濟學》,1996)。在資本市場中,會計信息在披露和使用過程中,信息披露方和使用方之間存在較為復(fù)雜的博弈關(guān)系,最終披露的信息實質(zhì)上是雙方多次博弈的結(jié)果。假設(shè)投資者與公司管理當局在信息披露過程中只存在一次靜態(tài)博弈,其博弈過程可用效用矩陣表示。
會計信息披露的非合作博弈
管理層效用投資者效用誠實(H)歪曲(D)
購買(B)Ⅰ(50,50)Ⅱ(10,30)
拒絕(R)Ⅲ(30,10)Ⅳ(30,20)
表中數(shù)字代表了投資者和管理當局在各種不同的戰(zhàn)略組合中的效用水平
從表中不難發(fā)現(xiàn),唯一不受影響的戰(zhàn)略組合是RD。即如果管理當局選擇D,投資者更傾向于選擇R。同樣,如果投資者選擇R,管理當局也更傾向于選擇D。RD是唯一的能在給定其他參與人戰(zhàn)略選擇時,每個參與人都能對自己的戰(zhàn)略選擇滿意的組合。這樣,在一次博弈中,管理當局總會選擇欺騙投資者的戰(zhàn)略。而在一次易的情況下,投資者也會理性地預(yù)見到管理當局的這種欺騙戰(zhàn)略,而毫不猶豫地選擇拒絕購買。因此,最終博弈的結(jié)果是:Ⅳ策略組合構(gòu)成“納什均衡”(Nash-equilibrium)。即經(jīng)營者“歪曲”會計信息,其造成的結(jié)果是管理當局不能籌措到稀缺的資金,投資者也無法將閑置的資金投資出去,從而導(dǎo)致證券市場不能正常運轉(zhuǎn)。
那么在股票市場中管理當局與投資者之間長期的重復(fù)博弈中,會出現(xiàn)怎樣的結(jié)果呢?我們不能說會持續(xù)出現(xiàn)上述一次性靜態(tài)博弈過程中出現(xiàn)的“納什均衡”。但短期內(nèi)我們可以看到,由于我國資本市場的不完善和投資者與經(jīng)營者之間的信息不對稱,管理當局會在披露信息時利用自己的信息優(yōu)勢,冒著被懲罰的風險欺騙投資者,因為“歪曲”對其有利,其造假成本遠遠小于預(yù)期收益。
三、結(jié)論與建議
上市公司公布的信息作為一種公共物品,是由其獨家提供的,由于“市場失靈”、“信息不對稱”的客觀存在,并且管理當局與投資者之間存在非合作博弈的過程,因此,為了保證所披露信息的真實可靠、充分及時,政府必須實施強制性信息披露,追究虛假陳述行為的法律責任。在我國的會計改革中一方面要大力發(fā)展外部市場機制和制度環(huán)境的作用,提倡和促使上市公司自愿性信息披露,但另一方面仍然要堅持政府的強制性信息披露,構(gòu)建以強制性信息披露為主,自愿性披露作為補充的信息披露機制才是提升上市公司信息披露質(zhì)量的根本之策。
參考文獻:
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[4]向凱上市公司自愿性信息披露行為動因的經(jīng)濟學分析財會通訊2004
管理經(jīng)濟學范文第2篇
關(guān)鍵詞:管理經(jīng)濟學;白酒企業(yè);經(jīng)營管理;應(yīng)用
現(xiàn)代社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展讓白酒企業(yè)的經(jīng)營管理模式有了很大程度的創(chuàng)新與變化,白酒企業(yè)在自身發(fā)展過程中應(yīng)當善于應(yīng)用現(xiàn)代管理理論,確保在日益激烈的市場競爭環(huán)境中得以更好地生存與發(fā)展。管理經(jīng)濟學對參與市場經(jīng)濟活動的主體的各項經(jīng)濟與管理行為展開分析,把微觀經(jīng)濟學的理論和企業(yè)經(jīng)營發(fā)展融合在一起,指導(dǎo)和幫助企業(yè)更加科學有效地處理好自身經(jīng)營發(fā)展與市場之間的關(guān)系,同時為白酒企業(yè)的創(chuàng)新改革和生產(chǎn)經(jīng)營提供更多決策依據(jù),讓企業(yè)管理人員的決策與管理活動能夠真正與市場發(fā)展實際相符合。對于白酒企業(yè)的管理人員來說,必須深入分析市場環(huán)境變化,積極尋求企業(yè)發(fā)展的突破口,結(jié)合具體情況應(yīng)用管理經(jīng)濟學理論,確保自身持續(xù)穩(wěn)健的發(fā)展。
一、管理經(jīng)濟學對白酒企業(yè)經(jīng)營管理的重要作用
(一)服務(wù)資源分配管理經(jīng)濟學所研究的主要內(nèi)容即是采取何種方式把企業(yè)目前已有的內(nèi)部資源盡可能地開發(fā)利用起來。在參與市場競爭活動的過程中找準自己正確的定位,將受益者與被受益者從單一變?yōu)槿后w,讓二者之間形成連接,最終實現(xiàn)雙贏。換句話說即是把買賣方式軟化融合到不同層面,讓被動消費轉(zhuǎn)化為主動消費,讓企業(yè)能夠收獲更多實實在在的利益。白酒企業(yè)經(jīng)營管理的最終目標是盈利,管理經(jīng)濟學對于生產(chǎn)成本控制而言能夠發(fā)揮出很大價值,在生產(chǎn)白酒的過程中,如果生產(chǎn)成本調(diào)低,必然會影響其質(zhì)量,應(yīng)用管理經(jīng)濟學并非偷工減料,而是要求從實際情況著手,通過提高生產(chǎn)效率或者優(yōu)化生產(chǎn)制造流程的方式,在確保白酒質(zhì)量的基礎(chǔ)上來調(diào)低生產(chǎn)成本,促進效益提升。
(二)發(fā)揮人的作用經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律看上去是無形的,但借助于一個個項目的落實,將其結(jié)束數(shù)據(jù)信息予以分析研究,能夠得到具體化的經(jīng)濟規(guī)律,從而對企業(yè)經(jīng)營管理活動予以優(yōu)化。管理經(jīng)濟學理論認為,不同的人在某一件事的完成效率上也存在差異化,因此更加強調(diào)人對于工作結(jié)果的影響,對于白酒企業(yè)經(jīng)營管理來說,應(yīng)當充分發(fā)揮出“人”的作用,調(diào)動人的積極性和主動性,這樣一來自然能夠促進其工作效率的提升,為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟效益。企業(yè)內(nèi)部崗位有高有低,不同職位受到的待遇也各不相同,企業(yè)中人的層次差異僅僅是以能力或工作績效作為暫時的區(qū)分,屬于自我與他人的區(qū)分,即是經(jīng)濟學中提到的群體與個人的不同。之所以存在如此層次劃分,目的在于將管理人員與基層職工的崗位責任進行明確,確保企業(yè)內(nèi)部不同部門和崗位的職能予以清晰劃分。企業(yè)經(jīng)濟效益是員工所提供的,管理人員屬于引導(dǎo)者,唯有讓各個崗位中的“人”能夠發(fā)揮出其實際作用和價值,真正照顧他們的實際需求,充分發(fā)揮出人的作用,才能夠確保企業(yè)經(jīng)營管理活動的有序開展,確保企業(yè)經(jīng)營效益的提升。
(三)掌握市場形勢白酒企業(yè)經(jīng)營管理工作要避免盲目開展,必須充分熟悉了解經(jīng)營發(fā)展需求,有效規(guī)避和控制可能存在的風險,才能夠在日益激烈的市場競爭環(huán)境中獲得更好的生存與發(fā)展。當前市場經(jīng)濟形勢瞬息萬變,必須要保持穩(wěn)定有效的經(jīng)營發(fā)展狀態(tài)才能夠得以持續(xù)前行,我國加入WTO之后,更多企業(yè)管理人員開始重視經(jīng)濟管理的價值與作用,企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展必須要依靠科學有效的經(jīng)濟管理。但從當前的實際情況來看,依舊有部分管理人員存在固化式經(jīng)營管理理念,若不能做到與時俱進,盡快更新管理理念,必然會對企業(yè)的正常經(jīng)營發(fā)展帶來非常大的影響。在應(yīng)用管理經(jīng)濟學的過程中,白酒企業(yè)要積極進行自我改革與轉(zhuǎn)型,善于應(yīng)用現(xiàn)代化的管理方法,緊跟時展腳步,采取科學有效的手段來促進企業(yè)生命力的提升。比如,白酒企業(yè)在制定生產(chǎn)計劃的過程中,需要提前進行市場調(diào)研工作,了解產(chǎn)品在市場中的飽和度,了解互補品與同類替換產(chǎn)品的基本情況,同時還需要合理預(yù)測產(chǎn)品銷售各個時間段的價位浮動,在銷售初期應(yīng)當給出一個最高的預(yù)期價格,根據(jù)產(chǎn)品銷售的實際情況和消費者的彈性需求,在合理區(qū)間內(nèi)對產(chǎn)品價格予以調(diào)整,確保企業(yè)經(jīng)營效益的最大化。
(四)培養(yǎng)管理思維管理經(jīng)濟學理論的貫徹執(zhí)行是企業(yè)管理人員負責的,白酒企業(yè)管理人員必須要具備現(xiàn)代化的管理思維,把眼光放得更加長遠。對于白酒企業(yè)經(jīng)營管理而言,管理經(jīng)濟學的應(yīng)用能夠促進管理者管理思維的形成,讓管理者能夠理性分析處理問題,在做任何決策的過程中不摻雜個人情感,真正做到對企業(yè)負責。冷靜理性的思維能夠有效提升執(zhí)行力,對于各種新理論和新事物的學習效率與接受程度也必然有所提高,可以更容易地認識與了解管理經(jīng)濟學的基本內(nèi)涵。管理經(jīng)濟學在白酒企業(yè)經(jīng)營管理中的應(yīng)用能夠?qū)ζ髽I(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動給予一定的指導(dǎo),促進白酒企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。但對于管理者的要求也相對更高,白酒企業(yè)管理者必須要具備較強的綜合素質(zhì)能力,能夠主動積極參與到管理經(jīng)濟學的研究中來,同時從過去固有的理論中逐漸研究得到符合本企業(yè)實際情況的經(jīng)營管理方式。企業(yè)管理者依托于自身經(jīng)驗和專業(yè)知識,對市場展開全面深入的調(diào)研比較,真正摸清本企業(yè)在發(fā)展過程中存在的問題及市場競爭中所具備的優(yōu)勢,進而指導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)型,結(jié)合具體情況制定有針對性的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃。
二、管理經(jīng)濟學在白酒企業(yè)經(jīng)營管理中的應(yīng)用
管理經(jīng)濟學應(yīng)用的關(guān)鍵在于促進企業(yè)管理人員思維能力的培養(yǎng)與提升,借助于理性思維來強化管理人員的分析能力,樹立科學的現(xiàn)代管理理念,充分認識到理性思維對于企業(yè)經(jīng)營管理的重要價值,從而以一種更加客觀的態(tài)度來分析與處理問題。如此一來不僅能夠順利處理好企業(yè)經(jīng)營管理中的相關(guān)問題,還能夠促進企業(yè)經(jīng)營管理效率的提升,在這一過程中必須要重點做好以下工作。
(一)科學制定產(chǎn)品價格白酒企業(yè)要確保自身經(jīng)濟效益,就應(yīng)當將產(chǎn)品的價格維持在一個科學合理的區(qū)間之內(nèi),借助于管理經(jīng)濟學理論中的價格原理和供需規(guī)律分析能夠讓白酒企業(yè)制定出更加科學的產(chǎn)品定價。第一,借助于價格原理,白酒企業(yè)能夠?qū)Ξa(chǎn)品不同價格對市場占有度的影響展開全面系統(tǒng)分析,依靠準確全面的數(shù)據(jù)信息和科學的計算方式來進行市場反應(yīng)預(yù)測,把各個價格的產(chǎn)品投入到市場中去,觀察市場反應(yīng)情況,再結(jié)合具體反應(yīng),根據(jù)企業(yè)利益需求和生產(chǎn)成本等因素來實現(xiàn)準確的產(chǎn)品定位。通常來說,白酒企業(yè)對需求彈性較弱的產(chǎn)品可以合理提高價格,對彈性充足的產(chǎn)品應(yīng)當調(diào)低價格,從而促進經(jīng)濟效益的提升。比如說把需求價格彈性在1.2的產(chǎn)品劃分成彈性充足,即是產(chǎn)品降價幅度可以導(dǎo)致相應(yīng)市場需求量發(fā)生1.2倍左右的變化,在這一前提下,能夠在彈性范圍內(nèi)根據(jù)實際經(jīng)營狀況予以合理降低。如此一來就可以靈活利用經(jīng)濟學原理來為企業(yè)創(chuàng)造更多利潤,促進企業(yè)市場競爭力的提升,選擇低價出售或者薄利多銷等各種有針對性的方式來助力企業(yè)經(jīng)營發(fā)展。
(二)合理控制生產(chǎn)成本利用邊際產(chǎn)量這一經(jīng)濟學原理能夠得到企業(yè)生產(chǎn)成本,進而指導(dǎo)企業(yè)管理者更加科學地開展好成本規(guī)劃,在確保產(chǎn)品數(shù)量的基礎(chǔ)上有效減少生產(chǎn)成本,另外,依靠成本領(lǐng)先戰(zhàn)略也能夠幫助企業(yè)有效控制生產(chǎn)成本。隨著激烈的市場競爭環(huán)境,白酒企業(yè)要獲得更好地生存與發(fā)展,能夠選擇低成本戰(zhàn)略,把自身核心技術(shù)和控制成本加強銷售的策略聯(lián)系起來,白酒企業(yè)需要從如下幾點著手:第一,在產(chǎn)品開發(fā)過程中必須要利用好技術(shù)優(yōu)勢,從本質(zhì)上降低成本,為白酒產(chǎn)品銷售過程中的其他特色設(shè)計提供更多資金,保證產(chǎn)品質(zhì)量;第二,適當降低在人力資源上的投入,合理優(yōu)化冗余工作崗位,降低人力成本,促進內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化,在控制成本的前提下充分調(diào)動基層員工的積極性和主動性;第三,借助于自身生產(chǎn)優(yōu)勢來加快和其他供貨單位之間的聯(lián)系與溝通,增強議價力度,爭取減少采購成本;第四,要善于應(yīng)用企業(yè)外部資源,與其他企業(yè)展開更多合作交流,彌補自身經(jīng)營管理中的不足。例如說白酒企業(yè)能夠把自己的優(yōu)勢與核心技術(shù)保留,把其他工序外包給其他企業(yè),從而將更多的力量的資源投入到核心技術(shù)的研發(fā)中來,確保企業(yè)能夠維持技術(shù)優(yōu)勢,依靠其他企業(yè)的專業(yè)性來彌補自己的缺陷。站在低成本的層面著手,能夠讓企業(yè)在市場競爭環(huán)境中始終占據(jù)主導(dǎo)地位。
(三)提升企業(yè)經(jīng)濟效益通過上文的分析能夠了解到,管理經(jīng)濟學在白酒企業(yè)經(jīng)營管理中的應(yīng)用可以指導(dǎo)企業(yè)對產(chǎn)品價格進行合理調(diào)整,有助于生產(chǎn)成本的管控,這些作用都間接促進了白酒企業(yè)經(jīng)濟效益的提升,同時應(yīng)用管理經(jīng)濟學也能夠準確了解企業(yè)經(jīng)濟效益的走向。生產(chǎn)函數(shù)原理能夠依靠生產(chǎn)邊界值分析來指導(dǎo)企業(yè)制定合理的生產(chǎn)計劃,確保內(nèi)部資源高效開發(fā)利用,實現(xiàn)經(jīng)濟效益最大化。與此同時,還能夠應(yīng)用長期平均成本函數(shù)的經(jīng)濟學原理,依靠分析計算企業(yè)最低成本的方式來了解各個產(chǎn)量水平上的最低長期平均水平,從而了解企業(yè)生產(chǎn)成本、生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)量經(jīng)濟效益之間的相互關(guān)系。站在數(shù)學圖形的層面來說,該函數(shù)屬于統(tǒng)一眾多“短期”平均成本函數(shù)形成曲線,其線性類似于字母“U”;谧兓P(guān)系而言,隨著產(chǎn)量的持續(xù)提升,生產(chǎn)規(guī)模報酬也逐漸表現(xiàn)出增長趨勢,在這一情況下企業(yè)平均成本有所下降;而隨著生產(chǎn)規(guī)模的增加或者其他因素的影響,規(guī)模經(jīng)濟慢慢下滑,在這一情況下企業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模報酬并不會發(fā)生較大改變,平均成本相對穩(wěn)定;隨著企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,優(yōu)勢慢慢減少,生產(chǎn)的規(guī)模報酬表現(xiàn)出下降趨勢,同時企業(yè)平均成本持續(xù)提升。白酒企業(yè)在經(jīng)營管理活動中利用上述函數(shù)原理對具體生產(chǎn)經(jīng)營情況展開研究,得出企業(yè)在持續(xù)提高產(chǎn)量的情況下,平均成本也處于持續(xù)降低的趨勢,在已有資源的基礎(chǔ)上,能夠利用生產(chǎn)量降低生產(chǎn)總成本,確保企業(yè)經(jīng)營活動的有序開展,讓白酒企業(yè)能夠清楚自身實際發(fā)展情況,為經(jīng)濟效益的提升打好基礎(chǔ)。
(四)企業(yè)管理模式創(chuàng)新白酒企業(yè)管理者的決策和管理模式會在很大程度上關(guān)系到企業(yè)未來的經(jīng)營發(fā)展,尤其是對于部分白酒企業(yè)的管理人員來說,其依舊存在一些傳統(tǒng)的管理理念,導(dǎo)致管理人員在經(jīng)營管理的過程中不具備理性思維與科學管理觀念,當企業(yè)發(fā)展到一定程度之后很容易出現(xiàn)管理人員對市場情況的盲目判斷和錯誤分析,無法從企業(yè)實際發(fā)展情況著手來制定經(jīng)營發(fā)展計劃,導(dǎo)致白酒企業(yè)的正常發(fā)展受到非常大的影響,比如說可能存在管理制度不完善、生產(chǎn)工藝陳舊、利潤虧損等問題。對于上述問題,白酒企業(yè)管理人員應(yīng)當加強自身學習充電,積極將管理經(jīng)濟學的理論知識應(yīng)用到經(jīng)營管理活動中來,盡快樹立現(xiàn)代化的管理思維,掌握科學的經(jīng)濟學管理方法,針對涉及到企業(yè)生存與發(fā)展的重大戰(zhàn)略決策必須要進行深入全面的研討分析。在管理經(jīng)濟學應(yīng)用中,白酒企業(yè)應(yīng)當根據(jù)市場經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)律,深入研究改革與發(fā)展之路,把管理經(jīng)濟學理論和白酒企業(yè)經(jīng)營管理實際聯(lián)系起來,進一步優(yōu)化和完善管理制度,創(chuàng)新管理模式,推動企業(yè)的長遠發(fā)展。
管理經(jīng)濟學范文第3篇
要想解決問題首先要了解問題。農(nóng)村經(jīng)濟管理發(fā)展的重要性只有得到基層領(lǐng)導(dǎo)的充分了解和認識,才能從根本上發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟管理工作。因此,相關(guān)政府部門應(yīng)該開展一些宣傳教育活動,向農(nóng)民傳遞一些農(nóng)村經(jīng)濟管理發(fā)展的知識和體系,使得農(nóng)民了解經(jīng)濟管理發(fā)展的重要性和意義。同時相關(guān)政府部門還要充分認識農(nóng)村經(jīng)濟管理的發(fā)展是農(nóng)村經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展、增加農(nóng)民收入、調(diào)動農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村積極性和主動性的關(guān)鍵因素和重要的保障。因此,上級領(lǐng)導(dǎo)部門要不斷的深入基層,傳遞農(nóng)村經(jīng)濟管理發(fā)展的知識和理念。此外,各級鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦公室及政府要把農(nóng)村經(jīng)濟管理發(fā)展放在工作的首位,為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展做充分考慮,從經(jīng)費、設(shè)施、設(shè)備等方面給予農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展足夠的理解和扶持。
2對農(nóng)村經(jīng)濟管理發(fā)展的實況進行跟蹤和調(diào)查
目前,農(nóng)村不斷的出現(xiàn)新的問題、新的狀況,要想革新農(nóng)村經(jīng)濟管理發(fā)展的現(xiàn)狀和工作,就要對農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)中出現(xiàn)的問題及時的了解實情,針對最新的問題及時的解決問題和頒布一些新的法規(guī)和政策,進而對農(nóng)村經(jīng)濟管理的發(fā)展起到促進的作用。因而,相關(guān)工作人員要對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展以及農(nóng)村穩(wěn)定等關(guān)系重大的問題進行最深入調(diào)查、系統(tǒng)的分析。同時還要大量的搜集有關(guān)農(nóng)村經(jīng)濟管理發(fā)展所需要的信息,對搜集到的信息進行統(tǒng)計和監(jiān)督,做到及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。及時更新相關(guān)政府部門的信息庫還可以為黨、政府制定相關(guān)法規(guī)和政策提供重要的依據(jù),進而促進農(nóng)村經(jīng)濟管理發(fā)展。
3改善農(nóng)村經(jīng)濟管理發(fā)展體系
政府部門只有在合理的農(nóng)村經(jīng)濟管理發(fā)展體系下,才能對農(nóng)村經(jīng)濟進行有效的管理。因為我國正處于社會市場經(jīng)濟體制,要想適應(yīng)這種體制,農(nóng)村經(jīng)濟管理發(fā)展體制就要不斷地得到完善。同時,政府要通過轉(zhuǎn)變政府職能和精簡政府機構(gòu)及人員來實現(xiàn)我國農(nóng)村經(jīng)濟管理發(fā)展的規(guī)范化。對于那些自己經(jīng)營的鄉(xiāng)鎮(zhèn)所,要逐漸讓他們實現(xiàn)自主發(fā)展、獨立營銷,進而脫離財政供養(yǎng)的模式。只有通過具體的措施來說改變農(nóng)村經(jīng)濟管理發(fā)展體系,才能真正實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。
4提高農(nóng)民科學文化素養(yǎng)的必要性
科學文化知識在任何發(fā)展中都是必不可少的。要想農(nóng)村經(jīng)濟管理得到有效發(fā)展,提升農(nóng)民的科學文化素養(yǎng)是必不可少的條件。如果農(nóng)民的科學文化素養(yǎng)不夠高,農(nóng)村經(jīng)濟管理發(fā)展會受到嚴重的阻礙。因此,政府及相關(guān)部門要不斷改善和農(nóng)村的教育體制和加大教育工作,進而提高農(nóng)民的科學文化素養(yǎng)。
5結(jié)語
管理經(jīng)濟學范文第4篇
關(guān)鍵詞:中國林業(yè)經(jīng)濟管理;發(fā)展歷程;目標;對策
中國林業(yè)的發(fā)展一直都是中國經(jīng)濟發(fā)展領(lǐng)域里的重要分支之一,在科學發(fā)展觀的理論指導(dǎo)下,林業(yè)經(jīng)濟管理的發(fā)展也向著可持續(xù)、循環(huán)經(jīng)濟的科學化方向拓展。探究中國林業(yè)經(jīng)濟管理學的重要性可見一斑,從林業(yè)學科發(fā)展至今,它也面臨著現(xiàn)代經(jīng)濟形勢下林業(yè)經(jīng)濟運營模式,管理模式等的變革挑戰(zhàn)。如何適應(yīng)現(xiàn)行林業(yè)的快速發(fā)展,是林業(yè)經(jīng)濟管理學首要的目標。針對以上問題,下面具體闡述一下。
1林業(yè)經(jīng)濟管理學的發(fā)展歷程
1.1世界林業(yè)經(jīng)濟管理學的發(fā)展現(xiàn)狀
隨著林業(yè)經(jīng)濟管理學的不斷規(guī)范,以及科學經(jīng)濟的發(fā)展,越來越多的高新技術(shù)應(yīng)用到了林業(yè)。各個國家對林業(yè)的發(fā)展制定了相關(guān)政策,這就是產(chǎn)生林業(yè)經(jīng)濟學的起因。由于林業(yè)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生的利益分布不均,在林場主和森林工業(yè)資本家之間展開了激烈的競爭。人們?yōu)榱四軌驈牧謽I(yè)產(chǎn)業(yè)當中得到更多的利益,開始著手對林業(yè)資源展開調(diào)查。林業(yè)經(jīng)濟管理學是林業(yè)學科的重要分支,很多研究人員都開始從事研究林業(yè)經(jīng)濟的問題,這為林業(yè)經(jīng)濟管理學的形成奠定了理論上的基礎(chǔ)。在中國,由于歷史的特殊性,很長一段時間里我國不與外界進行文化交流,這直接影響了我國的林業(yè)經(jīng)濟管理學的發(fā)展。近年來。由于對資源的濫采濫伐以及不合理利用,導(dǎo)致現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境嚴重破壞。由生態(tài)環(huán)境破壞而引發(fā)的一系列生態(tài)災(zāi)害與次生災(zāi)害。隨后的林業(yè)經(jīng)濟管理學也融入了生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的研究體系,這就是世界林業(yè)經(jīng)濟管理學的發(fā)展現(xiàn)狀。
1.2我國的林業(yè)經(jīng)濟管理學的發(fā)展情況
中國的林業(yè)經(jīng)濟管理學專業(yè)是始建于1959年,發(fā)展到今天已經(jīng)在全國10多所林業(yè)高校布點,并且30多年來為我國的林業(yè)建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)了一批又一批大量的林業(yè)經(jīng)濟管理學人才。中國在經(jīng)濟建設(shè)的初期,林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的速度空前加快。但是在這個快速發(fā)展的過程中出現(xiàn)了很多的林業(yè)經(jīng)濟問題,在建設(shè)初期,我國并沒有獨立的林業(yè)經(jīng)濟管理學科,有的只是針對性地對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟中的一部分林業(yè)經(jīng)濟問題的相關(guān)研究。當時我國缺少專業(yè)的人才來解決林業(yè)建設(shè)中所出現(xiàn)的各種管理問題與經(jīng)濟問題,所以當時的林業(yè)迫切要求開設(shè)林業(yè)經(jīng)濟管理方向的科學研究。同時我國在林業(yè)發(fā)展過程中首要解決的問題是林業(yè)經(jīng)濟管理方面的人才培養(yǎng)。正是在這樣的形勢之下我國形成了獨立的林業(yè)經(jīng)濟管理學。在初期,我國開始對林業(yè)展開研究,我國首先向其它林業(yè)上相對發(fā)達的國家借鑒學習,在通過對蘇聯(lián)林業(yè)經(jīng)濟體系的研究后,我國形成了以木材生產(chǎn)為中心的林業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。在改革開放以后,在全國范圍內(nèi)各高校加大了專業(yè)人才的培養(yǎng),為我國的林業(yè)經(jīng)濟管理學發(fā)展提供了人才資源。近年來,我國在林業(yè)經(jīng)濟管理學方向的研究上頗有建樹,以及漸漸地形成了我國獨有的林業(yè)經(jīng)濟管理體系。
2林業(yè)經(jīng)濟管理學的學科建設(shè)與目的
林業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)學科種類繁多,林業(yè)與經(jīng)濟發(fā)展有著直接的關(guān)系和影響,經(jīng)濟科學與環(huán)境、資源、生態(tài)等學科的交叉成為一個重要的學科領(lǐng)域。這其中有林業(yè)經(jīng)營管理學和林業(yè)經(jīng)濟學等學科。森林產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值巨大,林場主,客戶,林業(yè)衍生產(chǎn)品等等構(gòu)成了一個龐大的體系,這個體系還與另外兩個體系發(fā)生了影響關(guān)系,分別是生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展系統(tǒng)。林業(yè)本身就是生態(tài)環(huán)境的一部分,在對森林資源進行開采的同時也是對生態(tài)環(huán)境的開采。有人說,開采生態(tài)資源就是破壞生態(tài)。這句話并不正確。在開采森林資源的同時做到合理開采,種植樹木,協(xié)調(diào)好林業(yè)經(jīng)濟與生態(tài)環(huán)境的平衡,林業(yè)經(jīng)濟管理學在這里就起到了宏觀調(diào)控的重要作用,林業(yè)經(jīng)濟管理學這一學科應(yīng)運而生。林業(yè)經(jīng)濟管理學科的建設(shè)為林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展提供了理論指導(dǎo),科學的發(fā)展讓林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展得到了深化,發(fā)揮了它最大的作用,也是的利益最大化,資源再生最大化。林業(yè)經(jīng)濟管理學就是這個學科領(lǐng)域的重要學科,林業(yè)的生態(tài)環(huán)境建設(shè)迫切需要理論的指導(dǎo),這就是林業(yè)經(jīng)濟管理學這一學科成立的重要目的。
3我國林業(yè)經(jīng)濟管理學未來發(fā)展的對策
3.1復(fù)合型人才的培養(yǎng)。
我國的國內(nèi)經(jīng)濟形勢的特殊情況下,林業(yè)經(jīng)濟管理學科所面臨的挑戰(zhàn)是來自于林業(yè)的快速發(fā)展。所有經(jīng)濟形勢的實踐都需要理論的指導(dǎo),和人才的供給。建立完善健全的人才體系對林業(yè)經(jīng)濟管理學的發(fā)展意義重大,木材和林產(chǎn)品貿(mào)易是一個專題,對外貿(mào)易的出口,產(chǎn)品質(zhì)量的把關(guān),都需要相關(guān)人才的管理。林區(qū)經(jīng)濟發(fā)展是一個相對難以把控的領(lǐng)域,林業(yè)的管理模式是一種宏觀管理要求也較為嚴謹。林業(yè)的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境息息相關(guān),這就對管理者有著多知識領(lǐng)域的要求。管理模式往往需要開拓創(chuàng)新,同時從業(yè)人員基礎(chǔ)的理論知識要相當扎實,能夠在實踐中總結(jié)經(jīng)驗并且實現(xiàn)再創(chuàng)造。林業(yè)經(jīng)濟管理學需要的是復(fù)合型人才。
3.2科學團隊的建設(shè)。
理論研究產(chǎn)生科學的理論知識,而理論研究需要一個健全的科學團隊。一個分工明確的理論團隊,在進行理論研究的同時將各自的研究成果分享并加以分析,往往能夠產(chǎn)生新的理論,是一個再創(chuàng)造的過程。林業(yè)經(jīng)濟管理學是林業(yè)經(jīng)濟的理論指導(dǎo),也是聯(lián)通生態(tài)環(huán)境與林業(yè)經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的橋梁?茖W的經(jīng)濟發(fā)展模式才能是可持續(xù)的,高效能的,有利于人類發(fā)展的?茖W團隊的建設(shè)有利于形成完善的林業(yè)經(jīng)濟管理學理論體系,建設(shè)健全學科理論研究。我國的林業(yè)科學研究在應(yīng)用到實際當中有一定的困難,科學的團隊能更有效地解決這一問題。能夠研究出現(xiàn)代化的設(shè)備,投入到生產(chǎn)當中,產(chǎn)生更大的經(jīng)濟效益。同時做到不破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡,不污染環(huán)境,不造成資源的浪費。
3.3建立現(xiàn)代教學體系和科研體系。
管理經(jīng)濟學范文第5篇
[關(guān)鍵詞]黨校;經(jīng)濟管理;教學
[DOI]10.13939/ki.zgsc.2023.09.115
1 黨校經(jīng)濟管理教學過程中存在的問題
1.1 黨校師資力量較為薄弱
黨校開設(shè)經(jīng)濟管理這門課程的主要目的是培養(yǎng)各黨校干部人員的專業(yè)經(jīng)濟知識,順應(yīng)時代經(jīng)濟發(fā)展的潮流,及時正確地關(guān)注并發(fā)現(xiàn)帶領(lǐng)人民群眾發(fā)家致富的重要契機。黨校經(jīng)濟管理教學應(yīng)與國家經(jīng)濟體制改革相適應(yīng),相輔相成。教師教學水平的優(yōu)劣對學生的成績具有嚴重的影響,從當前的教學情況而言,教師自身的經(jīng)濟知識與教學水平已很難滿足現(xiàn)階段的教學需求,更難以實現(xiàn)引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展的重要目標。參差不齊的教師教學素質(zhì)在一定程度上限制了黨校經(jīng)濟管理教學的健康發(fā)展,建立一個高素質(zhì)的經(jīng)濟管理教學團隊成為提升教學質(zhì)量的重要一步。
1.2 學生自身發(fā)展因素
黨校學生多來自不同地區(qū),具有不同的生活習慣與特點。黨校教師為完成統(tǒng)一的教學目標,進行同一標準化課程授課,而忽略學生自身的特點。受地區(qū)發(fā)展差異的影響,參與黨校經(jīng)濟管理課程的學生在接受能力及拓展能力方面有所差別,有些學生對于經(jīng)濟管理認識較為先進,在經(jīng)濟管理方面能夠有效地聯(lián)系生活地點的實際發(fā)展水平及經(jīng)濟實力提出自己的想法與見解;而有些學生則由于長期生長于經(jīng)濟相對落后的地區(qū),對于經(jīng)濟發(fā)展認識略有欠缺,對經(jīng)濟管理課程認識較淺,進而接受能力也相對較弱一點。在黨校學生中普遍存在的個體差異性易遭到授課老師的忽視,不能夠根據(jù)學生自身情況靈活改變授課深度與進度是教學過程中的一大弊端,這在很大程度上限制了經(jīng)濟管理授課的效果。
1.3 經(jīng)濟管理授課模式較為單一
現(xiàn)階段各地區(qū)黨校經(jīng)濟管理授課模式多為單一的理論授課,圍繞馬克思列寧主義,根據(jù)相關(guān)教材進行講解。在科技飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會,教學課程不能夠很好地與多媒體結(jié)合,教學內(nèi)容僅限于教材理論性內(nèi)容而未與當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平相結(jié)合,這都使得經(jīng)濟管理教學課程乏味、單調(diào),降低學生的學習興趣及積極性,學習效果大打折扣。
1.4 黨校對教學環(huán)境管理不嚴謹,兼職教學現(xiàn)象嚴重
黨校是黨委的重要獨立部門,在各大高校中都設(shè)有相應(yīng)的黨委組織。在黨校中所面對的培訓對象多為入黨積極分子,教師或黨員干部在完成黨校日常授課或培訓的同時,會因某些因素安排其他兼職性工作。這就使得教師在一方面不能夠集中精力認真?zhèn)湔n,另一方面課下對學生的學習情況并不重視,缺乏師生進行溝通交流的時間。經(jīng)濟管理課程是較為靈活性的課程,教師如果能夠及時與學生溝通交流,并根據(jù)學生對于地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的興趣點進行探討,將會激發(fā)學生對于經(jīng)濟發(fā)展的研究興趣,在其心目中樹立正確的經(jīng)濟觀念。這對后期地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的推動作用是不容忽視的。
2 黨校經(jīng)濟管理教學的具體改革措施
2.1 提高黨校師資力量,建設(shè)專業(yè)化教師團隊
地區(qū)之間經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境錯綜復(fù)雜,專業(yè)化的經(jīng)濟管理教師團隊能夠根據(jù)每個地區(qū)的環(huán)境進行一定程度的分析,并同學生一起研討適于當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的模式與道路。要想打造專業(yè)的經(jīng)濟管理教師團隊,就要建立對口專業(yè)的教師聘用標準,并不間斷給予教師專業(yè)的培訓與指導(dǎo),在跟隨經(jīng)濟共同進步的情況下,豐富自己的閱歷及對經(jīng)濟發(fā)展的正確見解,共同摸索不斷改進黨校經(jīng)濟管理教學的方式方法。黨校教師應(yīng)正確認識到教學的過程也是提升自我的契機,通過教師專業(yè)知識培訓,自覺拓展知識面,并提升自身職業(yè)素養(yǎng),最大限度滿足黨校學員的需求。經(jīng)濟管理這門課程還要求教師采用多樣化、創(chuàng)新型教學模式,將經(jīng)濟管理課程與實地經(jīng)濟結(jié)合,使教學內(nèi)容生動化。
2.2 重視學生之間的差異性,給予及時正確的引導(dǎo)與幫助
教師在課堂授課的過程中,應(yīng)密切關(guān)注學生的課堂表現(xiàn),對感悟能力較強的學生給予及時的肯定與鼓勵,對接受能力相對落后的學生,要利用課下時間與其交流溝通,并變換授課方式以助于其對知識點的把握與理解。根據(jù)班級學生特性,設(shè)置課堂討論活動。在討論過程中,學生之間可以進行交流學習,發(fā)揚自己的優(yōu)點,認識自己的不足。
2.3 授課方式多樣化
黨校的教學模式應(yīng)與時俱進,遵循中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),開創(chuàng)適應(yīng)當今社會發(fā)展的教育學習方法,提高教師教學質(zhì)量及學生的學習能力。在科技飛速發(fā)展的社會中,應(yīng)有效地使用多媒體授課,生動地展示教材知識,便于學生的理解,并可以利用多媒體進行知識面的拓展,讓學生學到更多與之相關(guān)的經(jīng)濟知識。課堂授課增加案例講解模塊。通過對過去經(jīng)濟發(fā)展案例的細致講解,學習并借鑒好的經(jīng)驗,認識并防范錯誤的發(fā)展方式。能夠引導(dǎo)學生建立防范參考意識,在接下來的經(jīng)濟發(fā)展過程中,合理借鑒歷史,創(chuàng)新經(jīng)濟發(fā)展思路,為建設(shè)全面發(fā)展的小康社會開拓道路。
m當?shù)卦黾訉嵺`活動。實踐活動能夠激發(fā)學生對于經(jīng)濟管理的興趣,通過模型演練、實地參觀等形式,讓學生親身體驗到經(jīng)濟的發(fā)展對于地域發(fā)展的重要性,提高學生的動腦能力及創(chuàng)新能力,為學生營造良好的經(jīng)濟管理環(huán)境。
2.4 嚴格強化黨校教師的管理
加強黨校教師的管理,就要從源頭進行規(guī)范。在黨校教師的聘用標準上,應(yīng)提高聘用門檻,設(shè)置相應(yīng)的學歷及社會實踐能力考核標準,教師具備高標準的教學素質(zhì)。將教師管理方式制度化是提高教師教學能力的重要途徑。同時,對于黨校教師兼職現(xiàn)象給予及時嚴格的規(guī)范化處理。
2.5 經(jīng)濟管理創(chuàng)新化,重視實踐教育
經(jīng)濟管理的學習要以傳統(tǒng)學習方式為基礎(chǔ),同時通過實踐活動讓學生親身體驗到經(jīng)濟的進步與發(fā)展魅力所在。通過靈活的教學方式與表現(xiàn),展現(xiàn)黨校經(jīng)濟管理創(chuàng)新的教學模式。在實踐過程中,培養(yǎng)學生積極學習的能力,學習方式靈活應(yīng)用,引導(dǎo)學生積累知識及資料,主動探索先進的經(jīng)濟管理模式,配合教師的講解,提升對經(jīng)濟管理的自我認識能力。將學習模式主動化,更大限度提高學生主動學習的興趣。
實踐教育是鍛煉學生綜合能力最好的方式。在實踐過程中,增強學生研究、參與、自主思考與團結(jié)合作的能力。運用理論知識分析問題,理論聯(lián)系實際,加深學生對于經(jīng)濟管理的理解與感悟。
3 結(jié) 論
在建設(shè)具有中國特色的社會主義的任務(wù)面前,我們要跟隨經(jīng)濟發(fā)展的步伐,深入研究黨校經(jīng)濟管理教學。根據(jù)所發(fā)現(xiàn)的一系列問題,及時制定正確的方針政策,加強師資隊伍的建設(shè),規(guī)范教師行為,創(chuàng)新經(jīng)濟管理教學模式,多樣化授課方式,重視學生實踐教育,順應(yīng)時代的發(fā)展與要求,滿足學生的個性化需要。通過一系列經(jīng)濟管理教學改革,培養(yǎng)學生的綜合發(fā)展能力,提高學生整體素質(zhì),為社會發(fā)展提供更多的人才,讓黨建工作更好地發(fā)展。
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