細節(jié)描寫作文 篇1

　　夕陽漸漸落下，紅色的輪廓還殘留在地平線上，像是被人用彩筆仔細地勾勒過一遍。遠處在高速公路上行駛的車，也映出一道道紅色的光芒。

　　打開大鐵門，聽到大黃狗熟悉的吠聲，向它丟了一個頑皮的壞笑，滿身是泥的我，著著急急的穿過院子跑進出房中。

　　廚房中空無一人，只有桌上擺著一塊碗和一雙筷子，碗里是奶奶做的鴨肉面線�？粗�那碗還冒著熱氣的面線，腦突然想到那段時光，一段被我完全忘卻的時光。

　　每天的黃昏，我總是風風火火的沖進廚房，而身后總是跟著那條大黃狗。我雙手一撐便坐上高高的木凳，看著廚房里那高大的身影，大喊到：“爺爺！面線！”。“馬上就好咯！”他笑著轉過來，看著坐在木凳上，蕩著兩條臟兮兮的腿的我。

　　我坐這，大黃狗趴著，我們一起看著他把一根根木柴扔進爐里，再產(chǎn)開厚厚的煤灰，風從老木窗中吹進來，爐里的火也隨著風的來到而變得更旺了些。“喂雞了嗎？”我問，“沒，你去吧。”我便跳下木凳，拿起裝著玉米里的竹籃，用肚子靠在老木窗邊，一把一把的撒著玉米粒，大黃狗在旁邊跳啊，跳，卻總是夠不著窗戶。

　　喂完雞，轉過頭看見一碗熱騰騰的鴨肉面線已經(jīng)擺在桌上，我趕快收起竹籃，跑到水池邊急忙用手沾點水，拿起筷子，偷偷望了望背對著我在洗鍋的爺爺，夾起還帶有面線的鴨肉扔給大黃狗。它也很聽話的悄悄吃著鴨肉，生怕吃得太響而被爺爺發(fā)現(xiàn)，半碗的鴨肉也總是這樣被它默默地吞掉。

　　回到現(xiàn)在，桌上還是擺著一碗面線，而那高大的身影卻再也不會出現(xiàn)在廚房中了。大黃狗也像以前那樣，趴在地上喘著粗氣伸著舌頭傻傻的看著我。“你也老了。”我摸摸它毛茸茸的頭笑著說。

　　吃完面線，坐在院子里，夕陽已經(jīng)全部落下，但殘留的光芒卻鋪滿了整個天際。原來爺爺給我留下最深的思戀還是那碗鴨肉面線啊。許許多多過去的記憶，那碗面線卻讓我記憶深刻�？粗�晚霞，心里真的期盼著那天能吃到同樣味道的鴨肉面線。

　　細節(jié)描寫作文 篇2

　　俗話說：“細節(jié)決定成敗”。鐘表上一個小小的齒輪，芯片里一個細微的變阻器，都是產(chǎn)品成敗的關鍵。物亦如此，人更亦如。面試時端莊的坐姿，自信的笑容是關鍵，每一個細致入微處都將決定，你是否成功。細節(jié)是成敗的基礎，也是關鍵。

　　在過去，人們在使用墨管筆書寫時常常出現(xiàn)漏墨的現(xiàn)象。一位設計師發(fā)現(xiàn)了這一困擾許多人的問題。實驗室里，經(jīng)過多次試驗。終于，他找到了解決問題的方法。他在筆尖處添加了一個滾珠，這一巧妙的設計完美的解決了漏墨問題，書寫順暢。一個小小的滾珠，解決了人們的書寫問題，引發(fā)了一場“圓珠筆革命”。

　　以細入微，以微入實。

　　細節(jié)與成功的關系就好似舟與岸。命運就是一股陣強大的風，我們無法左右，只能隨緣。但只要有舟，就可以抵達我們所期望的成功彼岸。這一路上，或狂風驟雨，或云卷云舒，或驚濤駭浪，或水波不興，我們只需在風頭浪尖扶穩(wěn)船身，站穩(wěn)腳尖，終將會在一個陽光和煦的日子里，抵達岸上的百畝花田。

　　但總會有人說：“古今成大事者，往往不拘小節(jié)，何必在意那些細節(jié)。”

　　“一屋不掃，何以掃天下”。周恩來總理帶人謙和，注重交往中的禮儀細節(jié)，細至司機襯衫上的污點，所以他是廣大人民心目中的“周總理”。聞名世界的法國服裝設計師可可·香奈兒在設計中注重細節(jié)，連衣服上的紐扣都精心設計，這就是香奈兒產(chǎn)品在全球都備受人們追捧的原因。而這位游客呢，只想到了碎片會妨礙自己的正常生活，切不多想一下這樣有是否會對他人造成不方便。

　　在現(xiàn)實生活中，這種不注重細節(jié)禮儀的事屢屢發(fā)生，如中國大叔在航班上對空姐潑熱水的不文明舉止；某學生在古老的遺跡中刻上“到此一游”；更有甚者，在公交車上帶著聲音轟鳴的耳機裝睡不給孕婦讓座。

　　作為高中生的我們，應趁現(xiàn)在注重細節(jié)養(yǎng)成，一言一行，舉止投足間都讓他人感到大方得體，多顧及一些他人的感受。

　　細節(jié)，在一定程度上決定成敗，同時，也可以讓自己變得完美。細節(jié)，促使我們駛向成功。

　　細節(jié)描寫作文 篇3

　　雨后的露珠會沿著青葉的葉脈滴滴滑落，一點一滴都滲透著沁人心脾的葉香。——題記

　　年年春節(jié)我都會隨父母回到家鄉(xiāng)，而印象最深的，便是外婆病入膏肓的那年了。

　　那年的氣氛，不如往常般的紅火。寒冷浸透的冬日漂浮著死寂，我們心底都知曉，外婆怕是熬不過這個冷冬了。我剛入外婆的房間便見著幫外婆打針的小姨。小姨是名護士，自外婆染病后便如此日復一日地照料著她。打針后哄外婆入睡，醒了便又帶著她進行各項治療，檢查。在我看來，小姨是護士，更是女兒。

　　外婆終是病逝，在一個彌漫著寒氣的正午。早晨我被母親叫到外婆房里。那在床上預感到自己快要離開的老人就這么望著那個被她帶了幾年的孩子，癡癡地笑著。外婆用她這些許顫抖的蒼老的手緊緊地握著我，病人的手沒有多少溫度，我卻感受到了意外的炙熱。外婆用她憔悴的眼望著我，手握得越發(fā)得緊，“小楚從小便是被我拉扯大的呀……小時候總要外婆牽著呢，長大了……就最后再牽牽外婆的手吧……”

　　要說兒時的記憶我早該忘卻，可被那苦澀的晶瑩模糊了的眼前，卻浮現(xiàn)了兩個依稀的身影。孩子咿咿呀呀學語，老人握著懷中孩子胡亂揮舞的小手；孩子跌跌撞撞學步，老人牽著孩子茫然無措的手；而如今老人顫動著的手，牽著那個長大了的孩子。原來愛，從未間斷。

　　得知外婆患病后，母親便著手日夜地織著頂毛線帽子，時而掉幾滴眼淚，便融進那纏繞著的毛球。我一直沒有明白母親的心意，直到外婆閉眼那天，母親淚眼婆娑地將那頂毛線帽子，戴到了外婆因化療而失去頭發(fā)的頭上。遠隔家鄉(xiāng)的母親，便是日日夜夜里，將自己的思念與痛楚都織了進去吧。

　　小姨曾向母親感嘆過，外婆的手隨著病情惡化日益消瘦。原來只有這樣，我們才會發(fā)現(xiàn)，時間會悄無聲息地帶走一些東西，譬如生命。而有些東西，卻在時間的催化下從不停息，一點一滴散發(fā)著濃香。我只怕我看不見某些這樣的點滴，真正失去后，追悔莫及。

　　細節(jié)描寫作文 篇4

　　夜，又來臨了�？蛇@本該寧靜的夜，卻被一聲聲歡呼和吵鬧聲打破。這聲音此起彼伏，連綿不絕，任誰聽了都會心煩，更何況是正在與一道復雜的數(shù)學題奮戰(zhàn)的我。

　　“哎呀，這是干什么呀！”是可忍孰不可忍。‘啪’的一聲，我把筆往桌邊一扔，憤然起身，決定給他們進行一些“批評教育”，實在不行的話——搗搗亂也好啊。

　　剛出家門，便看見前面人山人海，圍得水泄不通，正納悶著，才聽見從我身邊過去的倆人的談話“聽說前面有送牛奶呢，快過去看看。”一聽見他們講這話，立馬我便抓住了關鍵詞：免費贈送。我的眼睛瞬間發(fā)直，急忙過五關，斬六將，用迅雷不及掩耳盜鈴之速沖到臺前，嘿，正巧，主持人也正準備發(fā)呢。急忙把手伸得高高的，準備隨時截取“贓物”。可是我一個弱小的人在這茫茫人海之中，就像一個螻蟻，無論我怎么努力，手伸得再高，也會被其他人給遮住，擋住。于是我準備動用我的‘絕技’——“�。≌l踩我？”我瞄準一個最高的男子，用盡吃奶的力氣，毫不留情的踩了下去，接著就爆發(fā)了一個驚雷般的吼聲，自然，也引起 一陣小小的騷動。

　　臺上的主持人依然笑得那么嫵媚，那么優(yōu)雅，饒有興致的看著我們演這一出笑話，好似她才是觀看者，而我們，則是她眼中的跳梁小丑。

　　是的，就是現(xiàn)在，瞄準時機，一把一奪，在主持人與臺下觀眾驚愕的目光中把牛奶給奪了過來，接著好似腳底抹油般一溜煙地跑回了家。

　　回到家后，看著這一箱戰(zhàn)利品，不由得為自己的英勇而感到自豪。可也有些后悔，自己怎么可以使用這么卑鄙的手段呢？但轉念一想，“兵不厭詐”嘛！再看看現(xiàn)在的我，蓬亂的頭發(fā)，骯臟的衣服與有好幾個鞋印的鞋子，真是一個十足的小丑��！

　　細節(jié)描寫作文 篇5

　　以前，在指導學生寫寫人的作文中，總覺得學生習作不生動，寫的是一些俗話套語，根本不是發(fā)自內心的感情釋放。甚至有些同學根本就不知道寫什么。是生活中缺少關愛，還是身邊的人沒有值得可歌可頌的呢？當然都不是，而是學生缺少感受，缺少發(fā)現(xiàn)。

　　在一次以“溫暖”為題材的習作中，開始同學們都不知道寫什么。我讓他們回憶一下身邊的人給予他們的關心與幫助。我叫劉浩同學站起來給大家說說他想寫什么？他回答說自己還沒有想好。這時，我忽然想起一次上晚自習時，他媽媽來給他送了一件衣服。我問同學們都還記得嗎？大家都說：“記得”。我說：“劉浩，你就把這件事的經(jīng)過給大家說說，好嗎？”他說：“好！上晚自習時，媽媽來給我送衣服。我走出了教室，穿上衣服，就走進了教室。”他漫不經(jīng)心的說，像是在說一件發(fā)生在別人身上的與自己毫不相干的事。

　　我知道他沒有感受到媽媽給他送衣服是對他的愛。

　　“媽媽送衣服時是怎樣對你說的？”

　　“媽媽說，剛才叫你加衣服，你不加，現(xiàn)在凍壞了吧�？齑┥�！”

　　“媽媽給你送的是什么衣服？”

　　“一件黃色的毛衣。”

　　“媽媽一邊說，一邊做了些什么呢？”

　　“她把衣服給我穿上了。”

　　“好！你能把媽媽是怎樣給你穿衣服的動作給大家詳細說說”，“媽媽把毛衣往我頭上一罩，再輕輕地拉下來，接著把衣袖給我穿好，再把前后的衣角拉平。”

　　“這時，你看媽媽了嗎？她的臉、手是怎樣的？你注意到了”，“看了，她的臉凍紅了。手在給我穿衣服的時候不小心挨到我的臉上，我覺得冷冷的。”

　　“那么，你想到了為什么媽媽會這樣子嗎？”

　　“她為了給我送衣服，一路上冒著風寒，而自己卻穿得不多，”這時，劉浩同學說不下去了，他哭了，而其他的同學也紛紛落淚了。

　　瞧，這就是孩子們。他們并不是不能體會別人的關愛，而是需要有人引導他們從細節(jié)處品味自己的幸福。這樣，感受到了愛，他們也才會愛他人，才會寫出發(fā)自肺腑的文字。

　　細節(jié)描寫作文 篇6

　　今天，父親又坐在那小小的樹旁，端著一小杯度數(shù)不高的酒，小口小口的喝起來。我知道，父親又在想“阿黃”了。

　　“啊黃”以前總在那樹下乘涼、吃飯、睡覺和與父親戲弄。對“阿黃”來說，父親是“啊黃”的全部。對父親來說，“阿黃”也是父親的全部了。當然除了家人之外。在父親有好吃的，有心煩的事時，都會找“阿黃”來分享。

　　一到，在“啊黃”死去的那一瞬間，父親卻也不知怎么了。有一段時間整天悶悶不樂的在那樹下喝著那酒。問父親是不是想念“啊黃"了。父親也假裝笑著說：“有什么好想的，不就是一只狗嗎？過幾天買過一只就好了。孩子，你想多了，爹只是想喝喝酒"。慢慢的父親也很少到那棵樹下。只是偶爾在那樹下喝兩口酒就離開了。

　　記得有一天，父親卻一直在那樹下喝著酒。出于擔心父親喝壞了身體。我走過去坐了下來，對著父親說：“爹，少喝點�，F(xiàn)在都也經(jīng)21點多了。早點休息"。但父親看起來好像也經(jīng)醉了。父親口中時不時傳來“阿黃"的聲音。我心中疑惑。不就是一條狗嗎？值得想這么久嗎？還把我當成狗看？我指責的說：“爹，您要這么專心于一條狗嗎？"父親這時才晃過神來，對我說：“孩子啊！要不是“啊黃"陪著我，我有什么事都可以對他說�，F(xiàn)在……”我突然明白了父親的心。我又對父親說：“您不可以對我說、對媽、對姐，對哥他們說嗎？”結果父親卻哭了，說著你幾個學業(yè)重要。別管這些了。"接著又端著酒杯喝了起來。一直喝到了22點多。

　　我才真正明白了父親對“啊黃”的原由。也才感到了內心種種的棘痛。眼眍里傳來一股股不知名的淚珠。

　　現(xiàn)在，我作為孩子為一能做的事也只能在父親喝酒時陪陪父親。也只這樣了。

　　細節(jié)描寫作文 篇7

　　誠信，就是要誠實守信，對自己，對他人，對集體，都要有責任感。它不僅僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，還是每個人從小講誠信最起碼的標準。

　　我國古代的教育家，思想家孔子曾經(jīng)說過：“人而無信，不知其可也。”說的就是做人要講信用的基道德。還記得我剛上一年級的時候，一天爸爸和媽媽都要上班沒空接我放學，給我一元錢叫我傍晚放學后和哥哥一起坐車回家。當時哥哥讀四年級。放學后哥哥來到班級帶我一起走到學校門口的時候，哥哥說：“德奇，我們買冰淇淋吃吧，等一下走路回去。”我說：“可是家遠我們要走很久的，媽媽會罵的。”哥哥說：“到時候我們就騙媽媽說錢弄丟了，才走路回來，說不定還會表揚我們呢。”我心里雖然很猶豫，可還是抵擋不了冰淇淋的誘惑，同意了哥哥的方法。等我們汗流浹背地走到家時，天已經(jīng)全黑了。媽媽和舅母已經(jīng)急得直跳腳，還擔心我們倆出了什么事呢�？粗鴭寢屩�急的樣子，我心里挺后悔的，覺得真不該聽哥哥的餿主意，晚上睡覺前，我想來想去，終于還是跟媽媽說了實話，“媽媽對不起，今天我騙了您，我們的錢沒有丟，是因為買了冰淇淋吃了，才走路回來的。”講完后，我的心里像卸了一件大包袱，整個人都輕松了，原來說謊話也是一件不輕松不快樂的事��！

　　媽媽聽后，不但沒有責備我，還夸我很誠實她說：“兒子做錯事，能夠自己改正錯誤還是好孩子。今天發(fā)生的是一件小事，但不誠實說假話是千萬不能有的壞習慣，長大能成為一個品德高尚的人嗎？聽了媽媽的話我受益匪淺，明白了。“以誠待人”是我們從小就要繼承和發(fā)揚美德。

　　通過這件事，我懂得了人需要講誠信。“誠信”做事的行為與獲得“利益”的愿望并不沖突。只要你準備了“誠信”，加足馬力就能飛奔永遠！

　　細節(jié)描寫作文 篇8

　　這是發(fā)生在我小時候的一件事。那時，不明白為什么，我異常不愛刷牙，于是就引出了這個故事。

　　那是個炎熱的夏天。早上，溫暖的陽光透過薄薄的窗簾，照在我的臉上，把我叫醒了。老讓父親、母親催著刷牙多煩呀。算啦，還是主動一些吧。趁著父親、母親沒起，我就已經(jīng)把牙刷完了，并且還把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上殘留的牙膏被我沖洗得干干凈凈，就和沒刷過一樣；水杯也被里里外外沖洗了三遍，就差拿毛巾擦了！我著實為此驕傲了好一會兒。

　　不久，父親、母親也已經(jīng)起來了。我正要告訴他們自我的“壯舉”，突然聽到了母親的聲音：“你怎樣又沒有刷牙呀？”“我刷完了！”我憤怒的跑進廁所，“你瞧，牙刷、牙膏、水杯，我都擺得整整齊齊的！”“胡說！這是我昨日擺的，我還不明白？”“這……”唉！跳進黃河我也洗不清了。

　　第二天早上，天上一向是陰云密布，直到七點鐘，屋里還是漆黑一片，然而我還是很早就醒了，搶在了父親、母親之前。這，大概是生物鐘的作用吧……

　　母親起床后，還是直奔廁所。這回，她看到的不是前一天的整整齊齊，而是一根帶有牙膏殘漬的牙刷插在裝有水的水杯里。這次，母親果然默認了我刷牙的事實。

　　中午吃完飯，父親走進我的房間，含著微笑對我說：“昨日你刷完牙把東西收拾好了，結果你媽就沒看出來，冤枉了你。所以今日你就成心不收拾，對不對？”“知我者，父親也！”

　　其實，父親也并不是完全“知我”。說實話，第二天早上是我故意布陣，實際上根本就沒刷牙！

　　細節(jié)描寫作文 篇9

　　很多同學都很崇拜歌星，明星之類的，可是我最喜歡的還是我的爸爸。

　　記得我八歲那年，爸爸帶我去公園玩，當時我還小，膽子比老鼠還小一萬倍，就連晚上廁所也要父母陪同，那時因為我看多了鬼故事。爸爸為了鍛煉我的膽量和意志，便讓我去滑筒形的滑滑梯�？粗�一圈又一圈共十圈圍的滑梯我膽戰(zhàn)心驚，要明白這個滑梯又黑又可怕，我可不敢去，可爸爸走了過來，把我抱上了上去。再那里，伸手不見五指。大約過了一兩分鐘，最終著落了。我害怕及了，下來時就像掉進了萬丈深淵。我嚇得便哭了起來：“不滑了不滑了，我再也不滑了！”出來時爸爸抱起了我，對我說：“真沒用，怎樣哭了，應當像個男子漢嘛。”之后我長大了才明白爸爸這是在鍛煉我。

　　記得我四年級的時候我學習了書法剛幾天，我便回家炫耀，爸爸過來叫我寫個“詠”字，說：“練書法的人最喜歡寫‘詠’字，你寫寫。”我聽了便毫不猶豫地寫了起來。兩三筆寫完一看，呀！“一點”像流了湯的雞蛋。“橫”像根尖尖的毛衣針，“撇”像個掉了帽的大釘子，歪七扭八，真難看，不對，應當是難看死了！爸爸走了過來，寫了個“詠”字，那才叫大師風范，可我卻說：“爸，你走過的橋比我走過的路還多，你當然比我寫的好！”爸爸親切說：“字不是一朝一夕就能練好的，雖然我比你大，但你看那些大人，寫的字不也很難看嗎？孩子，做事要有耐心，不能太急。”說完爸爸又教我怎樣寫字。

　　在爸爸的培養(yǎng)下，我最終遇事不再膽小，逐漸變成堅強、勇敢的人。我不再認為爸爸是冷酷的，而今他露出了欣慰的笑容。他所做的一切沒有白費，我要大聲說：“爸爸我愛你！”

　　細節(jié)描寫作文 篇10

　　這是發(fā)生在我小時候的一件事。那時，不明白為什么，我異常不愛刷牙，于是就引出了這個故事。

　　那是個炎熱的夏天。早上，溫暖的陽光透過薄薄的窗簾，照在我的臉上，把我叫醒了。老讓爸爸、媽媽催著刷牙多煩呀。算啦，還是主動一些吧。趁著爸爸、媽媽沒起，我就已經(jīng)把牙刷完了，并且還把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上殘留的牙膏被我沖洗得干干凈凈，就和沒刷過一樣；水杯也被里里外外沖洗了三遍，就差拿毛巾擦了！我著實為此驕傲了好一會兒。

　　不久，爸爸、媽媽也已經(jīng)起來了。我正要告訴他們自我的“壯舉”，突然聽到了媽媽的聲音：“你怎樣又沒有刷牙呀？”“我刷完了！”我憤怒的跑進廁所，“你瞧，牙刷、牙膏、水杯，我都擺得整整齊齊的！”“胡說！這是我昨日擺的，我還不明白？”“這……”唉！跳進黃河我也洗不清了。

　　第二天早上，天上一向是陰云密布，直到七點鐘，屋里還是漆黑一片，然而我還是很早就醒了，搶在了爸爸、媽媽之前。這，大概是生物鐘的作用吧。

　　媽媽起床后，還是直奔廁所。這回，她看到的不是前一天的整整齊齊，而是一根帶有牙膏殘漬的牙刷插在裝有水的水杯里。這次，媽媽果然默認了我刷牙的事實。

　　中午吃完飯，爸爸走進我的房間，含著微笑對我說：“昨日你刷完牙把東西收拾好了，結果你媽就沒看出來，冤枉了你。所以今日你就成心不收拾，對不對？”“知我者，父親也！”

　　其實，爸爸也并不是完全“知我”。說實話，第二天早上是我故意布陣，實際上根本就沒刷牙！

　　細節(jié)描寫作文 篇11

　　我始終相信，埋藏在心底深處的話，是不會隨著時間的流逝而忘記的。

　　踩著青石板鋪成的石梯，推開斑駁的門，塵封的記憶也打開了。

　　當時，一切似乎都固定在我們面前。“奶奶，奶奶，快來看，我們一起種的茉莉花開了。”我的臉上洋溢著幸福的微笑。奶奶趕緊走過來看白色小精靈。一陣笑聲圍繞著這個滿是茉莉花的小農舍。我經(jīng)�；貞涍@些照片，它們像一個剪影。模糊嗎？就像伸手觸摸。清楚了嗎？仿佛隔著一層紗布，我看不見。在這里，我和奶奶在一起的時光被承載，我們的回憶被記錄。

　　有一次，我在考試的時候，突然覺得胸口莫名的疼。中午回家才知道奶奶住院了。我看到奶奶臉色蒼白，我向她走過去。“奶奶，你沒事吧？”心里一痛。奶奶輕聲說話，用手摸著我的臉說：“沒事的，姑娘，別擔心”。“你怎么會沒事？你臉色這么蒼白？”奶奶最終沒能從疾病中活下來。我看見奶奶被推進火葬場，眼淚像斷了線的風箏。想到這些，心里一陣不舒服。我輕輕打開土，里面是我和奶奶種的花。我把它握在手中。望著蔚藍的天空，我突然意識到：我不是在思念一個愛我的人，而是在天堂里增加了一個保護我的人。我奶奶的話在我耳邊響起。“不要讓陰霾困住你的心。經(jīng)�？纯刺炜眨�你會發(fā)現(xiàn)雨后的天空更藍了。”這句話無形中給了我太多的力量，給了我新的希望。

　　望著遙遠的天空，我仿佛看到一朵云變成奶奶的臉，對我微笑。我揮揮手，心想，奶奶，你一定在那里。我會永遠記得這句話，“只要心不死，便有藍天。”

　　細節(jié)描寫作文 篇12

　　窗外的雨盈盈地散落，我在淡淡的雨霧里望著灰暗的天空。一滴滴雨將住事的塵�；�成一縷縷輕煙，交融飄逸在朦朧細雨之中。在輕煙之中，那埋藏在我心底最真摯無暇的感動，猶如放電影般在我眼前浮現(xiàn)出來。

　　那是一個灰暗的雨天，街上的行人都匆匆地離去。路旁的柳樹無精打采地飄蕩著稀疏的柳葉，低聳著頭，在鋒芒般的雨中顯得微不足道。我佇立在屋檐下躲雨，靜靜著凝視著灰沉的天空。

　　忽然，一個衣衫襤褸的乞丐映入我的眼之中。他披著縫縫補補的破舊衣服，一頭蓬亂無比的頭發(fā)被雨澆得濕透。那黯淡的眼神襯著皺紋交錯，飽經(jīng)世塵的那龐削瘦粗糙的臉，猶如荒涼的戈壁，死氣沉沉。她那雙遍體鱗傷的腳光著，踏在冰冷的馬路上，一拐一拐地行走著。儼然像一只瘦小無助的鳥兒，在風中吃力地撐著雙翅，卻無法與寒威抗衡。

　　他挪行的步伐突然停住了，低頭往下看了看—那是一只破舊干癟的易拉罐，在風中咔咔作響，夾雜著淤泥靜靜地貼在光滑發(fā)亮的馬路上。他怔了怔，停頓了一下，漸漸地彎下他瘦弱的背部，伸出那雙干癟得像樹枝般的手，小心翼翼地，一顫一顫地捧起它。他手里緊緊地拽著那只易拉罐，幾乎是緊貼著胸膛，然后一步一步地，嚴肅地向前走去。他看到了垃圾箱，眼里透出如釋重負的神色，輕輕地，鄭重地將它放進垃圾箱里，然后帶著滿足的心情，拖著瘦弱的身軀，漸漸地漸漸地，消失在朦朧的雨中。

　　空氣仿佛凝固，我的心靈剎那間被震撼。望著那無比高大的身軀，那無比純潔的心靈。淚水逐漸溢滿了雙眼，洋溢著永恒的敬佩與感動。

　　那一天，我的心靈被震撼了。我的人生也被震撼了。他，雨中的乞丐，永遠是我心中明燈，他的心靈更像永遠發(fā)光的初升太陽，一點，一點兒地升起，照亮我的心靈。

　　細節(jié)描寫作文 篇13

　　細節(jié)是放學回家后母親的一聲問寒問暖，細節(jié)是做完作業(yè)后父親的一句早點睡覺，細節(jié)是講完題后老師詢問你是否懂得的眼神，細節(jié)是生病后朋友遞來的一絲不茍的筆記。細節(jié)很小，卻讓人持久地感動。

　　我們都只是平凡人，有時甚至只能算是庸碌。生活是由雞毛蒜皮的瑣碎所串聯(lián)的，沒有八點檔肥皂劇中的戲那樣煽情，卻有比電視劇更加真實，更感人的細節(jié)。

　　孟郊寫下了“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的細節(jié)，讓無數(shù)游子為之落淚；王維寫下了“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的細節(jié)，讓無數(shù)行人為之嗟嘆；蘇軾寫下了“小軒窗，正梳妝”的細節(jié)，讓天下有情人為之唏噓。只是細節(jié)，又不止是細節(jié)，它包括了細節(jié)本身背后的深深情感。

　　常常感動于倫勃朗的《猶太新娘》，穿著美麗衣飾的夫婦，有著沉郁內斂的表情，暗色的背景下，兩個人相依偎著，沒有對望的雙眼，沒有起伏的情節(jié)，只有相握的手，仿佛是某個不經(jīng)意的瞬間，攫住了畫家的心，讓它留在畫布，即使是幾百年后，依然默默相依，此情不渝。

　　而對觀者來說，無論多么華麗的衣服都掩不住的，是他們的深情，是相濡以沫共同走過的，和還將要走下去的人生歷程，是“執(zhí)子之手，與子偕老”的諾言。這是一個多么淡然而又有深情的細節(jié)。

　　同樣的深情也常在生活之中，其中有母親為父親端上的一杯熱茶，織就的一件毛衣；有父親為母親充好的一個熱水袋，倒好的一盆洗臉水；也有他們幫我準備的一日三餐，和我替他們輕輕的捶背。

　　我們不能希求生活變得如何偉大，我們只求把細節(jié)做得更好。“一句話，一生情”，歌詞有時就這么輕易道破了生活的真相。真正的溫情，只在細節(jié)中默默傳遞；真正愛你的人，也只在細節(jié)中表達關愛。一如母親、父親、老師、朋友、愛人。

　　細節(jié)描寫作文 篇14

　　兩點了嗎？

　　大腦里一片空白地往學校里趕。一點二十分時，爸爸叫醒我的，然后說他提前上班了，讓我再過十分鐘起床。而我卻又再一次地下了“鄉(xiāng)”。

　　街上不時有汽車路過揚起的飛塵。我瞇起眼睛，不愿去想也懶得去想什么，只是機械地蹬著車。

　　路邊有個小孩在大叫。頭一扭，只見他兩手上舉并且不停地揮著，一邊跑一邊喊“啊──”。我這才發(fā)覺前方有一個婦女，也滿面笑容地迎過來，小孩一頭撲到她懷里。我腦子這才稍微動了一下──也許他叫的不是“啊”，是“媽”吧。

　　再往前騎，看到了一個小“張果老”，她倒騎在爸爸的車后座上，好奇地盯著我這個全城最遲上學去的學生。

　　我真是羨慕他們，如果我還這么小，也會有爸爸媽媽讓我靠，讓我抱了。如果我還這么小，就不需要面對自己撐起來的一個世界。

　　真是感到孤獨了。爸爸叫醒我之后，就離開了，每天都是如此的，他不會再像小時候那樣靜候我起床了，因為他認為我長大了。而我，做事順利的時候從來不覺得需要有誰來讓我依靠，一旦有了挫折，有時只是有那么一點與往常不同的事，我心里就不免有些失落了。

　　我終究要獨立，我終究要離開。父母曾經(jīng)給我的那片天，留給我的兩只手了。這不正是我小時候所渴求的那種“自由”嗎？為何在有了一點“自我”的時候，卻每一步都邁得那么誠惶誠恐呢？把自己完全交給自己的時候，才覺得沉重，才緊張自己的每一步。

　　就是存在，我仍在父母半張的羽翼之下，淋到的雨只是從傘邊濺出來的一點點。意識上是我要獨立，心里卻始終沒有完全擺脫那份依賴。這是我的軟弱。

　　學會怎么離開，是一門重要的課題。

　　細節(jié)描寫作文 篇15

　　媽媽，小學六年，我的每一點進步都縷縷白發(fā)，我的離不開您的心血�？粗�眼角上的皺紋與烏發(fā)里透出的縷縷白絲，我的眼眶不禁又一次濕潤了。在雨地里，我仿佛又看到了您那測濕的衣裙和那雙焦急找的眼神。

　　記得我五年級的一天下午，陽光明媚，風和日麗。誰知，接踵而來的事情卻令人始料未及，大樹片刻之前的默不作聲，到嘩嘩搖曳，再到劇烈晃動，也只有短短的幾秒鐘內。頃刻間大雨如注。我并沒有防備，放學后，只是把手中的文件夾隨手頂著頭，朝回家的方向跑去。眼前出現(xiàn)了您那加快著的腳步和熟悉的身影。在冷風中，您顯得很憔悴和蒼桑，凌亂的頭發(fā)撞痛了我的心，我是哭著撲向您的懷里的，而您卻用粗糙的大手慈愛地撫摸著我，眼神溫柔極了�；丶业穆飞�，我倆以風聲為伴，以雨花為友，拖著長長的影子，而您的身體卻被淋濕了大半截，我向您那邊的推了推傘柄，而您卻又“毫不留情”的推過來。那時的母親是一把傘，為我撐起那不受污染的天空。

　　還有一次，那是在肯德基的快餐店中，我津津有味地啃著炸雞翅，而您卻微笑地望著我，自己從未動過，我抬頭，仰望您的眼睛：“媽媽，您不餓嗎？”尷您的回答也出乎意料地簡單。本以為您真的不餓，可事后才得知，您早上只吃了一些面包和一碗稀粥。這時的您不再那么簡單。

　　母愛有時還是聲聲叮囑。上學前，您總是不放心，”過馬路時小心點兒。”這是我的家常便飯，正是帶著這些溫馨的叮囑，我才體會到母愛的無價。

　　是呀，母愛是無私的，但只是在細節(jié)間。一位名人說過：”失去慈母便像花插在瓶子里，雖然有色有香，但失去了根。”媽媽，如果離開了您的培育與關愛，我能健康、快樂、茁壯地成長嗎？

　　細節(jié)描寫作文 篇16

　　今日，父親說要帶我去平湖看牙齒，可我一點也不想去。因為我明白看牙齒必須會很痛很痛的。“不行，你必須要去！否則，牙齒蛀空了怎樣辦？”父親嚴肅地警告我。

　　到了醫(yī)院，我的心就不由自主地緊張起來，之后就怦怦怦地跳個不停，好像有個聲音在我耳邊反復提醒我：“看牙齒很痛的哦！看牙齒很痛的哦！”。輪到我了，那位醫(yī)生檢查了我的牙齒，說：“兩個六齡齒都有一點蛀空，得補一補。”聽了這句話，我好像覺得更加急促的聲音又在我耳邊響了起來：“補牙齒也很痛的哦！”我顫抖著聲音說：“醫(yī)生，輕一點，不要太重，否則會很痛的！”醫(yī)生笑瞇瞇地說：“不要怕！你只要不亂動，我保證你不會感到痛的。”父親也安慰我：“忍一忍，不會痛的！”

　　補牙齒了！醫(yī)生拿著奇形怪狀的工具開始了。她用一個像勺子一樣的怪東西把我的嘴巴拉開，然后又用一個兩頭又尖又彎的鉤子在我牙齒上東挖挖西碰碰，再用一個電鉆把我牙齒上的蛀洞鉆大些，之后又在牙齒旁邊墊了幾塊棉花，以防口水太多，跑到洞里去玩捉迷藏、睡大覺。突然，醫(yī)生又拿起了電鉆。看到這些，我又害怕起來，連忙對醫(yī)生說：“痛不痛呀？”她耐心地說：“不痛，不痛！這是給你補牙齒的東西。”她邊說邊給我牙齒消毒，我只覺得一股酸酸的感覺立刻傳到了我的腦海之中。咦，這是怎樣回事呀？我還在想，醫(yī)生已經(jīng)給我補了。不一會兒，一個牙齒就補好了。緊之后，醫(yī)生又像剛才一樣也把另一個牙齒給補好了。最終，醫(yī)生又給我清洗了牙齒。

　　醫(yī)生在給我清洗牙齒時，我還在不斷地想著補牙齒怎樣會是酸酸的，而不是痛痛的呢？這時，突然聽到“起來”，原先已經(jīng)補好了。我驚訝地問：“補好了？”父親連忙回答說：“好了好了！”

　　“這么快呀！”我喜出望外地說。啊，原先補牙齒也不必須會痛！

　　細節(jié)描寫作文 篇17

　　娟子上學前，最喜歡戴著眼鏡、笑瞇瞇的老師。她總是托著下巴想：自己將來的老師會不會是這樣？想��！想啊！忽然自己就坐進了教室，一個戴眼鏡的老師對著自己笑，娟子也笑了，忽然一切又不見了，娟子揉揉眼，唔！原來是個夢。

　　又一年的夏天，娟子扎著羊角辮，背著小書包上學了。娟子發(fā)現(xiàn)講臺上的老師戴著眼鏡笑瞇瞇的，娟子好高興��！她好喜歡這位李老師。李老師笑起來像媽媽，聲音好聽極了。李老師也喜歡活潑、可愛又聰明的娟子。

　　一天，李老師講《月亮》這一課，她輕輕念著，彎彎的月亮小小的船，我在小小的船里坐……念完后，李老師問：“同學們！你們說彎彎的月亮像什么呀？”

　　“像小船。”“對！這位同學說得對極了！”

　　“像鐮刀。”彎彎的月亮最像鐮刀了，麗麗說得真好。娟子！彎彎的月亮像什么呀？”

　　“老師！彎彎的月亮像外婆院子里結的豆角。”娟子認真地說。

　　“哄！”教室里響起了笑聲，李老師氣得臉發(fā)白：“娟子，不許說月亮像豆角，聽見了嗎？”娟子低下頭，她好委屈，她明明看見彎彎的月亮像豆角，為什么老師會生氣？她好不服氣：彎月亮就是像豆角，就像！就像！

　　二十年后，娟子也成為一名老師，她總忘不了那豆角月亮。她講“月亮”那課時，也問道：“同學們，彎彎的月亮像什么呀？”有的說像鐮刀，有的說像小船，有一位叫李佳的小女孩怯生生地說像豆角。娟子好高興啊！娟子說：“李佳同學說得很正確，彎彎的月亮是很像豆角的同學們！彎彎的月亮像什么？答案是豐富多彩的，不能只拘泥地說別人說過的，要說出自己的想法，新的想法。”

　　又二十年過去了，娟子老師仍不改初衷，仍教著孩子們豆角月亮。她不斷地鼓勵孩子說自己的話，說別人沒有說過的話。有一天，娟子老師收到一封信，信，是一位叫李佳的作家寫來的信里寫著：娟子老師，我是您的學生，謝謝您沒有扼殺一個孩子的創(chuàng)造力和想象力，謝謝您的豆角月亮。

　　細節(jié)描寫作文 篇18

　　運動會有很多項目，但是最吸引我的，還是男子組跳高。

　　跳高一開始，周圍同學就多起來了，我們五（4）班祭出“雙陳”組合：陳律和陳瑞磊。陳律是上一屆的跳高冠軍，而陳瑞磊雖然去年沒有參加跳高，但實力不容小覷。

　　熱身階段，大家都沒什么問題。除了幾個實力不佳的選手外，衛(wèi)冕冠軍陳律也因緊張出現(xiàn)低級失誤，讓我們加油助威的家長、同學和老師都為他捏了一把汗。

　　好在比賽正式開始時，陳律迅速找回狀態(tài)，和陳瑞磊一起順利拿下一、二局。場邊的加油隊絲毫不緊張，依舊活力四射，在熱情吶喊。但場上的運動健兒顯得有些慌亂，一些跳高弱旅頻頻出現(xiàn)失誤，導致他們在前兩輪便被淘汰出局。

　　正當我們班信心滿滿地準備迎來第三局時，場邊出現(xiàn)了意外。只見陳瑞磊一臉痛苦地靠在欄桿邊，問其原因，是腳腕扭到了。陳律媽媽不停地安慰他，而我則開始“嘮叨大法”，希望陳瑞磊忘記一切顧慮與痛苦：“你沒事吧？能堅持比賽嗎？要不要去醫(yī)務室看看？要不要我和裁判說明情況……”而陳瑞磊似乎找回了自信，強勢地說：“我沒事，快去加油助威吧，我緩一會兒就好。”說罷，便回到隊伍中去了。

　　場面越發(fā)“血腥”，當進行到第四輪時，歡喜與淚水交加的比賽場地招來了徐老師。第五局時，大部分同學已被淘汰，但“雙陳組合”依舊完好無損。隨后，難度再次加大，使得“雙陳組合”三次挑戰(zhàn)全部失敗，分獲三、四名，遺憾出局。

　　此時賽場上只剩下吳宣鋒與蔡克恩向冠軍發(fā)起最后的沖擊。雖然吳宣鋒艱難挺過第六局，但第七局，冠軍懸念徹底揭曉：吳宣鋒沒能超越極限，位居次席；蔡克恩將挑戰(zhàn)塵封已久的學校紀錄。

　　最后，蔡克恩輕松打破學校紀錄，優(yōu)美的跳高動作讓人不禁生疑：他腳下沒裝彈簧？

　　“雙陳組合”賽后與我拉勾：明年必奪跳高冠軍！

　　這一番話讓我深受啟示：真是“從哪里跌倒，就從哪里爬起’呀！

　　細節(jié)描寫作文 篇19

　　曾經(jīng)當流星劃過星空，我錯過了許愿的細節(jié)；當海浪拍打巖石，我錯過了祈禱的細節(jié)；當你講述故事，我錯過了聆聽的細節(jié)。但我不會再錯過，我要抓住細節(jié)，等待生命的奇跡。

　　細節(jié)是母親手中的縫衣針，一針一線里飽含著摯愛，母親用它點燃希望的火焰；細節(jié)是機器上一顆細小的螺絲釘，鉆到最需要它的地方去，機器有了它才運轉自如；細節(jié)是浩瀚星空中一顆耀眼的小星星，指引我們走向成功的殿堂。細節(jié)用它的魅力吸引著無數(shù)的眼球。

　　生命因為有了細節(jié)，才充滿了驚喜！畫家用彩筆所生活中的細節(jié)描繪成畫，作家用心靈感受細節(jié)，體驗細節(jié)，并用它們創(chuàng)造最誘人的篇章；攝影師捕捉細節(jié)，讓無數(shù)令人回味的細節(jié)，散發(fā)出無與倫比的沁人心香。

　　魯迅的細節(jié)在“世上本沒有路，走的人多了也便成了路”的路上，他用他的熱情與執(zhí)著俯拾細節(jié)，開辟了人生成功的道路；朱自清的細節(jié)在“背影”中若隱若現(xiàn)。“亂花漸欲迷人眼”，可細節(jié)偏偏躲藏其中，親情在“每逢佳節(jié)倍思親”中隱藏，友情在細節(jié)里播種開花，愛情在細節(jié)中孕育……

　　學習中積累點滴細節(jié)，工作中重視點滴細節(jié)，你的人生將更充實，更完美。

　　不要漠視細節(jié)，如果把它放在一邊，你就放棄了成功的開端；成功的細節(jié)你應好好把握。任時光流逝，點滴細節(jié)在你的日記本里，翻開那里有你的辛勤汗水，有你的酸甜苦辣，原來你一直在努力，努力尋找著你的奇跡，努力點燃著你的希望。

　　輕輕撿起路上的一片楓葉，只是一片細小的楓葉，卻記載著人生的點滴過往。抓住人生的細節(jié)，成功的路上有了細節(jié)的陪伴，你就有了前進的動力，有了希望的指明燈。哪一天，當你驀然回首，你會欣喜地發(fā)現(xiàn)，周圍那么多的細節(jié)鋪就了人生之路。解剖細節(jié)，你就汲取了生命的養(yǎng)料。

　　抓住細節(jié)，體味生命的奇跡吧！

　　細節(jié)描寫作文 篇20

　　如果說人生是一本書，那么細節(jié)就是標點符號，沒有它，你無法理解文章的意思；如果說人生是一條火車軌道，那么細節(jié)就是其上的一顆螺絲釘，沒有它，可能會釀成火災難。所以，一定要從細節(jié)做起，重視細節(jié)。

　　重視細節(jié)可以贏得他人的尊敬。一位著名的醫(yī)生口袋里總是裝著一個手爐，保持手的溫暖，當別人問及此事時，他回答：“由于我照顧的病人大多數(shù)是身患癌癥抱著求生的欲望來的，如果他們開始接觸到的是一雙溫暖的手，也許他們就會萌生活下去的希望，如果他們開始接觸到一雙冰冷的手，也許會打擊他們脆弱的心。”時時處處為病人著想，這別人都不曾注意到的細節(jié)，這位醫(yī)生注意到了，并因此溫暖了病人的心，使病人燃起生的希望。重視細節(jié)，這位醫(yī)生贏得了許多人的尊敬。

　　重視細節(jié)還可以讓人脫穎而出。一次公司面試，在眾多面試者中只有他是大學畢業(yè)，別人都是研究生畢業(yè)，然而最終只有他被錄取。原因很簡單，主考官房間里面的掃把放倒，而參加面試的人里面只有他主動將掃把扶起，舉手之勞，卻可以體現(xiàn)一個人的素質，他的勝出是重視細節(jié)的結果。

　　然而不重視細節(jié)可能釀成災難。一位和尚學習理發(fā)，師父告訴他先在冬瓜上練習，熟練之后再去理發(fā)店實習，一段時間后，他的技藝愈加嫻熟，但有一次師父觀察他練習時發(fā)現(xiàn)，他有一個壞習慣，每次如果有事離開時，他便將刀插在冬瓜上，回來拔出來繼續(xù)練。師傅便勸他改掉這個壞習慣，但他不聽從師傅的勸道。終于到了實習階段，出了問題。在有人喊他辦事時，他順手將刀插在了理發(fā)人的頭上，如果當初小和尚注意細節(jié)，改掉這一習慣，也許就能避免這一災難。由此可見，細節(jié)真的很重要。

　　重視細節(jié)，就像重視書中的標點符號，重視火車軌道上的螺絲釘一樣，雖小卻作用巨大。重視細節(jié)，人生會更加精彩。

　　細節(jié)描寫作文 篇21

　　生活中往往是人們所忽略的細節(jié)，就導致了人們與自己所追求的失之交臂，或在成功的最后關頭失敗了。而這位作家正是由于對細節(jié)的疏忽，離開了自己的出租屋，為我們提了一個醒——要把握細節(jié)。

　　所謂細節(jié)，顧名思義就是微小的事物。也正是因為其微小，人們常常忽略了它，而這些小細節(jié)小到工程上一些精確的數(shù)據(jù)，大到物品的組裝和構造，那些容易被人們所忽視的一切——都是細節(jié)。

　　俗話說得好：“千里之堤，潰于蟻穴。”古人的訓戒還歷歷在目，而悲劇卻還在發(fā)生。一九八三年一月，美國挑戰(zhàn)者號航天飛機第十次飛行時，在升空后由于左側助推火箭密封裝置出現(xiàn)問題，燃料外泄導致飛機爆炸。航天飛機中的七名宇航員，全部遇難。無獨有偶，二零零三年，哥倫比亞號在外部燃燒脫落的一塊絕熱泡沫碎片擊中左翼前任防護層出現(xiàn)了裂孔，航天飛機在重返大氣層時引起高溫進入機體航天飛機，因此而爆炸。其中的宇航員無一生還，因為火箭裝置燃燒表面材料檢驗的疏忽，而釀成了人間慘劇�？磥砦覀円�重視細節(jié)的力量，把握好細節(jié)，讓它體現(xiàn)更高的價值。

　　細節(jié)往往還起到了決定性的差距。在美國棒球聯(lián)盟里，一個擊球手若平均命中率高達二十五，那么他就能成為一名二線球手。而任何一個平均命中率在百分之三十以上的，就是響當當?shù)拇竺餍�，除了受到球迷的愛戴，他們還有幾百萬甚至千萬美元的年薪，還有大公司找他代言。若擊打十個球二線球員命中率百分之二十五，明星球員命中三次僅僅只是零點五之差。

　　人生如球場上一樣，細節(jié)就分清了優(yōu)秀、良好的差距。這個時候把握尤為重要，甚至，能讓我們更上一步，走向巔峰。

　　在日常生活中，尤其是在考試的過程中，要注重細節(jié)，不能馬大哈，不能因為計算錯誤而導致一步錯、步步錯，而生活交往中，注重行為舉止的細節(jié)，不能亂扔紙屑，尊師敬老等。

　　讓我們把握細節(jié)，做細節(jié)的主人。在漫漫人生路中繼續(xù)前行。

　　細節(jié)描寫作文 篇22

　　露珠坐在草葉上，細心裝扮著自己，期待著與太陽約會時一瞬的輝煌；毛毛蟲蜷在繭里，精心吐出層層細絲，盼望著明天有一雙美麗的翅膀；鳥兒把歌兒歡唱，展開翅膀自由飛翔，想象著與藍天擁抱時永恒的感受。

　　朋友，你可曾感受過陽光親吻臉龐的感覺？你可曾看到草兒向你微微點頭？你可曾欣賞過花兒的笑容？生活中的每一個細節(jié)都是一個晶瑩的閃光點，就像大海上泛起的點點浪花，折射出太陽的光芒。停下你匆匆的腳步，留心一草一木，你的生活中會泛起歡樂的海浪，把幸福之帆推向你寂寞的心岸。

　　郊外陽光正好，暖暖的光線透過稀疏的樹葉，給大地帶來斑駁的記憶。陽光熱情地親吻著每一片樹葉。任陽光的小手輕撫我的臉龐，閉上眼睛，聆聽風兒細語，云兒把甜美的夢講給小鳥，鳥兒在自由歌唱。大自然的每一處細節(jié)都讓我聽到了生命的訴說。

　　漫步沙灘，接近幻覺的邊緣，大海像夢境般被打開，波光粼粼的憂傷中，聆聽心靈的淺唱。心靈的樂章中，每一個跳躍的音符都是一個動人的瞬間。細數(shù)每一朵心海的浪花，記憶把它們串成七彩的夢，把生命裝點成美麗的圖畫�；厥讖埻�那串流連的腳印，心靈深處有點點的悸動，面對生命的海洋，我們每個人都是一葉小小的帆，波濤洶涌也好，風平浪靜也罷，我們每個人都是大海的一個細節(jié)而已，平凡得淹沒于大海的浪濤聲中。

　　日子像雪花一樣，一片片飄落，融進土壤。有誰會去聆聽雪落的聲音？有誰又會去傾聽歲月凋零的聲音？在生命的浪潮里，我們漸漸被淹沒，我們的身影融進人海中就再也找不到了�？墒钦�是因為有了這些平凡的生命——這些點滴的浪花，生命的海洋才會泛起點點輝煌。

　　給心靈沏一杯暖暖的香茗，在星光點點的夜，守著一點燈光，品味細節(jié)的芬芳。讓露珠的光芒，毛毛蟲的愿望，鳥兒的歡唱編織一個美麗的夢，伴著你走進心靈的港灣，欣賞心岸每一朵浪花的美麗，讓細節(jié)的馨香撒滿你的前程！

　　細節(jié)描寫作文 篇23

　　什么是細節(jié)？細節(jié)就是那些看似普通的、卻十分重要的小事情或小環(huán)節(jié)。一件事的成敗，往往受一些小事情、小環(huán)節(jié)影響，所以我們說“細節(jié)決定成敗”。

　　老子說過：“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細。”細小的事情常常發(fā)揮著重大作用，一個細節(jié)，可以使你邁向成功的彼岸，也可以使你飽受痛苦的煎熬。每一件事情往往有無數(shù)個細節(jié)組成的，但每一個都很重要，就像是一條鐵鏈，由無數(shù)個鐵環(huán)組成，無論其中哪一個壞了，整條鐵鏈就會沒用了。

　　世界上不會有一蹴而就的事，凡事都要從點滴開始做起，平凡的事是這樣，偉大的事也是如此。正所謂：不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。小事不去做，大事成空話。只要是生活和工作的任何一小部分，就值得我們重視。

　　重視細節(jié)能孕育著事業(yè)的成功。為什么蘋果會從樹上掉下來？牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力；為什么水燒開之后，水壺的蓋子會跳起來？瓦特因此改良了蒸汽機……這些小事情在我們生活中經(jīng)常遇到，而這些科學家卻能從其中發(fā)現(xiàn)出我們所忽略的細節(jié)。這些偉人的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，那不是他們認真觀察生活中的細節(jié)所發(fā)現(xiàn)的嗎？同樣的事，在不同的人眼中，他們會發(fā)現(xiàn)不同的細節(jié)。

　　疏忽細節(jié)有時會導致事業(yè)的失敗。失敗往往就是在百分之九十九的審慎中，那百分之一的疏漏。三國時姜維由于忽略了陽小平的防守，而導致了蜀國的滅亡；美國航天局由于一個細小的零件疏于檢查，才導致了“哥倫比亞號”航天飛機墜毀的慘劇。西方有一種說法：“丟掉一只鐵釘，失掉一個蹄鐵；失掉一個蹄鐵，壞了一個馬蹄；壞了一個馬蹄，失掉了一匹戰(zhàn)馬；失掉了一匹戰(zhàn)馬，毀了一個將軍；毀了一個將軍，輸?shù)粢粓鰬?zhàn)役；輸?shù)粢粓鰬?zhàn)役，亡了一個國家。”可見，一件極小事的發(fā)生，由于不斷引發(fā)連鎖反應，就可能會導致嚴重的后果發(fā)生。

　　當然，想要做到重視細節(jié)并不是那么簡單的，它需要你每時每刻細心觀察和用心關注。因為細節(jié)不會擺在你眼前，它需要你去尋找并發(fā)現(xiàn)它們的存在。

　　細節(jié)描寫作文 篇24

　　眾所周知，整體是由部分組成，整體離不開部分，全局也離不開細節(jié)。人們的一舉一動是細節(jié)，然而這些細節(jié)決定了他們各自不同的命運。

　　他，一位外企公司的普通小職員。雖然只是一個小職員，也沒有很多工資，但是他卻活得很快樂。他與同事關系很好，在茶余飯后他們總喜歡一起聊天。一天當聊起他們的老板時，他說了老板的好話，大家也沒太放在心上。隨后，這話一傳十，十傳百，傳到老板耳中，老板增加了對他的好感，便提拔了他。

　　在別人背后說好話，這是一個決定命運的細節(jié)。別說是拍馬屁，真正能堅持在別人背后說好話的人并不多。雖然只是無意間的一個細節(jié)，可它卻決定了他的命運。只有把握住每個細節(jié)，才能贏得全局。

　　她，一個鄉(xiāng)村教師。普普通通，平平凡凡的她有一個習慣，就是每天早上在教室里迎接學生，并對他們說：“早上好。”簡簡單單，只有三個字，可對同學們來說卻是一種和藹溫馨的感覺。當然同學們很喜歡她，校長也為有這樣一個老師而自豪。于是，她成了學校的“模范教師”。

　　每天早上對身邊的人說“早上好”，這是一個決定命運的細節(jié)，簡簡單單的三個字卻可以讓身邊的人感受到一份暖意。雖然只是一個生活的細節(jié)，可它決定了她的命運。堅持每一個細節(jié)，才能贏得全局。

　　他們，設計鐵路二線的德國工程師們，在細節(jié)處完美的設計，讓它發(fā)揮到了極致。

　　這也是一種細節(jié)，雖然它小，可它卻讓這項技術變得更加完美。發(fā)現(xiàn)每一個細節(jié)，才能贏得全局。

　　不論是生活中還是設計時，都有一個個小小的細節(jié)，抓住了這個細節(jié)，可能就會改變我們的命運。堅持住生活中的細節(jié)，可能就會改變全局。

　　全局離不開細節(jié)，細節(jié)決定全局。讓我們一起來發(fā)現(xiàn)細節(jié)，把握細節(jié)，堅持細節(jié)，分享細節(jié)。分享細節(jié)背后完美的全局吧！

　　細節(jié)描寫作文 篇25

　　千里之堤，潰于蟻穴，只是因為為小小的蟻穴，即使千里之堤毀于一旦。說是不重視這些小小的細節(jié)，即使在今天輝煌的大廈也可能崩塌。

　　因為要租房的女作家，不注意將垃圾分類而導致被房東拒絕。固然租房被拒絕，只是一件小事。但若是不注意這些生活中的細節(jié)，可能失去的會更多。

　　一位年輕人去面試，面試中考官提到的問題，他都對答如流，侃侃而談�？脊贋檫@位年輕人的才華而驚嘆，年輕人也暗暗欣喜。心想這份工作肯定沒跑了。這時候，秘書進來在考官耳邊講了幾句話，只見考官原本。欣喜的興奮，全然不見。對那位年輕人說，你的才華很出眾，但我們不錄用你。年輕人如被潑了一盆冷水，不解道：為什么？我明明什么都會。只聽考官說，因為你在進來之前隨地吐了一塊口香糖，即使你再出眾，我們也不錄用。年輕人聽完大感后悔，悻悻離開。

　　年輕人僅僅因為不注重這些細節(jié)而失去了一份珍貴的工作。若他還不注視失去的，必定會更多。若是能夠注意改善這些普通的小事，說不定變能換得一份成功。

　　想曹劌論戰(zhàn)僅是因為其擊打戰(zhàn)鼓這等小事，卻決定了一場戰(zhàn)爭的成敗。而看出敵軍撤退時旗桿倒下，混亂便判斷出敵軍無埋伏。進而乘勝追擊。又如，大名鼎鼎的汽車大王福特，在他還是一名到處找工作的普通青年時，因為撿起地上的一張紙，撿起丟進垃圾桶里而受到老板的賞識，獲得了工作，為日后的創(chuàng)業(yè)積累資本。

　　一件事的成敗，往往都是一些小小的細節(jié)所影響產(chǎn)生的結果。細小的事常常發(fā)揮著重大的作用。每一件事都是無數(shù)個小細節(jié)成就的。就好比一條鐵鏈。有無數(shù)鐵環(huán)組成，無論哪個鐵環(huán)壞了，鐵鏈也就斷了。一根鐵鏈，這脆弱的一環(huán)決定其強度。一個木桶，最短的木板決定其容積，而一個人，最差的細節(jié)決定其發(fā)展。

　　不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。人只有注重的每一個細節(jié)，才能夠獲得一個完美的成功。

　　細節(jié)描寫作文 篇26

　　這么多天里的軍訓場上，幾乎是一成不變的風景：教官嚴肅的面孔，沙啞的口令聲，同學們貫徹長虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服。

　　一切都是似乎那么單調，但這看似單調的風景，卻讓我我懂得了許多。

　　軍訓，首先教會我什么叫嚴肅，什么叫專注，雖說是學生軍訓，可教官們都拿出了100%的責任心。看，那筆直的軍姿，那沙啞的口令能者多勞不在表現(xiàn)著教官們的用心良苦。一個部隊那么大，沒有嚴肅的作用與專注的態(tài)度，是絕不成方圓的。軍訓，讓我深受真誠待人的感動，錄你走方陣踩到前面人腳跟，極尷尬的抱歉，別人微笑地說了句“沒關系”時，當你口渴至極而未帶水，別人為你遞上未擰開的礦泉水時；當你學不會一個動作，別人耐心教會你時……這一切，無不讓我心里在炙熱的陽光下，感覺到一陣陣清爽的風，給我更多的動力。

　　軍訓，讓我懂得的，太多，太多……

　　炎熱的太陽在磨練我們的意志，滾燙的大地在考驗我們的耐力。軍訓——單調煩躁，軍訓——艱苦難忍。軍訓難道只給我們留下這樣的回憶？

　　不，身體在軍訓中強壯，意志在軍訓中磨礪，風采在軍訓中展示。軍訓中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓中的忍耐、堅持、頑強……短暫的軍訓對我來說是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓對我來說是一生享用不盡的財富。曾經(jīng)看到整齊、威武的軍隊走路過，振奮人心的踏步聲讓我激動不已，強勁有力的動作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力�？烧l知今天真練起向左轉向右轉向后轉來，竟如此讓人痛苦。我的腿都快軟了，但我們都挺過來了，堅持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽，戰(zhàn)勝了疲勞，我們自豪極了！對了我們軍訓還有比賽，我們高一的六個班都在加倍的練習一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我覺得名次并不是那么的重要，重要的是：我們班的心都緊緊“結和”在一起，說明我們大家是團結的。

　　我堅信只要大家團結一致，我們就會得到我們想要的“成績”。

　　細節(jié)描寫作文 篇27

　　時光匆匆流逝，不知不覺地，進入初中生活已有半年了。在華附新世界這個大集體中，有許多細節(jié)值得我們去留意，去感受它所帶來的酸甜苦辣。

　　愛，是在身邊，無處不在，與感動相互依存著。你發(fā)現(xiàn)了嗎？一個微笑，一句問好，一份幫助……我發(fā)現(xiàn)了細節(jié)中的愛。

　　早上起床，老師的提醒，是一種愛，他用他洪亮的嗓子，開啟我們一天的精彩；同學的微笑，是一種愛，放飛每人心中的美好；自己為自己加油，激發(fā)自我上進的心。一句“老師好”，彼此擁有美好的心情；同學的互幫互助，心中多少有些溫暖；開開玩笑，聊聊天……一切多么美好�。�

　　愛在細節(jié)中。記得有一次，我因種種原因，而忘記完成政治作業(yè)——時事摘抄，摘錄生活中的時事新聞，加以評論。我當時非常后悔，后悔我沒檢查好作業(yè)，現(xiàn)在又非常著急，沒有報紙，做不了作業(yè)，老師要責怪。

　　正當我不知所措的時候，某某同學向我伸出了援助之手。“怎么了，是不是還沒完成政治作業(yè)？是不是沒有報紙，看你急成那樣，我借給你！”這不正是雪中送炭嗎？“謝謝你！”我為此對他表示謝意，他的回答使我感到驚訝：“沒什么，同學之間互相幫助是應該的，小事一樁！”我為此而感動……

　　還有一次，一位同學在看書，他感冒了，流鼻涕。他沒有紙巾，也沒有向周圍同學討要，把鼻涕拼命往回吸。這一場景被我看在眼里，正好我也有紙巾，我主動遞給了他，“謝謝！”……一個舉動感動了他，一句謝語感動了我，彼此心都是溫暖的！

　　細節(jié)在愛，愛在人間。生活中表達愛的方式很多，一句話或者一個舉動動能讓人倍受感動。

　　細節(jié)在愛，愛在校園。在充滿書香的校園里，愛出不在，或許你日常所說所做的，常常感人肺腑。

　　讓我們在生活中更多地去體會細節(jié)中的愛，體會愛中的細節(jié)。愛，就在你身邊……

　　細節(jié)描寫作文 篇28

　　有時人們總是會略過一些很微小的細節(jié)。例如，考試時不小心掉了0.5分，看見是那么少的分，我想應該有大多數(shù)人都只是改改，根本就不會研究錯在哪里，我為什么會出錯。有時往往就是這些細節(jié)，讓你終身遺憾。

　　而我今天剛好就遇上了“細節(jié)”。

　　今天數(shù)學老師叫我去拿數(shù)學本，發(fā)下去。而由于剛好上課了，所以我只發(fā)了b班的作業(yè)本，而a班的我就沒有發(fā)了。在上課的時候，我心里總是心不在焉的，我的手總是不自覺地去翻我抽屜中是本子，翻啊翻啊，我看見了陳韻惠的本子，我還是抵擋不住我的好奇心，我翻開陳韻惠的本子，只見那整潔的頁面，那讓人羨慕的字體，那一個個鮮艷的紅勾，當我細心看時，只見她的每個讓人忽略的細節(jié)，都做的非常仔細，只怕是數(shù)軸她都畫的規(guī)規(guī)正正，絲毫找不出歪扭的痕跡。

　　就當我準備關上時，她的又一個細節(jié)吸引了我，那就是，在整整的一面紙上，上面寫著“第一章總結”的字樣，當初我以為是a班老師布置的作業(yè)，我隨意抽了一本a班同學的作業(yè)本，翻了幾本，都沒有“總結”這兩個字。我的心里琢磨著，她為什么要這么做呢？這樣做有什么好處呢？待我再仔細看，那上面全都是書上有的，全都是些公式的句子，需要注意的事項，就是她，全班只有她做了。就是這個讓大家忽略的細節(jié)，只有她注意到了。學完了一章要學會總結，這是人人都能明白的道理，現(xiàn)在只有她一個人注意到了，我們都忽略。下課了，我把本子遞給她，當時我還真有點羞愧呢！

　　往往一些懂得欣賞細節(jié)的人和一些懂得注意細節(jié)的人，都是最后的贏家，我只所以成績那么差，都是因為我整天都與“細節(jié)”檫肩而過，沒有注意微小的細節(jié)，才會造成如今的后果，我只有現(xiàn)在開始行動。注意與欣賞細節(jié)，使我這個壞果能變成好果，能變成注意細節(jié)，懂得欣賞細節(jié)，就是懂得把握機會的高明人。

　　細節(jié)描寫作文 篇29

　　幾天前，劉老師給我們分享了一篇美國精彩的演講，演講中突出了“責任”二字！看似簡單的詞語，從中卻有著內涵！

　　美國總統(tǒng)在開始就提到了“責任”！對于我們每一個人的未來有重要意義，也會對這個國家、乃至世界的未來產(chǎn)生重要影響。今天我們在學校中學習的內容，將會決定我們整個國家在未來迎接重大挑戰(zhàn)時的表現(xiàn)。

　　美國總統(tǒng)不僅講到責任對世界的重要性，還舉了一個例子！

　　在總統(tǒng)的家鄉(xiāng)，身為孤兒的香特爾，換過多次收養(yǎng)家庭，從小在治安很差的地區(qū)長大，但她努力爭取到了在當?shù)乇＝≌竟ぷ鞯臋C會、發(fā)起了一個讓青少年遠離犯罪團伙的項目，很快，她也將以優(yōu)異的成績從中學畢業(yè)，去大學深造。

　　責任心！重如千金！今天放學后，看班級里的值日生如打蔫兒的花，于是我加入了掃地大軍。隨著漸漸暗下來的天，我不禁想打退堂鼓，跑？不行，既然選擇幫助大家一起掃地，怎么可以這樣呢？于是我又重振旗鼓，掃起地來！“幫我遞一下拖把吧！”咦……人呢？咋只剩亦然和佳佳了？值日生呢？“唉！都走了……我們還是好好掃地吧！”亦然無奈的說，看著他那消瘦的小臉，似乎有些疲憊，一天的學習壓力，誰都會累！我邊取拖把一邊對她說：“先回去吧！我很快就好了！”在我的再三勸阻下佳佳和亦然先回去了！

　　冷冷清清的教室里就我和拖把在“工作”，腦海里一幕幕地閃過“責任”！

　　不只是責任，細節(jié)在人生旅途中也是至關重要的！

　　第一節(jié)語文課，劉老師面帶微笑的向講臺走去，在劉老師的分享下，才得知劉老師來學校要值班，所以叫佳佳到樓上幫老師的杯子洗一下，沒想到佳佳不僅把杯子洗的發(fā)亮，還幫劉老師倒了一杯熱水，其他老師洗杯子時才發(fā)現(xiàn)劉老師的杯子不見了！這何嘗不是細節(jié)呢！

　　我走在回家的路上，不會生氣那些逃跑的值日生，的是快樂和幸福，因為我再次認識了責任和細節(jié)這兩個詞！責任決定細節(jié)！

　　細節(jié)描寫作文 篇30

　　這樣的夏天，于生命留下一溜狹長而落寞的身影。影子深處，某些模糊面孔閃爍起來。

　　愜意的清晨，曙光透過樹林的罅隙投射一圈斑駁的光影，小城慢慢吐出絲絲靜謐。剛升高一的新生，稚氣未脫的臉上帶著期待，眼神里透著喜悅之感，精神抖擻地邁向自己心中的象牙塔。彼時，內心感慨萬千，腦海中涌出軍訓之景。

　　伴隨著教官響亮的口令，我們練習“立正、稍息”，我們做著整齊的動作；只是我們總是缺乏一樣東西，那便是堅持。剛學立正時，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動作，早已會的動作，教官要如此仔細地講解，為什么一個左轉一個右轉教官要如此煞費苦心地讓我們練習。最后我終于明白：站軍姿，是為了站出我們炎黃子孫挺拔的高度，是為了站出龍的傳人堅強的意志；練轉身，是學會人類活躍敏捷的思維，是體悟一種人生的智慧。訓練中的每一個動作，都讓我深深地感受到了集體的偉大，就像那首我們每天都要高唱的歌曲一樣：“團結就是力量。”

　　每一次站軍姿，都能讓我們的腳板、大腿麻得不能自持。汗水從額頭滑落，從鼻梁上滑過，可是我們都不能用手去擦。后背上的汗水，被熾熱的陽光烤了出來，一滴一滴，緩緩滑過后背的肌膚。久了，再一滴一滴，浸透迷彩服，直到被太陽烤干，然后重復浸濕。我知道我不能動，教官說站軍姿是最重要且最基礎的訓練。那么，我就練習忍耐吧，三年中還不知有多少事情是需要忍耐的。休息時，我看見教官伸手摘帽子的瞬間，當手臂抬起時，衣料與皮膚接觸，迷彩服上立刻綻放狀如噴泉的汗跡，在高溫給我?guī)�來的灼熱中，我竟覺得那是美麗的，是一種崇高的美麗。此后的每一天，我都會有意識地偷看一下一滴汗水摔在地面的過程，汗滴在觸地爆炸的那一刻，就像玫瑰綻開那樣讓我驚艷。

　　玫瑰依然含苞待放，今年夏天我們無意采擷。

　　細節(jié)描寫作文 篇31

　　和諧來自細節(jié)。細節(jié)當然細小，稍縱即逝，不注意就不容易發(fā)現(xiàn)，但生活和工作就是由一系列的細節(jié)構成的，如果有了一份關愛的心，處處留意，反而會處處發(fā)現(xiàn)。見面時的一個點頭、一個微笑，朋友生日的時候送上一小束鮮花，數(shù)日不見后的一聲問候，一個看似偶然的電話，一封即便短短幾句的來信，都可能給人帶來意外的溫暖。和諧需要一種友愛的待人接物的態(tài)度。

　　和諧是一種境界。生活中難免有矛盾，觀點難免有不一致，陌生人之間可能爆發(fā)爭執(zhí)，越是親近的人、越是經(jīng)常在一起生活和工作的人之間其實也往往形成不快。出現(xiàn)了摩擦，發(fā)生了矛盾，如果一時難以冷靜，事后尤應多做自我反省和積極和解的努力。不使矛盾擴大，而是應盡量化解矛盾，由激烈化解為緩和，由對立化解為和好。在這里，和諧的態(tài)度又是一種心胸、一種氣度：善于理解、能夠包容。

　　和諧也是一種能力。在一個單位工作，有的是領導、有的是部下，或者有的時候是領導、有的時候是部下；工作期間，有的時候順暢，有的時候不順，快樂與痛苦都是此起彼伏的。對于領導來說，鼓勵合作、鼓勵團結是一種重要的領導能力，對于部下來說，尊重別人、主動合作也是一種可貴的素質。見到同事的錯誤能夠多加原諒，見到同事的進步能夠由衷喜悅，不僅自己順心順氣，而且還能營造團結和諧的氣氛，這其實是一種有水平的工作方法和工作能力。

　　和諧還是一種思維。國與國共立于一個世界，世界是多樣的；人與人共生于一個社會，社會是多樣的。不能要求別人都與自己一樣，也不必要求自己與別人一樣。不一樣就有差別。真正置身于差別之中，主動性又在于自己如何選擇。多一些合作少一些無謂爭執(zhí)，多一些支持少一些拆臺，多一些互利共贏少一些你死我活，多一些寬容少一些刻薄，多一些肯定少一些否定，多一些共同進步少一些此消彼長，不是一時一事地這樣，而是時時事事地成為一種習慣，這就是一種和諧的思維方式。

　　細節(jié)描寫作文 篇32

　　“我愛媽媽”這四個普通的字眼對于每個人來說，蘊藏在心底里的意義卻是不一樣的。

　　有的人認為打是親，罵是愛；有的人認為母愛是一棵百合，整日整夜散發(fā)著她的魅力，那么父愛就是一株茉莉，在角落里默默地吐著芬芳。母愛是偉大的，父愛是含蓄的，是的——但有誰真正用心體會到了什么事母親給我們最純正、最樸實的愛呢？

　　我認為，不管在什么時候，母親的心都是跟你牽在一起的，這牽掛是永恒的。正因如此，母親的每一個細節(jié)、動作都可以反映出對孩子的愛。我的媽媽也是愛我的，一天周末——

　　我進門了，走到陽臺上看見媽媽正在準備給我曬被子，不知怎么搞的，我蹦出這樣一句話——“老媽，被子不是前幾天剛曬過嗎？為什么又要曬呢？”只見媽媽并不著急，繼續(xù)拿出被子，說：“哎呀，后面兩天不就要下雨了嗎？天氣預報說下要好幾天呢！看我不就給你曬出來了！”說完用洗凈的抹布在臺面上擦過去，擦過來，好幾個來回后才把把被子放在上面曬。我知道母親很勤快，家里每個角落都被打掃的“一塵不染”，當然包括陽臺，似乎這被子不得受得一點兒污染，還反復在臺面上打掃，多此一舉嗎！想到這里，我又問她：“老媽，那你的被子曬嗎？”“沒，不曬。”這時我看她的臉，并沒有表現(xiàn)出絲毫沮喪或惋惜的意思，而是很自然很驕傲的樣子，溫暖的陽光照在她的面頰上，那表情似乎是母親獨有的、為自己孩子自豪的。

　　我的心在那一剎那被震了一下，回回頭望望那滿是叉、“良”的卷子，眼眶又模糊了……

　　是呀，媽媽給我們的關愛無微不至。光光在曬被子這一細節(jié)中就能體會出來。我記得在電影頻道上看的一部美國電影，結尾處那母親的那張洋溢著滿足、驕傲、幸福臉與兒子長滿雀斑的臉緊緊貼在一起，幸福相擁，想必那對母子一定就是當時最幸福的人了。

　　母愛是無私的，只不過她們在每個人的眼里，意義卻不同，每個人都用不同的方式去感悟它，用心去銘記它。

　　此刻，沒有豪言壯語，我只想發(fā)自內心地說一句：媽媽——我愛你。

　　細節(jié)描寫作文 篇33

　　其實，曾經(jīng)對青春的理解是很模糊的�；蛘呖梢哉f是根本不愿去接受青春這個概念。進入高中以后，漸漸感覺“青春”像這個季節(jié)一樣，一步步地蘇醒，滋潤著這個春天……

　　不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)腦海里無法搜索出那些既陌生而無比熟悉的臉，開始埋怨為什么有些同學的名字那樣拗口。開始感興趣一種記憶方法——宮殿記憶法，只是偶然在一本雜志上看到，一開始只是被它的名字吸引，后來才驚嘆那些記憶大師可以將每一個數(shù)字放進一個個宮殿的角落，經(jīng)過反復練習，可以背到圓周率的七萬多個數(shù)字。我的青春就是這樣，總是會無厘頭地幻想著那些不真實的事情，而且每個階段都有細節(jié)變化。

　　不經(jīng)意的某一天，發(fā)現(xiàn)身上的情感，顛覆得校園里的風，有時給我推波助瀾的氣量，偶爾卻阻撓我前行。不知為何，總覺得自己被隔離在這個集體之外，對過去的人，過去的事，又多增添了一份依戀。好不容易到了大禮拜，而且還是上午就放了，不經(jīng)思考，就很自然地把下午的日程安排在了某某高中，為了這片久違的想念，可以執(zhí)著地等上兩個小時，七八個人圍著草坪，草格外地綠，猛然間，才發(fā)現(xiàn)大伙都有各自的新生活，現(xiàn)在聚在一起，大家都互相鼓勵對方，將這三年拼搏下來，以前幼稚消極的思想都消失得無影無蹤。突然發(fā)現(xiàn)青春時的我們，多了一份堅強，少了一份驕縱，多了一份執(zhí)著，少了一份不屑……

　　每當周末來學校時，總會深情地望一眼外面的世界，然后深吸一口氣踏進校門。青春卻是這樣，明明想要回家，卻更愿在學校里拼搏；明明成了班級倒數(shù)，想到在父母懷里哭，可在他們面前，卻又說得那樣云淡風輕。我想，這也是青春特有的細節(jié)吧！

　　我們的青春才剛剛開始，我還沒來得及品味其中的酸甜苦辣，大人們回憶往昔時總愛說，如果我們還在18歲的話……我相信青春是美好的。一個個青春細節(jié)編織成我們精彩青春，當夕陽的余暉收斂它最后一絲光芒時，誰也無能為力，青春很短暫，珍惜青春吧！

　　細節(jié)描寫作文 篇34

　　青春，是泰戈爾的詩，清新而美好；青春，是奧斯特洛夫筆下的“鋼鐵”，堅強而勇毅；青春，像詩，像畫，像百聽不厭的經(jīng)典歌曲。青春的書頁中，有許許多多的細節(jié)，而往往是這些微妙的愛與感動，恨與執(zhí)著，才讓讀者不禁會心微笑或淚流滿面。

　　我們曾在夏天肆意涼爽的風中，讓自己柔順的長發(fā)紛飛亂舞，像一只只美麗的黑色的風箏，互相追逐與嬉鬧，仿佛不知疲憊。健康的皮膚，干凈的笑臉，眼角眉梢上懸掛著滿滿的快樂。這一切就像梔子花的清香，令人心曠神怡。青春的孩子，像水晶一般澄澈美好。

　　我們曾在乍暖還寒的時候相約去野炊。大家忙著燒火、擺設炊具、清洗食料，任憑白嫩的雙手在冰冷的水中凍得通紅，臉上仍是明媚的笑。我拿著水果刀氣勢洶洶地去追趕一個膽敢把水滴撒在我脖頸上的家伙，她故意邊跑邊喊，場面變得十分熱鬧。這份冬日里相遇相知的快樂，是值得收藏一輩子的佳釀，永遠是溫馨的。

　　我曾在他看不見的地方織過520只彩色紙鶴，還學會了怎樣熱牛奶，并且開始習慣把只屬于自己一個人的苦樂寫進一本樸實的日記里。那年冬天太陽很大很耀眼。我可以裝作在窗邊認真看書，而心里卻在擔心在課上睡大覺的他會不會落下功課。我會假裝一本正經(jīng)地在籃球場上攔下正準備扣籃的他，然后讓他去老師辦公室，并提醒他也許老師會讓他面壁思過。在這個掩飾我內心悸動的冬季里，我留起了長發(fā)，卻不是為他；我努力地做一個好孩子，也不是為他；我撕掉了日記，更不是為他。我終于在這場漫長的暗戀中學會了隱忍，也選擇了明智的放棄。只是我至今仍會想念他流著汗在陽光下曉得想多太陽花的樣子，想念她喝水時嗆到的樣子，想念他上課睡到深處流了一桌子口水的樣子……青春的感情悸動，漫長而又細微地疼痛著。

　　青春里有太多太多的細節(jié)。但愿這些快樂與憂傷，像每日不會失約的陽光，陪我們一起揮灑著每一季的美好記憶。

　　細節(jié)描寫作文 篇35

　　青春里有很多很小的細節(jié)，不經(jīng)意間傷害到了我們至親至愛的人。但好在正值年少，悔而不晚，改尚未遲。

　　——題記

　　“為什么？為什么不讓我去打球？”我騰地一下從板凳上站起來，大聲質問著父親。父親的目光突然黯淡下來，低著頭小聲地說：“這不是快期中考試了嗎？你也該在家復習……”我只覺得有血液從我腳底下逆流而上，直沖大腦。不等他說完，我便狠狠地打斷了他的話：“每個星期你都會找到不同的理由阻止我去打球，難道我就應該每天悶在家里學習嗎？”憤怒驀地涌上我的大腦，我沖出家門，摔門而去。

　　樓下燈火寥落，稀稀疏疏的樹影斑駁交錯，我放慢了腳步，突然心里一片茫然失落。我本該明白不應對父親如此不敬的，但是橫亙在我與父親之間的不只是能否打球，還有難以計數(shù)的大大小小的爭吵。理智漸漸回歸頭腦，它如一盆冷水從我頭上澆下，使站在風中的我不住地戰(zhàn)栗起來。“也許，我該回去給他道歉。”呵，這真是個愚蠢的念頭，道歉早已消失在我與父親的談話中。成年人和青少年，不知還存在著多少不可逾越的代溝。

　　清脆的鈴聲響起——是我家對面的學校夜自習下課了。一位同學沖出學校，向人群中望了幾眼，便飛快地向我旁邊跑去。此時，他的父親正站在風中，涼風把他的雙頰吹得通紅。“爸，我餓了。”“先把襖給穿上，別著涼了。”父親邊說邊去接下他的書包，“走，你說想吃啥，爸帶你去！”他臉上滿滿的寵溺，濃得化不開的幸福。也許，見到兒子是他這一天中，最快樂的事。

　　曾幾何時，我與父親也這般親密過。只是如今，爭吵和冷戰(zhàn)早已把我們父子隔開，兩顆心也早已漸行漸遠。無情的歲月染白了父親的黑發(fā)，我卻又以這樣的方式傷害了他。淚水從我眼里無聲地滑落，后悔地情緒已像藤蔓一樣爬上我整個心房。我競連對他道歉的話也難以啟口，這是多大的罪過��！

　　想到這里，我停下腳步，抬頭望了望天空，星星正一閃一閃地眨著眼，我突然明白了自己是多么幸福。我抹干眼淚。堅定地向家的方向走去……

　　細節(jié)描寫作文 篇36

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“偉大的愛情往往發(fā)生在瑣碎的細節(jié)之處”，而我說：“偉大的母愛往往閃耀在隱秘的細節(jié)之中”。只有用心觀察生活中微小的細節(jié)，才能感受到那無處不在的親情。

　　記得有一天，我正在學校上課，本來挺好的天氣，突然烏云密布，狂風大作，我心想：這么好的天氣怎么說變就變？真是“山雨欲來風滿樓”。我心急如焚，臨近放學，我又沒帶雨傘，待會兒肯定會被淋成個“落湯雞”，這可怎么辦呀？果然不出我所料，放學時下起了傾盆大雨，狂風怒吼，學校里的小樹被吹得沙沙作響。我三步并作兩步，跑到校門口，就指望著媽媽來接我。

　　就在這時，前方傳來一聲親切而又熟悉的呼喚。我抬起頭一看，是媽媽，我一個箭步?jīng)_到媽媽懷里，仿佛小雞躲進了母雞的翅膀底下。“走吧”，媽媽急切的說道，邊說邊把雨傘伸了過來。我們倆緊緊依靠著彼此，艱難的走在大雨之中。雨越下越大，小小的雨傘并不能完全遮擋兩個人。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)頭上的黑色的雨傘幫我擋住了雨水。我再看向媽媽，她的半邊身子已經(jīng)淋濕，卻還在把傘向我這邊靠，我提醒媽媽：“媽，你把傘打偏了。”媽媽先是一驚，然后竟然把傘又向我這邊偏了一點�？吹竭@一幕，我的眼圈濕潤了，我把傘向媽媽那邊推了推，誰知道媽媽立刻阻止了我，她說：“沒事兒，我知道你是怕我淋到雨，媽身體比你好，你明天還要上學，生病了就不好了”。回到家，我看了看媽媽的衣服，都濕透了。

　　夜晚，我躺在床上，聽見媽媽打噴嚏的聲音，我翻來覆去睡不著，回想起今天媽媽把傘推向我的這個細節(jié)，霎那間，感動裝滿了心田，難怪常聽人說：“可憐天下父母心”。

　　時光荏苒，歲月如梭，轉眼間我已經(jīng)15歲了。在這15年里，我無時無刻不在親情的滋潤下成長，而那份真摯的母愛，就隱秘在生活的細節(jié)之中，帶給我持久的溫暖。

　　細節(jié)描寫作文 篇37

　　一位社會學博士在寫畢業(yè)論文時被搞糊涂了，因為他在歸納兩份相同性質的材料時，發(fā)現(xiàn)結論相互矛盾。

　　一份是某雜志社提供的4800份調查表：愛情、孩子、性、收入、其他，在維持婚姻中起著決定作用的是什么？90%的人回答是愛情。可是從法院民事庭提供的另一份資料來看，根本不是那么一回事，在4800個協(xié)議離婚案中，真正因感情徹底破裂而離婚的占不到10%，人們大多是因小事分開的。

　　白求恩的愛情可以說是經(jīng)歷過生死考驗的，可是最后也死于細節(jié)。白求恩36歲那年，因為做手術感染了當時被稱為絕癥的肺結核。為了保護才25歲的妻子法蘭西絲，白求恩以拒絕治療的方法來逼迫愛妻離婚，法蘭西絲只好在痛苦中接受了離婚請求。

　　離婚后，白求恩依靠自己發(fā)明的新療法以及堅強的意志奇跡般地痊愈。他出院后做的第一件事就是給法蘭西絲發(fā)了一封電報：病愈，對你感情如舊。法蘭西絲很快回到了他身邊。有了這樣生離死別的考驗，按理說白求恩和法蘭西絲的愛情已經(jīng)堅不可摧了。

　　可是某天下午，法蘭西絲打開冰箱，看見里面有一段腸子。她以為是丈夫買回來的豬腸，便想拿出來。不料，白求恩看到后跑過來喊：“別動，那是人的腸子！”可想而知，法蘭西絲被嚇得花容失色。白求恩卻不以為然地說：“這有什么呀？你不也吃牛、羊、豬肉等死掉動物的器官？”這樣的事發(fā)生幾次之后，法蘭西絲終于無法忍受了，于是他們友好地辦理了離婚手續(xù)。

　　成就愛情的常常是細節(jié)，毀掉愛情的也往往是一些細節(jié)。

　　愛與不愛，都在一些看起來毫不起眼的小細節(jié)上，具體到歸家時有沒有打一聲招呼，具體到點菜時有沒有考慮對方的口味，具體到過年時各自的晚輩有沒有得到數(shù)目一致的壓歲錢。

　　分手的原因可能僅僅是，看不慣他抖腿的樣子，抑或受不了她對小販的刻薄……

　　兩個人談戀愛了，決定牽手過一生，你儂我儂之后，撲面而來的`便是生活中的瑣碎細事，某一個細節(jié)的不順眼，就可能讓你的愛情死亡，因此我們要慎之又慎。

　　細節(jié)描寫作文 篇38

　　情人節(jié)的前一天，到火車站送朋友回來，暮色蒼茫，我走得隨意而無聊。

　　前面一個穿黃馬夾的中年男子，拿著一只巨大的掃帚，緩緩地掃著似乎永無盡頭的馬路。其實地面上不會揚起塵土了，因為此時是剛剛雨后，但他掃得仍然很專心。我快要越過他的時候，我看見他彎下腰，像是撿到寶貝一樣的撿起一根樹枝，端詳了片刻，還摘掉口罩，放在鼻子下聞，很陶醉的樣子。

　　我終于看清楚了，那是一支幾近枯萎的玫瑰。他小心的撫摸著花枝，像是拂去枝頭的塵埃，然后又是很舒服地呼吸著。

　　他將多余的枝蔓和變色的花葉掐掉后，把花直接插在很破舊亦有些臟的黃馬夾上袋里，然后掃幾步馬路，就要忍不住一樣低頭深深地嗅一下。一個年過四十的男人，就這樣在車水馬龍的大街上肆無忌憚地表達自己的歡喜，他是否憶起了年少時的那段刻骨銘心的愛情？

　　我有點懷疑那朵玫瑰是否還香，但我毫不懷疑他內心充滿了詩意。一個整天面對垃圾的人卻不讓自己的心蒙上絲毫的灰塵，是真正懂得善待生活的人。隨遇而安的心態(tài)，從容地欣賞屬于自己的風景，享受生活饋贈的點滴喜悅，多好��！在這初春的黃昏，我忽然有點喜歡這略顯零亂和擁擠的江南古城了。

　　頭上是繁密的星星，周圍是流動的安謐，那種對于溫暖細節(jié)的喜愛，總像是一個不真實的夢，在后來的歲月里一再重現(xiàn)。光陰倏忽而過，許許多多的回憶或模糊或忘記，唯獨在深夜那份有點歡喜又有點憂傷的心情依然十分清晰，那種夜空下只可意會的心思，淳樸而真摯，現(xiàn)在卻再也找不到了！

　　時光像一把無法躲避的利刃，它總是把我們的人生切割成一段一段后，又逼迫我們無可奈何地放棄。也許多年后，當我們步入老境，回望少年，回望青春，彼此還能記起的或許只有這些真實卻又異常感人的細節(jié)了！溫暖的細節(jié)也許可能成為我們能抵擋寂寞與孤獨的唯一武器。

　　細節(jié)描寫作文 篇39

　　母愛是倦鳥舒適的巢；母愛是船兒安睡的港，母愛是風兒歇息的角落······母愛，無處不在。哪怕只是它微小的細節(jié)，也像雨絲滋潤干涸的大地般，滋潤著我的心。

　　秋風穿著落葉的華裳，和著優(yōu)雅的舞曲，洗禮了這個世界。幾絲殘云被風兒溫柔地吹卷著，慢慢消散在淡藍色的晴空。秋高氣爽的時節(jié)，讓人不禁想出門，與紛飛的落葉共舞一曲。

　　我和母親說要出去散心，她欣然應允。她從不管我的課外活動，任由我自由地飛翔。而當我疲憊時，她，便是我最安穩(wěn)的港灣。但，她執(zhí)意要陪我一起走。我本是怕她腰痛，但她不放心我，我便只好作罷。

　　走在漸涼的陽光里，我呼吸著有樹葉氣息的空氣。媽媽在我身后，靜靜地望著我。我感覺到，媽媽關切的眼神，好像一道光芒，異于日光的溫暖，穿過了層層寒意，灑在我的身上。一根鞋帶恰好松開，我蹲下準備系鞋帶。突然一只手抓住了鞋帶，是母親從身后轉過，為我系起了鞋帶。我呆呆的望著母親。她的鬢角已經(jīng)有些泛白，幾縷銀絲不時地從發(fā)叢中跳出來，反射著柔和的光，卻又如此眩目。她那雙靈巧的手已染上了一層薄繭，不復從前的柔軟和細膩······直到她系好鞋帶，叫了我好幾聲，我才緩過神來。

　　小時候，母親也曾帶我出去玩。我總是跑跑跳跳，沒個消停。而母親，一邊柔聲囑咐著我，一邊對我溫柔而幸福地笑著。不覺間，歲月流轉，我已亭亭玉立，不再頑劣。而母親也在歲月蹉跎中老去。此刻，我又想起了母親。想起了她每一次出門前都要為我披上外套；每一晚臨睡前都叮囑我喝牛奶；每一天上學前都鼓勵我努力學習······我不禁濕了眼眶。

　　母愛是生活中的一點一滴，它用所有微小的細節(jié)，溫暖著我的心。那些愛，就像人生寒夜里的一盞明燈，帶給我光明和溫暖，指引我前行。

　　細節(jié)描寫作文 篇40

　　青春無嚴格的時間定義，只在乎于那一剎那的感悟，它奇美而炫麗。一剎那或許有些牽強，不如說是經(jīng)歷過了，在許多個瞬間，不禁一顫：驀然回首，“那人卻在燈火闌珊處”。青春并不因那剎那而永逝，它長存于我心中，在生命的每一節(jié)段落循環(huán)，激勵著我，一次又一次，只因那一個個難以磨蝕的細節(jié)。

　　那絲春息即將離去，蝶欲眠，悄悄經(jīng)過花樹間，本是微白的蝶在樹間透出的路燈光下顯得光白，路燈頗白，白得刺眼，白得不自然。我便隨那蝶去，追著追著，跟不上了，我依然尋覓它，尋了太久我便不再固執(zhí)，停下腳步。此時我已習慣了那強烈的白光，在花樹間彌漫的白霧使白光顯得優(yōu)柔了幾分。燈光跳在了白茶花瓣上，投下了一些東西，投下的是影嗎？非影，是一個光圈，燈光微透過花瓣。不如說這是一輪影絲吧。風撫過樹，燈光依舊嵌在葉間，樹搖，燈也搖。

　　空的氣息干冷了，視野廣了，不再有迷霧，可我真的找到了那真正的光嗎？沒人主動回答我。在干冷的氣息中，我豪步走著，這氣息中還帶著風，大家都在享受這涼快，我卻滿頭大汗，停下步子，自問：我是不是走得太過急促？ 或許是吧。我仰望星空，在這無阻礙的實現(xiàn)里，我看見的是星海，它們如千萬顆碎琉璃墜下，我伸手承接，它們纏繞在指間，跳動。

　　忽然，它們收起了微光，我感覺到了甚于黑的夜色，是什么都看見，我無比困惑。

　　黑暗壓得我窒息，我常常在夢中無法動彈，總在掙扎中嚇醒。這次我是真的被黑暗抓住了嗎？我不斷掙扎，憶起那迷茫中的路燈，無論是否如日光般可信，但也勝于黑暗。我忽然坐起，喘息著，汗不如夢里的多，唯額頭些許冷汗，我開始回憶，我是在哪一年春見過那燈光，呆坐了許久，忽然想到，勿必如此執(zhí)著。我跳下床打開窗簾，陽光一道道如一個個音符跳進了我的眼，跳進了我的心。

　　青春的細節(jié)，無論是迷茫還是惶恐都烙印在了我心中，只因在最后我找到了最燦爛，最溫暖的陽光。

　　細節(jié)描寫作文 篇41

　　在大多數(shù)人看來，冬天是凄涼的、寒冷的，所有關于冬天的詩都是悲涼的。但在我看來，冬季是溫暖的、勤奮的，是迎新喜慶團聚的代名詞。細細品味冬天的細節(jié)，總讓人遐思。

　　冬至開始，孩子們渴望的寒假終于要來了，努力讀書，爭取考個好成績過年，這是他們共同的愿望。這一年也許是太特殊了，老天爺專門為勤奮的孩子們準備了一場雪�？窗�，可把孩子們都逗得沒心情學習了，連我都不例外。孩子們太喜歡這場雪了，紛紛把手伸出窗外，教室里都被老師點名站起來好多人呢！瞧！這雪花多好看呀，六邊形、八邊行……應有盡有，恰像是舞會上歡快的姑娘，或是出生的小嬰兒那般潔凈鮮活。老師為了阻止我們老望著窗外，跟我們開了一個玩笑，你們回家時別老望著天上，還是要看著地上，別撞上電線桿、汽車，也別踩空腳了，下周別讓我見到你們少一塊。雖然這是在講安全，但也逗得我們哈哈大笑。瞧吧，冬天一點也不凄涼，處處充滿歡樂。

　　冬天是團聚的好季節(jié)。太好了，我的外婆終于回來了。來到車站人真多，有出去玩的，也有從外地回來的。這人山人海中怎樣才能找到我的外婆呢？對了，站在這里等吧。見到了外婆，我興奮的在外婆身邊跳來跳去，外婆說我真像只兔子，要不要來根胡蘿卜呀！我們一家人一路笑著回家了。

　　快過年了，大人們都忙碌起來了，紛紛買來對聯(lián)和福字貼在門上窗戶上，放眼望去，門上窗上墻上全是紅色，我看到了家家戶戶對下一年的美好愿望，以及許多的憧憬與希望。到過年時刻，大人們便忙碌備年貨，都沒時間理睬小孩了。冬天不是死氣沉沉的，處處充滿了喜慶，處處張揚著鬧熱。

　　除夕夜，全家人圍在一起吃年飯，看聯(lián)歡晚會，享受天倫之樂，一切都是那么溫馨、甜美。山區(qū)的孩子們還會放鞭炮打雪仗呢！

　　這是不一樣的冬天，是歡樂的、溫暖的、幸福的、甜美的冬天。

　　細節(jié)描寫作文 篇42

　　微風拂來，穿過發(fā)際，趴在陽臺上，雙手托著臉頰，傻傻的看著天上的星星和月亮，頃刻間，思緒擁有了一雙翅膀。自由飛翔，燦爛的星空，喧囂的城市，閃爍的霓虹燈，生活多么美好，青春少女心中萌動的情愫，渴望羅密歐與朱麗葉的至死不渝，想像上流社會白領的摩登時尚，一切盡在不言中。

　　青春，激情澎湃的年華，像一匹脫離主人肆意馳騁的駿馬，在美麗的大草原上，盡情奔跑，無拘無束，自由闖蕩，對自由，對獨立的欲望越發(fā)得表現(xiàn)在行為上，父母的關心成為煩人的嘮叨，老師的諄諄教誨成為不喜歡老師的借口，朋友三個一群五個一黨成為自由，成為追求自我的權利。滿足了自我一時的快感。可不知在家中等待的父母又多了幾根白發(fā)，讓老師又多了幾分感嘆，那種“恨鐵不成鋼”的焦慮，幾時才能讓你明白？默默祈禱那一切不會太晚。

　　有時又不免有些感傷，如火的青春，花一樣的年華不該在鄉(xiāng)間，田埂上，小路上留下該有的足跡嗎？不該在金色的陽光下溫暖的春風中感受大自然的美妙嗎？感傷于明天給予的壓力，傷感于社會激烈的競爭，想擁有一份強大的力量，來沖破現(xiàn)實的束縛，面對現(xiàn)實，青春似乎不免太過渺小，青春之旅，汗水與淚水各相參半，以致有時迷失了方向，也忘記了欣賞沿途的風景，不停的前進，心中有一份憧憬，可總感覺瞬間又回到原點，離心中的那個天堂越來越遙遠。

　　許下第一千零一個愿望，總有一個幸福會降臨，總有一天會到達心中的天堂，因為青春，所以我們相信，相信未來不是夢；因為青春，所以我們堅持，堅持就有希望；因為青春，所我們努力！為了我們所愛的人和愛我們的人，一定不能辜負青春所賦予我們的力量！

　　青春如一塊棉花糖，甜甜的，軟軟的，放在嘴里，幸福的小分子自由的穿梭。

　　青春的感傷，青春的期盼，青春的各色各樣的細節(jié)就這樣充實著人生的旅途。青春就像一扇門，是人生不可逆轉的一部分，一扇門關上了，另一扇門會存在，請把握青春的點滴，讓細節(jié)鑄就人生的光環(huán)！

　　細節(jié)描寫作文 篇43

　　一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見春。一滴水可以折射出大千世界，乾坤間的奧秘，人世間的哲學往往藏匿于細微之中。留心細節(jié)，才能夠在一枝一葉中、舉手投足間發(fā)掘出人生的財富。

　　每當我們被電視中的生離死別，轟轟烈烈的愛所震撼，所感動之時，卻不經(jīng)意的忽略了我們身邊真正的愛。悲傷時，父母的一個深情撫慰；難過時，朋友的一句貼心問候；失意時，老師的一個鼓勵眼神。正因為我們對這些細節(jié)的不以為然，從來沒有去在意過它，所以在生活學習之中還總是傻傻固執(zhí)的以為，沒有人在意關心過自己。才會使得父子之間有代溝，師生之間有距離，朋友之間有隔膜。其實，大愛無聲，它默默地散發(fā)沁人心脾的幽香，它是不需要用華麗的詞藻來體現(xiàn)的，它只能用無聲細微的行動來表達，隨風潛入夜，潤物細無聲……

　　只要留心細節(jié)，就能體會真正的愛。

　　我們也常常被那些富麗堂皇、雄偉壯觀的絕美畫面所折服。陶醉于“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗；向往于“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾；癡情于“面朝大海，春暖花開”的夢幻。然而，在我們眼中只有如此這般才能叫做美嗎？其實，只要我們留意細節(jié)，便也能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時分，那一抹亮麗的夕陽；蒙蒙雨歇，翠玉般荷葉上那一顆顆晶瑩的珍珠；夜幕之中，那一彎淺淺的恬靜的月牙，一顆顆眨著眼睛的星星。還有那俯身拾起垃圾的無名背影，那年邁老奶奶過馬路時手上搭著的另一雙稚嫩的小手，那在夕陽光輝映襯下的幾個影子，不時傳來的溫馨家庭般的笑語……這一切的一切，不都是一個個美麗的畫面嗎？

　　只要留心細節(jié)，就能發(fā)現(xiàn)人生道路上更美麗的風景。

　　留心生命中的每一個心結，于平淡處體會生命的愛與美，這些愛與美雖然平凡，雖然簡單，但是如果你細細咀嚼、用心感受，就會發(fā)現(xiàn)其實它越平凡，越發(fā)不凡；越簡單，越彰顯簡單的偉大。

　　只要你留心細節(jié)，你就會發(fā)現(xiàn)人生中最寶貴的財富。

　　細節(jié)描寫作文 篇44

　　第一幕幕啟：女兒在水井上接了兩桶水，這時母親拿著扁擔走來。女兒（疑惑）：媽，不是說讓你拿棍子來抬的嗎？你怎么拿扁擔。母親：我挑回去就行了。女兒（走到母親面前“奪”過扁擔）：那兩桶水多重呢？你累不累？母親（微笑著）：沒事，我可以挑動。女兒（拿著扁擔說）：我回去拿棍子，你先在這等一下。母親：你看這孩子麻不麻煩……

　　（女兒拿來棍子，抬水時女兒特意多將棍子向母親那邊伸長一些）母親：你把棍子往你那邊抬一點，我這邊太長了。女兒：沒關系，我可以抬動。（母親看女兒一動不動就自己動手把桶子拉近自己一些）女兒（有些不高興）：媽，你麻不麻煩，干了一天的活，你累不累！母親（面帶笑容）：我都習慣了，不累�。ㄌе�走了一會）母親（關心地問）：你累不累，擱下歇會吧？女兒：媽，我不累，你累不累？母親：我不累。女兒：那咱們就快點吧！我爸和我弟還餓著呢！母親：那快點兒，你一會兒做飯，我把那桶水弄回來就行了。

　　女兒：嗎，我去提水，你先休息會兒。第二幕（在吃飯時，弟弟正在盛第一碗飯。）弟弟：（把第一碗飯遞給爸爸）干活的先吃！爸爸：（笑著）你沒干就不吃了？女兒：（加一塊肉給母親）媽，您怎么不吃肉？多吃點，看您今年都瘦了。母親（笑了笑）：我不喜歡吃肉太膩了。

　　看，你弟都瘦成猴了，給吃好點，才有力氣學習。弟弟（看著老爸）：老爸，干活最多最重給，老爸補一補。爸爸（看了女兒）：磊磊都快中考了，學習任務最重，平時沒有吃好過，給你補一補，考個好成績。（說著就往女兒碗里夾）女兒（擋住爸爸夾來的肉）：爸還是你吃吧！太膩的東西，吃了會長青春痘的。爸爸（笑著說）：你還真臭美，這明明就是塊瘦肉嗎？女兒：瘦肉我也不吃。爸爸：好，既然你們都不客氣了。——幕落。

　　細節(jié)描寫作文 篇45

　　青春的我喜歡向前看，因為前方的風景會更美麗；青春的我喜歡向前看，因為前方的黎明會更值得期待；青春的我喜歡向前看，因為前方的生活會更加精彩。

　　下課鈴一響起，教室里霎時熱鬧起來。三兩個女生聚在一塊，議論著明星的八卦，議論著奇聞趣事，不時發(fā)出陣陣哄笑。兩三個男生時而追逐打鬧，時而擺弄手機視頻。沒有人注意到我仍舊在苦思著課堂上的那道沒有解答完的題目。我喜歡這種緊張的學習狀態(tài)，在我看來壓力就是動力。緊張的學習催促著我不斷地向前努力，緊張的學習讓我意識到自己的錯誤和不足。擁有青春的日子里，我享受著這種細節(jié)帶來的體驗。

　　獨自一個人走在空曠的操場上，四周無人。雖是隆冬，一點也感覺不到寒冷。草木的綠裝并沒有消退殆盡，時而從空中飄落一片葉子。躺在草坪上，享受著陽光帶來的溫暖，天空飄過幾朵白云，銜著一棵野草，回憶著過去的日子，思考著未來的生活。“為什么別人如此優(yōu)秀，而我沒有做到？”“難道是我不夠努力嗎？”“那么我又該怎么去做呢？”……我喜歡這種無止境的思考，是思考讓我明白了堅持不懈的真理，讓我體會到過程的快樂。擁有青春的日子里，我欣賞著這種細節(jié)帶來的風景。

　　打開郵箱，網(wǎng)友又給我發(fā)來一個新的軟件信息，令我欣喜不已。還是偶然間看到一本關于算法編程的書，不料讓我產(chǎn)生了極大的興趣，從此一發(fā)不可收拾。每天癡迷于編程的研究，經(jīng)�；孟胫�自己開發(fā)的軟件能夠為人熟知，幻想著自己創(chuàng)辦的網(wǎng)站能夠全球上市……我喜歡這種幻想，它是我向前奮進的目標和方向。擁有青春的日子里，我渴望著這種細節(jié)帶來的精彩。

　　在擁有青春的日子里，我享受著、我欣賞著、我渴望著這點點滴滴的細節(jié)。我的青春我做主。在青春的路上，不管遇到什么，我都會挺起胸膛向前看。

　　細節(jié)描寫作文 篇46

　　如果我是畫藝超群的畫家，我定要用手中的生花妙筆將你的美麗勾畫；如果我是歌藝驚人的音樂家，我定要用珠圓玉潤的聲音將你的底蘊歌唱；如果我是才華橫溢的作家，我定要用靈動雋永的文字將你的靈魂留下�？上�我不是，但我卻會將你的細節(jié)完美留下——青春。

　　青春沒有彩排，每一個細節(jié)都是現(xiàn)場直播，都是青春最完美的演繹。

　　青春的天空，沒有吹不散的烏云，卻永存你青春燦爛的笑臉。

　　東方漸漸地泛起魚肚白，我們就從床上爬起。在叮當叮當聲中，快速洗漱完畢，一起奔向那食堂，我們在歡聲笑語中快節(jié)奏的吃晚飯，本想那寬闊的操場。

　　“立正，向右看齊，向左轉，起步跑”。我們像涌動的波浪在青春的海洋中歡快歌唱。“拼搏奮斗，青春無悔”響亮的口號在操場飄旋回蕩。

　　微細的汗珠掛滿了我們青春卻不再稚嫩的臉，我們用微揚的嘴角洋溢著我們的青春，我們無悔。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”朗朗書聲，我們用聲音宣告抓住青春，抓住青春最完美的細節(jié)。

　　天黑了，宛若巨大的黑幕遮擋住了天空。我們的教室卻依舊燈火通明，我們在書的海洋中遨游，經(jīng)歷著思想的斗爭，進行著感性與理性的完美融合，盡管過程艱辛，但意義長遠。我們用我們的拼搏書寫青春無悔的細節(jié)，我們亦用團結友愛彰顯青春最動人的細節(jié)。

　　呵！天真冷，手凍得宛若那出芽的姜，溫度卻更像結了冰的水。“哈哈，冷了吧！你也不多穿點，給你只手套。”“真的不冷，我不相信，手伸出來，我摸摸。”溫暖的手將僵硬的手蘇醒，溫暖的臉也毫不畏懼地貼近這冰涼的手。

　　這就是青春的細節(jié)，沒有名利的左右，充滿扣人心弦的感動。

　　拼搏，友愛，堅韌，我們用小行動展現(xiàn)青春的細節(jié)，團結愛國，我們用大氣魄書寫青春宏偉的篇章。

　　青春如同奔流的江河，一去不回，匆匆遠逝。別讓青春的花朵在你的手中滑落，抓住青春，抓住最完美的細節(jié)。

　　青春的細節(jié)是茶，越品越香，在不經(jīng)意間淡然回味，意無窮。

　　細節(jié)描寫作文 篇47

　　停在這里不敢走下去，讓悲傷無法上演，下一頁你親手寫上的離別，由不得我拒絕。

　　——題記

　　曾經(jīng)聽過一句話：總會有一種結局比死亡更慘，站在數(shù)年之后，今天的我終于發(fā)現(xiàn)，那結果就是別離。

　　青春是一場旅行，而陪伴我們的是朋友。初中，總會有一個人陪我們聽風吹過的聲音。年少輕狂，我們會來到空曠的地方大喊大叫來發(fā)泄心中的不滿，總喜歡vae（許嵩）那有著淡淡憂傷的句子和那節(jié)奏，帶著強烈的校園風的vae總是那么有吸引力。

　　總夢想著有一天可以去冰島旅行，去親眼看看極光，看看冰島天黑時銀光閃閃的樣子，去親身體會這個“文藝”的國家。

　　但，這些都變了，是從什么時候開始變的呢？從你離開的那一天嗎？你知道嗎？vae簽約了唱片公司，而且現(xiàn)在的歌變得越來越不是他的風格，他越來越成熟了，再沒有校園的味道。

　　冰島的環(huán)境岌岌可危了，我們曾經(jīng)的夢想混入了大眾化的做作和污染，我已經(jīng)不敢再夢想。我開始嘗試把他們埋在心底，作為那段絢爛青春的墓碑。

　　你離開了我的生活�；蛘撸�是我離開了你的生活。

　　你的父母外出開店了，你開始不學習，成為了別人眼中的“混混”，而我的媽媽怕我學壞，不準我再跟你往來。就這么簡單，就這么不可改變。

　　后來，你徹底遠離了我的生活。你去了廈門。

　　但是我怎么也忘不了，曾經(jīng)，我們一起在空曠的地方張揚的呼喊；曾經(jīng)，我們夢想著共同去一個叫做“冰島”的地方；曾經(jīng)，我們一起哭泣，是因為媽媽把我花了好長時間攢錢買的精裝畫冊撕掉了，而你的哭，是為了陪我一起……

　　初三暑假，收到了你的信，信上只有一句話：“我很好，你呢？”只一眼，便淚流滿面。

　　于千萬人之中，遇見你要遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步。

　　張愛玲如是說。

　　我懂得。

　　正好在青春時節(jié)遇見了你，才會有一個又一個成長的細節(jié)，永遠揮之不去。關于青春。

　　細節(jié)描寫作文 篇48

　　煙雨迷蒙，柳隨風飄，只愿摘一片柳絲裝飾你的天空。青春讓我們多了一絲感性，多了一種細膩，又讓我們之間互相迷蒙，因為迷蒙，我們之間有一種牽引力將我們靠近；因為朦朧，你白皙靜美的雙頰多了一層輕紗；因為互相神秘，我們相觸，去締造了一種美麗。

　　青春讓我們知道了一種生活中的美麗，這種美麗因為青春而純美。

　　煙雨淋濕了你我的心。青春中，你我的心愈發(fā)潮濕；青春中，你我學會了多愁善感；青春使我們的心在潮濕的空氣中哭泣。因為心的潮濕，我們的心學會了迷茫，又因為這種潮濕的空氣，使本來應該絢爛的季節(jié)顯得灰色乏味。但因為青春，我們心中又多了一股暖流。這股暖流讓我們沖動，我沒讓青春露出本友的氣息。于是我們學會了叛逆，學會了義氣相助。

　　青春讓我們在一種潮濕的空氣里懂得綻放，去締造一種絢爛。

　　煙雨散出，我們在紫色的天空下，迎來花香，嗅著這最后的一縷清香。我們知道了青春的味道。透著這縷清香，我們在紫色的天空中學會締造一種靈魂——屬于自己的。因為這種靈魂，我們身上開始散發(fā)出一種令人嘆服的氣質；因為這種靈魂，我們天空下的花香在四處溢放，使?jié)駶櫟目諝庵�，多了一種新的氣息。這種氣質，是一種令人嘆服的氣質，又是一種擁有自己花香的氣質。

　　我們讓青春中煙雨潮濕的空氣開始散出，我們迎來了一個紫色的天空，嗅著一種迷人的花香。因為青春，我們開始學會締造一種令人嘆服的氣質。

　　青春，一個令我們神往的時期；青春，一個令我們曽經(jīng)流淚的時期。我們享受著青春，在青春中綻放美麗。

　　青春中，我們知道了一種美麗，并讓這種美麗純真。

　　青春中，我們學會締造一種絢爛，讓青春露出本有氣息。

　　青春中，我沒學會的締造一種靈魂，同時讓我們散發(fā)著一種花香。

　　細節(jié)描寫作文 篇49

　　每一滴水珠都是大海的珍寶，假如沒有了它，大海會失去波瀾壯闊的壯觀；每一片樹葉都是森林的寶藏，假如沒有了它，樹木會失去尊貴燦爛的皇冠；每一點細致都是人生的珍奇，假如沒有了它，我們會失去飛向希望的翅膀。

　　種子只差一點點就長成參天大樹，只不過它還沒有做破土而出的努力；鴨子只差一點點就會變成美麗的天鵝，只不過它沒有練就一雙健壯的翅膀；毛毛蟲只差一點點就破繭成蝶，只不過它沒有沖破束縛的勇氣……不是所有的渺小都是微不足道，不是所有的細節(jié)都視而不見，不是所有的點滴都只能做陪襯……因為點滴成就輝煌。

　　細節(jié)決定成敗。只有“明察秋毫”，才能運籌帷幄，決勝于千里之外。西方有這樣一段民謠：丟了一顆釘子，壞了一個鐵蹄；壞了一個鐵蹄，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一個士兵；傷了一個士兵，輸了一場戰(zhàn)爭；輸了一場戰(zhàn)爭，亡了一個帝國。“釘子效應”提醒我們：千萬別忽視身邊的細節(jié)。只有抓住每個細節(jié)，才能挖出蘊含其中的奧秘。古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”質變總是隨著量地變化而發(fā)生，量變一旦達到一定的程度，就必然引起質的變化，點滴的細節(jié)有可能帶你走進成功的殿堂，而一個不起眼的疏忽也能毀滅過去的所有努力，毀滅所有的美好與希望。一個人要想實現(xiàn)遠大的理想，要想成就一番偉業(yè)，就必須從身邊的細節(jié)工作開始做起，逐步地積累并持之以恒，細心地做好每一項工作，那是你登向成功之巔的每一級階梯。牢固的石梯總能讓你充滿信心地勇敢攀登，并領略辛苦過后的美好；破碎的石梯這會使你處處提心吊膽，甚至在不經(jīng)意間引你掉入萬丈深淵。

　　細節(jié)決定成敗，細節(jié)決定人生，細節(jié)決定一切！讓我們重新找回那些被我們忽略的細節(jié)，收好自己的“釘子”，讓未來更美好，讓以后充滿希望。

　　細節(jié)描寫作文 篇50

　　或許你覺得寂寞孤獨，或許你覺得茫然無助，或許你覺得沒有人愛你。但只要你用心的去感受、去探索，你會發(fā)現(xiàn)你無時無刻不生活在愛中，正是一些小的細節(jié)，編織成了愛的大網(wǎng)，將你包裹其中，去細品愛的細節(jié)。

　　我漫步走向家中，有些微涼的風吹拂過我的臉龐，心中很難受，考試又考砸了。想起考試前的豪言壯語，不禁心中悲涼。漫不經(jīng)心地走到家中，忽然聞到一陣香氣，是我最愛吃的紅燒排骨！我一下子來了精神，沖進了家里，迎面而來的是爸爸的笑臉。“回來啦，快吃飯吧！”我頓時把考試的事拋到了腦后，享受起排骨大餐來，糟糕的心情也隨之煙消云散。后來我才知道，老爸知道我沒考好，便請假回家特意為我做了一頓我最愛吃的。我的心里一滯，又溫暖，又有想哭的酸澀。爸爸一個無言的笑臉里包含了多少對我的愛��！

　　那深沉的愛啊，在爸爸的飯香里。

　　我一高一低地走進了家里，小腿的疼痛讓我有些呲牙咧嘴，老媽見了忙問：“怎么了？兒子。”“我今天摔倒了，褲子都壞了。”“褲子不要緊，腿怎么樣？我看看……”看著媽媽焦急的神情，心中不由得暖暖的。“還行，沒事，就是有點疼。”媽媽聽了沒說什么，一把接過我的書包，把我扶進了屋里。晚上，躺在床上，腿上疼得翻來覆去睡不著，只聽得“吱呀”一聲，媽媽迎著微弱的月光走了進來，她遞過手中的云南白藥輕輕的說：“晚上藥店關門，我找了半天才買到，媽給你抹上……”我甚至看到了她額上沁出的汗珠，聞到微涼的冷氣。十幾年來，我發(fā)現(xiàn)媽媽對我的愛是如此的細致。猶如小溪浸入我的胸膛，滋潤著我的心靈。媽媽一個默默的點頭里又包含了多少對我的關懷��！

　　那無言的愛啊，在媽媽的藥水里。

　　是的，生活中不是缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。也許一頓飯、一瓶藥水，它們微不足道，但卻融化了我的心靈。

　　細節(jié)描寫作文 篇51

　　有的人在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了自身的潛能，從而走向成功。

　　在美國一個小鎮(zhèn)上，有一個叫鮑伯的孩子，他從小喜歡寫作，一心想成為一名作家。他每天堅持寫作，曾經(jīng)無數(shù)的夜晚握著筆睡去，可他的寫作水平始終不見提高。

　　有一次，學校組織了一次活動，讓同學們把自己不用的東西帶到學校進行買賣。在這次活動中，鮑伯竟然賺了6美元21美分，是全班賺錢最多的人。這次之后他發(fā)現(xiàn)了自己的經(jīng)商潛能，并堅信這不僅僅是運氣好。從此他開始在生活中積累經(jīng)商經(jīng)驗。從當初的6美元開始，他不斷地前進著，他開了一家超市，經(jīng)過多年經(jīng)營他的超市連鎖店已經(jīng)遍布全國各地，現(xiàn)在他已經(jīng)是一位經(jīng)驗豐富的商人了。

　　他的成功一方面是自己的努力，一方面是他放棄了堅硬的石頭，去選擇容易鑿碎的石頭。然而，更重要的是因為他注意了生活中那個不經(jīng)意的事。

　　還有牛頓，他不經(jīng)意間被樹上掉落的蘋果砸到頭，發(fā)現(xiàn)了萬有引力。多少年來，蘋果一直就是從樹上往地上落，不會是在天空中飛翔的，然而除了牛頓又有誰注意到了這個不經(jīng)意的細節(jié)。

　　我們的地球上生存著六十億人，這六十億人的每一次不經(jīng)意的壞毛病都在改變著我們的生活環(huán)境：每個人每天多用一個塑料袋，多用一雙一次性木筷，浪費一滴水，多開一分鐘空調……看，一棵棵樹木倒下了，一片片森林消失了，一條條河流干涸了……如果我們把這些不經(jīng)意的壞毛病變成好習慣，世界將會是另一番景象。

　　你不經(jīng)意的一個微笑，會使一個身處低谷的人振奮精神；你不經(jīng)意的一句問候，會使人在寒冷的冬天感受到春天般的溫暖；你不經(jīng)意幫助了一個不認識的路人，會使他感受到人間的溫情，促使他再去幫助別人……

　　生活中，每天有無數(shù)不經(jīng)意的事情發(fā)生，正是這些細節(jié)在改變著人類的生活，請你注意這些生命中的細節(jié)吧，從你我、從現(xiàn)在開始做起，你將會發(fā)現(xiàn)一個新天地。

　　細節(jié)描寫作文 篇52

　　“一夜東風來千樹萬樹梨花開”。春天是一個美好的季候，是用無數(shù)個性命盎然的細節(jié)拼疊而成的，每個細節(jié)都像一片龍鱗，抖擻著毫光。

　　感覺春天，就去感覺冬青樹那種嫩嫩的翠吧。裹挾了一個冬天的等候，伴著鶯歌燕舞寂靜綻放，你好像聽獲得發(fā)芽的聲音好像聽到那一抹抹翠綠再按捺不住的曠達熱忱。

　　感覺春天，沒有絢麗宏偉的激情壯志，不須要嚴厲無語的審慎立場，只要你悄悄地坐下，融入春天的度量，去感覺每一個不被發(fā)明的細節(jié)，去親吻每一朵含苞欲放的小花，既能領會性命的盎然生氣和勃勃活氣。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭“。炎天是一個熱忱曠達的季候，每一株小草，每一棵大樹都綠的難以形容，陽光跟著沙沙的樹葉上演著漂亮的跳舞，不停幻化著難以揣摩的舞步。

　　感覺炎天，叩響蟬兒的房門，問問它們?yōu)槭裁带Q叫得那樣愉快，或去訪問田雞問問他們?yōu)楹伪奶�的那樣高興。一片樹葉，可以讓我們縱情的歡歌，一朵菊花可以讓我們載歌載舞。

　　感覺炎天，便是感覺一個綠葉的細節(jié)，翠掩著翠，綠疊著綠：便是感覺每一個水花的細節(jié)，泛著清波，透著明快。

　　“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。這便是秋日的深邃深摯和慎重，去看看每一片落葉攜帶的哀愁，去看看一條樹枝撐起來的碧空高曠而豪邁。

　　秋日就在腳下。每一片樹葉都有一種特另外細節(jié)。當黃一點點漫到它的滿身，明示著一片樹葉的平生即將走到止境是，它再也不想挽留什么，就如今空中搖蕩、倘佯、漣漪。

　　走到冬天，便走到了最細節(jié)的止境，重重疊疊的雪花可以掩埋統(tǒng)統(tǒng)難過痛楚。春天的冬青，炎天的蟬兒和秋日的落葉，再也不是這個季候的主宰。不外細節(jié)并沒有消失，它釀成冬天的雪花紛紜揚揚地落下。拼集著這個冬天的包涵。

　　人生就在這反重復復的四序循環(huán)，直到走到止境。每一個細節(jié)組成完善的性命，性命是平常的，細節(jié)是不屈凡的。如果一條春枝不再抽芽，你是否會感受，那是性命的殘破？以是請器重性命的珍節(jié)。

　　細節(jié)描寫作文 篇53

　　我媽媽是一位家庭主婦，但是阻止爸爸亂借錢給我留下深深的印象，她為這個家庭付出許多心血。

　　我一直以為我媽媽每天特別輕松：早上起來給我和我爸爸做早飯，上午送我上學，用溫和的語氣耐心地跟我說，在學校里要乖點，多做幾項作業(yè)……回到家，做家務，睡會覺，準備一下晚餐，就去接我了。晚上還耐心地指指導我做作業(yè)，這題，你看好啊，因為……所以……，一天就過去了。

　　但是那通電話，改變我的這種看法。一個星期六的下午，正在睡午覺，我被媽媽憤怒的喊叫聲吵醒，她在電話里罵我爸爸亂借錢。

　　“你明明知道還不上，你還借，那么高的利息，你還那么安心。”我聽了，竟打了個哆嗦，原來我們家不像媽媽說得那樣，還是挺缺錢的。

　　“要是我，我就不去借，我怎么也不會去借的。”我突然覺得呼吸不過來了。

　　“你整天都把家里的錢拿出去，從來都沒有拿回來過。”

　　“……”

　　第一次的電話被爸爸掛了，媽媽又打了第二次。

　　“每次來催，你就只會說，‘怎么還有啊，不是還了嗎？’你哪里還了啊”這次媽媽顯然聲音更大了，也更生氣了。我感到空氣仿佛停止了流動。

　　到了晚上爸爸下班回來，媽媽媽媽怒氣沖沖地拉著爸爸去廚房，他們說話聲音小了很多，隱隱約約的聽見媽媽說：“信用卡上的錢我已經(jīng)還了，到了還款日，這些錢必須要還，不然會產(chǎn)生滯納金，還會進入央行征信系統(tǒng)生成不良信用記錄。這些雖然是小事，但是也不能不注意。”過了一會，媽媽走出廚房，皺著眉，一臉無奈。“蒙蒙，吃飯吧，吃好飯做作業(yè)。”她一雙溫暖的手撫摸著我的頭發(fā)，抿了抿嘴，深吸了一口氣。

　　我突然發(fā)現(xiàn)，原來媽媽不只是一位家庭主婦，她還幫助爸爸公司，也管著爸爸亂借錢。希望爸爸能賺更多錢，希望我們過上更好的生活。

　　媽媽對這個家付出了很多，努力處理家里一切事情，那一份份辛苦的細節(jié)，永遠燦爛。感謝您，媽媽！

　　細節(jié)描寫作文 篇54

　　在我們生活中有許多細節(jié)，正是這一個又一個的細節(jié)使我們的人生豐富多彩，富有意義。細節(jié)是一種習慣，一種教養(yǎng)，也是一種積累。從細節(jié)中我們可以看透一個人、一件事，看懂人生。生活中燦爛的細節(jié)無處不在。

　　回想起署假時爸爸媽媽回老家辦事，家中只剩下我和弟弟，一日三餐都是媽媽遠程操作，給我們點外賣。

　　第一天上午，我和弟弟分別待在自己房間里，我神情恍惚，思考著他們不在的這幾天我該怎么度過呢？正當我陷入沉思時，媽媽的來電嚇得我一哆嗦，回過神來。

　　媽媽說∶"我給你們點了午飯，等會兒如果有人敲門，記��！千萬！千萬不要開門，我會讓他放在門口的，你過一會兒再出去章，記��！千萬不要給別人開門，還有，有事就給我打電話。"

　　我不耐煩地說道∶好的，知道啦，不用你擔心。"

　　現(xiàn)在回想起來媽媽的每一句話都是燦爛的細節(jié)，那背后是擔心，是默黑奉獻。

　　咚咚咚"一陣敲門聲傳來，弟弟正準備去看一下是不是外賣小哥，我立刻把他叫住，不要去，如果是外賣媽媽會打電話讓我們去取得。果然，過了一會兒，電話來了，媽媽說∶外賣放在門口了，你去章啊，吃完飯后睡一覺再起來寫作業(yè)哦，不然下午沒精神，記得把我布置的作業(yè)寫完，然后拍照發(fā)給我，晚上記得喝一瓶牛奶，正是長身體的時候。

　　我隨聲附和道∶"嗯，嗯，嗯，好的，拜拜！"

　　嘮叨的媽媽讓我有一些厭煩，但又感到十分暖心，這些都是日常的瑣事，卻研成媽媽牢記在心。享了外賣，我和弟弟準備開動，我注意到外賣單上的備注上寫著∶微辣！微辣！不加蔥！我不禁嘴角上揚，微微一笑，媽媽竟還記得我最近胃不好，不能吃辛鐘的，還有我從不吃蔥、姜、赫的習慣。

　　這一點一滴都是父母對我們的關心和愛，這者是燦爛的細節(jié)。一滴水可以映出太陽的光輝有時我們也會發(fā)現(xiàn)小小的細節(jié)綻放著燦爛的光芒。