幼兒教師演講稿:鋪路作石子,護(hù)花化春泥
希望是一個美好的字眼。人們總是追隨著希望的腳步,在對未來的希冀中,不斷挑戰(zhàn)自我,從而走向更高更遠(yuǎn) 。我,一個平凡又普通的“孩子王”,也和別人一樣,在屬于自己的那片充滿純真與歡笑的凈土中,追逐著我的夢想和希望。
用愛心托舉童心
有一位教育家曾經(jīng)說過:“教育之沒有愛,就像池塘里沒有水,沒有水就不能稱之為池塘,沒有愛則不能稱之為教育!笔堑模瑦凼墙逃α康脑慈,愛是教育成功的基礎(chǔ),我渴望用自己的雙手為孩子構(gòu)筑一個愛的池塘。正因為有一顆裝滿孩子的愛心,有一顆永遠(yuǎn)年輕、跳躍的童心,才使我的每一天都充滿了陽光般的燦爛,在我的眼里,每個孩子都是一本書,只有愛他,才能讀懂他。正所謂:“教育的全部奧秘就在于如何愛孩子!
然而世間最偉大的愛莫過于“母愛”,盡管現(xiàn)在我還不能體驗當(dāng)一位母親的幸福與自豪,可是我依然感到快樂與驕傲。作為一名幼兒教師,我的青春早已屬于孩子們 。在與孩子朝夕相處的每一天里,我總會融入到歡樂的海洋,我無法用言語來表達(dá)對事業(yè)和孩子的熱愛,但是我有一顆真摯、熱忱的心!
6年前,我光榮地成為一名幼兒教師,一個名副其實的“孩子王”,我喜歡這一角色,因為在可愛的孩子中間,我圓了兒時七彩的夢。記得第一次走進(jìn)課堂,望著一張張可愛的笑臉,一雙雙期盼的眼睛,我激動得心咚咚直跳 。我對自己說,一定要讓孩子們喜歡我!為了實現(xiàn)這個愿望,我整天和他們泡在一起,跟他們一起唱歌,一起跳舞,一起游戲,我們的感情日益加深。孩子們在我這兒懂得了真善美,我則在孩子們那兒感受到一種至純至真的童心。在孩子們的心目中,我是他們崇拜而又熱愛的好老師,同時在孩子們身上我找到了自己的童年,品味著童年的快樂與純真。時間長了,孩子們都喜歡圍在我身邊問這問那,還親切得管我叫“姐姐老師”。漸漸地,我把“愛孩子”當(dāng)作自己的“座右銘”。春季,我會帶他們?nèi)ご,教他們懂得勤勞;夏季,我會為他們扇風(fēng)、遮陽,為長滿痱子的孩子擦身、撲粉;秋季,我會和孩子們盡情地玩耍,收集落葉,一起享受豐收的喜悅;冬季,我和孩子們會撲進(jìn)雪白色的王國里,堆雪人、打雪仗,將一雙雙冰冷的小手放進(jìn)我的大手,揣到我懷里,讓他們盡情地享受著老師的溫暖。每個季節(jié)里,孩子們都會用有趣的故事、意想不到的行動感動著我,使我更加愛他們,讓我毫無保留的將這些愛無私的反饋給他們。一次,佳佳喊肚子痛,于是我馬上抱起她,可她卻“哇”地吐了我一身、一臉,一股難聞的氣味隨即向我沖來,我顧不上清理自己,一心照顧生病的孩子,當(dāng)她媽媽看到眼前這一景象后,感動得淚流滿面;記得在一個寒冷的冬天里,小龍龍在做早操時尿濕了褲子,哭著喊媽媽,我不顧凜冽的寒風(fēng)立即脫下自己的外衣,將他包裹好抱回屋為他換洗,而體弱的我因受涼而發(fā)起高燒。事后,龍龍對媽媽說:“媽媽就是媽媽!可田老師又是老師,又是媽媽!她為了我都生病了!老師真好!”孩子那短短的一句話,一下子讓我明白了做好幼教工作的前提就是要學(xué)會做母親,只有擁有一顆母親般的心,才能同時成為孩子的老師和媽媽!
用努力超越自我
作為一名年輕的幼兒教師,只有刻苦學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)才能勝任各項工作。為了適應(yīng)教育改革的浪潮,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)程》和兩個《綱要》以及有關(guān)的幼教理論,努力轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立正確的教育觀,兒童觀,積極參加幼教理論學(xué)習(xí)和教育科學(xué)研究,緊密圍繞“青島市新課程教師指導(dǎo)用書”,結(jié)合園本課程開展教育教學(xué)工作,大膽探索素質(zhì)教育的新途徑和新方法,具有較高的教科研工作的能力和家長工作能力。另外,我還結(jié)合自己的藝術(shù)特長,與同班老師一起開創(chuàng)藝術(shù)教育的新路子,率先在我園開展了“小小合唱團(tuán)”,對
幼兒進(jìn)行多聲部的合唱練習(xí),取得了非常好的成績!锻皇赘琛贰ⅰ堵爧寢寣⒛沁^去的事情》、《王老先生》、《布谷鳥》等歌曲成為我班的保留曲目,在“慶六一”、“社區(qū)納涼晚會”、“畢業(yè)典禮”等活動中孩子們的表演給大家留下深刻的印象,受到各方的好評。在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)視察工作時,也給予了我們高度的評價,這種藝術(shù)教育成為了我班的一個特色。
競爭上崗是我園一年一度的常規(guī)性工作,2002年8月,我以比較明顯的優(yōu)勢競爭到班長的崗位,這也是我園多年來大膽啟用年輕教師的一次突破。眾所周知,班主任工作是一項非常繁瑣的工作,于是我事無巨細(xì),不忽視每項工作,如,在家長工作方面就下了許多功夫,學(xué)習(xí)多方經(jīng)驗,開拓新思路,虛心請教,大膽嘗試家園共育的新方法。在去年我所執(zhí)教的小班中,由于班車幼兒居多,給我們的家長工作帶來很多不便,于是我班率先開展了一系列親子活動,如“親子日”我們讓家長與孩子一起動手進(jìn)行“親子制作” 、“親子繪畫”,在活動中指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握育兒技能,體驗親子之情;“親子郊游”活動,我們充分利用社區(qū)環(huán)境的教育資源,在節(jié)假日與家長一起帶幼兒走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)自然,從而豐富幼兒的生活經(jīng)驗、激發(fā)幼兒熱愛自然、保護(hù)環(huán)境之情,通過“親子游戲”讓家庭之間相互學(xué)習(xí)育兒經(jīng)驗、為家庭之間建立起友誼的橋梁。通過這些親子活動,讓家長更好地了解孩子并為他們提供了參與活動的機(jī)會,受到了家長們的歡迎和認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)也給予了高度評價,使我班的家長工作又上新臺階!
用奉獻(xiàn)成就事業(yè)
人生的價值在于奉獻(xiàn),我常常用這句話來勉勵自己,生活在孩子中間,我感到從未有過地充實與快樂。孩子們常說:“幼兒園像我家,老師愛我,我愛她!”作為一名幼兒教師,幼兒園就是我的家,在幼兒園這方小小的園地里,我時時、事事以孩子為重,兢兢業(yè)業(yè)辛勤耕耘。在工作的這幾年中,自己從不計較個人的得與失,一切以幼兒園為重!由于自己身體較弱,時常不適,但卻從未因此而請過一天假,無論擔(dān)任哪項工作,都積極進(jìn)取,千方百計地把工作做好!六年來風(fēng)雨無阻,而且在幼兒園任務(wù)繁重時,甚至犧牲了自己的休息時間,每天早出
晚歸,超時超量的工作也習(xí)以為常。記得在2002年,由我參與排練的舞蹈“群獅爭雄”獲得了區(qū)“慶祝六一匯報演出”的一等獎,同年,還參加了區(qū)、市“慶國慶”的演出,在青島市“慶十六大”的匯演中,我們還代表青島市的兒童參加了演出,受到了市領(lǐng)導(dǎo)以及大家的一致好評!
工作并不是一帆風(fēng)順的,“幼兒教師”這個詞所包含的酸甜苦辣沒有誰比我理解得更深刻,當(dāng)孩子們喊我一聲“老師好”,家長們道一聲“老師您辛苦了”;當(dāng)我組織完教育活動,孩子們給你端來一杯水時,我便能感覺并體味到那份深深的幸福與甜蜜!炎熱的夏天里,源源看見我大汗淋漓的在擦地板時,她馬上拿出自己心愛的小手帕為我擦拭;然然跑過來對我說:“田老師,我來幫你擦,你快歇一歇吧!” 當(dāng)時我只感到心中有一團(tuán)烈火在燃燒,激動得我說不出話來!看著他們那一個個天真、可愛的小臉,我笑了!一次,我上完集體活動后就感到特別不適,當(dāng)孩子們得知后他們紛紛行動起來,荻子為我端水、震震忙去請老師、靜怡為我按摩……第二天,昕昕為我?guī)眭r花、荻子讓媽媽給我?guī)Я怂,還讓我去醫(yī)院檢查,看到他們一雙雙真誠、純真的眼睛,我又一次激動地說不出話來,任淚水奪眶而出。正是有了孩子們給予我的這份幸福與甜蜜,才使我堅強(qiáng)的渡過難關(guān)!記得去年,我的父親被查出患有“惡性淋巴瘤”,這個突如其來的打擊猶如晴天霹靂,讓我們?nèi)叶紵o法接受,而那時正值我園承辦李滄區(qū)首屆《幼小銜接研討會》的關(guān)鍵時期,這是全區(qū)的一件大事,也是我園有史以來第一次承辦這種大型的研討會,全區(qū)教育界的領(lǐng)導(dǎo)、專家對此非常的關(guān)注 。我園從領(lǐng)導(dǎo)到老師將所有的精力都傾注到這項活動中。一邊是養(yǎng)育我長大的慈父,一邊是需要我的孩子和工作,兩邊讓我難以取舍。這時,是爸爸的一句話給了我莫大的支持,他說:“現(xiàn)在是幼兒園最需要你的時候,別擔(dān)心我!安心工作吧。”是父親的一席話讓脆弱的我堅強(qiáng)起來,于是我每天便奔走在幼兒園與醫(yī)院之間,白天我以十二萬分的精力用心工作,晚上就到醫(yī)院看望、陪伴父親,在父親病情危重的時刻,我?guī)缀鯊匾闺y眠!就在研討會最關(guān)鍵的時刻,父親的病情突然惡化,為了不影響我的工作,全家人對我隱瞞了病情。直到父親去世那天,我仍然堅守在工作崗位上……辛勤的勞動換來了研討會的成功,就在全園為此歡呼、慶賀的那一刻,淚水模糊了我的視線。雖然沒見到父親最后一面,但我相信他一定會因為有我這樣一個女兒而感到自豪!與此同時,園領(lǐng)導(dǎo)及同事們給予了我極高的評價與深切地關(guān)懷,讓剛剛失去父愛的我深深的體會到了大家庭的溫暖!
“溪流湍急愿作橋,高山險峻甘為梯,鋪路作石子,護(hù)花化春泥!蔽以赴盐业那啻韩I(xiàn)給孩子,獻(xiàn)給我所熱愛的幼教事業(yè)!感謝可愛的孩子們,是他們讓我感到了生活的樂趣和生命的意義 。我愛我的工作,我愛我的孩子們,這一切是我今生無悔的執(zhí)著,無聲的脈搏!
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