辯論會作文范文第1篇

然而，方言作為一種文化，伴隨著地方戲曲，隨著地方成長而存在著，同樣是財富，文化與精神財富。它主要以漢語言為基礎(chǔ)，但同時也吸收了相鄰和雜居少數(shù)民族的一些詞語，組成特有的語言。

普通話方便，方言廣泛。兩者相比究竟是誰更好？這成了我們今天辯論的話題。場上，辯論者們激烈地辯論著：“我認(rèn)為是普通話更好，因?yàn)椤捌胀ㄔ挕倍�字的涵義就是“普遍”和“共通”的意思。它有便于交流。”；“我認(rèn)為方言更好。如今，各地方臺反而出現(xiàn)了方言的潮流，一些動畫片開始用地方話重新配音，這是一種自發(fā)的對地方的認(rèn)同。在上海、寧波、杭州，都有自己的方言節(jié)目。這是人們對失去的文化的自覺拯救�！�；“如果國歌改為用方言唱又會怎樣？”；“那山歌改為用普通話唱會不會好聽呢？” 大家猶如八仙過海，各顯神通，絲毫沒有退讓的意思。場下觀眾們似乎也受了辯論者的影響，個個心早已融入緊張的辯論中，暗地為場上同學(xué)加油鼓勁最緊張的時刻，也是最激動的時刻將要到來啦，經(jīng)過評委反復(fù)的討論后，裁判即將宣布這次辯論的獲勝者。這時，觀眾們更是咬緊牙關(guān)，神情顯得比場上的辯論者還要緊張。

“這次辯論的獲勝方······”此時此刻，場上場下，辯論者觀眾們，個個都屏氣凝神，賽場內(nèi)，靜得連一根針落地的聲音都聽得見。

“兩隊都是冠軍�！辈门形⑿χ�宣布道。場下觀眾們頓時把心里憋著的氣不約而同地一口噴了出來，個個目瞪口呆，啞口無言。而我們，雖然賽前大家都已料到結(jié)果是如此，但還是稍微震動了一下。

過了一會兒，大家像從夢中驚醒過來似的，這才恍然大悟過來，原來老師們之所以開展這樣一個辯論會，目的不是為了看看誰強(qiáng)，而是讓我們從中獲得鍛煉。鍛煉我們的語言能力，鍛煉我們的膽量，鍛煉我們的······

辯論會作文范文第2篇

今天早上，我們班展開了一場精彩的辯論會。之間同學(xué)們分為“正方”和“反方”，就坐于南北兩個陣營。我是反方，觀點(diǎn)是開卷未必有益。周圍的氣氛異常緊張，王老師一聲令下，入五年級四班讀書辯論會正式開始了。 首先由正方開始辯論。這時，李禧凱發(fā)話了：“我認(rèn)為開卷有益，高爾基曾經(jīng)說過：‘書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�多讀書，就會增長知識，愛迪生不就是個例子嗎？他讀了很多書，從中受到了啟發(fā)，又進(jìn)行了大量的實(shí)踐，才發(fā)明出了電燈�！狈捶揭膊桓适救酰�王文怡立馬進(jìn)行了還擊：“現(xiàn)在的小學(xué)生，不是喜歡武打小說就是言情小說。原本學(xué)習(xí)好的同學(xué)，自從看了這種書以后，成績一落千丈。那我請問正方，對此，你們又有怎樣的解釋呢？”說罷，王文怡便得意洋洋地坐下了。對方一時被問得啞口無言，個個愁眉苦臉：有的眉頭緊鎖；有的用手托著下巴，仿佛是雨果的作品《思想者》一般。忽然，蔡文佳眼前一亮：“如果我們控制住自己，不去看那些書不就得了嗎？”這時正方的同學(xué)一個個得意洋洋、揚(yáng)眉吐氣，仿佛剛剛出了一口惡氣似的。 入 這時，辯論會愈發(fā)激烈了，一下子打破了剛剛死一般的寂寞。忽然，我的耳朵里飄進(jìn)一句話：“什么書都的能看，都能獲取知識。就算是不好的知識，那總比不看書，不獲取知識強(qiáng)吧！”陸佳妮終于按捺不住了，腦子飛快的轉(zhuǎn)著：“我們說開卷未必有益并不是說不要看書，而是說要采用正確的讀書方法。你方只說開卷有益，那你方可知有好書，也有壞書，甚至還有‘毒書’……”這時我一邊闡述著自己的理由，一邊掃視著對方。我的觀點(diǎn)闡述完了，對方立刻還擊：“那如果我們只看好書而不看壞書，就不會受到傷害了�！薄靶�學(xué)生辨別能力差，你又怎會知道好書與壞書的分別呢？”“那我們有父母和老師啊�！薄袄蠋熀透改缚梢员Ｗo(hù)我們一輩子嗎？”……這真是一場激烈的唇槍舌戰(zhàn)��！ 到我了！我說：“同學(xué)們，我方觀點(diǎn)始終不變，那就是“開卷有益”。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍�是人類智慧的結(jié)晶，書是人類歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書是社會生活的反映。讀書可以徹悟人生的意義，讀書可以洞曉世事滄桑，讀書可以廣濟(jì)天下民眾，讀書可以步入智慧的殿堂。自古以來，人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必讀書。只有飽覽群書，方可成人成才。乙方怎能說“讀書無益”呢？古人云：“寧可食無肉，不可居無一竹。”竹者，風(fēng)雅之士也。這也就是說，我們可以一日不吃肉，不可以一日不讀書。書是人類精神的營養(yǎng)品，可以讓我們意志堅強(qiáng)，品行高尚。只要注意用眼衛(wèi)生，看上半個小時休息一下就行了。同時，我們只要注意起來，看書到正規(guī)的書店里去看，就不會看到思想不健康的書了�！�

通過這次辯論會，我明白了世上雖有壞書，但也有好書。但是，我們不能因?yàn)橛袎臅�而不去讀書。我們要多讀書，讀好書，做一個有知識的人！

辯論會作文范文第3篇

我把老爸老媽召集到客廳，悲憤地說：“你們憑什么沒收我的課外書�。　�

老爸清了清嗓子，說：“你都快要考初中了，一定要上重點(diǎn)的啊。所以，考上重點(diǎn)之前你不準(zhǔn)看那些‘閑書’！”老媽又開始了對我的長篇大論：“你看你整天看那些‘閑書’，怎么能考上重點(diǎn)呢，你要是考不上重點(diǎn)初中考上重點(diǎn)高中的幾率就很小，考上重點(diǎn)高中的幾率很小，考上重點(diǎn)大學(xué)的幾率就更小，考上重點(diǎn)大學(xué)的幾率……”

我連忙打斷了老媽那“語重心長”的話，又說：“那課外書里也有好多好詞句，可以讓我學(xué)會幽默的詞句啊！”老媽生氣的說：“你學(xué)那些幽默的話當(dāng)什么用啊，考試一樣不加分！”我都快委屈哭了，大聲喊道：“那你們也不能讓題海把我給壓死吧！”

辯論會作文范文第4篇

記一次有趣的辯論會

開學(xué)第四周，我們五年級組全體師生在多工能廳開展了一次別開生面的辯論會，辯題是“開卷是否有益。”

參加本次辯論會的是五年級四個班，每班都有四名辯手，他們個個都衣著整齊，做好了充分的準(zhǔn)備，臺下的拉拉隊也顯得特別興奮，介紹到自己班時，響亮地喊出了口號，把自己做的牌子、拍手器，還有一些彩帶之類的，全亮了出來。

主持人介紹完了特邀嘉賓，家長代表和比賽規(guī)則后，第一屆辯論會就正式拉開了帷幕

第一場十三班和四班的對決，忒精彩了，正方的辯手話音剛落，反方立刻站了起來，尤其是在自由辯論的時候，正方二辯的屁股剛挨著凳子，反方二辯立即站了起來反駁，兩方都不甘示弱，第一場必在我們的陣陣喝彩中結(jié)束了。第二場是我們和一班的辯論，我們是正方，首先是一辯陳薈文作觀點(diǎn)闡述，她說的very good我們都為她鼓掌，這時反方站起來說：“有些人隨便翻翻似的讀書又何益之有？”話音剛落，我方就站了起來說：“這是個人問題�！狈捶缴盗艘幌拢�但又很快反應(yīng)過來，立刻說道：“如果大家同時看一本破案小說，都學(xué)了壞的，還是個人問題嗎？”這時，我方就像傻了一樣，呆若木雞地坐在那，我們可都為我們的辯手捏了一把汗呀！這時，劉競涵一下子站了起來，說道：“這是看書的人本身心態(tài)不正，不能歸咎于書，難道有人拿刀去殺人，能怪拿刀不好嗎？”同學(xué)們直叫好，還亮出了牌子，我心里的一塊石頭總算落地了，可是，還是被反方牽著走了，最后還是多虧張璽瑞斬釘截鐵，跳出了陷阱，她大聲說道：“俗話說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉… …”把我們拉了回來，否則，就改掉到泥坑里了，第二場辯論在我們的陣陣掌聲中結(jié)束了。

辯論會作文范文第5篇

甲方：開卷必有益，書是“人類文明的長生果”，天下的著名作家沒有哪一個不是喜歡讀書的，杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神”；書是人類智慧的結(jié)晶，是人類歷史經(jīng)驗(yàn)的的總結(jié)，是社會生活的反映，自古以來，人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必讀書，只有博覽群書，方可成才。

乙方：我們說，開卷未必有益，說的并不是書都不能不看，可是，你們卻什么書都看，看書要有選擇，難道你們連壞書也要看嗎？像那些《阿衰》《碗豆笑傳》等不好的小說和武俠書，又有些同學(xué)十分喜歡模仿，所以模仿那些不良書籍中的人和物，有的甚至還會走向犯罪之路。

甲方：但是，可以在下課的時候讀一下，或者把它作為反面教材，少看一點(diǎn)就行。

乙方：可是有些人，就是喜歡把它作為正課，不能自拔。

甲方：那是人的問題，我打個比方，一個人拿著一把刀去殺另一個人，你不會去怪刀吧，是人在拿刀，刀自己不會動…。

雙方都是說得條條有理，你一言我一語，難解難分。

最后，主持人老師說“任何事物都有其兩面性，只看你選擇了哪一邊。”