校園里的酸甜苦辣六年級作文500字1

　　在學習和生活中，有許許多多的事讓我感慨萬千，每當打開記憶之門，酸、甜、苦、辣就紛紛呈現(xiàn)在我眼前……

　　酸

　　剛進入初中的第一輪期中考試已經(jīng)落下帷幕，自我感覺不算太好，這就暗暗告訴我，這次考試可能會考砸了。經(jīng)過三天的運動會，這事兒也忘得差不多了，可是成績知道后，心里油然而生一種心酸的感覺。想著那寒酸的分數(shù)和排名，就會用手掐自己，看看是不是做**了�？蛇@就是事實，是無法回避的，我必須勇敢地去面對。心酸的感覺可真不舒服。

　　苦

　　“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？”我重新振作起來，努力！努力！再努力地投入到學習中去。每當我做作業(yè)的時候，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難和挫折，努力進取才能獲得成功�！崩硐胫畨�，橄欖之夢，是我期待的。我明白，在通往理想的航道上，布滿了荊棘與坎坷，但我堅信，拼一拼一定行，搏一搏一定贏�？嗟淖涛犊刹缓檬�。

　　辣

　　雖然我付出了許多努力和汗水，可是在后面的幾次小測驗中成績還是不理想，看到卷紙后，認真分析，才發(fā)現(xiàn)錯了的題不是我做不出來，而是粗心大意，導致扣了不少“冤枉分”，所以排名時時上不去，看著那一個個紅艷艷的“×”，心里辣得痛呀！

　　甜

　　終于，功夫不負有心人，在期末考試中，我終于上升了，雖然不是數(shù)一數(shù)二，但是我進步了，這比什么都重要。接過通知書，我高興得像要飛起來，這些日子的苦惱被大雨沖洗得一干二凈，早就無影無蹤了。

　　在經(jīng)歷了酸甜苦辣后，我長大了許多，這時我才明白：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”的真正含義。

　　從此，我的學習生活變得更充實，我的成績也像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。我知道我所經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣在我生命的長河中只是浪花一朵，但我有勇氣去面對它們。

校園里的酸甜苦辣六年級作文500字2

　　星期五，是我們軍訓的日子，這次軍訓，可是讓我們吃了些苦頭。當我一開始聽到軍訓的消息時，我都還在祈禱，最好是溫柔一些的教官。這次，我們品嘗了一次軍訓“麻辣燙”。

　　酸

　　軍訓開始了，不幸的是，我們的教官就要我們先站5分鐘，一開始我還以為5分鐘沒有什么，但是后來，我發(fā)現(xiàn)我錯了……一開始，我還覺得沒什么，教官在我們的身邊走來走去，還不時地去糾正別人的姿勢，五分鐘不知熬過了多久，教官才無情的告訴我們還有3分鐘。時間這時就像一個調(diào)皮的小孩子，故意放慢腳步，讓人感到有些許厭煩，過了好似有一年的時間，站軍姿的這個項目終于結(jié)束了。

　　甜

　　接下來教官讓我們**活動一下，終于**了！站了那么久，總算是可以輕松一下了，找別人去玩一下，難得輕松一下，不去玩玩怪可惜的，我找了好幾個人，玩了一下老鼠偷油，個個都氣喘吁吁，累得腰酸背痛，身子都僵硬了，但這總比之前站了那么久要好受多了，我看見教官的腳步一步步的靠近，接下來不知又有什么苦要吃。

　　苦

　　接下來的訓練更加難受，教官要我們練習踏步，哎呀！我頓時就想暈過去，老師要我們先伸左手抬左腳，天！又是這些規(guī)矩！由于剛剛玩昏頭了，左右又不分了，差點兒就要出洋相了。我們幾乎一直都在練習踏步，還要大聲地喊“一二一”一路下來，我們的嗓子都啞了，腿也酸了，這比受罰還要難受！可是訓練還沒有結(jié)束，直到下課鈴姍姍而來，這個訓練才告一段落。

　　辣

　　訓練可算是結(jié)束了，可是由于我們的表現(xiàn)不好，“罰單”上又多了一項：罰站，直到站好為止，這回我們個個都不再亂動了，因為我們都想回家了。又是幾分鐘，我們終于“**”了！

　　短短兩節(jié)課的軍訓，讓我們感受到了酸甜苦辣的軍訓滋味。

校園里的酸甜苦辣六年級作文500字3

　　我們行走在消逝中。當邁出了童年的大門，時間老人給我點亮了一個光環(huán)，我無奈。當我走進初中的大門，領悟人生的意義，學習做人的道理，習慣變?yōu)榱诵袨�，結(jié)識了更多的同學，了解了更多老師的艱辛，而稚氣的面孔寫的不是我，幼稚的身影已揚帆遠去，當我那嬌嫩的翅膀羽毛豐滿時，當我要離開父母的溫暖懷抱時，我無奈。我們行走在消逝中。

　　我翻開舊相冊，回憶童年，數(shù)著可愛的往事，數(shù)著餛飩初開的笑容；我打開日記，里面彎彎曲曲的字體記錄了一個個金色的遐想。拋開這一切的一切，面對的卻是一個日漸成熟的我，一個現(xiàn)在的我。

　　甜——提籃春光看媽媽

　　榕樹上的鳥兒，風雨來了，躲到樹的懷中，長大時，用婉轉(zhuǎn)的歌聲回報大樹，為它驅(qū)趕害蟲，為它銜回綠色的春天。綠枝上的花苞兒，風雨來了，躲到綠葉的懷中，開放時，用花的嬌艷回報綠葉，為它散發(fā)沁人的幽香，為它留住欣慰的笑容。大地上的草兒，風雨來了，泥土牢牢穩(wěn)住它的根，當它舒展身體時，用顯眼的綠色為大地織了一件漂亮的新裝，在風雨中翩翩起舞，為它帶走疲憊的睡意。若萬物如此，何人不為？

　　走進初中的大門，我搖身一變，成了一個乖巧懂事的少年。我不再用稚氣的聲音讓父母為自己付出，讓父母為自己做這做那，而是在爸爸拖著疲憊的身軀回家時，為他換上一雙拖鞋；在爸爸看電視時，為他遞上一杯熱騰騰的茶；在爸爸休息時，為他輕輕敲著略顯彎曲的背；在媽媽做家務時，主動要求分給自己任務……爸爸媽媽看到這般乖巧的我，笑了。

　　苦——機遇與堅持不懈

　　進入初中，學習科目增多了，時間安排更緊了，甚至連休息的時間都不夠。在這富有挑戰(zhàn)性的黃金時期，學習優(yōu)秀的機遇與堅持不懈的精神。

校園里的酸甜苦辣六年級作文500字4

　　生活中，尋常小事也浸潤世間大的酸甜苦辣，蘊含著意味深長的道理。

　　酸：生日是我們每一個人都期待的日子，因為生日有甜蜜的蛋糕、深情的祝福。還有喜愛的禮物。但是，去年的生日，我可郁悶啊：父母因外出打工，需要一兩個月才回家，恰好我的生日在那段時間。我只能一個人過生日：無奈地翻著手機，玩起游戲，沒有父母在家的生日，太沒趣。我心理酸溜溜的，覺得很委屈，眼淚不聽使喚地跑出來。當風兒吹干眼淚，我又開始**咧咧地笑起來。

　　甜：又一次**文藝匯演。還記得七年級只得了一個優(yōu)秀獎，但今年我們還是信心十足。于是，一次又一次排練，一次又一次修改，課余時間用完了，還找老師要自習課練。終于，天道酬勤，我們獲得了兩個獎，一個二等獎、一個最佳臺風獎。雖然與預想的一等獎失之交臂，但我們心里還是甜滋滋的。

　　苦：“哎”又考差了!看了一眼自己的試卷，心無可戀地塞入書包，邁著沉重的步伐回到家。媽考試盤問了，我吞吞吐吐地說出“五……五十六�！�**臉越來越沉，繼而一陣風雨交加，淋得我臉冰涼冰涼、心拔涼拔涼的，涼過后，心里只能這樣安慰自己：“吃得苦中苦，方為人上人。”大多數(shù)成功的都是從失敗堆里爬出來的。

　　辣：體育課上，烈日似火，老師還要我們跑800米，汗從兩鬢下滑，順著下巴往下流，那種感覺至今還清晰;接著又是投籃訓練，盡管籃球場熱氣撲面，我們的臉被燙得發(fā)燒，但我們還是練習帶球投籃訓練。我們沒抱怨，因今天怕熱、怕辣，明年九年級中考體育，我們的訓練會更累。

　　在我生活、學習中，酸甜苦辣是一味味調(diào)味劑，當它們攪拌在一起的時候，這就是我們的生活。

校園里的酸甜苦辣六年級作文500字5

　　今日是我開學的日子，也是開始軍訓的第一天，在這天里，大家都集中在學校的草坪上，由楊廣長官給我們每個連隊分配教官，這個被分配到我們連隊的教官胖胖的，憨憨的樣貌，而我也真正體會到了軍訓的酸甜苦辣。

　　開始軍訓了，軍訓的第一天，我們的教官就給了我們一個下馬威，大概是為了樹立起在我們心中的形象吧。教官先讓我們站10分鐘的軍姿，站不好的話就會被拉到*臺前面去站，剎那間我哭了，教官啊，頂著火辣辣的太陽在草坪上卻一動也不動，你們明白什么滋味嗎總結(jié)——辣，教官，我們站完軍姿以后可是腰酸背痛腿抽筋，還要訓練啊!

　　軍訓第二天午時我們聽了楊廣教官的講座。教官先讓我們選出兩個小**，然后做動作，如果做錯了小**就要跑步，承擔職責。我看著他們跑的身影……總結(jié)——酸，教官跑步的身影不由得讓我流淚。

　　軍訓的第六天，我們舉行了士兵突擊訓練，我們要在6個班中選出一個優(yōu)勝班級，一個班級里有要分出4個組來**本班進行表演，我們組竟然被選上進行表演。在表演時，我們班班**想出了一個辦法，就是團體選一個班舉手，然后那個班就肯定會也全體舉我們班的手，再加上我們班的優(yōu)秀表現(xiàn)，我們幫獲得了一等獎。頓時，我感覺我的心頭甜甜的�？偨Y(jié)——甜，我們這個連隊比較鬧，很少得一等獎的

　　軍訓結(jié)束了，這天剛好是學校的開學典禮，大家望著教官，有一種依依不舍的樣貌為什么教官要走了，他們還會回來嗎總結(jié)——苦，教官，你們還會回來嗎�；匦？纯椿匦？纯�。

　　怎樣樣這些就是我軍訓的酸甜苦辣。

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校園里的酸甜苦辣六年級作文500字5篇（擴展1）

——校園里的酸甜苦辣作文500字六年級10篇

校園里的酸甜苦辣作文500字六年級1

　　校園是我們的第二個家，我曾經(jīng)在校園中感到酸。

　　那天，我在語文課上，老師大聲的說道：“何康睿，這個字得重寫！”我心如同在高空折翼的小鳥一樣，涼了半截，我垂頭喪氣的拿起紙筆，站在后面重寫。我心想：今天是不是中“大獎”了！于是我慢騰騰的，寫出了我印象中之中最好的字，高興的交給老師，此時心臟提到了嗓子眼，手心黏糊糊的，心想：上帝啊，保佑我通過吧！可上帝似乎一點也沒聽到，老師面無表情嚴肅地說：“重寫！”啊！我不是在做夢吧，我快速地捏了一下肉，好痛呀，沒在夢，我只好如斗敗的公雞一般低著腦袋拿回去繼續(xù)開始重新寫。我這次使出了“真”本領，一筆一畫的寫著，不關心時間了，時間如流水般一分一秒的過去了。終于寫完了，我馬不停蹄地拿給老師，這次我可是胸有成竹，美滋滋地想：這次寫得這么好，老師肯定不會讓我重寫了。結(jié)題老師看了看說：“你最大的毛病就是你的字，筆畫糊在一起，讓人看不清楚，你再去重寫！”聽完后，我不知為什么，此時鼻子酸酸了一下，我似一個斷了線的木偶踉踉蹌蹌的走回去，不想其它事情，可我忍住了，我身體像火爐一樣通紅，我心想：老師這是來幫助我的，讓我更好的，不要怪老師。

　　酸，不僅僅是一次失敗，也是一次成長，讓我飛翔得更高更遠！

校園里的酸甜苦辣作文500字六年級2

　　體育課快下課了，張老師要求我們跑一圈校園跑。我望著那條彎彎曲曲的路，心中不停地喊著：不要哇！不要哇！仿佛我要面對的不是跑一圈校園跑，而是戰(zhàn)勝一只**怪獸。我心中死死地抗拒著，可老師的指令還是“拖”著我來到了跑道邊，準備跑步。

　　我做好跑步姿勢，靜靜等候著老師指令�！�3，2，1，跑！”隨著老師響亮的口令聲，同學們都像離弦的箭一樣沖了出去，我也拼命追著跑，盡力邁開我沉重的雙腿。努力不讓其他同學離開我的視野，可最終還是落后了。

　　我灰心喪氣地跑著，感到全身都在顫抖。我累極了，每邁出一步似乎都要用上全身的勁兒才行。我想：再跑一步，我就要趴下了。我心中打著退堂鼓，抄近道的欲望越來越強。

　　就在這時，一個憨厚的聲音傳入了我的耳朵里，那聲音說道：“加油！項靖雯我們一起牽手跑，一定能沖過終點的！”我聞聲尋著聲音看了過去，原來是我的好朋友喻悅，我突然感受到了朋友之間友誼的力量。我抓住了她絲絲冒汗的手，努力邁開雙腿，終于在不遠處看見了終點。我們兩個人手拉手，一起邁著步子堅定地沖向終點，并在規(guī)定時間內(nèi)跑完了全程。

　　朋友之間友誼的力量是無限的，這就是校園里的甜，這份甜意讓我知道：去努力了就一定會成功。這份甜意永遠留在了我的腦海中，這份甜意令我永久不忘，回味無窮。

校園里的酸甜苦辣作文500字六年級3

　　小朋友，你覺得校園生活是什么滋味呢？我覺得校園生活是多味的，酸、甜、苦、辣都有。我給你講講我的事情吧！

　　甜

　　有一次，我和一個同學發(fā)生了矛盾。我們誰也不理誰。就這樣過了幾天，我想起我們以前開心的事，便寫了一張紙條：“紫羅蘭”：希望你能跟我和好！“粉玫瑰”。小伙伴看了紙條后，露出了笑臉，說：“我們永遠是好朋友！”我們都笑了。我心里甜滋滋的。

　　苦

　　上次，同學生病了。我們都去探望她�！鞍⒁�，‘紫羅蘭’沒事吧？”我們著急地問著�！皼]事�！薄白狭_蘭”的媽媽說，“謝謝你們來看她�！笨粗�小伙伴生病的樣子，我心里難受極了。我含著淚對她說：“‘紫羅蘭’，你能好起來的�！辈灰粫�兒，她又睡著了。

　　酸

　　今天，我和同學們在玩游戲的時候，“百靈鳥”說：“讓我們來比賽撞擊吧！”比賽開始了，我開始就被“月光鳥”給撞**，害得我痛死了。我連續(xù)四次被可惡的“月光鳥”給撞了。我真倒霉啊！我的心里酸溜溜的。

　　校園生活中，每天都在發(fā)生著這樣的事情。我有時快樂，有時痛苦，有時煩惱，有時苦悶。在快樂與痛苦中，我慢慢成長。

校園里的酸甜苦辣作文500字六年級4

　　我在校園里發(fā)生了很多事，有酸，有甜，有苦，也有辣。它們可是無處不在，隨時可以品嘗。天有不測風云，萬事皆有可能的呀……

　　酸

　　一開學老師就指定了班長，沒經(jīng)過什么選舉，我們也沒有不太服氣。但沒過幾天，老師又把每人的職位降低了一級，把大隊長的職位給了李澤琨。說實在的，李澤琨學習一般，憑什么讓他當呀!班長們(除了李澤琨)都很生氣，我心里也充滿了酸酸的同情。

　　甜

　　連續(xù)幾次不好的成績令我很失落，但很快又振作起來。在家我多做題，多看書，不會的問家長。結(jié)果考試我考了99分!這可是我有史以來數(shù)學最高分數(shù)了呀!我的心里比吃了蜜還甜。

　　苦

　　自從這個新老師來教我們后，我的生活就進入忙碌狀態(tài)了。為什么呢?因為老師布置作業(yè)非常多，相當于付老師在時兩天作業(yè)啊!我都被壓的喘不過氣了。還有，老師*時上品德課很少，要不只講一點，要不甚至一下也不講!剩下的時間肯定是做練習冊、背課文、提字、默古詩唄!唉，真苦哇!

　　辣

　　今天老師突然要提字，但我星期四下午請假了不知道作業(yè)。完啦完啦，只好“臨陣磨槍”了。不錯多就行，我知道“不快也光”嘛!開始提后，我有幾個不會——算啦算啦，糊扯過去吧!最后一項——默古詩，這個難不倒我，我匆匆也交完了本子。心里也覺得挺沒底的。不出我所料，共錯了6個。唉，雖然最有預料，但心里總不舒服，臉上也火辣辣的。

　　我在校園中的酸甜苦辣就是這樣，其實還有很多沒寫完呢!它們就是這樣無處不在。

校園里的酸甜苦辣作文500字六年級5

　　我們的童年生活是快樂的，但是，我們在校園的成長卻充滿了酸甜苦辣。

　　好學生與*常學生的“酸”。

　　記得那一次，數(shù)學課即將來臨，數(shù)學老師讓同學們快點做好，我和李欣安一起快速坐好的。數(shù)學老師表揚了她，我眼睛注視著老師，等待老師表揚我，可是老師無視了我，我的心里感到酸酸的。

　　“甜”。

　　數(shù)學期末成績讓我擔心。等數(shù)學老師念到我的名字的時候，我的心顫了一下，因為這是我的弱項，我已經(jīng)很努力，可是成績還是讓我擔心。我屏住了呼吸，“99.5+3”耶！我考了99.5+3，我高喊�；氐郊覌寢尯煤玫鬲剟盍宋乙幌�。

　　“苦”盡甘來。

　　主科復習讓我好“苦”�！敖裉煺Z文兩張卷，做完的默寫古詩，打一百分的抄語文書重點。”語文老師說。我們不敢*，只能抱怨，這邊沒寫完，數(shù)學老師有發(fā)來兩張卷。哎......

　　總之，語文、數(shù)學和英語這三科搶著上。把我給累得手酸，眼睛痛，但還是不停地寫。最終，期末考試我班得了年級第二名，真是苦盡甘來啊。

　　接著，一看就知道是“辣”。

　　冬天來了，同學們一到中午就出去打雪仗、堆雪人、堆城堡�；貋砗笠粋�個小臉像吃了辣椒一樣紅通通的，一看就知道辣，嘴里還喘著粗氣，他們那辣得都到家了。

　　食物因為酸甜苦辣的味道變成美味，家庭因為酸甜苦辣的小事變得更加幸福，校園里因為有酸甜苦辣的付出而變得成功。

校園里的酸甜苦辣作文500字六年級6

　　“酸、甜、苦、辣”是四種各具特色的味覺體驗，而在我們的日常生活中，也有著“酸、甜、苦、辣”味兒的事兒。而在學校這“第二個家”中，我又經(jīng)歷過怎樣“味味俱全”的難忘的事呢？

　　上學期5月，我在樓道里行走時，不慎滑倒，將左腳摔出了一個大口子，縫了九針，在家中光靜養(yǎng)，整整三個星期沒有上學。

　　當時可是臨近期末啊！雖然自己也在家中復習、鞏固，可是趕不上學習的進度，心里又緊張又煩惱，只怕考不到理想的成績。

　　終于，熬過三周，當我拄著雙拐來到班門口時，同學們?nèi)�都震驚地停下了手中的事情，瞪著眼睛望向我，就這樣對視了幾十秒，有眨眼睛的，有揉眼睛的，有掐胳膊的，有拍腦門兒的，最終似乎都相信這是真的了，不知是誰喊了一聲：“你回來了！”那聲音中的驚喜、意外與興奮我聽得真真切切。一瞬間，同學們也不管老師了，紛紛跳下座位，左一個、右一個地攙著我回到了我告別已久的座位。我剛就座，后面的，前面的，左邊的，右邊的，都伸直了脖子，扭過來腦袋，噓寒問暖，問東問西，“你好了嗎？”“腳怎么樣？”“你終于回來了！”……我一一應著，一瞬間，酸味溢滿了鼻頭……

　　回想起來，學校中是有苦有辣，可當這份“酸”、這份“甜”真正爆發(fā)出來，感染到你時，那些苦苦辣辣，又算什么呢？

　　珍惜在學校里的美好時光，享受著有限的“酸、甜、苦、辣”吧！

校園里的酸甜苦辣作文500字六年級7

　　一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一名5年級的學生了，一想到小學畢業(yè)后就要離開我的校院。心中就會有很多的不舍。

　　記得剛剛進入小學的時候，我遇到以前的小伙伴兒，就會很高興的跑去和他說話，對陌生的環(huán)境有一點點害怕，但很興奮。慢慢的，認識了班里的同學，也熟悉了教師，開始學習課本上的知識。之后，我們應對了第一次考試，開心的跑回家，與爸爸媽媽一齊分享這喜悅。那是小學里最歡樂的日子。

　　從一年級開始，學校開始變“甜”了。教師對我們很溫柔，跟我們一齊做游戲，我們做錯了事，教師從來不懲罰我們，我們考試的成績也是不低于90分以下，在一年級，我們喜歡教師，還和教師一齊講笑話，一齊跳繩······在一年級，我們是在甜蜜中度過的，我們很歡樂。

　　二年級，我們的學校變得“苦”了，我們考不好時，教師會嚴厲地說我們，有時還會發(fā)火，我們的試卷，也變得難了，教師也常常不和我們玩了，我們在苦澀無比中度過了二年級。

　　三年級和四年級變得很刺激，充滿了“辣”味。每一次測驗就像一次次的冒險，與卷子上的每一題“打仗”，一關一關的往前闖。我們這時候就成熟多了，多了一份冒險的精神，也多了一份理智，能正確確定出出“對”與“錯”。

　　我回憶著一年級到四年級的經(jīng)歷，我們的五彩的學校里，有酸甜苦辣各種滋味，就因這幾種滋味，讓我們在失敗中找回自信，在歡樂中成長，我們伴著這幾種滋味，漸漸地長大！

校園里的酸甜苦辣作文500字六年級8

　　今年是六年級了，在校學生活了六年，六年的喜怒哀樂，六年的甜，今日讓我掩卷沉思，默默回想著……

　　學校里的甜，數(shù)之不盡：聽，“哈哈哈……”這是操場上的笑聲；看，那一張張燦爛的笑臉，多么燦爛；看，同學們玩得多開心，學得多認真！

　　看那邊！一位同學的胳膊斷了，教師又問這又問那：“怎樣樣了？我?guī)�你去醫(yī)院！”那位同學臉紅撲撲的，頭上滾下了汗珠，眼眶里有了亮晶晶的淚水，“哇”的一聲哭了出來，這時他的心里必須很甜，同學們也感到一陣溫暖夾雜著一陣甜涌上心頭……

　　記得有一次，我們二班與一班進行了拔河比賽，只見一班的同學臉憋得通紅，牙使勁蹭著；而我們班的同學更賣力：腳挨著腳，皺著眉，豆大的汗珠從頭上滾了下來。記得兩局過后，我們拉成了一勝一負。第三局的時候，全班同學都互相加油打氣，在我們的不懈努力下，最終拔贏了一班，有些同學手都拔出了血印……那一聲“耶”至今還漂浮在我腦海之中，至今還響徹云霄。

　　還記得，教師指導我寫作文的那段時間。剛開始寫時我對作文一竅不通，教師看出了我的心思，便走過來溫和地說：“寫作文的基本要求是‘虎頭’‘豬肚’‘鳳尾’……”在以后的日子里，教師曾無數(shù)次指導我寫作文，在教師的指導下，我的作文開出了花，長出了草，一片生機勃勃，教師的指導又使我感到了甜。

　　無數(shù)的甜，無數(shù)的歡樂，全都融合在愛里看不清了……

校園里的酸甜苦辣作文500字六年級9

　　一般人做菜吃飯，總是喜歡要加點調(diào)味料使之擁有酸甜苦辣的味道，不然菜肴就會索然無味，生活也是如此，如果少了些刺激，生活也會變得*淡無奇。今日，我就來說說我在實驗小學的酸甜苦辣。

　　酸：在四年級的數(shù)學期末考試中，我只得了74分，回到家里，把試卷慌慌張張地拿給了媽媽看。果然，媽媽看后大發(fā)雷霆，說準備要請我吃“竹炸**”，我心里比酸梅還酸。

　　甜：在我期末考試中，吃了媽**“竹炸**”，我就在學**埋頭苦干。果然，第二學期期末考試得了90分，我心里比蜜糖還甜。

　　苦：甜歸甜，可是也會有苦的感覺，在期末復習的時候，教師總是讓我們考試，考試！考試！考試！考試，一聽到這個詞，我就會頭疼，連體育、美術(shù)、音樂可都不讓**，我想起了教師說的：考考考，教師的法寶，分分分，學生的**��！我的心里比苦瓜還苦！

　　辣：在五年級上學期，不知怎樣了，教師讓我們在操場上蹲跳，跳過了，全班同學幾天過后依然是腰酸背痛，大腿疼，我的心里比麻辣豆腐還辣！

　　這就是我在小學感受到的酸甜苦辣，讓我回味無窮，樂在其中，正是有了他們，采樣我長大，讓我成熟，我永遠不會忘記這些酸甜苦辣，酸甜苦辣，有好有壞，更重要的是我們要在這幾種滋味里成長！

校園里的酸甜苦辣作文500字六年級10

　　這是最高興的歲月，這也是最悲痛的歲月；這是讓人心酸的季節(jié)，這也是讓人有許多期待的季節(jié)。這就是酸甜苦辣樣樣具有的小學生活。

　　酸

　　“管閑事”“打小匯報”這樣的頭銜落在我身上。那種感覺酸酸酸的。比如：有一次我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè)，可有些同學就是不交。如果告訴老師我就得罪了他，不告訴老師我就沒幫好老師，怎么辦？那同學的表現(xiàn)無疑是一盆冷水澆到我心頭，酸酸的。哎，真無奈。

　　甜

　　有一天下午，李老師憤怒地從他的辦公室踏著沉重的腳步來到了我們的教室，一個接著一個的念名字：唐鳴、洪澤濤、高陽……老師越說越生氣，你們竟然敢不寫作業(yè)，你們等著六點半放學吧�？墒�，韓老師救了他們：她在廣播室里說：“所有的班**在四點半來階梯教室開會”我們說：no。李老師留不了人咯。之后我們就在笑聲中放學了。

　　苦

　　有一次，我犯了一次很大的錯誤，老師叫我抄課文兩遍，我就努力得抄，抄著，抄著，無意中把這篇課文背下來了。

　　辣

　　到了六年級，我才真正的體會到了“辣”。“什么？你這次竟然考了個最低分�！碧炷�！我的臉上刷的一下紅了。面對試卷，想著一次次的排名，想著媽媽和老師的期盼，我的臉上是火辣辣的！我知道，只有感到辣，才能走向成功。

　　校園生活就是這樣，只要有了高興的歲月，悲痛的歲月，心酸的季節(jié)，期待的季節(jié)，這樣的校園生活才完整。

校園里的酸甜苦辣六年級作文500字5篇（擴展2）

——校園里的酸甜苦辣作文5篇

校園里的酸甜苦辣作文1

　　我們的童年生活是快樂的，但是，我們在校園的成長卻充滿了酸甜苦辣。

　　好學生與*常學生的“酸”。

　　記得那一次，數(shù)學課即將來臨，數(shù)學老師讓同學們快點做好，我和李欣安一起快速坐好的。數(shù)學老師表揚了她，我眼睛注視著老師，等待老師表揚我，可是老師無視了我，我的心里感到酸酸的。

　　“甜”。

　　數(shù)學期末成績讓我擔心。等數(shù)學老師念到我的名字的時候，我的心顫了一下，因為這是我的弱項，我已經(jīng)很努力，可是成績還是讓我擔心。我屏住了呼吸，“99。5+3”耶！我考了99。5+3，我高喊�；氐郊覌寢尯煤玫鬲剟盍宋乙幌隆�

　　“苦”盡甘來。

　　主科復習讓我好“苦”�！敖裉煺Z文兩張卷，做完的默寫古詩，打一百分的抄語文書重點�！闭Z文老師說。我們不敢*，只能抱怨，這邊沒寫完，數(shù)學老師有發(fā)來兩張卷。哎......

　　總之，語文、數(shù)學和英語這三科搶著上。把我給累得手酸，眼睛痛，但還是不停地寫。最終，期末考試我班得了年級第二名，真是苦盡甘來啊。

　　接著，一看就知道是“辣”。

　　冬天來了，同學們一到中午就出去打雪仗、堆雪人、堆城堡。回來后一個個小臉像吃了辣椒一樣紅通通的，一看就知道辣，嘴里還喘著粗氣，他們那辣得都到家了。

　　食物因為酸甜苦辣的味道變成美味，家庭因為酸甜苦辣的小事變得更加幸福，校園里因為有酸甜苦辣的付出而變得成功。

校園里的酸甜苦辣作文2

　　這是最高興的歲月，這也是最悲痛的歲月；這是讓人心酸的季節(jié)，這也是讓人有許多期待的季節(jié)。這就是酸甜苦辣樣樣具有的小學生活。酸

　　我是一位極有正義感的學生，可正義感也往往得到歪曲�！肮荛e事”“打小匯報”這樣的頭銜落在我身上。那種感覺酸酸酸的。比如：我是英語課**，負責收作業(yè)，可有些同學就是不交，還說：“我偏不交，你管得著嗎？”如果告訴老師我就得罪他，不告訴老師我的工作沒做好，怎么辦？那同學的表現(xiàn)無疑是一盆冷水澆到我心頭，酸酸的。

　　甜

　　六年級的生活雖然很緊張，但老師**的活動讓我們心里甜滋滋的。辯論會，正反方同學們好像辯論家夸夸其談，你爭我辯，互不謙讓；古詩比賽，我們像詩人一樣，古詩、現(xiàn)代詩，我們無所不曉；跳繩比賽，踢毽比賽，同學們的加油聲此起彼伏……同學們的歡聲笑語停留在教室，飄蕩在操場。

　　苦

　　快畢業(yè)了，同學們可真是苦��！一天到晚，除了作業(yè)就是考試，日考、周考、月考、期中考、期末考，沒有一刻安息過。同學們叫苦連天，有的還唱起了自編的小曲：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的**�！鞍パ剑∫粡垙埧季�，一次次排名，一個個期盼的眼神，苦��！

　　辣

校園里的酸甜苦辣6年級

　　到了六年級，我才真正的體會到了“辣”�！笆裁�？考試丟題？”天哪！我的臉上刷的一下紅了。面對試卷，想著一次次的排名，想著媽媽和老師的期盼，我的臉上是火辣辣的！我知道，只有感到辣，才能走向成功。

　　校園生活就是這樣，上午因為小別扭還在痛哭，下午就變得眉開眼笑；剛才還是勢不兩立，現(xiàn)在已經(jīng)抱在一起。我們雖有許多不順，更多的卻還是希望。我們將一起走過酸甜苦辣的小學，一起走向美好的明天！

校園里的酸甜苦辣作文3

　　校園是我們第二個家，在這充滿歡笑與美好的地方，是老師溫暖著我們的心，讓我們嘗到關愛之甜，讓我們的校園生活中留下那一抹美好的回憶……

　　校園里的甜，是考試后老師諄諄的教誨，“你看看！這一題是不是不該扣，這題不扣是不是就上90了！”這一句句話語中，回蕩的滿是老師的關愛，從老師認真的眼神中，我深深的感受到了老師是多么希望我們能優(yōu)秀，她不望疲備，對我們每一個人負責，在得到教誨的那一刻，我嘗到了校園中的`甜，也嘗到了老師的堅辛。

　　校園中的甜，藏在老師*日里那溫馨的關愛話語中，這讓我們嘗到了家的溫暖……批作業(yè)的老師緩緩抬起頭，眨了眨過度勞累的眼，那充滿慈愛的眼神，就如同一股股溫暖的泉水，包圍了我的心，她用手緩緩的捋了捋我的劉海，是那么的輕柔，她用細微且溫柔的語氣說：“劉海該剪了”。說完，她又俯下身，繼續(xù)批作業(yè)。在這一句短短的話語中，我深深的感受到老師對我們的關愛，她就像母親一樣，天微不至的關照我們，愛著我們，在那一刻，我嘗到了校園中的甜。

　　老師的愛就像一條小船，載著我們，在成長的海洋中，通向成功的彼岸！

校園里的酸甜苦辣作文4

　　這是最高興的歲月，這也是最悲痛的歲月；這是讓人心酸的季節(jié)，這也是讓人有許多期待的季節(jié)。這就是酸甜苦辣樣樣具有的小學生活。

　　酸

　　“管閑事”“打小匯報”這樣的頭銜落在我身上。那種感覺酸酸酸的。比如：有一次我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè)，可有些同學就是不交。如果告訴老師我就得罪了他，不告訴老師我就沒幫好老師，怎么辦？那同學的表現(xiàn)無疑是一盆冷水澆到我心頭，酸酸的。哎，真無奈。

　　甜

　　有一天下午，李老師憤怒地從他的辦公室踏著沉重的腳步來到了我們的教室，一個接著一個的念名字：唐鳴、洪澤濤、高陽……老師越說越生氣，你們竟然敢不寫作業(yè)，你們等著六點半放學吧�？墒�，韓老師救了他們：她在廣播室里說：“所有的班**在四點半來階梯教室開會”我們說：no.李老師留不了人咯。之后我們就在笑聲中放學了。

　　苦

　　有一次，我犯了一次很大的錯誤，老師叫我抄課文兩遍，我就努力得抄，抄著，抄著，無意中把這篇課文背下來了。

　　辣

　　到了六年級，我才真正的體會到了“辣”�！笆裁矗磕氵@次竟然考了個最低分。”天哪！我的臉上刷的一下紅了。面對試卷，想著一次次的排名，想著媽媽和老師的期盼，我的臉上是火辣辣的！我知道，只有感到辣，才能走向成功。

　　校園生活就是這樣，只要有了高興的歲月，悲痛的歲月，心酸的季節(jié)，期待的季節(jié)，這樣的校園生活才完整。

校園里的酸甜苦辣作文5

　　飯菜中有酸甜苦辣，學校生活中也有酸甜苦辣。不信？那就讓我給你們一一道來！

　　酸

　　前幾天，學校里舉行了一年一度的英語作文比賽，好多同學都爭著要去，我也不例外。教師見有這么多同學舉手，竟變得不知所措。經(jīng)過好長一段時間的深思熟慮，教師點了幾個同學的名：“呂敏治、杜菁菁、邵文吉、符程皓，嗯……”還差最終一個名額了，大家都顯得格外激動。記得在上一次的作文比賽中，我獲得了二等獎，這次應當也沒有什么難度吧？我想。

　　我悄悄地對霍教師說：“教師，能讓我去嗎？”教師瞧了我一眼，說：“你上次沒參加，沒有經(jīng)驗�！笨墒�，我上次明明參加了啊！正當我想要解釋的時候，教師說：“來，張潔蔚，你上吧！”我的心一下子落到了谷底，為什么？上次張潔蔚只獲得了三等獎，為什么她能，而我不能？教師把我疏忽了，頓時感到心里酸溜溜的。

　　甜

　　記得在一次體育課上，楊教師帶我們玩“過天橋�！蔽覀円粋�個興奮異常，可**練習后，卻發(fā)現(xiàn)還是很困難的。輪到正式的測驗了，同學們反而變成了“縮頭烏龜”，都說：“你先，你先……”我大步走上前去，心里想：這有什么難的.，要勇于嘗試。真的，我竟然很容易的過了50個空檔，同學們都用羨慕的眼光看著我，有的說：“哇！你怎樣過去的？”“你教教我！”“你太牛了！”有的就直接讓我替他們測試。我頓時覺得心里甜滋滋的！

　　苦

　　你明白在學校里，上什么課最容易犯困嗎？答案僅有一個——數(shù)學課。有一次，中午沒有睡午覺，午時有一點犯困，再加上午時有兩節(jié)都是數(shù)學課，就更是哈欠連天了，我聽著數(shù)學教師講《補充習題》，發(fā)現(xiàn)了一題的答案與教師的不一樣，便不由自主地找鋼筆橡皮，找來找去找不到，于是就向同桌借，事兒就出在這兒，在借橡皮的時候，正好被教師發(fā)現(xiàn)，教師氣沖沖地走到我跟前，狠狠地將數(shù)學書打在我的頭上。明明是借橡皮，又沒有犯什么錯，干嘛這么兇�。∵B問都不問一聲，唉！倍感苦澀。

　　辣

　　辣是什么滋味？不好說�？墒牵�今日在學校里，我在班上不知被哪個同學絆了一下，哦！我可愛的腿，被蹭了一塊皮�。☆D時，只感覺到一陣火辣辣的疼痛！

　　酸甜苦辣，真是各有各的滋味，可是，我深信五味雜陳的人生才是豐富而又多彩的人生！

校園里的酸甜苦辣六年級作文500字5篇（擴展3）

——考試的酸甜苦辣六年級作文

考試的酸甜苦辣六年級作文1

　　“考試”就像一顆顆不同口味的彩虹糖，每次吃都會吃到不一樣口味的.糖，有時甜，有時苦，有時酸，有時辣，有時咸，真希望我都能吃到最甜的那一顆。

　　科學課就好像一座摩天輪，有時要背的很多，有時只要理解一下就可以了，所以，趁著考試前，我都會把該背的背依背，該理解的理解一次，當天考卷發(fā)下來時，我心里非常高興，因為我知道我的努力會有代價的。當自然老師發(fā)下考卷的那一刻，我的心彷彿吃了一顆顆很甜的糖果，高興到嘴巴都合不起來了呢！

　　在我嘗到這些甜美的果實前，其實我已先吃了很多的苦糖，因為考試前一周的小考成績都不太理想，而且補習回來都很晚了，根本沒有時間復習，心情很沮喪，感覺每天的彩虹糖，都是苦糖。

　　數(shù)學就像一只劍，無時無刻都會狠狠的往我心里刺下去，就像吃了一堆酸糖一樣，我最害怕的科目就是“數(shù)學”了，因為我數(shù)學邏輯很差，心中都會有酸酸的感覺。

　　每當考完試，考卷發(fā)下來，我那咸咸的淚水，一滴滴的留了下來，因為考卷分數(shù)如果比我預期的低，我的心就會像被好幾十只的劍刺進去，正在流血中。

　　終于考完試了，整個人像飛上天堂，高興的不得了，但是當老師準備要發(fā)考卷時，我是既緊張又期待，等到我拿到考卷，讓我最驚訝的是“數(shù)學”，因為考的居然比預期分數(shù)高，可是我有一點失望，因為我明明可以拿到九十分，卻因為粗心，所以下一次考試前，我要更加努力復習，再把課本和習作的題目在做一次，這樣一來，我就不會怕考試了！

校園里的酸甜苦辣六年級作文500字5篇（擴展4）

——學習中的酸甜苦辣作文5篇

學習中的酸甜苦辣作文1

　　我喜歡學習，但是學習卻有四種味道，酸、甜、苦、辣。

　　我先說說酸吧！酸的滋味可不是那么好受的。有一次，我考試考得很差，老師說我太馬虎。下課了，同學們都盯著我看，有些同學還指著手對我說：“酈曹瑩，你真是丟了我們班的面子，改天你可以轉(zhuǎn)班了，我們不需要你�！鳖D時，我的鼻子一酸，眼淚嘩嘩地流了下來。

　　甜，這是我最喜歡的的.，因為我嘗到過甜的滋味。有一次英語課，老師讓我們說出“vepour”的意思。這個單詞我學過，所以我就舉了手。當我說出“蒸氣”的時候，全班一陣鼓掌聲，老師用贊許的目光看著我時，我的心里有種甜絲絲的感覺。

　　每當我遇到難題時，都要冥思苦想。有一次，我碰到了一道奧數(shù)題，想了半天還沒想出來，草稿卻用了一大堆。晚上在媽**幫助下，我終于解決了那道題目。

　　辣，是讓人望而生畏的東西。有一堂數(shù)學課，我做錯了很多題目，老師在我的手上打了好幾板，讓我的手又辣又疼，臉上也火辣辣的，滿臉通紅。

　　這就是學習中的有滋有味。

學習中的酸甜苦辣作文2

　　在學習中，我們經(jīng)常會被別人批評過，也被別人贊揚過。只有嘗遍了酸甜苦辣才能明白學習的真諦，現(xiàn)在就由我來跟你們細細道來。

　　酸

　　有一次考試，我們都激動地等著老師發(fā)試卷。正當我興致勃勃時，老師叫了我的名字，我緩緩走到講臺上，心里像揣了一只兔子一樣呼呼地跳。當我拿到試卷時像打翻了五味瓶心里難受極了——老師在上面寫了一個**的“退步了”。我愁眉苦臉地回到座位上，頓時我感到鼻子酸酸的，喉嚨像喝了一壇醋一樣說不出半個字來。

　　甜

　　那是一次作文課，老師讀了我的作文。我那時十分地驚訝：老師怎么會讀我的作文呢……讀完之后，老師當著全班同學的面夸獎了我。我趴在桌子上害羞地望著老師，老師迎面?zhèn)鱽碣潛P地目光。我從心里感到十分地高興，像樂開了花。

　　苦

　　有一次，老師**我的時候，我半天說不出一句話來我害怕自己回答錯了遭到別人的嘲笑便一聲不吭。老師不住地向我投來激勵的目光，可我還是沉默不語。無奈之下，老師又叫我別的同學來回答。仔細一聽，答案與我想說的一模一樣。老師失望地搖了搖頭，我不敢正視老師慚愧地低下了頭號。我懊悔自己沒有說出答案，就像吃了苦瓜一般。

　　辣

　　還有一次老師講評練習冊，請我來回答那段句子的意思，我說了一半后來又忘了。老師提示了我一下，我頓時恍然大悟。從臉一直紅到了耳根，我真恨不得有個地縫能夠讓我鉆進去。

　　其實學習也像人生一樣不是****的，它也會遇見困難。只要我們嘗遍了酸甜苦辣，相信在風雨之后總會見到彩虹的。

學習中的酸甜苦辣作文3

　　大家好，我是楓樹山小學五(2)班的陳姿夷，今天我要跟大家分享我的學習小故事。

　　學習是一件奇妙的事，它豐富多彩，讓人增長知識，但學起來有時候又覺得枯燥乏味，在學習中，我嘗到了“酸”“甜”“苦”“辣”。

　　苦

　　有一次，同學生日，那天剛好是星期四，而且要寫作文，作業(yè)多得很。七點半吃完飯，我就開始拼命地寫作業(yè)，直到九點半，我才把作業(yè)寫完，吃完蛋糕，都差不多到十點了，結(jié)果什么都沒玩著，真苦啊!

　　每天的語文作業(yè)不是背就是讀，不是讀就是寫。由此，我總結(jié)出一個學習語文的方法：課前預習課文和課后閱讀。預習課文時，要準備一張紙、一支筆，將課本中的關鍵詞語、產(chǎn)生的疑問和需要思考的問題隨手記下;家庭作業(yè)是課堂學習的延伸，可以解決在預習和課堂中仍然沒有解決的問題，還可以加深和鞏固對課堂學習內(nèi)容的理解和記憶。課后要大量閱讀有益的課外書，有利于作文水*的提高。

　　酸

　　有一次數(shù)學測驗，我想既然我已經(jīng)認真地復習了，應該能拿第一吧，但結(jié)果非常糟糕，與第一的距離還長過長城!雖然心里有點酸溜溜的滋味，但我相信自己，一定不會輸?shù)�，要爭取下次考高�?

　　所以，我多了一個學數(shù)學方法，就是多做習題。做習題的目的首先是鞏固學習的知識;其次是培養(yǎng)**思考的能力;第三是提高準確性，認真審題、讀懂題意、用心作答，盡量避免眼誤、手誤等情況。只有這樣，考試做題才會得心應手!

　　辣

　　一個星期六的晚上，阿姨從**回來，到我家做客，本來我很高興，想把我所學的英語展示一下，由于自己發(fā)音不標準，出了不少笑話。當時，我的心里覺得辣辣的，有種說不出的滋味。

　　往后，我學習英語的方法就是英語老師上課說的方法：在英語學習中，我們要跟讀，不要只是聽，重復跟著讀，一篇文章，我們聽完了，再去重復讀，要一句一句的，最少復讀5遍。先要掌握這種語感，感覺來了，后面才會順利進行!

　　甜

　　雖然學習有“酸”，有“苦”，有“辣”，但在知識海洋中我嘗到了“甜”!因為我讀了許多優(yōu)美的句子、詞語，還有許多精彩的文章，飽讀之后，讓我有一種滿足感和充實感，我在閱讀中感受到語文帶來的無窮智慧與快樂。數(shù)學這門課與我們的生活息息相關，它可以培養(yǎng)人的理性思維，“0-9”這10個數(shù)字就像快樂的精靈，給我們帶來無窮的樂趣。

　　最后，還跟大家分享我的一個學習方法：我們一定要堅持早晨學習。早晨的記憶力是最好的，可以朗讀和背誦學習中重要的部分。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)四年級了，學習也越來越難。我有時上課精力不集中，我一定要克服這個壞毛病，認真聽老師講課。我始終相信，虛心學習、不懂就問的人，才能成為學**的真正強者。我一定不會放松自己，加強復習，爭取在學**取得最好的成績。

學習中的酸甜苦辣作文4

　　在這個世界上，人們都知道的五大味覺就是酸、甜、苦、辣、咸。可是你知道嗎？我的學習道路上有四大味覺，那就是酸、甜、苦、辣。

　　酸，我在學習道路上，最酸的事情莫過于考試成績出來，看著自己那慘不忍睹的成績，我的心里感到無窮無盡的酸，就跟吃了一杯醋一樣。

　　甜，學習有不好的事情肯定也有好的事情，比如說，上課時回答了同學們都回答不上來的問題所產(chǎn)生的自豪，或者是被老師稱贊時，心里就跟吃了蜜一樣甜。

　　苦，正所謂唐僧念緊箍咒——痛苦在后（猴）頭，甜蜜玩了，自然就該苦了，但這苦指的是辛苦，比如說，在考試之前的半個月左右，我們就要瘋狂的復習，聽寫、默寫、抄寫、各種寫。手都快只剩一根骨頭了。

　　辣，在學習道路中最不可缺少就是辣，因為拉能讓人進步，有一回，我的作文被當做“范文”被老師拿在班上讀，我的臉立刻火辣辣的，后來，我每次都是范文，而不是“范文”。

　　我的學習就像是一杯水，沒有酸、甜、苦、辣這自大味覺，那么學習就會枯燥乏味。

學習中的酸甜苦辣作文5

　　秋天再一次從翻開的日歷中跑了出來，我也從充滿稚氣的小學踏入了中學的大門。還不

　　到半學期，我就體會到了初中生活的酸甜苦辣。

　　酸 初中生的生活，可不像小學那么輕松，光作業(yè)就比小學多出了許多。從學校拖著

　　疲憊的身子回到家，本想在軟軟的席夢思上躺一躺，但一想到作業(yè)，就會身不由己地走到課桌前，拿起筆，埋頭苦干起來。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭，三個小時就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手，也開始酸疼起來。低了那么長時間的頭，脖子也開始叫苦了，那真叫一個酸呀！

　　甜 雖說初中生活有些酸，但有時也挺甜的。在小學，每到中午，我們都只能在已經(jīng)

　　呆了一上午的教室里枯燥地吃著早已吃膩了的飯菜。而在中學可大不相同了，我們可以走出校門，在許多小吃店中任意挑選食物，天天換著吃，一邊吃一邊與同學說笑，聊一聊今天的趣事。吃完飯后，我們還可以在操場上打籃球，讓渾身的體育細胞盡情地活躍起來那感覺真是甜進了心里呀！

　　苦 甜歸甜，初中生活仍有苦惱的感覺。小學，我的語文成績在班上算是中等偏上，偶爾失誤，考個80多分，可從來沒有下過85分。但一到了中學，幾次考試一直在75分上下徘徊，真讓我苦惱。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失敗，真是應了那句話在小學差距不會大，而到了初中，一下子就被拉開了�？磥�，光在口頭上找原因，總是說要努力是不行的，還是要落實到實際行動上，不然，我可就要一直苦下去了！

　　辣 辣，是我在小學中沒有體會到得一種感覺。小學的體育課，無疑是我們最幸福的時光，幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。但到了初中，盼了許久的體育課，卻讓我大失所望。每次上體育課，就是繞著操場跑上一兩圈，然后做枯燥的廣播操，不一會兒，45分鐘便溜走了，我們也無精打采的回到教室，全身也被太陽曬得火辣辣的�；氐浇淌�，一屁股坐在座位上，咕嚕咕嚕一瓶水就下了肚，但那火辣辣的感覺卻遲遲不走。唉，這叫人難受！

　　這就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，讓我回味無窮，樂在其中……

校園里的酸甜苦辣六年級作文500字5篇（擴展5）

——酸甜苦辣的五年級作文5篇

酸甜苦辣的五年級作文1

　　11月25日，我參加了學校**的第二屆學軍學農(nóng)活動。剛到的第一天，我對學軍學農(nóng)的意義還 懵懵懂懂，可通過接下來的3天時間里體驗的“酸甜苦辣”，讓我懂得了它隱藏著的道理……

　　辣

　　在我們?yōu)槠?天的活動中，最刺激的就是屬指壓板了。也許你要問，指壓板是什么，其實指壓板就是一塊板，上面有很多針狀的小刺，踩一腳，簡直是痛不欲生！偏偏訓練的時候進行的就是男一女生結(jié)合來完成指壓板闖關。這次的指壓板闖關可和我在任何地方玩的都不一樣，它是由任意塊指壓板組合成一個方形的圖案。你不要以為這樣走過去就完了，它還 要先在教官指定的地方跳3跳，再匍匐前進，然后飛快的轉(zhuǎn)5圈，最后男生背女生跑過去。整個過程還 要記時間，沒完成的話還 要接受懲罰。唉，沒辦法，只能硬著頭皮上陣了。這時，只聽見教官“嘟——”的一聲哨響，我和陳子杰風一般的沖過去，“哇——呀——”我聽見旁邊的陳子杰傳來刺耳的尖一叫，他應該感受到了踩指壓板的痛苦了。雖然我也難逃疼痛的感覺，但我還 是咬緊牙沖過了終點。通過這次訓練，讓我懂得了做任何事情都需要付出努力，這樣即使失敗了也不會有遺憾。

　　苦

　　我們在這期間，每天早晨都要晨練，沿著錢塘江跑三千米。三千米啊，對我這個*時跑四百米也要氣喘吁吁的人來說簡直難上加難。而且現(xiàn)在正是冬天，一陣風刮來，讓人不禁打了幾個寒戰(zhàn)。再加上此時杭城正逢降wen，那可是“速凍”的模一式呀。而對我們這些wen室里的“花朵”來說，根本體會不到這樣的艱辛。瞧，開始跑步了，我們一個個像冬天早出殼的小雞，哆哆嗦嗦地踏著小碎步。江邊的冷風吹來，我不禁想到了那首歌：“北風那個吹……”正胡思亂想著，忽然腦袋一陣痛，接著傳來教官的怒吼：“想什么呢，跟上大部隊！”

　　甜

　　此次活動中，讓我們最激動人心的就是野炊了。為了考慮我們在用刀的.時候可能出現(xiàn)的一些不安全現(xiàn)象，基地特地幫我們把菜給切好。等我們到指定地點時，已經(jīng)是件件蔬菜和肉跳上桌的情景了。我迅速地給隊員們分配好任務，在教官的一聲令下，一個個小組上上演了紅紅火火的“孩童下菜圖”�？次覀冞@桌：幾個同學抓起一把青菜往鍋里扔，青菜發(fā)出歡快的吱吱聲，隨即它的清香也撲面而來，轉(zhuǎn)眼間，青菜便起鍋了。另外幾個同學正在腌雞翅，一只只雞翅浸在醬油中，表面還 撒著一層孜然，一看就知道好吃。不一會兒，色香味俱全的好菜便端**桌。吃著自己燒的菜，我覺得不用吃糖，嘴里也有甜絲絲的回味呢。

　　酸

　　三天的活動結(jié)束了，我們收拾好行李，準備回家，就在上大巴車的時候，我看到了教官的眼中有一個亮晶晶的東西在閃爍，與此同時，我們的眼角也開始模糊了……

　　雖然才短短的幾天，但已讓我品嘗了學軍學農(nóng)的“酸甜苦辣”。通過這次活動讓我對**、自立有了更深刻的體會，改變了*時家里飯來張口，衣來伸手的習慣，鍛煉了意志，培養(yǎng)了吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神，讓我們受益匪淺！

酸甜苦辣的五年級作文2

　　我，一個11歲的小姑娘，在這里談人生，聽上去有點滑稽，但是我確實有這個資格，應該這么說，每一個生靈都有資格談論他人生中的“酸甜苦辣”。

　　一個年過古稀的老人，可以用他那蒼老的聲音講述這一生中的各種辛酸。一個正值年輕的運動員，會用那漸行漸遠的身影告訴你，他受傷時的種種痛苦。一個懵懵懂懂的嬰兒，會用那呼呼的鼻鼾告訴你搖籃里的甜蜜。甚至連一只小小的**，都能用它獨有的語言向你傾訴，當它眼睜睜看到同伴一個接一個的倒在身邊時的那種無助與絕望。

　　說了這么多，那么這些“酸甜苦辣”到底是什么呢？可以這樣說，如果人生是一碗湯，那么只有加進了這些“酸甜苦辣”，這碗湯才會變的味香俱全。否則它就與一碗清水沒什么區(qū)別了。

　　“酸”，這是一種怎樣的感受，它不是吃山楂時胃里的翻江倒海，而是當你的人生經(jīng)歷豐富后，心頭的陣陣酸楚，這就是辛酸。

　　“甜”，這是一種怎樣的美好，它不是炎炎夏日，手里的一只草莓冰激淋，而是當你嘗試了上萬次后的第一次成功，這就是成功的甜蜜。

　　“苦”，這是一種怎樣的.體會，它不是當你生病時吃的中藥，而是你在成功路上的每一次跌倒。這就是在你失敗時的苦口良藥。

　　“辣”，這是一種怎樣的感覺，它不是你吃重慶小面時舌尖上的陣陣刺痛，而是當你徘徊在懸崖邊的無奈與絕望。

　　人生往往就是這樣，非黑即白，怎樣度過這一生，**淡淡還是豐富多彩，決定權(quán)在你自己手里……

酸甜苦辣的五年級作文3

　　我，一個11歲的小姑娘，在這里談人生，聽上去有點滑稽，但是我確實有這個資格，應該這么說，每一個生靈都有資格談論他人生中的“酸甜苦辣”。

　　一個年過古稀的老人，可以用他那蒼老的聲音講述這一生中的各種辛酸。一個正值年輕的'運動員，會用那漸行漸遠的身影告訴你，他受傷時的種種痛苦。一個懵懵懂懂的嬰兒，會用那呼呼的鼻鼾告訴你搖籃里的甜蜜。甚至連一只小小的**，都能用它獨有的語言向你傾訴，當它眼睜睜看到同伴一個接一個的倒在身邊時的那種無助與絕望。

　　說了這么多，那么這些“酸甜苦辣”到底是什么呢？可以這樣說，如果人生是一碗湯，那么只有加進了這些“酸甜苦辣”，這碗湯才會變的味香俱全。否則它就與一碗清水沒什么區(qū)別了。

　　“酸”，這是一種怎樣的感受，它不是吃山楂時胃里的翻江倒海，而是當你的人生經(jīng)歷豐富后，心頭的陣陣酸楚，這就是辛酸。

　　“甜”，這是一種怎樣的美好，它不是炎炎夏日，手里的一只草莓冰激淋，而是當你嘗試了上萬次后的第一次成功，這就是成功的甜蜜。

　　“苦”，這是一種怎樣的體會，它不是當你生病時吃的中藥，而是你在成功路上的每一次跌倒。這就是在你失敗時的苦口良藥。

　　“辣”，這是一種怎樣的感覺，它不是你吃重慶小面時舌尖上的陣陣刺痛，而是當你徘徊在懸崖邊的無奈與絕望。

　　人生往往就是這樣，非黑即白，怎樣度過這一生，**淡淡還是豐富多彩，決定權(quán)在你自己手里……

酸甜苦辣的五年級作文4

　　軍訓，是一項特殊的訓練。在這里面，我們有著許許多多不同的心情。比如今天，也就是第三天的軍訓生活，我們經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣四種不同味道的心情。

　　一大早，6：20，我們打著哈欠起床，睡眼朦朧地整理內(nèi)務。集合后，教官便領著我們訓練。新的一天又開始了。

　　四種心情，酸甜苦辣，那就先說甜吧。早上，我們在上勞動課，學扦插技術(shù)，想象著自己辛辛苦苦種下的植物能生根發(fā)芽，我別提有多高興了；下午，教官讀宿舍的各種內(nèi)務問題，****只有2項不足的地方，我們10個人都高興得一回宿舍就在擊掌祝賀。

　　再說酸、苦和辣吧。下午，我們?nèi)ド详P于消防安全的課，在課上，我們亂動、亂說話；在進行演練時，又在違反規(guī)矩，大聲喧嘩。所以，一下課，教官就罰我們做踏步的手部動作，一開始，還蠻簡單的，但不出5分鐘，我們卻發(fā)現(xiàn)一動不動是多么難：手酸酸的，本來不太熱的太陽，變得熱辣辣的，汗水流進嘴里，不是咸的，竟是苦的。

　　站著站著，有一個同學動了，就要加時，我看見，許多同學的眼里都擠出了淚水，悄悄地哭了。

　　“陽光總在風雨后……”可不是嘛！經(jīng)歷了一天的腰酸背痛，最甜的終于來了！晚上是我們的聯(lián)歡晚會。在晚會上我們開心地***看表演，參與抽獎，熱烈地鼓掌……這個晚上，是我們最高興的晚上！

　　這酸甜苦辣的一天，讓我知道：陽光總在風雨后！

酸甜苦辣的五年級作文5

　　人生中難免有酸甜苦辣、喜怒哀樂，我就遇到過這種事……

　　這學期的某一天，聽數(shù)學王老師說要進行第一單元考試，雖然我很緊張害怕，但是回到家并沒有把它掛在心上，照樣快樂地玩，做自己的事，無所顧忌，把考試這件 事拋到九霄云外，打死也想不起來了。直到考試那一天，我才意識到：完了！果然，試卷發(fā)下來我一看，兩道答題不會做！慌忙之中胡亂一寫交上去，自欺欺人地認 為擺脫了困境，誰知卷子發(fā)下來我立刻傻了眼：69分！唉，郁悶！我心里有一種酸溜溜的感覺。

　　回到家，爸爸媽媽狠狠地批評了我，懲罰我重做這張卷子及一些很麻煩的事，那天我熬到快12點才干完這些事。當我打著哈欠上床睡覺時，我心里感覺有“辣”的刺激，火燒火燎不好受。

　　從此，為了能夠提高我的數(shù)學成績，我不顧一切地狂做習題。整天像書呆子一樣做卷子，做口算，做課外輔導題，鋪天蓋地，我就差“頭懸梁，錐刺股”了！而且一有不會的題就去問我的家長，他們對我這種表現(xiàn)很滿意。然而對我來說是“苦不堪言”��！

　　直到有一天，王老師突然說要再考一次數(shù)學第一單元的卷子，只不過是海淀區(qū)的試卷，考題比上次豐臺區(qū)的那張可能難一些。雖說我在這段時間里已經(jīng)很努力地復 習，但是還是對這次考試沒有十足的信心和把握，所以我嚴陣以待，更認真，更清醒地做每一道題，還好，我認為我都會做這些題。該交卷了，我充滿信心地把卷子 交給了王老師。不久，卷子發(fā)下來了，哇！我得了97分！雖然沒有得100分，但我已經(jīng)很滿意了，因為比上次的多了28分，我好高興!不用說你也知道，我心 里只有一個感覺：就像喝了蜜——甜！！

　　怎么樣，學習也很有味道吧？

校園里的酸甜苦辣六年級作文500字5篇（擴展6）

——酸甜苦辣咸的優(yōu)秀作文5篇

酸甜苦辣咸的優(yōu)秀作文1

　　成長，好比一盤世上最值得細細品味的佳肴，當你用心回味時，便能體味到其中的'酸甜苦辣，有他們構(gòu)成了一盤精彩的“藝術(shù)品”。

　　酸

　　六年級時剛開學，我對課文和知識點都不太熟悉。于是我想自學一些聽不懂的內(nèi)容，例如，語法等�？墒翘て畦F鞋無覓處，我愣是搞不懂……我開始為后路擔心，那時心頭就像浸在了檸檬汁里——我這么努力，還是學不會呀！

　　辣

　　過了一半學期，我的那些問題都已經(jīng)弄懂，其他方面的學習也都還算****。我就放下了“趕馬的鞭”，有些放松下來。偶然的一次，老師突擊考試，我由于懈怠了，竟被打的措手不及，毫無縛雞之力，考了個“歷史新高”！回家后，被媽媽痛罵了一頓。我的臉上火辣辣的，心中充滿了慚愧和后悔。打那以后我真正認識到，學如逆水行舟，不進則退。

　　苦

　　快要期末考了！復習，復習，還是復習！最后那個星期，我很晚才睡覺，確定每科都復習完了，才睡得安心。這安心，可是用“苦”來的！每晚書桌上都會響起“唰唰”的筆生，“嘩嘩”的紙聲。復習真的好苦啊，但為的就是最后的甜頭！

　　甜

校園里的酸甜苦辣作文任選一個

　　想必沒有人會不喜歡甜的感覺吧？拿成績那天，我雙手顫抖地拿著成績單，雙眼發(fā)光，全班第一！那一剎那我真想呼喊出來，我成功了！這就是用百般苦澀換來的沁人心脾的甜蜜。那時我又明白了：堅持就是勝利，有付出才有收獲。

　　成長道路上，如果沒有這些“調(diào)味料”，那么就會變得黯然失色；只有走過了它們，人生才會精彩！

酸甜苦辣咸的優(yōu)秀作文2

　　“人生百態(tài)，酸甜苦辣咸，五味雜陳”

　　在成長的路上酸的澀，苦的痛，甜的美……只有經(jīng)歷過這些復雜的情感，通過洗禮，我們才能從懵懂到明理，從無味到有滋。

　　酸澀

　　小時，在校門口外的石階上等待著同學一起歸家，可在一片嘈雜聲中，只見一位同學跌躺在門前凹凸不*的石階上，鼻尖有清晰可見的血痕，兩眼腫脹又淚眼模糊的看著眼前的我，我被那副模樣嚇得立馬往家中跑去，回到家中媽媽滿臉怒火的問：“你是不是推了同學?家長都打電話來了!”可是無論我如何辯解，媽媽始終不相信空穴來風，我被強行帶去賠禮道歉那天終是沒有人信我，我背負了一份不屬于我的責任，我脆弱**的心被黑云籠罩著，壓抑著我，盡管后來我洗清了冤屈，可是那份惆悵久久不散去。

　　我漸漸品嘗出了人生的滋味——酸澀。

　　甜美

　　一次去補課班的路上，呼的聽到路邊傳來一陣抽泣聲，尋聲走去，一個小女孩蜷縮在角落，嗚嗚耶耶的與我解釋說她走丟了找不到媽媽，我想帶他先去警局尋求幫助，可他愣是不走，我無奈陪他等待很久之后，等來一位滿頭大汗的婦女。再三確認后，我看到被媽媽領著的女孩對著我露出如沐春風的微笑，一股甜蜜涌上心頭。

　　我漸漸的品嘗出人生的滋味——甜美。

　　咸苦

　　在即將畢業(yè)的初三，在晨光照耀下的操場上揮灑著汗水，在難關與困惑中嘗到咸的發(fā)苦的淚水，但這份艱苦需要慢慢品嘗，咸的值得，苦的值當

　　我漸漸的品嘗出人生的滋味——咸苦。

　　酸甜苦辣咸，百味人生，細細品嘗過，才懂得人生百態(tài);酸甜苦辣咸，心領神會后才真正收獲成長。

酸甜苦辣咸的優(yōu)秀作文3

　　酸的很恐怖，甜得很高興，苦的很傷心，辣的很激動，咸的很感動。

　　酸。

　　昨天我返�；貋�，自己在家，白天看電視倒也沒感覺什么，只是到了晚上快要睡覺了，自己躺在床上感到很害怕。于是打開***媽媽視頻聊天，聊著聊著，看著外面的星星和月亮，不知不覺就睡著了。

　　酸的畏懼和擔心。

　　甜。

　　今天，爸爸媽媽帶我去看了*廣場升旗儀式。我們兩點鐘就起床出發(fā)了，可是由于路上堵車，五點多才到。然而恰恰巧巧的看到了升旗儀式。那一天我很開心，有爸爸媽**陪伴看升**，心里甜甜的。

　　甜的快樂和開心。

　　苦。

　　我的爸爸是一名律師，去年爸爸出了**。當時爸爸去**開完庭，開車時不小心被另一輛車撞了。另一輛車的車主打120，醫(yī)生和護士及時把爸爸送到了醫(yī)院進行了救治。由于心疼、擔心爸爸，心里覺得很苦。

　　苦的傷心和難過。

　　辣。

　　今年暑假，爸爸帶我回老家，開了四個小時的車，終于到了奶奶家。見到奶奶家的那一刻，我感覺自己被辣出了激動和興奮！奶奶家的后院，有一座用來裝工具的小房子，房子后面是一片地，地里種了花生、辣椒、棉花……尤其是大片紅紅的辣椒特別搶眼，真是豐收的季節(jié)�。�

　　辣的激動與開心。

　　咸。

　　爸爸媽媽結(jié)婚的時候，就像一對戀愛的小熊一樣幸福。很快媽媽生了姐姐，養(yǎng)了一只小狗，可是因為后來媽媽懷**我，由于害怕小狗有傳染病，所以就把它放生了。一聽到這件事，就會感覺心里咸咸的。

　　咸的感動和感激。

　　總之，酸，就像晚上自己睡覺害怕；甜，就像爸爸媽媽帶我去出去玩兒；苦，就像爸爸出了**，我很傷心；辣，就像見到爺爺奶奶和那片辣椒一樣，很興奮；咸，就像媽媽怕小狗狗傳給我而疾病把它放生……這就是酸甜苦辣咸是味道。

酸甜苦辣咸的優(yōu)秀作文4

　　時間過得真快�。≌Ｑ坶g，五年的時光揮之而去。在這既漫長又短暫的五年里，憶起校園里的點點滴滴，心頭就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣滾涌而來。

　　酸溜溜的話梅

　　哎，這次考試又考差了！拿著一張打著一個個紅叉叉的卷子，我那后悔的眼淚不由自主的流了下來。我恨自己的馬虎，恨自己不檢查仔細，也恨自己的……此刻，一顆顆酸溜溜的話梅仿佛正不住地往我嘴里塞，酸��！同學們偶爾的議論和取笑，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一種真實的鼓勵。警告，會讓我再一次的理解到：沒有真實的付出就不會有回報！酸，我不怕！

　　甜甜的蜜

　　五年的同窗，友誼濃郁醇香，甜進心窩。從剛?cè)雽W時的互不相識，到逐漸無所不談。同學們在一起讀書，一起寫字，一起高談闊論，一起玩�！�…快樂，大家一起分享；困難，大家一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，小學生活就像蜜一樣的甜。每當大家取得好成績或獲了獎時，全班同學便會一同鼓掌。歡呼，來一次欣慰的鼓勵；如果到了什么節(jié)日，同學們又會一同慶祝，開一次大活動或是什么的，那滋味就更不用說了。

　　“良藥”苦口

　　可是都說有甜就有苦，果真不錯！在學校辛苦了一天，回到家，又得做作業(yè)，做完作業(yè)又得抓緊時間復習。預習。到了晚上又得挑燈夜讀。雙休日又得使出“分身術(shù)”去學那個補習班，這個培訓班。哎，看把我累的“腰酸背痛腿抽筋”的。唉呦！

　　麻辣豆腐

　　你干嗎��！”“那你擠**嗎？”“是你先擠我的�。　薄笆悄惆”康埃　薄笆悄�！”“是你”……想起來就可笑，以前劃三八線的習慣可是再熟悉不過的了，瞧，我和同桌又開始了一場無硝煙戰(zhàn)爭�！笆钦l在吵��？”不好，老師來了，這不，把我倆訓斥了一頓。啊呀，心里好辣，真不是滋味！……

　　小學生活，酸甜苦辣咸，五味俱全。但是，當小學生活即將畫上一個句號時，驀然回首，原來一切又是那么值得回味。但是如今，有個聲音響起：出來吧，我們還要繼續(xù)前行——哦，那是成長在催促。

酸甜苦辣咸的優(yōu)秀作文5

　　這幾天，我們學校一直在讓我們學習軍體拳，說是為了提高我們的自身素質(zhì)，做一個小**。這樣才對得起少年軍校的稱謂。全校同學都在興致勃勃得練著提高素質(zhì)的軍體拳，忙的真是不亦樂乎�？晌疫@個頑固分子，可不愿意這么快就接受新鮮事物，得經(jīng)過一段磨合期，而在這磨合期里，我就體會到了練拳的五種滋味：酸，甜，苦，辣，咸。

　　酸：昨天，我們所有科任課都去了操場練拳。我們到了操場，老師讓我們**，我們遲遲沒有站好，老師終于爆發(fā)了，準備殺只雞給猴看看。誰知，我就成了那只雞。哼，是我前面的同學老是跟我鬧，我忍無可忍，打了他一拳頭�？墒�，天算不如人算，我一個這么小的動作被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我叫到前面，當眾說了我?guī)拙�，丟死我只學習委員的面子了。更可氣的是，老師還讓我圍著操場跑5圈！這可不要我的命嗎！400乘5等于2000米！讓我跑兩千米，我鼻子一酸，只能無奈地跑了起來。

　　甜：我們終于把所有動作都學完了，老師還讓我們回家再熟悉熟悉。我到了家，把家人們都叫了過來，讓他們看我練拳。他們目不轉(zhuǎn)睛地看著我每一個動作，()我流利的完成了這套拳，并贏得了滿堂彩。他們都夸我像個小**了。聽了家人的夸獎，我的心里感覺甜甜的。

　　苦：雖然我們學完了這套拳，但老師們還不罷休，這幾天還都是讓我們?nèi)�校合練的。老師說：“動作要規(guī)范，口令要喊出來，越大越好，哪一班打得好就可以休息。”休息，這不正是我盼望的嗎？再說，我也不能輸給別的班。我一定要好好打。果真，我打拳和喊號都很賣力。但老師又讓我們來了一遍又一遍，就是不休息。害得我身體都僵硬了，嗓子都喊啞了。真是苦�。�

　　辣：今天，太陽十分毒辣，我們在太陽底下練拳，和我們一起練的也有小同學。天氣這么熱，我們在暴曬，可老師們卻在陰涼處聊天，讓我們練軍姿。這太不公*了，使得我們班出現(xiàn)了騷動，沒過一會兒，我們都紛紛坐了下來。老師見狀，勃然大怒，讓我們多站20分種，還說：“看看人家小同學，也是在曬著，可沒一個你們這樣的，丟不丟人呀！”我們很慚愧，臉上火辣辣的，不知是曬的，還是。

　　咸：我們每天下來，最少也要練兩個小時，累的我們汗流浹背。有一次，我不知不覺得添了一下汗水，哇，好咸，這是我們半個月的心血呀！學了這么多動作，真是自豪呀！但想到流下的汗水和淚水，又覺得有一種咸咸的感覺，但咸里帶著甜。

　　我要感謝老師和軍體拳，但我還是要說——酸甜苦辣咸，我不想練拳！

校園里的酸甜苦辣六年級作文500字5篇（擴展7）

——學校園里的酸甜苦辣作文3篇

學校園里的酸甜苦辣作文1

　　不知不覺間已經(jīng)步入了初二的尾聲，即將升入初三，也即將畢業(yè)�；叵脒@兩年間發(fā)生的點點滴滴，心中涌起一份難以名狀的感情，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全！

　　酸

　　還記得剛到學校時，這里還沒有寬闊的操場，漂亮的花壇，屬于我們的食堂，但當我推開寢室的門，見到一群可愛的室友時，心中響起了聲音：在這里我將度過初中三年的時光�？墒牵�當我看著身邊一張張陌生的臉，面對著周圍一目目陌生的環(huán)境，望著媽媽一步步走向校門口的.背影，我感到鼻子酸酸的，眼淚奪眶而出。那眼淚是對朋友的想念，是對家人的思念，是對新學�！�—xx美好的希冀。于是，我擦干眼淚，融入這全新的生活，這全新的世界。

　　甜

　　漸漸的，我融入了這個大家庭，慢慢地建立了自己所熟悉的圈子。我們這群“一年級的小豆包”有時也會在一起做一些小小的“壞事”。例如熄燈后還在開“臥談會”，總是要在老師敲過幾遍門后才逐漸安靜下來，但過不了多久，又會說起話來。漸漸的，我們成了最讓查寢老師“頭痛”的寢室之一！雖然因為這件事，班**沒少找我們談話，但我們總是“痛并快樂著”！當然，值得高興快樂的事并不只有這些，在每次檢琴時，我的室友們總會對我說“‘豬’你檢琴成功！”這是我寢的“光榮傳統(tǒng)”！雖然被說成小豬，但心里還是很快樂，那時才知道，原來只要跟朋友在一起，只是一個小小的玩笑，一個小小的細節(jié)，都能使自己快樂很久很久。

　　苦

　　曾經(jīng)以為可以做一輩子的朋友，去沒想到只過了一學年就“掰”了。有人問我恨不恨她們？我想在這件事中沒有什么恨不恨的，只是性格不合罷了。雖然這份友誼最后帶給了我眼淚，但它也曾帶給我許多許多的歡樂。我想，不論在多少年后，當我再看這份友誼時，想到的應該還是那段我們曾經(jīng)一起度過的快樂時光，那群曾經(jīng)給予我?guī)椭�，給予我鼓勵，帶給我歡笑的朋友們。雖然我們現(xiàn)在不再是好朋友，但我想我們還會是好同學吧？！

　　辣

　　還記得曾經(jīng)為了桌子的“地盤”與同桌畫起了“三八線”；為了一件小事與同學爭得面紅耳赤�，F(xiàn)在想想，何必呢？讓我們在剩下的時間里做幾件有意義的事：拿起橡皮，擦掉那條曾經(jīng)割斷我們友誼的“三八線”；揚起微笑的臉龐，真誠地說一聲：“對不起！我們依舊是好朋友！”我相信，只是一個簡單的動作，一句樸實無華的言語，便使堅冰化開，烏云散盡。

　　這就是我的校園生活，也許她并不是那樣的多姿多彩，但在這里有我尊敬的老師，有我親密互助的同學，雖然*凡但卻充實，偶爾還會有意外的驚喜。這里還有我熱愛的音樂、我的理想。幾年后，我會再一次從這里走出去，背著我心愛的小提琴，畢業(yè)、離開這里。也許在這里的記憶會不時浮現(xiàn)在我的腦海里，也許我會再一次經(jīng)歷回憶時的情景，但一定不是重復的。我不會忘記經(jīng)歷過的和將要到來的日子。我愛我的學校，愛我的老師，愛我的那群朋友，以及我的那些說著、笑著、鬧著的日子！

　　老師，我的作文寫得不是很好，您費心了！謝謝！

學校園里的酸甜苦辣作文2

　　校園里的酸甜苦辣這是我們一起拼搏過的地方—小學。

　　在這里看我們留下的腳印十分開心。可惜，我們即將離開小學進行初中�；貞涍^去，小學生活中有許許多的酸、甜、苦、辣……

　　“酸”是很常見的。小學生活中，不難免會出現(xiàn)一些委屈和自責。我呢，也不列外。有一次我們學校**春游，我中了一把模型槍。我故意中、嚇一嚇女生，我把彈進**給取了下來，對著他開了松，可是沒想到，那里面還藏著一粒**，結(jié)果打著了他的臉，老師知道后批評了我一頓，此時我感到很自責，心里酸溜溜的。

　　“甜”是人們最喜歡的一種味道，有了“甜”大家的生活才會更加的精彩。校運會、集體舞、科技節(jié)……我們都獲得了許許多多的榮譽。春游、夏令營我們都玩得十分開心。捐款、看望病人……我們的心里都十分的溫曖。這些事情使我們的心里比吃了蜜還甜。

　　“苦”是人們必須經(jīng)歷的一件事情。俗話說得好“吃得苦中苦，才為人上人”。吃了苦之后，才能得到收獲。比如說有一次，我們校運會的前幾天，十分的辛苦。每天都要起床起得都要比別的人起得早。每次練完后都是腰酸背痛。不過我們的努力就像這句吃得得苦中苦中，才為人上人一樣。到子比賽的時候，我們?nèi)〉昧藙倮��?“

　　辣”在我們學校中是**著競爭，所以辣是無處不在的。有一次，我們幾個同唇緣一起打藍球。開始爭球，我隊的王俊杰爭到了球，把球傳到了梁東成，運球運到了三分結(jié)內(nèi)，然后把球傳到了劉鵬羽的手里，劉鵬羽一投，投了個三分，然后他們發(fā)球，我一手劫了他們的球，然后投了個兩分，進了……

　　在小學期間，我們經(jīng)歷了“酸、甜、苦、辣”。從無知的小朋友長成懂事的畢業(yè)生。從那么幼稚的小鷹長成展翅的雄鷹。小學你永遠在我們心里。作文

學校園里的酸甜苦辣作文3

　　飯菜中有酸甜苦辣，校園生活中也有酸甜苦辣。不信？那就讓我給你們一一道來！

　　酸

　　前幾天，學校里舉行了一年一度的英語作文比賽，好多同學都爭著要去，我也不例外。老師見有這么多同學舉手，竟變得不知所措。經(jīng)過好長一段時間的深思熟慮，老師點了幾個同學的名：“呂敏治、杜菁菁、邵文吉、符程皓，嗯……”還差最后一個名額了，大家都顯得格外激動。記得在上一次的作文比賽中，我獲得了二等獎，這次應該也沒有什么難度吧？我想。

　　我悄悄地對霍老師說：“老師，能讓我去嗎？”老師瞧了我一眼，說：“你上次沒參加，沒有經(jīng)驗�！笨墒�，我上次明明參加了啊！正當我想要解釋的時候，老師說：“來，張潔蔚，你上吧！”我的心一下子落到了谷底，為什么？上次張潔蔚只獲得了三等獎，為什么她能，而我不能？老師把我疏忽了，頓時感到心里酸溜溜的。

　　甜

　　記得在一次體育課上，楊老師帶我們玩“過天橋。”我們一個個興奮異常，可**練習后，卻發(fā)現(xiàn)還是很困難的。輪到正式的測驗了，同學們反而變成了“縮頭烏龜”，都說：“你先，你先……”我大步走上前去，心里想：這有什么難的，要勇于嘗試。真的，我竟然很容易的過了50個空檔，同學們都用羨慕的眼光看著我，有的說：“哇！你怎么過去的？”“你教教我！”“你太牛了！”有的就直接讓我替他們測試。我頓時覺得心里甜滋滋的！

　　苦

　　你知道在學校里，上什么課最容易犯困嗎？答案只有一個——數(shù)學課。有一次，中午沒有睡午覺，下午有一點犯困，再加上下午有兩節(jié)都是數(shù)學課，就更是哈欠連天了，我聽著數(shù)學老師講《補充習題》，發(fā)現(xiàn)了一題的答案與老師的不一樣，便不由自主地找鋼筆橡皮，找來找去找不到，于是就向同桌借，事兒就出在這兒，在借橡皮的時候，正好被老師發(fā)現(xiàn)，老師氣沖沖地走到我跟前，狠狠地將數(shù)學書打在我的頭上。明明是借橡皮，又沒有犯什么錯，干嘛這么兇��！連問都不問一聲，唉！倍感苦澀。

　　辣

　　辣是什么滋味？不好說。不過，今天在學校里，我在班上不知被哪個同學絆了一下，哦！我可愛的腿，被蹭了一塊皮啊！頓時，只感覺到一陣火辣辣的疼痛！

　　酸甜苦辣，真是各有各的滋味，不過，我深信五味雜陳的人生才是豐富而又多彩的人生！

校園里的酸甜苦辣六年級作文500字5篇（擴展8）

——酸甜苦辣小學作文 (菁選5篇)

酸甜苦辣小學作文1

　　如果你說你的老師很有個性，那你就錯了，因為我的老師更有個性：

　　酸老師（數(shù)學老師：楊老師）

　　主要表現(xiàn)：改得讓人心酸。

　　事跡：

　　“改錯！”“改錯！”同學們傳達的命令響徹云霄�！鞍パ剑瑇xx，沒看見我正改著嗎？我剛剛解出來的題又讓你給毀了！”我生氣地說�！癝orry啦，下次改啦！”他嬉皮笑臉的說。哎，我又只得重做了，這時，我猛然想起：這已經(jīng)是N+1次了。

　　甜老師（班**兼語文老師：謝老師）

　　主要表現(xiàn)：每次給的獎勵甜極了！

　　事跡：

　　今天，新年“下午會”開始了，謝老師首先拿上桌的東西竟然是一根根、一顆顆誘人的糖，“哇塞”全班一陣驚呼（除了今天被罰站的同學），但我們這些饞貓的胃口已經(jīng)被吊起來了，但所謂“有付出才有收獲”當然，全班都表演了節(jié)目。

　　苦老師（體育老師：李老師）

　　主要表現(xiàn)：在烈日的煎熬下，還繼續(xù)跑步？

　　事跡：

　　“1，1，121�！薄�1，1，121�！痹隗w育委員的聲音和我們的回音下，一只奔跑的隊伍出現(xiàn)了，整齊而有序的隊伍出現(xiàn)了（因為怕重跑唄！）。后面還有老師看著，真嚇人（這是一些不喜歡體育的同學說的）哎，每周都有4、5節(jié)體育課，真的快趕超主課了。

　　辣老師（美術(shù)老師：尹老師）

　　主要表現(xiàn)：對我們的態(tài)度時冷時熱。

　　事跡：

　　在一節(jié)美術(shù)課上，尹老師宣布下節(jié)課要去看“凡高”的影片，頓時，全班高呼：“耶�。。�！”但下節(jié)課時，老師沒有履行自己的諾言。

酸甜苦辣小學作文2

　　我小的時候，我特別愛吃東西，只要是沒見過的讓我好奇的，也要嘗一嘗。

　　就在我五歲的時候，我在婆婆家里玩，可是那兒沒什么好玩的，我就跑到婆婆家的一小地山坡上玩，突然我發(fā)現(xiàn)了一個三片葉子組合而成的草，我把它放在嘴里一吃，只聽見我直叫：“好酸，好酸”，我跑到婆婆那兒去，我問婆婆這是什么，婆婆哈哈大笑的說：“這是酸溜溜，吃了肯定會酸了”。

　　又有一次，我又跑到山坡上玩，發(fā)現(xiàn)一個下面紅彤彤的針尖樣的，上面是綠油油的蘿卜菜，我從土里連根拔了一個出來嘗嘗，把泥土擦干凈放入嘴里一吃，脆生生，甜滋滋的，真好吃，我說：“下一次我一定要多吃點�！� 記得還有一次，我在山坡上發(fā)現(xiàn)了一個樣子很想黃瓜的蔬菜，只是它有點胖，身上凹凸不*，顏色是青綠色的，我從枝干上摘了一個吃了一口，好苦，好—苦—呀，我馬上扔了，又說：“下一次我不會再吃這個東西了，”我好后悔呀！我把媽媽叫過來問：“媽媽這是什么東西，好苦呀！”媽媽突然哈哈大笑的說：“這是苦瓜，苦瓜，苦瓜，肯定是苦的嗎！”

　　又有一次，我上山坡來吃胡蘿卜，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個像月亮的東西，只是它是***，上面是綠色桿我摘了一個放進嘴里，只聽見我說：“好辣，好辣—媽媽聽見我的叫喊，他把水拿了過來，我看見媽媽拿來了水，我直奔媽媽那兒，把手拿來喝，我又問媽媽：“媽媽，這是什么，”媽媽說：“這是辣椒嘛，一吃就會辣�！�

　　這些都讓我知道了，什么可以吃，什么不可以吃。

酸甜苦辣小學作文3

　　酸:今天早上,我和媽媽來到饅頭店吃饅頭,可我最討厭吃饅頭,只好小口口的吃,看了一下手表,快上課了,我只好含著淚,把饅頭吃完.鼻子酸酸的.

　　甜:今天下午,朱老師讓我們?nèi)タ磩e的同學的作業(yè).觀看完后,開始發(fā)獎狀了,我希望有我的名字,一個又一個同學獲得了獎狀,我的心就越來越急.我周圍的同學獲得了獎狀,我心急如焚.這時,老師報到了我的名字,我頓時心花怒放,我開心的笑了,臺下向起了熱烈的掌聲.又開始選下周的學生班**,我又被選**,好開心呀!

　　辣:終于到晚**,我媽媽帶我去外婆家玩,媽媽去打麻將了,我困得要命.沙發(fā)變成了床,窗簾布變成了被子.我躺在沙發(fā)上正要睡著了,就聽見一聲"紅中",把我驚醒了.我又快睡著的時候,又聽見一聲"吃",又把我驚醒了.我再睡了一會兒,又聽見了一聲"胡"哎~~~~可真煩啊!

　　苦:終于回家了,已經(jīng)十一點了,老媽又叫我喝苦藥,這藥苦得像全部的西藥放在一起,喝了就想吐.

　　哎~~~~不知道會迎來什么樣的星期六呢?

酸甜苦辣小學作文4

　　我的人生是酸甜苦辣的，因為我的生活是多姿多彩的。

　　酸：當我在小提琴教室里學習小提琴時，我心里會默默的說：“老師真殘酷，我手都酸了，還不快點下課�！�

　　甜：當我上完課后，我遇見了我親愛的爸爸，我問爸爸：“你去哪里？”爸爸說：“去開會”，我說：“祝你早去早回”。爸爸就說我的小嘴真甜。得到爸爸的表揚，我心里又是甜滋滋的。

　　苦：放寒假后，我每天除了寫作業(yè)，還是不停的寫作業(yè)，沒有時間玩了，這時我就感覺自己很苦悶，心里想：“放假了還是這么辛苦”。

　　辣：跟我南昌表姐在一起的日子里，有一次我和她在鬧矛盾，大家爭吵的很厲害，我覺得我頭上正在冒火，就象吃了世界上最辣的辣椒似的.。

　　這就是酸甜苦辣的我！�。�

酸甜苦辣小學作文5

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級的學生了。六年級的每個班都不知道我的大名，連老師都對我贊不絕口。但是在履行職責的時候，總有不聽話的人，發(fā)生了很多起起落落。

　　1.香的

　　班長當然要帶領學生好好學習，天天向上；這就是事件發(fā)生的地方。班上有一個有名的調(diào)皮大王。這個人壞了。有時回頭看，有時帶頭說話，有時大聲說話。更氣人的是，我照顧他的時候，他居然說:我要你照顧他！滾出去！老子不要你管！我差點氣死了。

　　2.先苦后甜

　　自從我和陳圓圓換了座位，我就失去了*靜。調(diào)皮大王能讓我喘不過氣來，我還記得他的名言:會打，不會練！這對我來說顯然是一個示范。看來我必須教他如何做人，讓他知道我是什么！但是好景不長。他立刻活躍起來。我該怎么辦？哦，我的上帝！看，他側(cè)身坐著，和同學說笑；本來什么都沒發(fā)生，但這是午休，卻沒有他的余地！我和他打了三輪，他終于輸了。我邀請他出去叫醒他�，F(xiàn)在，他終于洗心革面了，我也受到了表揚，心里甜滋滋的！

　　當班長不容易，但我會努力的。我一定會帶領六班(1)到第一名！

校園里的酸甜苦辣六年級作文500字5篇（擴展9）

——成長中的酸甜苦辣作文500字

成長中的酸甜苦辣作文500字1

　　每個人的成長經(jīng)歷中有很多的.酸甜苦辣，它既像天上的星星，又像地上的花兒，數(shù)也數(shù)不清，今天我就要拿一件事來介紹給大家。成長的小腳丫，經(jīng)受許多磨難。一年一年，正在慢慢成長，在成長的過程中，我細細品嘗到酸、甜、苦、辣。

　　有一次，在體育課上，老師讓我們直接開始**活動。大家聽了，別提有多開心了。在操場，我們班的趙晉凡抱來了足球要和大家一起玩，沒想到他還被我們隊的隊長選**。開始比賽了，有一位同學立馬上場，他自告奮勇地做我們隊的守門員，隊長崔浩點了點頭表示同意。過了好幾回合后，那足球被踢高，下落的沖擊力足以把一個塑料東西給砸扁。大家都爭先恐后地向足球下落的地方跑去，可問問沒想到，那足球不偏不倚正好到了我的頭上，下落沖擊力把我砸倒在地上，我頓時感覺一陣頭暈眼花，好一陣才恢復過來。原來是對方隊員。他見闖了禍連忙跑過來一臉驚慌失措地說：“媽呀！你千萬不要掛了呀！你掛了我可不就成犯人了呀！”說時遲，那時快，我順勢翻身一下子跳起來，看見足球在我旁邊，我猛地一下子把足球踢了出去，“耶，射門了！”我終于把他“玩”了一次。他大張著嘴，呆呆地站在那兒，半天沒回過神來。

　　雖然這件事已經(jīng)過了好幾個星期了，但每次回想起猛踢足球射門的樣子，臉上都會露出得意的神情。

　　這一件事讓我明白了踢足球時好玩，但不能玩得太過分，因為足球傷人也是一件不好的事，如果傷著別人的話就不好玩了。

校園里的酸甜苦辣六年級作文500字5篇（擴展10）

——生活的酸甜苦辣初中作文

生活的酸甜苦辣初中作文

　　在**淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言**，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的生活的酸甜苦辣初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的酸甜苦辣初中作文1

　　初中生活緊張而有節(jié)奏，充滿活力與精彩，也像一個調(diào)味瓶酸甜苦辣樣樣有。

　　“酸”梅止渴

　　酸的味道讓人“口水垂流千尺”。初中生活的酸也頗有一番風味。有一次我們趁老班心情好跟她申請開班會。老班斬釘截鐵地說：“這次月考考好了就開，沒考好就等著做試題吧！”同學們聽了信心十足，“眉飛色舞”地說：“歐克歐克！”可考試成績一出來，我們都像泄了氣的皮球，垂頭喪氣，老班也鐵青著臉。心里都酸溜溜的，一邊抄試卷，一邊嘆氣“希望越大，失望越大！”

校園里的酸甜苦辣六年級作文500字5篇

　　寶貝“甜”蜜醬

　　甜的味道讓人心情暢快。期末考試姍姍漫步而來，在考場上，我們拿著疾筆，一次又一次攻破難題。考完，我們?nèi)玑屩刎�。等著，盼著那令人害怕又令人激動的分�?shù)。成績一出來，老班高興地告訴我們：“我們班取得了年級組第一！”看著獎狀上鮮紅耀眼的No。1，我們不禁歡呼雀躍，心里甜滋滋的。

　　“苦”口良藥

　　苦的味道也讓人難以忘懷。每天午休，同學們“生意都是高峰期”。每上完一節(jié)課，作業(yè)就接踵而至。叫天天不應，叫地地不靈，只得埋頭苦做�？蓵r光小哥還不給你機會做完，又到了午睡時間。都得乖乖睡下，否則就得被老班請到跑道上曬日光浴。咱班不愧為重點班，竟還有人用校服搭“帳篷”躲在里面繼續(xù)寫。只可惜好景不長，被老班的火眼金睛鎖定了，無奈只能“束手就擒”。這碗作業(yè)湯可真苦�。�

　　夠“辣”夠火

　　熱辣未退的秋季運動會，同學們都踴躍報名。比賽一開始，同學們就龍騰虎躍，各個賽區(qū)熱火朝天。我參加了200x接力賽，槍聲一響，我們像脫韁的小野馬，一刻不停地跑著，滿臉通紅，可算“辣”到家了。還有許多小迷妹為我寫廣播稿，為我加油，真夠火！

　　初中生活，就是這樣，精彩每一分鐘，酸甜苦辣樣樣有。

生活的酸甜苦辣初中作文2

　　時間過得真快啊!眨眼間，六年的時光即將而去。在這既漫長又短暫的小學生涯，記憶起校園中的點點滴滴，心頭就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸滾涌而來。

　　酸溜溜的話梅

　　“唉!這次考試又考砸了!拿著一張打滿了一個個紅叉叉的卷子，我那后悔的眼淚不由自主地流了下來。我恨自己的馬虎，恨自己不仔細檢查，也恨自己的……此刻，一顆顆酸溜溜的話梅仿佛正不停地往我嘴巴中塞，酸啊!同學們偶爾的議論和嘲笑，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一種真實的鼓勵。讓我再一次的理解到：沒有真實的付出既不會有回報。酸，我不怕!

　　甜滋滋的蜜桃

　　六年的同窗，友誼濃厚醇香，甜透心窗。同學從未知到熟知，從陌生到交心，大家快樂的學習，盡情的游戲，老師帶領我們一次次跨過知識的門檻，體會新的成長。幸福就是這樣，也應該就是這樣吧!的確!小學生活就像甜滋滋的蜜桃一樣，其樂融融!

　　良藥“苦口”

　　大家總說有甜就有苦，果真不錯!在學校辛苦了一天，回到家，又得做作業(yè)，做完作業(yè)有的抓緊時間復習，預習。到了晚上有的挑燈夜讀。雙休日又得使出“分身術(shù)”去學那個補習班，這個培訓班。唉，看把我累得“腰酸背痛腿抽筋”的。堅持吧，“吃得苦中苦，方為人上人”。

　　麻辣小豆腐

　　“你在干什么啊!”“那是你擠我的!”“別超線!”“你超了吧!”“是你!”“是你!”想起來就可笑，畫三八線的習慣大家可是再熟不過的了吧!瞧，我和同桌又開始了一場無硝煙的戰(zhàn)爭�！澳睦镉新曇�?”不好，是老師來了，這不，把我倆好好教育了一頓。哎呀，心里火辣辣的，真不是個滋味!

　　小學生活，酸甜苦辣咸，五味俱全。當小學生活即將畫上一個圓滿的句號時，驀然回首，原來一切都是那么值得回味!仔細聆聽那個聲音——哦!原來是成長的號角在催促!

生活的酸甜苦辣初中作文3

　　斗轉(zhuǎn)星移，六年的小學時光即將結(jié)束，也標志著一次嚴峻的考試風暴的到來。我們躍躍欲試，做好迎接這場風暴的準備。面對考驗，首先迎來的是

　　苦

　　“啊��？”同學們望著作業(yè)欄里密密麻麻的字，不禁怨聲載道，叫苦不迭。老班苦口婆心地教導我們：“你們累，老師能不心疼嗎？作業(yè)是多，可也沒有辦法，為了小升初考試，咱們再加把勁兒，再來一篇作文！……”說得倒輕松！晚上十點整，我仍在伏案苦寫。眼皮在打架，大腦在*。唉！真是苦不堪言。不僅如此，在等著我的還有——

　　辣

　　小考倒計時，當然少不了一個接一個的小測驗。我由于作文偏題，考場失利。一天，當我拿著89分的試卷戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到家時，立刻被老爸一把奪過試卷，劈頭蓋臉的一陣訓斥。望著面孔扭曲的老爸，一股辣味油然而生。當然，還有必不可少的——

　　酸

　　終于到了考試的那一天了。奮筆疾書的同時，想到度過了今天就要和朝夕相處了六年的同學們分道揚鑣了，不禁有些許傷感�？荚嚱Y(jié)束后，和自己要好的朋友在校門口深情地對視了最后一眼，目送他遠去的背影，心想恐怕以后很難再見面了呢。想到這里，心里又酸又澀。最后，給我驚喜的是——

　　甜

　　考試成績出來了，總分居然高達295，位列全年級第二。聽到這個消息后，我甚為驚喜。想到近半個月付出的努力都沒有白費，不禁心花怒放，揮舞著書本歡呼雀躍，喜悅的淚水噴涌而出。一滴淚滴入了嘴里，咂咂嘴，竟有一股甜蜜的味道。

　　凝結(jié)著我汗水與淚水的小升初，以我的勝利而告終。這不僅是結(jié)束，也是新的啟程。前方未知的路，依然很漫長。

生活的酸甜苦辣初中作文4

　　好書就像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，像導師一樣開闊我們的眼界，給我們勇氣、力量和智慧。我愛讀書，書帶給我的感覺就像打翻的五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全。

　　酸

　　小時候，我讀書都是在床上進行，要么趴著，要么躺著，而且非常喜歡側(cè)躺著看，每次看就是兩個多小時，導致我右眼視力急劇下降，左眼視力還稍好一些，真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!

　　甜

　　讀書之于我作用真是不言而喻�？釔圩x書不僅提高了我的寫作能力，還**拓展了我的想象力。在家對著一面花紋斑駁的石墻，我會呆上半天，構(gòu)想某種神話傳說;路上遇到一個殘疾人，我會黯然神傷，編織他的悲慘身世。后來。我養(yǎng)成了做筆記的好習慣，做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強了我的理解力。

　　苦

　　有一次，老師給我們布置了一篇日記，要求可以抄習作與閱讀上面的，也可以自己寫。當我去拿習作與閱讀的書時，順便翻開一頁，看著看著就入了迷，媽媽過來給我送水，看見我一個字也沒寫，頓時火冒三千丈，怒氣沖沖地說：“不寫作業(yè)，看什么書?罰你兩星期別看書……”沒有書，這不是把我囚禁了嗎?寶寶心里苦啊!

　　辣

　　有一次下課時，向同學借了一本書《裝在口袋里的爸爸》，我看得走火入魔了，上思想品德課時，滿腦子都是楊歌和爸爸拯救世界的畫面，忍不住又拿出書來看，哪里知道老師就站在我身后，一雙大手就像鷹的爪子，猛得從后面一抽，頓時，我的臉火辣辣地燙著，品德老師當著全班同學的面狠狠地批評了我一頓。唉，真是倒霉的一刻!

　　咸

　　堅持每天閱讀已經(jīng)成為我家常便飯，每天如果不讀幾頁書，就好像吃飯沒有放鹽一樣，所以咸這一味也是必不可少的。

　　閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊!讓我們一生都與好書相伴吧!

生活的酸甜苦辣初中作文5

　　彈指一瞬，我已經(jīng)是一名初一的學生了。這三個多月的生活真是豐富多彩，酸甜苦辣，樣樣均占。

　　首先說說酸吧�！皒x，我告訴你，大不了朋友不做了�！痹�經(jīng)的昔日好友不管不顧的大叫起來�！鞍巡蛔鼍筒蛔�，少威脅我�！蔽乙埠敛皇救酢Ｎ摇芭怼钡囊宦暸淖蓝�起。只聽四下**紛紛“唉呦，發(fā)怒了�！薄霸趺椿厥卵�？”“不知道……”“生氣就生氣，天天擺張臉給誰看呀！”她還在***�！澳�以為您老人家好到哪去了是怎么著。”干脆一不做二不休。我們倆就針尖對麥苗的嚷了起來。吵過之后，氣是解了不少。但心里還是酸酸的。一種澀澀的感覺既咽不下又吐不出來。

　　“甜”相比來說，自然是令人愉快不少�！澳衬吃诒緦W期工作認真負責，所以被評為優(yōu)秀圖書管理員�！甭犞�老師的夸獎，臉雖紅紅的，但心里甜滋滋的。捧著金燦燦的獎狀，臉上無不是春風滿面。仿佛腳下生了彈簧，走起路來都是一蹦一跳的。得意至極！

　　生活，不可能是****�！翱唷币矔�隨之而來。手里那張72分的數(shù)學試卷，再看看自己的加減法失誤，真是讓人“苦”笑不矣。心里自然漂浮著一片苦澀，忍住快要溢出眼角的淚水，在日記本上寫下**的兩個字——努力！無奈而又悲哀的看著那個少得可憐的分數(shù)。深深的嘆息后，又認認真真的改起錯來。

　　“今天只有你一個人沒有交作業(yè)�！崩蠋熇渚�的目光透過厚厚的鏡片向我射來。我先是打了一個寒顫，緊接著，臉就火辣辣的，腦子里一片空白�？粗�可見游戲的同學們，先是一陣羨慕，卻不由得拉回思緒，補作業(yè)！

　　甜也好，苦也罷。她們都是必不可少的。生活是一杯白開水，他們就是橙汁粉。生活因他們而精彩。初中生活，我熱愛你，熱愛你的酸甜苦辣！

生活的酸甜苦辣初中作文6

　　中學生活的多彩令我們羨慕并且歡樂，但也有苦澀。

　　——題記

　　午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香使我回憶起進入中學的點點滴滴，不禁的呷了一口茶水，香香淡淡的。

　　酸

　　中學是充滿酸的味道的。進入那充滿寶藏的中學，我滿懷期盼地走進去，得到的，卻是——

　　進入704班，我十分內(nèi)向。忽然，一個高高瘦瘦的男生走到我的面前，沉默許久，他捂著肚子笑的不停，并時不時地對我說：“哈哈，帥哥……”我心里一顫，走了，但忽然感到嘴角有股咸咸的東西……

　　甜

　　走入中學的704班，我，也帶著一股暖流——

　　“好，此刻我分配一下班**：嗯，班長先由莊澤森擔任……英語課**是藝森……”聽到這個消息，我就好比一夜變成百萬富翁似的，心里一陣翻騰倒海。從小學一年級到六年級，我的表現(xiàn)也不錯，但人才濟濟，一向在班級里不太起眼。但聽到這個猶如五雷轟頂?shù)氖�，我的心甜滋滋的…�?/p>

　　苦

　　初中要軍訓是必不可少的，但父母堅決反對我去軍訓，害怕我會中暑。我一向是與父母作對的，我倔強地去了——

　　烈日炎炎之下，倒了四，五位同學，我一向堅信：木蘭既然能替父從軍，歷經(jīng)多年，我們只是兩小時，就不行了，那就不是新一代的中學生了。但事與愿違，我望著額頭滴下來豆大的汗珠，我第一次嘗到苦和累……

　　辣

　　在中學生入學的講座中，我正安心聆聽著幾位教導的話。忽然，中學生守則里說到不能戴首飾，我無心傾聽，揮著手中的手鏈，與同學談天說地，說得不亦樂乎，津津有味。老師走到我身邊，碰了我一下，我不解，打聽之后，才明白我犯錯了。頓時，我的臉熱辣辣的，很燙很燙……

　　喝完茶，我從過去醒了，回到現(xiàn)實的生活中，我堅信，只要腳踏實地，便能撥開云霧見日出，磨練出更好的自我！

生活的酸甜苦辣初中作文7

　　望著太陽西下，我想了許多許多。

　　又一周過去了，這一周的酸甜苦辣是出奇的多。在中學的生活中，不知不覺又過去一周，學習成了最重要的事。

　　酸，早晨當?shù)谝豢|照在我的身上時，半睡半醒的眼睛讓我覺得現(xiàn)在第一件事就是再睡。睡著睡著不知不覺又睡著了，等睡醒了，看表，嚇了我一跳，**時間七點整。我趕緊以神舟六號上天的神速穿衣服，吃飯。沖到學校，還是遲到了，扣掉了班級量化分。我的眼淚流向心里，酸酸的。

　　甜，一天天的過去，有點無聊了，老師傳來一條消息，星期五下午考試，不知這條消息是好是壞，總之是有的人歡喜，有的人悲哀。對我來說是歡喜。星期五下午走出考場，吸了一口涼氣，甜甜的，今天考得好可好了，雙倍好心情。是不是空氣的味道是因人的心情而定呢？心情讓我覺得這個世界真美好。

　　苦，這個字誰都不愿意去碰，包括我自己。可是知道了這周回去的作業(yè)之后，不得以的我碰了苦。太苦了，作業(yè)多得可以堆上天。做得我頭昏腦脹，苦�。�

　　辣，不知道怎么說這個字，它可以集酸苦到一起。那是今天早上，做作業(yè)做煩了，我便偷偷溜出去看電視。聽見媽媽由弱到強的腳步聲，我以迅雷不及掩耳之勢溜回房間。媽媽發(fā)現(xiàn)了，顯然，媽媽很生氣。一陣陣的罵聲，我的心里又酸又苦，轉(zhuǎn)為臉上的那一陣陣的辣，我沒有哭，因為我知道這是媽媽對我的愛，對我的懲罰。

　　酸甜苦辣的一周過去了，即將來到的是下一周，神秘的下一周是怎樣的？等待我們?nèi)ラ_啟，望著夕陽殘留的光，下一周的腳步聲越來越響，它離我們越來越近。同志們，奮斗吧！為了我們更光彩的明天！

生活的`酸甜苦辣初中作文8

　　對于我來說，今年的暑假是一個五味陳雜的暑假，令我念念不忘。

　　酸

　　在一個陽光明媚、天氣晴朗的一個下午。我與好朋友一起去步行街廣場上玩。突然間，一個在玩滑板的小孩飛一般沖了過來，摔倒在地，我好心扶了他起來，可他毫不領情地把手甩開，還兇狠地說“就是你害我摔倒的!”便氣呼呼地走了。

　　甜

　　8月5日那天，我和家人一起去了陽江海陵島玩。那里的海水就像一面深藍色的鏡子，我們在那里潑海水、進行游泳比賽、還奇跡般地捕捉了活力十足的飛魚，那里的海浪猶如一位氣勢洶洶的男人走過來。那里的海鮮才是頂呱呱，肥嫩的魚肉、脆中帶軟的蝦肉、新鮮的大閘蟹……那才叫做“口水飛流三千尺”呀!

　　苦

　　還記得我回去鄉(xiāng)下里干了一星期的農(nóng)活，別提有多么辛苦了，說多都是淚呀：我跟著奶奶收禾穗，田地像一片金色的海洋，割禾穗也講究技巧，要是割到手就麻煩了�？改静癫抛顬榇种�，“嘿喲，嘿喲”，每走一步都極其艱難。挑水淋菜時，水滴總是調(diào)皮地跑上我的身體，搞的全身濕透。

　　辣

　　正值夏天時分，爸爸與我去張家界里的玻璃棧道玩。那才是個刺激啊!玻璃是透明的，往下看就是深深的峽谷和陡峭的懸崖，深不可測。四周都是鋒利無比的巖石，一直走，一直走，心里怦怦直跳，又想走但是又害怕，因為*時沒有走過如此刺激的路!

　　咸

　　在這世上既有開心，那么也會有傷心。毫不意外，我也經(jīng)歷過。也就在開學前三個星期的下午。我與鄰居在公園里玩耍，不知有多么開心呢。我一不小心就撞到了他，我匆匆忙忙地扶他起來，誰能會想到他是如此的小氣呢?用力的將我的身子推開，氣呼呼地走了，最后還說：“我和你絕交!”這幾個字重重地砸在我的心上，我終于感受到失去一個朋友的滋味是什么了。

　　這個暑假令我嘗到生活中的百般滋味。我懂得了人生既煩惱，又快樂，既艱苦，又輕松……可是我又覺得其中是多么有意義。

生活的酸甜苦辣初中作文9

　　我的初中生活，就象一顆紅紅的山楂，看起來沒什么特別，一咬，酸酸甜甜的，還略帶苦味，細細品味，還帶著淡淡的香味。很豐富。

　　我還不知道我的初中生活會是怎么樣的。不過，在不知不覺間，它離我已經(jīng)不再遙遠了，而且已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。

　　熟悉的生活消失了，那樣的消散的生活不再屬于我，現(xiàn)在的我，要求的是比以前更加嚴格，更加努力。可是，在陌生的學習旅程中，我還是變得有些迷茫。緊張的初一生活，總是促使我加緊努力，奮勇向前，我感到前所未有的緊迫感。剛開學的幾天，我總是感覺我什么都學不好，聽課也聽不進去，甚至覺得我就是一個典型的差生，總跟不上學習生活的步伐。學習中，老師只是適當?shù)狞c撥你，不會一步一步、下一步都告訴你怎么走，而且，老師的講課速度也快了，好像就只開1秒的小差，都會漏掉一大截的知識。等弄懂了數(shù)學的那些公式，英語又堵得你進退兩難。而且，7門作業(yè)都要按時完成，所以，這讓我很不適應�？傊�，初中的生活是緊張的。

　　初中的生活，緊張并快樂著。

　　雖然我進入初中還只有一個月，不過，我卻感受到了初中的快樂。在初中，老師、家長都不會再把你當成小孩子，在初中，我們和老師、家長，可以像朋友那樣，真誠面對，讓我感到了我可以和長輩做朋友的感覺。而且，和同學之間，也是在真誠中，互相幫助，互相提高，攜手并進。于是，我們忙碌的身影中，閃爍出快樂的氣息！

　　初中的生活，快樂并收獲著。

　　到了初中，雖說很緊張，但是，也會在空閑中開一些能勞逸結(jié)合的活動。例如什么什么社啦，既可以讓你**行事，又能幫助你提高學習，使你收獲了許多在社會上的道理和行事、學習的經(jīng)驗。

　　初中的生活，我還只是嘗到了星星點點。我相信，在我的初中生活中，我會讓它的酸甜苦辣更精彩，更豐富！

生活的酸甜苦辣初中作文10

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜"，在我還沒反應過來的時候，一學期已經(jīng)悄然接近尾聲。這時候我才發(fā)覺，初中生活仿佛就是一個由酸甜苦辣交織在一起的“四味瓶”。

　　嘗起酸！剛來到初中，我就被這**訓練所**，每天最令我發(fā)愁的就是跑步了，夏天烈日炎炎，在毒辣的陽光下排著隊伍，一個個大汗淋漓；冬天在寒冷的天氣中喝著“西北風”，操場上仿佛是一個個粽子在那跳來跳去，每天腰酸背痛，對于我這種體育不好的人來說，真是一場**。

　　說起甜！宿舍的快樂時光，同學們有說有笑，我還是第一次體驗到！班級的團結(jié)，干凈的環(huán)境也讓人非常舒服。師生的融洽相處，一起生活，一起學習，共同在這個校園里擁有無限樂趣。當突破自我，取得優(yōu)異的成績時，心里更是比吃了蜜還甜。

　　談起苦！那便是考試碰到難題時的苦苦掙扎了。進入初中，課程由四門變成七門，每天的作業(yè)堆成山、忙得不亦樂乎。而各科目難度也隨之增加，我們硬著頭皮踏**這條艱苦的學習之路。不過俗話說“吃得苦中苦，方為人上人”，在追逐夢想的路上，難免會遇到坎坷�！耙环莞�耘，一份收獲”，我相信只要我們堅持不懈，一定會不斷超越自己。

　　想起辣！人們都說“世上沒有十全十美的人，每個人都會犯錯”，我也不例外。作為一個英語課**，我卻沒有擔負起責任，甚至在英語課上也不是表現(xiàn)最出彩的那個，也在同一個坑里摔倒過很多次。老師也曾多次批評我，那些批評，現(xiàn)在想起來真是火辣辣的疼啊！

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，勤奮是通往成功的捷徑。一學期的時光正在悄悄逝去，回首已經(jīng)逝去的日子里，又能看見多少你勤奮的背影？如今，期末考試將至，讓我們一起戰(zhàn)勝所有困難，在考場上一展風采！

生活的酸甜苦辣初中作文11

　　初三學生馬上就要離校了，回想起這三年的點點滴滴心中感慨頗多。尤其是臨近畢業(yè)的這段時間，真是親眼看著這群孩子由幼稚一點點走向成熟，很欣喜的見證著一些同學走上自己的人生之路，當然，也見證著更多的迷茫……

　　L班是一個團結(jié)向上的班集體，學生活潑、熱情、集體榮譽感很強，到了臨近畢業(yè)，雖然有些有一些微妙的變化，但還是非常積極的，每次總是在我焦慮的時候，他們反過來會安慰我。第一次面臨人生的抉擇，他們比我預想中要沉著、有遠見、有目標。在全校對職業(yè)高中都不看好的情況下，三個女生毅然開啟了上職校的先河，她們*時在班里的表現(xiàn)不算是特別突出，但面對自己的人生抉擇時的這種堅毅果斷，是我不曾料到的；女生小s和小c則剛好相反，小s喜歡音樂，*時自己寫寫歌詞，普上自己的曲子，唱的很好，可家人就是不讓繼續(xù)上學，小s開始和我說的時候我還勸她努力向家人爭取一下，后來也只能勸她在以后的人生道路上自己去創(chuàng)造繼續(xù)自己愛好的條件了……而小c的家里十分**她上學，只是她自己不愿意再學習了，兩個人開玩笑的說要能對換一下多好，可我感覺到她倆都有自己的無奈；“豪哥”曾經(jīng)非常堅決的對我說不上高中，我非常驚訝于他的堅決，因為這時候大多數(shù)人都在猶豫不決。他告訴我家里還有兩個雙胞胎的弟弟，我明白了，這個孩子太懂事，不想為父母添負擔�？蓻]過兩天，他又問我職業(yè)中專的**可不可以去當兵，因為他想當兵，可是現(xiàn)在當兵需要高中**，我告訴他應該行，因為兩個**是同等的，沒想到第二天班**就告訴我他也要去上職高了，等我看到他時，他已經(jīng)打好了行李準備出發(fā)了。

　　我知道在這抉擇的里面有太多太多班**和家長的**，但是孩子自己也一定是下了非常大的決心的。

生活的酸甜苦辣初中作文12

　　進入初中，我的心好像一個被打翻了的“四味瓶”，各種酸甜苦辣的味道交織在一齊，令我不知所措。

　　酸——以前剛剛進入初中，我就充滿了好奇心，到處想走一走，看一看。有時候和“老同學”聚一聚；有時候和新同學交一交朋友；有時候離開課室，到運動區(qū)鬧一鬧……可到了之后，更多的學習任務壓在了我們身上，作業(yè)也堆積如山。晚上，我拼命地寫著作業(yè)，手酸酸的，累垮了。

　　苦——課上得越來越復雜；理解新知識越來越難；完成作業(yè)更是難上加難；考試的題目也越來越新奇……一陣陣哀怨聲不時在我耳邊響起，有時我也會有和他們一樣的感受�？荚嚂r，我總是信心十足，但是考試后，成績會讓我大吃一驚，與我預期的完全不一樣。我開始對自我最有把握的數(shù)學都產(chǎn)生了懷疑，心里不由得升起一陣苦悶。

　　辣——在家里，在父母的管教下，不會有多大錯誤。但在學校，可就兩樣了，有時會犯一兩個小錯誤，被老師批評。有一次在自習課上，老師就說我和同桌不務正業(yè)，整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤，像是著了火，火辣辣的，不知所措。

　　甜——雖然初中生活有這樣那樣不開心的事，但好事情卻仍然比這些多得多；**初中，我的競爭對手多了，更厲害了，學習開始變得有挑戰(zhàn)性了；**初中，資料更新穎了，個性是數(shù)學，更能挑戰(zhàn)我的智慧；**初中，老師的教學方法也變得生動搞笑……每一次考試的成功，總會給我?guī)�來成就感；每一次作業(yè)的全對，總會帶給我快樂；每一次成功，總會帶給我無盡的喜悅。我相信，只要我在這初中生涯里播下種子，灑下汗水，辛勤的培育它，它必須會長成參天大樹，結(jié)出沉甸甸的果實！摩天輪的含義

　　生活就是這樣，有時酸如檸檬，有時甜如蜜棗，有時苦如黃連，有時又辣如青椒。成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新，我覺得這樣生活才有滋有味。

生活的酸甜苦辣初中作文13

　　在無比留戀的暑假過后，我們迎來了初中的生活。

　　但是，在開學前，新生要進行四天的軍訓活動。于是，軍訓就在炎炎的太陽下進行了。軍訓的感覺就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。

　　軍訓是酸的，軍訓的第一天，教官讓我們在太陽下站軍姿，要求手貼緊褲縫，頭抬高，背挺直……教官邊讓我們站著邊說：“那個動什么，不許動。那誰站直了……”頭頂?shù)奶�陽，像個大烤箱似的，把我烤得全身冒汗。酸痛從腳底一直蔓延到脖子上�？墒敲鎸�教官的嚴厲，我們連動都不敢動一下，哪怕呼吸都要輕輕的。但是在老師的鼓勵下我們堅持了下來。

　　軍訓是甜的，軍訓里最甜的就數(shù)學唱軍歌和拉歌比賽了。唱軍歌讓我最深刻地是團結(jié)就是力量，這首歌讓我體會到團隊團結(jié)的力量。還有熱鬧的拉歌比賽，我們分為兩營，前面的教官來說，然后兩營輪流唱，整齊響亮的軍歌聲，讓人感覺充滿了信心充滿了力量。我們營還得了獎哦!

　　軍訓是苦的，最苦就苦在一訓練就要連續(xù)在太陽底下曬n個小時，休息也才短短十分鐘，在軍訓過程中什么都要做得十分的好，稍微有一點點不好，就要罰什么深蹲啊，俯臥撐啊，真是超苦的。

　　軍訓是辣的，最辣的數(shù)在軍訓完去操場上集合的時候了，特別是在星期三那天，我們跑了一圈半，去操場集合。然而教官嚴肅的說再跑一圈半!啊!軍官你認真的啊!主教官說我們太吵，罰我們站軍姿二十分鐘。此時我的腳像澆上辣椒水似的火辣火辣的，我稍稍甩了一下下腳，可是被眼尖的教官發(fā)現(xiàn)了，教官過來打了下我的腿說：“這就堅持不下去了?站好站直不許動!”我只好忍著火辣辣的痛繼續(xù)站好軍姿。等啊等，教官終于喊三連了，此刻我的腳己將近殘廢了。

　　軍訓是咸的，我們在烈日下練軍姿練跑步咸咸的汗水，滲透了我們的衣服，濕透了我們的頭發(fā)。

　　在軍訓中我學會了堅持，鍛煉了毅力。

生活的酸甜苦辣初中作文14

　　生活就像一個四味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全。每種不同的味道就是一種回憶。打開回憶的大門，讓我們一起來品嘗品嘗生活中的酸甜苦辣吧！

　　酸

　　公交車上，人們又蜂擁而至。而我安定地坐在座位上，看著窗外。我又瞥見了一位老奶奶，白發(fā)蒼蒼，站也站不穩(wěn)，搖搖晃晃仿佛馬上就跌倒了似的。我的心酸溜溜的，這樣一位老人，怎么沒人給她讓座呢？我終于定下決心：“奶奶，你坐吧！”雖然我知道這半小時的路不好站吶！經(jīng)過我的勸說，奶奶坐到了位置上，看到旁邊幾位老人，我不禁感嘆：人間真情在何處啊！

　　甜

　　“……小可，100分！”老師在公布成績呢！聽到這個數(shù)字，我激動得心都要蹦出來了，整個人飄飄然的，同學們都用羨慕的目光看著我。這個單元可不簡單，我通過很大的努力，才換來這個一百分。一分耕耘，一分收獲，我的努力換來了這個成績。看著這個成果，我心里甜滋滋的。

　　苦

　　放學一回家，最喜歡的動畫片開播啦！我的眼睛馬上就被它吸引住了。吃過飯，爸爸媽媽要去逛超市啦！我也跟了去，看著琳瑯滿目的商品，開始了大搶購�；氐郊�，這才想起寫作業(yè)。我急忙奔向書桌，奮筆疾書。夜幕一點一點拉下，星星鑲嵌在夜空中閃閃發(fā)光。直到十一點多，我的作業(yè)生涯才結(jié)束。這次，我可算嘗到了先甜后苦的苦頭了。

　　辣

　　“你瞧你，又是因為粗心！”聽到這個“又”字，我不禁臉上火辣辣的了�？纯丛嚲�，上面錯的都是不該錯的計算題。是呀，這的確不止是第一次，因為粗心與一百分失之交臂了。我追悔莫及，下決心要改掉粗心這個壞毛病。

　　酸甜苦辣，讓我們的生活充滿了樂趣。

生活的酸甜苦辣初中作文15

　　中學生活的多彩令我們羨慕并且歡樂，但也有苦澀。

　　題記

　　午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香使我回憶起進入中學的點點滴滴，不禁的呷了一口茶水，香香淡淡的。

　　酸

　　中學是充滿酸的味道的。進入那充滿寶藏的中學，我滿懷期待地走進去，得到的，卻是進入704班，我十分內(nèi)向。忽然，一個高高瘦瘦的男生走到我的面前，沉默許久，他捂著肚子笑的不停，并時不時地對我說：“哈哈，帥哥……”我心里一顫，走了，但忽然感到嘴角有股咸咸的東西……

　　甜

　　走入中學的704班，我，也帶著一股暖流“好，現(xiàn)在我分配一下班**： 嗯，班長先由莊澤森擔任……英語課**是藝森……”聽到這個消息，我就好比一夜變成百萬富翁似的，心里一陣翻騰倒海。從小學一年級到六年級，我的表現(xiàn)也不錯，但人才濟濟，一直在班級里不太起眼。但聽到這個猶如五雷轟頂?shù)氖拢�我的心甜滋滋的…�?/p>

　　苦

　　初中要軍訓是必不可少的，但父母堅決反對我去軍訓，害怕我會中暑。我一向是與父母作對的，我倔強地去了

　　烈日炎炎之下，倒了四，五位同學，我一直堅信：木蘭既然能替父從軍，歷經(jīng)多年，我們只是兩小時，就不行了，那就不是新一代的中學生了。但事與愿違，我望著額頭滴下來豆大的汗珠，我第一次嘗到苦和累……

　　辣

　　在中學生入學的講座中，我正安心聆聽著幾位教導的話。忽然，中學生守則里說到不能戴首飾，我無心傾聽，揮著手中的手鏈，與同學談天說地，說得不亦樂乎，津津有味。老師走到我身邊，碰了我一下，我不解，打聽之后，才知道我犯錯了。頓時，我的臉熱辣辣的，很燙很燙……

　　喝完茶，我從過去醒了，回到現(xiàn)實的生活中，我堅信，只要腳踏實地，便能撥開云霧見日出，磨練出更好的自己！