原因分析及整改措施1

　　根據(jù)運管處開展轉(zhuǎn)變**作風加強機關行政效能建設活動工作方案的要求，今年3月下旬轉(zhuǎn)入查擺問題階段。在本階段活動中，本人針對自我*時的工作情景，認真查找自我在思想、業(yè)務和作風等方面存在的問題，并進行認真的剖析，以便進一步提高工作效率，更好地為廣大運輸業(yè)戶服務，高質(zhì)量完成年度工作任務，使自我成為一個“廉潔、勤政、務實、高效”的**。經(jīng)過學習教育和深入思考，本人對自身存在的問題有了進一步的認識，現(xiàn)剖析如下：

　　一、存在的主要問題

　　(一)**、業(yè)務學習有待加強，理論水*有待提高。

　　有時抓具體工作多，抓理論學習少，工學關系處理不得當。工作重、事情多時，往往把理論學習看成是軟任務、虛工作，可學可不學;有實用**的思想，急用先學，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的資料不系統(tǒng)、不全面、不廣泛、不深刻。

　　(二)做事情不夠深入、不夠大膽，在思想和行動上比較束縛。

　　有時深入**研究不夠，對基層問題和困難了解不夠，解決不及時，影響職工工作進取性;有時存在老好人思想，對一些違反工作紀律的行為不敢大膽指正。

　　(三)創(chuàng)新意識不夠，銳意進取的精神有待加強。

　　有時滿足于現(xiàn)有的工作水*，缺乏新思維，遇到困難和問題主動性不夠，**不指示就不明白怎樣辦，存在必須的依靠思想。

　　二、存在問題的主要原因

　　從主觀上看，主要有以下幾個原因：

　　(一)在學**存在松懈思想。

　　自我要求不嚴，有時認為自我大本畢業(yè)、科班出身，有必須的理論基礎知識，有“書到用時臨時抱佛腳”、“臨陳擦槍不快也光”等錯誤認識，缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把鉆研業(yè)務當作一種職責、一種境界的自覺行動，沒有制定一整套學習**、業(yè)務知識的計劃，有時在開展工作中比較盲目。

　　(二)工作中有時存在*、*思想。

　　坐等匯報多，主動**了解少;有時拉不下情面，不想得罪人，認為只要把自我份內(nèi)的事做好就行了。

　　(三)有時有惰性，安于現(xiàn)狀。

　　處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力;有時認為**會有指示，不用先急著干，怕做錯了要承擔職責，放松了對自我的要求。

　　三、整改措施

　　(一)加強學習。

　　要樹立“終身學習”的觀念，提高對學習**、業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎。

　　(二)要在強化服務意識上下功夫。

　　要進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。經(jīng)過與基層的溝通，了解基層信息工作的狀況，熱心為其供給幫忙和指導。加強與各部門聯(lián)系，了解存在的困難和問題，并及時向處**提出有價值的信息和提議，為**決策供給可靠的依據(jù)。加強與同志間的思想交流，做到相互幫忙、相互尊重、相互信任、以誠相待。

　　(三)進取開拓進取，提高工作水*。

　　要不斷加強鍛煉，努力提高自我處理實際問題的本事;要講究方法，注重實際，加強自我工作本事和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，把工作提高到一個新的水*。

原因分析及整改措施2

　　一、存在的問題和不足

　　(一)學習方面

　　對學習抓得不緊，滿足于一般化。自我認為*時學的能夠，滿足于有必須的基礎，因而放松和忽視學習，致使學習被動應付，缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識本事的培養(yǎng)和再提高，對知識掌握不系統(tǒng)、不全面，臨到用時才臨時抱佛腳，對學習沒有做到長期堅持，異常是聯(lián)系實際不夠，解決實際問題少。

　　(二)工作方面

　　1、工作中缺乏主動性，存在等、靠等現(xiàn)象。總認為自我只需要做好份內(nèi)的事就能夠了，工作中**安排什么就做什么，總是按部就班，只立足于把工作做好，不孜孜追求于把工作做新，沒有大的、明顯的創(chuàng)新特色。

　　2、工作態(tài)度方面

　　一是工作標準不高，在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力，出色完成了工作任務，把自我的知識和熱情也體現(xiàn)到工作中去，但也存在自我要求不嚴格的現(xiàn)象，有時思想較為懶惰，安于做好自我份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局。二是開拓精神不強，思想觀念不夠開放。在工作中安于現(xiàn)狀，工作上放不開手腳，不夠大膽，滿足于按照**要求，做好本職，完成任務，缺乏創(chuàng)造性、獨創(chuàng)性的點子，存在著等、靠的思想，總是被動理解**安排的工作，對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多，不能主動替**分憂。三是有時辦事不夠嚴謹，沒有精益求精的思想，完成一項工作沒有爭先創(chuàng)優(yōu)精神，雖然工作都完成，目標也按時完成就是質(zhì)量不高。

　　3、工作作風方面

　　一是不夠扎實，存在急于求成的情緒。一接到任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，有時存在應付以求過關的想法，

　　二是服務態(tài)度有時不太好。有時工作忙，來辦事的人多，開始時還能夠做到對服務對象心*氣和，到最終就導致工作缺乏耐心，產(chǎn)生急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自我，工作方法簡單，致使工作效果不佳。

　　三是存在有怕得罪人的思想，有時說話不講究策略。

　　4、工作紀律方面

　　日常管理不夠嚴格�？傮w上還是能遵守各項規(guī)章**的，但有時對日常紀律抓落實不夠，執(zhí)行**有時不夠嚴格，偶爾有遲到早退現(xiàn)象，雖然沒有影響到工作的按時完成，但還是違反了**紀律。

　　二、產(chǎn)生問題的根本原因

　　一是自我放松了學習及對自我的要求，沒有從思想深處充分認識學習的重要性。沒有樹立長期的觀念，沒有把長期學習，不斷提高自已的工作本事作為目標。

　　二是沒有樹立科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和大膽創(chuàng)新的風格，思想上有等、懶、靠的情緒的要求，在小節(jié)上放松了自身紀律，自我對自我的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。

　　三、整改的措施

　　1、努力提高學習的自覺性。首先是自覺學習，在學**增強自我約束機制，自我加壓，強化學習，努力學習理論，學**、學財政法規(guī)及*的新**、新方針，嚴于律己、嚴于律人，學會與時俱進。

　　2、進一步改善工作作風。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，進取工作;敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，創(chuàng)造性地開展工作。善于對遇到的問題進行理性思考，針對當前工作中面臨的新情景、新問題，在實踐中不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出發(fā)展的新思路、新方案;善于從全局的高度認識事物;善于根據(jù)個人具體情景和自身工作特點，不斷完善和提高自我，腳踏實地的投入到工作中去。

　　3、強化職責，提高效率。對自我的工作多用心、用腦，**交辦的事及我自我份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今日的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進單位各項工作的順利開展和自身本事的不斷提高。

原因分析及整改措施3

　　1、不斷加強**學習，強化思想教育，忠于職守，提高思想**素質(zhì)。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，做到自重、自省、自警、自勵，時刻堅持昂揚的精神狀態(tài)，銳意進取。

　　2、堅持**思想、實事求是，樹立科學的發(fā)展觀。緊密工作實際，注意工作作風和工作方法，做到腳踏實地，求實效，解決實際問題，做到不好高騖遠，使工作思路貼合客觀實際。

　　3、強化工作作風建設，提高執(zhí)行力。盡職盡責，真抓實干，大膽工作，勇于實踐，樂于奉獻。發(fā)揚知難而上、開拓進取、求真務實、**創(chuàng)新的精神，深入一線、深入基層、深入實際，認真開展**研究，一步一個腳印地做好工作。既要注意查找管理方面存在的突出問題，也要注意發(fā)現(xiàn)實際工作中存在的具體業(yè)務問題，繼續(xù)努力為**做好參謀，提好提議;為基層單位解難釋惑，解決爭議，做好業(yè)務指導服務工作。

　　一、存在的問題與不足

　　一是堅持學習的恒心和毅力不足。行政工作是我負責的主要工作，這項工作對思想理論修養(yǎng)要求較高，僅有堅持不斷學習，才能做出具有較高思想理論水*的工作。由于辦公室人員較少，日常的工作量較大，有一種疲于應付的感覺，堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自我在工作中一向求新、求變、求活，但總有一種知識面窄、辦法少的感覺，認真分析起來，也是由于自我學習抓得不緊不實的緣故。

　　二是深入實際不夠，解決實際問題少。自我除了對日常工作進行**檢查外，工作的大部分時間都是在辦公室里，深入基層的時間少，異常是對一線服務研究的少。質(zhì)量**的工作重心是現(xiàn)場**、技術服務，雖然自我有時也協(xié)調(diào)辦理了一些工作，但就事論事的情景多，認真研究，深入解決關鍵問題少，對一些影響工作順利運行的問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和解決。

　　三是工作有時心浮氣躁，急于求成。對事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好，處理問題有時研究得還不夠周到。有時發(fā)現(xiàn)問題對同志態(tài)度不夠冷靜，不留情面，工作方法簡單，不大在意同志們的感受，給人一種過于生硬的感覺。

　　二、整改措施

　　1、加強學習，提高理論修養(yǎng)。首先，要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對建設有*特色****及“*”重要思想的理解。學管理，要在現(xiàn)代化管理知識方面下工夫，**思想，與時俱進，使自我能夠適應形勢發(fā)展的需要。學業(yè)務，在專業(yè)知識方面下工夫，努力提高自我的服務本事和服務水*。進一步提高認識，從我做起，從此刻做起，從一切能夠做的事情做起，切實經(jīng)過活動使自我思想能有大的提高，作風能有大的轉(zhuǎn)變。自覺遵守各項規(guī)章**，規(guī)范自我的行為。向先進典型和先模人物看齊“創(chuàng)先爭優(yōu)”。學習的資料要廣泛，進一步加強對“*”重要思想的學習，異常是從宏觀上把握精神實質(zhì)。

　　整改時限：從此刻開始，立即行動，盡快落實，長期堅持，不懈努力。

　　2、深入基層，解決實際問題，提高管理水*。強化大局觀念，增強奉獻意識和使命感，切實圍繞質(zhì)監(jiān)站的中心工作，多與業(yè)務科室進行溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)和解決業(yè)務工作中存在的問題，進一步完善考核管理體系，抓好**建設。

　　整改時限：立即行動，短中期結(jié)合，力爭早見成效。

　　3、謙虛謹慎，戒驕戒躁。堅持向群眾學習，向?qū)嵺`學習，向同志們學習，不斷提高自我的素質(zhì)修養(yǎng)，強化**觀念和職責意識，大膽堅持原則，進取開展批評和****，努力增強宗旨觀念，提高服務意識。

　　整改時限：立即從我做起，見諸于行動，期望大家**。

　　總之，經(jīng)過考評活動，我們要審時度勢，堅定信心，做好自我的本職工作，抓住機遇，應對挑戰(zhàn)，務實創(chuàng)新，始終站在時代發(fā)展的前列，**思想，實事求是，與時俱進，為提高我縣工程質(zhì)量而努力!

原因分析及整改措施3篇擴展閱讀

原因分析及整改措施3篇（擴展1）

——工作失誤的原因分析及整改措施5篇

工作失誤的原因分析及整改措施1

　　為進一步提高村級*建工作整體水*，充分發(fā)揮村*支部的**核心作用和*員的先鋒模范作用，按照鄉(xiāng)*委*關于認真搞好基層***分類定級工作的通知精神，我支部認真對照《分類定級參考標準》的具體要求，積極開展自查自糾工作，對村支部****存在的主要問題進行了認真查擺和深入剖析。通過認真討論研究，結(jié)合全村各*小組和**群眾提出的意見和建議，特制定出如下整改方案。

　　一、指導思想

　　以*理論和“*”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，加強*的基層**建設，全面提升服務水*，促進村經(jīng)濟社會快速發(fā)展。堅持圍繞中心，服務大局，拓寬領域，強化功能，以**創(chuàng)新精神推進*建工作，研究和探索*在社會領域工作的有效方式和途徑，著力擴大覆蓋面，增強生機活力，提高*建工作有效性，充分發(fā)揮基層***推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進**的作用。

　　二、存在的問題及原因

　　1、**理論學習力度不夠，綜合素質(zhì)不高。總體來講支部**生活形式還較為單一，個別*員對理論學習的重要性認識不足，自覺性不夠，加之理論學習的形式還較為單一等原因，使得理論學習的深度不夠，成效不甚顯著，*員的**理論水*和綜合素質(zhì)有待于進一步提高。

　　2、對預備*員的教育管理不夠系統(tǒng)。*支部在培養(yǎng)入*積極分子的過程中，嚴格按照*員的發(fā)展程序和有關要求，努力做到嚴格把關。但對預備*員的教育和管理工作中有所欠缺，忽略了對預備*員的進一步教育、培養(yǎng)和**，存在著“重使用、輕管理”的傾向，使預備*員在預備期內(nèi)對自身缺點和不足的改正不甚明顯。

　　3、*員精神狀態(tài)還不能很好的適應新形勢下的需求。*員**工作熱情有所降低，安于現(xiàn)狀，工作不夠主動積極，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業(yè)心和責任心。

　　4、支部**成員團隊精神有待加強。堅持**集中制不夠，表現(xiàn)在村中重大決策、**議事、工作上相互配合、相互學習、齊心協(xié)力等方面還有欠缺。

　　三、整改措施

　　1、加強學習，虛實結(jié)合，加強*員****。充分利用和發(fā)揮遠程教育*臺、紅色陳列室等，一方面不斷加強*員**理論與業(yè)務知識的學習，不斷提升自身的**和專業(yè)知識水*；另一方面在實際工作中互相學習，搞好**的“傳帶幫”工作，從而使整個*支部的整體素質(zhì)得到提高，使其在**上更加成熟，做到關鍵時刻不動搖，大事面前不糊涂。

　　2、強化管理，增強素質(zhì)。加強*員教育和管理的根本目的是增強*員意識，發(fā)揮*員作用。對于*員教育，包括預備*員的教育等，除日常的教育外，有計劃、有目標，采取相應的教育措施，開展與*員教育相關的支部生活。對于*員的管理，支部將結(jié)合本村實際，有針對性地建立和健全行之有效的規(guī)章**，使*員教育和管理在**化、規(guī)范化上有新的突破。根據(jù)有關規(guī)定，進一步加強對預備*員的教育和考察。

　　3、聯(lián)系群眾、交心談心。針對自身的不足，在今后的**工作、為民服務等方面，堅持以“*”重要思想的學習為契機，進一步**思想，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。經(jīng)常和*員群眾交心談心，堅持深入實際**研究，想群眾之所想，急群眾之所急。

　　4、加強團結(jié)合作，強化支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。在新的形勢下，*支部要充分認識到開展批評與****的重要性和必要性。堅持**集中制，做到分工明確，責任到人，重大問題集體討論決定；堅持開好**生活會，針對支部及*員存在的主要問題開展批評與****，廣泛征求群眾意見，絕不能讓**生活會流于形式。進一步完善村*支部，村委會各項**，增強了全村*員及群眾對村****的信心，進一步密切了干群、*群關系，使支部內(nèi)部團結(jié)一致，煥發(fā)出蓬勃生機和旺盛活力。

工作失誤的原因分析及整改措施2

　　縣****會**對照“*”重要思想的要求，通過自己找、群眾提、上級點的方式，廣泛征求意見，查找差距，查找出了存在的問題，并分析了其原因。為進一步提高****會**成員的思想認識，樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀，提高**的戰(zhàn)斗力和凝聚力，為我縣經(jīng)濟建設和社會各項事業(yè)的向前發(fā)展作出應有的貢獻，縣****會**會議研究，決定從以下幾個方面進行認真的整改。

　　一是**成員要端正學風，講求實效，把**理論和業(yè)務知識的學習同堅持**思想、實事求是的思想路線結(jié)合起來，進一步加強**理論和業(yè)務知識的學習，用正確的**理論武裝頭腦，努力提高**素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。

　　二是把作風建設作為一件大事來抓，**成員要率先垂范，立言立行，起好主導作用。要求工作人員做到的，**成員要首先做到，要求工作人員不做的，**成員要堅決不做。干工作堅持從實際出發(fā)，為大局著想，不能存有任何偏見，不以個人好惡為標準，不摻雜私毫個人恩怨，做到公正、客觀。討論決定問題時，要充分發(fā)揚**，嚴格按規(guī)定程序辦事。堅持集體**和個人分工負責相結(jié)合。要關心愛護機關工作人員，想方設法解決工作人員的實際問題，使工作人員全身心地投入到工作中去。

　　三是**成員要始終保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風，嚴于律已，做到自重、自省、自警、自勵，特別是在日常生活中，在八小時之外，要謹言行、慎交友，把時間、精力放在加強學習、提高素質(zhì)上。

　　四是努力探索新形勢下開展**工作的新途徑，新方法，加強對*大會**和**工作理論的研究，不斷深化對*大會和**工作的認識，努力使我縣**的工作邁上一個新的臺階。

　　五是進一步做好********聯(lián)系*寺工作，時刻警惕****分子和極端宗教**利用各種**破壞社會穩(wěn)定和民族團結(jié)。

　　六是不斷完善各項規(guī)章**，**成員要嚴格遵守機關的各項**，，文秘工作者共同的天地！杜絕公車私用、利用公款吃喝等**現(xiàn)象的發(fā)生，從源頭上預防和阻止**的發(fā)生。

　　七是積極為基層服務，為*服務。認真貫徹實施《**法》，充分調(diào)動*在發(fā)展********中的作用，積極為**履行職責創(chuàng)造有利條件，切實落實好*活動經(jīng)費，為加強對**的學習培訓，積極****開展活動，不斷地提高**參政議政的水*和意識。要******議案和意見、建議的辦理工作，認真接待和處理群眾來信來訪，切實關心**和群眾反映的熱點難點問題。

　　八是進一步加強**會機關的自身建設。不斷提高機關工作人員的**素質(zhì)、理論素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。加強**隊伍建設，制定培訓規(guī)劃和計劃，加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)***和機關**的培訓力度，努力建設一支高素質(zhì)****隊伍，為**會全面履行職責提供高質(zhì)量的服務。

工作失誤的原因分析及整改措施3

　　根據(jù)*工委關于深入開展“轉(zhuǎn)變作風、提高效能、狠抓落實”主題教育活動的安排，通過學習和自查自糾，認真分析了自己在責任意識、工作作風和紀律觀念等方面存在的問題和不足，深受啟發(fā)，受益匪淺，感觸頗深。對這次“轉(zhuǎn)變作風、求實求效”有了更加深刻的認識，進一步提高了**素養(yǎng)和*性修養(yǎng)，堅定了理想信念，轉(zhuǎn)變了工作作風，促進了本職工作，較好地達到了學習提高階段的學習教育目的。結(jié)合本次活動，著力解決自身問題，查找工作中存在的問題，針對自身存在的問題和不足，制定以下整改措施：

　　一、存在的問題和不足

　　1、學習不夠，理論水*有待提高。學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。二是理論聯(lián)系實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。

　　2、創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規(guī)蹈矩，安于表面，缺乏創(chuàng)新意識，不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

　　3、作風不夠扎實。工作不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標準。

　　二、產(chǎn)生問題的原因分析

　　1、*時疏于學習。總認為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中**水*有限。加之學習的主動性不強，對于學習**堅持不夠，致使學習收效不佳。

　　2、思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章**辦事，工作不出錯，不添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

　　三、整改措施和努力方向

　　針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，從自身做起，從小事做起，扎實做好每項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：

　�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W習，提高**素質(zhì)。今后我要認真學習領會*的方針**，提高理論修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強*性修養(yǎng)，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成**交辦的各項任務。

　�。ǘ�）積極開拓進取，提高工作水*。要提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識，干一行愛一行專一行。要勇于開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，把工作能力提高到一個新的水*。

　�。ㄈ�）加強自身修煉，提高服務能力。通過學習，牢固樹立科學的理想信念，緊跟發(fā)展變化的新形勢，加強與同事間的思想交流，相互尊重，以誠相待。堅持以科學發(fā)展觀為指導，進一步提高落實科學發(fā)展觀的能力，立足本職，解決群眾反映強烈的困難和問題，形成與科學發(fā)展觀相適應的工作作風。

　　總之，在今后的工作中，我將進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。

工作失誤的原因分析及整改措施4

　　省委**同志在全省推進*建“連心、強基、模范”三大工程暨農(nóng)村基層*建工作會議上強調(diào)了，要樹立“*建+”理念，以新思路、新機制、新**謀劃和推進基層*建工作，工作方法簡單粗暴。為深入貫徹落實**和省委、**、市*關于加強基層*建工作的部署要求，推動“*建+”在我社區(qū)落地生根、見到實效，現(xiàn)就全面推行“*建+”工作，制定實施方案如下：

　　一、把握內(nèi)涵實質(zhì)

　　“*建+”，是指把*的建設融入*的各項事業(yè)、各項工作，通過構(gòu)建以*建為引領、統(tǒng)籌推進各項工作的新機制，推動*建工作與中心工作深度融合，充分發(fā)揮*的**核心作用、基層***的戰(zhàn)斗堡壘作用、*員的先鋒模范作用，更好地推動*的事業(yè)發(fā)展。其核心在于確立*建工作在各項工作中的主導引領地位，其關鍵在于將*建工作與中心工作相互融合，其目的在于推動*建工作效能最大化、實現(xiàn)*的建設和*的事業(yè)相互促進。

　　二、明確思路目標

　　（一）總體思路。深入學習貫徹*的十八大、十八屆三中、四中、****精神，認真貫徹落實特別是對江西工作作出的“一個希望、三個著力”指示精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進“****”戰(zhàn)略布局，落實“五大發(fā)展理念”，以深入推進“連心、強基、模范”三大工程為統(tǒng)領，以落實管*治*責任為關鍵，以強化基層*****功能和服務功能為核心，以嚴和實的精神狠抓工作落實，通過推動*建工作與中心工作、重點任務、日常工作有機統(tǒng)籌、深度融合、始終貫穿，實現(xiàn)*的建設與*的事業(yè)聯(lián)動發(fā)展、相互促進，為實現(xiàn)“五年決戰(zhàn)同步全面小康”目標提供堅強保證。

　　（二）工作目標。通過深入推進、持續(xù)努力，使“*建+”理念入腦入心、成為自覺行動，“*建+”工作在全省各領域全面鋪開、有效落實，各級***的自身建設進一步加強，*在各領域的**覆蓋和工作覆蓋進一步拓展，*建工作對各項工作的主導引領地位進一步強化，基層***的戰(zhàn)斗堡壘作用、*員的先鋒模范作用、*的建設對*的事業(yè)的推動作用進一步發(fā)揮。

　�。ㄈ�）基本原則。在推行“*建+”模式過程中，應堅持以下原則：

　　堅持統(tǒng)籌融合。緊緊圍繞本單位中心工作任務謀劃*建工作，把*建工作同中心工作、重點任務、日常工作同謀劃、同部署、同推進、同督查、同考核，統(tǒng)籌*建一起抓、統(tǒng)籌資源一起用、統(tǒng)籌工作一起推，在服務**、服務發(fā)展、服務民生、服務群眾、服務*員中找準定位，在推動各項工作過程中充分發(fā)揮*的**優(yōu)勢、發(fā)揮*工作的作用。

　　堅持分類施策。堅持從實際出發(fā)，根據(jù)國有企業(yè)特點，因時制宜、因地制宜拓展“*建+”加的內(nèi)容、探索加的方法，盡快把基礎工作做起來，把基本的**活動抓起來。

　　堅持**創(chuàng)新。堅持體現(xiàn)原則要求和鼓勵探索創(chuàng)新相結(jié)合，堅持有形覆蓋和有效覆蓋相結(jié)合，堅持鞏固已有成功做法與總結(jié)新鮮經(jīng)驗相結(jié)合，強化問題導向，加強頂層設計，創(chuàng)新載體抓手。

　　堅持整體推進。堅持上下聯(lián)動、注重抓面，由點到面地推動工作，以典型示范帶動全面推廣，以重點突破帶動整體提升，實現(xiàn)從抓點抓經(jīng)驗到抓面抓實效的轉(zhuǎn)變。

　　（四）推進步驟

　　1、印發(fā)實施方案。20xx年2月份，印發(fā)《樂*市電化社區(qū)推行“*建+”工作實施方案》，各支部要結(jié)合本單位實際，認真抓好落實，要求把方案變成實際行動。

　　2、推進工作落實。

　�。�1）2月份，社區(qū)需按照*的要求，結(jié)合本社區(qū)實際，研究提出本社區(qū)推行“*建+”的具體措施，制定推行“*建+”實施方案。2月底前，要通過上墻報、上展板、上網(wǎng)絡等形式進行展示，讓這項工作看得見、摸得著、說得出、有成效。

　�。�2）3月份，迎接**委**開展的“*建+”專項調(diào)研督查。

　　三、落實重點任務

　　按照簡便易行、務實管用的要求，圍繞“*建+”“加什么、怎么加”，采勸1+3+X”的模式推進“*建+”落地見效�！�1”就是*的建設；“3”是指共性選項，即加中心工作、加重點任務、加日常工作；“X”是指特色選項，加本單位的其他特色工作。

　　當前，我社區(qū)“*建+”要突出的共性內(nèi)容主要是圍繞推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，服務新型城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，為城市**發(fā)展穩(wěn)定提供堅強保證，大力推行*建加便民惠民服務、加社區(qū)網(wǎng)格化管理、加文明社區(qū)創(chuàng)建、加社區(qū)居民**、加微心愿、加智慧社區(qū)等。

　　同時社區(qū)還應加快推進“*建+互聯(lián)網(wǎng)”的深度融合，利用微信工作群、QQ群等方式，不斷提升*建工作的信息化、現(xiàn)代化水*。

　　四、加強****

　　1、提高思想認識。社區(qū)*委及各*支部要積極適應全面從嚴治*新常態(tài)，強化抓*建的主體責任，深刻認識“*建+”理念的豐富內(nèi)涵和重大意義，切實增強樹立“*建+”理念、推行“*建+”模式的思想自覺和行動自覺，跳出*建抓*建、融入中心抓*建、創(chuàng)新理念抓*建，努力將*建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢、將*建資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源、將*建成果轉(zhuǎn)化為發(fā)展成果。

　　2、落實主體責任。社區(qū)*委及各*支部要強化管*治*意識，把抓好“*建+”工作作為份為職責，搞好統(tǒng)籌謀劃。****要拿出足夠的時間和精力抓“*建+”工作，重要工作****、重大問題親自研究、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事項親自督辦，確保取得實實在在的成效。

　　3、加強自身建設。要把加強基層***建設作為“*建+”的基礎工程來抓，在加強基層服務型***建設上持續(xù)用勁，把*建工作抓實來，把*的**建設和*員隊伍建設強起來，著力建決少數(shù)基層***軟弱渙散的問題，解決少數(shù)*員*性觀念不強、服務能力偏弱、作用發(fā)揮不好的問題。

　　4、強化督促檢查。要推動落實的工作機制，加大督促檢查和跟蹤落實力度，切實推動各項工作任務落地。探索建立“*建+”工作臺賬，實現(xiàn)信息化動態(tài)管理。把“*建+”工作納入*建工作總盤子，作為****抓*建工作述職評議考核的必答必考選項，納入年度、季度巡回看變化的.重要內(nèi)容。對那些**不力、敷衍塞責、效果不好的，要嚴肅批評、嚴肅**。

　　5、改進工作作風。以從嚴從實作風推進“*建+”，堅決防止“光說不練”“喊空**”“做表面文章”等*問題，堅決糾正“重部署輕落實”“好在點上差在面上”等不良傾向。充分運用版報、宣傳標語、橫幅、博客等多種方式加強宣傳引導，及時宣傳“*建+”的進展成效，為“*建+”深入推進營造良好**氛圍。

工作失誤的原因分析及整改措施5

　　按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過學習教育和對照檢查分析，基本找到了自身存在問題和產(chǎn)生的根源，在今后的工作中從以下方面進行改進。

　　一、*方面的問題。

　　1．學習意識不強，主動性、自覺性不夠。突出地體現(xiàn)在煤炭安全監(jiān)管的專業(yè)知識學習，不深入、不系統(tǒng)，只滿足于現(xiàn)炒現(xiàn)賣，根據(jù)眼前要開展的任務臨時學、被動學，為現(xiàn)在學，臨時報佛腳，不愿意長期加強“充電”和消化**。如：缺乏專業(yè)知識，安全監(jiān)管工作發(fā)現(xiàn)問題針對性不強，指導工作不力。

　　2．認為自己不是實職****，工作上只是協(xié)管和配角，職責職務沒有獨當一面的分工，產(chǎn)生了依靠和依賴的想法，工作按部就班，安于現(xiàn)狀，能推就推，得過且過，缺乏事業(yè)和責任感。貫徹執(zhí)行上級規(guī)定時消極觀望、自覺性差，面對棘手問題時信心不足，不愿拋頭露面沖在前面。如：工作中遇到困難時主動研究和解決做的不夠，總是把問題提交給**討論決策。

　　3．到煤礦企業(yè)檢查安全不愿下礦井，有應付的態(tài)度，不注重效果，只希望走完過程有痕跡就算完事。內(nèi)部后勤管理方面深入做協(xié)調(diào)溝通工作不夠，如：面對硬件設施薄弱的實際和業(yè)主認識的差距，對機關后勤管理工作畏難情緒大，有抵觸情緒，不愿做深入細致的工作。

　　整改措施：注重學習實踐，增強*性修養(yǎng)。提高自己的**敏銳性和**鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相**。

　　一是樹立終身學習的習慣。不注重學習，不會學習，思想就會滑坡，工作就會停止不前。作為一名機關*員**，首先要加強**理論學習。進一步提高自己的理論水*、思想水*和**水*。要學習**，學習科學發(fā)展觀，打牢思想理論基礎，其次加強專業(yè)知識法律知識學習，進一步系統(tǒng)學習專業(yè)知識，把學到的知識運用到實際工作中去，并在實踐中不斷檢驗并豐富，從而提高自己解決實際問題的能力，掌握工作的主動權(quán)。不斷拓展知識面，改善知識結(jié)構(gòu)，打牢**、業(yè)務和法律基礎，才能促進工作思路的創(chuàng)新，才能促進工作的長足發(fā)展。

　　二是帶著問題學。只談學習還不夠，還要學會思考，以善思來提高理解能力、分析能力、判斷能力和執(zhí)行能力。在現(xiàn)實生活中，人的工作能力和思想水*參差不齊，相差較大，分析原因還是缺乏學習、缺乏思考、缺乏總結(jié)。所以，必須做到善學、善思、善總結(jié)，才能提高綜合執(zhí)行能力。

　　三是勤學勤用。學習與思考相結(jié)合的最終目的是善用。要把所學、所思的理論知識運用在實踐中去，由實踐來檢驗學習的功底、深度和廣度；

　　要學會把理論與實踐高度的**起來，這就要求我們要常下基層，深入實際，**研究，在實踐中學習，在基層調(diào)研中學習，在化解矛盾中學習。在實際監(jiān)管工作中棄“怕”敢為。

　　整改時限：9月底前。

　　二、*方面的問題

　　1．到基層調(diào)研不夠，怕下礦井，不接地氣，下基層僅限于完成規(guī)定的次數(shù)和天數(shù)，不愿主動到基層多**研究，調(diào)研也僅限于看材料、聽匯報、不深入實際。

　　2．工作中思想消極，進取心不足，始終以角色地位為自己開脫，對協(xié)管工作的實際情況掌握不準、了解不夠，思路辦法不多，坐而論道、浮在表面，寧可不干事，也不想帶出事情來，面對矛盾和問題求穩(wěn)怕亂，時有回避，不敢擔當，不愿擔當，不愿得罪人不愿讓人背后數(shù)落，做好老實人，只想留個好印象，求個“軟著陸”。

　　3．在處理**安排與基層需求上結(jié)合有差距，對上負責與對下負責關系處理得不好，重心沒有下移，服務基層意識不強，深入了解掌握實際情況不夠，缺乏應有法規(guī)、**和專業(yè)知識指導工作，畏難情緒大。

　　整改措施：注重敬業(yè)履職，改進工作作風。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為*為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入*的事業(yè)之中，堅持*的事業(yè)。

原因分析及整改措施3篇（擴展2）

——師德師風個人清單及整改措施3篇

師德師風個人清單及整改措施1

　　一、整改工作的指導思想和目標

　　“教師是人類靈魂的工程師，必須努力提高自己的思想**素質(zhì)和業(yè)務水*，熱愛教育事業(yè)，教書育人，為人師表�！边@是《*教育**和發(fā)展》指出的要求。是的，教師是學生學習的榜樣，應該時刻注意自己的師德師風，虛心聽取別人的意見，即時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。作為教師，還要有良好的工作作風，正確的教育思想，從各方面都做到典范作用。

　　二、存在問題及整改措施

　　對照自己，發(fā)現(xiàn)自身也存在著許多不足之處。主要有以下幾點：

　　整改問題一：對學生的關心愛護不夠，教學中有時會說學生幾句

　　整改措施：

　　由于我一方面身體差，另一方面課時多教學任務重，和學生接觸的機會也不多，對于每個學生具體情況的了解不是很深，上課時，有的學生調(diào)皮搗蛋，影響了教學正常進行，這是我會說他們幾句，甚至讓他們站在一旁。也許這已經(jīng)傷害了學生的身心，也會導致師生關系不融洽。所以，在教學中要樹立良好且正確的師生關系，真正做到尊師愛生，教學相長。教師要樹立時刻為學生服務的思想，面對每一個學生，并用同一個標準去對待，尊重他們的人格，使他們的身心都能健康的發(fā)展。課后，主動走進學生的世界，和他們說說話，做做游戲……通過各種途徑來關心、愛護、走進學生。

　　整改問題二：教育理論專業(yè)知識不夠透徹;

　　由于多年來教學任務重，到外面學習的機會少，自己又不重視學習，對于理論知識的理解的有些老化。所以我也提出改進措施：

　　整改措施：

　　1、深化自己的專業(yè)知識，提高教育理論。不斷地像其他前輩請教，探索新知識，改進自己的教學方法，提高專業(yè)知識的運用能力。

　　2、刻苦鉆研，相互學習，相互幫助，虛心求教，努力提高教學水*。

　　3、堅持學習教育教學知識，多聽課，多動筆，不斷給自己充電，真正做到因材施教。

　　4、主動，積極的做好本分工作，發(fā)揚奉獻精神。

　　整改問題三：工作作風不夠扎實

　　也許是每天都在做著同一件事，有時會感到厭煩，對于新事物的出現(xiàn)，只會有一時的新鮮感，時間一久，又會厭煩，做事情都抱著混的態(tài)度，不會認真的做事。因此，我為自己定了一些改進方法：

　　整改措施：

　　1、認真對待任何事情，不報應付的態(tài)度，腳踏實地，多花心思的去做事情。

　　2、做事的時候，從多個角度考慮問題，有創(chuàng)意，對待問題從深層次分析，思考深刻，不把工作當作一種負擔，時刻改進工作方法，提高工作效率。

　　3、工作中時刻剖析自己，進行批評與****，定期寫好反思。做事情都遵守精細化原則，要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精細化”來嚴格要求自己。

　　整改問題四：沒有和其他任課老師，特別是年輕教師密切聯(lián)系，溝通

　　*時和其他老師們接觸的時間不是很多，所以，和他們聯(lián)系的時間也少，只是與同一辦公室里的老師多一點點。為此，為了提高自己的教育水*，為了能夠多增長一點見識，也為了增進和其他任課老師的關系，在以后的工作中我會很主動和他們聯(lián)系、溝通。具體做法有以下幾點：

　　整改措施：

　　1、學會接人待物，盡可能和其他老師成為朋友，團結(jié)友愛，虛心請教，積極進取。

　　2、在個人獨處的時候，對自己的要求不放松，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。努力提高自己的自控能力。多和年輕老師交往，談心。

　　3、提高自己的綜合素質(zhì)，熱愛本職工作，遇到問題多看多想多問，像周圍的老師請教，樹立良好的道德風范。

　　通過這次師德師風的自查自糾，我發(fā)現(xiàn)自己原來還有這么多的不足之處，還需要不斷的改進，我要進一步改變工作作風，提高教育理論和專業(yè)知識水*，提高教學效率。但是，這也是一個漫長的過程，需要堅持不懈，花更多的精力，需要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，這樣才能提高自己的師德水*，為教學服務，為提高教師自身的綜合素質(zhì)服務。

師德師風個人清單及整改措施2

　　這次通過師德師風集中教育學習活動后，我學習了《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及**有關師德建設的有關文件精神和先進教師的先進事跡，反思自己，覺得自己的表現(xiàn)在示范方面做得很不夠，針對自己的不足之處，我制定了以下整改措施。

產(chǎn)生問題原因分析和整改措施

　　一、發(fā)揚成績，努力克服缺點。身為一名老教師，況且我還在教學一線上，我要以身作則，積極配合各科教師做好學校各項教育教學工作。

　　二、終身學習，持續(xù)發(fā)展。我作為新時期的教師，要樹立終身學習的理念，加強自我思想、道德建設。現(xiàn)代社會是一個終身學習的社會，教育教學同樣處于與時俱進的狀態(tài)，所以，要能適應時代的要求，更好地完成教育教學任務，我一定會終身學習，具備可持續(xù)發(fā)展的潛力。我會提高業(yè)務修養(yǎng)，不斷學習，改進、完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，能適應教育不斷發(fā)展的需要。敢于創(chuàng)新，敢于超越前人，敢于進行教育教學**，始終站在教改的前沿，走持續(xù)發(fā)展的道路。要多讀書、多看報。要積極努力地上好課的同時，主動參加學�？平M的教研活動，向教學經(jīng)驗豐富的教師學習。

　　三、盡心盡責作好我的本職工作，對不良現(xiàn)象和錯誤行為要大膽批評指出，為教育事業(yè)發(fā)揮自己的余熱。早晨的陽光是燦爛的，人生篇章開頭應該是吸引人的，高峰應該是豪邁的，那樣的結(jié)尾才是完滿的。

　　四、關注學生，愛護學生

　　我認為，教師對學生的愛就是樹立“以人為本”的素質(zhì)教育的理念，要注重人文關懷，精神扶持，成為學生健康成長的指導者和引路人。在今后的教育教學工作中我將樹立正確的“學生觀”，以學生為主體，教師為主導。具體表現(xiàn)在對學生的人格的尊重上，*等地看待每一位學生，關愛每一位學生，嚴格要求每一位學生。要關注學生的全面發(fā)展，**發(fā)展。動的學習和參與社會實踐活動，使學生的潛力得到充分發(fā)展。要使學生在獲得科學文化的同時，獲得精神的成長，形成健全的人格。豐富兒童的精神世界，使學生“獲得愛、懂得愛、學會愛�！蔽覀儾荒軆H僅關注業(yè)務水*的提升，知識結(jié)構(gòu)的改善，還應充分重視人文精神的充實，建筑起精神文明的長城。使我們教師不僅成為科學文化知識的使者，更要成為弘揚先進文化、建設精神文明的特使。用陶行知先生的說法，師德建設就是“建筑人格長城”!

　　五、注重小節(jié)，修煉人格

　　教育無小事，教師的一言一行都是學生關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的，因為學生眼中的教師都是具體的，而教師又是學生心目中的“權(quán)威式人物”。所以，我們必須注重從小節(jié)抓起，重視人格的修煉。我要以正確的人生觀、價值觀、世界觀影響學生，作學生的榜樣，引路人。要做到為人師表，時刻銘記——從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動更多的具有高素質(zhì)人的誕生，培養(yǎng)學生現(xiàn)代人應具有的素養(yǎng)。

師德師風個人清單及整改措施3

　　自我們學校開展*員*****活動以來，我按規(guī)定認真學習《努力實踐“*”全面建設小康社會》、《保持*員*****讀本》等有關文件及其他必讀內(nèi)容，并展開討論。我圍繞“保持*員*****”具體內(nèi)容的學習，認真對照自己*時的實際工作及思想動態(tài)，查擺了自己工作以來在**思想、**紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

　　一、存在的主要問題：

　　1、**思想意識不夠強。

　　對*的思想路線、方針**的貫徹和執(zhí)行，缺乏應有的**敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用****、*思想和*理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從**的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對**學習“走過場”,停于形式，**、*思想及*理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解*思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握*同志強有力的理論武器，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

　　2、宗旨觀念不夠牢固。

　　我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急�？傆X得自己是一個基層的普通*員也干不了什么大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨.以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因�！耙磺袨榱巳罕姟笔且�求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立*員一面旗的良好形象。

　　3、業(yè)務知識不夠鉆研。

　　對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成**交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待**的指示，說一步走一步。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務水*的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識來會措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研；另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過,在業(yè)務方面存有依賴性，認為**會有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

　　4、工作作風不夠扎實。

　　工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。

　　做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

　　二、改進措施：

　　1、進一步加強**思想觀念，增強公仆意識。

　　加強**理論學習，不斷用***、*、列寧、*關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；重要的實踐在于認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當作*賦予每個*員的任務和使命，按照*員的***要求來實踐。正如*同志說的那樣："人民，是看實踐。"我們一定要看到自己的責任，要時刻關注人民群眾對*充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"*"這一重要思想，真正體現(xiàn)出*員的***。

　　2、加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。

　　文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養(yǎng)或水*。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務學習，學習有利于提高我們的知識水*，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作.

　　3、剖析自己，虛心接受，更快進步。

　　我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如*所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優(yōu)點。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求己，而必須牢牢把握“*員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己*常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。

原因分析及整改措施3篇（擴展3）

——四個合格方面存在的問題及原因分析及整改措施3篇

四個合格方面存在的問題及原因分析及整改措施1

　　目前本人在日常工作中存在以下幾點較為突出的問題：

　　一、在*的**理論學習方面重視程度不夠，掌握的*史*。

　　章*紀*規(guī)等基礎理論還不夠扎實。在日常的*小組學習和***生活中，雖然能夠堅持參與，但學習主動性不夠強烈，對各類學習內(nèi)容和會議精髓沒有進行更加深入、結(jié)合實際的思考。同時在具體落實方面有所欠缺，一些理論知識還停留在筆記本里，沒有融會貫通到具體的日常實際工作中來。

　　二、在日常工作中，主動服務意識還有待加強。工作作風上未能進行徹底轉(zhuǎn)變，仍然存在外界推一步，自己動一步的現(xiàn)象。常有只要正常完成本職工作即可的心態(tài)。做為一名*員**，沒能做到對自身高標準嚴要求，對部門員工的榜樣示范能力還有待加強。

　　三、在信息中心職能履行方面，行業(yè)信息化是大勢所趨，企業(yè)的各方面工作也陸續(xù)納入到信息化建設藍圖中來。在具體實現(xiàn)過程中，存在著設備老舊、情況復雜、頭緒紛繁、資金投入不足、信息化專業(yè)人才短缺等問題，有待解決。在具體開展信息化建設工作時常因此類客觀原因和一些個人主觀原因，未能做到高標準嚴要求完成信息化方面的建設工作，與其他職能部門間的溝通交流效率仍有待加強。對信息化專業(yè)人才隊伍的培養(yǎng)重視程度還不夠，主動服務意識還不夠強。

　　經(jīng)過對照標準，查找出以上問題出現(xiàn)的原因，在客觀上與當前油氣行業(yè)不景氣有一定關系，但歸根到底，是在本職工作中放松了對*性修養(yǎng)的學習力度，淡漠了*員**樹立模范榜樣的意識，未能真正做到時刻對照合格*員標準嚴格要求自己。

　　通過本次“查亮改”活動，使本人思想上得到警醒，做為*員**，要提高思想上對**理論知識學習的重視程度，通過信息中心*小組團結(jié)合力，使不斷加強**理論學習和專業(yè)知識學習成為個人和部門的工作常態(tài)，在思想上和行動上時刻緊密團結(jié)在***的正確引領下，定期對照標準查找自身問題，分析問題產(chǎn)生原因，找出解決辦法，并敢于向群眾公示，接受群眾**，虛心接受的意見和建議，做好個人思想覺悟提示和帶動業(yè)務能力集體提升。力求充分發(fā)揮個人和信息中心集體的力量，助力企業(yè)信息化建設等各項工作的順利開展。

四個合格方面存在的問題及原因分析及整改措施2

　�。ㄒ唬�**合格方面

　　1、**理論學習還不夠全面深入。由于*工作事務龐雜，一些同志在學習方面投入精力不足，學習的內(nèi)容比較零碎，不夠全面、系統(tǒng)、深入，沒有真正在學深、學透、用活上下功夫。學習的形式相對單一，走出去到其他省、市、縣交流學習不多，到有關院校開展專題研究學習不夠。比如：我們對國家和省、市的一些投資和項目**研究不夠，了解掌握不足，造成**中蘊含的機遇、資金、項目，我們沒有能夠及時爭取下來。

　　2、發(fā)展理念仍然存在一定偏差。*******提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的五大發(fā)展理念，集中反映了我們*對經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律認識的深化，為我們*帶領全國人民奪取全面建成小康社會決戰(zhàn)階段的偉大勝利，提供了強大的理論指導。當前，某某最突出的問題依然是經(jīng)濟總量小、發(fā)展不充分，必須通過提速發(fā)展、追趕超越，才能增強發(fā)展的競爭力。因此，在發(fā)展的過程中，我們?nèi)云�重于追求發(fā)展速度和規(guī)模，弱化了質(zhì)量和效果。例如，在招商引資方面，只要是投資規(guī)模大，我們就極力招引，缺乏充分考察論證，導致一些招商項目合同履約率不高，造成土地資源浪費，群眾有意見。

　　3、宗旨意識有待進一步提高。一些同志認為搞好經(jīng)濟發(fā)展是主要職責，便把更多的時間和精力放在了經(jīng)濟發(fā)展上，真正深入到偏遠村組、困難家庭，與群眾心貼心、面對面交流不夠，沒有很好地處理推動經(jīng)濟發(fā)展與維護群眾利益的關系。尤其是對社會事業(yè)、民生改善等問題，雖然也列入了重要議事日程，但沒有重點項目、招商引資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展用力多。

　　4、創(chuàng)新發(fā)展意識不夠超前。當前，某某正值建設“兩富兩美”新某某的關鍵時期，發(fā)展速度不快、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不優(yōu)、瓶頸制約嚴重等突出問題亟待解決。這些問題的產(chǎn)生，盡管有客觀因素，但主要還是我們敢想、敢試、敢闖的勇氣和魄力不夠大，創(chuàng)新發(fā)展意識不夠強，發(fā)展思路不夠開闊，工作標準不夠高，化解矛盾、破解瓶頸、促進發(fā)展的辦法不夠多，加之個別部門和工作人員作風不實、責任心不強，以致發(fā)展的步子還不夠快。

　　（二）執(zhí)行紀律方面

　　1、部署執(zhí)行還不夠到位�？陀^地講，我們對執(zhí)行上級**還是堅決有力的，但偶爾也會有本位**思想，有時為了發(fā)展，對有利于某某發(fā)展的.工作部署就堅決執(zhí)行，不利的就會出現(xiàn)執(zhí)行慢、推進難現(xiàn)象。例如：國家對土地指標管得很嚴，但為了招商引資，有時會一邊向上申報，一邊做前期工作。有時一些上級安排的項目，需要縣上配套大量資金，由于某某財力緊張，有時存在著配套資金不及時、不到位的問題。

　　2、分類指導工作不夠具體。*日里，對基層部門安排工作多、提要求多、壓擔子多，耐心講**、教方法、幫助解決問題少。有時因一些工作未能按時完成，動輒對基層同志一頓指責和批評，沒有從自身找原因。比如：在重點項目建設、農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治等方面，直接到一線與基層**面對面、點對點解決問題少，使基層**忙得團團轉(zhuǎn)，到頭來，工作效果還不理想，一定程度上挫傷了他們工作的積極性。

　　3、檢查工作主動性不夠強。**成員十分重視檢查指導工作，幫助基層解決問題、抓好落實，但檢查指導工作有“被安排”現(xiàn)象，深入基層一線的自覺性、針對性和實效性不強，導致一些工作難以看到**，問題不能及時有效化解。

　　4、抓落實的辦法還不夠多。在一些重大工作落實上抓得不緊不實，效果不夠好。例如：重大招商項目跟蹤洽談不緊密，造成一些大項目、好項目與我們失之交臂；省級農(nóng)產(chǎn)品加工園建設跟進協(xié)調(diào)力度還不夠大、進展相對緩慢。在抓工作落實方面，還存在“安排工作多、督促檢查少，考核獎勵多、責任追究少，督查**不夠嚴格”等問題，導致一些工作推進慢、效果差。例如：我們年初確定的58個重點項目，至今仍有一些項目沒有開工，已開工項目進展也較慢，固定資產(chǎn)投資增速有所放緩。

　�。ㄈ�）品格素養(yǎng)方面

　　1、敢于擔當精神不夠。作為****，必須在其位、謀其政、負其責，但在實際工作中，有些同志有時還存在遇到矛盾繞道走現(xiàn)象，對棘手問題不敢觸及，擔心承擔責任，缺少了一個****應有的擔當精神。比如：有的同志遇見問題時，不能下勢予以解決，還存在找主觀原因少、找客觀原因多，找自己問題少、找別人問題多現(xiàn)象，在相互配合上主動性還不夠強。

　　2、艱苦奮斗精神保持不夠。一些同志缺乏過“緊日子”的思想性，對水、電、辦公用紙等公共資源缺乏節(jié)儉意識。公務接待還不夠規(guī)范，標準執(zhí)行還不夠嚴格。比如：為了招商引資、洽談項目，有時會出現(xiàn)接待客商現(xiàn)象。

　　3、有時存在“好人**”現(xiàn)象。有的同志，對一些涉及全縣發(fā)展和形象的苗頭性、傾向性問題，雖然有意識、有看法，但不愿指出、不敢批評，有“寧可不說人、不愿得罪人”的現(xiàn)象。例如：有些同志對一些部門的出現(xiàn)的“慵懶散奢”等問題，不能夠及時進行糾正，以致一些作風頑疾遲遲不能根除。

　�。ㄋ模┌l(fā)揮作用方面

　　1、直面化解基層難題不夠經(jīng)常。有時還存在“*”作風，習慣于坐在辦公室或召開會議協(xié)調(diào)解決問題，真正到基層一線直面解決實際問題不夠經(jīng)常、不夠深入。例如：對一些*突出問題，有時過于強調(diào)各鎮(zhèn)辦（社區(qū)）、各部門管好自己人、看好自己門，沒有能夠親自下到基層追根溯源、解決矛盾，導致一些問題未能及時解決，影響了群眾對縣委、縣*的評價。

　　2、解決群眾反映問題還不夠扎實有效。**發(fā)展的最終目的就是要造福百姓。*日里，對于群眾反映的一些熱點、難點問題，盡管想了很多辦法，也做了具體安排，但跟蹤解決不夠扎實，持續(xù)問效不夠到位，以致一些問題沒有得到很好地解決。比如：城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治力度不夠大、效果不夠明顯，群眾意見很大；雖然針對亂停亂放、超限超載、交通安全等群眾反映強烈的問題，開展了為期三個月的專項整治，但一抓就好、一放就反彈，群眾仍有意見。以上這些問題的產(chǎn)生，雖然有方方面面的客觀原因，但實質(zhì)上還是我們親民愛民意識不強造成的。

　　3、**研究的針對性和實效性不強。多數(shù)同志注重圍繞分管工作、聯(lián)系工作、臨時工作和上級交辦工作等方面開展調(diào)研多，圍繞破解發(fā)展難題的調(diào)研少，以致個別工作缺乏應有的思考，沒有形成切實可行的思路和辦法。例如：我們推進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展成效不突出、項目謀劃境界不高、“五區(qū)”建設進展不快等問題的產(chǎn)生，就與我們**研究不夠深入、針對性不強有關系。

原因分析及整改措施3篇（擴展4）

——*性修養(yǎng)錘煉不夠表現(xiàn)及整改措施3篇

*性修養(yǎng)錘煉不夠表現(xiàn)及整改措施1

　　自開展保持*員*****活動以來，我認真學習了《保持*員*****讀本》等有關文件及其他必讀內(nèi)容，對照《新時期*員***標準要求》，我認識到本人存在著以下幾個主要突出問題：

　　一、日常學習不夠，理論水*、素質(zhì)能力還不能適應形勢發(fā)展的需要�？偸窃趩挝�****學習時，才被動認真學習一下，對"*"的學習理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容，但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少；業(yè)務知識學習只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。

　　二、對自己要求不夠嚴格。工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹；在工作標準上有時不夠嚴格。習慣成自然，思想懈怠，紀律觀念不夠強，工作作風不夠嚴謹。

　　三、工作的標準要求不夠高。滿足于**叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，滿足于干完干成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機地結(jié)合起來，沒有把自己的工作與*性標準緊密聯(lián)系起來，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，**思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。完成工作任務，就有滿足感。

　　存在問題的原因

　　一是放松了理論學習。對****，特別是"*"重要思想學習不夠，**理論水*不高，總覺得自己是一個普通的*員，能夠**做好本職工作就是講**了。

　　二是進取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神。對新形勢下**工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水*不適應形勢發(fā)展和工作的要求。

　　三是在思想作風、工作作風、**紀律方面放松了對自己的要求，尤其是在工作作風上，不夠嚴謹細致，工作責任心不強。

　　下一步整改措施

　　加強理論和業(yè)務知識的學習，提高素質(zhì)。把有關*的路線、方針、**學深學透，學習"*"重要思想，學習本職業(yè)務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯(lián)系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。

　　學用結(jié)合，不斷增強為人民服務的本領。

　　定期開展****。經(jīng)常地學習單位的各項規(guī)章**和*紀、政紀、法規(guī)知識，階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結(jié)，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。不斷增強紀律觀念和責任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴格做到遵章守紀。

　　強化服務意識，時刻牢記*的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發(fā)點和落腳點。要把實現(xiàn)*的最高綱領與日常工作融合貫通起來，把為人民服務落實到具體工作的每一個程序中。

　　充分發(fā)揮*員的先鋒模范作用。要把學習擺在更重要的位置，深刻領會和把握"*"重要思想的精神實質(zhì)，用以指導自己的思想和行動。面對新形勢新任務，不斷開闊自己的視野，提高自己的思想境界，掌握新理論、新知識，提高業(yè)務能力，推進工作的開展。

*性修養(yǎng)錘煉不夠表現(xiàn)及整改措施2

　　保持*員*****活動，是貫徹*的*精神，落實“*“重要思想的戰(zhàn)略舉措，是確保***地位、*不改變顏色、加快社會經(jīng)濟發(fā)展的重要戰(zhàn)略措施，是順利實現(xiàn)*的最高綱領，在新的歷史條件下進行的**整風運動，是**利用自身力量進行*的肌體自我醫(yī)治、自我修復、自我完善的戰(zhàn)略行動。

　　目前活動已進行到了第三階段。在省市督導組、巡視組**和房產(chǎn)局“保持*******小組”的精心指導和熱情幫助下，在群眾提、自己找、**點、互相幫的基礎上，通過學習《我身邊的*員》，以及回顧入*志愿，對照*員的八條義務，對照《*》、《*員***標準要求》等，按照與時俱進的要求，聯(lián)系單位和個人實際，通過深刻對照，現(xiàn)將我1999年開始任職以來在*性*風方面存在的問題剖析如下：

　　一、存在的主要問題和不足

　　1、對學習抓得不緊，滿足于一般化。

　　一是自己認為*時學的可以，滿足于有一定的基礎，因而放松了**理論學習，特別是對******、“*”重要思想理解不深，與我分管的物業(yè)管理處工作聯(lián)系不夠緊密，一方面缺少理性思維，**思想，轉(zhuǎn)變觀念滯后。另一方面，用科學理論指導實際工作還不到位，在日常工作中大多只是立足于本處的業(yè)務工作，而不能夠深入、細致的運用******和“*”重要思想去逐一對處理的每一件事情去系統(tǒng)的分析。致使自己的理論學**多數(shù)時間是通讀原文后簡單分析，體會的深度不夠。

　　二是雖然能關心時事，關心****，能積極**參加***的一切學習活動，但是除了時事、****和物業(yè)管理處涉及的本專業(yè)知識，其余時間不能夠主動的去學習******、“*”重要思想。特別是下班后的休息時間，不能夠充分利用于翻閱***列寧**和“*”重要思想，主動去學**的基礎知識。在這次保持*員*****學習階段，也沒有將全部的業(yè)余時間用于學**的基礎知識，雖然，通過學習寫出了近萬字的讀書筆記，而且寫出了多篇心得體會，但是我覺得自己如果能夠更加主動的去學習，那么我的思想境界還能夠上升到更高的一個層次。

　　2、日常工作生活中，在保持和發(fā)揮***方面，對時時處處保持***這根“弦”繃得不夠緊。

　　一是作為物業(yè)管理處的處長，在工作中只是一味埋頭工作，少有關心、關注他人，有時在同事中間、群眾中間不敢批評他人，即使自己有不同看法，明知某事不對，也報著事不關己的思想，也不枉加菲薄。去年11月份由于自己沒有能夠盡職盡責，督促物業(yè)管理處的工作人員及時接聽電話，造成群眾的咨詢電話沒有及時接通，該群眾*到市局行風辦，給房產(chǎn)局造成了不好的影響。通過這次先進教育的學習使我深刻認識到，我的這種工作方法違背了*對一個*的基層****的要求，只能是離群眾越來越遠了。

　　二是*時的工作中進取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神。隨著年齡的增長，個人**、享樂**也不斷有所滋生。對新形勢下物業(yè)管理工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水*不適應形勢發(fā)展的要求，影響了工作的質(zhì)量和效率。

　　三是工作不夠深入，布置多親自檢查少。作為物業(yè)管理處處長，我總覺得有許多事要辦，對下面要求多，加之自己性子急，還要求辦事質(zhì)量。自已往往把工作布置下去之后，很少親自督促檢查，，有時布置多了連過問都忘了�，F(xiàn)在回想起來這種有始無終的做法不利于工作的貫徹落實，而責任感不是太強，在這里也有必要進行****。做為一個房產(chǎn)局處室的**，不但要宏觀上把握物業(yè)管理處的全局，更重要是摒棄做官的思想，樹立服務意識。既要懂業(yè)務，還要懂實際操作；既要懂管理，還要擅于做具體工作，成為行家里手。所以今后我決心一方面要抓好物業(yè)管理處的宏觀調(diào)控，另一方面還要抓好具體管理。克服浮在上面、指手劃腳的家長作風，親自督促檢查，真正發(fā)現(xiàn)新問題，使決策更符合實際，有效地避免瞎指揮，推動工作向前發(fā)展。

　　3、未能牢固全心全意為人民服務的宗旨觀念。

　　幾年多來，雖多次進居入戶，但都是匆匆來、急急走，只注重于了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，在2004年負責東陵區(qū)供暖**工作中，雖然能夠堅持每天晚上到鍋爐房、住戶家進行走訪**，但是只是單一的了解冬季供暖暖情況，沒有全方位的了解居民群眾的日常生活狀況，全心全意為人民服務的宗旨意識還有待于加強。

　　4、主動開拓創(chuàng)新意識不強，本職工作還不夠突出。

　　對分管的工作雖然突出了重點，如房屋“*改坡”、主輔分離房產(chǎn)接收、直管房屋修繕花的時間和精力較多，但沒有做到統(tǒng)籌兼顧、促*衡發(fā)展，對直管房屋租金管理、物業(yè)管理前期招投標等工作重視、關心比較少，幫助解決實際問題也比較少，對如何做好分管業(yè)務的**、發(fā)展和穩(wěn)定三篇文章，抓落實不力，用典型指導工作不夠，特別是自己沒有撲下身子，親自辦點，總結(jié)經(jīng)驗以點帶面，用好的典型推動分管部門的工作**階、上水*不夠，致使分管工作缺少有芝山特色，叫得響應的“品牌”。

　　二、產(chǎn)生問題的根源

　　1、疏忽了思想**學習。

　　雖然經(jīng)常學習****、“*”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解*思想，沒有意識其思想的精髓，也沒有體會到“*”重要思想的深層次意義。使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

　　2、放松了世界觀改造。

　　由于自己對**理論學習不夠，放松了世界觀的改造，*性修養(yǎng)和鍛煉不夠。在對待自己的*性修養(yǎng)上，標準不高、要求不嚴，認為自己入*時間長，受*的教育多年，還擔任房產(chǎn)局第三*支部的*，感到自己在*性方面問題不大，有自足感。沒有隨著形勢的變化和要求，從高從嚴要求自己，不能正確地看待自己所處的位置，沒有以一個*員****的標準來嚴格要求自己，發(fā)揮模范作用方面還比較欠缺。同時，不能正確分析**存在的一些不正之風和消極**現(xiàn)象，對自己的信心產(chǎn)生動搖，甚至懷疑自己不合潮流，跟不上時代，也不自覺地放松了自己的*性要求。

　　3、降低了對自身要求。

　　一方面，自認為搞工作已有幾十余個年頭，實踐經(jīng)驗積累豐富，不去鉆研；另一方面，愛崗敬業(yè)精神有所減弱，在工作方面存有依賴性，我不先急著干，害怕自己如果先去做，做好能得個表揚，做不好反而費力不討好。在實際工作中，工作水*有待提高，不善于從國際**形勢看發(fā)展，抓發(fā)展，面臨著難得的發(fā)展戰(zhàn)略機遇，搶抓機遇，加快發(fā)展的能力不強，信心不足，水*不高。面臨強大的競爭壓力，奮力趕超發(fā)展的主動性、自覺性、積極性不夠。用科學的發(fā)展觀指導經(jīng)濟社會發(fā)展做得不夠。對新情況、新問題、新辦法的主動學習的熱情不高、激情不高，沒有一整套學習計劃，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。*時只注意把自己奉內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

　　三、今后努力的方向

　　1、加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。

　　首先，要學習**理論，不斷提高****理論水*，增強全面認識和把握各種復雜矛盾和問題的能力，提高識別各種錯誤的觀點和**的能力，保證在各種復雜的局勢中保持明確的**方向。其次，要加強業(yè)務學習，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施，努力廣泛學習房產(chǎn)管理、物業(yè)管理、房屋修繕等方面的知識。遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。再次，要理論聯(lián)系實際促提高。我將堅持理論聯(lián)系實際的原則，勇于實踐，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度工作責任感和踏實工作作風,真正做到全心全意為人民服務。

　　2、牢固樹立群眾觀念，增強公仆意識。

　　加強**理論學習，不斷用關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；不斷加強*道德修養(yǎng)，培養(yǎng)為人民利益甘愿作出自我**的精神。其次要把公仆意識落實到各項工作中去，在實踐中使自己的公仆意識不斷強化和升華，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成*和人民交給的各項任務。再次，要繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，比風格、比奉獻，永葆*員的吃苦耐勞的本色。

　　3、立足本職工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

　　“所有*員都要立足本職，聯(lián)系實際，堅定自覺地實踐‘*’重要思想，在自己的學習、工作和社會實踐中全面體現(xiàn)‘*’要求，把*人的***在****物質(zhì)文明建設和精神文明建設中充分發(fā)揮出來�！苯窈蟮腵工作中，立足本職，扎實工作，爭創(chuàng)一流，努力在自己的工作崗位上，為*的事業(yè)建功立業(yè)。努力通過自己在工作、學習和生活中的先進舉動來體現(xiàn)*員的***。要成為勤奮學習的表率、服務群眾的表率、促進發(fā)展的表率、開拓創(chuàng)新的表率、廉潔自律的表率。積極帶領群眾發(fā)展經(jīng)濟，治窮致富奔小康，處理好先富與共同富裕的關系，帶領群眾共同致富。

　　4、增強勤政廉潔觀念，嚴格要求自己。

　　在改造客觀世界的同時，努力改造主觀世界。時刻牢記“兩個務必”，堅持自重、自省、自警和自勵，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不懈地追求清醒、清正、**和清靜的崇高境界，做得民心和順民心的清官，永葆*人的**本色。

　　總之，我作為*員已明確了自己肩負的責任。我們正是處在一個歷史轉(zhuǎn)折時期，這是我們的驕傲，也是我們國家的驕傲。我們要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，嚴格遵循*章對我們的要求，抓住機遇，應對挑戰(zhàn)，務實創(chuàng)新，始終站在時代發(fā)展的前列，**思想，實事求是，與時俱進，為我們的*事業(yè)而奮斗！

原因分析及整改措施3篇（擴展5）

——公司存在問題與整改措施3篇

公司存在問題與整改措施1

　　公司現(xiàn)狀：

　　1、公司**架構(gòu)較混亂，權(quán)責不明，條塊分割，各自為政，形同“散沙”，未建立有效的交流溝通機制，管理效率低下。

　　2、現(xiàn)場臟亂差現(xiàn)象嚴重，車間、倉庫、辦公區(qū)域均存在規(guī)劃不合理現(xiàn)象，部份區(qū)域存在嚴重的安全隱患。

　　3、員工士氣低落，工作紀律渙散;各部門人浮于事，管理成本偏高;人員招聘困難，人才培養(yǎng)斷層，激勵機制不健全，**無危機意識，工作無激情。

　　4、倉庫庫存偏高，大批呆滯物料積壓，庫存周轉(zhuǎn)率低，物料管理失控，造成物流受阻和財務資金損失。

　　5、業(yè)務量偏小，訂單嚴重不飽和;訂單交期急，計劃性差，生產(chǎn)部門被動應付，計劃失控、均衡性差，導致產(chǎn)品生產(chǎn)成本偏高。

　　6、作為XX多年的老廠，企業(yè)文化建設滯后，管理模式落后，思想觀念陳舊，固步自封，未與時俱進，缺乏足夠的創(chuàng)新能力和發(fā)展戰(zhàn)略。

　　整改方案：

　　1、企業(yè)文化建設方面

　　(1)建立公司宣傳專欄，培育積極向上的企業(yè)文化，豐富員工文化生活。

　　(2)添置文體器材，開展文體活動，如乒乓球、籃球、像棋，并利用傳統(tǒng)佳節(jié)**竟賽;

　　(3)**郊游，如春季、夏季或秋季，開拓員工視野，融入大自然，塑造員工團隊意識。

　　(4)利用傳統(tǒng)佳節(jié)(如中秋、元旦、春節(jié))舉辦慶祝晚會及抽獎晚會，增加員工歸宿感和集體榮譽感。

　　(5)開展“6S”活動，每周評比，并實施獎懲，提升員工素質(zhì)和工作士氣，塑造一個干凈、整潔的工作環(huán)境。

　　(6)開展崗位技能竟賽，培育操作能手，評選月度/年度優(yōu)秀員工。

　　(7)開展職業(yè)培訓，提升員工素質(zhì)。

　　(8)設立意見箱，建立提案獎勵**，集思廣益，讓全員獻計獻策，參與公司管理，塑立“廠興我榮、廠衰我恥”的全員意識。

　　2、管理體系建立方面

　　(1)調(diào)整**架構(gòu)，減少管理層級，采用扁*化的**結(jié)構(gòu)，推行部門責任制。

　　(2)組建計劃部門，發(fā)揮生產(chǎn)計劃和物料**功能。

　　(3)精簡機構(gòu)和人員，各部門定編定崗，降低人工成本。

　　(4)理順工廠與銷售部、采購部、財務部等的工作接口和關系。

　　(5)修訂質(zhì)量管理體系相關文件，明確各部門工作職責和工作流程。

　　3、推進重大領域的**和**完善

　　(1)薪酬激厲體系領域的重大**。

　　(2)物料管理領域的重大**

　　(3)生產(chǎn)管理領域的重大**

　　(4)品質(zhì)技術領域的重大**

　　(5)營銷體系領域的重大**

　　(6)企業(yè)文化領域的重大**

公司存在問題與整改措施2

　　一、當前的市場形勢分析：

　　1、房地產(chǎn)市場宏觀**持續(xù)緊縮，房地產(chǎn)市場銷售與去年同期下滑嚴峻。

　　2、全國市場陶瓷銷售量直接因房產(chǎn)市場的因素大幅縮減。

　　3、我公司高端市場產(chǎn)品銷售占比不足50%。

　　二、公司目前現(xiàn)狀;

　　1、**線業(yè)務人員管理無序，技能不足，工作懶散，**不力，缺乏配合。

　　2、每天與客戶較少，部門主管沒有安排員工每天的工作及任務完成比例較低，士氣低落。

　　3、展廳氛圍缺失，品牌地位和影響力塑造不足。

　　4、各部門管理**及任務核定不合理，造成利益分配不均衡，工作積極性不高。

　　5、品牌在市場的影響力嚴重不足，缺乏有效、合理的廣告投入和渠道費用投入。

　　三、問題解決的主要方向;

　　1、調(diào)整和細化各部門銷量目標和績效核算方式，務實、明晰和簡化。

　　2、逐漸增加頻率，在XX、XX、XX強化人員的技能培訓和實戰(zhàn)演練及考核。

　　3、加強現(xiàn)場業(yè)務部門人員的監(jiān)管和實戰(zhàn)指導。

　　4、改善產(chǎn)品展示、品牌塑造、品類多樣化及店面接待能力、競爭意識。

　　5、調(diào)整部門結(jié)構(gòu)和職能嫁接，讓更多的人銷售產(chǎn)品創(chuàng)造價值。

　　6、適度放大品牌宣傳力和渠道的前期投入。

　　7、在XX、XX月補充適當能力的`新人做好培訓工作，必須完善和優(yōu)化業(yè)務渠道人員的能力素質(zhì)要求。

　　四、具體各部門整改細節(jié)如下;

　　(一)銷售部整改方案：

　　1、將現(xiàn)拓展部XX提升為酷高品牌銷售總經(jīng)理，XX為品牌副總經(jīng)理。

　　2、補充不足人員在XX月完成招聘。

　　3、重新培訓銷售隊伍。

　　4、修訂銷售部業(yè)務管理規(guī)范及薪資核算辦法。

　　就此意見，請公司陳總仔細斟酌、妥善考慮。

原因分析及整改措施3篇（擴展6）

——安全**措施-整改措施3篇

安全**措施-整改措施1

　　一、認真貫徹落實“預防為主、防消結(jié)合”的方針

　　從思想上、**上、裝備上做好火災的預防工作。建立防火責任制，將防火安全的責任落實到每個建筑施工現(xiàn)場，每一個施工人員，明確分工，劃分區(qū)域，不留防火死角，真正落實防火責任。

　　各施工隊伍、各施工現(xiàn)場應當履行下列消防安全職責：

　　1、制定消防安全**、消防安全操作規(guī)程;

　　2、建立防火檔案，確定消防安全重點部位，配置消防設施和器材，設置防火標志;

　　3、實行定期或者不定期的防火安全檢查，必要時實行每月防火巡查，及時消除火災隱患，并建立檢查(巡查)記錄;

　　4、對職工進行消防安全培訓;

　　5、制定滅火和應急疏散預案，定期**消防演練。

　　二、消防安全措施

　　1、**措施。各級**應當****消防工作，將防火工作納入安全生產(chǎn)中的一項重要工作，企業(yè)的主要**是消防安全的第一責任人，負責建立健全防火預警機制，防止避免火災事故的發(fā)生。

　　2、**措施。應當建立消防安全**小組，定期研究、布置、檢查工作，并設立管理部門或者配備專職人員負責消防工作，有條件的單位應當建立義務消防隊伍。

　　3、技術措施。根據(jù)國家消防安全法規(guī)和技術標準，結(jié)合防火重點部位，制定本單位的消防安全管理**和安全操作規(guī)程，積極開展防火安全培訓，提高人員消防安全意識。所及和掌握新的防火安全技術，推廣和應用科學的先進的消防安全技術，從施工工藝、技術上提高預防火災事故的防范能力。

產(chǎn)生問題原因分析及整改措施

　　4、物質(zhì)保障。在消防安全上要舍得投入，每年作出消防設施的建立、消防器材的購置計劃，定期更換過期的消防器材，推廣和使用新型的`防火建筑材料，淘汰易燃可燃的建筑材料，從新阻燃材料和物質(zhì)上，解決火災的危險源。

　　三、火災險情的處置

　　在日常生活和生產(chǎn)中，因意外情況發(fā)生火災事故，不要驚慌，應一方面迅速電話報警，一方面**人力積極撲救。

　　火警電話號碼為“119”�；鹁�電話撥通后，要講清起火的單位和詳細地址，也要講清起火的部位、燃燒的物質(zhì)和火災的程度、著火的周邊環(huán)境等情況，以便消防部門根據(jù)情況派出相應的滅火力量。

　　報警后，起火單位要盡量迅速地清理通往火場的道路，以便消防車能順利迅速地進入現(xiàn)場。同時，并應派人在起火地點的附近路口或單位門口迎候消防車輛，使之迅速準確地到達火場，投入滅火戰(zhàn)斗。

　　火勢蔓延較大，火勢燃燒嚴重的建筑物，施工單位熟悉或者了解建筑物的技術人員，應當及時將受損建筑物的構(gòu)造、結(jié)構(gòu)情況向消防官兵**，并提出有關撲救工作的建議，保障救火員工的生命安全，防止火災事故所造成的損失進一步擴大。

原因分析及整改措施3篇（擴展7）

——安全生產(chǎn)整改措施優(yōu)秀3篇

安全生產(chǎn)整改措施優(yōu)秀1

　　為認真貫徹落實《****關于進一步開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的通知》（*明電號）和《省人民****關于深入開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的通知》（政辦明電號）精神，根據(jù)《關于印發(fā)“安全生產(chǎn)隱患治理年”活動方案的通知》（辦明電號）的要求，為促進地區(qū)安全生產(chǎn)工作深入開展，區(qū)*決定，年為我區(qū)“安全生產(chǎn)隱患治理年”。結(jié)合我區(qū)實際，特制定本方案。

　　一、總體要求和工作目標

　　在年開展重點行業(yè)和領域安全生產(chǎn)隱患排查治理專項行動的基礎上，**各街道辦事處、區(qū)*****和生產(chǎn)經(jīng)營單位全面開展安全生產(chǎn)隱患排查治理；督促生產(chǎn)經(jīng)營單位建立健全事故隱患治理和建檔**等**，促進生產(chǎn)經(jīng)營單位落實事故隱患排查治理和防控主體責任；落實各街道辦事處及****排查治理事故隱患**管理責任，不斷強化安全監(jiān)管工作；進一步加大隱患治理力度和事故懲治力度，對事故隱患做到及時發(fā)現(xiàn)及時整改，對重大事故隱患做到整改責任、整改時限、整改措施、整改資金和應急預案“五落實”；嚴厲打擊“三非”（非法建設、生產(chǎn)、經(jīng)營）、“三違”（違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律）和“三超”（生產(chǎn)企業(yè)超能力、超強度、超定員，運輸企業(yè)超載、超限、超負荷）行為；健全隱患排查治理**，建立隱患整治長效機制，把事故隱患排查治理工作提高到貫徹落實安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，保障企業(yè)生產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定的高度，切實貫穿到安全管理之中，常抓不懈。

　　二、重點范圍和職責分工

　�。ㄒ唬┥�產(chǎn)安全

　　重點范圍：危險化學品經(jīng)營、建筑建材、民用爆破器材、機械加工、餐飲、洗浴等工礦商貿(mào)企業(yè)安全生產(chǎn)條件，安全生產(chǎn)主體責任、規(guī)章**、勞動**、設備管理的落實，重大危險源**，安全用電、安全生產(chǎn)培訓，安全投入和“三同時”（安全設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投產(chǎn)和使用）**執(zhí)行，風險抵押金繳存，雇主責任險辦理及事故查處和責任追究，打擊非法生產(chǎn)與經(jīng)營等情況。

　　責任部門：區(qū)安全生產(chǎn)*、各街道辦事處。

　　（二）建筑施工

　　重點范圍：施工現(xiàn)場腳手架、基坑支護與模板工程、“四口、五臨邊”、高邊坡、物料提升機及施工外用電梯、塔吊、臨時用電設施等重要部位及裝飾裝修、房屋廠房拆除工程的安全管理；建設用地地質(zhì)災害易發(fā)區(qū)的安全監(jiān)管；**取得施工資質(zhì)和安全生產(chǎn)許可證的監(jiān)管，打擊非法建設情況。

　　責任部門：區(qū)安全生產(chǎn)*、區(qū)城建局、市國土資源和房屋局分局、各街道辦事處。

　�。ㄈ�）道路交通運輸

　　重點范圍：預防重、特大道路交通事故和危險路段治理，突發(fā)性事件的各類應急預案編制演練等情況。

　　責任部門：市*局交警支隊大隊。

　�。ㄋ模╄F路道口

　　重點范圍：道口安全設備、設施、標志的設置、檢查及維護，道口看守及監(jiān)護人員標準化作業(yè)。

　　責任部門：區(qū)安全生產(chǎn)*。

　�。ㄎ澹┤藛T聚集場所與消防安全

　　重點范圍：繼續(xù)消除尚未整改完畢或整改不力的火災隱患；落實整治商場、游樂場所、網(wǎng)吧、學校、醫(yī)院、賓館飯店、公園、勞動密集型企業(yè)，大型公共活動等人員密集場所，易燃易爆化學危險品單位，閑置廠房和具有娛樂、餐飲、住宿功能的地下人防工程以及員工集體宿舍與生產(chǎn)、倉儲或經(jīng)營等使用功能為一體建筑的安全管理**；落實安全距離、安全疏散通道、消防設施、應急照明、指示標志是否健全，確保用火、用電、用油、用氣、特種設備安全運行，場所設置符合工程建設消防技術標準要求；落實游客運載工具和易發(fā)事故旅游項目的安全措施，保證旅游車輛（含旅行社租用車輛）安全性能，制止帶“病”、超載、超時運營。

　　責任部門：市*局消防支隊大隊、市*局治安支隊大隊，市質(zhì)監(jiān)局分局、區(qū)經(jīng)貿(mào)局、旅游局、教育局、行政執(zhí)法局、衛(wèi)生局、人防辦。

　�。�六）特種設備和壓力容器運行

　　重點范圍：對鍋爐、電梯、廠內(nèi)機動車輛、特種設備和壓力容器進行安全質(zhì)量檢驗檢測、維護管理和鑒定。

　　責任部門：市質(zhì)監(jiān)局分局。

　　三、實施步驟和時間

　　（一）動員部署階段（3月10日至4月10日）。各街道辦事處、區(qū)*各****要認真做好宣傳發(fā)動工作，積極宣傳“安全生產(chǎn)隱患治理年”活動的意義，并積極參與“安全生產(chǎn)隱患治理年”各項活動；全面清理年尚未整改完成的重大隱患，落實整改措施，確保在4月底前完成整改；結(jié)合實際，制定本地區(qū)、本系統(tǒng)“安全生產(chǎn)隱患治理年”工作實施方案，明確工作目標、工作任務和工作要求，扎實有序推進“安全生產(chǎn)隱患治理年”的各項工作，確保取得實效。各責任單位要按照國家、省、市有關要求，結(jié)合自身實際，制定安全生產(chǎn)隱患排查治理專項行動方案，并于4月4日前報送至區(qū)安委會辦公室

　�。ǘ�）全面推進階段（4月11日至10月30日）。各街道辦事處、區(qū)*各****要按照規(guī)定的排查治理范圍、內(nèi)容和本方案要求，全面**開展事故隱患治理年活動的各項工作，并將生產(chǎn)經(jīng)營單位自查、*檢查和落實整改三項工作結(jié)合起來，同步進行，及時發(fā)現(xiàn)和消除各類安全生產(chǎn)隱患。要**對已整改的事故隱患開展“回頭看”，并建立健全各項**，確保事故隱患整改工作真正落到實處。

　�。ㄈ�）總結(jié)提高階段（11月1日至12月15日）。各街道辦事處、區(qū)*各****要對活動開展情況進行全面、細致的總結(jié)分析，對好的經(jīng)驗和做法要樹立典型積極推廣，并上升為管理規(guī)章**，更好地鞏固安全生產(chǎn)“隱患治理年”活動成果。

　　區(qū)安委辦將根據(jù)工作進展情況，適時派出工作組對各地隱患治理年活動落實情況進行督促檢查。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┤�面開展安全生產(chǎn)事故隱患排查治理工作。各街道辦事處和區(qū)*各****要全面排查和整改在打擊“三非”行為、事故查處及責任追究落實、有關**措施制定和執(zhí)行、安全許可**實施和長效機制建設等方面的問題及薄弱環(huán)節(jié)；各生產(chǎn)經(jīng)營單位要全面排查和整改本單位在工藝技術、基礎設施、技術裝備、作業(yè)環(huán)境、防控**等方面存在的隱患以及在安全生產(chǎn)體制機制、**建設、安全管理**體系、責任落實、勞動紀律、現(xiàn)場管理、事故查處等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。

　　（二）深入落實生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)事故隱患排查治理主體責任。生產(chǎn)經(jīng)營單位是事故隱患排查、治理和防控的責任主體，主要負責人是隱患治理的.第一責任人。要成立由主要負責人直接**的隱患排查治理專門機構(gòu)，制定活動方案，**專業(yè)的人員，按照隱患治理年活動的排查要求，深入開展安全生產(chǎn)隱患自查自改工作，全面排查生產(chǎn)經(jīng)營單位內(nèi)每一個部門、每一個環(huán)節(jié)和每一個崗位存在的安全隱患，對排查出來的隱患要立即進行整改和**，確保不留死角。要加大對本單位的重點部位日常巡查的力度，確保動態(tài)安全。要**加大對安全生產(chǎn)的投入，撥出專項資金用于開展隱患排查和整改工作，并確保資金能夠落實到位。

　�。ㄈ�）進一步推動隱患排查治理工作**管理責任的落實，建立完善長效機制。各街道辦事處、區(qū)*各****要以開展“安全生產(chǎn)隱患治理年”活動為契機，不斷加強和規(guī)范安全管理與**工作，總結(jié)經(jīng)驗，建章立制，推動我區(qū)隱患排查治理工作的**化、規(guī)范化。要加強對事故責任人和責任單位處理決定落實情況的檢查，做好一般**事故**和責任人處理落實情況的收集歸檔工作。完善生產(chǎn)安全事故應急預案，加大對應急救援隊伍建設、物資儲備的投入，提高應急救援水*。要按照職責分工，落實在隱患排查整治工作中的責任，針對****的12項檢查內(nèi)容，突出重點，定期**對轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營單位隱患治理情況進行全面的檢查。年內(nèi)，各街道辦事處和有關單位要對轄區(qū)內(nèi)重點行業(yè)和領域生產(chǎn)經(jīng)營單位的檢查不得少于8次，對其他生產(chǎn)經(jīng)營單位的檢查不得少于6次。

　�。ㄋ模┣袑嵓訌婋[患排查治理的信息統(tǒng)計、報送工作。各街道辦事處、區(qū)*各****要及時向區(qū)安委會報送工作信息，反饋工作進展情況、取得的成效以及發(fā)現(xiàn)的新情況和新問題，并對專項行動進展情況認真進行統(tǒng)計和綜合分析，各階段的小結(jié)分析材料于每階段工作結(jié)束后3天之內(nèi)上報區(qū)安委辦，全年的工作總結(jié)分析于12月12日前上報區(qū)安委辦。

安全生產(chǎn)整改措施優(yōu)秀2

　　一、檢查基本內(nèi)容：

　�。�1）施工現(xiàn)場消防設備設施配備情況；

　�。�2）電、氣焊設備使用情況；

　�。�3）腳手架及安全防護設施的管理情況；

　�。�4）大型機械設備使用情況；

　　（5）生活區(qū)管理情況，包括取暖設施、食品衛(wèi)生等；

　�。�6）臨時用電管理情況。

　　二、存在問起：

　�。�1）文明施工；部分施工現(xiàn)場材料堆放混亂，警示標牌少或掛設位置不當，消防器材未能合理配備。

　　（2）腳手架：少數(shù)施工現(xiàn)場腳手架剪刀撐未到位，連接點偏少，腳手板未按規(guī)定滿鋪到位。

　�。�3）“三寶、四口”防護：施工現(xiàn)場少數(shù)工人未戴安全帽，部分現(xiàn)場使用的安全網(wǎng)破損、脫落，人行通道口、樓梯、樓層臨邊防護部分不到位。

　�。�4）施工用電；現(xiàn)場有個別三級配電箱破損、無鎖，用電電線亂托亂掛。

　�。�5）施工機具：少數(shù)機具未做到“一機、一閘、一漏、一箱”部分施工機具未設接零。

　　三、整改措施：

　　針對以上檢查出的問題，在下步工作中，我們要強化措施，督促分包按時整改，按期復查，跟蹤整治，確保整改到位。

　　（1）樹立安全生產(chǎn)意識，認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。要強化措施，落實安全生產(chǎn)責任制，堅持誰主管誰負責的原則，把安全生產(chǎn)責任制層層落實，切實做到抓實、抓細。

　�。�2）遵章守法，建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章**。要按照公司及****對安全生產(chǎn)工作的要求，把安全生產(chǎn)規(guī)章**、崗位操作規(guī)程，**機構(gòu)建立健全，真正做到有章可循，有法可依，**落實，**落實，措施落實。同時，要抓好安全生產(chǎn)宣傳教育培訓工作，增強職工的安全生產(chǎn)意識和法制觀念。

　�。�3）經(jīng)常檢查，認真排查隱患整改請況。我們對安全生產(chǎn)的檢查工作做到**化、規(guī)范化、標準化。在檢查中提出的安全隱患問題要**分包加快整改，把隱患消滅在萌芽中，減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

　�。�4）做好安全事故防范工作，杜絕各類事故的發(fā)生。一旦發(fā)生事故，要認真執(zhí)行事故報告**，要逐級及時上報，對發(fā)生的安全生產(chǎn)事故要按照“四不放過”的原則處理。

　　看過“安全生產(chǎn)整改措施”的人還看了：

原因分析及整改措施3篇（擴展8）

——師德師風自查報告及整改措施菁選

師德師風自查報告及整改措施

　　在當下社會，報告的用途越來越大，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編為大家收集的師德師風自查報告及整改措施，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

師德師風自查報告及整改措施1

　　我通過第一階段師德師風教育學習，我對師德師風集中教育活動的認識有了很大的提高，**信念更加堅定，工作的熱情更高了，干勁更足了。按照教育局關于師德師風集中教育活動第二階段的.要求，我認真“回頭看”，認真進行討論查擺，深刻剖析自己，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、在個人修養(yǎng)方面：

　　1、有時候**不了自己的情緒，容易發(fā)脾氣，顯得很不冷靜，這樣對工作造成了一定的影響。

　　2、對終身學習還認識不夠，只停留在學習的表面，認為自己學懂啦，不再深入。這樣，在工作教學中，存在有時感到所學的知識還不夠用，沒有較好的寫作能力，在教育這片領域里要創(chuàng)造一片屬于自己的藍天需要付出更多的艱辛。

　　3、滿足于過得去的工作作風，對**理論學習、**、教育法規(guī)**了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。

　　二、在教育教學方面：

　　1、教學方法創(chuàng)新不夠，課堂效率有待于進一步提高。

　　2、堅持做到不體罰或變相體罰學生。在與家長的交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。

　　3、沒有真正深入學生中間去了解學生（特別是差生）。

師德師風自查報告及整改措施2

　　師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學的前提保證，是教師的立身之本。我國古代大***孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

　　教師的素質(zhì)直接影響著學校的學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。

　　我作為一名從教13年的.教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

　　一、存在的問題

　　1、思想認識不夠，**學習記筆記敷衍了事�？傉J為這些理論太過**化，只要走走形式，不必太過認真。

　　2、有點不思進取。對待工作不夠主動，積極。只要完成**交給的任務即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于**的個別任務，總有拖沓的心理，缺乏上進心。

　　3、對教育教學新課標新理念的理解不夠深刻，沒有從實質(zhì)上深入研究，導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑。

　　4、課堂教學的方法過于簡單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學**仍然竄進課堂，應付考試的應試教育已不適應現(xiàn)代信息時代的素質(zhì)教育。

　　5、對于學生的關愛不夠。為了不影響教學進度，點優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺了部分差生的學習積極性。

　　6、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據(jù)學生的個性特點來評價學生的行為。

　　7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未按學校的要求家訪。

　　8、工作作風不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。

　　二、存在問題的原因：

　　1、**學習不夠深刻，沒有領悟其中的精華，導致學習**不認真。

　　2、任務付出總希望回報。思想認識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。

　　3、缺乏一顆寬容的心。現(xiàn)在的學生難教，學習不主動，又頑皮。家長對教師的工作不積極**，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而導致有點缺乏耐性。

　　三、整改措施：

　　1、認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠于*的教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，不計**，積極進取，努力創(chuàng)新，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求，但求更好。

　　2、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的**素養(yǎng)和專業(yè)文化水*。與時俱進，勇于創(chuàng)新，踏實肯干。并加強業(yè)務學習，不斷充實自己。

　　3、*等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，使他們充滿自信，在學**積極主動。

　　4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學習。

　　5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康快樂的成長。

　　6、發(fā)揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中積極主動。

　　在今后的教育教學工作中，我將取長補短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀律嚴、業(yè)務精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師!

師德師風自查報告及整改措施3

　　為嚴肅工作紀律，切實改進工作作風，進一步加強我校師德師風建設，提高我校教師思想**素質(zhì)、職業(yè)道德水*，轉(zhuǎn)變工作作風，根據(jù)紫云縣教育和科技局關于師德師風建設的工作安排，我校向全體教職工、部分學生家長發(fā)放了**評議行風**問卷，認真梳理征求到的意見和建議，查擺問題，開展了批評與****，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、學校師德師風建設存在的問題：

　　通過對征求到的意見的梳理，在自查自糾過程中，我校老師師德師風的主流是好的，基本做到了關愛學生、遵紀守法、為人師表、無私奉獻、不計得失；沒有參與推銷商品、索要財物等有損教師形象的行為；在教學中不存在體罰學生和變相體罰學生的現(xiàn)象。但也存在一些問題，提出了許多建議和意見。

　�。ㄒ唬�對學校的意見和建議

　　1、學校在課程**方面步子邁的不夠大，只注重刊物等方面的理論性學習，教師的專業(yè)成長重視不夠，要讓更多的教師有機會走出去學習；到外地實地聽課少。

　　2、校園設施急需進一步完善，學校教室門窗急需改造，有些班級電路不通。

　　3、學校**要深入一線，了解教師思想動態(tài)，適當減輕教師負擔，發(fā)揮教師工作的積極性和主動性，使教師能深入鉆研教材，備好每一節(jié)課，提高工作效率。

　　4、學校要關心教師的身體健康，在校園內(nèi)增設一些體育器材或開展陽光體育運動；要公*對待每一位教師，特別是要多關心老教師、生病教師和女教師。

　�。ǘ�）對教師的意見和建議

　　1、教師對自身要求不嚴，偶爾有違反學校規(guī)章**，私自換課，有問題不在當面解決，而愛在背后議論，影響團結(jié)。

　　2、安于現(xiàn)狀，不積極學習和不鉆研教育教學業(yè)務，存在自己的知識教小學生已綽綽有余的思想。

　　3、教師對后進學生缺少耐心，對后進學生的輔導的輔導不夠，對后進學生的關愛不夠。

　　4、教師對工作存在抱怨，對學校工作安排不滿意，處處以自我為中心，集體意識不強。

　　5、個別教師責任心不強，對學生關愛不夠，不能*等對待每一位學生，與家長交換意見時態(tài)度一般，工作中無法獲得家長的**。個別班**在對班級管理中的衛(wèi)生工作也出現(xiàn)只注重室內(nèi)衛(wèi)生，不注重室外衛(wèi)生的保持，室內(nèi)衛(wèi)生清潔，在室外有隨意亂扔紙屑和食品包裝袋現(xiàn)象。

　　6、個別教師不能按時下課，有的教師上課接打手機和抽煙的.現(xiàn)象，影響正常的教育教學活動開展。

　　二、剖析原因。針對上述存在問題，我們作了深刻剖析，尋找問題的根源，主要原因有以下幾方面：

　　1、放松了學習，思想認識不到位。盡管學校**和教師也堅持學**的方針**、課改理念，但由于*時事務有時不按課程表上課等現(xiàn)象發(fā)生，影響了學生的全面發(fā)展。

　　2、****進取精神不強，缺乏工作方法，缺乏創(chuàng)新意識。在工作中，學校**對課改的認識深度不足，面對新形勢、新挑戰(zhàn)，安于現(xiàn)狀，不敢大刀闊斧搞課改。*時工作中有布置但沒有檢查，使有的教師思想上產(chǎn)生了惰性，工作缺乏進取心。正因為如此，才導致教職工思想出現(xiàn)了一些偏差，安于現(xiàn)狀，不思進取的狀態(tài)慢慢滋生出來。

　　3、缺乏師德考核長效機制，放松了對教師的嚴格要求。對教職工中存在的一些問題，學校教育力度不大。如有的教室課堂上使用通訊工具、坐著上課、在教室抽煙等問題上，學校**雖然經(jīng)常在教師會上講，但沒有建立起強有效的約束機制，使得**的講話變成耳邊風。

　　三、落實整改措施

　　為改進工作，提高辦學水*，對梳理出來的意見和建議，學校****及時召開會議，**人員深入**，研究和制定出了整改的措施。

　　1、****要加強學習，更新理念，轉(zhuǎn)變工作方式，提高服務水*。學校校長和中層**要通過學習，提高對課改的認識，增強服務教學、服務師生的意識，深入到教學中去調(diào)研，了解教職工心聲，工作中多指導，生活上多關心，逐步完善考核辦法，建立師德師風建設長效機制，進一步提升教師師德素養(yǎng)，增強教師工作責任心。具體做法是要求****成員寫一份如何搞好自己分管工作的自查報告，認真剖析自己的不足，提出一些合理化意見和建議。

　　2、著力解決影響學校發(fā)展的問題，學校要圍繞群眾最關心的熱點問題，認真研究和制定整改方案，能立即整改的要立即整改；不能在短期內(nèi)完成整改的要責任到人，限期整改；學校沒有能力整改的要向上級****報告。教職工要剖析自身存在問題，查找原因，制定整改措施，樹立良好的師德師風。具體做法是要求每位教師針對自身存在的問題寫一份自查自糾材料上交。

　　3、開展友誼批評和****。學校****之間，教師之間，以及****和教師之間，敞開心扉，開展一次友誼批評和****，認真查找自身存在的不足，針對自己不足制定出整改措施，

　　4、建立師德師風長效機制，切實提高教師隊伍素質(zhì)。跟據(jù)縣教育和科技局有關文件制定師德師風考核辦法，逐步修訂和完善**，建立師德師風長效管理機制，有效促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高，努力打造一支師德高尚、作風過硬、業(yè)務精湛、充滿活力的教師隊伍。

　　5、動員教職工學習文件，教育法律法規(guī)。規(guī)范教師從業(yè)理念，要自重，自律，自省，自強，提高師德修養(yǎng)。要求全體教職工簽定了《紫云縣教育系統(tǒng)師德師風建設公開承諾書》，時時以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》和紫云縣縣教育和科技局關于師德師風建設的文件要求來規(guī)范的言行，為人師表，樂于奉獻、廉潔從教。

　　四、不足之處，敬請縣教育和科技局**的批評指導，樂于接受社會群眾的**。

師德師風自查報告及整改措施4

　　一年來，本著“愛崗敬業(yè)，潛心育人”的宗旨，力爭干好本職工作，從不撂挑子，只要是**安排的任務，盡自己最大的努力保質(zhì)保量地完成。以生為本，提高質(zhì)量為出發(fā)點。認真研究業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水*。謙虛謹慎，尊重同事，相互學習、相互幫助、堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。作為德育室**和八班班**，堅持學習教育教學理論，不斷地自我充電，和同事團結(jié)協(xié)作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規(guī)律。廉潔從教，樂于奉獻。

　　經(jīng)過近階段的師德師風教育學習，我深深地體會到“敬業(yè)愛崗，潛心育人”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源：

　　由于事務性事情太多，教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質(zhì)上深入研究，導致教育教學過程中出現(xiàn)很多困惑。其根源于一是總覺得事情太多，沒有時間；二是本人主觀上未能合理安排時間，學習意識淡薄。

　　業(yè)務有待提高，本人一年從事化學教學，似乎是對教材很熟悉了，其實只是很膚淺地，不能動態(tài)地了解化學，不能與時俱進，其根源于思想僵化，**經(jīng)驗教學。

　　教研力度不夠，參加工作來，只是在本校聽聽課，外出聽課機會很少，只抓課堂教學，沒有把教學經(jīng)驗總結(jié)下來，寫教研論文不優(yōu)，只做井底之蛙，沒有走出學習，究其原因是教學任務重，時間少，寫作水*低，不善于積累。

　　做學生工作時，不夠耐心，總想快刀斬亂麻進行處理，可惜效果不好，經(jīng)過教育學生，有些人屢教不改，收效甚微。

　　針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：

　　通過網(wǎng)絡資源和報刊，加強教育理論學習，收集素材，積累經(jīng)驗，同時學習自己主管工作的.專業(yè)知識，提高寫作能力，提高管理水*。把自己所學積極運用到自己教育教學實際中去。努力做到勤勞苦鉆，精益求益。

　　加強業(yè)務知識學習，增強終身學習的意識，努力提高綜合素質(zhì)。努力提高自身能力、業(yè)務水*，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，增強事業(yè)心、責任感，愛崗敬業(yè)。

　　堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立*等、**、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。努力做到“潛心育人”。

師德師風自查報告及整改措施5

　　教師在我心中是一個崇高的職業(yè)，他們從事的是教育人、塑造人的事業(yè)，他們是人類靈魂的工程師，他們要具有高尚的道德情操和廣博的知識，才能引領學生全面發(fā)展。而這也就是我們通常所說的師德。在教育教學中，一切師德都基于教師的人格，因此師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代的***提出的為人師表、以身作則、循循善誘等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學生的心目中，教師師德的力量是任何事物都替代不了的最燦爛的陽光，它甚至影響到學生的`一生。那么，作為一名教師，應怎樣做，才能使自己具備高尚的品德和卓越的智慧呢?

　　首先在自己的工作中注意良好品德的養(yǎng)成。教學中能面向全體學生，尊重學生的個體差異，*等地對待每一位學生。盡其所能、高效能地傳授科學文化知識，使學生終生受益，用自己精熟的知識吸引學生，用精辟的語言感染學生，用高尚的品德影響學生，成為學生一生學習和效仿的榜樣。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍，及時改正講課中存在的問題，糾正學生作業(yè)中的錯誤，對于學困生要耐心輔導，幫助他們樹立學習的信心。

　　其次在自己的生活中注意良好行為的養(yǎng)成。一個人的品德的高低，不光是在正規(guī)場合的表現(xiàn)，私下里、小事上往往更能反映一個人靈魂深處的東西，表現(xiàn)一個人的本質(zhì)。*時，不說與教師身份不相符的話，不做與教師形象不相稱的事。在家里，要家庭和睦，鄰里友愛。在小區(qū)，不參與各種**活動。與人交往，誠實守信;同事之間不談不利于團結(jié)的話;不做不利于團結(jié)的事;不以惡小而為之，不以善小而不為。在小事中修身，在*凡中養(yǎng)德。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師，才會在一言一行中感染學生和塑造學生美好的心靈，使學生不僅學到科學知識，而且懂得做人的道理。

　　第三教師要勤奮學習修身養(yǎng)德。作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野，就要不斷讀書學習、陶冶情操。利于業(yè)余時間學習教育教學理論，掌握新課程**的理念，積極參加教研活動，不斷總結(jié)、反思教學。

　　總結(jié)我在軍王小學一年的教學工作，雖然取得了一點成績，但也存在一些不足之處:

　　(1)業(yè)務學習和鉆研放松:

　　(2)課堂上對學生的要求不夠嚴格，使得課堂紀律松散

　　(3)講課過程中，忽視了學生的個體差異，使部分學生失去學習信心。

　　(4)課后對差生的輔導不到位。

　　希望自己能在以后的工作中嚴格以教師職業(yè)道德的標準要求自己，做好太陽底下最光輝的職業(yè)。

師德師風自查報告及整改措施6

　　一、**思想方面

　　本人長期堅持學習，努力提高自身的思想**素質(zhì)，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《仙桃市中小學教師行為規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

　　二、教育教學方面

　　在*時的教學工作中，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水*，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學生建立*等、**、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。

　　三、為人師表方面

　　作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在*時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人**、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。

　　四、團結(jié)協(xié)作方面

　　在工作中，我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學方式方法，**課程教學，推進素質(zhì)教育。

　　通過學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》汪金權(quán)的先進事跡后，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻”的內(nèi)在核心。經(jīng)自查自糾認為還存在不足之處，主要表現(xiàn)在：

　　1、教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究，導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育**的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

　　2、業(yè)務水*有待提高，本人雖愿意學習，但總覺得年紀比較大了，身體也不是太好，學習不夠扎實，有時候干脆不學，這樣導致知識體系老化，不能與時俱進。其根源于思想僵化。

　　3、教研力度不夠，只注重*時的課堂教學,完成教學任務就可以了，只在本校聽聽課、評評課，沒有把教學經(jīng)驗總結(jié)下來，只做井底之蛙，沒有走出去學習，究其原因，認為教學任務重，時間少，精力跟不上，懶于動筆寫作，積累得相當少。

　　針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：

　　1、按照仙桃市教育局“暑期教師集中培訓方案”的要求，積極參加師德師風的培訓活動，認真學習教育教學理論，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《仙桃市中小學教師行為規(guī)范》和汪金權(quán)同志的先進事跡以及身邊的'先進的人和事，把時間用在業(yè)務鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。

　　2、加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法，提高教育教學質(zhì)量。

　　3、加強本職工作的主動性、積極性。團結(jié)互助，發(fā)揚奉獻精神。

　　總之，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了孩子們的健康成長，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學水*，為人民的教育事業(yè)再作貢獻。

師德師風自查報告及整改措施7

　　通過開展“師德師風”教育活動，不但提高了教師的自我道德修養(yǎng)，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求，是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證�，F(xiàn)將我學習后的自查情況匯報如下：

　　1、在愛崗敬業(yè)方面，做為一名人民教師，重要任務是教學工作。我認真按照教學常規(guī)管理的各項要求落實教學各環(huán)節(jié)，精心備課，認真上課，作業(yè)、試卷即做即改，全收全改。面對各種差異的學生，我詳細了解每一位學生的特點，深入了解每位學生的心理特點，做到因材施教，對不同特點的學生采用不同的方法。根據(jù)學生的不同愛好，鼓勵

　　學生全面發(fā)展。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、譏諷、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。對于“后進生”我總是用發(fā)展的眼光來看,用“放大鏡”來看學生的優(yōu)點和進步，以長善救失。

　　2、課余時間，自學不夠，學習的層次不高。當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水*等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務水*的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

　　3、在嚴謹治學方面不夠深，工作缺乏創(chuàng)新。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成**交給的現(xiàn)有任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏敬業(yè)精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍，持之以恒的學習精神和態(tài)度，在業(yè)務鉆研上存在依賴性，缺乏創(chuàng)新精神，沒有創(chuàng)造性地開展工作。

原因分析及整改措施3篇怎么寫

　　整改措施：

　　1、加強**理論學習，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，堅定正確**方向，樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風認真搞好自己的本職工作，為人民的教育事業(yè)貢獻力量。

　　2、加強自我改造，自我完善，努力提高自身綜合素質(zhì)，熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務，虛心學習，認認真真做事。確立“學生為本、德育為首、**發(fā)展”的教育理念。加強業(yè)務學習，要有創(chuàng)新精神，多開展創(chuàng)造性的活動，以自身的嚴謹學風和高尚的師德師風做學生的表率。對自己的工作多用心、用腦，**交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。

　　3、嚴謹治學，結(jié)合教學特點，因材施教，根據(jù)學生基礎知識較差的現(xiàn)狀，采取多種教學方法，逐步提高學生的知識水*。盡職盡責地做好教育教學工作，樂教，以強烈的社會責任意識去奉獻和付出。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。

　　4、走進學生的心里，尊重學生，教育引導，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學境界。學生的成長，各種行為偏差是難免的'。作為老師，我應該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進行引導，使學生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學生從內(nèi)心認識到，進而自覺糾正。

　　在以后的教學中，要牢固樹立服務學生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成為學生,家長，社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。

　　一、師德師風自查報告及整改措施

　　在這次師德師風自查活動中，我主要從以下幾個方面來剖析自己、審視自己。

　　1、加強學習**執(zhí)教

　　首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。所以我不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。在業(yè)務上通過學習在教學方法不斷有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年來的從教，使我認識到：只有在*凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要**執(zhí)教。

　　這樣的人生才會過的充實有意義。

　　2、愛崗敬業(yè)教書育人

　　我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在認真?zhèn)湔n的基礎上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來設計教學活動。

　　3、熱愛學生**發(fā)展關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。

　　4、尊重家長服務家長

　　家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我會及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得**和配合，不指責、責備家長。并且在語言交流中，以*和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。

　　5、廉潔從教，不謀私利自覺抵制社會不良風氣影響，不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。

　　經(jīng)過自查我認為自己目前還存在以下幾個方面的問題:

　　1、**學習有些松懈，思想認識不到位。

　　2、教育教學方法還有些不妥當?shù)牡胤?教育教學效果還不夠理想。

　　3、課堂教學方法簡單,觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應課改的要求。

　　4、對學生德育工作還不夠重視,做的還不細致.。

　　5、工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。對學生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

　　二、整改措施：

　　針對以上存在的問題,我決心采取以下措施進行整改:

　　1、進一步提高認識,加強學習

　　等條例。要忠誠于教育事業(yè)，對教育盡心竭力，處理好事業(yè)需要與個人利益的關系。要關心愛護學生。要自覺為人師表，作道德的表率。在教育工作中，對學生的要求，應該也是對自己的要求；要求學生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各個方面，也要嚴格要求，做出表率。

　　2、加強業(yè)務學習培訓,提高師德和能力素質(zhì)水*，包括基本教學素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，真正起到言傳身教的重要作用。

　　3、改進課堂教學方法,針對學生實際情況備課,上課,吸引每一個學生認真傾聽,積極大膽發(fā)言,設計作業(yè)有層次,提高教學質(zhì)量.

　　4、加強學生的德育教育,注重教育的實效性和針對性,關注學生的心理健康和生理健康的問題。

　　5、調(diào)整心態(tài)，積極樂觀地面對人生，不為小事斤斤計較，敞開心胸寬容待人。

　　三、今后的改進方向：

　　要更進一步認真加強**理論學習，及時掌握*的工作重點方針，與***保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做**的思想和作風�？炭嚆@研業(yè)務知識，做到**業(yè)務兩過硬。

　　總之，師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學習，努力探索；才能外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)。在深化教育**的今天才能不會落伍。我決心今后更加努力學習，用現(xiàn)代教育思想武裝自己，更加深入細致地做好學生的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位學生，讓學生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。一句話“注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控，做到老，學到老�！�

師德師風自查報告及整改措施8

　　在Xx中學從教以來，在學校各級**的關心和同事們的**幫助下，在教學技能、教學觀念等各方面都有所提高，能較好地完成本職工作。但對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，我尚有不足，在此，自我剖析如下：

　　一、 存在的問題：

　　1、由于我本人剛踏入教師的工作崗位，所以經(jīng)常感覺自己的知識很貧乏。學習新課程理念，經(jīng)常與辦公室教師探討相關的疑惑問題，但是這些都不夠連貫。現(xiàn)在深入剖析起來，要想不斷適應教育形勢的發(fā)展，成為一名合格的英語教師，就得必須不斷地加強教育教學理論學習，使自己的業(yè)務水*能盡快的提高起來。

　　2、在愛崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學校，熱愛教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康的思想。但有時候我對工作還不夠盡職盡責；在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾有敷衍現(xiàn)象。

　　3、在關心學生，熱愛學生方面不夠公正、耐心。我和大部分老師一樣比較喜歡優(yōu)等生。對于后進生，我對他們?nèi)鄙訇P愛。在*等、公*對待學生，特別是要求學生方面，過于嚴格。熱愛學生是教師處理與學生之間關系的準則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。

　　4、在團結(jié)同事方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，但相互學習、相互幫助還不夠理想。

　　5、在與家長溝通上不夠主動。尊重家長是教師處理與學生家長之間關系的準則，是促進教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。尊重家長方面，我愛聽取學生家長意見和建議，取得**與配合，但是由于時間原因，我很少進行家訪。

　　二、對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，如何樹立良好的師德師風和對優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下四項整改措施：

　　1、切實加強*教育理論學習。約束自己，認真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。

　　2、虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對教育不良現(xiàn)象做**的勇氣，樹立良好教師的自我形象。

　　3、嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的`精神狀態(tài)，自重、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計**，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務。

　　4、加強業(yè)務知識的學習。一是從實踐中學，向其他優(yōu)秀的英語教師們學習，學習他們的先進方法和思想；二是勤于從書上學，學習自己的專業(yè)知識，學習教育教學理論，業(yè)精于勤，信服于人；三是向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。

　　總之，我會在以后的工作中，不斷加強自我修養(yǎng)，時刻把師德放在心中。以愛貫穿我的教學中，把孩子的發(fā)展放在第一位，努力做一名人民群眾放心、家長放心、學校放心、學生放心的合格的教師。為實現(xiàn)“***”盡一份自己的力量！

師德師風自查報告及整改措施9

　　通過開展“師德師風”教育活動，是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證�，F(xiàn)將我學習后的自查情況匯報如下:

　　一、思想方面

　　*時對待自己的工作往往不能持之以恒的努力，有時有厭倦工作的傾向。

　　二、工作方面

　　教科研經(jīng)驗不足，不善于積累，*時手也懶惰，不善于積累，很少撰寫科研論文。

　　三、學習方面

　　懶于學習先進的教學模式，習慣于自己固有的授課模式。自己的'微機水*不高，在微機學**老是下決心，但不付諸于行動。

　　四、生活方面

　　對待生活不夠積極努力。不太關心兒子的成長，離期望值有差距。生活上有些拖拉，該今天完成的家務老是拖到明天。不注意鍛煉身體，常感到體力不支。

　　五、整改措施:

　　1、強化為人民服務的思想，加強自我改造，自我完善，努力提高自身綜合素質(zhì)，熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務，虛心學習，認認真真做事。

　　2、工作要積極努力。勤于動手，撰寫論文，相信自己勤能補拙。

　　3、加強業(yè)務學習，要有創(chuàng)新精神，多開展創(chuàng)造性的活動，以自身的嚴謹學風和高尚的師德師風做學生的表率。對自己的工作多用心、用腦，**交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。

　　4、要熱愛生活，關心家庭。對兒子的成長要當做一項事業(yè)來看待。

　　在以后的教學中，要牢固樹立服務學生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成為學生,家長，社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。

師德師風自查報告及整改措施10

　　作為教師，被稱作人類靈魂工程師的我們，必須具有高尚的道德品質(zhì)。為了培育自己高尚的師德，我經(jīng)常對自己的各個方面反思回顧，找出缺點與不足，以便把自己的工作做得更好一些�，F(xiàn)將本學期師德師風方面的表現(xiàn)自查一下。

　　一、主要存在的問題:

　　1、對自己要求不夠嚴格，對工作有得過且過情緒。不能做到全身心撲在事業(yè)上。主要表現(xiàn)為課余時間，自學不夠，工作年頭的增加，使自己放松了對自己的要求，備課也不像以前那樣深入鉆研了。

　　當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法等諸多方面還很欠缺，缺乏學習的'自覺性與主動性。

　　2、處理問題簡單化，對學生的愛心有所下降。

　　在班級管理中，有時候在事情發(fā)生后，對學生進行教育時態(tài)度過于簡單粗暴，不能像以前那樣跟在學生的身后處理事情。有時會被動的處理問題。

　　3、與學生家長和任課老師之間的溝通不夠。

　　在學生的管理方面，與任課老師之間的溝通太少，有時**自己的直觀行事，隨心所欲缺乏圓潤靈活性。與家長的溝通更是減少了很多，往往過于依賴電話溝通，工作作得不細。

　　二、分析產(chǎn)生這些問題的原因:

　　簡單說，主要是對事業(yè)上要求松懈，對工作態(tài)度上粗枝大葉，有差不多就行的觀念。不能從愛崗敬業(yè)的高度嚴格要求自己，放松了對自己的要求。思想上有等、懶、靠的情緒。是對自己師德方面要求上放松了尺度。

　　通過深刻查找剖析，我覺得自己對工作的松懈其實就是在師德上有所放松造成的。針對自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點:

　　1、加強自身建設，提高素質(zhì)。

　　一是在**理論素養(yǎng)上下功夫，加強對**理論水*的提高。加強學習師德先進典型的事跡，嚴格要求自己，以他人為榜樣，努力做好本職工作。

　　二是在業(yè)務，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習，努力提高自己的業(yè)務能力和服務水*，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。

　　2、強化責任，提高效率。

　　樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。

　　3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學水*。

　　在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。

　　師德無小事，今后的工作中，我要嚴格約束自己，力爭做一名合格的人民教師。

師德師風自查報告及整改措施11

　　在本次的學習活動中，我學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，從理論上豐富自己，也使自己的心靈得到了一次洗禮。本著教師職業(yè)道德規(guī)范的要求和自己十多年的教學體驗，自我反省剖析如下:

　　一、工作現(xiàn)狀

　　在13年的教育教學工作中，我能主動利用業(yè)余時間，認真學**的教育路線方針**及師德建設理論知識，通過學習使自己在思想上不斷提高，人生觀與價值觀得到了提升。

　　在工作上，我能腳踏實地、全心全意投身于教育事業(yè)，熱愛學生，關心學生，愛護學生。在教學上做到“四認真”，能積極參與備課組協(xié)作備課，教研積極性高，教學效果穩(wěn)步提高。同時，每項工作能做到**在與不在一個樣，**分配于我的每項工作都能毫無怨言地做好。

　　在各項紀律上，能遵紀守法，決不做****之事，不體罰或變相體罰學生，不私自征訂課外資料，不搞有償家教，能自覺遵守學校的一切規(guī)章**。在生活上能嚴格要求自己，能對自己負責，對家庭負責和對學校負責，不****，不以公謀私，淡薄物質(zhì)生活，注重精神生活。能團結(jié)同志、理解別人，同志間能相互幫助、相互關心，在背后不議論人，寬以待人，嚴以律己。

　　二、存在問題

　　1、**學習和專業(yè)知識學習沒有計劃，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。

　　2、在工作中還不夠細致，有時也存在應付。

　　3、在新課標中探究不夠，教改方面動腦不夠。

　　4、不能主動大膽為學校出謀劃策，有明哲保身之想法。

　　三、存因剖析

　　1、在**理論、職業(yè)道德理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通教師，只按照學校行政的布置去完成就好了。對專業(yè)知識學習也是這樣，認為本科了，已是合格的初中教師。其實知識在不斷更新，自己應該不斷學習。存在這一問題，也是思想上認識不足。

　　2、工作中不夠細膩，也是不夠負責的表現(xiàn)。主要沒有充分利用好一切時間，各項工作的計劃性、持久性、反饋性都不夠，說白了是主觀不夠努力。

　　3、在新課標實施中雖然有過一些嘗試，但沒有大膽實施，更沒有把它當作課題來實施，而是一種突發(fā)的念頭，這對理念的轉(zhuǎn)變是不夠的，對**縮手縮腳，開拓精神不足，尤其是一些成功的教學嘗試，更沒有用文字的形式記下來，讓大家來討論和維護，總認為失敗了會被人譏笑，何苦呢。

　　4、在教學上似乎有些想法，是否可以嘗試，但總不想去跟**說，總認為多一事不如少一事，**叫我做，把它做好就行了，其實主人翁精神不夠，把自己打扮成一個局外人，俗話說“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，“一個籬笆三個樁”嘛。

　　5、安于現(xiàn)狀、明哲保身似乎成了常理，人家也可以理解，自己也應該識相，把工作做得在中間位次，好了已經(jīng)不可能，差了還感難為情，想混同于普通教師，其結(jié)果肯定會差，其實有悖于教師職業(yè)道德。

　　四、整改措施

　　1、一定要給自己定規(guī)矩，堅持認真學，認真寫體會，做到學習、學習、再學習，活到老學到老，有一個真誠而清醒的`**頭腦，有較好的理論水*和較深的專業(yè)素養(yǎng)，對新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的精神實質(zhì)有深刻的理解和掌握，并在日常教育教學活動中努力踐行。

　　2、要利用一切時間做好各項工作，既做得扎實，又做得有序，每個細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生獲得理想的成績。

　　3、只有探索才會前進，在教學上要大膽實踐，敢于實踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養(yǎng)學生“自主、探究、合作”的學習精神，努力實施一條輕負擔高質(zhì)量之路。

　　4、爭做主人翁，決不做局外人，只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，從學校發(fā)展出發(fā)，不計個人得失和**，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。

　　5、發(fā)揚與時俱進的精神，有一份光發(fā)一份熱，決不安于現(xiàn)狀，起好*員的先鋒模范作用，在*凡的工作中留下一串堅定的腳印。

　　總之，通過這次師德師風學習活動，我較清醒地認識反省了自我，努力對照那些優(yōu)秀教師的言行，使自己早日成長為一名優(yōu)秀的教師，時時處處用高標準、嚴要求對照自己，站在隊伍的前列，勇往直前，為教育事業(yè)鞠躬盡瘁。

師德師風自查報告及整改措施12

　　自市教育局開展“學規(guī)范，強師德，樹形象”師德主題教育活動以來，我校一直****教師的師德師風建設，絕大多數(shù)教師忠于職守，無私奉獻，在工作中充分體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)、甘為人梯的高尚品格，我校教師師德素質(zhì)得到了家長的高度信賴。但是由于受各方面因素的影響，我們必須清醒地認識到教師隊伍中仍存在一些不容忽視、亟待解決的師德問題。因此我校根據(jù)市教育局“學規(guī)范，強師德，樹形象”師德主題教育活動的**部署召開了社會各界**座談會，并在部分班級進行了**問卷。通過座談和**，我們發(fā)現(xiàn)我校教師師德還存在以下問題：

　　1、在教育思想方面，存在職業(yè)倦怠，缺乏敬業(yè)精神的現(xiàn)象。

　　2、在教育教學活動中，存在理念陳舊，缺少學習和創(chuàng)新精神的現(xiàn)象。

　　3、在思想道德方面，存在有償家教、向?qū)W生推銷資料的現(xiàn)象。

　　4、在對待學生方面，存在體罰、侮辱學生或者言語粗魯、方法簡單的現(xiàn)象。

　　為了切實提高我校教師的職業(yè)道德水*，整改存在的不良現(xiàn)象，切實解決師德師風中存在的問題，以高起點、嚴要求、求真務實的精神，努力促進教師提高服務意識和業(yè)務能力，改進工作作風，樹立城南小學教師文明規(guī)范、務實進取的良好形象，特制訂本整改方案。

　　一、指導思想及目標要求

　　堅持以人為本，立足當前，著眼長遠，加強教育，整頓作風，進一步提高我校全體教職工的師德師風，進一步增強教師愛崗敬業(yè)，為人師表，奉獻社會的觀念，全面提升學校的新形象、教師的新形象、教育的新形象，把學校辦**民滿意的學校。

　　二、整改措施

　　1、進一步健全師德師風建設規(guī)章**。

　　師德師風建設是一項系統(tǒng)而復雜的工程，是永恒的主題。良好的規(guī)章**是提高約束力，增強凝聚力的主要機制。為此學校將結(jié)合工作實際，對照師德規(guī)范要求，科學制訂和逐步完善師德師風各項規(guī)章**。建立適應素質(zhì)教育要求的全面、科學、公*、公正的`教師評價體系。**評價方法，堅持全程、全方位考核教師，形成學生、學校、家長、社會共同認可的評價結(jié)果。評價結(jié)果與評優(yōu)、評先、晉級等掛鉤，真正發(fā)揮教育評價的正確導向作用，充分調(diào)動教師工作的積極性。

　　2、進一步健全師德師風建設的保障、**機制。

　　學校的**、*員要率先垂范，以身作則，加強自身職業(yè)道德修養(yǎng)，**治校，**治教。要把師德師風建設考核作為隊伍建設的重中之重，全方位、多角度地對教師職業(yè)道德情況進行**和評議。同時鼓勵家長、學生對教師職業(yè)道德情況進行評議。學校成立由行政、**、教代會各部門**組成的考核**小組，對教師職業(yè)道德進行考核和評議，按學校制定的教職工教育、教學工作評估細則中的教師職業(yè)道德專項每學期進行一次量化評分。

　　3、進一步發(fā)揮榜樣模范的激勵效能。

　　榜樣的力量是無窮的。學校將發(fā)揮身邊的榜樣作用，充分發(fā)揮他們的示范和導向作用。堅持以先進典型的思想和情操影響和帶動全體教職工，激勵全體教師把積極性、創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來。要充分利用各種機會，總結(jié)經(jīng)驗，推廣典型，表揚先進，指出不足，提出改進措施，全面推動教師職業(yè)道德建設。

　　4、進一步加強師德師風建設學習教育活動。

　　學校將經(jīng)常性地采用各種形式，加強師德教育的學習與宣傳。學校網(wǎng)站開設師德建設專欄，經(jīng)常發(fā)表師德典型的先進事例。學生和教師可在網(wǎng)上對師德建設發(fā)表評論，提出意見和建議，發(fā)表心得體會。學校**經(jīng)常了解情況，及時梳理總結(jié)，面對面和教師交流，使先進典型深入人心，力爭建成一支師德高尚，教育理念新，教學技藝高的一流教師群體。

　　5、進一步尊重學生和家長。

　　教師要樹立新理念，充分認識到教師和學生人格上是*等的，相互之間是*等對話的主體。當學生犯錯誤時，教師要和言悅色，認真查明事情原委，妥善做好工作。我們對學困生要從智力和非智力因素、情感、態(tài)度、價值觀方面找出差因，因材施教，分類指導，分等要求。要找出學困生的閃光點，找準最近發(fā)展區(qū)，使他們的長處得到展示，充分體驗到我能行。不得用羞辱歧視性的語言批評學困生。教師要針對學生實際，采取多種形式和家長交換意見，根據(jù)情況有針對性地進行家訪。要經(jīng)常性的了解學生的學習和生活情況，和家長交換意見時要拋棄陳舊觀念，要多講孩子的閃光點，對孩子的點滴進步給予充分肯定，切實做好家校聯(lián)系教育工作。讓家長分享孩子成長的快樂。切實杜絕把家長會開成告狀會的做法。家長到學校和老師交換意見，要熱情接待，耐心解釋。做到送一杯水，一把椅子讓座，一席暖人心的話。教師在任何情況下都不能和家長爭執(zhí)，傾心聽取家長陳述，耐心做好解釋工作。家長無論用何種方式咨詢問題，都要做好解答工作。

　　三、整改責任安排

　　針對以上五點整改重心，我校將明確分工，細化責任，使師德師風整改工作做得扎實有效。

　　校長室：進一步健全師德師風建設規(guī)章**。責任人：田大儀

　　*支部：進一步健全師德師風建設保障**機制。責任人：袁 政

　　工 會：進一步發(fā)揮榜樣模范的激勵效能。責任人：殷德*

　　辦公室：進一步加強師德師風建設學習教育活動。責任人：董秀清

　　教導處：進一步尊重學生、尊重家長。責任人：趙明華、盧杰夫

　　師德師風是教師職業(yè)的靈魂，是提高學生整體素質(zhì)，實施創(chuàng)新教育的關鍵。我們要做到有始有終，把它放在各項工作首位，持之以恒，長期抓緊抓好。我們將努力積極建設一支素質(zhì)優(yōu)良、充滿生機與活力的教師隊伍，塑造愛生敬業(yè)、樂于奉獻的新時代教師的群體形象。

師德師風自查報告及整改措施13

　　我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學生要有慈母般的愛心，為了培育自己高尚的師德，塑造良好形象，現(xiàn)對本人教育教學方面的情況進行反思回顧，找出缺點與不足，以利今后改正。

　　一、主要存在的問題：

　　1、課余時間，自學不夠，學習的層次不高。

　　當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進�；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水*等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對學習沒有做到長期堅持，總是給自己找借口，由此導致了工作原地踏步。

　　2、做事缺乏預見性。

　　在班級管理中，有時候不能在事情發(fā)生之前，對學生進行及時的教育，以防止事情發(fā)生，而是跟在學生的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置，有時會手忙腳亂，事倍而功半。

　　3、與任課老師之間的溝通不夠。

　　在學生的管理方面，與任課老師之間的溝通太少，有時**自己的直觀行事，隨心所欲缺乏圓潤靈活性，因而不能完全取得大家的理解。

　　4、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。

　　日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。

　　二、分析產(chǎn)生這些問題的原因：

　　1、是自己放松了學習及對自己的要求;

　　2、是思想上有等、懶、靠的情緒;

　　3、是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。

　　4、有時對學生的要求過于嚴格、近于苛刻，求全責備，結(jié)果適得其反，此時自己便會產(chǎn)生懈怠的情緒。

　　5、自身性格比較單純、直率，替他人考慮的`不夠多，為人處事方面缺乏圓潤靈活。

　　6、*時思考的不夠多，工作方法單一。

　　這次自查使我找到了自己的問題和不足，為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

　　三、下一步整改措施：

　　通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：

　　1、 加強自身建設，提高素質(zhì)。

　　一是在**理論素養(yǎng)上下功夫，加強對**理論水*的提高。

　　二是在業(yè)務，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習，努力提高自己的業(yè)務能力和服務水*，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。

　　2、 強化責任，提高效率。

　　對自己的工作多用心、用腦，**交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。

　　3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學水*。

　　在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。

　　師德師風自查報告及整改措施三

　　通過開展師德師風教育活動，不但提高了教師的自我道德修養(yǎng)，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求，是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。現(xiàn)將我學習后的自查情況匯報如下：

　　1、在愛崗敬業(yè)方面，做為一名人民教師，重要任務是教學工作。我認真按照教學常規(guī)管理的各項要求落實教學各環(huán)節(jié)，精心備課，認真上課，作業(yè)、試卷即做即改，全收全改。面對各種差異的學生，我詳細了解每一位學生的特點，深入了解每位學生的心理特點，做到因材施教，對不同特點的學生采用不同的方法。根據(jù)學生的不同愛好，鼓勵學生全面發(fā)展。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、譏諷、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。對于后進生我總是用發(fā)展的眼光來看,用放大鏡來看學生的優(yōu)點和進步，以長善救失。

　　2、課余時間，自學不夠，學習的層次不高。 當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進�；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水*等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務水*的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

　　3、在嚴謹治學方面不夠深，工作缺乏創(chuàng)新。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成**交給的現(xiàn)有任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏敬業(yè)精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍，持之以恒的學習精神和態(tài)度，在業(yè)務鉆研上存在依賴性，缺乏創(chuàng)新精神，沒有創(chuàng)造性地開展工作。

　　整改措施：

　　1、加強**理論學習，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，堅定正確**方向，樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風認真搞好自己的本職工作，為人民的教育事業(yè)貢獻力量。

　　2、加強自我改造，自我完善，努力提高自身綜合素質(zhì)，熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務，虛心學習，認認真真做事。確立學生為本、德育為首、**發(fā)展的教育理念。加強業(yè)務學習，要有創(chuàng)新精神，多開展創(chuàng)造性的活動，以自身的嚴謹學風和高尚的師德師風做學生的表率。對自己的工作多用心、用腦，**交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。

　　3、嚴謹治學，結(jié)合教學特點，因材施教，根據(jù)學生基礎知識較差的現(xiàn)狀，采取多種教學方法，逐步提高學生的知識水*。盡職盡責地做好教育教學工作，樂教，以強烈的社會責任意識去奉獻和付出。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。

　　4、走進學生的心里，尊重學生，教育引導，實現(xiàn)親其師，信其道的教學境界。學生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進行引導，使學生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學生從內(nèi)心認識到，進而自覺糾正。

　　在以后的教學中，要牢固樹立服務學生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成為學生,家長，社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。