《校園三劍客》讀后感10篇 《校園三劍客》讀后感400字
《校園三劍客》讀后感1
這個(gè)故事里有三個(gè)主角。讓我來(lái)介紹介紹他們吧，第一個(gè)主角是楊歌，他具有超能力，好好酷，他非常喜歡冒險(xiǎn)，弄清神秘事情的**。第二個(gè)主角是白雪，她在生物學(xué)方面頗具特長(zhǎng)，對(duì)接觸過(guò)的動(dòng)植物的名字及特性可以過(guò)目不忘。第三個(gè)主角是張小開，他是一個(gè)電腦天才。體育方面非常差，別人稱他“小比爾·蓋茨”。我覺(jué)得這三個(gè)人都非常勇敢，善良，而且他們很團(tuán)結(jié)。
有一次張小開無(wú)意喝了一杯飲料（喝過(guò)的人會(huì)變成獵豹），就是上課時(shí)張小開的異變把同學(xué)們都嚇跑了，他們都以為張小開是怪物，不信任他，教室里就只剩下楊歌，白雪和獵豹（張小開）了，突然來(lái)了5個(gè)保安，他們手拿槍準(zhǔn)備射擊獵豹，楊歌、白雪見(jiàn)狀急狀沖過(guò)去把他們給抱住，說(shuō)獵豹是他們的'朋友，請(qǐng)不要傷傷害他，一邊說(shuō)一邊讓張小開快跑。張小開在變成獵豹的過(guò)程中抓住了搶動(dòng)銀行的歹徒，經(jīng)歷了饑餓，寒冷甚至非法捕獵者的追捕等困難，最后在朋友的幫助下恢復(fù)了原貌。
讀完這本書讓我感覺(jué)到了人需要朋友，在你有困難的時(shí)候朋友一定會(huì)和一起承擔(dān)并給予幫助，這才是真正的朋友。
《校園三劍客》讀后感2
我喜歡的書有很多，如《愛(ài)的教育》《爸媽是我的朋友》《校園三劍客》等等，其中我最喜歡《校園三劍客》這本書。
《校園三劍客》是*首位迪士尼簽約作家――楊鵬的作品，書中主要介紹了楊歌、白雪、張小開三人的冒險(xiǎn)事跡，體現(xiàn)出了他們?nèi)烁髯缘奶攸c(diǎn)。楊歌的特點(diǎn)很多，他可以聽(tīng)到別人的腦電波，可以懸浮到十米而不落地，雙手合攏能憑空抓住萬(wàn)發(fā)**。白雪她雖然只有一個(gè)特點(diǎn)，但是他特點(diǎn)非常厲害，他能對(duì)自己接觸過(guò)的動(dòng)物植物，包括所有物體，過(guò)目不忘。張小開是個(gè)電腦天才，人稱“小比爾蓋茨”，在電腦上有一定的研究，曾獲得博士方面的計(jì)算機(jī)最高獎(jiǎng)項(xiàng)。也曾獲得“博導(dǎo)專業(yè)人”的稱號(hào)。
讀完了這本《校園三劍客》，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于不科學(xué)的事會(huì)有所冷靜一些。會(huì)用比較科學(xué)的方法去解決它并驗(yàn)證它。這本書還教了我一些遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)，該如何去應(yīng)對(duì)的方法�？戳诉@本書，我學(xué)會(huì)了鎮(zhèn)定，在遇到危險(xiǎn)或者緊急情況時(shí)，不會(huì)再慌張。
每當(dāng)我讀到這本書時(shí)，我就會(huì)想起兩句關(guān)于勇氣的名言。第一句是卡贊扎基說(shuō)的：“勇敢寓于靈魂之中，而不憑一具強(qiáng)壯的軀體�！�。第二句是夏洛蒂，勃朗特說(shuō)的：“真實(shí)的世界是廣闊的，有一個(gè)充滿希望和恐懼。感動(dòng)和性?shī)^的天地。正等著有勇氣進(jìn)去，冒著危險(xiǎn)尋求人生真諦的人們�！�
感謝《校園三劍客》，它帶給了我勇氣，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和永不退縮的勇敢精神。
《校園三劍客》讀后感3
媽媽給我買了一本楊鵬叔叔寫的《校園三劍客—超時(shí)空少女》，里面的內(nèi)容非常好看。這本書寫了一次地鐵事故，使芳芳具有了穿越時(shí)空的能力。她用這種能力和張小開高超的電腦技術(shù)，以及楊歌的瞬間轉(zhuǎn)移能力阻止了一場(chǎng)大地震，拯救了一個(gè)城市。
此書以小孩子拯救大世界為主題，重點(diǎn)寫出了他們的勇敢，不畏艱險(xiǎn)，用智慧和團(tuán)隊(duì)力量拯救了所有人。我為他們的精神感動(dòng)。所以我很喜歡這本書。
記得有一次，我在學(xué)游泳。教練讓我憋氣，我很害怕，不小心喝了好幾口水。泳池里的水好難喝啊，我一下子就沒(méi)了信心，不想學(xué)了。教練鼓勵(lì)我不要放棄，我看到別的小朋友都在認(rèn)真的學(xué)，就堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳，體會(huì)到了游泳的樂(lè)趣。以后遇到困難也要勇敢的面對(duì)，才能取得進(jìn)步。
掩卷沉思，我懂得了很多道理，不管遇到什么困難，我們都不能退縮，積極向上，努力，才能取得成功。
《校園三劍客》讀后感4
今天我看了一本書叫《校園三劍客》，里面的主角有楊歌、張小開、白雪，里面的大體內(nèi)容是：
有一天張小開在查資料的時(shí)候有一些信號(hào)傳來(lái)，讓他們?nèi)ヒ粋�(gè)地方，那個(gè)地方荒無(wú)人煙，就在這時(shí)候他們系到一個(gè)蟲穴里，里面機(jī)關(guān)重重，但是他們靠自己的力量找到了出口，楊歌有超能力聽(tīng)見(jiàn)有人叫救命，他們順著聲音來(lái)到了那里，很快就找到了，一看是一只金剛，他們把金剛救了出去。又來(lái)了個(gè)金剛說(shuō)：“我們回去了，有一個(gè)黑衣人來(lái)了很厲害，”楊哥說(shuō)：“帶上我們吧，也許我們能幫上忙，”金剛答應(yīng)了。
最后他們找到了黑衣人，把它消滅了。
我覺(jué)的楊歌、白雪、張小開都很堅(jiān)強(qiáng)我要向他們學(xué)習(xí)。
我深深明白了，朋友之間一定要互相團(tuán)結(jié)，互相信任，只有這樣才會(huì)獲得勝利！
《校園三劍客》讀后感5
我現(xiàn)在想你們介紹一本書，它的名字叫《校園三劍客》。它雖然是一本科幻書籍，但是他寫出了三位劍客的英勇，下面是楊鵬寫的《校園三劍客》之《魔幻頭骨》的主要內(nèi)容： 大英博物館的“水晶頭骨”在先進(jìn)的防盜系統(tǒng)下不翼而飛，讓**感到很尷尬�！靶@三劍客”再一次被“神秘人”派去解密。 在古雅馬文化遺址，他們遇到了一位博古通今的拜侖丁教授，還有疑惑可以的偷盜者；在“**之島”，“校園三劍客”與S國(guó)特種兵狹路相逢；在“智慧圣殿”，他們與“頭骨之血”**成員展開了殊死的搏斗和智慧的較量……“校園三劍客”能否找到十三顆“水晶頭骨”，并揭開“水晶頭骨”之謎？這個(gè)能透視遠(yuǎn)古文明的“水晶頭骨”到底帶給我們什么啟示呢？ 這里面的楊歌是我最喜歡的，因?yàn)樗谐芰�，而且他的血型是�?dú)一無(wú)二的，是x型的。在這里有英勇無(wú)敵的楊歌、精通電腦，只要有密碼都能解的張小開和臨危不懼的白雪。最后他們總能把**查清，找出事實(shí)。 我們也要像他們一樣，學(xué)習(xí)英勇無(wú)敵、臨危不懼不懂就問(wèn)。
《校園三劍客》讀后感6
由于我所有的.書都看膩了，所以我又打算買點(diǎn)其它的書。
到了新華書店后，我的眼光立刻被一套書吸引了，那就是《校園三劍客》。
我便拿起第一集《**電視機(jī)》看，我立刻被情節(jié)內(nèi)容吸引了，尤其是楊歌（故事中頭號(hào)人物）他學(xué)習(xí)不僅好，而且由于同學(xué)們的冤枉，準(zhǔn)備**掉進(jìn)了神秘空間，擁有了超能力，而且擁有了世界上獨(dú)一無(wú)二的X血型，他與白雪，張小開合成校園三劍客，他們破了無(wú)數(shù)案件，如：金子塔里的木乃伊，尼斯湖水怪......最可貴的是他們不怕阻撓，擁有友情，互相遇難是互相幫助，不無(wú)情無(wú)義遇到危險(xiǎn)也不怕。
《校園三劍客》讀后感7
我現(xiàn)在想你們介紹一本書，它的名字叫《校園三劍客》。它雖然是一本科幻書籍，但是他寫出了三位劍客的英勇，下面是楊鵬寫的《校園三劍客》之《魔幻頭骨》的主要內(nèi)容：大英博物館的“水晶頭骨”在先進(jìn)的防盜系統(tǒng)下不翼而飛，讓**感到很尷尬�！靶@三劍客”再一次被“神秘人”派去解密。在古雅馬文化遺址，他們遇到了一位博古通今的拜侖丁教授，還有疑惑可以的偷盜者；在“**之島”，“校園三劍客”與S國(guó)兵狹路相逢；在“智慧圣殿”，他們與“頭骨之血”**成員展開了殊死的搏斗和智慧的較量……“校園三劍客”能否找到十三顆“水晶頭骨”，并揭開“水晶頭骨”之謎？這個(gè)能透視遠(yuǎn)古文明的“水晶頭骨”到底帶給我們什么啟示呢？這里面的楊歌是我最喜歡的，因?yàn)樗谐芰�，而且他的血型是�?dú)一無(wú)二的，是x型的。在這里有英勇無(wú)敵的楊歌、精通電腦，只要有密碼都能解的張小開和臨危不懼的白雪。最后他們總能把**查清，找出事實(shí)。
我們也要像他們一樣，學(xué)習(xí)英勇無(wú)敵、臨危不懼，不懂就問(wèn)。
《校園三劍客》讀后感8
我現(xiàn)在想你們介紹一本書，它的名字叫《校園三劍客》。它雖然是一本科幻書籍，但是他寫出了三位劍客的英勇，下面是楊鵬寫的《校園三劍客》之《魔幻頭骨》的主要內(nèi)容：大英博物館的“水晶頭骨”在先進(jìn)的防盜系統(tǒng)下不翼而飛，讓**感到很尷尬�！靶@三劍客”再一次被“神秘人”派去解密。在古雅馬文化遺址，他們遇到了一位博古通今的拜侖丁教授，還有疑惑可以的偷盜者；在“**之島”，“校園三劍客”與S國(guó)兵狹路相逢；在“智慧圣殿”，他們與“頭骨之血”**成員展開了殊死的搏斗和智慧的較量……“校園三劍客”能否找到十三顆“水晶頭骨”，并揭開“水晶頭骨”之謎？這個(gè)能透視遠(yuǎn)古文明的“水晶頭骨”到底帶給我們什么啟示呢？這里面的`楊歌是我最喜歡的，因?yàn)樗谐芰�，而且他的血型是�?dú)一無(wú)二的，是x型的。在這里有英勇無(wú)敵的楊歌、精通電腦，只要有密碼都能解的張小開和臨危不懼的白雪。最后他們總能把**查清，找出事實(shí)。
我們也要像他們一樣，學(xué)習(xí)英勇無(wú)敵、臨危不懼，不懂就問(wèn)。
《校園三劍客》讀后感9
校園三劍客都擁有超凡的能力，楊歌：受時(shí)空隧道影響，具有多種超能力，如，能**他人腦電波，會(huì)瞬移（能眨眼間移至方園十公里的任何地方），雙手合攏可發(fā)出強(qiáng)大的閃電，懸浮數(shù)十米高空不會(huì)落下等。張小開：電腦天才，編程能力與計(jì)算機(jī)專業(yè)的博士相當(dāng)。白雪：在生物方面頗具特長(zhǎng)，對(duì)接觸過(guò)的植物名字和特性過(guò)目不忘，生物學(xué)也有研究。
這一次〝校園三劍客〞，來(lái)到了張小開的小區(qū)，參加了一場(chǎng)高級(jí)拍賣會(huì)，在會(huì)上，價(jià)值勤200多萬(wàn)的門號(hào)別墅出價(jià)30萬(wàn)，不僅無(wú)人問(wèn)津，而且，還遭了競(jìng)拍者紛紛退出會(huì)場(chǎng)的尷尬事件！
原來(lái)，13號(hào)別墅里連接發(fā)生了〝神秘**〞事件，〝校園三劍客〞為此壯膽夜探這座恐怖無(wú)比的別墅。
在那兒，他們遇到了可怕的〝類人生物〞，白雪險(xiǎn)些受傷，最后，他們用兩只花瓶封印了兩個(gè)世界的通道，他們的成果最終成了一副精制的油畫…
從這個(gè)故事中我懂了，想像可以成就一切，沒(méi)有想像力是不行的。
《校園三劍客》讀后感10
"讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神"這句名言的意思是：讀書讀得多，下筆之時(shí)就像有神靈指點(diǎn)似的。我讀過(guò)的書雖沒(méi)有萬(wàn)卷之多，但也有幾十本吧，這些書我最喜歡的還是《校園三劍客之魔棋大戰(zhàn)》。
這本書里有許多人物如："擁有超能力的楊歌，生物天才白雪，電腦天才張小開，人工智能機(jī)器人獨(dú)孤求敗，棋王柳云龍……"
柳云龍和獨(dú)孤求敗下棋的時(shí)候，一不小心下錯(cuò)了一枚棋子，使獨(dú)孤求敗贏了這場(chǎng)世界矚目的比賽，因此棋王柳云龍退出江湖。 這讓我想到一句話"一失足而成千古恨。"人生也如下象棋，一招不慎，滿盤皆輸。所以我們要一步一個(gè)腳窩的走好每一步。
棋王柳云龍來(lái)到綠市中學(xué)，當(dāng)了校園三劍客的老師，與此同時(shí)，世界發(fā)生許多不可思議的事情，各地網(wǎng)絡(luò)被黑客惡意攻擊，造成多起火車相撞事件。
最終各種相撞事件的幕后黑手，浮出水面，他就是多年前打敗棋王柳云龍的獨(dú)孤求敗。我想若想人不知，除非己莫為。有的人老奸巨猾，總在幕后操縱著別人干壞事，自己卻逍遙法外，比如電視上說(shuō)的**販子最高頭領(lǐng)，偽裝的十分隱蔽，但是最后還是法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。被****。
后來(lái)棋王柳云龍又和獨(dú)求敗下了一局，因?yàn)楠?dú)孤求敗是人工智能，被人間真情給打敗了，獨(dú)孤求敗去世后，人間恢復(fù)了往常的美好。 這讓我想到許多。真情最能感動(dòng)人，我們的老師在處理學(xué)生打架斗毆事時(shí)，就比長(zhǎng)道短，曉之以理，動(dòng)之以情。讓我們心服口服。
讀了這篇文章使我明白了，是你做的事終究會(huì)浮出水面，還有不管你怎樣高智能，但永遠(yuǎn)勝不過(guò)人間真情。
《校園三劍客》讀后感10篇擴(kuò)展閱讀
《校園三劍客》讀后感10篇（擴(kuò)展1）
——《校園三劍客》讀后感10篇
《校園三劍客》讀后感1
這個(gè)故事里有三個(gè)主角。讓我來(lái)介紹介紹他們吧，第一個(gè)主角是楊歌，他具有超能力，好好酷，他非常喜歡冒險(xiǎn)，弄清神秘事情的**。第二個(gè)主角是白雪，她在生物學(xué)方面頗具特長(zhǎng)，對(duì)接觸過(guò)的動(dòng)植物的名字及特性可以過(guò)目不忘。第三個(gè)主角是張小開，他是一個(gè)電腦天才。體育方面非常差，別人稱他“小比爾·蓋茨”。我覺(jué)得這三個(gè)人都非常勇敢，善良，而且他們很團(tuán)結(jié)。
有一次張小開無(wú)意喝了一杯飲料（喝過(guò)的人會(huì)變成獵豹），就是上課時(shí)張小開的異變把同學(xué)們都嚇跑了，他們都以為張小開是怪物，不信任他，教室里就只剩下楊歌，白雪和獵豹（張小開）了，突然來(lái)了5個(gè)保安，他們手拿槍準(zhǔn)備射擊獵豹，楊歌、白雪見(jiàn)狀急狀沖過(guò)去把他們給抱住，說(shuō)獵豹是他們的'朋友，請(qǐng)不要傷傷害他，一邊說(shuō)一邊讓張小開快跑。張小開在變成獵豹的過(guò)程中抓住了搶動(dòng)銀行的歹徒，經(jīng)歷了饑餓，寒冷甚至非法捕獵者的追捕等困難，最后在朋友的幫助下恢復(fù)了原貌。
讀完這本書讓我感覺(jué)到了人需要朋友，在你有困難的時(shí)候朋友一定會(huì)和一起承擔(dān)并給予幫助，這才是真正的朋友。
《校園三劍客》讀后感2
《校園三劍客》讀后感我現(xiàn)在想你們介紹一本書，它的名字叫《校園三劍客》。它雖然是一本科幻書籍，但是他寫出了三位劍客的英勇，下面是楊鵬寫的《校園三劍客》之《魔幻頭骨》的主要內(nèi)容：大英博物館的“水晶頭骨”在先進(jìn)的防盜系統(tǒng)下不翼而飛，讓**感到很尷尬�！靶@三劍客”再一次被“神秘人”派去解密。在古雅馬文化遺址，他們遇到了一位博古通今的拜侖丁教授，還有疑惑可以的偷盜者；在“**之島”，“校園三劍客”與S國(guó)兵狹路相逢；在“智慧圣殿”，他們與“頭骨之血”**成員展開了殊死的搏斗和智慧的較量……“校園三劍客”能否找到十三顆“水晶頭骨”，并揭開“水晶頭骨”之謎？這個(gè)能透視遠(yuǎn)古文明的“水晶頭骨”到底帶給我們什么啟示呢？這里面的楊歌是我最喜歡的，因?yàn)樗谐芰Γ宜难褪仟?dú)一無(wú)二的`，是x型的。在這里有英勇無(wú)敵的楊歌、精通電腦，只要有密碼都能解的張小開和臨危不懼的白雪。最后他們總能把**查清，找出事實(shí)。
我們也要像他們一樣，學(xué)習(xí)英勇無(wú)敵、臨危不懼，不懂就問(wèn)。
《校園三劍客》讀后感3
校園三劍客都擁有超凡的能力，楊歌：受時(shí)空隧道影響，具有多種超能力，如，能**他人腦電波，會(huì)瞬移，雙手合攏可發(fā)出強(qiáng)大的閃電，懸浮數(shù)十米高空不會(huì)落下等。張小開：電腦天才，編程能力與計(jì)算機(jī)專業(yè)的博士相當(dāng)。白雪：在生物方面頗具特長(zhǎng)，對(duì)接觸過(guò)的植物名字和特性過(guò)目不忘，生物學(xué)也有研究。
這一次“校園三劍客”，來(lái)到了張小開的小區(qū)，參加了一場(chǎng)高級(jí)拍賣會(huì)，在會(huì)上，價(jià)值勤200多萬(wàn)的門號(hào)別墅出價(jià)30萬(wàn)，不僅無(wú)人問(wèn)津，而且，還遭了競(jìng)拍者紛紛退出會(huì)場(chǎng)的尷尬事件！
原來(lái)，13號(hào)別墅里連接發(fā)生了“神秘**”事件，“校園三劍客”為此壯膽夜探這座恐怖無(wú)比的別墅。
在那兒，他們遇到了可怕的“類人生物”，白雪險(xiǎn)些受傷，最后，他們用兩只花瓶封印了兩個(gè)世界的通道，他們的成果最終成了一副精制的油畫……
從這個(gè)故事中我懂了，想像可以成就一切，沒(méi)有想像力是不行的。
《校園三劍客》讀后感4
我現(xiàn)在想你們介紹一本書，它的名字叫《校園三劍客》。它雖然是一本科幻書籍，但是他寫出了三位劍客的英勇，下面是楊鵬寫的《校園三劍客》之《魔幻頭骨》的主要內(nèi)容： 大英博物館的“水晶頭骨”在先進(jìn)的防盜系統(tǒng)下不翼而飛，讓**感到很尷尬�！靶@三劍客”再一次被“神秘人”派去解密。 在古雅馬文化遺址，他們遇到了一位博古通今的拜侖丁教授，還有疑惑可以的偷盜者；在“**之島”，“校園三劍客”與S國(guó)特種兵狹路相逢；在“智慧圣殿”，他們與“頭骨之血”**成員展開了殊死的搏斗和智慧的較量……“校園三劍客”能否找到十三顆“水晶頭骨”，并揭開“水晶頭骨”之謎？這個(gè)能透視遠(yuǎn)古文明的“水晶頭骨”到底帶給我們什么啟示呢？ 這里面的楊歌是我最喜歡的，因?yàn)樗谐芰Γ宜难褪仟?dú)一無(wú)二的，是x型的。在這里有英勇無(wú)敵的楊歌、精通電腦，只要有密碼都能解的張小開和臨危不懼的白雪。最后他們總能把**查清，找出事實(shí)。 我們也要像他們一樣，學(xué)習(xí)英勇無(wú)敵、臨危不懼不懂就問(wèn)。
《校園三劍客》讀后感5
校園三劍客都擁有超凡的能力，楊歌：受時(shí)空隧道影響，具有多種超能力，如，能**他人腦電波，會(huì)瞬移（能眨眼間移至方園十公里的任何地方），雙手合攏可發(fā)出強(qiáng)大的閃電，懸浮數(shù)十米高空不會(huì)落下等。張小開：電腦天才，編程能力與計(jì)算機(jī)專業(yè)的博士相當(dāng)。白雪：在生物方面頗具特長(zhǎng)，對(duì)接觸過(guò)的植物名字和特性過(guò)目不忘，生物學(xué)也有研究。
這一次〝校園三劍客〞，來(lái)到了張小開的小區(qū)，參加了一場(chǎng)高級(jí)拍賣會(huì)，在會(huì)上，價(jià)值勤200多萬(wàn)的門號(hào)別墅出價(jià)30萬(wàn)，不僅無(wú)人問(wèn)津，而且，還遭了競(jìng)拍者紛紛退出會(huì)場(chǎng)的尷尬事件！
原來(lái)，13號(hào)別墅里連接發(fā)生了〝神秘**〞事件，〝校園三劍客〞為此壯膽夜探這座恐怖無(wú)比的別墅。
在那兒，他們遇到了可怕的〝類人生物〞，白雪險(xiǎn)些受傷，最后，他們用兩只花瓶封印了兩個(gè)世界的通道，他們的成果最終成了一副精制的油畫…
從這個(gè)故事中我懂了，想像可以成就一切，沒(méi)有想像力是不行的。
《校園三劍客》讀后感6
"讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神"這句名言的意思是：讀書讀得多，下筆之時(shí)就像有神靈指點(diǎn)似的。我讀過(guò)的書雖沒(méi)有萬(wàn)卷之多，但也有幾十本吧，這些書我最喜歡的還是《校園三劍客之魔棋大戰(zhàn)》。
這本書里有許多人物如："擁有超能力的楊歌，生物天才白雪，電腦天才張小開，人工智能機(jī)器人獨(dú)孤求敗，棋王柳云龍……"
柳云龍和獨(dú)孤求敗下棋的時(shí)候，一不小心下錯(cuò)了一枚棋子，使獨(dú)孤求敗贏了這場(chǎng)世界矚目的比賽，因此棋王柳云龍退出江湖。 這讓我想到一句話"一失足而成千古恨。"人生也如下象棋，一招不慎，滿盤皆輸。所以我們要一步一個(gè)腳窩的走好每一步。
棋王柳云龍來(lái)到綠市中學(xué)，當(dāng)了校園三劍客的老師，與此同時(shí)，世界發(fā)生許多不可思議的事情，各地網(wǎng)絡(luò)被黑客惡意攻擊，造成多起火車相撞事件。
最終各種相撞事件的幕后黑手，浮出水面，他就是多年前打敗棋王柳云龍的獨(dú)孤求敗。我想若想人不知，除非己莫為。有的人老奸巨猾，總在幕后操縱著別人干壞事，自己卻逍遙法外，比如電視上說(shuō)的**販子最高頭領(lǐng)，偽裝的十分隱蔽，但是最后還是法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。被****。
后來(lái)棋王柳云龍又和獨(dú)求敗下了一局，因?yàn)楠?dú)孤求敗是人工智能，被人間真情給打敗了，獨(dú)孤求敗去世后，人間恢復(fù)了往常的美好。 這讓我想到許多。真情最能感動(dòng)人，我們的老師在處理學(xué)生打架斗毆事時(shí)，就比長(zhǎng)道短，曉之以理，動(dòng)之以情。讓我們心服口服。
《校園三劍客》讀后感400字
讀了這篇文章使我明白了，是你做的事終究會(huì)浮出水面，還有不管你怎樣高智能，但永遠(yuǎn)勝不過(guò)人間真情。
《校園三劍客》讀后感7
今天媽媽帶我去圖書館換書，換了校園三劍客的其中一本是校園三劍客之《怪獸博士島》。我看了第一頁(yè)就被這本書吸引住了，坐在沙發(fā)上一口氣看完了。
這本書寫得是楊歌，白雪和張小開去復(fù)活節(jié)島**石像之迷，意外發(fā)現(xiàn)了地下的一座基地，后來(lái)才知道這座基地是用動(dòng)物的基因，和人的基因組合成一起變成動(dòng)物人，有鳥人、象人，虎人。他們發(fā)現(xiàn)這樣動(dòng)物人是在基地被一位瘋狂的博士發(fā)明出來(lái)的，讓這些動(dòng)物人消滅全人類。然后他們發(fā)現(xiàn)了瘋狂博士的電腦中心，為了阻止他張小開把他的電腦弄死機(jī)了，可惡的瘋狂博士又想出了一個(gè)壞辦法，啟動(dòng)了之前發(fā)明的一個(gè)毀全人類的程序，校園三劍客憑著智慧和勇敢阻止了他，但是瘋狂博士在臨死之前啟動(dòng)了自暴程序。楊歌、白雪和張小開奮力逃跑，終于在爆炸之前逃了出去。
他們很高興，又一次出色地完成了任務(wù)，解救了全人類。
《校園三劍客》讀后感8
校園三劍客都擁有超凡的能力，楊歌:受時(shí)空隧道影響，具有多種超能力，如，能**他人腦電波，會(huì)瞬移，雙手合攏可發(fā)出強(qiáng)大的閃電，懸浮數(shù)十米高空不會(huì)落下等。張小開：電腦天才，編程能力與計(jì)算機(jī)專業(yè)的博士相當(dāng)。白雪：在生物方面頗具特長(zhǎng)，對(duì)接觸過(guò)的植物名字和特性過(guò)目不忘，生物學(xué)也有研究。
這一次“校園三劍客”，來(lái)到了張小開的小區(qū)，參加了一場(chǎng)高級(jí)拍賣會(huì)，在會(huì)上，價(jià)值勤200多萬(wàn)的門號(hào)別墅出價(jià)30萬(wàn)，不僅無(wú)人問(wèn)津，而且，還遭了競(jìng)拍者紛紛退出會(huì)場(chǎng)的尷尬事件！
原來(lái)，13號(hào)別墅里連接發(fā)生了“神秘**”事件，“校園三劍客”為此壯膽夜探這座恐怖無(wú)比的別墅。
在那兒，他們遇到了可怕的“類人生物”，白雪險(xiǎn)些受傷，最后，他們用兩只花瓶封印了兩個(gè)世界的通道，他們的成果最終成了一副精制的油畫……
從這個(gè)故事中我懂了，想像可以成就一切，沒(méi)有想像力是不行的。
《校園三劍客》讀后感9
今天我從書店里買回來(lái)了一本書名叫《校園三劍客》，我興致勃勃的讀了起來(lái)。
這本書是講科幻大王楊鵬寫的。他曾用過(guò)這本書，獲得世界獎(jiǎng)金鷹獎(jiǎng)等世界各獎(jiǎng)。這本書有兩部分，第一部分是神秘男同第二部分是神秘女孩第一部分神秘男同開始校園三劍客以為這個(gè)神秘男童是靈魂附體輪回轉(zhuǎn)世而成的的結(jié)果經(jīng)過(guò)一系列的發(fā)現(xiàn)才知道他們是經(jīng)過(guò)n國(guó)a市有一位名不虛傳聞名遐邇的
科學(xué)家愛(ài)德華道爾發(fā)明的記憶轉(zhuǎn)移切，把他的臨死之前的記憶轉(zhuǎn)移到了來(lái)福的身體內(nèi)。但是通過(guò)來(lái)福會(huì)二進(jìn)制，還知道哥德巴赫猜想還能用微積分解答這幾件事，讓張小開大吃一驚。后來(lái)來(lái)扶到了自己的家，一座豪宅后�？吹搅怂你@戒，才知道這個(gè)鉆戒就是記憶轉(zhuǎn)移器。最后他們和他們的敵人經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)大戰(zhàn)后。愛(ài)德華爾的記憶才被敵人吸走，但是愛(ài)德華道爾的記憶中有智慧，我是他的愛(ài)德華和敵人們同歸于盡，楊哥，張小開白雪呆來(lái)福逃走了，但是在人生以后張曉凱依然能聽(tīng)見(jiàn)來(lái)福發(fā)出的語(yǔ)氣是愛(ài)德華道爾的語(yǔ)氣。他們想難道愛(ài)德華道爾還在來(lái)福體內(nèi)？第二部神秘女孩。當(dāng)周小塏白雪和校園三劍客度過(guò)了神秘男孩來(lái)福這一次挑戰(zhàn)后，張小開發(fā)現(xiàn)自己從網(wǎng)上你回了一個(gè)孔龍網(wǎng)友還可怕的一個(gè)女孩。但是這個(gè)女孩特別神奇，他不吃飯也不吃什么只是喝水和喝飲料。最后蕭炎三節(jié)課發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)外星人，是他的母親把他送到了地球讓他避難還可除外還讓他的女兒在地球認(rèn)識(shí)到怎樣保護(hù)環(huán)境？
讀完這本書是我感受到了楊鵬這位作家真是一個(gè)科幻大王。在兒童的世界里創(chuàng)造了一個(gè)宇宙天地。
《校園三劍客》讀后感10
今天我看了一本書叫《校園三劍客》，里面的主角有楊歌、張小開、白雪，里面的大體內(nèi)容是：
有一天張小開在查資料的時(shí)候有一些信號(hào)傳來(lái)，讓他們?nèi)ヒ粋�(gè)地方，那個(gè)地方荒無(wú)人煙，就在這時(shí)候他們系到一個(gè)蟲穴里，里面機(jī)關(guān)重重，但是他們靠自己的力量找到了出口，楊歌有超能力聽(tīng)見(jiàn)有人叫救命，他們順著聲音來(lái)到了那里，很快就找到了，一看是一只金剛，他們把金剛救了出去。又來(lái)了個(gè)金剛說(shuō)：“我們回去了，有一個(gè)黑衣人來(lái)了很厲害，”楊哥說(shuō)：“帶上我們吧，也許我們能幫上忙，”金剛答應(yīng)了。
最后他們找到了黑衣人，把它消滅了。
我覺(jué)的楊歌、白雪、張小開都很堅(jiān)強(qiáng)我要向他們學(xué)習(xí)。
我深深明白了，朋友之間一定要互相團(tuán)結(jié)，互相信任，只有這樣才會(huì)獲得勝利!
《校園三劍客》讀后感10篇（擴(kuò)展2）
——《校園三劍客》讀后感10篇
《校園三劍客》讀后感1
我現(xiàn)在想你們介紹一本書，它的名字叫《校園三劍客》。它雖然是一本科幻書籍，但是他寫出了三位劍客的英勇，下面是楊鵬寫的《校園三劍客》之《魔幻頭骨》的主要內(nèi)容：
大英博物館的“水晶頭骨”在先進(jìn)的防盜系統(tǒng)下不翼而飛，讓**感到很尷尬�！靶@三劍客”再一次被“神秘人”派去解密。
在古雅馬文化遺址，他們遇到了一位博古通今的拜侖丁教授，還有疑惑可以的'偷盜者；在“**之島”，“校園三劍客”與s國(guó)特種兵狹路相逢；在“智慧圣殿”，他們與“頭骨之血”**成員展開了殊死的搏斗和智慧的較量……“校園三劍客”能否找到十三顆“水晶頭骨”，并揭開“水晶頭骨”之謎？這個(gè)能透視遠(yuǎn)古文明的“水晶頭骨”到底帶給我們什么啟示呢？
這里面的楊歌是我最喜歡的，因?yàn)樗谐芰�，而且他的血型是�?dú)一無(wú)二的，是x型的。在這里有英勇無(wú)敵的楊歌、精通電腦，只要有密碼都能解的張小開和臨危不懼的白雪。最后他們總能把**查清，找出事實(shí)。
我們也要像他們一樣，學(xué)習(xí)英勇無(wú)敵、臨危不懼不懂就問(wèn)。
《校園三劍客》讀后感2
我喜歡的書有很多，如《愛(ài)的教育》《爸媽是我的朋友》《校園三劍客》等等，其中我最喜歡《校園三劍客》這本書。
《校園三劍客》是*首位迪士尼簽約作家――楊鵬的作品，書中主要介紹了楊歌、白雪、張小開三人的冒險(xiǎn)事跡，體現(xiàn)出了他們?nèi)烁髯缘奶攸c(diǎn)。楊歌的特點(diǎn)很多，他可以聽(tīng)到別人的腦電波，可以懸浮到十米而不落地，雙手合攏能憑空抓住萬(wàn)發(fā)**。白雪她雖然只有一個(gè)特點(diǎn)，但是他特點(diǎn)非常厲害，他能對(duì)自己接觸過(guò)的動(dòng)物植物，包括所有物體，過(guò)目不忘。張小開是個(gè)電腦天才，人稱“小比爾蓋茨”，在電腦上有一定的研究，曾獲得博士方面的計(jì)算機(jī)最高獎(jiǎng)項(xiàng)。也曾獲得“博導(dǎo)專業(yè)人”的稱號(hào)。
讀完了這本《校園三劍客》，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于不科學(xué)的事會(huì)有所冷靜一些。會(huì)用比較科學(xué)的方法去解決它并驗(yàn)證它。這本書還教了我一些遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)，該如何去應(yīng)對(duì)的方法�？戳诉@本書，我學(xué)會(huì)了鎮(zhèn)定，在遇到危險(xiǎn)或者緊急情況時(shí)，不會(huì)再慌張。
每當(dāng)我讀到這本書時(shí)，我就會(huì)想起兩句關(guān)于勇氣的名言。第一句是卡贊扎基說(shuō)的：“勇敢寓于靈魂之中，而不憑一具強(qiáng)壯的軀體�！薄５诙涫窍穆宓�，勃朗特說(shuō)的：“真實(shí)的世界是廣闊的，有一個(gè)充滿希望和恐懼。感動(dòng)和性?shī)^的天地。正等著有勇氣進(jìn)去，冒著危險(xiǎn)尋求人生真諦的人們�！�
感謝《校園三劍客》，它帶給了我勇氣，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和永不退縮的勇敢精神。
《校園三劍客》讀后感3
我現(xiàn)在想你們介紹一本書，它的名字叫《校園三劍客》。它雖然是一本科幻書籍，但是他寫出了三位劍客的英勇，下面是楊鵬寫的《校園三劍客》之《魔幻頭骨》的主要內(nèi)容：大英博物館的“水晶頭骨”在先進(jìn)的防盜系統(tǒng)下不翼而飛，讓**感到很尷尬�！靶@三劍客”再一次被“神秘人”派去解密。在古雅馬文化遺址，他們遇到了一位博古通今的拜侖丁教授，還有疑惑可以的偷盜者；在“**之島”，“校園三劍客”與S國(guó)兵狹路相逢；在“智慧圣殿”，他們與“頭骨之血”**成員展開了殊死的搏斗和智慧的較量……“校園三劍客”能否找到十三顆“水晶頭骨”，并揭開“水晶頭骨”之謎？這個(gè)能透視遠(yuǎn)古文明的“水晶頭骨”到底帶給我們什么啟示呢？這里面的楊歌是我最喜歡的，因?yàn)樗谐芰�，而且他的血型是�?dú)一無(wú)二的，是x型的。在這里有英勇無(wú)敵的楊歌、精通電腦，只要有密碼都能解的張小開和臨危不懼的白雪。最后他們總能把**查清，找出事實(shí)。
我們也要像他們一樣，學(xué)習(xí)英勇無(wú)敵、臨危不懼，不懂就問(wèn)。
《校園三劍客》讀后感4
我現(xiàn)在想你們介紹一本書，它的名字叫《校園三劍客》。它雖然是一本科幻書籍，但是他寫出了三位劍客的英勇，下面是楊鵬寫的《校園三劍客》之《魔幻頭骨》的主要內(nèi)容：大英博物館的“水晶頭骨”在先進(jìn)的防盜系統(tǒng)下不翼而飛，讓**感到很尷尬�！靶@三劍客”再一次被“神秘人”派去解密。在古雅馬文化遺址，他們遇到了一位博古通今的拜侖丁教授，還有疑惑可以的偷盜者；在“**之島”，“校園三劍客”與S國(guó)兵狹路相逢；在“智慧圣殿”，他們與“頭骨之血”**成員展開了殊死的搏斗和智慧的較量……“校園三劍客”能否找到十三顆“水晶頭骨”，并揭開“水晶頭骨”之謎？這個(gè)能透視遠(yuǎn)古文明的“水晶頭骨”到底帶給我們什么啟示呢？這里面的`楊歌是我最喜歡的，因?yàn)樗谐芰�，而且他的血型是�?dú)一無(wú)二的，是x型的。在這里有英勇無(wú)敵的楊歌、精通電腦，只要有密碼都能解的張小開和臨危不懼的白雪。最后他們總能把**查清，找出事實(shí)。
我們也要像他們一樣，學(xué)習(xí)英勇無(wú)敵、臨危不懼，不懂就問(wèn)。
《校園三劍客》讀后感5
內(nèi)容是楊哥被一個(gè)“外星飛碟入侵”的夢(mèng)纏繞了整整兩個(gè)多月，擁有超能力的他怕這個(gè)夢(mèng)會(huì)是一個(gè)不祥的預(yù)言，所以整日憂心忡忡。一天，“校園三劍客”所在的學(xué)校，當(dāng)晚正好是K國(guó)與B國(guó)的世界杯總決賽，大伙都趕著回家看比賽。正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備回家時(shí)，一群飛碟占領(lǐng)了他們的學(xué)校，老師和同學(xué)們發(fā)射的綠激光擊中……
這時(shí)，學(xué)校只剩下“三劍客”沒(méi)有被擊中，他們團(tuán)結(jié)在一起想各種各樣方法就大家，楊哥用超能力逃出去搬救兵，沒(méi)有想到**盡管外形上和原來(lái)的沒(méi)有兩樣。楊哥，最后只把秦博士就在他們一籌莫展的時(shí)候，“電子美少女”白雪及時(shí)研制出“野狼克星”，他們拿著裝著“野狼克星”的水槍把異性節(jié)節(jié)擊退，并進(jìn)入飛碟主艦，修改了異性的思想，讓異性脫離人體返回自己的星球。校園又恢復(fù)了往日的生機(jī)……
校園三劍客是由三個(gè)初中生組成。他們是有勇有謀的三位小英雄。其中，領(lǐng)頭羊是楊哥擁有超能力，他們經(jīng)常領(lǐng)隊(duì)伍突破重重關(guān)卡。另外兩名隊(duì)員是“電子美少女”白雪和“電腦天才”張小開。他們經(jīng)歷過(guò)木乃伊的追殺，尋找過(guò)尼斯湖水怪，破解過(guò)百慕大之謎……
我深深明白了，朋友之間一定要互相團(tuán)結(jié)，互相信任，只有這樣才會(huì)獲得勝利！
《校園三劍客》讀后感6
今天媽媽帶我去圖書館換書，換了校園三劍客的其中一本是校園三劍客之《怪獸博士島》。我看了第一頁(yè)就被這本書吸引住了，坐在沙發(fā)上一口氣看完了。
這本書寫得是楊歌，白雪和張小開去復(fù)活節(jié)島**石像之迷，意外發(fā)現(xiàn)了地下的一座基地，后來(lái)才知道這座基地是用動(dòng)物的基因，和人的基因組合成一起變成動(dòng)物人，有鳥人、象人，虎人。他們發(fā)現(xiàn)這樣動(dòng)物人是在基地被一位瘋狂的博士發(fā)明出來(lái)的，讓這些動(dòng)物人消滅全人類。然后他們發(fā)現(xiàn)了瘋狂博士的電腦中心，為了阻止他張小開把他的電腦弄死機(jī)了，可惡的瘋狂博士又想出了一個(gè)壞辦法，啟動(dòng)了之前發(fā)明的一個(gè)毀全人類的程序，校園三劍客憑著智慧和勇敢阻止了他，但是瘋狂博士在臨死之前啟動(dòng)了自暴程序。楊歌、白雪和張小開奮力逃跑，終于在爆炸之前逃了出去。
他們很高興，又一次出色地完成了任務(wù)，解救了全人類。
《校園三劍客》讀后感7
今天，我看了一本書，這本書是《校園三劍客》。我最愛(ài)的一本書！
這校園三劍客當(dāng)然有三個(gè)人啦，這三個(gè)人分別是擁有超能力的楊歌、具有生物學(xué)方面的白雪和電腦天才張小開。他們?nèi)齻�(gè)從小就形影不離，分別破了百慕大三角之謎、金字塔之謎等謎團(tuán)。
這回，他們要破的是**電視機(jī)的謎團(tuán)。電視機(jī)怎么會(huì)**呢？除非在電視機(jī)上施法術(shù)，要不然是不會(huì)**。
是這樣的。楊歌他們班上新轉(zhuǎn)來(lái)一名**學(xué)，叫李超。具有超能力的楊歌也發(fā)現(xiàn)它有許多奇怪的本領(lǐng)。不久，班上同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地離奇失蹤。更讓人困惑的是，除了楊歌之外，所有人頭腦中都已經(jīng)沒(méi)有失蹤同學(xué)的印象。楊歌通過(guò)自己的推理推算出下一個(gè)失蹤的人不是自己就是張小開。他決定跟著張小開回家，卻只能眼睜睜地看著小開被電視機(jī)吃掉！這一切是怎么回事呢？原來(lái)，是李超將大家變到魔幻星來(lái)，目的是讓大家拯救魔幻星球。
校園三劍客使我明白了只要齊心協(xié)力，就可以化解重重困難！
《校園三劍客》讀后感8
今天我從書店里買回來(lái)了一本書名叫《校園三劍客》，我興致勃勃的讀了起來(lái)。
這本書是講科幻大王楊鵬寫的。他曾用過(guò)這本書，獲得世界獎(jiǎng)金鷹獎(jiǎng)等世界各獎(jiǎng)。這本書有兩部分，第一部分是神秘男同第二部分是神秘女孩第一部分神秘男同開始校園三劍客以為這個(gè)神秘男童是靈魂附體輪回轉(zhuǎn)世而成的的結(jié)果經(jīng)過(guò)一系列的發(fā)現(xiàn)才知道他們是經(jīng)過(guò)n國(guó)a市有一位名不虛傳聞名遐邇的
科學(xué)家愛(ài)德華道爾發(fā)明的記憶轉(zhuǎn)移切，把他的臨死之前的記憶轉(zhuǎn)移到了來(lái)福的身體內(nèi)。但是通過(guò)來(lái)福會(huì)二進(jìn)制，還知道哥德巴赫猜想還能用微積分解答這幾件事，讓張小開大吃一驚。后來(lái)來(lái)扶到了自己的家，一座豪宅后�？吹搅怂你@戒，才知道這個(gè)鉆戒就是記憶轉(zhuǎn)移器。最后他們和他們的敵人經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)大戰(zhàn)后。愛(ài)德華爾的記憶才被敵人吸走，但是愛(ài)德華道爾的記憶中有智慧，我是他的愛(ài)德華和敵人們同歸于盡，楊哥，張小開白雪呆來(lái)福逃走了，但是在人生以后張曉凱依然能聽(tīng)見(jiàn)來(lái)福發(fā)出的語(yǔ)氣是愛(ài)德華道爾的語(yǔ)氣。他們想難道愛(ài)德華道爾還在來(lái)福體內(nèi)？第二部神秘女孩。當(dāng)周小塏白雪和校園三劍客度過(guò)了神秘男孩來(lái)福這一次挑戰(zhàn)后，張小開發(fā)現(xiàn)自己從網(wǎng)上你回了一個(gè)孔龍網(wǎng)友還可怕的一個(gè)女孩。但是這個(gè)女孩特別神奇，他不吃飯也不吃什么只是喝水和喝飲料。最后蕭炎三節(jié)課發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)外星人，是他的母親把他送到了地球讓他避難還可除外還讓他的女兒在地球認(rèn)識(shí)到怎樣保護(hù)環(huán)境？
讀完這本書是我感受到了楊鵬這位作家真是一個(gè)科幻大王。在兒童的世界里創(chuàng)造了一個(gè)宇宙天地。
《校園三劍客》讀后感9
暑假里，我又讀了一遍的《校園三劍客》。正是這次讀書，讓我經(jīng)常在思考一個(gè)問(wèn)題：人究竟是一種什么動(dòng)物，應(yīng)該具備什么樣的為人之道呢?
大仲馬，這個(gè)混學(xué)的天才作家，一生寫的各類文學(xué)作品達(dá)三百卷之多。雖然我不曾領(lǐng)略過(guò)他所有的作品，但我覺(jué)得，《校園三劍客》使我感觸最為深刻。
大仲馬用他優(yōu)美的文筆，在書中多次描繪到四個(gè)劍客達(dá)太安、亞多士、亞勒彌士和波爾多士之間深厚的友誼。他們?cè)鴵魟槊耍喝松谑�，難得知己。今后必定有福同享，有難同當(dāng)!同生死，共患難。歷次實(shí)驗(yàn)，誠(chéng)信為本。這幾句話使得友誼變得更加偉大。當(dāng)朋友在生活上遇到困難，他們總會(huì)伸出自己的援助之手幫助朋友，哪怕只是進(jìn)了自己一點(diǎn)微薄的力量。在朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候，能夠挺身而出，絕對(duì)沒(méi)有一點(diǎn)遲疑!這些無(wú)不體現(xiàn)了他們之間以誠(chéng)信為本的深厚的友誼。
當(dāng)長(zhǎng)槍將要穿透亞多士的心臟時(shí)，是達(dá)太安身子一擋，擋下敵人致命的一擊!亞勒彌士被陷害關(guān)入大牢，波爾多士在敵人埋伏的危機(jī)重重的道路上克服了種種困難，只為心愛(ài)的朋友討回公道，這，難道還不能充分體現(xiàn)他們之間說(shuō)話算數(shù)，以誠(chéng)信為本的高尚品質(zhì)嗎?
那么，是什么使他們的友誼像鋼鐵一般堅(jiān)硬呢?是什么使他們能為朋友兩肋插刀呢?
不錯(cuò)，正是他們的擊劍為盟，正是他們之間定下的那一種無(wú)形的約定!簡(jiǎn)單地說(shuō)，是誠(chéng)信，是誠(chéng)信才讓這一切發(fā)生。
如果他們素不相識(shí)，達(dá)太安會(huì)為亞勒彌士擋下那一槍嗎?或許會(huì)，但那充其量只不過(guò)是見(jiàn)義勇為罷了。
《校園三劍客》讀后感10
我對(duì)《三劍客》非常喜愛(ài)，它與《基·督山伯爵》一樣，充分體現(xiàn)了大仲馬想象思維超凡脫俗，構(gòu)織故事別具匠心，刻畫人物獨(dú)具特色。他筆下的主人公達(dá)達(dá)尼昂，是一個(gè)果敢機(jī)智，對(duì)朋友俠肝義膽，對(duì)愛(ài)情執(zhí)著追求，對(duì)敵人疾惡如仇的'小伙子;另外三個(gè)伙伴各自的性格勾畫得栩栩如生：阿托斯少言寡語(yǔ)，為人一言九鼎，遇事冷靜沉著，處事沉穩(wěn)老練，關(guān)鍵時(shí)刻是主事的靈魂與統(tǒng)帥;波托斯注重儀表，喜歡穿漂亮的衣服，頭腦簡(jiǎn)單，胸?zé)o城府，過(guò)于大膽，魯莽沖動(dòng)，貪戀錢財(cái);阿拉米斯足智多謀、才思敏捷、溫文爾雅，關(guān)鍵時(shí)刻是主事的參謀和智囊。達(dá)達(dá)尼昂與三劍客通過(guò)歐洲騎士風(fēng)行的決斗，結(jié)為生死之交。四人雖有不同的性格，可都有一個(gè)共同的目的：效忠法王路易十三。
從達(dá)達(dá)里昂初到巴黎，參加一些重大活動(dòng)，再到參與圍困行動(dòng)，最后榮升為火槍隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)，故事的主線并不是很長(zhǎng)，但我卻常常感到困惑不解，邏輯實(shí)在混亂，我甚至在讀了這本書以后除了米拉迪給我的一個(gè)**形象外，其他的一切都不知道了�；蛟S如果不談?wù)劽桌线@個(gè)人，這篇讀后感就無(wú)法再寫下去了。按照達(dá)達(dá)里昂他們的理解是，這個(gè)女人是一個(gè)**，她的長(zhǎng)相很美，但是內(nèi)心極為險(xiǎn)惡，這或許才是真正的**化身。至于現(xiàn)實(shí)之中，我覺(jué)得存在這樣一個(gè)人的概率還是很低的，如果真的遇到這樣一個(gè)女人，真的比中大獎(jiǎng)都難，但愿自己不要這樣走運(yùn)。按照宿舍郭同學(xué)的理解是，如果找一個(gè)漂亮但不愛(ài)自己的女人和找一個(gè)不漂亮但深愛(ài)自己的女人沒(méi)有什么差別，其實(shí)我們往往就在這兩者直接徘徊。我從小說(shuō)中看不出米拉迪愛(ài)誰(shuí)，她只是為了實(shí)現(xiàn)自己的陰謀而善變，如果要說(shuō)她真正愛(ài)過(guò)一個(gè)人的話，那就是瓦公爵了，可惜達(dá)達(dá)里昂看穿了她的心思，通過(guò)報(bào)復(fù)反而讓她變得更加**，結(jié)果引發(fā)了一系列無(wú)厘頭的后半段故事。忽然想到如果這本書中少了法國(guó)王后安娜，那根本不會(huì)有這個(gè)故事存在了，白金漢公爵和紅衣主教居然為了得到王后的一個(gè)眼神而斗智斗勇，這實(shí)在讓人感到悲哀，也更突出了故事的無(wú)厘頭，兩個(gè)國(guó)家為了一個(gè)眼神而開戰(zhàn)，這樣的事情應(yīng)該不多，雖然歷史上我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)為了某個(gè)女人引發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)，可細(xì)細(xì)考究起來(lái)一個(gè)君主絕不會(huì)為了一個(gè)這么單純的目的而置自己于不利之地的。所以，沒(méi)有安娜，沒(méi)有米拉迪，這個(gè)故事基本就是一個(gè)空殼子，輕輕一推敲就散了架。實(shí)在不知道再說(shuō)些什么了，還是在此擱筆為妙。
《校園三劍客》讀后感10篇（擴(kuò)展3）
——校園三劍客讀后感10篇
校園三劍客讀后感1
今天媽媽帶我去圖書館換書，換了校園三劍客的其中一本是校園三劍客之《怪獸博士島》。我看了第一頁(yè)就被這本書吸引住了，坐在沙發(fā)上一口氣看完了。
《校園三劍客》讀后感400字
這本書寫得是楊歌，白雪和張小開去復(fù)活節(jié)島**石像之迷，意外發(fā)現(xiàn)了地下的一座基地，后來(lái)才知道這座基地是用動(dòng)物的基因，和人的基因組合成一起變成動(dòng)物人，有鳥人、象人，虎人......他們發(fā)現(xiàn)這樣動(dòng)物人是在基地被一位瘋狂的博士發(fā)明出來(lái)的'，讓這些動(dòng)物人消滅全人類。然后他們發(fā)現(xiàn)了瘋狂博士的電腦中心，為了阻止他張小開把他的電腦弄死機(jī)了，可惡的瘋狂博士又想出了一個(gè)壞辦法，啟動(dòng)了之前發(fā)明的一個(gè)毀全人類的程序，校園三劍客憑著智慧和勇敢阻止了他，但是瘋狂博士在臨死之前啟動(dòng)了自暴程序。楊歌、白雪和張小開奮力逃跑，終于在爆炸之前逃了出去。
他們很高興，又一次出色地完成了任務(wù)，解救了全人類。
校園三劍客讀后感2
"讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神"這句名言的意思是：讀書讀得多，下筆之時(shí)就像有神靈指點(diǎn)似的。我讀過(guò)的書雖沒(méi)有萬(wàn)卷之多，但也有幾十本吧，這些書我最喜歡的還是《校園三劍客之魔棋大戰(zhàn)》。
這本書里有許多人物如："擁有超能力的楊歌，生物天才白雪，電腦天才張小開，人工智能機(jī)器人獨(dú)孤求敗，棋王柳云龍……"
柳云龍和獨(dú)孤求敗下棋的時(shí)候，一不小心下錯(cuò)了一枚棋子，使獨(dú)孤求敗贏了這場(chǎng)世界矚目的比賽，因此棋王柳云龍退出江湖。這讓我想到一句話"一失足而成千古恨。"人生也如下象棋，一招不慎，滿盤皆輸。所以我們要一步一個(gè)腳窩的走好每一步。
棋王柳云龍來(lái)到綠市中學(xué)，當(dāng)了校園三劍客的老師，與此同時(shí)，世界發(fā)生許多不可思議的事情，各地網(wǎng)絡(luò)被黑客惡意攻擊，造成多起火車相撞事件。
最終各種相撞事件的幕后黑手，浮出水面，他就是多年前打敗棋王柳云龍的獨(dú)孤求敗。我想若想人不知，除非己莫為。有的人老奸巨猾，總在幕后操縱著別人干壞事，自己卻逍遙法外，比如電視上說(shuō)的**販子最高頭領(lǐng)，偽裝的十分隱蔽，但是最后還是法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。被****。
后來(lái)棋王柳云龍又和獨(dú)求敗下了一局，因?yàn)楠?dú)孤求敗是人工智能，被人間真情給打敗了，獨(dú)孤求敗去世后，人間恢復(fù)了往常的美好。這讓我想到許多。真情最能感動(dòng)人，我們的老師在處理學(xué)生打架斗毆事時(shí)，就比長(zhǎng)道短，曉之以理，動(dòng)之以情。讓我們心服口服。
讀了這篇文章使我明白了，是你做的事終究會(huì)浮出水面，還有不管你怎樣高智能，但永遠(yuǎn)勝不過(guò)人間真情。
校園三劍客讀后感3
今天，我看了一本書，這本書是《校園三劍客》。我最愛(ài)的一本書!
這校園三劍客當(dāng)然有三個(gè)人啦，這三個(gè)人分別是擁有超能力的楊歌、具有生物學(xué)方面的白雪和電腦天才張小開。他們?nèi)齻�(gè)從小就形影不離，分別破解了百慕大三角之謎、金字塔之謎等謎團(tuán)。
這回，他們要破解的是**電視機(jī)的謎團(tuán)。電視機(jī)怎么會(huì)**呢?除非在電視機(jī)上施法術(shù)，要不然是不會(huì)**。
是這樣的。楊歌他們班上新轉(zhuǎn)來(lái)一名**學(xué)，叫李超。具有超能力的楊歌也發(fā)現(xiàn)它有許多奇怪的本領(lǐng)。不久，班上同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地離奇失蹤。更讓人困惑的是，除了楊歌之外，所有人頭腦中都已經(jīng)沒(méi)有失蹤同學(xué)的印象。楊歌通過(guò)自己的推理推算出下一個(gè)失蹤的人不是自己就是張小開。他決定跟著張小開回家，卻只能眼睜睜地看著小開被電視機(jī)吃掉!這一切是怎么回事呢?原來(lái)，是李超將大家變到魔幻星來(lái)，目的是讓大家拯救魔幻星球。
校園三劍客使我明白了只要齊心協(xié)力，就可以化解重重困難!
校園三劍客讀后感4
內(nèi)容是楊哥被一個(gè)“外星飛碟入侵”的夢(mèng)纏繞了整整兩個(gè)多月，擁有超能力的他怕這個(gè)夢(mèng)會(huì)是一個(gè)不祥的預(yù)言，所以整日憂心忡忡。一天，“校園三劍客”所在的學(xué)校，當(dāng)晚正好是K國(guó)與B國(guó)的世界杯總決賽，大伙都趕著回家看比賽。正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備回家時(shí)，一群飛碟占領(lǐng)了他們的學(xué)校，老師和同學(xué)們發(fā)射的綠激光擊中……
這時(shí)，學(xué)校只剩下“三劍客”沒(méi)有被擊中，他們團(tuán)結(jié)在一起想各種各樣方法就大家，楊哥用超能力逃出去搬救兵，沒(méi)有想到**盡管外形上和原來(lái)的沒(méi)有兩樣。楊哥，最后只把秦博士就在他們一籌莫展的時(shí)候，“電子美少女”白雪及時(shí)研制出“野狼克星”，他們拿著裝著“野狼克星”的水槍把異性節(jié)節(jié)擊退，并進(jìn)入飛碟主艦，修改了異性的思想，讓異性脫離人體返回自己的星球。校園又恢復(fù)了往日的生機(jī)……
校園三劍客是由三個(gè)初中生組成。他們是有勇有謀的三位小英雄。其中，領(lǐng)頭羊是楊哥擁有超能力，他們經(jīng)常領(lǐng)隊(duì)伍突破重重關(guān)卡。另外兩名隊(duì)員是“電子美少女”白雪和“電腦天才”張小開。他們經(jīng)歷過(guò)木乃伊的追殺，尋找過(guò)尼斯湖水怪，破解過(guò)百慕大之謎……
我深深明白了，朋友之間一定要互相團(tuán)結(jié)，互相信任，只有這樣才會(huì)獲得勝利!
校園三劍客讀后感5
"讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神"這句名言的意思是：讀書讀得多，下筆之時(shí)就像有神靈指點(diǎn)似的。我讀過(guò)的書雖沒(méi)有萬(wàn)卷之多，但也有幾十本吧，這些書我最喜歡的還是《校園三劍客之魔棋大戰(zhàn)》。
這本書里有許多人物如："擁有超能力的楊歌，生物天才白雪，電腦天才張小開，人工智能機(jī)器人獨(dú)孤求敗，棋王柳云龍……"
柳云龍和獨(dú)孤求敗下棋的時(shí)候，一不小心下錯(cuò)了一枚棋子，使獨(dú)孤求敗贏了這場(chǎng)世界矚目的比賽，因此棋王柳云龍退出江湖。這讓我想到一句話"一失足而成千古恨。"人生也如下象棋，一招不慎，滿盤皆輸。所以我們要一步一個(gè)腳窩的走好每一步。
棋王柳云龍來(lái)到綠市中學(xué)，當(dāng)了校園三劍客的老師，與此同時(shí)，世界發(fā)生許多不可思議的事情，各地網(wǎng)絡(luò)被黑客惡意攻擊，造成多起火車相撞事件。
最終各種相撞事件的幕后黑手，浮出水面，他就是多年前打敗棋王柳云龍的獨(dú)孤求敗。我想若想人不知，除非己莫為。有的人老奸巨猾，總在幕后操縱著別人干壞事，自己卻逍遙法外，比如電視上說(shuō)的**販子最高頭領(lǐng)，偽裝的十分隱蔽，但是最后還是法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。被****。
后來(lái)棋王柳云龍又和獨(dú)求敗下了一局，因?yàn)楠?dú)孤求敗是人工智能，被人間真情給打敗了，獨(dú)孤求敗去世后，人間恢復(fù)了往常的美好。 這讓我想到許多。真情最能感動(dòng)人，我們的老師在處理學(xué)生打架斗毆事時(shí)，就比長(zhǎng)道短，曉之以理，動(dòng)之以情。讓我們心服口服。
讀了這篇文章使我明白了，是你做的事終究會(huì)浮出水面，還有不管你怎樣高智能，但永遠(yuǎn)勝不過(guò)人間真情。
校園三劍客讀后感6
我喜歡的.書有很多，如《愛(ài)的教育》《爸媽是我的朋友》《校園三劍客》等等，其中我最喜歡《校園三劍客》這本書。
《校園三劍客》是*首位迪士尼簽約作家――楊鵬的作品，書中主要介紹了楊歌、白雪、張小開三人的冒險(xiǎn)事跡，體現(xiàn)出了他們?nèi)烁髯缘奶攸c(diǎn)。楊歌的特點(diǎn)很多，他可以聽(tīng)到別人的腦電波，可以懸浮到十米而不落地，雙手合攏能憑空抓住萬(wàn)發(fā)**。白雪她雖然只有一個(gè)特點(diǎn)，但是他特點(diǎn)非常厲害，他能對(duì)自己接觸過(guò)的動(dòng)物植物，包括所有物體，過(guò)目不忘。張小開是個(gè)電腦天才，人稱“小比爾蓋茨”，在電腦上有一定的研究，曾獲得博士方面的計(jì)算機(jī)最高獎(jiǎng)項(xiàng)。也曾獲得“博導(dǎo)專業(yè)人”的稱號(hào)。
讀完了這本《校園三劍客》，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于不科學(xué)的事會(huì)有所冷靜一些。會(huì)用比較科學(xué)的方法去解決它并驗(yàn)證它。這本書還教了我一些遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)，該如何去應(yīng)對(duì)的方法�？戳诉@本書，我學(xué)會(huì)了鎮(zhèn)定，在遇到危險(xiǎn)或者緊急情況時(shí)，不會(huì)再慌張。
每當(dāng)我讀到這本書時(shí)，我就會(huì)想起兩句關(guān)于勇氣的名言。第一句是卡贊扎基說(shuō)的：“勇敢寓于靈魂之中，而不憑一具強(qiáng)壯的軀體�！�。第二句是夏洛蒂，勃朗特說(shuō)的：“真實(shí)的世界是廣闊的，有一個(gè)充滿希望和恐懼。感動(dòng)和性?shī)^的天地。正等著有勇氣進(jìn)去，冒著危險(xiǎn)尋求人生真諦的人們�！�
感謝《校園三劍客》，它帶給了我勇氣，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和永不退縮的勇敢精神。
校園三劍客讀后感7
今天，我看了一本書，這本書是《校園三劍客》。我最愛(ài)的一本書！
這校園三劍客當(dāng)然有三個(gè)人啦，這三個(gè)人分別是擁有超能力的楊歌、具有生物學(xué)方面的白雪和電腦天才張小開。他們?nèi)齻�(gè)從小就形影不離，分別破解了百慕大三角之謎、金字塔之謎等謎團(tuán)。
這回，他們要破解的是**電視機(jī)的謎團(tuán)。電視機(jī)怎么會(huì)**呢？除非在電視機(jī)上施法術(shù)，要不然是不會(huì)**。
是這樣的。楊歌他們班上新轉(zhuǎn)來(lái)一名**學(xué)，叫李超。具有超能力的楊歌也發(fā)現(xiàn)它有許多奇怪的本領(lǐng)。不久，班上同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地離奇失蹤。更讓人困惑的是，除了楊歌之外，所有人頭腦中都已經(jīng)沒(méi)有失蹤同學(xué)的印象。楊歌通過(guò)自己的推理推算出下一個(gè)失蹤的人不是自己就是張小開。他決定跟著張小開回家，卻只能眼睜睜地看著小開被電視機(jī)吃掉！這一切是怎么回事呢？原來(lái)，是李超將大家變到魔幻星來(lái)，目的是讓大家拯救魔幻星球。
校園三劍客使我明白了只要齊心協(xié)力，就可以化解重重困難！
校園三劍客讀后感8
在一個(gè)野外，中間有一個(gè)湖，周圍都是花草樹木。在這個(gè)湖上面，出先了藍(lán)色光體，三個(gè)少年從里面出來(lái)，“撲通”他們掉進(jìn)了湖里。他們游啊游，終于游到了岸上，他們是楊歌、白雪和張小開。
楊歌眉毛聳拉著，像兩條垂死的黃瓜，渾身有氣無(wú)力的：“這是哪兒?”白雪也剛醒過(guò)來(lái)：“跟據(jù)這一大片花草樹木的形狀來(lái)說(shuō)，我們大概來(lái)到了離我們世界有2。5億世紀(jì)的侏羅紀(jì)恐龍時(shí)代。”剛醒過(guò)來(lái)的張小開聽(tīng)了這句話，又暈了過(guò)去�！靶￠_，小開!”楊歌和白雪大叫。 張小開醒了過(guò)來(lái)：“這個(gè)地方真的是侏羅紀(jì)恐龍時(shí)代嗎?”
楊歌吃力的從地上爬起來(lái)：“白雪是生物委員，不會(huì)錯(cuò)的�！睆埿￠_說(shuō)：“那也不一定啊。”白雪生氣了，她眼睛瞪的老大，卷起袖子，指著上空：“你看，天空上有翼龍，怎么會(huì)有錯(cuò)?”
張小開向天空望，差一點(diǎn)暈倒。楊歌好了一些：“好了，好了，你們別吵了，我的超能力現(xiàn)在很弱，打開不了時(shí)空隧道，我們還是找一找回家的路吧�！�
“走吧�！卑籽┖蛷埿￠_也從地上爬起來(lái)，他們走了一陣子，突然，他們聽(tīng)到前面?zhèn)鱽?lái)“轟隆隆”的響聲，前面卷起了沙子，楊歌、白雪、張小開隱隱約約看見(jiàn)了一大群的三角龍，三角龍一個(gè)個(gè)的從楊歌他們頭上跨過(guò)，白雪和張小開回頭望：“它們干嘛跑?”楊歌冷冰冰的說(shuō)了一句：“那些三角龍是逃命的。”白雪和張小開回過(guò)頭：“什么意思?”“啊!”白雪大叫，原來(lái)，他們就站在霸王龍的腳下……
校園三劍客讀后感9
由于我所有的書都看膩了，所以我又打算買點(diǎn)其它的書。
到了新華書店后，我的眼光立刻被一套書吸引了，那就是《校園三劍客》。
我便拿起第一級(jí)《**電視機(jī)》看，我立刻被情節(jié)內(nèi)容吸引了，尤其是楊歌（故事中頭號(hào)人物）他學(xué)習(xí)不僅好，而且由于同學(xué)們的冤枉，準(zhǔn)備**掉進(jìn)了神秘空間，擁有了超能力，而且擁有了世界上獨(dú)一無(wú)二的X血型，他與白雪，張小開合成校園三劍客，他們破了無(wú)數(shù)案件，如：金子塔里的木乃伊，尼斯湖水怪......最可貴的是他們不怕阻撓，擁有友情，互相遇難是互相幫助，不無(wú)情無(wú)義遇到危險(xiǎn)也不怕。
校園三劍客讀后感10
今天我看了一本書叫《校園三劍客》，里面的主角有楊歌、張小開、白雪，里面的大體內(nèi)容是：
有一天張小開在查資料的時(shí)候有一些信號(hào)傳來(lái)，讓他們?nèi)ヒ粋�(gè)地方，那個(gè)地方荒無(wú)人煙，就在這時(shí)候他們系到一個(gè)蟲穴里，里面機(jī)關(guān)重重，但是他們靠自己的力量找到了出口，楊歌有超能力聽(tīng)見(jiàn)有人叫救命，他們順著聲音來(lái)到了那里，很快就找到了，一看是一只金剛，他們把金剛救了出去。又來(lái)了個(gè)金剛說(shuō)：“我們回去了，有一個(gè)黑衣人來(lái)了很厲害，”楊哥說(shuō)：“帶上我們吧，也許我們能幫上忙，”金剛答應(yīng)了。
最后他們找到了黑衣人，把它消滅了。
我覺(jué)的楊歌、白雪、張小開都很堅(jiān)強(qiáng)我要向他們學(xué)習(xí)。
《校園三劍客》讀后感10篇（擴(kuò)展4）
——亮劍讀后感10篇
亮劍讀后感1
我花了一天的時(shí)間，讀完了《亮劍》這本書。書里的主角叫李云龍，書里有這樣一段情節(jié)，讓我很感動(dòng)。這一段是這樣寫的：說(shuō)騎兵連和**打仗，他們的力量很弱小，戰(zhàn)斗到最后，只剩下連長(zhǎng)一個(gè)人，可是他還是和**決戰(zhàn)到底。
還有一次，李云龍的部隊(duì)被**包圍了，部隊(duì)損失很大，最后，部隊(duì)好不容易沖出了**的包圍圈。那時(shí)，我們和敵人相比，我們的力量有懸殊，但是李云龍的部隊(duì)，還是敢和**作**，最后終于消滅的**。李云龍沒(méi)有讀過(guò)多少書，他是個(gè)粗人，但是他很勇敢，帶兵打仗很有一套，**都很怕他。
我們的國(guó)家雖然以前很落后，經(jīng)常受別的國(guó)家欺負(fù)。但是自從新*成立以來(lái)，我們的國(guó)家發(fā)展很快。我們現(xiàn)在的生活水*比以前好了很多，我們國(guó)家的軍事實(shí)力也比以前強(qiáng)大了許多。別的國(guó)家再也不敢隨便的欺負(fù)我們了。
我讀了這本書，我的感想是：我們作為小學(xué)生，生活在這樣和*年代，我們的生活條件這么好，我們應(yīng)該感謝象李云龍這樣的**者，是他們的流血**，才換來(lái)了我們今天的美好生活。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效我們的國(guó)家，讓*更強(qiáng)大。
亮劍讀后感2
即使這樣，連長(zhǎng)依舊聲嘶力竭地呼喊著“騎兵連，進(jìn)攻！”，毫不猶豫的沖向敵人——戰(zhàn)斗結(jié)束了。戰(zhàn)刀無(wú)語(yǔ)，遠(yuǎn)天低垂，默默的黃土記下了**民族這沉重的一幕。騎兵連長(zhǎng)那被硝煙熏黑的、因憤怒而近似扭曲的臉，那噴著仇恨火焰的眼睛，那滴血的斷臂，這幾天來(lái)一直在我心中揮之不去。這是一種精神，一種靈魂，一個(gè)民族的精神，一個(gè)民族的靈魂。**民族正是有了這種精神，這種靈魂，才得以在災(zāi)難深重的一百多年的歷史中頑強(qiáng)的抗擊、生存，才熬過(guò)了黎明前的黑暗。
今天，我們可以忘記昨天，可以忘記痛苦，但是我們不能忘記這種精神，不能忘記這種靈魂，尤其是在****的今天。
亮劍讀后感3
正在觀看電視連續(xù)劇《新亮劍》隨著劇情的發(fā)展，我已泣不成聲。不由感慨發(fā)博。**時(shí)期，前輩們抱成一團(tuán)、浴血奮戰(zhàn)，贏來(lái)了新*的成立。
而今天的我們，所有的*同胞，更是要團(tuán)結(jié)一心，保衛(wèi)祖國(guó)，一致對(duì)外，抗擊敵人。保護(hù)好我們唯一的家，我們唯一的母親——*。在此千恩萬(wàn)謝**前輩賜予我們的幸福生活！
亮劍讀后感4
這幾天都在看亮劍，感受頗深。片中的男主角李云龍的扮演者李幼斌的演技真不錯(cuò)，他把主人公李云龍身經(jīng)百戰(zhàn)，性情暴烈，在渴望嗜血的拼殺中，在為戰(zhàn)友之死的復(fù)仇中，表現(xiàn)出一種鐵血**不計(jì)生死、要壓倒一切的霸氣全都表現(xiàn)出來(lái)。
面對(duì)強(qiáng)大的敵人，李云龍表現(xiàn)出的敢于亮劍，敢于刺刀見(jiàn)紅，以“狹路相逢勇者勝”的大無(wú)畏氣概沖入敵群的英雄品格。他給一只部隊(duì)帶去了什么？是靈魂，是一只**的軍魂。他一個(gè)篾匠出身，卻可以帶兵打仗。而且經(jīng)常打勝仗，可謂是長(zhǎng)勝將軍。
而勝利不是靠別的，就是靠他那敢于亮劍的勇氣�！肮糯鷦蛡�?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí)，無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大，就算對(duì)方是天下第一劍客。明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使倒在對(duì)手的劍下也雖敗猶榮，這就是亮劍精神。劍鋒所指，所向披靡�！边@是李云龍?jiān)凇读羷Α防锏囊欢闻_(tái)詞。這句話很發(fā)人深思，我想，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，應(yīng)該也要具有這樣的亮劍精神。
讀校園三劍客的感受
然而現(xiàn)在大學(xué)里面好多考研人準(zhǔn)備考研很久，卻在臨考前一個(gè)月，甚至一個(gè)星期怯考，其實(shí)他們就缺少亮劍精神，一種舍我取誰(shuí)的亮劍精神，在我們學(xué)生中可以這樣說(shuō)：“考場(chǎng)相見(jiàn)強(qiáng)者勝，亮筆精神是我們學(xué)生的靈魂。筆鋒所指，所向披靡，勝利在望�！�
亮劍讀后感5
《亮劍》這部影視作品講述了八路軍386旅**團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)李云龍帶領(lǐng)他的部下與****打仗，成為了華野二師師長(zhǎng)后與*的楚云飛較量。最后進(jìn)了軍事學(xué)院學(xué)習(xí)最后成為了少將的故事。
李云龍和丁偉，孔捷正為畢業(yè)論文而頭痛時(shí)，孔捷給李云龍和丁偉講了他在抗美援朝時(shí)的經(jīng)歷。李云龍頓悟出了一支部隊(duì)最重要的并非裝備，而是亮劍精神。
亮劍精神指的其實(shí)就是意志力。
意志力的確重要，它在每方面都存在。而且對(duì)于成功起到了重要的地位。
意志力能使一個(gè)人改變，變得更加優(yōu)秀，不斷地突破自己，不斷創(chuàng)新。
每個(gè)人都需要這種亮劍精神。
亮劍讀后感6
讀他的時(shí)候，有幾次差一點(diǎn)落淚，李云龍不愧為**之中鐵骨錚錚的男子漢，不只是在**戰(zhàn)場(chǎng)上，厚葬和自己拼刺刀失敗的勇猛的**軍官，有仇報(bào)仇的江湖之氣，就連在還是*時(shí)也保持著自己的良心未被侵蝕，說(shuō)如果*搞腐，他一樣會(huì)象以前黃麻**時(shí)一樣**。
有時(shí)候農(nóng)民是愚昧的，而且還短視，不過(guò)在許多人被人洗了腦，是非不分，忠奸不明時(shí)，只有在底層勞動(dòng)人民身上才能找到樸素的良知，使我們能夠冷靜下來(lái)，深入思考，找到歷史的**。
亮劍讀后感7
真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血……
——題記
讀至趙剛**，李云龍悲痛的那一段，我不由的流淚了。在那個(gè)瘋狂的年代，無(wú)力改變現(xiàn)狀的趙剛選擇了**，用**來(lái)反抗，用**來(lái)捍衛(wèi)理想和尊嚴(yán)。當(dāng)許多人都在為了自保而揭發(fā)陷害自己的戰(zhàn)友的時(shí)候，趙剛把孩子們托付給了李云龍，他相信李云龍不會(huì)讓他失望，這個(gè)他眼中真正的男子漢永遠(yuǎn)是他的朋友，他的兄弟。
當(dāng)李云龍聽(tīng)到噩耗的那一剎那，這個(gè)晴天霹靂，擊垮了這個(gè)血與火里滾過(guò)來(lái)的漢子，眼淚就像壞了的水龍頭里的水一樣噴涌而出，那一刻，他的心在滴血。幾十年的生死情誼啊，人說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了，敵人沒(méi)有殺死趙剛，他卻自己殺死了自己，剎那間李云龍失去了太多太多，只能在回憶里去找尋了。當(dāng)年，山本一木抓走秀芹，李云龍二話不說(shuō)，以一個(gè)團(tuán)兵力毫無(wú)顧忌攻打縣城，山本一木有來(lái)無(wú)回；和尚被**殺了，他怒發(fā)沖冠，憤而亮劍，帶兵踏*黑云寨。有仇必報(bào)的李云龍，如今想給老趙報(bào)仇，可是，他去哪里找那個(gè)仇人呢？誰(shuí)又是害死老趙的罪魁禍?zhǔn)啄兀?/p>
他只能把自己關(guān)在屋子里，流淚，嚎啕大哭，在幻想中想抓住老趙，可是他沒(méi)有抓住老戰(zhàn)友的靈魂，周圍卻只有冰冷的空氣……
那些共同奮戰(zhàn)的烽火連天的歲月，那些年的往事一幕幕閃過(guò)他心頭，只可惜，如今，再也回不去了。老趙走了，老趙為自己的理想、尊嚴(yán)獻(xiàn)身了，也用**捍衛(wèi)了他的理想和尊嚴(yán)，不屈的趙剛用**捍衛(wèi)了自己不屈的靈魂。如今，只剩下老李，孤獨(dú)地在四面楚歌里浴血拼殺，堅(jiān)持戰(zhàn)斗……
亮劍讀后感8
最近一段時(shí)光閑來(lái)無(wú)事看了看《亮劍》這部書籍，因?yàn)榕既婚g聽(tīng)人說(shuō)過(guò)這本書與電視上是兩個(gè)版本，電視顧及**因素而改變了許多，其實(shí)它稱得上是一門好輸便下載了這本書，書的前半章與電視上并沒(méi)有什么差別也沒(méi)有讓我看到引起興趣的地方，無(wú)論是哪些方面都未曾看出它在同類型作品上的突出，所以我把這本書束之高閣不再翻閱，但是最近的一段時(shí)光因?yàn)槟承┰蛴职呀酉聛?lái)的方面接著閱讀，后來(lái)的內(nèi)容在很大程度上吸引了我，晚上甚至都熬到不得不睡的時(shí)候才休息。隨著情節(jié)的起伏，心態(tài)也發(fā)生了很大的變化，在徹底翻完的時(shí)候陷入了一種沉默之中也進(jìn)入了一種較為激情的狀態(tài)，當(dāng)然更多的是*靜，一個(gè)人默默思考的狀態(tài)。
憤怒，無(wú)奈，傷心，感慨，佩服，太多的情緒充斥在內(nèi)心之中，那個(gè)年代的瘋狂愚昧極端是可以從現(xiàn)在周圍人的身影上可以想象的，對(duì)于后來(lái)的善后工作也感到后來(lái)人的心胸寬廣，沒(méi)有一定的胸懷是容忍不了某些人的，對(duì)此我感到十分佩服，相比之下自身胸懷是狹窄的，若是以我的性格恐怕是要收拾不少人的，這樣的行為是解決不了問(wèn)題而且還無(wú)法穩(wěn)定局面。對(duì)于**我是不甚了解的，也無(wú)心對(duì)那些勾心斗角使勁卑劣虛偽的**感興趣，對(duì)于樂(lè)于此道的人相來(lái)也是不齒的，不想過(guò)多的去評(píng)價(jià)那個(gè)年代，因?yàn)樘嗟臅枋鲞^(guò)那個(gè)令人極其痛苦的時(shí)光，我未曾去過(guò)那個(gè)年代僅僅根據(jù)一些書籍一些人的看法就去判斷也不像做出這么一個(gè)決定，在很多時(shí)候**是會(huì)導(dǎo)致歷史描述的方式與方向，人一定要有**思考的意識(shí)要有質(zhì)疑的精神，不能從眾心理盲目相信個(gè)別人或者是個(gè)別行為，畢竟沒(méi)有人是萬(wàn)能的他自身一定會(huì)存在一定的錯(cuò)誤與成績(jī)。
我的心胸是狹隘的，這使我在很大程度佩服后來(lái)的決策者，對(duì)于過(guò)錯(cuò)與成績(jī)要分**不能輕易抹除也不能全盤否定，若是我做到這些恐怕是需要很大的心力的，也需要在很大程度上說(shuō)服自己而不能輕易做到。從書中感到了人性，我始終認(rèn)為人性是具有一定的陰暗與殘忍的，只是有些人表露了出來(lái)，而有些人永遠(yuǎn)把這些埋藏了起來(lái)使這些不能成為性格，不能否則好人但同時(shí)也要重視人的性格問(wèn)題，似乎有些想像于防人之心不可無(wú)害人之心不可有。
作者描述的手法和以往的看到的書籍大致上沒(méi)有什么區(qū)別，但是必須承認(rèn)他成功了，在最后的時(shí)候我是有些眼睛濕潤(rùn)，一個(gè)付出這么多的人在最后卻有個(gè)任何人都不想看到的結(jié)果，這使我引起了對(duì)生活的感慨，桃花源是存在每一個(gè)角落的，關(guān)鍵就是在于我們的內(nèi)心，若是做不到那種境界，那么在現(xiàn)實(shí)就果斷地去保護(hù)與強(qiáng)大自己。
這個(gè)世界是有小人與好人的，是愚蠢多于聰明的社會(huì)，不要對(duì)它失望要有耐心，不要以偏概全。
亮劍讀后感9
亮劍中所說(shuō)的亮劍一精一神是：古時(shí)候劍客碰到武藝高于自己的劍客，明知不敵，卻毫不猶豫的拔一出自己的劍，雖敗猶榮，這就是**的亮劍一精一神。
曾經(jīng)看到一個(gè)清朝人評(píng)論愚人、智者、圣人的說(shuō)法：做事情之前不分析，不知道能不能成功，就糟糟塌塌的去做，這是愚人；做事情之前先分析，知道不能成功就不去做，這是智者；做事情之前先分析，明知道沒(méi)有絕對(duì)把握成功但還是去做，這是圣人。現(xiàn)代有一句話和這個(gè)有異曲同工之妙：愚人的眼里只有紅燈，總是看到做不成事情的理由；智者的眼里只有綠燈，總是看到做成事情的理由；圣人的眼里沒(méi)有紅綠燈，想要做成事情沒(méi)有條件也要?jiǎng)?chuàng)造條件，不可**。
上面所述，三個(gè)層次：不知其可不可為而為之；知其不可為而不為之；知其不可為而為之。當(dāng)然，知其不可為而為之不是一種硬漢式的盲干，而是一種在行動(dòng)中尋找機(jī)會(huì)的不放棄，面對(duì)復(fù)雜的情形，如果我們只是看到困難就不再付諸行動(dòng)，永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)，反之，面對(duì)困難，我們付諸行動(dòng)，在行動(dòng)中尋找機(jī)會(huì)，我們就有可能獲得成功。如果你不承認(rèn)失敗，你就擁有成功的可能！這就是我們的亮劍一精一神的靈魂所在！
亮劍讀后感10
這天，我最后把亮劍看完了，有兩個(gè)人令我個(gè)性敬佩，就是李云龍和魏大勇。
李云龍是一個(gè)百戰(zhàn)沙場(chǎng)的職業(yè)**，是一個(gè)一生都在血與火中搏斗的名將。魏大勇是一個(gè)武林高手雙手使槍百發(fā)百中。他以前在少林寺習(xí)武多年功夫了得。所以他的外號(hào)就是和尚。
有一次，李云龍帶著和尚與友軍晉綏軍358團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)楚云飛及他的警衛(wèi)連連長(zhǎng)孫銘參加**憲兵隊(duì)隊(duì)**田一郎的生日宴會(huì)。宴會(huì)上，正在*田一郎大吹大擂的時(shí)候，李云龍與和尚便風(fēng)卷云殘地大口吃菜大口喝酒。他們這樣的吃喝動(dòng)作被*田一郎發(fā)現(xiàn)了，于是惡狠狠地罵道：“*！”雖然和尚聽(tīng)不懂日語(yǔ)，但和小**打了這么多年交道，也明白是罵人的話。除了李云龍，幾乎沒(méi)人敢罵和尚，他一聽(tīng)便火了，一掌擊向*田一郎的胸部，把他的肋骨擊地粉碎，口中的鮮血噴地一尺多高。敵人頓時(shí)大亂。就在此時(shí)，李云龍四人閃電般地拔出駁殼槍，八只槍噴出怒火，像一把鐵掃帚把**掃倒一片。這次****吃了大虧，守備隊(duì)、憲兵隊(duì)、皇協(xié)**、便衣隊(duì)等軍官全部擊斃，無(wú)一幸免……
從書中我進(jìn)一步明白，我們此刻的大好時(shí)光是無(wú)數(shù)的先烈用鮮血和生命換來(lái)的'，我們要加倍地珍惜，去愛(ài)護(hù)時(shí)間。
《校園三劍客》讀后感10篇（擴(kuò)展5）
——讀校園三劍客有感3篇
讀校園三劍客有感1
楊歌與白雪還沒(méi)有走到學(xué)校，就在公交車上的移動(dòng)電視上聽(tīng)到一個(gè)驚人的消息：
“一群恐怖****了*綠市的一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)室，這個(gè)實(shí)驗(yàn)室是國(guó)安八六三計(jì)劃的一個(gè)重點(diǎn)扶持單位，當(dāng)時(shí)上班作研究的7名專家全部被劫持走。這件事引起了*和世界各國(guó)安全機(jī)構(gòu)的****。因?yàn)�，同類的事件在世界各�?guó)已經(jīng)發(fā)生了十幾起，被劫持的專家總數(shù)已超過(guò)100人。在*發(fā)生的這起案件是全世界的第16起。”
電視上**們維持著現(xiàn)場(chǎng)秩序，大批的中外**擁擠在那里，場(chǎng)面有些亂，但是依然能看見(jiàn)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)一片狼籍。
楊歌和白雪互相看了一眼，實(shí)在是想不明白這到底是為了什么?
劫財(cái)嗎?那些科學(xué)家都是些不愛(ài)財(cái)?shù)闹钦�，在他們身上沒(méi)有什么油水好撈。
報(bào)復(fù)嗎?不會(huì)，他們都是些和善的人，寬容大度，不會(huì)有仇人。
那究竟是因?yàn)槭裁茨?
他們倆在車上討論了好半天，那唯一值得懷疑的，也是可以當(dāng)成突破口的，便是科學(xué)家們正在研究的科研項(xiàng)目了。
楊歌和白雪決定介入此事，兩人不約而同地想到，應(yīng)該去找張小開商量一下再說(shuō)。
楊歌和白雪到學(xué)校后，一直在等張小開回學(xué)校。左等不來(lái)，右等不來(lái)，等到上課鈴聲響起，張小開才跑進(jìn)教室，呼哧呼哧地坐下，老師前后腳地進(jìn)來(lái)了，楊歌只好把話先咽下，先上完課再說(shuō)。
好不容易等到下課，沒(méi)等楊歌開口，張小開又嗤溜一下又沒(méi)影了。又是等到快上第二節(jié)課時(shí)才出現(xiàn)，楊歌心想，你是**啊，見(jiàn)你一面這么難?
快放學(xué)時(shí)，楊歌突然想到，這回是放學(xué)，張小開要是再抄起書包就跑，那今天就別想找到他了，趕緊傳張紙條過(guò)去，讓張小開放了學(xué)等一等，可沒(méi)等他寫完，下課鈴就真響了，老師很痛快地放下書，宣布放學(xué)了。
等楊歌回過(guò)神來(lái)，果然發(fā)現(xiàn)張小開已經(jīng)不見(jiàn)了!
楊歌和白雪背起書包馬上就去追，可是教室門口哪里有他的影子?
讀校園三劍客有感2
地球已經(jīng)被嚴(yán)重破壞，在未來(lái)世界，沒(méi)有了陽(yáng)光，用的陽(yáng)光是人造陽(yáng)光，最后，出現(xiàn)了————致命病毒，世界上就有了致命病毒。
未來(lái)有一只小猴子，叫“吱吱”，是實(shí)驗(yàn)致命病毒的.母體，只要碰了它的人或動(dòng)物，在七十二小時(shí)之內(nèi)**，于是，未來(lái)的一個(gè)女孩“連娜”用時(shí)光機(jī)來(lái)的來(lái)的21世紀(jì)，因?yàn)槟阁w吱吱座時(shí)光機(jī)去了21世紀(jì)，所以，她也去找了，后來(lái)，連娜碰到了校園三劍客，他們一起去找吱吱，吃了防病毒的藥，去找吱吱了，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，找到了吱吱，知道了病毒怕紫外線，救了所以人。
原來(lái)，未來(lái)用了陽(yáng)光隔離罩，并且。發(fā)明了人造陽(yáng)光，后來(lái)，就沒(méi)有紫外線，最后，就有了致命病毒。
這個(gè)故事，告訴了我們要保護(hù)地球，地球給了我們這么無(wú)私的提供很多的東西，我們都不珍惜，還獵殺動(dòng)物，然后有了致命病毒，以后，我們一定要保護(hù)地球。
讀校園三劍客有感3
如果有可能，我相信有些人會(huì)選擇擁有預(yù)知未來(lái)的能力，原本我也希望自己可以預(yù)知未來(lái)，但我在看完我的頭號(hào)偶像作家楊鵬的新書后，便情不自禁地由心底生出一種與自己希望相抗衡的'想法：“其實(shí)做*凡人，最好�！�
深深觸動(dòng)我的，不僅是曲折而離奇的情節(jié)，還有作者風(fēng)格升華為話語(yǔ)的一句靈魂：“如果過(guò)日子就好像翻一張舊報(bào)紙一樣，什么事情都知道得一清二楚，還有什么意義？那樣會(huì)完全失去了每天清晨對(duì)全新一天的希望與激情！
直到看到這句的那一刻，我才算徹底地醒悟了過(guò)來(lái)，原來(lái)能夠提前知道每天發(fā)生的事，是多么的痛苦！一個(gè)人知道了明天，就不會(huì)再對(duì)明天滿懷著希望與憧憬，整個(gè)人一天就會(huì)荒頹下來(lái)，就連原來(lái)可以做成的事都做不到了。
如果一個(gè)人他預(yù)知未來(lái)，知道他過(guò)兩天就要得病死去，那他還會(huì)努力地去用自己僅剩的余生去做一些未完成的事兒?jiǎn)幔吭谶@兒我不想一棍子全打死，我認(rèn)為出于人的本能，有五分之三的人會(huì)選擇失去信心，整日無(wú)所事事，或躺在床上靜靜地等待死神來(lái)取走他的性命。
但是，如果我們把事情翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，那個(gè)人并不知道他自己不出兩天便會(huì)與世長(zhǎng)辭，他必定會(huì)像往常一樣做事，而且神采飛揚(yáng)，定能完成許許多多的事情。
預(yù)知未來(lái)并不好，上面我已經(jīng)說(shuō)了一個(gè)充分的例子證明了。其實(shí)以我個(gè)人認(rèn)為，只要開開心心地過(guò)好自己生活中、學(xué)習(xí)中的每一天，就已經(jīng)足夠了。不是有句話說(shuō)：“想要明天美好，今天就要付出努力�！比绻粋�(gè)人他（她）今天非常地努力，自然也就用不著預(yù)知未來(lái)，大家說(shuō)，對(duì)嗎？
我們要用充滿希望和激情的呼喊，喚起東邊的太陽(yáng)！
《校園三劍客》讀后感10篇（擴(kuò)展6）
——校園三劍客的讀后感 (菁選2篇)
校園三劍客的讀后感1
今天，我看了一本書，這本書是《校園三劍客》。我最愛(ài)的一本書！
這校園三劍客當(dāng)然有三個(gè)人啦，這三個(gè)人分別是擁有超能力的楊歌、具有生物學(xué)方面的白雪和電腦天才張小開。他們?nèi)齻�(gè)從小就形影不離，分別解決了百慕大三角之謎、金字塔之謎等謎團(tuán)。
這回，他們要解決的是**電視機(jī)的謎團(tuán)。電視機(jī)怎么會(huì)**呢？除非在電視機(jī)上施法術(shù)，要不然是不會(huì)**。
是這樣的。楊歌他們班上新轉(zhuǎn)來(lái)一名**學(xué)，叫李超。具有超能力的楊歌也發(fā)現(xiàn)它有許多奇怪的本領(lǐng)。不久，班上同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地離奇失蹤。更讓人困惑的是，除了楊歌之外，所有人頭腦中都已經(jīng)沒(méi)有失蹤同學(xué)的印象。楊歌通過(guò)自己的推理推算出下一個(gè)失蹤的人不是自己就是張小開。他決定跟著張小開回家，卻只能眼睜睜地看著小開被電視機(jī)吃掉！這一切是怎么回事呢？原來(lái)，是李超將大家變到魔幻星來(lái)，目的是讓大家拯救魔幻星球。
校園三劍客使我明白了只要齊心協(xié)力，就可以化解重重困難！
校園三劍客的讀后感2
我現(xiàn)在想你們介紹一本書，它的名字叫《校園三劍客》。它雖然是一本科幻書籍，但是他寫出了三位劍客的英勇，下面是楊鵬寫的《校園三劍客》之《魔幻頭骨》的主要內(nèi)容：大英博物館的“水晶頭骨”在先進(jìn)的防盜系統(tǒng)下不翼而飛，讓**感到很尷尬。“校園三劍客”再一次被“神秘人”派去解密。
在古雅馬文化遺址，他們遇到了一位博古通今的拜侖丁教授，還有疑惑可以的偷盜者；在“**之島”，“校園三劍客”與**狹路相逢；在“智慧圣殿”，他們與“頭骨之血”**成員展開了殊死的搏斗和智慧的較量……“校園三劍客”能否找到十三顆“水晶頭骨”，并揭開“水晶頭骨”之謎？這個(gè)能透視遠(yuǎn)古文明的'“水晶頭骨”到底帶給我們什么啟示呢？
這里面的楊歌是我最喜歡的，因?yàn)樗谐芰Γ宜难褪仟?dú)一無(wú)二的，是x型的。在這里有英勇無(wú)敵的楊歌、精通電腦，只要有密碼都能解的張小開和臨危不懼的白雪。最后他們總能把**查清，找出事實(shí)。
我們也要像他們一樣，學(xué)習(xí)英勇無(wú)敵、臨危不懼不懂就問(wèn)。
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