安全教育講座心得體會(huì)
關(guān)于安全教育講座心得體會(huì)(精選5篇)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于安全教育講座心得體會(huì)(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全教育講座心得體會(huì)1
學(xué)校為提高同學(xué)們?cè)谌粘I钪械姆梢庾R(shí)、自身權(quán)益維護(hù)意識(shí);提高自我防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,爭做知法、懂法、守法的好學(xué)生。學(xué)校特邀召一鄉(xiāng)派出所擺建博警官于11月9日下午4:20在學(xué)校會(huì)議室舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)活潑的思想教育課,而且對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了意義深遠(yuǎn)的守法教育。通過擺警官的解讀,使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到日常生活中,知法懂法的重要性,同時(shí)也為今后學(xué)會(huì)自我保護(hù)、提高避險(xiǎn)、應(yīng)急處理能力打下了思想和理論基礎(chǔ)。
講座的主要內(nèi)容是圍繞如何增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力,并結(jié)合本地實(shí)際,針對(duì)當(dāng)前學(xué)生犯罪案件、各種事故的特點(diǎn),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行以實(shí)用法律知識(shí)為主要內(nèi)容的法制知識(shí)教育;通過事故分析,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)教育,提高同學(xué)們的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)。
通過此次法制安全教育講座,使大家明確了學(xué)法懂法,知法守法、自我保護(hù)的重要性。同時(shí)同學(xué)們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使大家懂得了許多的法律、避險(xiǎn)知識(shí),樹立良好學(xué)生形象,堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣,機(jī)智地防范各種不良行為的侵害,為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。
安全教育講座心得體會(huì)2
當(dāng)發(fā)生地震時(shí),如果我們正在教室上課那我們應(yīng)該在老師的指揮下迅速的蹲到課桌下,等到地震一停,在老師的指揮下秩序的撤離,安全教育講座觀后感。
在發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要學(xué)會(huì)自救,而自救得方法就是在火災(zāi)時(shí)要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,而且要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
近幾年來隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)狀況的不斷提升,幾乎家家都有了私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時(shí)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
1、要走人行橫道,如果沒有人行橫道,要靠路邊走。
2、做做到紅燈停,綠燈行。
3、不在汽車臨近時(shí)候車輛前后橫穿馬路,不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。
4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。
司機(jī)應(yīng)該注意不要酒后駕車,要遵守交通規(guī)則,做到人讓車、車讓人、車讓車,這樣才會(huì)更安全。
通過看了這次安全知識(shí)講座是我們以后不管是遇到地震或火災(zāi)時(shí),都不用慌慌張張的。有了自救逃生的犯法就可以保證自己的安全了。再過馬路時(shí)只要遵守交通規(guī)則那交通事故發(fā)生的可能性就會(huì)越來越少。
方橫過馬路。
司機(jī)應(yīng)該注意不要酒后駕車,要遵守交通規(guī)則,做到人讓車、車讓人、車讓車,這樣才會(huì)更安全。
星期天上午,我和媽媽一起觀看了泰安電視臺(tái)農(nóng)科頻道播放的《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》,通過這次講座,我知道了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎樣避震、面對(duì)火災(zāi)我們?cè)撊绾翁由跃鹊劝踩珕栴}。雖然天災(zāi)是難以避免的,但是我們掌握了更多地安全知識(shí)之后,在災(zāi)難降臨時(shí)就有可能有更多的獲救機(jī)會(huì)。
我在收看了講座后,學(xué)到了很多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)等方面的知識(shí)及其它安全方面的注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們要躲到桌子下或狹小空間的墻角處。夏天游泳時(shí)要做到四不要,當(dāng)其它小朋友溺水時(shí),不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報(bào)警。遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)報(bào)警,用濕毛巾捂住嘴和鼻子,盡量貼近地面逃離火災(zāi)現(xiàn)場。我們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要走人行橫道,不在馬路上嬉戲打鬧。在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。
通過觀看這個(gè)安全知識(shí)講座,我學(xué)到了很多安全方面的知識(shí),學(xué)會(huì)了一些逃生和自救的小常識(shí),使自己和他人能避免或減少受到的傷害,我們才能健康快樂的成長。
我們青少年是祖國的未來和希望,安全知識(shí)教育對(duì)于我們非常重要。通過安全知識(shí)教育,能使我們青少年樹立安全意識(shí),了解安全常識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高應(yīng)變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。這次講座,使我們又懂得了很多的安全知識(shí)。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果我們正在教室上課要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時(shí)千萬不要擁擠。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果我們?cè)诩依飸?yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下,如寫字臺(tái)、結(jié)實(shí)的床、農(nóng)村土炕的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險(xiǎn)的。面對(duì)火災(zāi)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。受到火勢威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。室外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯,陽臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
如果家用電器著火,撲滅家用電器發(fā)生的火災(zāi)方法是:首先立刻切斷電源,拉閘要帶上絕緣手套,人要離遠(yuǎn)些,避免切斷電源時(shí)的電弧噴射燒傷臉部。用電工鉗或干燥木柄斧子切斷電源時(shí),應(yīng)將電源的相線、地線一根一根的分別切斷,否則會(huì)引起短路,造成更大的災(zāi)難。撲救火災(zāi)時(shí),要關(guān)閉門窗,防止風(fēng)吹助燃。要立即用干燥的棉被、棉衣蓋住火苗。切不可用水和滅火器噴淋電器設(shè)備的方法撲救,因?yàn)楦邷仉娖魍蝗挥鏊鋮s會(huì)爆炸傷人;饟錅绾,必須及時(shí)打開門窗通氣。
安全教育講座心得體會(huì)3
青春期是每個(gè)人生長發(fā)育的一個(gè)重要時(shí)期,不僅是人的身體、知識(shí)、才干的增長時(shí)期,也是人的行為習(xí)慣、興趣、愛好、人生觀和世界觀的形成時(shí)期。青春期性心理教育關(guān)系到青少年的一生,已經(jīng)成為當(dāng)前德育中的一個(gè)新的課題。
我校是以苗族學(xué)生為主的少數(shù)民族農(nóng)村學(xué)校,在校生中98%以上的學(xué)生來自農(nóng)村家庭,與城鎮(zhèn)的初中生相比,他們對(duì)自身成長的知識(shí)貧乏,父母的文化水平不高,對(duì)子女教育投入少,所以缺少獲得有關(guān)青春期知識(shí)的科學(xué)渠道,這不論在學(xué)生的生理或心理上都容易產(chǎn)生一些青春期問題,如不能正確看待男女同學(xué)之間的友情,不能正確對(duì)待自身成長中的正常的`心理反映,不能獲得科學(xué)的生長發(fā)育知識(shí)等等。針對(duì)這個(gè)情況,我校領(lǐng)導(dǎo)班子及班主任一致商討研究下,一場針對(duì)七、八年級(jí)的青春期教育活動(dòng)正式組織開展。
一、悉心講解,針對(duì)性和挑戰(zhàn)性強(qiáng)
2月16日至21日,我校組織七、八年級(jí)230名女學(xué)生在多功能廳開展為期一周、占10課時(shí)的青春期教育健康講座。本次青春期教育健康講座共分五次,每次兩個(gè)課時(shí),安排在周一至周五的早上第一、二節(jié)課。我校有幸邀請(qǐng)到區(qū)青春期教育專家張惠老師,同時(shí)擔(dān)任主講的還有我校四名教師,其中一名是我校黨委書記楊蓮花。
五位主講人的講座內(nèi)容很具針對(duì)性和普遍性,她們各自從青春期心理與生理的特點(diǎn)、什么是美、如何對(duì)待男女同學(xué)之間的友情與愛情、怎樣克服心理障礙等方面切入,由淺入深,由表及里,結(jié)合肢體語言以及多媒體,使同學(xué)們漸漸從懵懂中了解到青春期的概念。同學(xué)們起先覺得“難以啟齒甚至感覺到惡心”,但在主講人悉心講解概念、耐心分析案例的過程中,慢慢開始以對(duì)待常識(shí)的心態(tài)去了解青春期,對(duì)性道德等也有了更深層次的認(rèn)識(shí)。此外,主講人還針對(duì)這些問題向?qū)W生們提建議:如月經(jīng)期間應(yīng)當(dāng)注意的問題、怎樣管理青春痘、如何對(duì)待挫折等,還現(xiàn)場與學(xué)生們討論,對(duì)于學(xué)生提出的疑惑,主講人都一一作答。
在此次講座中,其中兩名主講人都是我校新教師,同時(shí)也是七、八年級(jí)的班主任。作為承擔(dān)教書任務(wù)的教師而言,同樣也肩負(fù)著育人的重?fù)?dān),讓每個(gè)學(xué)生都能獲取豐富的知識(shí),使他們的身心能夠得到健康地發(fā)展,給我們教師提出了新的挑戰(zhàn)。此次講座,不僅為這兩位新教師提供了一次特殊的了解學(xué)生心理
狀態(tài)的機(jī)會(huì),也使得學(xué)生更親近老師,更易接受講課的知識(shí),這將對(duì)今后她們開展班主任工作更具針對(duì)性,效果會(huì)更顯著。
二、糾正思想,同學(xué)們受益匪淺
五天的健康教育講座期間,同學(xué)們不僅認(rèn)真做筆記,每天還自覺地寫日記寫聽后感。一周后,同學(xué)們都感到受益匪淺。
反響強(qiáng)烈,收獲頗多,感謝校方:
七(1)班的崔曉艷在感悟體會(huì)中談到:“原本在我們潛意識(shí)里,朦朦朧朧,分不清的事,這下全都了解了!逼撸3)班的張?jiān)苷劦剑骸拔疫覺得愛情話題也應(yīng)該讓男生聽聽。”而同班的黃先鳳同學(xué)則決定“切記老師的話,健康快樂地成長,并把我所知道的這些知識(shí)教給只小我一歲的鄰居妹妹!卑耍2)班的時(shí)光翠感慨:“我發(fā)覺校方的老師對(duì)我們真的很好,老師為我們?cè)陔娔X上尋找資料,自己要做好筆記,記熟了,再把她學(xué)到的知識(shí)傳給我們,我真的很感動(dòng),老師這么為我們學(xué)生著想,真是謝謝老師了!”
糾正錯(cuò)誤思想,正確對(duì)待青春期問題:
八(1)班的聶睛睛同學(xué)聯(lián)想到自身,說:“原來的我們都一樣,出于害羞的心理,以致于自己都不敢真正了解作為一名女性的自己,很多問題與擔(dān)憂都很難說出口,覺得這些都是一些難以啟齒的問題??現(xiàn)在的我們矮小,在同學(xué)們的眼里是一個(gè)又矮又胖長不高的女孩,我也為這個(gè)很是自卑,但今天聽了唐老師的講課使我改變了對(duì)自己的不同看法:矮小不是問題,只要自信就可以!
八(2)班的葉芹則從愛情這個(gè)角度認(rèn)為:“我也有喜歡的人,只是暗戀,聽了老師和專家講的,我覺得我錯(cuò)了,我不該把時(shí)間浪費(fèi)在感情上。”曾經(jīng)一直想要“整容”的她也恍悟到:“上了這節(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)我也非常的美,因?yàn)槲沂仟?dú)一無二的!
有位一向不喜歡和男生在一起玩的女同學(xué)還寫到:“我認(rèn)為別說愛情,就連友情都不應(yīng)該”,但現(xiàn)在她不會(huì)害怕,“我會(huì)坦然地面對(duì)青春期!贝送猓瑢W(xué)生們還普遍認(rèn)同“青春期比金子還要寶貴,就是金子也買不到一個(gè)青春期”這句話,從中領(lǐng)悟到要珍惜時(shí)間,并把最大的精力投入到學(xué)業(yè)中。
大多數(shù)學(xué)生都表示自己對(duì)這方面的知識(shí)了解甚少,但內(nèi)心又有想了解的需求,所以這次講座使學(xué)生放下了包袱,敢于面對(duì)青春期,為學(xué)生愉快地渡過青春期創(chuàng)造了良好的條件。用七(4)班的孫良云同學(xué)的話總結(jié):“這一周的青春教育課,為我們敲響了警鐘,不要去虛度光陰,要踏踏實(shí)實(shí)走完我們的青春期,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)階梯,走完我們美好、燦爛的人生。”
三、爭取長效,聯(lián)動(dòng)家長、班主任、課程三方位
為達(dá)到青春期教育的最佳效果,本次活動(dòng)還聯(lián)動(dòng)了家長和班主任。期間,我校向七、八年級(jí)的全體學(xué)生家長發(fā)一封信,從孩子的生理發(fā)育到心理發(fā)展等方面,介紹學(xué)生的特點(diǎn)以及應(yīng)當(dāng)注意的問題,使家長了解孩子,并配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。班主任也積極地投入到本次活動(dòng)中,用談話、日記、書信等方式循循善誘,耐心疏導(dǎo)學(xué)生之間的感情,努力把學(xué)生對(duì)異性的向往升華到學(xué)生及班級(jí)工作中。我校還計(jì)劃將充分利用《心理健康教育》校本課程教材,將青春期教育的內(nèi)容合理納入,并計(jì)劃聘請(qǐng)有關(guān)專家及心理健康老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),使青春期教育更長久、更有效。
四、任重道遠(yuǎn),為素質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
我校領(lǐng)導(dǎo)班子及班主任一直很重視青春期教育,并在教育實(shí)踐中初步達(dá)成共識(shí),認(rèn)為在抓素質(zhì)教育的過程中不能忽視青春期教育,發(fā)揮青春期教育在學(xué)校教育中的獨(dú)特作用,有利于推動(dòng)整個(gè)學(xué)校德育工作的開展。多年來,我校不斷探索如何在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)以適當(dāng)?shù)男问竭_(dá)到最佳的教育效果。青春期教育之路任重道遠(yuǎn),我校將在不斷摸索、加深研究,為素質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安全教育講座心得體會(huì)4
今天,早上我和媽媽觀看了安全知識(shí)的教育片,使我又懂得了很多的安全知識(shí),都有什么時(shí)候我來給你們講一講吧!
如果我們?cè)谟斡净蜥烎~的水池邊玩耍時(shí),不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭部能呼吸。不能在樓梯上玩耍鬧,比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯(cuò)誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因?yàn)榭赡軅今R路上的行人,在車沒有停穩(wěn)時(shí)不要上下車,在車上不會(huì)看書,玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住112求救電話。
學(xué)校是我們的家園,在學(xué)校里我們不能在校園里鬧,上樓梯時(shí)要排好隊(duì)以免踩踏,聽到上課或下課鈴時(shí)不要快速跑出教室,容易碰到同學(xué),發(fā)生不必要的傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。有一些人,他們模仿網(wǎng)上游戲上斗的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應(yīng)該看我們不該看的東西不能玩驚險(xiǎn),刺激的游戲不能取。
心理問題是個(gè)大問題如果心理有問題你就什么事,也會(huì)做不好的,讓我在告訴大家解決的好方法?梢哉依蠋熁蚝门笥褍A訴,說出來會(huì)好愛,如果我們遇到心理問題要正確面對(duì)不要逃避,心理良藥心有障礙疏通暢快。
體育課是鍛煉身體的時(shí)也要注意安全,上體育課要穿運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)衣,不能帶小刀,鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強(qiáng)制自己,參加運(yùn)動(dòng)時(shí)腰部時(shí)不穩(wěn)定,要用書本或木板堅(jiān)硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運(yùn)動(dòng)過后不能喝冷水,吃冷飲冼冷水澡,最好喝白開水,不要喝飲料。
安生第一,讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。
安全教育講座心得體會(huì)5
生命是什么?
生命是一塊堅(jiān)硬的石頭,是一棵茁壯的大樹,是那熊熊燃燒的火炬,它如此頑強(qiáng)。但生命又是一枝含苞待放的花骨朵,是一棵嫩綠的幼苗,是那干涸的土地,它如此脆弱。
生命在一位籃球女孩的眼里,是什么呢?也許,在一個(gè)為母親送藥的途中不幸被車撞倒只剩下上半身的小女孩的眼里,生命就如一口枯井,看到的是枯井里的黑暗與恐慌?墒牵荒苌L在籃球中的她,眼里是樂觀的的云彩,因?yàn)樵谠撇实淖钌钐,是一番春暖花開的景象,所以她如在沙漠中的仙人掌花一樣,高昂自信地挺立著。當(dāng)這位女孩兒用憧憬的目光看著她的母親,來往的客人和不知是“暗”是“明”的一切事物的時(shí)候,告訴了我們她不是自卑的俘虜,而是樂觀的隨從,所以太陽依然會(huì)從她的心中升起,留下的是一縷縷美麗的陽光。
生命是什么?
生命就是可以像這位女孩一樣,勇敢地面對(duì)生活。生命是尋找成功的原始之路,生命是關(guān)閉一扇門又頑強(qiáng)地開啟另一扇窗的動(dòng)力。
生命就是這樣,脆弱、頑強(qiáng)。但只要你把“認(rèn)真”、“仔細(xì)”帶在身邊,平安也就來到了你的身邊。反之,你把“大意”揣進(jìn)車簍里,那么危險(xiǎn)也會(huì)緊緊與你相連。所以,請(qǐng)自己保護(hù)自己,讓危險(xiǎn)與你保持距離,別讓城市多份凄清。
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