《小石潭記》練習(xí)題及答案3篇
《小石潭記》練習(xí)題及答案1
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依；日光下澈，影布石上，yǐ然不動(dòng)；chù爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)和，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃，以其境 過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
1．此文段是唐朝文學(xué)家柳宗元所寫(xiě)（ ）的片段，該文選自（ ），作者貶永州，寫(xiě)下了有連續(xù)性的游記多篇，合稱（ ）。
2．加黑詞解釋有誤的一項(xiàng)是
[ ]
A．影布石上，yǐ然不動(dòng)（映照）
B．以其境過(guò)清（認(rèn)為）
C．乃記之而去（離開(kāi)）
D．斗折蛇行（像北斗星一樣）
3．正確一項(xiàng)的序號(hào)填在括號(hào)里
[ ]
凄神寒骨，悄愴幽邃
A．心神凄涼，骨頭寒冷，靜悄悄的，十分幽深，十分悲哀。
B．心神凄涼，骨頭寒冷，寂靜極了，幽深極了。
C．感到心神凄涼，寒氣透骨，寂靜極了，幽深極了。
D．感到心神凄涼，寒氣透骨，寂靜得使人感到憂傷，幽深極了。
4．從內(nèi)容上看，第一段寫(xiě)了（ ）和（ ），“似與游者相樂(lè)”流露作者淡淡的（ ）之情，當(dāng)作者觀賞第三段小石潭四周（ ）的環(huán)境景物時(shí)，又涌起（ ）之情。
參***：
1．《小石潭記》《柳河?xùn)|全集》《永州八記》
2．B
3．D
4．游魚(yú)、潭水、喜悅、幽靜、抑郁憂傷。
《小石潭記》練習(xí)題及答案2
小石潭記練習(xí)題及答案
1.給加點(diǎn)的字注音
篁()竹卷()石底以出為坻()()然不動(dòng)
寂寥()無(wú)人翕()忽幽邃()犬牙差()互
2.給下列形近字組詞。
3.文學(xué)常識(shí)填空
�、�.《小石潭記》的“記”是一種文體,可記敘描寫(xiě),也可 ，是屬于 的范疇。
�、�.《小石潭記》的作者 ， 是“唐宋八大家”之一，他擅長(zhǎng)于寫(xiě) ，本文是
他的第四篇。
4.解釋下列句中加點(diǎn)的詞
(1)環(huán)如鳴佩環(huán)______________(2)清水尤清冽_____________
四面竹樹(shù)環(huán)合__________以其境過(guò)清___________
(3)可潭中魚(yú)可百許頭___________明滅可見(jiàn)____________
不可知其源_______________不可久居____________
5.下列加點(diǎn)的字解釋相同的一項(xiàng)是( )
6.下面各組詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()
A為為坻為嶼B之乃記之而去
為宮室器皿余聞之也久
C乃乃記之而去D爾爾遠(yuǎn)逝
乃不知有漢惟手熟爾
7、閱讀下列語(yǔ)段,完成相關(guān)練習(xí)
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。金石以為底，近岸，卷石底以出，為，為，為，為。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上。然不動(dòng)，爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽連。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
1.在文中的橫線上填寫(xiě)所缺的語(yǔ)句。
2.下列帶點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)()
A潭中魚(yú)可百許頭(大約)B斗折蛇行(像蛇一樣)
C不可久居(居住)D影布石上(映)
3、解釋下列句中加橫線字的意思
(1)青樹(shù)翠蔓______________(2)潭中魚(yú)可百許頭_________________
(3)從小丘西行百二十步____________(4)以其境過(guò)清，不可久居______________
(5)明滅可見(jiàn)__________________(6)乃記之而去_________________
4.翻譯下列句子
①日光下澈，影布石上。
②其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
5.本文是按什么順序來(lái)寫(xiě)的?突出地表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點(diǎn)?
6.結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)作者游覽小石潭的心情有怎樣的變化。
_______________________________________
7.第二段寫(xiě)了潭水的什么特點(diǎn)?用的什么寫(xiě)法?好處是什么?
8.作者開(kāi)頭說(shuō)“心樂(lè)之”，為什么在第四段又寫(xiě)“悄愴幽邃”?
_______________________________________
_______________________________________
9.畫(huà)出文中的比喻句，并體會(huì)其表達(dá)效果。
_______________________________________
_______________________________________
10、下列是對(duì)本文的分析，其中不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()
A、文章開(kāi)頭采用未見(jiàn)其形，先聞其聲的**展示小石潭環(huán)境的清幽。
B、文中采用了特寫(xiě)鏡頭描繪游魚(yú)和潭水，筆墨經(jīng)濟(jì)，語(yǔ)言優(yōu)美。
C、文章抓住小石潭的景物，從各個(gè)方面烘托出“水尤清�！钡奶卣骱托∈兜挠纳钪溃址ǜ叱�，形象生動(dòng)。
D、本文所寫(xiě)景物，透出作者與同游人的高興愉悅的心情。
《小石潭記》同步練習(xí)
參***：
1.huángquánchíyíliàoxīshuìcī
2、略
3.①抒情議論散文②柳宗元山水游記《永州八記》
4、(1)玉環(huán)、環(huán)繞(2)清涼、凄清(3)大約、可能、可以、能夠
5、C
6、B
7、
1.略2.C3、略 4、略
5、游覽的先后順序石奇、水清、魚(yú)活、溪流曲折、環(huán)境凄美
6.作者瀏覽小石潭之初的心情是歡快的，但一經(jīng)凄清環(huán)境觸發(fā)，憂傷、悲涼隨之而來(lái)。
7.清、澄。側(cè)面描寫(xiě)，通過(guò)寫(xiě)游魚(yú)、陽(yáng)光、影子描寫(xiě)潭水。無(wú)一字寫(xiě)水，但無(wú)處不在寫(xiě)水。
8.因?yàn)樽髡邊⑴c**失敗后被貶，心中憤懣不*，因而凄苦是感情主調(diào)。寄情山水是為了擺脫這種心情，但歡樂(lè)是暫時(shí)的，一經(jīng)凄清環(huán)境觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會(huì)流露出來(lái)。
9.略
10、D
《小石潭記》練習(xí)題及答案3
[甲] 潭中魚(yú)可百許頭皆若空游務(wù)所依，日光下澈［注］，俟然不動(dòng)，傲爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
[注]澈，又作徹。
[乙] 水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視五礙，急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹(shù)；負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響。好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。 (節(jié)選自《與朱元思書(shū)》)
小題1:解釋下面劃線詞在文中的意思。(3分)
(1)以其境過(guò)清 (2)乃記之而去(3)窺谷忘反
小題2:翻譯下面的句子。(4分)
(1)斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。
(2)游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。
小題3:甲文和乙文中畫(huà)線的句子都描寫(xiě)了水，分別突出了水的什么特點(diǎn)?各從什么角度描寫(xiě)的?(4分)
小題4:下面的句子分別流露出作者怎樣的思想感情?(4分)
(1)坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。
(2)鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
參***：
小題1:（1）因?yàn)椤?2)離開(kāi)。(3)返回(答“返”、通“返”、同“返”均可)。
小題1:(4分)(1)(看到溪水)像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
(2)(水中)游動(dòng)的魚(yú)和細(xì)小的石頭，可以看到底，毫無(wú)障礙。
小題1:(4分)水的特點(diǎn)：[甲]清澈(或：清)； [乙]清澈(或：清)和湍急(或：急)。
描寫(xiě)角度：[甲]間接描寫(xiě)(或：側(cè)面描寫(xiě))；[乙]直接描寫(xiě)和間接描寫(xiě)相結(jié)合(或：正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合)。
小題1:(1)流露出作者內(nèi)心孤寂、凄涼、憂傷的思想感情。
(2)流露出作者陶醉于自然美景，淡泊功**祿的思想感情。
小題1:此題考查的是文言實(shí)詞的.詞義，*時(shí)應(yīng)多積累、牢記，那么回答此題就很容易。注意不要用現(xiàn)在的意思解釋，解釋時(shí)結(jié)合所在句子進(jìn)行。
小題1:此題考查的是句子翻譯，一般以直譯為主，注意不要用現(xiàn)在的意思解釋，省略的成分應(yīng)補(bǔ)充上。如：（溪水）斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。
小題1:此題考查的是對(duì)句子的理解和分析能力，先理解畫(huà)線句子的意思，再按要求比較分析即可得出。
小題1:此題考查的是對(duì)句子的理解和概括能力，先理解句子的意思，再結(jié)合寫(xiě)作背景分析即可得出。
《小石潭記》練習(xí)題及答案3篇擴(kuò)展閱讀
《小石潭記》練習(xí)題及答案3篇（擴(kuò)展1）
——《小石潭記》閱讀練習(xí)及答案3篇
《小石潭記》閱讀練習(xí)及答案1
閱讀下面的文字，回答后面的.問(wèn)題。（14分）
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
6.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）
�。�1）潭中魚(yú)可百許頭 可：
�。�2）佁然不動(dòng) 佁然：
（3）以其境過(guò)清 以：
�。�4）不可久居 居：
7.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)用法與其他三項(xiàng)不同的是（ ）。（2分）
A.斗折蛇行
B.從小丘西行百二十步
C.潭西南而望
D.凄神寒骨
8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子。（3分）
其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
答：
9.第一段中哪些語(yǔ)句為后文的“寂寥無(wú)人”“其境過(guò)清”埋下了伏筆？（2分）
答：
10.“凄神寒骨，悄愴幽邃”八個(gè)字高度概括了小石潭的 氛圍，表現(xiàn)了作者 的處境和 的心情。（3分）
答案：
6.（4分）（1）大約 （2）呆呆的樣子 （3）因?yàn)椋?）停留
7.（2分）D
8.（3分）它的岸的走勢(shì)像狗的牙齒那樣參差不齊，不知道它的源頭在哪里。
9.（2分）隔篁竹，伐竹取道
10.（3分）凄清寂靜，孤獨(dú)寂寞，憂傷
《小石潭記》閱讀練習(xí)及答案2
[甲]自三峽七百里中，*連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻絕�；蛲趺毙�，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多 趣味。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳�！� 《三峽》
[乙] 潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。 《小石潭記》
[丙]朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。*猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。 《早發(fā)白帝城》
�。ㄗⅲ孩偬泼C宗乾元二年（759）春天，李白因永王璘案，流放夜郎，取道四川赴貶地。行至 白帝城，忽聞赦書(shū)，旋即放舟東下江陵，寫(xiě)下此詩(shī)。）
【小題1】解釋下列劃線的詞語(yǔ)。（4分）
(1) 雖乘奔御風(fēng) (2) 潭中魚(yú)可百許頭
(3) 其岸勢(shì)犬牙差互 (4）以其境過(guò)清
【小題2】翻譯下列句子。（4分）
�、� 春冬之時(shí)，則素湍綠潭 ，回清倒影。
�、� 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。
【小題3】《早發(fā)白帝城》和《三峽》，同樣寫(xiě)猿聲，其作用有何不同？（4分）
【小題4】[甲][乙]文中劃線句子都描寫(xiě)了水，分別突出了水的什么特點(diǎn)？描寫(xiě)方法上有何相似的地方？（3分）
【小題5】下面句中分別流露出作者怎樣的思想感情？（2分）
�、� 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。
�、� 坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。
答案
【小題1】（1）即使（2）大約（3）像狗的牙齒一樣（4）因?yàn)?/p>
【小題2】（1）在春冬兩個(gè)季節(jié)，雪白的急流，回旋著清波，碧綠的潭水，倒影著各種景物的影子。
（2）向小石潭的西南方看去，溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
【小題3】《早發(fā)白帝城》用猿聲襯托行船的快和作者的心情，《三峽》用猿聲帶哀轉(zhuǎn)久絕表現(xiàn)峽谷 幽長(zhǎng)的特點(diǎn)，渲染了秋天三峽的蕭瑟?dú)夥铡?/p>
【小題4】[甲]文中句子寫(xiě)出三峽水流湍急、水勢(shì)險(xiǎn)惡的特點(diǎn)。[乙]文中突出了小石潭的清澈。
間接描寫(xiě)（或側(cè)面描寫(xiě)）
【小題5】（1）從字里行間流露出輕松喜悅之情。
�。�2）流露出作者內(nèi)心孤寂、凄涼、壓抑、憂傷的思想感情。
《小石潭記》閱讀練習(xí)及答案3
8．閱讀《小石潭記》，按要求完成下列各題。
�、�?gòu)男∏鹞餍邪俣�，隔簧竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
�、谔吨恤~(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。
�、厶段髂隙�，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
�、茏渡�，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
�、萃握撸簠俏淞辏徆�，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
�。�1）下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是________
A．悄愴幽邃邃：深
B．為坻，為嶼，為嵁坻：水中高地
C．斗折蛇行蛇：蜿蜒曲折
D．以其境過(guò)清清：凄清
�。�2）下列句子中加點(diǎn)詞意義和用法都相同的一項(xiàng)是________
A．而潭西南而望人不知而不慍
B．以以其境過(guò)清屬予作文以記之
C．之心樂(lè)之天子之怒伏尸百萬(wàn)
D．乃乃記之而去乃重修岳陽(yáng)樓
�。�3）下列對(duì)課文理解表述有誤的一項(xiàng)是________
A．本文按照空間順序，采用移步換景的寫(xiě)法，介紹了游覽小石潭的全過(guò)程。
B．本文與《岳陽(yáng)樓記》《醉翁亭記》都屬游記，都借山水之景表達(dá)了作者悲傷厭世之情。
C．一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，第④段所表現(xiàn)出來(lái)的凄神寒骨源于作者內(nèi)心的悲傷、凄涼。
D．本文是作者被貶謫到湖南永州后，流連于自然勝境，以排解心中郁積的苦悶而作。
（4）把文言文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。
�、谄浒秳�(shì)犬牙差互，不可知其源。
解析：
8. 【解答】（1）本題考查理解對(duì)文言實(shí)詞含義的辨析能力。理解詞語(yǔ)的含義時(shí)要注意文言詞語(yǔ)的特殊用法，如通假、詞類(lèi)活用、一詞多義和古今異義；能結(jié)合具體語(yǔ)境來(lái)準(zhǔn)確辨析即可。涉及的詞語(yǔ)都是常見(jiàn)的文言實(shí)詞。解答時(shí)要聯(lián)系上下文，根據(jù)語(yǔ)境作出判斷。A.句意：寂靜的使人感到憂傷，也幽深極了。邃：深。解釋正確。
B.句意：形成小石礁、小島嶼、小石壘。坻：水中高地。解釋正確。
C.句意：像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒彎曲。蛇：像蛇那樣。解釋不正確。
D.句意：因?yàn)樗沫h(huán)境過(guò)于冷清。清：凄清。解釋正確。
故選：C。
�。�2）本題考查文言詞語(yǔ)的辨析能力。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語(yǔ)所在句子的含義，然后結(jié)合句意來(lái)推斷詞語(yǔ)的含義，進(jìn)行比較，得出答案即可。A.第一個(gè)“而”，表示修飾；第二個(gè)“而”，表示轉(zhuǎn)折。選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法不同。
B.第一個(gè)“以”，因?yàn)椋旱诙䝼�(gè)“以”，來(lái)。選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法不同。
C.第一個(gè)“之”，代詞；第二個(gè)“之”，用于主謂之間，取消句子的**性。選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法不同。
D.兩個(gè)“乃”都是“于是，就”的意思。選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法相同。
故選：D。
（3）本題考查對(duì)文章內(nèi)容的辨析能力。解答此題的關(guān)鍵是在通曉全文大意的基礎(chǔ)上，根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)的描述，然后——判斷正誤即可。ACD.
分析正確。
B.錯(cuò)誤；《岳陽(yáng)樓記》表達(dá)了作者“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的**抱負(fù)。
故選：B
�。�4）本題考查翻譯語(yǔ)句。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。
�、芫渲兄攸c(diǎn)詞：可，大約；許，表示約數(shù)；皆，都；空，在空中。句意為：潭里的魚(yú)大約有一百來(lái)?xiàng)l，都像在空中游動(dòng)，沒(méi)有什么依托似的。②句中重點(diǎn)詞：犬牙，像狗的牙齒那樣；差互，互相交錯(cuò)；知，知道。句意為：溪流*的地形像犬牙似的互相交錯(cuò)，也不知道溪流的源頭（在什么地方）。
答案：
�。�1）C（2）D（3）B
�。�4）④潭里的魚(yú)大約有一百來(lái)?xiàng)l，都像在空中游動(dòng)，沒(méi)有什么依托似的。
�、谙�*的地形像犬牙似的互相交錯(cuò)，也不知道溪流的源頭（在什么地方）。
《小石潭記》練習(xí)題及答案3篇（擴(kuò)展2）
——英語(yǔ)練習(xí)題及答案3篇
英語(yǔ)練習(xí)題及答案1
a：
hello, my name is yang jun. look, this is my school. there are many flowers and trees in it. i like my school. i’m in class two, grade five. there are forty-one students in my class. look at my classroom. tt’s big and bright. you can see a com*r on the teacher’s desk. and there’s a tv near the blackboard. on the wall, there are some nice pictures. i like them very much.welcome to my school.
閱讀短文，判斷正(t)誤(f)。
( ) 1. there are lots of trees and flowers in the park.
( ) 2. yang jun ji in class five grade two.
( ) 3. his class is big and bright.
( ) 4. there’s a book on the tercher’s desk.
( ) 5. there are some pictures in the classroom.
b：
my name is sheila. i’m from london. i live in wuxi with my parents now. my bedroom is small but clean. in my bedroom, there is a bed, a desk, a chair, a com*r and a bookcase. on the wall, there is a photo and a guitar. i can play the guitar. the photo is nice. the girl in the photo is me. there are lots of storybook and picture books in the bookcase. my bedroom is nice. ilike it very much.
閱讀短文，判斷正(t)誤(f)。
( ) 6. shelia is an english girl.
( ) 7. shelia is in wuxi. her parents are in london now.
( ) 8. there is a photo of her family on the wall.
( ) 9. shelia can play the guitar.
( ) 10. there is a com*r in the bookcse.
英語(yǔ)練習(xí)題及答案2
一、聽(tīng)讀音，給下列單詞標(biāo)號(hào)(10分)
1、goung() strong() funny()
2、Friday() Sunday() Tuesday()
3、pork() fish() potato()
4、under() in() behind()
5、road() flower() river()
二、找出與其三個(gè)單詞發(fā)音不同的一個(gè)，將序號(hào)寫(xiě)在題前括號(hào)里。(10分)
()1、A、bread B、peachC、seat D、tea
()2、A、grow B、town C、yellow D、window
()3、A、cat B、bag C、face D、hat
()4、A、big B、pig C、sit D、kite
()5、A、short B、horse C、shirt D、ball
三、請(qǐng)為下列單詞選擇正確的選項(xiàng)，將其序號(hào)填入括號(hào)里。(5分)
()1、English A、數(shù)學(xué) B、語(yǔ)文 C、英語(yǔ)
()2、Monday A、星期二 B、星期四 C、星期五
()3、motton A、羊肉 B、豬肉 C、雞肉
()4、curtain A、鏡子 B、窗簾 C、空調(diào)
()5、village A、房子 B、河流 C、鄉(xiāng)村
四、單詞歸類(lèi)。(15分)
young , Monday , pork , chicken , tree , Sunday , thin , mutton , beef , Tuesday , strong , flower , Friday , lake , river .
young
Monday
pork
river
五、選詞填空。(30分)
()1、She my mother .
A、am B、are C、is
()2、Let clean the door .
A、my B、I C、me
()3、My father is teacher .
A、you B、your C、I
()4、This is ruder .
A、he B、him C、his
()5、Is she young?
A、Yes , she isn’t .B、Yes , she is . C、They have art
()6、What do you have on Mondays ?
A、I have art . B、You have art . C、They have art .
()7、What do you have for lunch ?
A、I have beans . B、I have English . C、I have a book .
()8、Can you do housework ?
A、Yes , I do . B、Yes , I am . C、Yes , I can .
()9、There is a fish .the river .
A、in B、behind C、on
()10、We have P.E and artFridays .
A、at B、on C、in
六、從B欄里找出A欄問(wèn)句的相應(yīng)答語(yǔ)，將其序號(hào)填入括號(hào)里。(15分)
A B
()1、What do you have for dinner ? A、It’s Monday .
()2、What’s your teacher like ? B、She can cook the meals .
()3、What can your mother do ? C、I have eggplant and tomatoes .
()4、Is there a ball under the chair ? D、Yes , there is .
()5、What day is it taday ? F、He’s very strong .
七、閱讀理解，判斷題后句子正(T)誤(F)。(15分)
I have my own room now . It’s small and nice .
There is a mirror , a bed and a big closet .
There are green curtains and two end tables .
I put many story—books on my two end tables .
I often read them . I love my new room very much .
1、My new room is big . ()
2、There is a mirror in my new room . ()
3、There is one end table in my new room . ()
4、There are many story—books in my new room . ()
5、I don’t love my new room . ()
參***
一、1、young2、Sunday3、potato4、under5、river
二、1、(A)2、(B)3、(C)4、(D)5、(C)
三、1、(C)2、(B)3、(A)4、(B)5、(C)
四、young , thin , strong
Monday , Sunday , Tuesday , Friday
pork , chicken , mutton , beef
river , tree , flower , lake
五、1、(C)2、(C)3、(B)4、(C)5、(B)
6、(A)7、(A)8、(C)9、(A)10、(B)
六、1、(C)2、(E)3、(B)4、(D)5、(A)
七、1、(F)2、(T)3、(F)4、(T)5、(F)
英語(yǔ)練習(xí)題及答案3
一、寫(xiě)出下列單詞的過(guò)去式。
learn_______sing________dance_______eat_______am/is_______fly_______
take_______climb_______have________buy________play________visit________
row_______see_______get_______read________wash_______clean_______
do________go________leave________watch________
二、寫(xiě)出下列單詞或詞組(動(dòng)詞寫(xiě)過(guò)去式)。
唱歌和跳舞________________照相____________
爬山______________________買(mǎi)禮物___________
游泳_____________________看大象___________
去滑雪___________________去滑冰___________
吃好吃的__________________學(xué)漢語(yǔ)___________
三、選擇。
()1._______didyoudoonyourholiday?
A.HowB.WhereC.What
()2.Where_____you_____onyourholiday?
A.did,goB.did,doC.did,went
()3.She________lastweekend.
A.wentskiB.wentskingC.wentskiing
()4.Heboughtsomebooks____me.
A.toB.forC.at
()5.I_______and________yesterday.
A.sang,danceB.sang,dancedC.sing,danced
《小石潭記》練習(xí)題及答案3篇（擴(kuò)展3）
——《小石潭記》《右溪記》閱讀理解及答案3篇
《小石潭記》《右溪記》閱讀理解及答案1
閱讀下面兩段文言文，完成1—4題。
【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻,為嶼，為嵁,為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂……潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。 （柳宗元《小石潭記》，有刪節(jié)）
【乙】道州城西百余步，有小溪。……水抵*，悉皆怪石，攲嵌盤(pán)屈①，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。休②木異竹，垂陰相蔭③。此溪若在山野，則宜逸民退士④之所游處；在人間，可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州已來(lái)，無(wú)人賞愛(ài)；徘徊溪上，為之悵然！乃疏鑿蕪穢，俾⑤為亭宇；植松與桂，兼之香草，以裨形勝。為溪在州右，遂命之曰“右溪”�？蹄懯�，彰示來(lái)者。（元結(jié)《右溪記》，有刪節(jié)）
【注釋】 ①攲（qí）嵌盤(pán)屈：傾斜嵌疊、曲折盤(pán)旋的樣子。②休：美好。③陰：樹(shù)蔭。蔭:遮蔽。④逸民退士：退居山林的隱士。⑤俾（bǐ）：使。
1．解釋下列加粗的詞語(yǔ)。
�。�1）斗折蛇行（）
�。�2）凄神寒骨（）
�。�3）不可名狀（）
�。�4）為之悵然（）
2．下列句中加粗字詞的意義和用法相同的一組是（ ）
A．則可為都邑之勝境乃記之而去
B．以其境過(guò)清 卷石底以出
C．潭西南而望 而置州以來(lái)
D．為之悵然佁然不動(dòng)
3．翻譯下列句子。
（1）其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
________________________________
�。�2）此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處。
________________________________
4．【甲】【乙】?jī)晌牡淖髡邘覀內(nèi)ァ靶∈丁焙汀坝蚁庇斡[了一番，兩者同中有異。（1）請(qǐng)你向同學(xué)概括介紹“小石潭”和“右溪”的相似之處。
�、賍_________________
�、赺_________________
�、踎_________________
�。�2）兩文各寫(xiě)出了水怎樣的特點(diǎn)？
甲文：__________________
乙文：__________________
參***：
1．像北斗七星；使……感到凄涼（凄清）；說(shuō)出失望；失意，惆悵
2．D
3．（1）那石岸的形狀像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)，不能知道溪水的`源頭。
�。�2）這條溪水如果在荒山野外，那是很適合隱士游覽和居住的地方。
4．（1）①都地處荒郊，少有人來(lái)。從【甲】文中的“寂寥無(wú)人”和【乙】文中的“無(wú)人賞愛(ài)”等語(yǔ)可以看出；
�、诙际且允癁榈�、為岸。從【甲】文中的“全石以為底，近岸卷石底以出”和【乙】文中的“水抵*，悉皆怪石”等語(yǔ)可以看出；
�、劬吧己軆�(yōu)美。從【甲】文中的“青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”和【乙】文中的“休木異竹，垂陰相蔭”等語(yǔ)可以看出；
�、芏寄苁谷水a(chǎn)生凄涼、惆悵之感。從【甲】文中的“凄神寒骨，悄愴幽邃”和【乙】文中的“徘徊溪上，為之悵然”等語(yǔ)可以看出。（意思對(duì)即可。）
�。�2）甲文：清澈透明
乙文：水流湍急
《小石潭記》練習(xí)題及答案3篇（擴(kuò)展4）
——小考卷數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案
小考卷數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案1
一、選擇題(每空1分，共20分)
1、已知小圓的半徑是2cm，大圓的直徑是6cm,小圓和小圓的周長(zhǎng)之比為( )，面積的比是( )。
2、12的因數(shù)有( )個(gè)，選4個(gè)組成一個(gè)比例是( )。
3、一幅地圖的比例尺是1:40000000，把它改成線段比例尺是( )，已知AB兩地的實(shí)際距離是24千米，在這幅地圖上應(yīng)畫(huà)( )厘米。
4、3時(shí)整，分針和時(shí)針的夾角是( )°，6時(shí)整，分針和時(shí)針的夾角是( )°。
5、一個(gè)比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)分別是4和7，那么這個(gè)比例的兩個(gè)外項(xiàng)的積是( )。
6、用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)直徑是8cm的圓，圓規(guī)兩腳尖的距離是( )cm,這個(gè)圓的位置由( )決定。
7、一個(gè)數(shù)，如果用2、3、5去除，正好都能被整除，這個(gè)數(shù)最小是( )，如果這個(gè)數(shù)是兩位數(shù)，它最大是( )。
8、如果一個(gè)長(zhǎng)方體，如果它的高增加2cm就成一個(gè)正方體，而且表面積增加24cm2,原來(lái)這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是( )。
9、一個(gè)三位小數(shù)四舍五入取近似值是2.80，這個(gè)數(shù)最大是( )，最小是( )。
10、打一份稿件，甲單獨(dú)做需要10小時(shí)，乙單獨(dú)做需要12小時(shí)，那么甲、乙的工效之比是( )，時(shí)間比是( )。
11、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是24cm，這個(gè)正方體的表面積是( )cm2,體積是(
)cm3。
二、判斷題(每題1分，共10分)
1、兩根1米長(zhǎng)的木料，第一根用 米，第二根用去 ，剩下的木料同樣長(zhǎng)。( )
2、去掉小數(shù)0.50末尾的0后，小數(shù)的大小不變，計(jì)數(shù)單位也不變。( )
3、一個(gè)三角形中至少有2個(gè)銳角。( )
4、因?yàn)?a=5b(a、b不為0)，所以a:b=5:3。( )
5、如果圓柱和圓錐的體積和高分別相等，那么圓錐與圓柱的底面積的'比是3:1。( )
6、10噸煤，用去了一半，還剩50%噸煤。( )
7、一組數(shù)據(jù)中可能沒(méi)有中位數(shù)，但一定有*均數(shù)和眾數(shù)。( )
8、含有未知數(shù)的式子是方程。( )
9、一個(gè)數(shù)乘小數(shù)，積一定比這個(gè)數(shù)小。( )
10、把一個(gè)圓柱削成一個(gè)最大的圓錐，削去部分的體積是圓柱體積的 。( )
二、選擇題(每題2分，共10分)
1、在長(zhǎng)6cm,寬3cm的長(zhǎng)方形內(nèi)，剪一個(gè)最大的半圓，那么半圓的周長(zhǎng)是( )cm。
A 9.42 B 12.42 C 15.42
2、有一堆水泥，運(yùn)走 ，還剩 噸，這堆水泥共有( )噸。
A B 1 C 4
3、下面各組線段不能?chē)扇切蔚氖? )。
A 3cm 、 3 cm 和 3cm B 1cm 、2cm 和 3cm C 6cm 、8cm和 9cm
4、把4根木條釘成一個(gè)長(zhǎng)方形，再拉成一個(gè)*行四邊形，它的( )不變。
A 周長(zhǎng) B 面積 C 周長(zhǎng)和面積
5、把圓柱的側(cè)面展開(kāi)，將得不到( )。
A 長(zhǎng)方形 B 正方形 C梯形 D *行四邊形
四、計(jì)算題(共 25 分)
1、直接寫(xiě)得數(shù)。(5分)
9.6÷0.6= 0.5÷0.02= + = 3.14×22= - =
4-4÷6= 3÷10%= 0.125×8= ÷ = 13.5÷9=
2、脫式計(jì)算。(共12分)
3.25÷2.5÷4 5 ×0.5÷5 ×0.5 (0.8+ )×12.5
86.27-(28.9+16.27) 2 - - 1.6×[1÷(2.1-2.09)]
三、解方程(共8分)
4(2x-8)=24.4 x- x=1 :x= : 5x-4.5×2=
五、操作(共10分)
1、經(jīng)過(guò)點(diǎn)P分別畫(huà)OA的*行線和OB的垂線. 2、這是一個(gè)直徑4厘米的圓，請(qǐng)?jiān)?/p>
圓內(nèi)畫(huà)一個(gè)最大的正方形，并計(jì)算
正方形的面積占圓的百分之幾?
六、解決問(wèn)題(共25分)
1、一個(gè)綠化隊(duì)修理草坪，用去了900元錢(qián)，比原來(lái)節(jié)省了300元錢(qián)，求節(jié)省了百分之幾?
2、信譽(yù)超市運(yùn)來(lái)480千克水果，其中蘋(píng)果占 ，3天賣(mài)出蘋(píng)果總數(shù)的 ，求*均每天賣(mài)出蘋(píng)果多少千克?
3、一箱圓柱形的飲料，每排擺4個(gè)，共6排，這種圓柱形的飲料的底面直徑是6.5cm，高是12cm。這個(gè)紙箱的體積至少是多少立方分米?
4、在一幅比例尺是1:20000000的地圖上，量得甲、乙兩地長(zhǎng)5cm，如果把它畫(huà)在比例尺是1:25000000的地圖上，應(yīng)畫(huà)多少厘米?
5、現(xiàn)在把一堆小麥堆成圓錐形，已知它的底的周長(zhǎng)是12.56m,高是1.2m。已知每立方米小麥重750千克，求這堆小麥共重多少千克?
《小石潭記》練習(xí)題及答案3篇（擴(kuò)展5）
——工程造價(jià)計(jì)價(jià)練習(xí)題及答案
工程造價(jià)計(jì)價(jià)練習(xí)題及答案1
1下列不屬于工程造價(jià)信息特點(diǎn)的是( )。
A.區(qū)域性
B.多樣性
C.綜合實(shí)用性
D.系統(tǒng)性
參***：C
參考解析綜合實(shí)用性屬于工程造價(jià)信息分類(lèi)的原則。
2投標(biāo)過(guò)程中有串通投標(biāo)行為的，招標(biāo)人或有關(guān)管理機(jī)構(gòu)可以認(rèn)定該行為無(wú)效，下列不屬于招標(biāo)人與投標(biāo)人串通投標(biāo)的是( )。
A.招標(biāo)人明示或暗示投標(biāo)人壓低或者抬高投標(biāo)報(bào)價(jià)
B.招標(biāo)人在開(kāi)標(biāo)前將有關(guān)信息透漏給其他投標(biāo)人
C.招標(biāo)人授意投標(biāo)人撤換、修改投標(biāo)文件
D.投標(biāo)人之間約定中標(biāo)
參***：D
參考解析參考教材P198頁(yè)。投標(biāo)人之間約定中標(biāo)屬于投標(biāo)人之間串標(biāo)行為。
3工程總承包招標(biāo)文件中對(duì)發(fā)包人的要求不包括( )。
A.發(fā)包人要求應(yīng)盡可能清晰明確
B.對(duì)于可以進(jìn)行定量評(píng)估的工作，發(fā)包人應(yīng)規(guī)定偏離的范圍和計(jì)算方法
C.發(fā)包人對(duì)可以進(jìn)行定量評(píng)估的工作應(yīng)規(guī)定其檢驗(yàn)、試驗(yàn)、試運(yùn)行的具體要求
D.對(duì)承包人負(fù)責(zé)提供的有關(guān)設(shè)備和服務(wù)，發(fā)包人要求中可不作規(guī)定
參***：D
參考解析發(fā)包人要求應(yīng)盡可能清晰明確，對(duì)于可以進(jìn)行定量評(píng)估的工作，發(fā)包人要求不僅應(yīng)明確規(guī)定其產(chǎn)能、功能、用途、質(zhì)量、環(huán)境安全，并且規(guī)定偏離的范圍和計(jì)算方法，以及校驗(yàn)、試驗(yàn)、試運(yùn)行的基本要求，對(duì)承包人負(fù)責(zé)提供的有關(guān)設(shè)備和服務(wù)，對(duì)發(fā)包人人員進(jìn)行培訓(xùn)和提供一些消耗品等，在發(fā)包人要求中一并明確規(guī)定。
4流動(dòng)資金投資估算一般采用的方法是( )。
A.系數(shù)估算法
B.擴(kuò)大指標(biāo)法
C.分項(xiàng)詳細(xì)估算法
D.系數(shù)估算法
參***：C
5下列關(guān)于工作時(shí)間分析的說(shuō)法正確的有( )。
A.砌磚過(guò)程中的起線、收線、檢查、搭設(shè)臨時(shí)跳板等所消耗的時(shí)間屬于不可避免的中斷時(shí)間
B.抹水泥砂漿地面，壓光時(shí)抹灰工因等待收水而停下的時(shí)間屬于施工本身造成的停工時(shí)間
C.機(jī)械工作時(shí)間中必須消耗的時(shí)間分為有效工作時(shí)間、不可避免的中斷時(shí)間和低負(fù)荷下工作時(shí)間
D.有效工作時(shí)間又分為準(zhǔn)備與結(jié)束工作時(shí)間、基本工作時(shí)間、輔助工作時(shí)間
參***：D
參考解析選項(xiàng)A屬于輔助工作時(shí)間，不屬于不可避免的中斷時(shí)間，故A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B中屬于不可避免的中斷時(shí)間，因此B也是錯(cuò)誤的;機(jī)械工作時(shí)間中必須消耗的時(shí)間分為有效工作時(shí)間、不可避免的中斷時(shí)間和不可避免的無(wú)負(fù)荷工作時(shí)間，低負(fù)荷下工作時(shí)間屬于損失的時(shí)間，因此選項(xiàng)C也是錯(cuò)誤的。
《小石潭記》練習(xí)題及答案3篇（擴(kuò)展6）
——情態(tài)動(dòng)詞的專項(xiàng)練習(xí)題及答案
情態(tài)動(dòng)詞的專項(xiàng)練習(xí)題及答案1
1．( )you tell me what’s happening over there ?
A． Could B． May C． Might D． Shall
2．( ) I have a word with the manager ,sir ?
A． Will B． Would C． May D． Can
3． — Something flying far away must be a hawk ．
— No, it( ) be a hawk ．
A． mustn’t B． mightn’t C． can’t D． might
4． Man ( )reach the moon or any other star in the universe now, but we get there years ago ．
A． can ； couldn’t B． are able to ； weren’t able to
C． must ； needn’t D． can ； had to
5． Grandfather ，( ) my sister come ?
A． Will B． shall C． would D． could
6． “ What I do for you ? ” means “( ) I help you ? ”
A． can ， May B． shall ； Need C． can ； Can D． will ； Shall
7． —Could I borrow your dictionary?
—Yes， of course you ( )．
A． Might B． will C． can D． should
8． The fire spread through the hotel very quickly but everyone ( )get out．
A． had to B． would C． could D． was able to
9． The monitor must be in the reading－room， ( )?
A． mustn’t B． doesn’t C． needn’t D． isn’t
10． He hardly ( )say anything more， since you know all about it．
A． don’t B． needn’t C． needs D． need
11．You ( )to the meeting this afternoon if you have something important to do．
A． needn’t to come B． don’t need come
C． don’t need coming D． needn’t come
12． —May I pick a flower in the garden ? — ( )．
A． No， you needn’t B． Not， please
C． No， you mustn’t D． No， you won’t
13．—Helen， will you be at the party tonight ?
—Yes， but I have so much homework to do that I really ( )．
A． won’t B． can’t C． mustn’t D． shouldn’t
14． If you listen to me， you ( ) have some candies,Deary ．
A． shall B． May C． will D． must
15． Peter ____ come with us tonight， but he isn’t very sure yet．
A． May B． Can C． will D． must
16．—Dare you go home at night ?
—_________．
A． Yes， I do B． No， I daren’t
C． No， I don’t D． Yes， I dare so．
17． When you go abroad， do you _____ take your passport ?
A． have to B． ought to C． be able to D． need
18．—You must phone us every week．
—Yes， I _____．
A． must B． have to C． will D． should
19． —Your language teacher looks a rather kind woman．
—But in fact she is cold and hard on us． You _____ believe it．
A． should B． wouldn’t C． mustn’t D． might not．
20． A wise man __ sometimes make a mistake．
A． can B． may C． might D． must
21． —Shall I tell John about it ?
—No， you ( )．I’ve told him already．
A． needn’t B． wouldn’t C． mustn’t D． shouldn’t
22． Tom ought not to ( )me your secret，but he meant no harm．
A． have told B． tell C． be telling D． having told
23． —When can I come for the photos ? I need them tomorrow afternoon．
—They ( )be ready by 12：00．
A． Can B． should C． Might D． need
24． Sorry I’m late． I ( )have turned off the alarm clock and gone back to sleep again．
A． Might B． should C． Can D． will
25． —Are you coming to Jeff’s party ?
—I’m not sure． I ( )go to the concert instead．
A． must B． should C． Would D． might
參***：
ACCAB CBCCD DDDCB AABAC AAAAB
《小石潭記》練習(xí)題及答案3篇（擴(kuò)展7）
——河南中考語(yǔ)文練習(xí)題及答案
河南中考語(yǔ)文練習(xí)題及答案1
第一部分(1—4題 20分)
1、默寫(xiě)填空。(8分)
(1)蒹葭蒼蒼，白露為霜。 ， 。(《詩(shī)經(jīng)?蒹葭》)
(2)大漠孤煙直， 。(王維《使至塞上》)
(3) ,奉命于危難之間。(諸葛亮《出師表》)
(4)范仲淹幾經(jīng)沉浮，數(shù)遭貶謫，但始終以天下為己任，憂國(guó)憂民，為民**，實(shí)踐了他“ ， ”的偉大抱負(fù)。(《岳陽(yáng)樓記》)
(5)今年四月，浙江一位老人捐獻(xiàn)出的眼角膜讓兩位盲人重見(jiàn)光明。老人的這種精神正是龔自珍《己亥雜詩(shī)》中“ ， ”的寫(xiě)照。
2、下列詞語(yǔ)中，黑體字的讀音有誤的一項(xiàng)是( ) (2分)
A.請(qǐng)?zhí)?tiě) 心弦(xián) 看(kān)護(hù)婦 深?lèi)?wù)痛絕
B.纖(xiān)細(xì) 烙(1ào)印 卡(qiǎ)脖子 參差(cī)不齊
C.調(diào)(diào)換 酣(hān)睡 畜(xù)牧業(yè) 剛勁(jìng)有力
D.哄(hōng)笑 分(fēn)外 超負(fù)荷(hè) 捕(pū)風(fēng)捉影
3、下列各句中黑體詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) (2分)
A. 農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼、家電下鄉(xiāng)等惠農(nóng)**對(duì)促進(jìn)消費(fèi)拉動(dòng)內(nèi)需的作用是不言而喻的。
B. 廣大球迷期盼的NBA季后賽終于拉開(kāi)了帷幕，精彩的比賽讓球迷們大飽眼福。
C. 正在熱播的《喜羊羊與灰太狼》，成為許多家長(zhǎng)和孩子們茶余飯后津津有味的話題
D. **海軍首批護(hù)航編隊(duì)在浩瀚無(wú)垠的大海上航行124個(gè)晝夜，圓滿地完成了護(hù)航任務(wù)。
4、下列句子有語(yǔ)病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。(4分)
(1)河北的現(xiàn)代化新農(nóng)村走的是一條靠城市化帶動(dòng)農(nóng)村、靠產(chǎn)業(yè)化提升農(nóng)業(yè)。
(2)對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題，引起了全社會(huì)的關(guān)注。
5.仔細(xì)觀察下面這幅漫畫(huà)，回答問(wèn)題。(共 4分)
�、庞谜f(shuō)明性語(yǔ)言簡(jiǎn)要介紹畫(huà)面的內(nèi)容。(2 分)
答：
�、普�(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“一本好書(shū)，一生財(cái)富”的認(rèn)識(shí)。(2 分)
答：
第二部分(6——18題 50分)
一 閱讀下面兩首古詩(shī)詞，完成6—7兩題。(6分)
秋詞
劉禹錫
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。
天凈沙?秋思
枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
6、下列理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)、
A、《秋詞》描繪了一幅鶴飛沖天的畫(huà)面，在生機(jī)勃勃的景象中傾訴詩(shī)人的情懷。
B、《天凈沙?秋思》精選了多種有**性的景物，組成一幅暮色蒼茫的秋野圖畫(huà)。
C、兩首詩(shī)詞都采用了直抒胸臆的寫(xiě)法，形象地表達(dá)出各自對(duì)秋天的獨(dú)特感悟。
D、在表達(dá)手法上，前者是議論、描寫(xiě)兼抒情，后者則是動(dòng)靜結(jié)合，借景抒情。
7、同是寫(xiě)秋，兩位作者表露的心境有什么不同?(4分)
_________________________________________________________
二、閱讀下面的文言文，回答8～12題。(14 分)
【甲】公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可�！饼R人三鼓。劌曰：“可矣�！� 齊 師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可�！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣�！彼熘瘕R師。
既克，公問(wèn)其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，
故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之�！�
(節(jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》)
【乙】宋公①與楚人期②戰(zhàn)于泓③之陽(yáng)，楚人濟(jì)④泓而來(lái)，有司⑤曰：“請(qǐng)迨⑥其未畢濟(jì)而擊之�！彼喂唬骸安豢��！奔娶邼�(jì)，未畢陳⑧，有司復(fù)曰：“請(qǐng)迨其未畢陳而擊之�！彼喂唬骸安豢��！币殃�，然后襄公鼓之，宋師大敗。
(節(jié)選自《公羊傳》)
【注釋】①宋公：即宋襄公，宋國(guó)國(guó)君。 ②期：約定時(shí)日。③泓：水名，今河南柘城西。④濟(jì)：過(guò)河。⑤有司：專門(mén)管理某種事情的官，這里指宋國(guó)的子魚(yú)。⑥迨：趁著。⑦既：盡，完了。⑧陳：通“陣”， 這里是擺好戰(zhàn)斗隊(duì)列的意思。
8、解釋下列句子中的黑體詞。(2 分)
⑴彼竭我盈，故克之 克：
�、迫缓笙骞闹� 鼓：
9、下列句子中的“于”與例句中的“于”意義和用法不同的一項(xiàng)是(3 分)……( )
例句：公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。
A.駢死于槽櫪之間(《馬說(shuō)》)
B.行者休于樹(shù)(《醉翁亭記》)
C.未嘗不嘆息痛恨于桓靈也(《出師表》)
D.能謗譏于市朝(《鄒忌諷齊王納諫》)
10、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4 分)
�、乓还淖鳉猓俣�，三而竭。
譯文：
�、普�(qǐng)迨其未畢濟(jì)而擊之。
譯文：
11、有人說(shuō)魯莊公“鄙”，也有人說(shuō)“不鄙”。你同意哪種說(shuō)法?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(3 分)
答：
12、閱讀甲乙兩段文字后，你認(rèn)為宋國(guó)大敗的主要原因是什么?(2 分)
答：
三 閱讀下面文段，完成13～16題。(14分)
生命的品格
國(guó)風(fēng)
�、偕怯邢薜模瑥囊欢ㄒ饬x上說(shuō)，我們無(wú)法將生命延長(zhǎng)到我們理想的成都，我們所能做的就只有提高這有限的生命的質(zhì)量，使這有限的人生旅途更有意義。
�、谝�珍惜。珍惜每一寸光陰。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�？追蜃痈袊@：“逝者如斯夫!不舍晝夜�！币延邢薜臅r(shí)間花在有意義的事情上�；ㄔ�學(xué)習(xí)上，多讀一本書(shū)，多學(xué)一點(diǎn)東西，多了解一點(diǎn)世界;花在工作上，多做一些有益于社會(huì)的事情。當(dāng)我們離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，真正做到不因虛度年華而悔恨。要珍惜一粒米、一寸布、一張紙、一支鉛筆�！耙恢嘁伙垼�(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”我們享受的每一份服務(wù)，我們使用的每一件物品，都凝聚著人們辛勤勞動(dòng)的汗水。我們吃飯時(shí)只看到雪白的大米，卻看不到農(nóng)民在烈日的暴曬下古銅色的臉膛;我們用精美的鉛筆，學(xué)習(xí)寫(xiě)字，卻不知道制造一根鉛筆從伐木到油漆包裝直至送到文具店，要經(jīng)過(guò)多少人的勞動(dòng)。因此要懂得惜福。要珍惜朋友之間的友誼，要珍惜別人對(duì)自己的每一份關(guān)愛(ài)，哪怕只是一句問(wèn)候，一個(gè)微笑。要懂得尊重別人，感受別人，體恤別人。
�、垡斜瘧懙那閼�。人生在世，要心存感激，有一顆感恩的心。小時(shí)候，我們離不開(kāi)父母的養(yǎng)育;長(zhǎng)大了，離不開(kāi)別人的幫助，我們吃著別人生產(chǎn)的糧食，穿著別人縫制的衣服，住著別人建造的房子;生病了，還要?jiǎng)e人照顧。我們的衣食住行都離不開(kāi)別人。所以，要敬重別人、包容別人，常懷一顆慈悲的心去幫助別人。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。要把關(guān)懷別人、救助別人當(dāng)做自己的天職，變成自己的天性。
�、芤忻鎸�(duì)苦難的意志和勇氣。“大其心則能體天下之物”，人世間許多重要的事情，只有通過(guò)忍受磨難才能有所感悟，這樣，人才能有所作為。有時(shí)候，通過(guò)忍受磨難，才能表達(dá)真理和愛(ài)，才能喚醒人性中的良知。一個(gè)人只有敢于并勇于承受磨難，才能鍛煉成無(wú)所不克的意志，才能不斷增長(zhǎng)道德勇氣，以至于可以無(wú)畏地直面**。孟子說(shuō)：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”說(shuō)的也是這個(gè)意思。
�、萑耸篱g，我們都是匆匆行者，沿途的風(fēng)景再好，也不可貪戀;路上的客店再舒適，也不能久留。人赤條條來(lái)到世間，又赤條條離開(kāi)世間，生時(shí)沒(méi)有帶來(lái)任何東西，死時(shí)也帶不走任何東西，無(wú)論你是君主還是囚徒，是富豪還是乞丐，概莫能外。這是造物主給人的定數(shù)，是任何人都改變不了的。所以，要有一個(gè)明白的頭腦，把人生想透徹，只有進(jìn)入無(wú)我之境，才能超然物欲之外，“本來(lái)無(wú)一物，何處染塵�！保允贾两K干干凈凈地做人，走完人生的旅程，這就是生命的品格。
(選自2008年9月15日《文匯報(bào)》，有刪改)
13、通讀全文，參看下表，簡(jiǎn)要概括第①段的中心意思。(不超過(guò)15個(gè)字，3分)
段落 概括內(nèi)容
�、�
② 要懂得珍惜。
③ 要有悲憫的情懷。
④ 要有面對(duì)苦難的意志和勇氣(要有所求)。
�、� 要超然物外，干干凈凈地做人(要無(wú)所求)。
14、第⑤段畫(huà)線句子是用什么方法闡明道理的?結(jié)合內(nèi)容說(shuō)說(shuō)這樣闡明道理有什么好處?(3分)
15、從下面?zhèn)溥x的名著中任選一部，從中概括出一個(gè)相關(guān)的'事例，仿照示例為第④段補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)論據(jù)。(4分)
示例：《老人與海》——桑迪阿果為了帶回自己捕獲的一條大魚(yú)，與鯊魚(yú)、與自然、與自己的心靈搏斗，無(wú)畏的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志為他贏得了做人的尊嚴(yán)。
備選名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯賓孫漂流記》《西游記》
16、都是論“生命的品格”，第④段談的是生命過(guò)程中要有所求，第⑤段說(shuō)的是生命過(guò)程中要無(wú)所求，你認(rèn)為矛盾嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。(4分)
四 閱讀下面文段，完成17～20題。(16分)
�、偈袌D書(shū)館離我家很近，每逢雙休日，我都會(huì)到圖書(shū)館的閱覽室去翻閱一些報(bào)紙和雜志。 每次來(lái)這里，總看到座無(wú)虛席的場(chǎng)面，有時(shí)，大家還會(huì)圍繞一些文學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行交流。在這緊張而喧囂的都市里，能保持一份閱讀的閑情，是難能可貴的。所以，在我看來(lái)，這里的每一個(gè)人，都有著一定的層次和修養(yǎng)。
�、诒狈蕉斓难┐�，雪一下，許多麻煩就隨之而來(lái)了。走在街上，鞋上會(huì)粘滿臟雪，從天寒地凍的室外進(jìn)入室內(nèi)，臟雪馬上就會(huì)化作污水。所以人走過(guò)的地方，往往會(huì)留下兩行黑乎乎的腳印。正是在一個(gè)雪天，我走進(jìn)閱覽室時(shí)發(fā)現(xiàn)了異樣。屋子里多了一個(gè)擦地的女工。她看我進(jìn)來(lái)，競(jìng)緊張地盯著我，手執(zhí)拖布，如臨大敵。我故作視而不見(jiàn)，可感覺(jué)告訴我，她正跟在我的身后，我猛回頭，把她嚇了一跳，自己也嚇了一跳。吃驚于自己留下的那行腳印，在淡黃色的地板上，顯得如此扎眼。而那個(gè)擦地女工，正在奮力擦抹。
�、圩谧簧�，想著剛才的腳印，愧怍油然而生，再也無(wú)心看書(shū)了。閱覽室是一個(gè)開(kāi)放的公共場(chǎng)所，來(lái)往進(jìn)出的人很多。我注意到，每個(gè)進(jìn)來(lái)的人都在犯著同我一樣的毛病，渾然不覺(jué)自己的雙腳正惡作劇式地在剛剛被擦干凈的地板上涂鴉。于是，那個(gè)女工就要不停地跟在進(jìn)進(jìn)出出的人后面，擦了再擦。不斷地踩踏與不斷地擦抹，像一場(chǎng)破壞與復(fù)原的拉鋸戰(zhàn)，在閱覽室里上演著，讓人心驚。漸漸地，那個(gè)疲于擦地的女工，已是額頭見(jiàn)汗。
�、芎鋈挥蟹N感覺(jué)，每一雙進(jìn)出的腳都充滿著**，因?yàn)�，它們是在不斷踐踏著別人辛苦取得的勞動(dòng)成果，是在破壞著一種美好與**。
�、莶恢^(guò)了多久，人才漸漸坐定，女工也有機(jī)會(huì)喘口氣、歇一歇了。這時(shí)，那扇門(mén)又被悄悄推開(kāi)了，一個(gè)男人伸頭朝里面看來(lái)看去，但又把頭又縮了回去。不一會(huì)兒，兩扇門(mén)都被推開(kāi)了。還是剛才那個(gè)男人，這次，他是肩扛一桶純凈水進(jìn)來(lái)的，腳下發(fā)出一陣“沙沙”的響聲，引起了所有人的注意。我從上往下打量他，老舊的棉帽子、軍綠大衣……最后我看到了他的雙腳――每只腳上竟然都套著一個(gè)塑料袋。他一走動(dòng)，塑料袋就發(fā)出“沙沙”的響聲。因?yàn)樘琢怂芰洗运哌^(guò)的地方?jīng)]有一點(diǎn)污跡，還是那樣干干凈凈的。我注意到女工表情復(fù)雜地盯著送水的男人，看他放好水，慢慢離開(kāi)閱覽室。而當(dāng)她再次轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眼里竟有淚光閃現(xiàn)。
�、捱@個(gè)下雪的周日里，我沒(méi)有讀書(shū)，卻想到了“修養(yǎng)”這個(gè)詞。我想，修養(yǎng)并不是一個(gè)人比別人多認(rèn)識(shí)一些字、多讀了幾本書(shū);或是一個(gè)人了解《紅樓夢(mèng)》的情節(jié)，會(huì)背莎士比亞的一些名句，修養(yǎng)應(yīng)該是在一個(gè)人舉手投足的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)的。就像那個(gè)送**，懂得在雪天里進(jìn)入室內(nèi)之前用塑料袋把兩只腳套上。
17、 從第②段看，“我”愧怍的原因有哪些?(4分)
18、 文中第①段和第⑥段中加點(diǎn)詞“修養(yǎng)”各有什么含義?(4分)
19、本文對(duì)送**的描寫(xiě)文字不多，卻令人回昧，請(qǐng)賞析第⑤段中的劃線句。(4分)
20、文中第⑤段說(shuō)“那個(gè)擦地的女工，站在那里表情復(fù)雜地盯著送水的男人，看他放好水，慢慢離開(kāi)閱覽室”。請(qǐng)聯(lián)系上下文揣摩女工此時(shí)的心理，把她的心理活動(dòng)描寫(xiě)出來(lái)。(不少于50字)(4分)
第三部分(30分)
21、閱讀下面的材料，然后按要求作文。
雨與人們的生活息息相關(guān)：天旱時(shí)，人們盼雨，求雨;水澇時(shí)，人們怕雨，煩雨;高興時(shí)，人們從雨中聽(tīng)出快樂(lè);煩惱時(shí)，人們從雨中品出憂愁;用世者，從雨中汲取奮斗的力量;退隱者，從雨中感悟生命的方向……
請(qǐng)以“雨”為話題，寫(xiě)一篇400字左右的片段。
要求：有真情實(shí)感，力求有創(chuàng)意，不得套寫(xiě)抄襲;文體自定;文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
《小石潭記》練習(xí)題及答案3篇（擴(kuò)展8）
——河北歷史中考練習(xí)題及答案
河北歷史中考練習(xí)題及答案1
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分，共60分)
1、20世紀(jì)70年代，**和法國(guó)科學(xué)家在埃塞俄比亞發(fā)現(xiàn)一具女性遺骨化石，歸類(lèi)為南方古猿，現(xiàn)在人類(lèi)就是從南方古猿發(fā)展而來(lái)，你知道人類(lèi)在距今約多少年前形成( )
A.五百萬(wàn)年 B.三四百萬(wàn)年 C.一百七十萬(wàn)年 D.八十萬(wàn)年
2、我國(guó)云南 省麗江地區(qū)的摩梭人所生子女皆屬女方，血緣按母系計(jì)，財(cái)產(chǎn)按母系繼承，男子只負(fù)責(zé)撫養(yǎng)自己姐妹的孩子，在每個(gè)家庭中由一個(gè)最能干、公正而且有威望的婦女安排生產(chǎn)、生活，保管財(cái)產(chǎn)，這種現(xiàn)象相當(dāng)于古代( )
A.母系氏族 B.父系氏族 C.種姓** D.君主**
3、造**種差異的主要原因是( )
A.所處的進(jìn)化階段不同 B.宗教信仰的不同
C.自然環(huán)境及多種因素的長(zhǎng)期影響 D.智力發(fā)展水*的不同
4、金字塔是古代埃及 國(guó)王的( )
A.住所 B.宮殿 C.祭祀用的神堂 D.陵墓
5、[法新社巴格達(dá)(2003年)4月12日電]“英美聯(lián)軍占領(lǐng)巴格達(dá)后，混亂和搶劫現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。11日下午巴格達(dá)考古博物館遭到浩 劫，大量研究?jī)珊恿饔蛭拿鞯闹匾奈飦G失�！边@里的“兩河流域”是指
A.尼羅河、剛果河流域 B.長(zhǎng)江、黃河流域
C.印度河、恒河流域 D.幼發(fā)拉底河、底格里斯河流域
6、古印度摩揭陀國(guó)王阿育王在印度是個(gè)家喻戶曉的人物，他在位時(shí)，****成為印度歷史上第一個(gè)**的大帝國(guó)。請(qǐng)問(wèn)，按古印度“種姓**”的劃分，阿育王應(yīng)該屬于哪一種姓?( )
A.婆羅門(mén) B.剎帝利 C.吠舍 D.首陀羅
9、羅馬***成立于：( )
A、公元前507年 B、公元509年
C、公元前509年 D、公元507年
10、布匿戰(zhàn)爭(zhēng)是古代歷史上一次大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的交戰(zhàn)雙方是( )
A .羅馬、希臘 B.希臘、迦太基 C.羅馬、迦太基 D.***、雅典
11、公元前49年，奪取羅馬**的是
A、屋大維 B、查理?馬特 C、愷撒 D、伯利克里
12、羅馬***進(jìn)入帝國(guó)時(shí)期開(kāi)始于以下哪一人物的**( )
A.屋大維 B.安東尼 C.凱撒 D.克拉蘇
13、**“大化改新”主要是依照我國(guó)的( )
A、商周** B、秦漢** C、隋唐** D、兩宋**
14、“凡田，六年一班，神田、寺田不在此限，若以身死，應(yīng)退田者，每至班年，即從收授�！边@一段史料與下列哪一歷史事件有關(guān)?( )
A.大和**** B.武士道精神 C.大化改新 D.**成為**
15.下列關(guān)于大化改新的'說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.大化改新后，**成為了**中心 B.大化改新把**推到了**社會(huì)的頂峰
C.有才能的人都有機(jī)會(huì)入朝為官 D.大化改新促進(jìn)了**社會(huì)的進(jìn)步
16、公元七世紀(jì)創(chuàng)立的具有政教合—特征的宗教是( )
A.**** B.佛教 C.道教 D.基督教
17、****教歷**與下列哪一歷史事件有關(guān)( )
A.****開(kāi)始隱居 B.穆罕默 德帶領(lǐng)信徒到達(dá)麥地那
C.麥加貴族和****達(dá)成協(xié)議 D.****在麥加病勢(shì)
18、****的教徒稱為“***”，每個(gè)***前往朝覲的圣地是( )
A.*** B.麥加 C.麥地那 D.耶路撒冷
19西******于( )
A.公元5世紀(jì) B.公元6世紀(jì) C.公元2世紀(jì) D.公元4世紀(jì)
20、西******后,日耳曼人建立的國(guó)家中最強(qiáng)大的是( )
A.意大利 B.法蘭克王國(guó) C.英吉利王國(guó) D.法蘭西王國(guó)
21“我的附庸的附庸，不是我的附庸”這樣的局面出現(xiàn)在( )
A.大化改新之后 B.查理?馬特**之后
C.大化改新之前 D.查理?馬特**之前
22、世界上最小的國(guó)家梵蒂岡，它的面積0.44*方公里，常住人口540人，同時(shí)也是天主教的中心──以教皇為首的羅馬教廷的所在地。這個(gè)國(guó)家的最初形成與下列哪一事件有關(guān)( )
A.查理?馬特** B.耶穌降生
C.法國(guó)瑯城人民** D.丕*獻(xiàn)土
23、歐洲最大的封建土地所有者是( )
A.教會(huì) B.貴族 C.騎士 D.國(guó)王
24、西歐城市取得**權(quán)的方式主要有( )
�、龠x舉 ②用金錢(qián)贖買(mǎi) ③和封建主進(jìn)行談判 ④通過(guò)武力**
A.①③ B.②③ C.③④ D.②④
25、法國(guó)有一個(gè)城市叫做瑯城，被視為英雄的城市，這主要是因?yàn)槭�、十二世紀(jì)的哪一歷史史實(shí)( )
A.瑯城市民的反侵略** B.瑯城市民爭(zhēng)取**權(quán)的**
C.瑯城市民抵御了日爾曼人侵的進(jìn)攻 D.這里是羅馬征服時(shí)的古戰(zhàn)場(chǎng)
26、在西歐城市的發(fā)展過(guò)程中，形成的一個(gè)新的社會(huì)階級(jí)是( )
A.市民階級(jí) B.大封建主階級(jí) C.***階級(jí) D.農(nóng)奴階級(jí)
27、我們*時(shí)所說(shuō)的千年帝國(guó)——拜占廷帝國(guó)，其實(shí)就是歷史上著名的是( )
A.西**** B.亞歷山大帝國(guó) C.東**** D.法蘭克王國(guó)
28、拜占廷帝國(guó)的首都在( )
A.羅馬 B.君士坦丁堡 C.開(kāi)羅 D.巴比倫
29、**拜占廷帝國(guó)的國(guó)家是( )
A.***帝國(guó) B.亞歷山大帝國(guó) C.奧斯曼土耳其帝國(guó) D.****
30、西歐進(jìn)入封建社會(huì)，比**晚了近1000年。西歐***終結(jié)是以 為標(biāo)志的 A、4世紀(jì)基督教被定為國(guó)教 B、395年******
C、476年西****** D、5世紀(jì)末法蘭克王國(guó)的建立
二、非選擇題(40分)
31、一座石碑，上面用楔形文字刻著一部法典，下面這段材料就是法典的一部分。
“如果理發(fā)師不經(jīng)***本人許可，就把**頭上的**標(biāo)志剃除，
那理發(fā)師 的手應(yīng)該砍掉�！�
請(qǐng)回答：(10分)
(1)這部法典是哪個(gè)國(guó)家的?它的名稱是什么?是誰(shuí)制訂的?(6分)
(2)這部法典是維護(hù)哪個(gè)階級(jí)的利益?(2分)
(2)結(jié)合材料說(shuō)說(shuō)這部法典在世界文明發(fā)展史上的地位怎樣?(2分)
32、結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。(4分)
【材料回放】
據(jù)**報(bào)道，某國(guó)北方邦日前發(fā)生慘劇。一對(duì)來(lái)自不同種姓的年輕情侶被村里人吊死。這位20歲的青年男子屬于地位較高的“婆羅門(mén)”種姓，而他18歲的心上人屬于較低的種姓。據(jù)當(dāng)?shù)?*稱，他們逮捕了這對(duì)情侶的親屬，因?yàn)樗麄円矃⑴c了將兩人吊死的暴行。**還表示，幾乎全村老少都反對(duì)這對(duì)年輕情侶不同種姓之間的婚姻，認(rèn)為這是大逆不道，為此導(dǎo)致雙方家庭采取了過(guò)激行動(dòng)。**指出，由于種姓**的根深蒂固，目前在該國(guó)農(nóng)村地區(qū)，人們對(duì)于不同種姓和不同宗教男女之間的婚姻普遍持反對(duì)態(tài)度。
( 1)材料中的青年男女被什么****致 死?(1分)
(2)材料中的**具體內(nèi)容是什么?(2分)
(3)年輕情侶被村里人吊死說(shuō)明了什么?(1分)
33、(18分)閱讀下列材料：
詔書(shū)規(guī)定：第一，效法隋唐的均田制，實(shí)行“班田收授法”;第二，關(guān)于租稅，效法唐朝租庸調(diào)制;第三，確立****國(guó)家**;第四，兵制方面，京師設(shè)置五衛(wèi)府，地方設(shè)軍團(tuán)，公民服兵役，廢除貴族****軍事的**。
——《世界古代史資料選輯》
請(qǐng)回答：
(1) 上述材料反映的是哪國(guó)的什么**?(4分)
(2) 上述材料反映的**是該國(guó)向哪國(guó)學(xué)習(xí)而進(jìn)行的?(2分)
(3) 詔書(shū)是誰(shuí)頒布的?時(shí)間是何時(shí)?(4分)
(4) 上述材料所反映的**在該國(guó)歷史上具有怎樣深遠(yuǎn)的影響?(3分)
(5) 通過(guò)對(duì)該國(guó)這次**的學(xué)習(xí)，你有什么感想或從中受到什么啟發(fā)?(5分)
34.閱讀下面材料：(8分)
材料一：“我的附庸的附庸，不是我的附庸”
材料二：“我的主人啊!臣下乃是我主的仆人，領(lǐng)有采邑的家臣。臣下愿竭忠盡職，不顧生死，一生侍奉我的主人�！�
請(qǐng)回答：
(1)上述材料反映了西歐封建社會(huì)的什么**?(2分)
(2)這種**最先開(kāi)始于哪一個(gè)國(guó)家?是哪一次**后逐漸形成的?(4分)
(3)這種**下，生活在社會(huì)的最底層的是什么人?文中的 “臣下”是怎樣侍奉他的主人的?(2分)
《小石潭記》練習(xí)題及答案3篇（擴(kuò)展9）
——濟(jì)寧中考語(yǔ)文練習(xí)題及答案
濟(jì)寧中考語(yǔ)文練習(xí)題及答案1
一、選擇題
1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )
A. 虬枝qíu 婆娑suō 涸轍hé 潛滋暗長(zhǎng)qiǎn
B. 稟賦bǐng 短暫zàn 枝柯kē 揠苗助長(zhǎng)yà
C. 猗郁qí 酣然hān 秀頎qí 惴惴不安zhuì
D. 槲樹(shù)jué 隱瞞mán 淅瀝xī 不屈不撓náo
2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
A.直截了當(dāng) 旁逸斜出 **遠(yuǎn)矚 步步為贏
B.顛簸 邏輯學(xué) 循規(guī)蹈距 千鈞一發(fā)
C.震憾 坦蕩如砥 老生常談 枕戈待旦
D.裁縫 四合院 兩全其美 食不果腹
3、下列關(guān)于課文的理解有誤的一項(xiàng)是( )
A.《囚綠記》借窗前一株常春藤抒發(fā)了對(duì)光明與**的向往之情，其結(jié)構(gòu)由囚綠-賞綠-放綠-思綠四部分構(gòu)成。
B.《草莓》中的六月“草莓”除了指一種植物的果實(shí)外，還有另一種含義，作者用它比喻青春年華。
C.《愚公移山》是古代寓言中的名篇，文中著重塑造了愚公的形象。愚公移山的成功，表現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民改造自然的偉大氣魄和堅(jiān)強(qiáng)毅力。
D.《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》是按時(shí)間順序記敘了事情的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局，它告誡我們：要正視自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，不能拒絕批評(píng)和幫助。
4、下邊不是病句的一項(xiàng)( )(2分)
A.為了防止這類(lèi)事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。
B、考生在考場(chǎng)上專心答卷，而場(chǎng)外的老師和家長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在焦急地等待著。
C.媽媽****地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處，舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。 D.通過(guò)收看專題片，使我們認(rèn)識(shí) 到人類(lèi)要與動(dòng)物**共處。
【古文】
游沙湖 [宋]蘇軾
黃州東南三十里為沙湖，亦曰螺師店。予買(mǎi)田其間因往相田得疾。聞麻橋人龐安常②善醫(yī)而聾，遂往求療。安常雖聾，而穎悟絕人，以紙畫(huà)字，書(shū)不數(shù)字，輒深了人意。余戲之曰：“余以手為口，君以眼為耳，皆一時(shí)異人也�！�
疾愈，與之同游清泉寺。寺在蘄水③郭門(mén)外二里許，有王逸少④洗筆泉，水極甘，下臨蘭溪，溪水西流。余作歌云：“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰(shuí)道人生無(wú) 再少?君看流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞�！笔侨談★嫸鴼w。
【注解】：①相(xiàng)田：看田地的好壞。相:察看。 ②龐安常：宋代蘄水人，當(dāng)時(shí)有名的醫(yī)生。 ③蘄(qi)水：縣名，今湖北省浠水縣。 ④王逸少：東晉書(shū)法家王羲之，字逸少。
5. 用“/”給下面句子斷句(斷兩處)。(4分)
予 買(mǎi) 田 其 間 因 往 相 田 得 疾。
6. 解釋下面句子中的加點(diǎn)詞。(6分)
(1)遂往求療( ) (2)輒深了人意( ) (3)郭門(mén)外二里許( )
7. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(4分)
余以手為口，君以眼為耳，皆一時(shí)異人也。
8. 白居易有詩(shī)云“黃雞催曉丑時(shí)鳴，白日催年酉前沒(méi)。腰間紅綬系未穩(wěn)，鏡里朱顏看已失。”
白居易借“ ① ”嘆時(shí)光易逝，人生易老。而蘇軾卻反用其意，無(wú)疑給身處逆境的人以勇氣與信心.這讓我們看到了一個(gè)具有 ② 的人生情懷的蘇軾。( 3 分)
閱讀下面文章，完成9-12題。(24分)
太陽(yáng)雨
林清玄
對(duì)太陽(yáng)雨的第一印象是這樣子的。
幼年隨母親到芋田里采芋梗。突然，被一陣巨大震耳的雷聲所驚動(dòng)，那雷聲來(lái)自遠(yuǎn)方的山 上。
不久，烏云里嘩嘩灑下一陣大雨，雨勢(shì)極大，大到數(shù)公里之外就聽(tīng)見(jiàn)噼啪之聲。我站在田里被這陣雨的氣勢(shì)懾住了，看著遠(yuǎn)處的雨幕發(fā)呆 ，因?yàn)槿绱司薮蟮睦茁�、如此迅速集結(jié)的烏云、如此不可思議的澎湃之雨，是我第一次看見(jiàn)。
說(shuō)是“雨幕”一點(diǎn)也不錯(cuò)，那陣雨就像電影散場(chǎng)時(shí)拉起來(lái)的厚重**，整齊的拉成一列，雨水則踏著**的正步，齊聲 踩過(guò)田原。
最奇異的是，雨雖是那樣大，離我和母親的位置不遠(yuǎn)，而我們站的地方陽(yáng)光依然普照，母親也沒(méi)有跑的意思。
“媽媽，雨快到了，下很大呢!”
“是西北雨，沒(méi)要緊，不一定會(huì)下到這里�！�
母親的話說(shuō)完才一瞬間，西北雨就到了，嘩啦一聲從我們頭頂掠過(guò)，就在掃過(guò)的 那一剎那，我的全身已經(jīng)濕透。
西北雨淹過(guò)我們，繼續(xù)向前沖去。奇異的是，我們站的地方仍然陽(yáng)光普照，使落下的雨絲恍如金線，一條一條編織成金黃色的大地，濺起來(lái)的水滴像是碎金屑，真是美極了。
母親還是沒(méi)有要躲雨的意思 ， 只是對(duì)我說(shuō)：“這是西北雨，如果邊出太陽(yáng)邊下雨，叫做日頭雨，也叫做三八雨�！苯又�， 她解釋說(shuō)：“我剛剛以為這陣雨不會(huì)下到芋田，沒(méi)想到看錯(cuò)了，因?yàn)槿疹^雨雖然大，卻下不廣，也下 不久。”母親大概是看到我愣頭愣腦的樣子，笑了，說(shuō)：“打在頭上會(huì)痛吧!”然后順手割下一片最大的芋葉，讓我撐著。
我們工作快完的時(shí)候，西北雨就停了，太陽(yáng)依然照著，好像無(wú)視剛剛的一場(chǎng)雨，我感覺(jué)自己身上的雨水向上快速的蒸發(fā)，田地上也像冒著騰騰的白氣。覺(jué)得空氣里有一股甜甜的熱，土地上則充滿著生機(jī)。
“這西北雨是很肥的，對(duì)我們的土地是最好的東西，我們做田人，偶爾淋幾次西北雨，以后風(fēng)呀雨呀，就不會(huì)輕易讓我們感冒。”田梗只容一人通過(guò)，母親回頭對(duì)我說(shuō)。
回到家，我身上的衣服都干了，在家院前我仰頭看著剛剛下過(guò)太陽(yáng)雨的田野遠(yuǎn)處，看到一條圓弧形的彩虹，晶亮的橫過(guò)天際，天空中干凈清朗，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。
每年到了夏天，在**南部都有西北雨，西北雨雖然狂烈，卻是土地生機(jī)的來(lái)源，也讓我們?cè)谛蹨喌挠昃爸�，感到人是多么渺小�?/p>
我覺(jué)得這世界之所以會(huì)人欲橫流、貪婪無(wú)盡，是由于人不能自見(jiàn)渺小，因此對(duì)天地與自然的律則缺少敬畏的緣故。大風(fēng)大雨在某些時(shí)刻給我們一種無(wú)盡的啟發(fā)。
我時(shí)常憶起那驟下驟停、瞬間陽(yáng)光普照;或一邊下大雨、一邊出太陽(yáng)的“太陽(yáng)雨”。所謂的“三八雨”就是一塊田里，一邊下著雨，另外一邊卻不下雨，我有幾次站在那雨線中間，讓身體的右邊接受雨的打擊、左邊接受陽(yáng)光的照耀。
三八雨是人生的一個(gè)謎題，使我難以明白，問(wèn)了母親，她三言兩語(yǔ)就解開(kāi)這個(gè)謎題，她說(shuō)：“任何事物都有界限，山再高，總有一個(gè)頂點(diǎn);河流再 長(zhǎng)，總能找到它的起源;人再長(zhǎng)壽，也不可能永遠(yuǎn)活著;雨也是這樣，不可能遍天下都下著雨，也不可能永遠(yuǎn)下著……”
在過(guò)程里固然變化萬(wàn)千，結(jié)局也總是 不可預(yù)測(cè)的，我們可能同時(shí)接受著雨的打擊和陽(yáng)光的溫暖，我們也可能同時(shí)接受陽(yáng)光無(wú)情的曝曬與雨水 有情的潤(rùn)澤。山水介于有情與無(wú)情之間，能適性的、勇敢的舉起腳步，我們就不會(huì)因自然的風(fēng)雨而輕易得感冒。
山色在有無(wú)之間，使我想起南方故鄉(xiāng)的太陽(yáng)雨，想起蘇東坡的《水調(diào)歌頭》，最愛(ài)的是末后兩句：“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)!”心里存有浩然之氣的人，千里的風(fēng)都不亦快哉，為他飛舞、為他鼓掌!
這樣想來(lái)，生命的大風(fēng)大雨，不都是我們的掌聲嗎?
(選自林清玄《太陽(yáng)雨》，有刪改)
9. 文章開(kāi)篇寫(xiě)到“對(duì)太陽(yáng)雨的第一印象是這樣子的”，其中的“這樣子”具體指什么?請(qǐng)根據(jù)文意，完成概括。(每空三字，順序不分先后)(6分)
——落得齊——來(lái)得急—— —— ——雨景美
10. 品味下列語(yǔ)句。(6分)
(1)如此巨大的雷聲、如此迅速集結(jié)的烏云、如此不可 思議的澎湃之雨，是我第一次看見(jiàn)。(句中三個(gè)“如此”可否刪除?)
(2)覺(jué)得空氣里有一股甜甜的熱，土地上則充滿著生機(jī)。(用“ 甜甜”修飾“熱”是否妥帖?)
11. “大風(fēng)大雨在某些時(shí)刻給我們一種無(wú)盡的啟發(fā)�！甭�(lián)系全文，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“太陽(yáng)雨”給予了作者哪些豐富的啟發(fā)?(6分)
12. 聯(lián)系自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)提示，完成填空。(6分)
“這樣想來(lái)，生命的大風(fēng)大雨，不都是我們的掌聲嗎?”保爾讀懂了這句話，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的自己 ① 時(shí)(填一細(xì)節(jié))，心中的自己便惡狠狠地罵了起來(lái)：“這算什么英雄，純粹是冒牌貨，老弟!……這樣擺脫困境，是最怯懦、最省事的'辦法�！� ② (填書(shū)中的人物)讀懂了這句話。無(wú)論是在舅媽家和慈善學(xué)校生活，還是在 ③ (填人生經(jīng)歷)，抑或在沼澤山莊當(dāng)家庭教師，在芬丁莊園成家，都展現(xiàn)了她在人生風(fēng)雨中的頑強(qiáng)和不屈(二)閱讀下文，完成第13～17題。(12分)
嗨，邁克!
周海亮
�、龠~克得了一種罕見(jiàn)的病。他的脖子僵直，身 體僵硬，肌肉一點(diǎn)一點(diǎn)地萎縮。他的病情越來(lái)越嚴(yán)重，最后完全失去了自理能力。他只能坐在輪椅上，保持一種固定且怪異的姿勢(shì)。他只有14歲，14歲的邁克認(rèn)為自己迎來(lái)了“老年”。不僅因?yàn)樗┯驳纳眢w，還因?yàn)�，他的玩伴們，突然�?duì)他失去了興趣。
②母親常常推著邁克，走出家門(mén)。他們來(lái)到門(mén)口，來(lái)到陽(yáng)光下，背對(duì)著一面墻。那 墻上爬著稀拉的藤，常常有一只壁虎在藤間快速或緩慢地爬過(guò)。以前邁克常盯著那面墻和那只壁虎，他站在那里笑，手里握一根棒球棒。那時(shí)的邁克，健壯得像一只牛犢�？墒乾F(xiàn)在，他只能坐在輪椅上，任母親推著，穿過(guò)院子，來(lái)到門(mén)前，靠著那面墻，無(wú)聊且悲傷地看面前三三兩兩的行人�，F(xiàn)在他看不到那面墻，僵硬的身體讓墻總是佇立在他身后。
�、�14歲的邁克曾經(jīng)瘋狂地喜歡詩(shī)歌�？墒乾F(xiàn)在，他想，他沒(méi)有**喜歡**何東西——他是一位垂死的“老人”，是這世間的一個(gè)累贅。
�、芸墒悄翘禳S昏，突然，一切都發(fā)生了改變。
�、菡绽�，母親站在他的身后，扶著輪椅，捧一本書(shū)，給他讀一個(gè)又一個(gè)故事。邁克靜靜地坐著，心中充滿悲傷。這時(shí)有一位美麗的女孩從他面前走過(guò)，那一刻，母親停止了朗誦。邁克見(jiàn)過(guò)那女孩，她曾和自己就讀同一所學(xué)校。只是打過(guò)照面，他們并不熟悉�？赡桥⒕乖谒媲巴Ｏ拢纯此�，看看身后的母親。然后，他聽(tīng)到女孩清清脆脆地 跟他打招呼：“嗨，邁克!”
⑥邁克愉快地笑了。原來(lái)除了母親，竟還有人記得他的名字，并且是這樣一位可愛(ài)漂亮的女孩。
�、吣翘炷赣H給他讀的是霍金的故事，一位杰出的物理學(xué)家，一位身患盧伽雷氏癥的強(qiáng)者。他的病情，遠(yuǎn)比邁克嚴(yán)重和可怕。
�、嗄且院�，每天，母親都要推他來(lái)到門(mén)口，背對(duì)著那面墻，給他讀故事或者詩(shī)歌。每天，都會(huì)有人在他面前停下，看看他，然后響亮清脆地跟他打招呼：“嗨，邁克!”邁克仍然不能動(dòng)，可他不再認(rèn)為自己是一個(gè)累贅。因?yàn)橛羞@么多人記得他，問(wèn)候他。他想這世界并沒(méi)有徹底將他忘卻，他沒(méi)有理由悲傷。
⑨幾年里，在母親的幫助下，他讀了很多書(shū)，寫(xiě)下很多詩(shī)。他用微弱的聲音把詩(shī)讀出來(lái)，一旁的母親幫他寫(xiě)下來(lái)。盡管身體不便，但他果真過(guò)得快樂(lè)且充實(shí)。后來(lái)他們搬了家，他和母親永遠(yuǎn)告別了老宅和那面墻。再后來(lái)他的詩(shī)集得以出版，他的詩(shī)影響了很多人，他成了一位有名的詩(shī)人。再后來(lái)，母親年紀(jì)大了，在一個(gè)黃昏，靜靜地離他而去。
�、夂芏嗵幒蟮哪骋惶欤蝗幌虢o母親寫(xiě)一首詩(shī)，想給那老宅和那面墻寫(xiě)一首詩(shī)。于是，在別人的幫助下，他回到了老宅的門(mén)口。
11那面墻還在。不同的是，現(xiàn)在那上面，爬滿了密密麻麻的青藤。
12有人輕輕撥開(kāi)那些藤，他看到，那墻上，留著幾個(gè)用紅色油漆寫(xiě)下的大字。那些字已經(jīng)有些模糊，可他還是能夠辨認(rèn)出來(lái)，那是母親的手跡：嗨!邁克!(選自2008年第6期《小小說(shuō)選刊》)
14.第①段中，“他只有14歲，14歲的邁克”，作者為什么要兩次寫(xiě)到“14歲”?(2分)
15.第②段中用加粗黑體字表現(xiàn)的句子，它有什么作用?(2分)
16.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)對(duì)第④段的作用?(3分)
17.說(shuō)說(shuō)第⑤段與第⑥段加點(diǎn)字“竟”有什么含義?(2分)
18.作者為什么要以“嗨，邁克!”作為本文的題目?(3分)
(三)古詩(shī)文閱讀(16分)
(一)《捕蛇者說(shuō)》(12分)
蔣氏大戚，汪然涕曰：“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸，未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役，則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣，而鄉(xiāng)鄰之生日蹙，殫其地之出，竭其廬之入，號(hào)呼而轉(zhuǎn)徒，饑渴而頓踣，觸風(fēng)雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉也。曩與吾祖居者，今其室十無(wú)一焉;與吾父居者，今其室十無(wú)二三焉;與吾居 十二年者，今其室十無(wú)四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨(dú)存。悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北，嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。謹(jǐn)食之，時(shí)而獻(xiàn)焉。退而甘食其土之有，以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉;其余，則熙熙而樂(lè)。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢毒耶?”
19、 下面加點(diǎn)的字的注音的解釋不完全正確的一項(xiàng)是(2分) ( )
A 而鄉(xiāng)鄰之生日蹙(cù) 蹙:窘迫 B 謹(jǐn)食(sì)之，時(shí)而獻(xiàn)焉 食:吃
C 曩(nǎng)與吾祖居者 曩:從前 D蔣氏大戚(qī) 戚:悲傷
20、句子翻譯(4分)
(1) 叫囂乎東西，隳突乎南北
____________________________________________________________________
(2) 今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢毒耶?
___________________________________________________________________________
21、理解填空(6分)
(1) 本段文字引述的是蔣的哭訴,表明全段答話核心的話是什么?(2分)
_________________________________________________________________
(2)蔣把自己跟鄉(xiāng)鄰的遭遇作了兩次對(duì)比.請(qǐng)各用一句話(盡可能利用文中的詞語(yǔ))概括回答對(duì)比的結(jié)果.(4 分)
第一次: ___________________________________________________
第二次: ______________________________________________________
作文(共50分)
22.請(qǐng)以“我卻不知道”為題寫(xiě)一篇文章。
要求：①除詩(shī)歌外文體自選。 ②文中不得出現(xiàn)(或暗示)真實(shí)的人名、校名、地名。
�、鄄簧儆�600字。
《小石潭記》練習(xí)題及答案3篇（擴(kuò)展10）
——生物化學(xué)練習(xí)題及答案
生物化學(xué)練習(xí)題及答案1
1、蛋白質(zhì)中下列哪個(gè)元素的含量較穩(wěn)定
A、碳
B、氫
C、氧
D、氮
E、磷
2、下列氨基酸中屬于堿性氨基酸的是
A、精氨酸
B、谷氨酸
C、天冬氨酸
D、脯氨酸
E、半胱氨酸
3、280nm波長(zhǎng)處有吸收峰的氨基酸是
A、絲氨酸
B、谷氨酸
C、甲硫氨酸
D、精氨酸
E、色氨酸
4、構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸主要為
A、L-β-氨基酸
B、D-β-氨基酸
C、L-α-氨基酸
D、L，D-α-氨基酸
E、D-α-氨基酸
5、蛋白質(zhì)四級(jí)結(jié)構(gòu)指的是
A、局部肽鏈的全部原子的空間排布位置
B、整條肽鏈的全部氨基酸殘基的相對(duì)位置
C、亞基與亞基間的布局和相互作用
D、肽鏈主鏈骨架原子的相對(duì)空間位置
E、氨基酸的排列順序
6、關(guān)于蛋白質(zhì)α-螺旋的敘述，錯(cuò)誤的是
A、鏈內(nèi)氫鍵穩(wěn)定其結(jié)構(gòu)
B、有些側(cè)鏈R基團(tuán)不利于α-螺旋形成
C、是二級(jí)結(jié)構(gòu)的形式之一
D、一般蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)中都含有α-螺旋
E、鏈內(nèi)疏水作用穩(wěn)定其結(jié)構(gòu)
7、蛋白質(zhì)的空間構(gòu)象主要取決于
A、α-螺旋和β-折疊
B、肽鏈中肽鍵的構(gòu)象
C、肽鏈氨基酸的排列順序
D、肽鏈中的二硫鍵
E、肽鏈中的氫鍵
8、哪個(gè)結(jié)構(gòu)不屬于蛋白質(zhì)的二級(jí)結(jié)構(gòu)
A、α-螺旋
B、β-折疊
C、β-轉(zhuǎn)角
D、不規(guī)則卷曲
E、亞基
9、蛋白質(zhì)三級(jí)結(jié)構(gòu)指的是
A、局部肽鏈的全部原子的空間排布位置
B、整條肽鏈的全部氨基酸殘基的相對(duì)位置
C、亞基與亞基間的布局和相互作用
D、肽鏈主鏈骨架原子的相對(duì)空同位置
E、氨基酸的排列順序
10、蛋白質(zhì)的一級(jí)結(jié)構(gòu)指
A、α-螺旋結(jié)構(gòu)
B、β-折疊結(jié)構(gòu)
C、分子中的氫鍵
D、分子中的二硫鍵
E、氨基酸的排列順序
11、維持蛋白質(zhì)二級(jí)結(jié)構(gòu)的化學(xué)鍵是
A、氫鍵
B、肽鍵
C、離子鍵
D、疏水鍵
E、次級(jí)鍵
12、注射時(shí)，用75％乙醇消毒是為了使細(xì)菌蛋白質(zhì)
A、變性
B、變構(gòu)
C、沉淀
D、電離
E、溶解
13、蛋白質(zhì)在等電點(diǎn)時(shí)的特征是
A、分子靜電荷是零
B、分子帶的電荷較多
C、溶解度升高
D、不易沉淀
E、在電場(chǎng)作用下定向移動(dòng)
14、氨基酸的等電點(diǎn)是、
A、氨基酸以陽(yáng)離子狀態(tài)存在時(shí)溶液的pH
B、氨基酸以陰離子狀態(tài)存在時(shí)溶液的pH
C、氨基酸以兼性離子狀態(tài)存在時(shí)溶液的pH
D、氨基酸溶解度最大時(shí)溶液的pH
E、氨基酸在電場(chǎng)移動(dòng)距最大時(shí)溶液的pH
答案：
1、
【正確答案】 D
【答案解析】 組成蛋白質(zhì)的元素主要有碳、氫、氧、氮和硫，其中含氮量*均為16％。
【該題針對(duì)“蛋白質(zhì)的分子組成”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】
2、
【正確答案】 A
【答案解析】 酸性氨基酸包括天冬氨酸和谷氨酸，脯氨酸是非極性疏水性氨基酸，半胱氨酸是極***氨基酸，精氨酸為堿性氨基酸。
【該題針對(duì)“蛋白質(zhì)的分子組成”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】
3、
【正確答案】 E
【答案解析】 色氨酸和酪氨酸在280nm波長(zhǎng)處有最大光吸收，大多數(shù)蛋白含有這兩種氨基酸，因此紫外吸收法是分析溶液中蛋白質(zhì)含量的方法。
【該題針對(duì)“蛋白質(zhì)的分子組成”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】
4、
【正確答案】 C
【答案解析】 人體內(nèi)有20種氨基酸，均為L(zhǎng)-α-氨基酸(除甘氨酸外)。
【該題針對(duì)“蛋白質(zhì)的分子組成”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】
5、
【正確答案】 C
【答案解析】 蛋白質(zhì)中每一條多肽鏈都有其完整的三級(jí)結(jié)構(gòu)，稱為蛋白質(zhì)的亞基。亞基與亞基之間呈特定的三維空間分布，亞基接觸部位的布局和相互作用稱為蛋白質(zhì)的四級(jí)結(jié)構(gòu)。
【該題針對(duì)“蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】
6、
【正確答案】 E
【答案解析】 α-螺旋是蛋白質(zhì)二級(jí)結(jié)構(gòu)中的一種，主要指主鏈骨架原子的相對(duì)空問(wèn)位置，肽鏈的全部肽鍵都形成氫鍵，鏈內(nèi)氫鍵穩(wěn)定其結(jié)構(gòu)，而不是疏水作用。
【該題針對(duì)“蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】
7、
【正確答案】 C
【答案解析】 蛋白質(zhì)的空間構(gòu)象是由一級(jí)結(jié)構(gòu)決定的。多肽鏈中氨基酸的排列順序稱為蛋白質(zhì)的一級(jí)結(jié)構(gòu)。
【該題針對(duì)“蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】
8、
【正確答案】 E
【答案解析】
【該題針對(duì)“蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】
9、
【正確答案】 B
【答案解析】 整條肽鏈中全部氨基酸殘基的相對(duì)空間位置，即整條肽鏈所有原子在三維空間的排布位置稱為蛋白質(zhì)的三級(jí)結(jié)構(gòu)。
【該題針對(duì)“蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】
10、
【正確答案】 E
【答案解析】 多肽鏈中氨基酸的排列順序稱為蛋白質(zhì)的一級(jí)結(jié)構(gòu)，答案選E。
【該題針對(duì)“蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】
11、
【正確答案】 A
【答案解析】 肽鏈主鏈骨架原子的相對(duì)空間位置，并不涉及氨基酸殘基側(cè)鏈的構(gòu)象稱為蛋白質(zhì)二級(jí)結(jié)構(gòu)。維持蛋白質(zhì)二級(jí)結(jié)構(gòu)的化學(xué)鍵是氫鍵。
【該題針對(duì)“蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】
12、
【正確答案】 A
【答案解析】 在某些物理和化學(xué)因素(如加熱、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、有機(jī)溶劑、重金屬離子及生物堿等)作用下，其特定的空間構(gòu)象被破壞，從而導(dǎo)致其理化性質(zhì)的改變和生物活性的喪失，稱為蛋白質(zhì)的變性。注射時(shí)用75％乙醇消毒是為了使細(xì)菌蛋白質(zhì)變性而達(dá)到滅菌消毒的目的。
【該題針對(duì)“蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】
13、
【正確答案】 A
【答案解析】 蛋白質(zhì)的等電點(diǎn)是指在某一pH溶液中，蛋白質(zhì)解離成正、負(fù)離子的'趨勢(shì)相等，即成為兼性離子，所帶正、負(fù)電荷相等，靜電荷為零。
【該題針對(duì)“蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】
14、
【正確答案】 C
【答案解析】 在某一pH溶液中，氨基酸解離成正、負(fù)離子的趨勢(shì)相等，即成為兼性離子，氨基酸所帶的正電荷和負(fù)電荷相等，凈電荷為零，此溶液的pH稱為該氨基酸的等電點(diǎn)。答案選C。
【該題針對(duì)“蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】
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