遇見心想事成的自己讀后感(精選17篇)
遇見心想事成的自己讀后感(精選17篇)
品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編整理的遇見心想事成的自己讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見心想事成的自己讀后感 篇1
我寫下了夢(mèng)想句,列出了有可能影響自己心理事成的因素,同時(shí)我也開始將在神秘學(xué)院學(xué)到的東西付諸實(shí)施了。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)所謂心想事成,其實(shí)就是我們?cè)谏钪兴裱姆▌t,就是先想,再做,然后成。心想事成可以概括為3個(gè)詞:思想、變成、現(xiàn)實(shí)。而在這個(gè)讓思想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種情況,正是這樣的一些情況阻止了我們的心想事成。為了減少各種因素對(duì)我們的影響,我認(rèn)為最主要的是做好下面兩點(diǎn):
1、信心,相信自己一定能夠心想事成。人是有意識(shí)的,積極向上的意識(shí)能夠讓我們變得樂觀、頑強(qiáng)、堅(jiān)不可摧,不論對(duì)什么事,不論對(duì)什么人,都是如此。"心想事成"是一條規(guī)律。很多人在做事的過(guò)程中,老在心里嘀咕"能行嗎""可別怎么怎么著"疑心生暗鬼啊,當(dāng)你很懷疑的時(shí)候,其實(shí)你是在想不想要的事。所以一定要對(duì)自己的目標(biāo)非常明確,并且堅(jiān)信目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
2、積極的心理暗示和自我意識(shí)。把夢(mèng)想、渴望、價(jià)值觀念、奮斗目標(biāo)深深地刻在潛意識(shí)中,并主動(dòng)地采取行動(dòng)、付出代價(jià),向著自己期望的目標(biāo)一步步邁進(jìn),最終心想事成。懦弱平庸的人總是嘆息自己沒有機(jī)遇,總是等待特別的機(jī)遇。其實(shí),生活中到處都有機(jī)遇。相信自己能贏,就一定能贏。
一個(gè)人把自己當(dāng)作什么人,他就會(huì)成為什么樣的人,至少會(huì)比較接近那種人,這似乎是一種唯心論,但卻是心理學(xué)上所說(shuō)的"預(yù)言的自我實(shí)現(xiàn)效應(yīng)"。為了能夠真正做到心想事成,以上兩點(diǎn)是我目前最先要做到的,我會(huì)努力的,相信你們也一樣。
遇見心想事成的自己讀后感 篇2
我用三天的時(shí)間就看完了《遇見心想事成的自己》。主要是因?yàn)橄牒蜁械闹魅斯⒛弦粯樱M早找到心想事成的秘密,可以早日遇見心想事成的自己吧。
全書以對(duì)自己的能力有了懷疑的阿南為線索,因?yàn)橐姷矫廊缣烊说脑氯~公主,一心想得到她而走上了尋找可以讓人得到永恒幸福的鎮(zhèn)國(guó)秘密為引線。
德芬老師依次安排了各個(gè)人物出場(chǎng),逐漸引導(dǎo)阿南找到心想事成的法則。無(wú)論《遇見未知的自己》還是《遇見心想事成的自己》,德芬老師想闡述的理論條理清晰地逐步鋪展在我們眼前,讓我們更好地了解自己,看清小我,進(jìn)而在生活中練習(xí),讓自己活得更加自在、快樂。勿容贅敘,書中充滿了睿智,充滿著正能量,是我們每個(gè)人都應(yīng)該好好閱讀、認(rèn)真思索的兩本書。
世上的萬(wàn)事萬(wàn)物都是由能量組合而成,我們的思想、意念也一樣是有能量的,當(dāng)它們發(fā)生振動(dòng)的時(shí)候,根據(jù)吸引力法則:振動(dòng)頻率相同的東西,會(huì)互相吸引引起共鳴。我們的正能量振動(dòng)頻率很高,當(dāng)我們把它散發(fā)到宇宙之后,就會(huì)吸引振動(dòng)頻率相同的充滿正能量的人、事、物來(lái)到身邊,反之亦然。
因此,我們所思所想這些無(wú)形的東西就在不知不覺中影響了日常的情緒,以致于進(jìn)一步影響我們采取的行動(dòng),最后導(dǎo)致了結(jié)果。但我們不應(yīng)該糾結(jié)于結(jié)果,而是讓一切自然而然地發(fā)生,所做的只要感恩就好。
但在看完之后,回過(guò)頭去看第二遍的時(shí)候,卻變得越來(lái)越混亂,有時(shí)候甚至像亂麻一樣,沒有半點(diǎn)頭緒。難道真的因?yàn)樾南胧鲁傻暮竺娌刂孛艿拿孛軉幔?/p>
我覺得不是,而是因?yàn)槿松性S多的無(wú)奈,并不是因?yàn)槟闩α,你做得有多么好,就?huì)有成功有收獲,也因此才會(huì)說(shuō)不應(yīng)該糾結(jié)于結(jié)果,讓一切自然而然地發(fā)生吧!
我理解的是真正讓自己得到心想事成的結(jié)果就是做最好的自己,然后把成敗都付與笑談中,成亦感恩,敗亦感恩。只有經(jīng)過(guò)不同的結(jié)果我們才能真正地成長(zhǎng)起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),睿智起來(lái),我們的人生才會(huì)像陳年的醇酒一樣發(fā)出醉人的芬芳。
看過(guò)漁夫的心想事成,就覺得很費(fèi)人思量,其實(shí),我們很多人都像漁夫一樣活著,我也一樣。漁夫原本很滿意他的生活,每天早上在湖邊和朋友聊天、打漁;中午回家吃飯,和老婆睡個(gè)午覺,曬曬太陽(yáng),做做家里的事;傍晚孩子放學(xué)回來(lái),全家享受天倫之樂。但卻因陌生人的一番展望而動(dòng)了心,求教于王子,王子問(wèn):“那樣的生活和現(xiàn)在的生活有什么區(qū)別呢?你辛苦了半天,兜了一個(gè)大圈,還不是回到原點(diǎn)!庇谑蔷桶阉蚧亓嗽,依然過(guò)著日出而作,日落而息的生活,這樣滿足于現(xiàn)狀就算達(dá)成心想事成了嗎?
但在若干年后,當(dāng)他老了,回過(guò)頭來(lái)不會(huì)因?yàn)槟贻p時(shí)沒有奮斗卻甘于平庸而留下遺憾嗎?
如果陌生人點(diǎn)燃了他的夢(mèng)想,并且付諸于行動(dòng),雖然會(huì)辛苦,而且也不一定會(huì)成功。但我卻認(rèn)為他若成功,生活環(huán)境會(huì)得到質(zhì)的變化,最重要的是孩子可以到更好的教育,實(shí)是可喜可賀;但若沒成功,身為父親,已經(jīng)盡力,盡管事與愿違,畢竟努力過(guò),奮斗過(guò),也給孩子做了榜樣。
確實(shí),心想事成必須腳踏實(shí)地,而不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn),異想天開,否則也不會(huì)有“不配得的情結(jié)”,但也不該緊抓不放原有的人生模式,必須重新設(shè)定自己的信念。無(wú)論如何,社會(huì)都是因?yàn)橐蝗骸安粷M足于現(xiàn)狀的人”而在飛速發(fā)展中。
既然心想事成是我們每個(gè)人與生俱來(lái)的一種本能,為什么我們不去努力達(dá)成呢?雖然真正能夠達(dá)到的又有幾人?
確實(shí),很多人都困在自己設(shè)置的陷阱中。在人生的漫漫旅途中,我們總是自覺或不自覺地受到外界各種各樣的思想、言行的影響,經(jīng)年累月的集聚,不知不覺中影響著我們的反應(yīng)和行為,從而形成很多錯(cuò)誤的人生模式。我們應(yīng)該從迷霧般的思緒中明白自己想要的究竟是什么,才能找到真心想要的,從而付諸于行動(dòng)。
很多時(shí)候,失敗和平庸也不過(guò)是一種習(xí)慣,常常會(huì)制約著我們,讓我們甘于平庸,屢遭失敗。因此要想達(dá)到心想事成的彼岸,必須破繭而出,重新審視,塑造新的人生模式,建立新的信念,這是尋求心想事成的第一步,其實(shí)這也是最痛的一步。
遇見心想事成的自己讀后感 篇3
收到這本書前已經(jīng)回到老家了,饒有興致的讀了一遍電子版。像追劇時(shí)那樣被吸引著,看完一節(jié)就想看下一節(jié),一種從未有過(guò)的感覺。以前最害怕寫日記寫作文了,今天也是硬著頭皮擠牙膏似的寫下這些文字。
看完這本書,我決定要找出阻礙自己的限制性人生信念和模式。感覺好久好久沒有心想事成的事兒發(fā)生在自己身上了,有時(shí)甚至覺得就是loser。
想想我的狀態(tài),剖析自己,這都是有根可尋的。內(nèi)在的不自信,不能接納自己,遇事不能定靜,對(duì)有利于好的狀態(tài)發(fā)生的事沒有及時(shí)感恩,沒有采取有利于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的行動(dòng),思考太少等。外在的表現(xiàn)就是經(jīng)常一副沒精打采或是沒睡醒的的樣子,說(shuō)話小聲沒有重點(diǎn)等。用書中一句話來(lái)概括:我們外在的世界是內(nèi)在的投射和反映,外面沒有別人。
我覺得這不應(yīng)該是我,我一直在努力改變自己的人生模式。今天,我試著運(yùn)用心想事成的方法檢視自己一個(gè)方面。
夢(mèng)想句:我要一份有發(fā)展能拿高薪的工作,因?yàn)槌杉伊I(yè)需要很多錢。
阻礙夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的原因:沒有找到存在的價(jià)值,打心里瞧不起自己,覺得自己與高薪無(wú)緣、沒有銷培養(yǎng)銷售的能力,沒有把精力專注在提高專業(yè)能力上面,覺得行業(yè)沒有發(fā)展前景。
限制性信念可能是:不相信自己能鍛煉出很強(qiáng)的專業(yè)能力,覺得獨(dú)當(dāng)一面對(duì)自己遙遙無(wú)期,認(rèn)為自己不是一塊做銷售的料。
要給自己灌輸?shù)恼嫘拍钍牵?/p>
我相信自己
我可以鍛煉出很強(qiáng)的專業(yè)能力
我也能做到獨(dú)當(dāng)一面
我可以培養(yǎng)自己銷售的能力
我能用行動(dòng)、結(jié)果證明行業(yè)是否有前景
或許本文太過(guò)悲觀主義,但這確實(shí)是我這時(shí)所想!队鲆娦南胧鲁傻淖约骸防锩嬲f(shuō),這是自我檢視的一種工具,希望借助工具,更早實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
遇見心想事成的自己讀后感 篇4
“心想事成”是我從懂事起就一直想的事情,從未斷過(guò),但是并不是件件都如我心愿?赐陱埖路依蠋煹摹队鲆娦南胧鲁傻淖约骸罚野l(fā)現(xiàn)是自己的發(fā)愿和方法不對(duì),主要是沒有人告訴我們應(yīng)該如何計(jì)劃夢(mèng)想,或是鼓勵(lì)我們?nèi)プ寜?mèng)想成真。中國(guó)現(xiàn)下的教育,都是注重于外在的一步一腳印的扎實(shí)功夫,不可以好高騖遠(yuǎn),但卻讓我們忽視了心靈的力量,也忽視了這個(gè)有形世界其實(shí)是受無(wú)形世界操控的!
在讀《遇見心想事成的自己》的時(shí)候有有驚喜,有領(lǐng)悟,也有不解。驚喜的是發(fā)現(xiàn)自己和作者一樣都時(shí)常做白日夢(mèng),關(guān)鍵這種想法是普遍存在的。小時(shí)候我總覺得將來(lái)長(zhǎng)大一定能夠讓父母住大房子,出門就是大海,真所謂面向大海,春暖花開,現(xiàn)在還是堅(jiān)持。領(lǐng)悟就是讓我見識(shí)到信念對(duì)我們命運(yùn)的影響有多大,它還讓我懂得,做多少挑戰(zhàn)自己的事情,不是真正的心靈強(qiáng)大,更重要的是和內(nèi)心各種情緒和平相處。
全書以童話故事的形式告訴我們心想事成的秘密,講述了心想事成的重要步驟及注意事項(xiàng)。個(gè)人非常喜歡作者對(duì)于童話故事的構(gòu)思,故事銜接性合理巧妙,對(duì)我們今后的行動(dòng)具有極大的指導(dǎo)意義。還增加了一些實(shí)際的生活案例,作者用生動(dòng)的實(shí)例和精彩的語(yǔ)言做了解答,并進(jìn)行了詳細(xì)的剖析,都是我們?cè)谌粘I钪谐S龅降,受益匪淺。
我看完書感覺,人首先要有健康積極的信念,通過(guò)靜默冥想用覺知趕走自身思想情緒里的黑暗劣性,感知他人的點(diǎn)滴幫助,再通過(guò)積極的行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取心想的,建立一個(gè)健康積極的人生模式,至于最后的結(jié)果如何,等待接受,學(xué)習(xí)放下,讓宇宙的力量帶領(lǐng)你。
感恩張德芬老師優(yōu)美的語(yǔ)言,動(dòng)人的故事,震撼人心的叩問(wèn),感恩《遇見心想事成的自己》,給予我正面的能量,宇宙的力量,信念的強(qiáng)大,感恩易效能各位老師和伙伴們,讓我有所改變,有所進(jìn)步,讓我們下周繼續(xù)努力尋找心靈深處的秘密!
遇見心想事成的自己讀后感 篇5
一、認(rèn)同的觀點(diǎn)
世上的萬(wàn)事萬(wàn)物都是由能量組合而成的,能量就是一種振動(dòng)頻率,也就是說(shuō)我們的意念、思想是有能量的,它們的能量振動(dòng)會(huì)影響其他的東西,如果我們發(fā)出正面的能量,那么我們生活就會(huì)越發(fā)美好。相反,我們發(fā)出負(fù)面的能量,那么生活就會(huì)越來(lái)越糟糕。這就是吸引力法則。
二、聯(lián)系實(shí)際
在生活中我們總會(huì)有惑多惑少的負(fù)面情緒出現(xiàn),當(dāng)看到別人有你想要的東西,而你沒有,你就會(huì)嫉妒、怨恨、怒氣。而正是你所升起的這些負(fù)面能量,會(huì)讓你想要的東西離你更遠(yuǎn)。而愈是為別人的成就而開心的人,自己同樣也會(huì)因此產(chǎn)生積極的能量到身上來(lái),心所向往的東西,會(huì)毫不費(fèi)力的來(lái)到你我的生命中。無(wú)論在生活還是工作中我們都應(yīng)該積極地面對(duì)并保持一顆平常心,對(duì)周遭不滿的事物都要以一顆平常心對(duì)待,只有少了份抱怨和嫉妒,多了份樂觀和努力,生活才有可能往好的方向發(fā)展。正如面對(duì)我們的工作,有時(shí)會(huì)感到疲憊不耐煩,如果抱著這種情緒繼續(xù)工作,工作質(zhì)量肯定會(huì)打折扣,而如果我們換一種思維方式,傷心是過(guò)一天,快樂也是過(guò)一天,不如快快樂樂的過(guò)好每一天,本來(lái)就是自己的本職工作,推也推不掉,為何不積極面對(duì)呢,既然做就要盡自己能力做的更完美。這樣也鍛煉了自己的工作能力及耐性。
三、反思
想要改變首先要知道哪些阻礙的信念需要改變,通過(guò)靜思與反省來(lái)與心靈的源頭對(duì)接,經(jīng)常作此類的練習(xí),會(huì)讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)負(fù)面的情緒,及時(shí)清除了負(fù)面的能量,帶向正向的能量,失敗是一種習(xí)慣,平庸與成功同樣是一種習(xí)慣,如果我們養(yǎng)成了及時(shí)清除了負(fù)面情緒的習(xí)慣,成功也會(huì)順利達(dá)成,人生也會(huì)變以得陽(yáng)光燦爛,我們的心靈也會(huì)愉悅!只有我們自己對(duì)我們幸福與人生的結(jié)果負(fù)責(zé),建立很強(qiáng)的內(nèi)心的信念,并且意識(shí)到距離到喜悅的結(jié)果當(dāng)然要承受一定的沒有喜悅的過(guò)程,并快樂的接受它,不斷聚集積極的能量,總有一天我相信,心想與事成就會(huì)自然來(lái)到我的身邊!
遇見心想事成的自己讀后感 篇6
一、贊同的觀點(diǎn)
在阿南與錢老板的相處過(guò)程中,明白一些道理:"人的舊有模式行之有年,不可能一朝一夕就消除,你必須不斷努力,像用靜坐來(lái)培養(yǎng)覺察的能力,用其他各種方法來(lái)重新設(shè)定你的信念。""所謂耳濡目染,就是你在周遭的環(huán)境中,看到了什么,聽到了什么,然后加以吸收消化的結(jié)果。至于每個(gè)人吸收消化的過(guò)程,就跟各人天生的個(gè)性,和他看事情的角度有關(guān)了。"
二、聯(lián)系實(shí)際
"江山易改,本性難移。""沒辦法,我的脾氣就這樣啊…""我的習(xí)慣就這樣,一直以來(lái)我都是這么做的,不覺得有什么不好啊…"…這些話語(yǔ)或許在我們的現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常會(huì)聽到。在帶班的時(shí)候給我印象最深的就是有一個(gè)家長(zhǎng),每次在她與我通電話提到她的孩子的時(shí)候,她總會(huì)強(qiáng)調(diào)這么一些話語(yǔ):"我的小孩子,脾氣不怎么好""他每次做事情都是這樣的,包括和我們家長(zhǎng)說(shuō)話時(shí)也是一副愛理不理的樣子"等等。確實(shí),一個(gè)人從出生懂事開始直至終老,在整個(gè)過(guò)程中會(huì)有屬于他自己的一些性格、脾氣,這應(yīng)該就是所謂的"本性"了。但是真的是"江山易改,本性難移"嗎?
三、今后
其實(shí)不然,作為孩子,他的"本性"最終會(huì)如何,在我的觀念中有三個(gè)重大因素:第一,是來(lái)自父母、家庭。父母是孩子出生后的第一任老師,在整個(gè)家庭里,父母的榜樣作用、教育方式會(huì)給孩子帶來(lái)重大的影響;第二,是來(lái)自各學(xué)習(xí)階段的老師。一個(gè)孩子從上幼兒園到大學(xué)畢業(yè),少說(shuō)也需要將近二十年的時(shí)間,若按八十歲來(lái)計(jì)算,那這已差不多占了人生中的四分之一的時(shí)間了;第三,孩子個(gè)體的領(lǐng)悟以及各方面能力。當(dāng)前,我即附合第一種身份,同時(shí)也附合第二種身份;因此,在自己肩上的擔(dān)子應(yīng)該說(shuō)是重之又重。盡管如此,我還是會(huì)讓自己努力向前,扮演好父親與老師的雙重角色。
遇見心想事成的自己讀后感 篇7
為了在暑假期間不斷充實(shí)老師們的生活,學(xué)校給我們布置了“三個(gè)一”工程:讀一本書、到企業(yè)鍛煉、寫一篇教學(xué)或管理的論文。
讀一本書:《遇見心想事成的自己》書中通過(guò)一個(gè)神話故事,給我們講述關(guān)于心想事成的提示、探索、引導(dǎo)等。故事大致內(nèi)容是關(guān)于一個(gè)農(nóng)夫阿南為迎娶公主踏上了一段尋求“秘密”的旅程,在一個(gè)神秘學(xué)院學(xué)成“心想事成”,之后又遇見了“心想事成”的創(chuàng)始人“王子”,在“王子“的指引下,他最終學(xué)會(huì)了心想事成的真正的秘密,而他也明白了,其實(shí)他真正所愛的人其實(shí)并非公主,而是那個(gè)對(duì)他無(wú)微不至的宮女。
心想事成,我想是每個(gè)人的愿望吧。要如何使人相信,真的可以遇見心想事成的自己呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題看完了全書以后才知道,這個(gè)心想事成的方法,是不能轉(zhuǎn)讓的,要本人親自去實(shí)踐。一邊看,我一邊將這本書與我自己所有的知識(shí)(包括宗教、哲學(xué),甚至武學(xué)等知識(shí))融合貫通在一起,用多個(gè)不同的角度去聯(lián)想和分析,嘗試以自己最易接受的途徑去理解這里所闡述的觀點(diǎn)。
一、認(rèn)同的觀點(diǎn):
書中從科學(xué)的角度講到萬(wàn)物之間頻率共振和宇宙中正負(fù)能量的吸引原理,這是很容易理解的:有形的世界也受到無(wú)形的世界的掌控,這個(gè)無(wú)形的世界,有其內(nèi)在的運(yùn)作規(guī)律。因?yàn)橛钪嫒f(wàn)物都有各自不同的'頻率,頻率相近的事物就會(huì)產(chǎn)生共振,正面的能量能聚集吸引過(guò)來(lái),負(fù)面的能量也互相吸引,所以掌握了這個(gè)規(guī)律,我們就可以“趨吉避兇”了。
對(duì)于張德芬老師的這一觀點(diǎn)我很贊同。
二、聯(lián)系實(shí)際:
我們的思想影響我們的行為,行為影響我們的結(jié)果,所以心想事成就要先改變我們的思想,更深刻地說(shuō)應(yīng)該是先形成我們強(qiáng)烈的信念。這個(gè)信念必須是正面的積極的,正面的東西才能產(chǎn)生正面的能量,向宇宙不斷地發(fā)放這個(gè)強(qiáng)烈的信息,將美好的事物吸引過(guò)來(lái),通往心想事成之路。凡是我們所關(guān)注的,一定會(huì)因我們所聚焦的能量而擴(kuò)大、增強(qiáng),凡是我們所抗拒的,亦會(huì)更加地持續(xù),因?yàn)榭咕芏x予了它能量,它的能量會(huì)因我們的抗拒而增強(qiáng),形成一個(gè)像鉤子一樣的東西,從周圍招引這些事物來(lái)到我們的生命中。這就是為什么我們明明很不喜歡某種負(fù)面情緒,但卻一直在生活中招惹到它的原因。嫉妒、怨恨、怒氣等都是負(fù)面的能量,當(dāng)我們升起負(fù)面能量時(shí),其實(shí)會(huì)讓我們想要的東西離自己更遠(yuǎn)。消極負(fù)面的思想只會(huì)吸引到不良的人和事到我們的身邊,我們身上積壓的情緒是一種堵塞的能量,它們會(huì)阻礙宇宙的能量流向自己,因此,我們要關(guān)注所有正面的事物,時(shí)刻保持積極的思想。
我剛剛來(lái)到實(shí)驗(yàn),我所任教的班級(jí)都是高一的新生。剛開始覺得他們挺聽話的,可是慢慢的發(fā)現(xiàn)他們的本性越來(lái)越明顯了,上課的時(shí)候偶爾也會(huì)給我制造點(diǎn)小麻煩看見我生氣了就會(huì)以另一種方式讓我無(wú)法生氣,真是不知道拿他們?cè)趺崔k。慢慢的自己也摸索到了一點(diǎn)小規(guī)律,他們要是跟不聽話的,我就用眼睛瞪著那個(gè)制造麻煩的當(dāng)事人,知道教室里邊的安靜為止。不管我多么厭惡他們的吵鬧,我都不能表現(xiàn)在臉上,對(duì)于他們做的任何事情都一微笑對(duì)之。這一年的工作讓我收獲了很多之前從來(lái)沒有接觸到過(guò)的,漸漸地他們也喜歡上了我的課堂,雖然在教學(xué)方法上自己還有很多需要改進(jìn)的地方,讓學(xué)生們能夠每天都擁有一節(jié)與眾不同的課堂。
三、反思重構(gòu):
在實(shí)驗(yàn)短短的一年時(shí)間了,有過(guò)成功的時(shí)候,也有過(guò)失敗的時(shí)候,正如張德芬老師所說(shuō)的,我們要正確看待自己,認(rèn)清自己負(fù)面的觀念和情緒,并取而代之以積極的信念和情緒。這是心想事成的前提,因?yàn)樨?fù)面的態(tài)度是實(shí)現(xiàn)愿望的阻礙,只有清除了這一阻礙,“心想”與“事成”之間才能一路暢通。
遇見心想事成的自己讀后感 篇8
《遇見心想事成的自己》故事講述了遙遠(yuǎn)大陸的神秘傳說(shuō):聽說(shuō)神秘國(guó)擁有一個(gè)秘密,所以人民的生活都美好、喜悅,那個(gè)秘密到底是什么呢?美麗的公主宣布:只要有人可以找到那個(gè)秘密,我就跟他結(jié)婚。全國(guó)的青年都出發(fā)去尋找,阿南也是其中之一,可是旅途充滿了危險(xiǎn)與艱難,而那個(gè)秘密真的存在嗎?
一、認(rèn)同的觀點(diǎn)
文中的吸引力法則中提到,"你就空虛世界上最強(qiáng)的磁鐵,你這里的東西,"他指指自己的腦袋,"會(huì)發(fā)散出比任何東西都還要強(qiáng)的吸力,對(duì)整個(gè)宇宙發(fā)出呼喚,把和人鐵振動(dòng)頻率相同的東西吸過(guò)來(lái)!"每個(gè)人獨(dú)立的個(gè)體都是宇宙中獨(dú)一無(wú)二的自,而我們更應(yīng)該把自己的特質(zhì)去放大,去認(rèn)真做好自己。
二、聯(lián)系實(shí)際
對(duì)于熱愛生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
三、反思與重構(gòu)
成功的道路不止一條,成功的標(biāo)準(zhǔn)也不止一個(gè),每個(gè)人都有自己獨(dú)特的特質(zhì),每個(gè)人的成功都是獨(dú)一無(wú)二的。為什么要讓別人牽著鼻子走呢?因?yàn)槲乙咽且粋(gè)具備多種素質(zhì)的當(dāng)代青年人,因?yàn)槲铱释@得精彩,活得快樂,獲得成功。有自己的思想,不怕別人的褒貶,按自己的選擇做事。那么,只能選擇走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!這樣人生才無(wú)悔,才快樂。
堅(jiān)持信仰,保持自我,只有這樣才能在自己的人生路上不迷失方向,為自己的人生涂上亮的色彩。
遇見心想事成的自己讀后感 篇9
一、認(rèn)同的觀點(diǎn)
1、心想事成的第一步就是清除地知道自己到底想要什么。
2、當(dāng)你向宇宙宣布你的愿望時(shí),你必須要非常相信你會(huì)得到它,甚至已經(jīng)得到了。所以,你要散發(fā)出去的,應(yīng)該是已經(jīng)得到了你想要的東西的感覺。
3、感恩會(huì)從情緒中帶動(dòng)出正確的行為。因?yàn)橛懈卸鞯男模晕覀儠?huì)去關(guān)注生活中對(duì)我們目標(biāo)有幫助的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并且以相應(yīng)的行動(dòng)來(lái)呼應(yīng)。
4、所謂接受的原則,就是:能量是來(lái)去流動(dòng)的,要接受之前,一定要有付出。
5、所謂付出,除了是要虛位以待之外,很重要的一點(diǎn)就是要幫助別人。你想要什么就給別人什么。
二、聯(lián)系實(shí)際
生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng),我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
學(xué)會(huì)"感恩",對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們心中只有自己,沒有別人。要讓他們學(xué)會(huì)"感恩",其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。學(xué)會(huì)感恩,先要學(xué)會(huì)知恩,要理解父母的養(yǎng)育之恩,師長(zhǎng)的教誨之恩,朋友的幫助之恩。教師教育學(xué)生的一個(gè)重要內(nèi)容就是讓學(xué)生懂得感恩。
付出是一種快樂,我們享受其中。懂得付出的人是最懂愛的人,也是最幸福的人。一個(gè)人要想得到別人對(duì)自己的回報(bào),就必須先對(duì)別人付出。沒有付出,哪里來(lái)的別人對(duì)你的回報(bào)?人們常說(shuō)一分耕耘,一分收獲。然,一個(gè)人的能力是有限的,所以我們對(duì)別人的付出也是有限的。人常說(shuō)"窮則獨(dú)其身,達(dá)則兼濟(jì)天下"。我們不是百萬(wàn)富翁,我們也不是慈善家,我們沒有充足的資本去幫助眾多的人,我們只能根據(jù)我們的實(shí)際能力,盡我們的最大努力去幫助別人,去付出我們的愛心。常常聽到一些人在發(fā)牢騷,抱怨自己的工資待遇低等等。每至于此,我不禁想問(wèn):你到底為單位付出了多少,為單位做出了多大貢獻(xiàn)?因?yàn)橐粋(gè)人不能老是想著別人對(duì)自己有多少回報(bào),我們首先應(yīng)該無(wú)心自問(wèn),我們到底為別人付出了多少?我們應(yīng)該知道,沒有付出就沒回報(bào)這個(gè)淺顯的道理。你既然付出了,該是你得到的,自己總會(huì)得的,不是你自己的,你想的再多也沒有用。
三、反思重構(gòu)
付出愛的過(guò)程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我也曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火;曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過(guò),消沉過(guò),有時(shí)候問(wèn)自己,自己是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追,成績(jī)進(jìn)步時(shí);當(dāng)生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光,聽到他們親切的問(wèn)候時(shí);當(dāng)經(jīng)過(guò)自己和同學(xué)們努力班級(jí)取得成績(jī)時(shí),一種感動(dòng)和自豪就會(huì)油然而生,原來(lái)付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報(bào)。每當(dāng)這時(shí)我就又燃起了對(duì)工作的熱情,又充滿了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,因?yàn)槲倚睦镆恢眻?jiān)信有付出有回報(bào)。
感恩是一種心情。感恩的心情能帶來(lái)一種良好的人生感覺,使我們感受到愉悅和溫暖。心存感恩,生活中就會(huì)少些怨氣和煩惱;心存感恩,心靈就會(huì)獲得寧?kù)o和安祥。心存感恩地生活,就會(huì)敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然一切的惠賜,時(shí)時(shí)感受生活中眾多的"擁有",而不是缺少。感恩是一種心情,更是一種素質(zhì)。感恩是一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)關(guān)系的正確認(rèn)識(shí),并產(chǎn)生的一種責(zé)任心情,使人與人、人與社會(huì)自然形成和諧。在這種和諧氛圍中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起,平心靜氣地對(duì)待。
遇見心想事成的自己讀后感 篇10
心想,事有可能成嗎?
有人會(huì)說(shuō),難道“空”想就會(huì)事成嗎?其實(shí),在我閱讀《遇見心想事成的自己》之前,我會(huì)說(shuō),心想不會(huì)事成。但現(xiàn)在,我會(huì)說(shuō),心想,事有可能成。
我們心中所想的那些事,就好像是一個(gè)美麗的花骨朵,而所成之事,則似那已然綻放了的鮮花,由花骨朵至鮮花,這一過(guò)程,必將經(jīng)歷些什么,對(duì)嗎?
那么就讓我們靜心思考,跟隨著我的腳步,慢慢來(lái)感受這由花骨朵至鮮花的生命領(lǐng)悟和成長(zhǎng)的過(guò)程吧。
首先,我們要想,那花骨朵終將會(huì)綻放成何等的鮮花,那鮮花是否會(huì)是我們想要的,而不是經(jīng)歷重重考驗(yàn)后還是那“美麗的花骨朵”。就比如說(shuō),你心想之事是做一名教師,因?yàn)槟菢涌梢越逃齽e人,但你本身確是一名警察,你每日都需做著同一件事——那就是維護(hù)正義,那么此時(shí)的你是不是就是在教育別人不可以逾越法律所限制的事呢?那么你心想之事和你現(xiàn)在所做之事又有何區(qū)別呢?這樣豈不是回到了原點(diǎn)嗎?這樣大費(fèi)周章,還有意義嗎?
其次,我們要想,我們?yōu)槭裁磿?huì)想成那件事,要清楚地知道自己為什么要這么想,真正的原因何在。
曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)窮困潦倒的人,他餓得快要昏死過(guò)去時(shí),看見了上帝,上帝見他很可憐,便和他說(shuō):“你隨便許一個(gè)愿吧,我會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)的。”那窮人想都沒想,回答說(shuō):“謝謝上帝您的救助,我希望我能成為一位富人,過(guò)著吃喝不愁的生活,我就心滿意足了!鄙系垭S即便滿足了他的愿望,他真的成為了一個(gè)富人,他的日子確實(shí)很衣食無(wú)憂,但時(shí)間久了,這位富人便厭倦了這樣的生活。他想到過(guò)去他的生活雖然拮據(jù),他雖然生活在窮困之中,但是很有意義,所以,他每天都很快樂,直到將死之時(shí),他都不曾有遺憾,F(xiàn)在呢,他每天都渾渾噩噩,不知道做什么,沒有目標(biāo),懶懶散散,過(guò)著這種“衣食無(wú)憂”的生活,這不也是他自己選擇的嗎?
所以說(shuō),我們?cè)诎l(fā)愿之時(shí),就要問(wèn)清自己,到底為什么發(fā)愿,不要以后留下遺憾,讓自己后悔。
這便是重要的發(fā)愿,它就像是攀登雪山時(shí)必要帶上的工具,就像是鮮花綻放時(shí)必要補(bǔ)足的露汁,就像是駕駛汽車時(shí)必要系好的安全帶……
那么,發(fā)愿結(jié)束了,我們又該做什么呢?
這下一步我們就應(yīng)該知道自己有哪些不足,那些影響鮮花綻放的不利因素,我們要把它們羅列出來(lái),然后把它們從心中抹滅掉,從而讓它們變成自己在這領(lǐng)悟過(guò)程中的有利因素,這樣就會(huì)更加推進(jìn)“事成”。曾經(jīng)聽一位名人說(shuō)過(guò):我們要把我們的缺點(diǎn)變?yōu)槲覀兊膬?yōu)點(diǎn),讓這些所謂的“缺點(diǎn)”在我們的人生路上起到重要的不可替代的作用。
可如果,那些不利因素——自己本身的不足,使得自己的愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)的話,我們也可以朝著愿望的本質(zhì),重新確立我們的“所想之事”。比如說(shuō),我們想要樂于助人,夢(mèng)想著像那些富人一樣去樂善好施,舉辦慈善會(huì),但眼下我們沒有這么多的資金,而那些窮苦的百姓也是急著需要救助,我們也只能盡我們的綿薄之力去為他們捐點(diǎn)錢,以解他們的燃眉之急。這也不違背我們的初衷,我們?nèi)匀皇窃跇酚谥,?duì)嗎?用當(dāng)下的流行話說(shuō),我們也沒有必要在同一塊石頭上被栽倒無(wú)數(shù)回吧。
做到了以上幾點(diǎn),仍然不夠,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)自信,要相信自己能行,夢(mèng)才可能實(shí)現(xiàn)。
這相信后,便是“接受”。
當(dāng)我們做完以上的事后,我們就要學(xué)會(huì)放手,不能成天想著那個(gè)至少現(xiàn)在還是虛幻的“夢(mèng)”,否則這就會(huì)讓我們功虧一簣的,我們的情緒則會(huì)變得很著急,著急著這個(gè)夢(mèng)為何還未實(shí)現(xiàn)。這時(shí),我們?yōu)楹尾贿x擇靜觀其變,等待著好的機(jī)遇,再牢牢抓住它呢。這樣我們就很有可能心想事成,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)。
是的,只要我們做到以上這幾點(diǎn),離我們的夢(mèng)就不遠(yuǎn)了。
所以,讓我們朝著自己的夢(mèng)去努力,相信自己,相信自己一定能行!讓我們?nèi)フ鞣@個(gè)世界,去征服我們的夢(mèng),讓夢(mèng)想成真,讓心想事成!
同學(xué)們,讓我們相信自己,相信夢(mèng),跟著我的腳步,去尋找那個(gè)美麗而璀璨的夢(mèng)的結(jié)晶吧!
遇見心想事成的自己讀后感 篇11
我一直以為“心想事成”應(yīng)該是每個(gè)人與生俱來(lái)的本領(lǐng),可是,為什么總有那么多人心想事不成,甚至常常事與愿違呢?沒看完心靈作家張德芬寫的《遇見心想事成的自己》,我找到了答案。
本文以一個(gè)天方夜譚似的浪漫童話的故事情節(jié)和架構(gòu)為基調(diào),引出來(lái)平民百姓阿南的故事。阿南是一個(gè)普通的貧窮農(nóng)民,為了娶得漂亮的公主,贏得可觀的財(cái)富,而踏上了一條神秘且危險(xiǎn)的道路。
故事曲折有趣,書中有許多發(fā)人深省的語(yǔ)句,其中讓我印象最深得便是那可以察覺自己感受的歡樂樹和愁苦樹。歡樂樹和愁苦樹可以通過(guò)人的意念和思想所產(chǎn)生的振動(dòng)頻率共鳴,但結(jié)果卻完全不同:那顆長(zhǎng)得特別好的歡樂樹,是因?yàn)槿藗円恢睂?duì)它說(shuō)開心或贊美的話,一直接受快樂的情緒,而那棵接近枯萎的樹,是因?yàn)闊o(wú)人理睬或接受了太多的愁苦情緒。
通過(guò)這兩棵樹,我明白了一個(gè)人的態(tài)度,將決定自己的人生。世界不會(huì)因你大決定而改變,但你的決定卻會(huì)改變你的世界。要用愛和善意的眼光看待你周遭的一切人、事、物。以一顆樂觀向上,懂得接納和放手,并且懷著一顆感恩的心。全心全意的相信自己的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn),并且時(shí)常讓自己處于這樣的狀態(tài),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就不會(huì)離自己太遠(yuǎn)了。如果整天唉聲嘆氣,怨天尤人,遇到一點(diǎn)挫折就動(dòng)搖自己的決心,開始打退堂鼓,那么就將像那棵愁苦樹一樣,毫無(wú)生機(jī)可言,最后郁郁而終。
其實(shí)人生也就這兩種態(tài)度:悲觀與樂觀。但不同的人賦予了他們不同的價(jià)值和意義,所以是每個(gè)人的人生都顏色各異,各有各的精彩,只有堅(jiān)定自己的信念,永遠(yuǎn)都相信會(huì)有希望,相信自己的感覺,那么最后就一定會(huì)品嘗到心想事成的幸福果實(shí)!
遇見心想事成的自己讀后感 篇12
閑時(shí)無(wú)聊,隨意的打開電視,無(wú)目的的轉(zhuǎn)臺(tái),不經(jīng)意間看到了一則瀏陽(yáng)河藍(lán)色經(jīng)典的廣告,碩大的“舍得”二字蒼勁有力,在藍(lán)色背景的襯托下顯得格外醒目,內(nèi)涵深遠(yuǎn);叵肫饎倓偪赐甑摹队鲆娦南胧鲁傻淖约骸罚坪跛查g被打通了奇經(jīng)八脈,內(nèi)觀其心感受頗豐,在此淺談一二與眾家分享:
一、認(rèn)同的觀點(diǎn):
要學(xué)習(xí)放手,學(xué)習(xí)信賴,你才會(huì)輕松地得到你真正渴望的東西。如果你認(rèn)為,你要的東西非到手不可,其實(shí)你是在推開這個(gè)東西。我們?cè)诮邮艿碾A段,采取了相應(yīng)行動(dòng)之后,就應(yīng)該放下,讓事情自然發(fā)生。
二、聯(lián)系實(shí)際:
假期已過(guò)半,由于夏日酷熱難耐,基本上的時(shí)間都是窩在家中與家人為伴共享天倫,最開心的事情莫過(guò)于看著兒子一天天成長(zhǎng),其實(shí)小孩子不斷的在大人身上學(xué)習(xí)他未知的世界,同時(shí),也在教我們這些大人一些平時(shí)想不到或者不注意的事情。一日,在商場(chǎng)給兒子買了一套大號(hào)的城堡積木,看他興高采烈的坐在地上搭建他的城堡,屢屢倒塌仍樂此不疲,我忍不住也加入其中。一遍又一遍的按照?qǐng)D示教他先搭什么再搭什么,最終搭成圖示中的那個(gè)美麗的城堡。不料兒子看著我一手搭建成的完美城堡絲毫沒有興趣,一腳就把我的成果踢的七零八落。然后仍舊是按照他自己的想法一塊一塊的搭建,終于搭上去了,積木沒有倒塌,兒子高興的上躥下跳,再簡(jiǎn)單不過(guò)的疊加就能高興成這樣,讓我非常不解。妻子的一句話點(diǎn)醒了我,她說(shuō)“因?yàn)檫@是他自己努力按自己的想法完成的任務(wù),雖然不如照搬照抄別人的成果來(lái)的華麗,但卻讓他得到了滿滿的成就感和自我肯定!”是啊,想想看,在教育學(xué)生的時(shí)候不也總是會(huì)走進(jìn)這樣的誤區(qū)嗎,正如我們平時(shí)總是說(shuō)的太多,教的太多,結(jié)果教出來(lái)的學(xué)生是什么樣的呢,不說(shuō)就不做,說(shuō)一點(diǎn)做一點(diǎn),怎么說(shuō)就怎么做,哪怕是說(shuō)錯(cuò)了也沒有人提出質(zhì)疑,把一群活生生的人教成了一個(gè)個(gè)呆頭呆腦的木頭人,看起來(lái)很聽話,辦事能力一點(diǎn)都沒有,那就是教育的失敗。曾經(jīng)的我就是這樣一個(gè)“儈子手”,我的強(qiáng)勢(shì)“鎮(zhèn)壓”緊緊的束縛了學(xué)生們的思想和創(chuàng)造力,結(jié)果學(xué)生敢怒不敢言,我也覺得自己什么事情都要管到底活的很累。有時(shí)還在心底抱怨學(xué)生沒用幫不上忙。直到有一次,我外出開會(huì)幾天,恰巧學(xué)校在這幾日中組織了疏散演練,接到消息的我急的如熱鍋上的螞蟻,擔(dān)心不要出什么狀況才好,到了晚上打電話到寢室,學(xué)生們驕傲說(shuō)“老師你放心吧,我們表現(xiàn)的很好!”聽著學(xué)生們的聲音我仍舊半信半疑,直到回校后查看了班級(jí)日記,打聽了其他老師確定沒出任何亂子后心中的大石才真正落了地。
三、反思重構(gòu):
看著學(xué)生們自信的表情,我開始懷疑我一直追崇的教學(xué)理念,也許我該試著放手,當(dāng)然也不是說(shuō)當(dāng)個(gè)甩手掌柜,只要在關(guān)鍵的時(shí)候給學(xué)生指明大方向和注意點(diǎn),然后靜觀其變,在需要時(shí)進(jìn)行指點(diǎn)。讓學(xué)生們充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和創(chuàng)造力,完成一個(gè)又一個(gè)任務(wù),將來(lái)才能靠他們自己接受現(xiàn)實(shí)生活給他們的一次又一次挑戰(zhàn)。畢竟人生的路是要他們自己走的,我們只能是在旁扶持,但決不能大包大攬甚至取而代之。也許結(jié)果不夠完美,也許收獲差強(qiáng)人意,但我們得到了學(xué)生的自信和創(chuàng)造力的提升以及工作能力和責(zé)任感的無(wú)限擴(kuò)大,這樣比起來(lái)我們失去的所謂的“完美”又算的了什么呢。我終于明白,何謂舍得?不舍不得,有舍必有得。
遇見心想事成的自己讀后感 篇13
看到那個(gè)封面就一下子被吸引住了,一個(gè)妙齡少女,穿著一襲白裙,就那么自然的站在澄黃的田野中,任由那調(diào)皮的秋風(fēng)吹拂著那一頭飄逸、烏黑的長(zhǎng)發(fā),那么自由的享受自然的撫弄。
本書由臺(tái)灣注明女作家張德芬編撰,生動(dòng)形象的用山城國(guó)23歲的一個(gè)普通農(nóng)夫阿南,在招親會(huì)上對(duì)貌美的月葉公主一見傾心。并為她去神秘國(guó)尋找寶物,在神秘國(guó)卻偶遇神秘國(guó)太后并得知了公主不同尋常的身世,于是阿南答應(yīng)太后進(jìn)入神秘學(xué)院學(xué)習(xí),在學(xué)成之后回山城國(guó)帶回月葉公主。最后阿南完成了神秘學(xué)院的課程,卻也遇到了自己的真愛。從此真的心想事成過(guò)上了幸福美滿的日子。
全書中給我印象最深的是第一部分第六章——《找到自己真正想要的東西》,其實(shí)不外乎一句話:有了明確的目標(biāo),人生才有前進(jìn)的動(dòng)力。
縱觀古今,這句話已經(jīng)在無(wú)形中成了真理。宋代大文學(xué)家蘇軾以前說(shuō)過(guò):“人之精力,不能兼收盡取,但得其所欲求者爾,故愿學(xué)者每次做一求之!泵鞔_的目標(biāo),是叩響成功大門的敲門磚,這也是有大智慧的體現(xiàn)。正如法國(guó)注明的思想家、散文家蒙田所說(shuō):“沒有必須的目標(biāo),智慧就會(huì)喪失。”所以:要想成功,就務(wù)必要有堅(jiān)定不移的目標(biāo)和追求。找到方向,才能春暖花開。
羅斯福總統(tǒng)夫人在本寧頓學(xué)院念書時(shí),要在電訊業(yè)找一份工作,他的父親為她約好了他的一個(gè)朋友——當(dāng)時(shí)單人美國(guó)無(wú)線電公司董事長(zhǎng)的薩爾洛夫?qū)④姟A_斯福夫人回憶說(shuō):“將軍問(wèn)我想做那個(gè)工作,我說(shuō),隨便吧。將軍卻對(duì)我說(shuō),沒有哪一類工作叫隨便。他目光逼人的提醒我說(shuō):“成才的道路是目標(biāo)鋪成的!绷_斯福夫人之后就是沿著目標(biāo)鋪成的道路走下去的。歷史上,她是以社會(huì)活動(dòng)家,而不是以總統(tǒng)夫人著稱于世的,這就是目標(biāo)的力量。
詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō):“有了目標(biāo),容易產(chǎn)生奮斗的力量,沒有目標(biāo)的人常會(huì)感到生活的空虛茫然!背晒儆谟心繕(biāo)的人,一步一步不斷提升自己的目標(biāo),才能不斷進(jìn)步。
唐太宗貞觀年間,長(zhǎng)安城的一見磨坊里,有一匹馬和一匹騾子,他們是好朋友。馬在外面拉東西,騾子在里面拉磨。貞觀三年,這匹馬被玄奘法師選中,出發(fā)經(jīng)西域前往印度取真經(jīng)。17年后,這匹馬馱著佛經(jīng)回到了長(zhǎng)安。他重到磨坊會(huì)見騾子朋友,老馬大談起這次旅途的經(jīng)歷:浩瀚無(wú)邊的沙漠,高入云霄的山嶺,凌峰的冰雪,熱海的波瀾,那些神話般的世界,使騾子聽了大為震驚,騾子驚嘆道:“你又多么豐富的見聞阿!那么遙遠(yuǎn)的道路,我連想都不敢想!薄捌鋵(shí),”老馬說(shuō),“我們跨過(guò)的距離都是相等的。當(dāng)我們向西域前進(jìn)的時(shí)候,你一步也沒停止。不同的是,我同玄奘法師有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),按照始終如一的方向前進(jìn)所以我們打開了一個(gè)廣闊的世界。而你卻被蒙住了眼睛,一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn),所以永久也走不出這個(gè)狹隘的小天地。
正是目標(biāo),造就了馬和騾子兩種截然不同的結(jié)局。其實(shí)人又何嘗不是如此呢?
歌德說(shuō):“人生最重要的是樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),并不斷的追求使其轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)!笔堑模繕(biāo)是人生努力的方向,是人奮斗的燈塔,為生活確立一個(gè)目標(biāo),朝著目標(biāo)努力追求,生活就會(huì)變得充實(shí)而有好處。
遇見心想事成的自己讀后感 篇14
培根先生說(shuō)過(guò):"知識(shí)就是力量。"不錯(cuò),多讀書,增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng)。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。
一、學(xué)到什么
這本書道理淺顯易懂,其中讓給我印象最深的是你要的東西非到手不可,其實(shí)你是在推開這個(gè)東西;要學(xué)習(xí)防守,學(xué)習(xí)信賴,你才會(huì)輕松得到你真正渴望的東西。這兩句也存在相同之處,說(shuō)的是一個(gè)道理,在做了自己所有該做的之后,就該等待本應(yīng)順其自然的結(jié)果。
二、聯(lián)系實(shí)際
剛上面提到的兩個(gè)觀點(diǎn),有的人會(huì)誤解為放棄。放手和放棄是有本質(zhì)的區(qū)別的。放棄是犧牲本來(lái)屬于你的,放手是放下那些不該屬于你的東西。說(shuō)道這里也許又有迷糊了,既然前面都一直在努力的實(shí)現(xiàn)自己的愿景,怎么到這里又是不屬于自己的東西了。其實(shí)是忽略了神秘學(xué)院里煉金師的解釋,他說(shuō)了,當(dāng)做了該做的一切之后,宇宙只要接收了你的訊號(hào),接下來(lái)就是宇宙的事情,你只要保持好自己的正確態(tài)度,而不是強(qiáng)求,急于求成,這只能增強(qiáng)了負(fù)面的能量。類似于這樣句子其實(shí)還有很多。比如,凡是一切都如同沙子一般,握得越緊就越容易失去他。當(dāng)這樣的情緒特別強(qiáng)烈的時(shí)候,我們把自己的整顆心都撲在這個(gè)結(jié)果上,而不是全心全意地對(duì)待實(shí)現(xiàn)心想事成的路程中。我們往往說(shuō)過(guò)程是最美的,因?yàn)槠渲邪颂嗫吹靡娍床灰姷臇|西,內(nèi)在與外在的,思想與行動(dòng)的,而結(jié)果只能代表著我們最后獲得的東西。
三、重構(gòu)反思
往往當(dāng)某個(gè)東西被賦予力量時(shí),我們就會(huì)特別緊張,特別在意這個(gè)結(jié)果,反而沒法把這個(gè)事情做好。最郁悶的時(shí)候變成越在意一件事情就越事與愿違。在"心想事成"的嘗試過(guò)程中,我漸漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律:當(dāng)你有兩個(gè)愿望想要實(shí)現(xiàn)時(shí),如果你選擇實(shí)現(xiàn)你認(rèn)為最重要的而放棄另一個(gè),往往這個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)最重要的愿望會(huì)某種程度的實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人應(yīng)以什么樣的心態(tài)生活:以一種樂觀向上,懂得接納和放手,并且時(shí)常感恩自己身邊的每一件事情,全心全意相信這個(gè)目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn),時(shí)常讓自己處于這樣的狀態(tài),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就不會(huì)離自己太遠(yuǎn)。人的一生其實(shí)也就這兩種狀態(tài),只是我們每個(gè)人賦予了它不同的意義和價(jià)值,才會(huì)有了各自精彩的人生。堅(jiān)定自己的信念,尊重自己的感覺,把希望變成一種習(xí)慣,最后就能品嘗到心想事成的幸福!
遇見心想事成的自己讀后感 篇15
在讀《遇見心想事成的自己》的時(shí)候有很多種情緒此起彼伏,有驚喜,有領(lǐng)悟,也有迷惑不解。
驚喜的是發(fā)現(xiàn)自己以前的很多想法都和作者一樣。原先這種想法是普遍存在的,不是自己的腦袋出了問(wèn)題。
記得小時(shí)候就有過(guò)這樣的想法:如果存在一個(gè)世界,所有的力量都是由意志力控制的就好了。只要你的意志力比別人更加強(qiáng)大,你就是戰(zhàn)無(wú)不勝的,自然也是心想事成的了。會(huì)有這樣的想法是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺得自己的意志力比同齡的小孩要堅(jiān)定,只要自己想做的事情就必須會(huì)堅(jiān)持下去。這有好的一面——從不半途而廢;也有壞的一面——倔強(qiáng),不知變通。
真正開始嘗試“心想事成”是在我上初中的時(shí)候。那時(shí)我的姨姥姥入了基督教,去她家玩的時(shí)候就常常借機(jī)熏陶我們這些孩子們,帶我們?nèi)ソ烫茫涛覀兂ジ。那個(gè)時(shí)候不懂什么是信仰,更多的是好奇。只明白如果你有什么愿望能夠向神祈禱。于是我就開始在期末考試的時(shí)候偷偷的向神祈禱能得到好成績(jī)。結(jié)果自然是有的時(shí)候靈驗(yàn),有的時(shí)候不靈驗(yàn)。
給我印象最深的一次是有一年的盛夏深夜,狂風(fēng)夾著暴雨,姥姥突然心臟病發(fā)作,狀況十分危急。爸爸把姥姥從樓上背到車?yán)铮蛩闼退メt(yī)院。我一向在后面扶著她,當(dāng)時(shí)慌忙之間根本顧不上換衣服拿雨具。坐在車?yán),我的睡裙都濕透了?粗傺僖幌⒌睦牙,我?dāng)時(shí)個(gè)性的無(wú)助。很自然地,我開始祈禱,全神貫注的祈禱,我在心里默默的說(shuō):神阿,只要姥姥能好起來(lái),我愿意付出任何代價(jià)!之后姥姥就真的被搶救過(guò)來(lái)了,但是我不明白我為此付出了什么代價(jià)。從那以后我就確定這世界上是真的有神存在的,他也能聽到我們的聲音。
但是到目前為止,我并不是任何宗教的信徒。雖然我相信神的存在,但是我并不能確定他是基督還是佛祖。有的時(shí)候我就在想也許他們說(shuō)的都是同一個(gè)神,只但是理解的方式不一樣罷了。
自那件事情之后,我發(fā)覺只要把注意力全力地集中在一點(diǎn)上,想著自己要實(shí)現(xiàn)的愿望。它就很可能被實(shí)現(xiàn)。
但是之后我漸漸地停止了這樣去做。因?yàn)楫?dāng)發(fā)愿的時(shí)候我就會(huì)個(gè)性緊張,個(gè)性在意這個(gè)結(jié)果,反而沒法把這個(gè)事情做好。最郁悶的時(shí)候轉(zhuǎn)成越在意一件事情就越事與愿違。我怕這樣會(huì)轉(zhuǎn)成強(qiáng)迫癥,于是就有意識(shí)的不讓自己發(fā)愿。
我是一個(gè)很愛幻想的人,一不留神就會(huì)神游太虛。上學(xué)的時(shí)候同學(xué)都以為我愛沉思,其實(shí)我是在發(fā)呆。對(duì)于任何一件事情我很容易的就會(huì)開始幻想后面發(fā)生的一系列事情,而且十分的具體。這些幻想似乎是無(wú)意識(shí)的,不知不覺就開始了。但讓我不解的是事實(shí)卻往往和我幻想的不一樣,甚至相反。這是為什么呢?難道我的這些幻想是沒有任何好處的嗎?
在“心想事成”的嘗試過(guò)程中,我還漸漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律:當(dāng)你有兩個(gè)愿望想要實(shí)現(xiàn)時(shí),如果你選取實(shí)現(xiàn)你認(rèn)為最重要的而放棄另一個(gè),往往這個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)最重要的愿望會(huì)某種程度的實(shí)現(xiàn)。今年年初,我在等清華MBA筆試的成績(jī),并且在緊張的準(zhǔn)備面試,就在這個(gè)時(shí)候父親查出了癌癥,當(dāng)時(shí)情緒十分的沉重。很想父親的病趕緊好,也很想考上MBA。最后我默默的發(fā)愿:如果父親的病能好起來(lái),我愿意放棄這次MBA。到此刻為止,父親的放療和化療都結(jié)束了,醫(yī)生說(shuō)各項(xiàng)指標(biāo)都很不錯(cuò),以后定期復(fù)查就能夠了。雖然此刻說(shuō)治好了還為時(shí)尚早,但畢竟闖過(guò)了一大關(guān)。而我因?yàn)楣P試成績(jī)差了2分沒能參加面試,今年清華的分個(gè)性高,比北大高出十幾分,因?yàn)橥晁麄儍伤@分?jǐn)?shù)都差不多。如果我報(bào)的北大的話,也許就考上了。所以我寧愿相信是我的愿望成真了。
說(shuō)到MBA我又想起書中提到的另一個(gè)資料:找到你真正想實(shí)現(xiàn)的愿望。就像書中所說(shuō)的,很多人追求的未必是自己想要的。但是怎樣才能明白什么是自己想要的呢?我還沒有找到答案。就拿MBA來(lái)說(shuō),當(dāng)初考是覺得這個(gè)方面很有發(fā)展,但是當(dāng)我真正接觸這方面的知識(shí)和這方面的人的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)自己的很多觀點(diǎn)跟他們格格不入。記得當(dāng)時(shí)一個(gè)輔導(dǎo)班的女老師,在這個(gè)圈里小有名氣。她說(shuō)她就是喜歡強(qiáng)者,她認(rèn)為搞藝術(shù)的都是弱者。從她的語(yǔ)氣上能感覺出來(lái)她很看不起弱者。對(duì)于她的這些觀點(diǎn)我很不能理解。雖然我也承認(rèn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,但是我一向認(rèn)為人類最終極的目標(biāo)就應(yīng)是追求心靈上的升華。作為心靈層面的一種反映,藝術(shù)一向是我所喜歡和追求的。這使我開始思考MBA是不是我想要的。從小我就很喜歡畫畫,周圍的人都認(rèn)為我有必須的天賦。但是當(dāng)時(shí)由于家里條件不好沒能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。上大學(xué)的時(shí)候也是思考到好找工作而學(xué)了理科。我一向想從事和藝術(shù)、設(shè)計(jì)、文化相關(guān)的工作,但是身邊的人都說(shuō)這樣不太現(xiàn)實(shí)。作者說(shuō)鼓勵(lì)身邊的人“做夢(mèng)”,這也算是給我的一種鼓勵(lì)吧^_^
很佩服像作者這樣丟棄浮華而潛心靈性修為的人。我也期盼著自己有這樣的覺悟。以前讀過(guò)一篇文章這樣說(shuō),女人的面容30歲之前是父母給的,30歲之后就是自己修來(lái)的。我很期望我能有容納天地的心胸和平和的笑臉,但我明白我此刻還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有做到。自從接觸瑜伽之后我就覺得這就應(yīng)是一條引領(lǐng)我到達(dá)我所期盼的目的地的路,只可惜由于種種原因我都沒能堅(jiān)持不懈地習(xí)練。
對(duì)于“心想事成”我并沒有很大的野心,想如何的功成名就。我只想找到一條屬于自己的路,走在這條路上我天天都是開心的,天天都覺得有期望。
遇見心想事成的自己讀后感 篇16
生命現(xiàn)象是一個(gè)很奇特深?yuàn)W的現(xiàn)象,有時(shí)閱讀報(bào)章雜志,常常讀到一些感嘆生命的篇章。例如:在幾千米的高空上,都能夠發(fā)現(xiàn)蝴蝶;在幾乎接近沸點(diǎn)的溫泉里,也有生命在活動(dòng);深深的大洋底層,有水生動(dòng)物在繁殖;南冰洋零度下的冰水里,也有不少的水族等等。由此可知,我們的生命是很奇妙的。因此,我們要珍愛生命,學(xué)會(huì)快樂成長(zhǎng)。
我以前看過(guò)這樣一則小故事:在喜馬拉雅山谷里有許多蝴蝶撲打著翅膀向高空沖去。一次又一次,盡管屢次失敗,它們?nèi)匀粖^斗不懈,雪地上最后覆蓋著超多蝴蝶的黃翅膀……這些蝴蝶用極不平常的行動(dòng)譜寫著生命的壯歌。和這類事情異曲同工的數(shù)不勝數(shù),它們?cè)谏钪械哪欠N不畏困苦的精神值得我們學(xué)習(xí)。
但是,生命又是脆弱的,不可復(fù)制。所以我們要保護(hù)好自己,同時(shí)讓自己快樂的生活,讓生命有價(jià)值。
暑期,我閱讀了中國(guó)心理咨詢師張芬創(chuàng)作的《遇見心想事成的自己》,它給我的啟發(fā)很大。
書是從一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事開始的。我真為書中的主人公而高興,他一路上透過(guò)不斷努力,尋找心想事成的秘訣,并靠著小王子等人的提示與幫忙,克服種種困難,成功到達(dá)心想事成的彼岸。從中我明白了真正心想事成的境地,是在處理了自己的人生模式,明白自己真心向往的是什么,而且對(duì)阻撓的信念,連接上你的源頭之后,自然而然發(fā)生的狀態(tài)。
看完這本書,我為自己選了一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,然后照著心想事成的步驟,一步一步地向著目標(biāo)邁進(jìn)。當(dāng)然,我還是會(huì)記。荷侨绱司薮蟮囊粭l河流,我們要做的是在生命之河中愉快徜徉,順流而行,而不是辛苦地用各種手段要求河流以我們想要的方式流動(dòng)。
夢(mèng)想是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒,即使在最黑暗的時(shí)候,他也能把前方的路照亮。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們要明白,什么才是真正的夢(mèng)想,我們的夢(mèng)想是否貼合實(shí)際,是否是我們真心想要的,這一點(diǎn)很關(guān)鍵。當(dāng)然,在生活中,在心想事成的過(guò)程中,是不能沒有快樂的,就像大地上不能沒有陽(yáng)光。快樂在哪里?快樂在讀書明理的過(guò)程中,快樂在追求事業(yè)的旅途中,快樂在拋卻物欲后的淡泊恬靜中,快樂在心底無(wú)私天地寬的從容境界中,快樂在奉公守法本分做人的平凡人格中……總的說(shuō),快樂就在生命的成長(zhǎng)中。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,在心想事成的過(guò)程中,我們總要有許多支撐,少年的理想,青春期的戀情,事業(yè)和友情,許許多多。然而這一切都有隨時(shí)失去的可能。人生中總有幾段黑暗的隧洞要我們獨(dú)自穿行,這些路上沒有樂隊(duì)和鮮花,這時(shí),我們需要學(xué)會(huì)為自己伴奏,高歌向前。
我成長(zhǎng),我快樂!我們要真心悅納生命,呵護(hù)生命的成長(zhǎng)。
遇見心想事成的自己讀后感 篇17
前幾天,我閱讀了張德芬的《遇見心想事成的自己》。故事講述了遙遠(yuǎn)大陸的神秘傳說(shuō):神秘國(guó)擁有一個(gè)秘密,所以人民的生活都很完美。公主招親宣布:只要有人能夠找到那個(gè)秘密,公主就跟他結(jié)婚。阿南一心想娶公主,他懂得遇到事情要沉著冷靜,所以能夠在旅途中克服重重困難,也從中學(xué)會(huì)了心想事成的秘密,并收獲了真愛。故事給了我很大的啟發(fā)。
我覺得,很多人都沒有想清楚,那是否是自己真的想要的,所以當(dāng)他們達(dá)成了自己的目標(biāo)時(shí),發(fā)現(xiàn)失去了很多,而變得不快樂。其實(shí)追求自己想要的沒有錯(cuò),但追求任何一個(gè)目標(biāo)時(shí),要明白自己為什么想要,要想到任何事情都會(huì)有一些得失,要明白什么是自己不能失去的。只有這樣,才不會(huì)在一開始出發(fā)的時(shí)候,就錯(cuò)了方向。
其實(shí)我們每個(gè)人都期望有一盞阿拉丁的神燈,心里想著什么,吹一下神燈,結(jié)果就會(huì)如愿以償。這是多么美妙的好事情阿!其實(shí),每個(gè)人心中都有這樣一盞神燈,那就是我們的信念,是內(nèi)心真正迫切渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。我們有了堅(jiān)定不移的信念,內(nèi)心才會(huì)生出源源不斷的力量,指引著我們的方向,我們要相信自己必須能成功,這樣我們才有勇氣克服各種困難,最終能夠心想事成,得到內(nèi)心真正想要的。
誠(chéng)如書中所言“心想事成”確實(shí)是我們與生俱來(lái)的潛力。但為什么在我們現(xiàn)實(shí)生活中我們并不能事事都“心想事成”呢?最主要是我們沒有聽到來(lái)自心靈深處的吶喊,心靈的力量是不可忽視的。但他們又是如此脆弱,外界的太多想法遏制了他們的吶喊。我們從一生下來(lái),耳邊充斥的就是父母教我們?yōu)槿颂幨碌牡览,再大一點(diǎn),是老師的諄諄教導(dǎo)。我們到底是否有停下來(lái),好好想想,我們沒有自己的想法,父母老師的話已經(jīng)進(jìn)入了我們的潛意識(shí)里,成了那所謂的信念。影響了我們的一生。
其中最典型的就是我國(guó)古代的陋習(xí),纏足。纏足始于隋,也源自民間傳說(shuō)。相傳隋煬帝東游江都時(shí),征選百名美女為其拉纖。一個(gè)名叫吳月娘的女子被選中。她痛恨煬帝暴虐,便讓做鐵匠的父親打制了一把長(zhǎng)三寸、寬一寸的蓮瓣小刀,并用長(zhǎng)布把刀裹在腳底下,同時(shí)也盡量把腳裹小。然后又在鞋底上刻了一朵蓮花,走路時(shí)一步印出一朵漂亮的蓮花。隋煬帝見后龍心大悅,召她近身,想玩賞她的小腳。吳月娘慢慢地解開裹腳布,突然抽出蓮瓣刀向隋煬帝刺去。隋煬帝連忙閃過(guò),但手臂已被刺傷。吳月娘見行刺不成,便投河自盡了。事后,隋煬帝下旨:日后選美,無(wú)論女子如何秀麗,“裹足女子一律不選”。但民間女子為紀(jì)念月娘,便紛紛裹起腳來(lái)。至此,女子裹腳之風(fēng)日盛。
白天一雙腳痛得寸步難行,到了晚上一雙腳放在被子里不但痛,而且蒸熱燠悶,有時(shí)簡(jiǎn)直像炭火燒著一樣痛苦,睡覺時(shí)只能把腳放在被子外,半夜起來(lái)捱著腳痛哭是常有的事。如此陋習(xí),在當(dāng)時(shí)竟如此風(fēng)行,這恰恰就是我們忽視了心靈的吶喊,我們聽不到那悲涼的哭聲,聽不到女子在被裹時(shí)的痛呼。
我們要正視自己的心靈,傾聽心靈深處的呼喊,讓自己時(shí)刻都能“心想事成”。
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