作文：愛(ài)讓我們重新起航

有一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們要有愛(ài)心，要學(xué)會(huì)接納不同的孩子，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們班級(jí)一直是一個(gè)溫暖的集體，是一個(gè)有愛(ài)的集體�！辩娎蠋煖厝岫�又略帶威嚴(yán)的聲音傳入每一個(gè)人的耳中。在我們的心間激起了不小的波瀾，我們默默地低下了頭。

其實(shí)，班主任的這一番話(huà)是因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)，新學(xué)期，我們班來(lái)了幾個(gè)新同學(xué)。其中有一個(gè)同學(xué)比較“特殊”。他有一雙大大的眼睛，但總是沒(méi)有神采，瑟縮的神情讓我們感覺(jué)到他很焦慮；他的個(gè)子不高，身材瘦小，一副弱不禁風(fēng)的樣子。“特殊”的他，因?yàn)樯眢w原因，經(jīng)常請(qǐng)病假，偶爾來(lái)上學(xué)。他很多知識(shí)都不會(huì)。在英語(yǔ)課上都是用中文回答問(wèn)題，就連最簡(jiǎn)單的拼音和數(shù)學(xué)計(jì)算都一竅不通。在我們眼里就是天大的笑話(huà)。

有一些愛(ài)搗蛋的男孩子經(jīng)常圍著他，嘲笑到：“你這個(gè)轉(zhuǎn)校生，身體這么弱，簡(jiǎn)直就是給我們班級(jí)拖后腿�！�

另一個(gè)男孩子說(shuō)：“對(duì)呀，我覺(jué)得你還是回家好好養(yǎng)養(yǎng)病吧！”

“我會(huì)努力的......努力趕上你們......為了不拖咱班的后腿......”他的聲音中帶了哭腔，微微有些喘息。

另一個(gè)尖聲說(shuō)到：“狡辯什么呀，我看，你來(lái)學(xué)校是上廁所的吧，一節(jié)課至少要去三次，你不能忍忍嗎？”

“我不是......我也希望像你們一樣......” 同學(xué)們的議論聲讓他小臉漲的通紅，但仍舊張著嘴想辯駁，可此時(shí)的他的狀態(tài)有點(diǎn)不太對(duì)勁，他似乎有點(diǎn)上不來(lái)氣。

“他一定有糖尿病�！�

“不對(duì)，不對(duì)，他有白血病�！贝蠹移咦彀松嗟刈h論開(kāi)來(lái)。

“我……我……我不是……”他努力爭(zhēng)辯的聲音，在一片哄笑聲中小了下去。本就不愛(ài)說(shuō)話(huà)的他變得更加內(nèi)向。

我們的“小動(dòng)作”最終被班主任鐘老師知道了。那天下午這位同學(xué)又請(qǐng)假了，鐘老師趁機(jī)給我們上了一課，她嚴(yán)厲地批評(píng)了我們這種行為。她讓我們想想如果那個(gè)被嘲笑的人是自己，那我們會(huì)有什么感覺(jué)？

有同學(xué)說(shuō)：“我會(huì)感覺(jué)很難過(guò)，我會(huì)想哭，也不想在這個(gè)班上課了。那我們以后再也不說(shuō)他了�！�

“他學(xué)習(xí)不好，但是其實(shí)他很努力的，你看他上課也積極發(fā)言。”

“他英語(yǔ)不行，我們可以幫幫他。”大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)起來(lái)。

這時(shí)老師告訴我們，他來(lái)自一個(gè)多霧霾的城市，身體的確不太好，從小就有哮喘。他很少去上學(xué)，他沒(méi)有學(xué)過(guò)什么英語(yǔ)，所以落下了一大截功課。即使這個(gè)學(xué)期在深圳，身體好了一些，請(qǐng)病假也少了，但他怎么努力也趕不上我們。

我們也漸漸明白，那些嘲笑他的話(huà)雖然沒(méi)有惡意的攻擊，但卻還是傷害了他。讓他本來(lái)就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心靈，更加的不知所措�？吹轿覀冋嬲\(chéng)地討論以后要怎么幫他，老師臉上終于露出了微笑。就像雨后穿透烏云的陽(yáng)光，照亮了我們每一個(gè)人的心靈。

從那以后我們班級(jí)的氛圍悄悄地發(fā)生了變化，不再有人嘲笑他了。打掃衛(wèi)生時(shí)，我們都會(huì)把最輕松的工作讓他做；午休的時(shí)候大家都會(huì)把最舒服的位置讓給他；當(dāng)他學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候都會(huì)有人及時(shí)幫忙講解……慢慢地他也變了，變得活潑開(kāi)朗了許多，也愛(ài)笑了。在前幾天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他雖然身體不好不能跑步，但他還是為班級(jí)加油，盡管是以前嘲笑過(guò)他的人，他仍為那些人鼓掌、喝彩。我們發(fā)現(xiàn)他才是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他讓我們懂得“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。

老師，瞧！您在我們心中種下的這顆“愛(ài)”的種子，在我們善行的澆灌下生根、發(fā)芽，最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)。那深入人心的談話(huà)讓美德之花在我們班級(jí)盛放！

愛(ài)讓我們重新啟航。