以舞臺為題的作文1

　　我是個(gè)熱愛音樂的陽光女孩，也是一位小小鋼琴家，每當(dāng)我坐在鋼琴前，覺得這就是我綻放音樂光芒的舞臺。

　　那是一個(gè)冬日的下午，在琴行的會(huì)場里，一場強(qiáng)強(qiáng)對陣的鋼琴大賽正在激烈地進(jìn)行著。這場比賽可謂是高手如云，要想取得優(yōu)異的成績十分不易。我坐在會(huì)場邊上，聽著選手們一首首動(dòng)聽的曲子、一次次精彩的表現(xiàn)，心中不免有些緊張，緊張中還帶著些期待與激動(dòng)，期待著我又一次登上舞臺，展現(xiàn)最佳的自我。

　　“下面，有請12號選手帶來鋼琴演奏……”我站起身來，深呼吸一口氣，緩緩走**舞臺。一盞盞追光燈照向了我，我站到鋼琴前向評委觀眾們微微鞠躬，臉上露出了自信的笑容，臺下立即想起了一陣熱烈的掌聲。我坐**琴凳找準(zhǔn)了音，用輕快的節(jié)奏彈了起來�！岸�、唻、咪……”一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符從琴鍵上蹦了出來，有如一個(gè)個(gè)快樂的音樂小精靈圍繞著我。頓時(shí)，我心中的緊張全都被它們趕跑了，我在心里默默地為自己加油，這是我展現(xiàn)自我的舞臺，我是舞臺上最閃亮的明星!想著，想著，我的手指更加靈活地在黑白相間的琴鍵上彈奏，旋律的舒緩起伏、恬靜激蕩都被我用心演繹得淋漓盡致。

　　彈著，彈著，我仿佛完全融入了樂曲中那美妙的境地：流水淙淙穿過樹林，點(diǎn)點(diǎn)光斑投在草地上，蟲兒在鳴叫，鳥兒在唱歌。一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙，水聲清脆，一切都是那么美好，奏響了一首交響樂。

　　一個(gè)強(qiáng)音的收尾，曲聲終止了。一陣?yán)坐Q般的掌聲再次響起，我?guī)е�自然的微笑鞠了一躬，緩緩�?*去。

　　一邊走，我一邊想著，想著那個(gè)在舞臺上自信滿滿的我，想著那屬于我的音樂舞臺。那一串串悅耳動(dòng)聽的音符，又一次飛入了我的.心中。

　　比賽在一首美妙的輕音樂中結(jié)束了，經(jīng)過了緊張的投票和評委打分，我從百余名高手中脫穎而出，榮獲了二等獎(jiǎng)，進(jìn)入了十強(qiáng)。

　　當(dāng)我從評委手中接過那本火紅的榮譽(yù)證書時(shí)，我笑了，我覺得，這就是我的舞臺，綻放光芒的舞臺，成就人生的舞臺。

以舞臺為題的作文2

　　“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。想做的夢從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)……”歌聲在耳邊久久回蕩著，揮之不去，心中泛起絲絲漣漪。

　　生活就如同是一個(gè)絢麗多彩的大舞臺，而你，就是主角。演繹著這場活力與青春的綻放，沒有誰可以替代。有的人獲得了光芒四射，有人則躲在臺下瑟瑟發(fā)抖;有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵(lì)，有的人則永遠(yuǎn)那么沉默，甚至被人們遺忘。這，不為什么，只因表現(xiàn)!

　　其實(shí)，每一個(gè)人都是上帝的寵兒，當(dāng)我們哇哇落地的那一刻起，就注定你會(huì)擁有自己的色彩，獨(dú)一無二的色彩，為何不表現(xiàn)出來呢，卻要深深的把它埋沒……

　　依然記得，剛剛邁入初中的校門，到處充滿著新奇。很早就聽說這里的孩子都是特別棒的，所以心里不免有些害怕，通過在宣傳冊上對班**的理解，很快找的了老師的身影。隨即，不覺猶豫起來了，到底***給老師問個(gè)好呢?又轉(zhuǎn)念一想，一日為師，終身為父，老師要帶我們?nèi)�年吶，有什么好怕�?便鼓起勇氣，大膽的和老師說起話來，揚(yáng)起那帶著絲絲充滿自信的笑容。老師也不覺被我感染了，便問：“你是不是在小學(xué)當(dāng)過班長那?”我肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯!當(dāng)過六年的班長……”老師又說：“看你這么自信，有種當(dāng)班長的范兒，我還正在愁咱們班的班長怎么定呢?呵呵�！蔽乙灿行┎缓靡馑嫉男α诵Γ瑧抑�的心漸漸的伴著明朗的笑聲*和了下來。后來，我亦如愿以償?shù)漠?dāng)**班長，還成了同學(xué)們的“大姐大”。這件事或許是那樣的微不足道，但卻是我戰(zhàn)勝自己，敢于表現(xiàn)自我的一小步。

　　因?yàn)榕D梅開在寒冬，所以我們看到了它的傲骨錚錚;因?yàn)楹苫ň`在淤泥，所以我們看到了它的潔身不染。表現(xiàn)自己，并不是愛慕虛榮，也不是炫耀做作;它只是一種不斷激勵(lì)自己進(jìn)步的方式，一種證明自己的途徑。大千社會(huì)，只有我們敢于表現(xiàn)自己，善于表現(xiàn)自己，才會(huì)成功。

　　青春的舞臺，是我們展示的天地，展示我們的朝氣蓬勃，展示我們的陽剛熱血。我的舞臺我做主!

以舞臺為題的作文3

　　舞蹈的銀幕，好像毅力的初始點(diǎn)，是舞臺練就了我的勇氣和永恒的堅(jiān)持性。

　　只有輕叩舞蹈的大門，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它是那么的多姿多彩……

　　記得那一次是媽媽帶著我東奔奔西跑跑，想要幫我找一個(gè)好的舞蹈老師，正好也糾正我的駝背。經(jīng)過了半小時(shí)的努力，真是功夫不負(fù)有心人，終于讓媽媽找到了一個(gè)滿意的老師，就這樣，我步入了舞蹈的大門……

　　因?yàn)槲沂堑谝淮蝸磉@個(gè)陌生的地方，所以讓我這個(gè)*常不是很開朗的女孩變得更加羞澀。我和媽媽坐在凳子上，聽著幽靜的音樂，看著一個(gè)個(gè)仿佛跟著音樂翩翩起舞的‘精靈’我的眼睛中自主的流露出了羨慕的神情，內(nèi)心仿佛也跟著音樂譜成一曲有聲有色的樂章，心隨舞動(dòng)，這使我這個(gè)羞澀的女孩也急促的想要加入這個(gè)‘精靈’族中……

　　就是我這股羨慕和急促的心理，讓我真正的踏**‘舞’臺，我與大家一起翩翩起舞，但卻因?yàn)槲沂浅鮼碚У降男律�，仿佛給這個(gè)‘精靈’族抹**一筆黑色，我越來越失望，感到非常的失落�？墒牵�以后的日子讓我改變了這個(gè)想法……

　　才過了一個(gè)月左右的時(shí)間，我柔韌的基本功就已經(jīng)成為了班上數(shù)一數(shù)二的，當(dāng)然，也離不開老師的苦心，老師也是常常把我壓、頂、提、搬、等等。所以我才能常常受到老師的贊賞，和同學(xué)們的羨慕，這也使我的自信心上升了百倍，之后我便越來越喜歡這個(gè)‘舞’臺。

　　便是因?yàn)檫@個(gè)‘舞’臺，使曾經(jīng)靦腆羞澀的我變得更容易相處，大方，使曾經(jīng)缺乏勇氣的我更加擁有自信，盡管它并不是一個(gè)真正的舞臺，但這個(gè)我心目中的‘舞’臺，卻練就了煥然一新的我！

以舞臺為題的作文4

　　強(qiáng)烈而有力的光照射在舞臺上，一個(gè)女孩身著漂亮的裙子，在臺上翩翩起舞。她的臉上帶著甜美的微笑，她像一顆亮晶晶的鉆石，全身上下散發(fā)著璀璨的光芒。在最后一個(gè)動(dòng)作做完之后，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我知道，我又一次成功了。

　　這個(gè)女孩就是我，我知道在這個(gè)舞蹈舞臺上，我離自己的夢又近了一步。那個(gè)從小就開始編織的夢，是一生都編織不完的。

　　小時(shí)候，看到電視上的姐姐們在舞臺上跳著舞，讓我羨慕不已，他們的每一個(gè)動(dòng)作都是那么柔美，那么漂亮。于是我求著媽媽給我報(bào)了舞蹈班。

　　我開始接觸舞蹈了，在學(xué)舞蹈時(shí)，酸甜苦辣，我都嘗了個(gè)遍，哭過，笑過，流過淚。在舞蹈室里，我撒下了許許多多的汗水，但我覺得那些都值得。

　　回家后的我一遍一遍重復(fù)著學(xué)的動(dòng)作，怕忘記，怕不會(huì)，怕夢不能再編織。每天上課，我永遠(yuǎn)是第一個(gè)來的，卻是在太陽落山時(shí)回家。在橙紅色太陽的照射下，我一個(gè)人的身影，在鏡子中跳動(dòng)。

　　學(xué)習(xí)壓力逐漸增大，我覺得自己的夢要破碎了。在那一天報(bào)名舞蹈時(shí)，我沒去，我想放棄了。舞蹈老師找到了我，說道：“你不學(xué)舞蹈了嗎？”“嗯�！蔽一卮鸬��！澳阆敕艞�？”老師問我，我沒有回答過了一會(huì)兒，老師又問我：“你真的要放棄嗎？這是你的真心話嗎？你學(xué)了這么久，說放棄就放棄嗎？”老師直直地看著我的眼睛說道。我一愣，是啊，我為這個(gè)夢編織了這么久，說放棄就放棄嗎？難道曾經(jīng)的努力都白費(fèi)了嗎？想起曾經(jīng)一次又一次不懈地練習(xí)，一次又一次摔倒卻仍能爬起。不不，我一定要編織這個(gè)夢。

　　第二天我又去了舞蹈室，為了繼續(xù)編織我心中的夢，為了在自己的舞臺發(fā)光。

　　一日復(fù)一日，我的舞蹈不斷進(jìn)步，這個(gè)夢已被我編織得很長很長�，F(xiàn)在這個(gè)夢還在繼續(xù)，我想，也會(huì)一直繼續(xù)。在編織著夢時(shí)，我也在成長。隨著舞蹈的進(jìn)步，我表演的舞臺也越來越大。耀眼的次數(shù)也越來越多了。我在自己的舞臺上閃閃發(fā)光。

　　努力是不會(huì)白費(fèi)的，你的心有多大，舞臺就有多大。

以舞臺為題的作文5

　　舞臺，是一個(gè)令人產(chǎn)生遐想的地方；是一個(gè)有著無窮魅力的地方；是一個(gè)有著神奇吸引力的地方。

　　那一天，我們在舞臺上輕舞飛揚(yáng)。我們的健美操是第一個(gè)節(jié)目，我們早早就在幕布后候場。稍稍傾斜一下身子便可看到座無虛席的觀眾席，心中莫名涌起幾分緊張。第三聲鐘聲響起，我們邁著整齊的步伐自信地登上舞臺。回想起*時(shí)排練時(shí)的汗水與歡笑，我的嘴角浮起一絲自信的微笑。幾個(gè)月的排練，動(dòng)作信手拈來，音樂旋律早已熟悉不已。頓時(shí)，緊張的感覺飛到九霄云外。音樂響起，全場熄燈，絢爛的燈光照耀舞臺，我們仿佛是一顆明珠，在舞臺上閃耀我們的光芒。

　　燈光掃過觀眾席，觀眾們?yōu)槲覀兒炔�。一切都是那么順利，我們的表演很成功。從容地走下舞臺，一顆心落定。一條條“紅領(lǐng)巾”**了。我看見一個(gè)小女孩款款出來，輕輕吟唱著憂傷的歌詞。全場被這種氛圍感染，頓時(shí)寂靜下來。輕快的音樂響起，小演員們登場。舞蹈開始了。這個(gè)節(jié)目的音樂雖然輕快，舞蹈雖歡悅，歡悅的舞蹈中卻講述了這樣一個(gè)動(dòng)人的故事：一個(gè)小女孩想去上學(xué)，卻因?yàn)榧揖硢栴}，上不了學(xué)。她非常羨慕在學(xué)校里學(xué)習(xí)的小朋友。終于，在大家的幫助下，她終于可以上學(xué)了，脖子上系**一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。節(jié)目表演完，觀眾席上響起一陣陣震耳欲聾的掌聲�！爱�(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”這是什么聲音呢？哦，原來是五個(gè)武術(shù)教練帶著他們的學(xué)子表演武術(shù)�！妒⑹佬埏L(fēng)》——光聽著名字就很有氣勢！看，五個(gè)教練在舞臺上表演精彩絕倫的武術(shù)動(dòng)作，而學(xué)子們在后面跟從著。觀眾席上再次響起了一陣又一陣掌聲�？鞓返臅r(shí)光總是過得很快。“天下相親與相愛……”隨著最后一個(gè)節(jié)目的落幕，小演員們的謝幕，文藝匯演結(jié)束了，而我們卻還在回味無窮。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺，舞臺上的絢麗的燈光令人著迷。

　　舞臺上的翩翩起舞、英姿颯爽，需要我們付出多少努力與汗水。

以舞臺為題的作文6

　　“噠”的一聲，強(qiáng)烈而有力的光束直射到舞臺的**，一位身穿白色連衣裙的主持人，伴隨著柔和的音樂，朗誦起一首首抒情小詩，燈光柔和地襯托著她，她就像一顆鉆石，身體散發(fā)著璀璨的光芒，任何東西都無法**。她那動(dòng)聽的聲音勾起人心底最溫柔的部分，帶著微笑的臺下觀眾響起了熱烈的掌聲，這不就是表演者最欣慰的事嗎？他們付出自己的努力，帶著自己的夢想，完完全全的展現(xiàn)給觀眾，也得到別人的肯定。這就是舞臺的魅力所在，它是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，才藝的*臺，可以讓人實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

　　在我小的時(shí)候，每次在電視上看到有帥氣的哥哥姐姐在一個(gè)很大的舞臺上主持節(jié)目，就特別羨慕，常常想象著自己也是其中的一個(gè)。到了上幼兒園，就開始接觸主持。每逢有節(jié)日的時(shí)候，附近的教堂里就開始排練節(jié)目，我就是其中的一個(gè)表演者。那一次是我第一次見到舞臺，它不是很大，但是當(dāng)時(shí)的我就有一種感覺，這是屬于我的，這是我的舞臺。雖然舞臺不是很大，但是足以填滿我對登臺演出的欲望。自從那時(shí)起，我就開始去學(xué)主持，在那寬敞的教室里，面對鏡子，看著自己慢慢地成長，在教室里撒下的汗水都是值得的，因?yàn)楹芸斓木鸵獏⒓邮⒋蟮难莩�。到小學(xué)三年級時(shí)，老師推薦我參加校區(qū)的演講比賽，在幾個(gè)禮拜的**使訓(xùn)練中。我終于體會(huì)到演出者的心情，是多么的辛苦，是多么的辛勤，是多么的艱巨，可是他們卻依然懷著愉快的心情去訓(xùn)練，盡管他們每天練到口干舌燥，老師們一遍有一遍地叫重來，他們都毫無半點(diǎn)松懈，每個(gè)人都堅(jiān)持到最后。所謂“一分耕耘，一分收獲”，當(dāng)我來到校區(qū)的臺前時(shí)，看到比教堂的*臺大幾十倍的舞臺，我的心情就想翱翔在天空的小鳥，漫游在海底的小魚，那般快活的滋味無法形容�？墒怯捎谝恍﹩栴}，我只能放棄我喜愛的舞臺，專心讀書。

　　經(jīng)過了幾個(gè)春秋，我上到了初中，這才發(fā)現(xiàn)，我似乎重來沒有失去過它——舞臺。我又以那個(gè)身份再一次踏上舞臺�？墒怯捎谠S久沒練，我已生疏了不少。再次地走上舞臺，總感覺心里倍感壓抑。

　　當(dāng)我接到演講稿時(shí)，我倍感惶恐，握著這份千金重的稿，我走起路來，也笨重了許多。在剩下的幾天時(shí)間，我抓緊讀熟稿件。在臺上，面對全年級師生，我的雙手抖地非常厲害，可是，我拼命讓自己冷靜下來，想起這幾天的勞動(dòng)，也想起了舊時(shí)的片段，我又*靜下來，朗誦起我那篇稿子。到最后，我聽到了久違了的掌聲再次為我響起。我很激動(dòng)。有了第一次經(jīng)驗(yàn)，接下來的考驗(yàn)也就難不倒我了。**小小的*都由我來主持，我也越來越純熟了。

　　舞臺帶給我無限的快樂，無限的希望，無限的機(jī)會(huì)。其實(shí)只要你存活在世上，每一處都是你展現(xiàn)自我的最好的舞臺。

以舞臺為題的作文7

　　每個(gè)人都有他自己的舞臺，可以通過這個(gè)舞臺展現(xiàn)出他自己不同的風(fēng)采。操場就是我們的舞臺，從中可以感受到我們班不同的風(fēng)采。

　　該我們班升旗了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮極了，盡管我不參加，但我依然心情很激動(dòng)，因?yàn)檫@也許是在初中的三年中我們班最后的一次升旗了，同時(shí)也是改變學(xué)校對我們班的看法，改變別的班對我們班的印象的一次重要機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信我們班會(huì)做到的。

　　從早晨到晚上，每節(jié)課的課間我們班都會(huì)響起**聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在座位旁站的筆直，一動(dòng)不動(dòng)，高聲地唱著**，老師也非常地重視這次升旗儀式，找到每周一在*城樓前升旗儀式的錄像，每當(dāng)班**的物理課都看，讓我們看他們的步伐，感受他們的節(jié)奏。老師曾經(jīng)說過：“我不要求你們能做得和他們一樣好，只希望你們能按標(biāo)準(zhǔn)，我們一定要盡我們的最大努力，做出一次全校最好的升旗儀式，讓全校師生看看我們七班不一般的風(fēng)采，同時(shí)要給后邊升旗的班級一點(diǎn)壓力�！甭犃死蠋煹脑�，我們個(gè)個(gè)都信心十足，一定要展示我們班的風(fēng)采，讓全校看看我們班并非烏合之眾。

　　星期五放學(xué)之后，我們在操場上練習(xí)升旗儀式，個(gè)個(gè)都站得挺直，那么冷的天 ，手沒有一個(gè)縮進(jìn)去的，遵從軍體委的口令，我和幾個(gè)胖子就在旁邊看著，都感覺冷，凍得直哆嗦。就這樣，從放學(xué)后，一直練到天黑，一回到了教室，個(gè)個(gè)臉和手都凍得通紅，這種毅力或許

　　就是我們獨(dú)特的風(fēng)采吧!

　　星期一早晨，很早就到達(dá)操場，按照隊(duì)型站好，手都緊貼褲線，靜靜地等待其他班的陸續(xù)到來，開始后，正步走得很規(guī)范，橫縱都很整齊。升旗儀式幾乎震撼了全場，誰也不會(huì)想到一個(gè)*時(shí)亂得出名的班級竟能升旗如此完美，這就是我們班獨(dú)特的風(fēng)采。

　　尋找自己的舞臺吧，在那里，盡情展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采。

以舞臺為題的作文8

　　生活中的花，它們的意義各不相同。而卻只有這牡丹、玫瑰花，意義非凡。

　　這是個(gè)繁忙的星期天，上午，我剛上完了硬筆書法課，下午又要去比賽，我非常緊張，因?yàn)闆]有背過譜子。到了比賽的時(shí)候，我不由的出了一身冷汗，生怕到了關(guān)鍵的一刻掉鏈子了。我還是不能戰(zhàn)勝這些恐懼，這時(shí)，我想起了后院里剛剛開的梅花，它是這么的弱小，似乎一陣微風(fēng)就能把它吹落。畢竟，它只是一朵花兒。想到這才把我之前的心情*息了一點(diǎn)。**了，一手緊握棒子，越想越著急，越想越緊張。

　　音樂暫停了，過了兩秒，下面的觀眾都站了起來，對我鼓掌，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，心里始終有著一股力量在激勵(lì)著我。是那朵在大雪天下盛開的梅花。它激勵(lì)著我，要勇敢的面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，只要勇敢就***。此刻，我心里的那朵梅花，一直在默默鼓勵(lì)著我。

　　回到家后再看看那朵梅花，它開得還是那么美，那么堅(jiān)強(qiáng)不屈。

以舞臺為題的作文9

　　從小父母對我要求很嚴(yán)格，想把我培養(yǎng)成一個(gè)有才華的人。所以我4歲的時(shí)候，興趣班就成了我的主題：鋼琴、小提琴、繪畫、書法、圍棋……每天都很忙，一停，爸**教音就響起來了。在別人眼里，我真的成了天才，不僅成績優(yōu)秀，而且特長很多。

　　但是，暗地里，我不喜歡這種充滿興趣班的日子。我想像其他孩子一樣玩耍，而不是在家練琴；我想和其他學(xué)生談?wù)撚腥さ脑掝}，而不是一個(gè)人做練習(xí)。我認(rèn)為.我對父母的所作所為有很多抱怨。

　　從小父母對我要求很嚴(yán)格，想把我培養(yǎng)成一個(gè)有才華的人。所以我4歲的時(shí)候，興趣班就成了我的主題：鋼琴、小提琴、繪畫、書法、圍棋……每天都很忙，一停，爸**教音就響起來了。在別人眼里，我真的成了天才，不僅成績優(yōu)秀，而且特長很多。

　　但是，暗地里，我不喜歡這種充滿興趣班的日子。我想像其他孩子一樣玩耍，而不是在家練琴；我想和其他學(xué)生談?wù)撚腥さ脑掝}，而不是一個(gè)人做練習(xí)。我認(rèn)為.我對父母的所作所為有很多抱怨。

　　然而有一天發(fā)現(xiàn)自己得到的比別人多。在一次鋼琴比賽中，我用手指輕擊琴鍵，美妙的音符如精靈一般。每個(gè)人都被我的表演陶醉了。彈完一首歌，我在臺上鞠躬，鼓掌如雷。我在那次比賽中獲得了第一名。從那天起，我明白了這是我的舞臺，觀眾的掌聲是我的動(dòng)力。

　　雖然一開始不喜歡這種生活，但是通過反復(fù)的經(jīng)歷，我適應(yīng)了。父母讓我找到了自己的舞臺，我會(huì)繼續(xù)為自己努力…

以舞臺為題的作文10

　　舞臺對我有著神奇的吸引力。

　　在我小時(shí)候，我和書解下了不解之緣。在我四歲的時(shí)候，媽媽就讓我讀書，我讀書的時(shí)候總是三心二意、囫圇吞棗、馬馬虎虎。媽媽就耐心的教我讀書，怎么讀書。我在小的時(shí)候，我一邊看上面的畫面，一邊想人們的動(dòng)作是怎么做的。當(dāng)時(shí)的我就對媽媽說︰〝媽媽我不想讀書我想出去玩。〞媽媽說︰〝好孩子你看天已經(jīng)黑了，既然你不想讀了我就教你，我先講幾個(gè)故事讓你聽。〞媽媽一篇文章，一篇文章讀給我聽，那時(shí)都已經(jīng)是晚**，沒過一會(huì)兒，我睡著了，就這樣，我的媽媽每一天晚上都給我講故事聽。

　　慢慢的我喜歡**讀書。讀書現(xiàn)在就是我生命中的一部分。我每天晚上都要讀書。讀書可以讓我明白許多許多我雖然不能穿越時(shí)空回到古代和來到未來，但我可以通過讀書知道發(fā)生的一些事情。

　　讀書會(huì)讓我進(jìn)步，讀書會(huì)讓我知道很多。我們可以不吃飯，但是我們不可以不讀書。如果我們在這個(gè)世界上沒有一個(gè)人讀書那我們都會(huì)成為文盲，所以我們要讀書。

　　我的舞臺就是讀書。

以舞臺為題的作文10篇擴(kuò)展閱讀

以舞臺為題的作文10篇（擴(kuò)展1）

——以舞臺為題的作文10篇

以舞臺為題的作文1

　　我是個(gè)熱愛音樂的陽光女孩，也是一位小小鋼琴家，每當(dāng)我坐在鋼琴前，覺得這就是我綻放音樂光芒的舞臺。

　　那是一個(gè)冬日的下午，在琴行的會(huì)場里，一場強(qiáng)強(qiáng)對陣的鋼琴大賽正在激烈地進(jìn)行著。這場比賽可謂是高手如云，要想取得優(yōu)異的成績十分不易。我坐在會(huì)場邊上，聽著選手們一首首動(dòng)聽的曲子、一次次精彩的表現(xiàn)，心中不免有些緊張，緊張中還帶著些期待與激動(dòng)，期待著我又一次登上舞臺，展現(xiàn)最佳的自我。

　　“下面，有請12號選手帶來鋼琴演奏……”我站起身來，深呼吸一口氣，緩緩走**舞臺。一盞盞追光燈照向了我，我站到鋼琴前向評委觀眾們微微鞠躬，臉上露出了自信的笑容，臺下立即想起了一陣熱烈的掌聲。我坐**琴凳找準(zhǔn)了音，用輕快的節(jié)奏彈了起來�！岸摺�唻、咪……”一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符從琴鍵上蹦了出來，有如一個(gè)個(gè)快樂的音樂小精靈圍繞著我。頓時(shí)，我心中的緊張全都被它們趕跑了，我在心里默默地為自己加油，這是我展現(xiàn)自我的舞臺，我是舞臺上最閃亮的明星!想著，想著，我的手指更加靈活地在黑白相間的琴鍵上彈奏，旋律的舒緩起伏、恬靜激蕩都被我用心演繹得淋漓盡致。

　　彈著，彈著，我仿佛完全融入了樂曲中那美妙的境地：流水淙淙穿過樹林，點(diǎn)點(diǎn)光斑投在草地上，蟲兒在鳴叫，鳥兒在唱歌。一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙，水聲清脆，一切都是那么美好，奏響了一首交響樂。

　　一個(gè)強(qiáng)音的收尾，曲聲終止了。一陣?yán)坐Q般的掌聲再次響起，我?guī)е�自然的微笑鞠了一躬，緩緩�?*去。

　　一邊走，我一邊想著，想著那個(gè)在舞臺上自信滿滿的我，想著那屬于我的音樂舞臺。那一串串悅耳動(dòng)聽的音符，又一次飛入了我的心中。

　　比賽在一首美妙的輕音樂中結(jié)束了，經(jīng)過了緊張的投票和評委打分，我從百余名高手中脫穎而出，榮獲了二等獎(jiǎng)，進(jìn)入了十強(qiáng)。

　　當(dāng)我從評委手中接過那本火紅的榮譽(yù)證書時(shí)，我笑了，我覺得，這就是我的舞臺，綻放光芒的舞臺，成就人生的舞臺。

以舞臺為題的作文2

　　今有借景抒情，用事物傳播自己感情的芳香；古有歸有光借項(xiàng)脊軒傳播自己的感情，為了淋漓盡致般揮灑自己的心緒，歸有光的項(xiàng)脊軒應(yīng)運(yùn)而生。項(xiàng)脊軒為他搭建了一個(gè)舞臺，展現(xiàn)自己內(nèi)心世界的舞臺。

　　項(xiàng)脊軒是一條連接自己與母親的彩虹。母親，如漫天的星星，無時(shí)無刻地?fù)崮ψ约�，一條感情的河水拍擊心靈的大門。母親雖以匆然離去，但她在項(xiàng)脊軒的足跡卻象河底的沙塵，深深的沉在自己的心底。某所，而母立于茲。汝姊在吾懷，呱呱而泣；娘以指門扉項(xiàng)脊軒，自己讀書的地方，時(shí)而疲憊之時(shí)，便感到母親厚厚的手把自己浮在身上。

　　項(xiàng)脊軒是承接自己與妻子的紐帶。妻來歸，時(shí)至軒中，從余問古事，或憑幾學(xué)書，生命中遇到了結(jié)終伴侶，一路上共同論今事談古人，情投意合的知音，便把這美好的時(shí)光定格在項(xiàng)脊軒。項(xiàng)脊軒見證了自己與妻子的相識，相愛，不但從生活上身無彩鳳雙飛翼，而且在心靈上心有靈犀一點(diǎn)通。然而，天有不測風(fēng)云，幾經(jīng)周折，妻子不辛撒手人間。留下，歸有光徘徊于項(xiàng)脊軒，庭有枇杷，吾妻死之年所手植也，今以亭亭如蓋矣，美好的夫妻生活與妻子**的悲痛所交織在枇杷樹。這項(xiàng)脊軒的枇杷樹，每一次呼吸，都在講述生人做死別的愛情往事，也象這偌大枝葉，萬年長青。

以舞臺為題的作文3

　　音樂聲在舞臺上響起，在五彩繽紛的燈光下，一個(gè)孩子正踩著音樂的節(jié)奏翩翩起舞，這個(gè)孩子就是我了！

　　從我在娘胎里的時(shí)候起，媽媽就刻意培養(yǎng)我的藝術(shù)天分。她時(shí)常坐在窗前，同我一起欣賞著錄音機(jī)里那優(yōu)美的旋律、品味著夕陽下的美景。在媽媽肚子里的我，一聽到這時(shí)快時(shí)慢、時(shí)高時(shí)低，令人如癡如醉的音樂，就會(huì)“翩翩起舞”、“伸臂踢腿”。每次我一開“舞會(huì)”，媽媽可就受苦了！

　　出生后，為了繼續(xù)訓(xùn)練“舞技”，我不顧媽**阻攔，興致勃勃地從屋子的這頭跌跌撞撞地秀到那頭。媽媽看得心驚肉跳，便讓保姆拿一條毛巾拴住我的腰，讓我放慢前行的腳步，可是這一做法卻讓我苦惱不已。這樣固然讓我遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)，卻同時(shí)使我喪失了表演的機(jī)會(huì)。我便故意與保姆作對，媽媽前腳剛邁出家門，我后腳便“大鬧天宮”，掙脫毛巾的約束，在屋子里**穿梭，繼續(xù)執(zhí)著于我的藝術(shù)之旅。

以舞臺為題的作文4

　　人生是一場未經(jīng)彩排的舞臺劇，在這場舞臺劇中，我們都各自扮演各自的角色。但，我們就注定扮演一種角色嗎？我在一篇文章里找到了答案。在一個(gè)較為偏遠(yuǎn)的村子里，有一戶人家。他們家里很窮苦，爸爸因?yàn)槲�毒進(jìn)了**，媽媽下崗了，家里有兩個(gè)孩子正在上小學(xué)。家里的生活開支僅靠媽媽收廢品來維持。但盡管媽媽非常努力，還是只能供應(yīng)一個(gè)孩子上學(xué)。無奈之下，兩姐妹只能輪流上學(xué)。一個(gè)去上學(xué)，另一個(gè)就在家里幫媽媽收廢品。晚上回到家后，去上學(xué)的小孩就把學(xué)到的知識傳達(dá)給在家的小孩。盡管條件如何地艱苦，但兩姐妹一直努力學(xué)習(xí)，成績也是名列前茅。她們的老師和同學(xué)知道后，也沒有嘲笑她們。而是在物質(zhì)上幫助，精神上鼓勵(lì)她們。有一個(gè)**去采訪她們，她們問**，**是不是能去很多地方？然后笑著告訴**，她們一直在堅(jiān)持寫小說，已經(jīng)寫了4000多字。在小說的內(nèi)容里，看不到一絲現(xiàn)實(shí)的殘酷，看到更多的是美好和感動(dòng)。那對姐妹在艱難的處境下如花似的美麗綻放。她們并沒有向命運(yùn)低頭，而是***去迎戰(zhàn)。她們在人生的舞臺上給我們上演了一場讓人深思的、美妙動(dòng)人的演出。人生的舞臺上沒有固定的角色，角色的美好全靠自己努力塑造。我們在生活中的點(diǎn)滴努力都將體現(xiàn)在角色的塑造中。能否成為亮麗矚目的角色，全靠我們自己。

　　人生就是如此，如果你不努力塑造自己的美麗角色，不敢表現(xiàn)你的精彩出色，那你就只能是旁觀他人的觀眾，只能看著別人的精彩演出，悄悄地給別人掌聲，悄悄地給別人獻(xiàn)上鮮花。

以舞臺為題的作文5

　　舞臺，是一個(gè)令人產(chǎn)生遐想的地方；是一個(gè)有著無窮魅力的地方；是一個(gè)有著神奇吸引力的地方。

　　那一天，我們在舞臺上輕舞飛揚(yáng)。我們的健美操是第一個(gè)節(jié)目，我們早早就在幕布后候場。稍稍傾斜一下身子便可看到座無虛席的觀眾席，心中莫名涌起幾分緊張。第三聲鐘聲響起，我們邁著整齊的步伐自信地登上舞臺。回想起*時(shí)排練時(shí)的汗水與歡笑，我的嘴角浮起一絲自信的微笑。幾個(gè)月的排練，動(dòng)作信手拈來，音樂旋律早已熟悉不已。頓時(shí)，緊張的感覺飛到九霄云外。音樂響起，全場熄燈，絢爛的燈光照耀舞臺，我們仿佛是一顆明珠，在舞臺上閃耀我們的光芒。

　　燈光掃過觀眾席，觀眾們?yōu)槲覀兒炔省Ｒ磺卸际悄敲错樌�，我們的表演很成功。從容地走下舞臺，一顆心落定。一條條“紅領(lǐng)巾”**了。我看見一個(gè)小女孩款款出來，輕輕吟唱著憂傷的歌詞。全場被這種氛圍感染，頓時(shí)寂靜下來。輕快的音樂響起，小演員們登場。舞蹈開始了。這個(gè)節(jié)目的音樂雖然輕快，舞蹈雖歡悅，歡悅的舞蹈中卻講述了這樣一個(gè)動(dòng)人的故事：一個(gè)小女孩想去上學(xué)，卻因?yàn)榧揖硢栴}，上不了學(xué)。她非常羨慕在學(xué)校里學(xué)習(xí)的小朋友。終于，在大家的幫助下，她終于可以上學(xué)了，脖子上系**一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。節(jié)目表演完，觀眾席上響起一陣陣震耳欲聾的掌聲�！爱�(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”這是什么聲音呢？哦，原來是五個(gè)武術(shù)教練帶著他們的學(xué)子表演武術(shù)。《盛世雄風(fēng)》——光聽著名字就很有氣勢！看，五個(gè)教練在舞臺上表演精彩絕倫的武術(shù)動(dòng)作，而學(xué)子們在后面跟從著。觀眾席上再次響起了一陣又一陣掌聲�？鞓返臅r(shí)光總是過得很快�！疤煜孪嘤H與相愛……”隨著最后一個(gè)節(jié)目的落幕，小演員們的謝幕，文藝匯演結(jié)束了，而我們卻還在回味無窮。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺，舞臺上的絢麗的燈光令人著迷。

　　舞臺上的翩翩起舞、英姿颯爽，需要我們付出多少努力與汗水。

以舞臺為題的作文6

　　“噠”的一聲，強(qiáng)烈而有力的光束直射到舞臺的**，一位身穿白色連衣裙的主持人，伴隨著柔和的音樂，朗誦起一首首抒情小詩，燈光柔和地襯托著她，她就像一顆鉆石，身體散發(fā)著璀璨的光芒，任何東西都無法**。她那動(dòng)聽的聲音勾起人心底最溫柔的部分，帶著微笑的臺下觀眾響起了熱烈的掌聲，這不就是表演者最欣慰的事嗎？他們付出自己的努力，帶著自己的夢想，完完全全的展現(xiàn)給觀眾，也得到別人的肯定。這就是舞臺的魅力所在，它是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，才藝的*臺，可以讓人實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

　　在我小的時(shí)候，每次在電視上看到有帥氣的哥哥姐姐在一個(gè)很大的舞臺上主持節(jié)目，就特別羨慕，常常想象著自己也是其中的一個(gè)。到了上幼兒園，就開始接觸主持。每逢有節(jié)日的時(shí)候，附近的教堂里就開始排練節(jié)目，我就是其中的一個(gè)表演者。那一次是我第一次見到舞臺，它不是很大，但是當(dāng)時(shí)的我就有一種感覺，這是屬于我的，這是我的舞臺。雖然舞臺不是很大，但是足以填滿我對登臺演出的欲望。自從那時(shí)起，我就開始去學(xué)主持，在那寬敞的教室里，面對鏡子，看著自己慢慢地成長，在教室里撒下的汗水都是值得的，因?yàn)楹芸斓木鸵獏⒓邮⒋蟮难莩�。到小學(xué)三年級時(shí)，老師推薦我參加校區(qū)的演講比賽，在幾個(gè)禮拜的**使訓(xùn)練中。我終于體會(huì)到演出者的心情，是多么的辛苦，是多么的辛勤，是多么的艱巨，可是他們卻依然懷著愉快的心情去訓(xùn)練，盡管他們每天練到口干舌燥，老師們一遍有一遍地叫重來，他們都毫無半點(diǎn)松懈，每個(gè)人都堅(jiān)持到最后。所謂“一分耕耘，一分收獲”，當(dāng)我來到校區(qū)的臺前時(shí)，看到比教堂的*臺大幾十倍的舞臺，我的心情就想翱翔在天空的小鳥，漫游在海底的小魚，那般快活的滋味無法形容�？墒怯捎谝恍﹩栴}，我只能放棄我喜愛的舞臺，專心讀書。

　　經(jīng)過了幾個(gè)春秋，我上到了初中，這才發(fā)現(xiàn)，我似乎重來沒有失去過它——舞臺。我又以那個(gè)身份再一次踏上舞臺�？墒怯捎谠S久沒練，我已生疏了不少。再次地走上舞臺，總感覺心里倍感壓抑。

　　當(dāng)我接到演講稿時(shí)，我倍感惶恐，握著這份千金重的稿，我走起路來，也笨重了許多。在剩下的幾天時(shí)間，我抓緊讀熟稿件。在臺上，面對全年級師生，我的雙手抖地非常厲害，可是，我拼命讓自己冷靜下來，想起這幾天的勞動(dòng)，也想起了舊時(shí)的片段，我又*靜下來，朗誦起我那篇稿子。到最后，我聽到了久違了的掌聲再次為我響起。我很激動(dòng)。有了第一次經(jīng)驗(yàn)，接下來的考驗(yàn)也就難不倒我了。**小小的*都由我來主持，我也越來越純熟了。

　　舞臺帶給我無限的快樂，無限的希望，無限的機(jī)會(huì)。其實(shí)只要你存活在世上，每一處都是你展現(xiàn)自我的最好的舞臺。

以舞臺為題的作文7

　　音樂，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的。舞臺，則是表達(dá)音樂最好的地方。在我小的時(shí)候，每次在電視上看到有漂亮的哥哥姐姐在一個(gè)很大的舞臺上唱歌，就特別羨慕，常常想象著自己就是他�！皣}”的一聲，強(qiáng)烈而有力的光束直射到舞臺的**，我伴隨著醉人的音樂開始歌唱，燈光柔和地襯托著我，我就像一顆鉆石，身體散發(fā)著璀璨的光芒，任何東西都無法**。我動(dòng)人的歌聲勾起人心底最溫柔的部分，帶著微笑的臺下觀眾響起了熱烈的掌聲。這就是舞臺與音樂的魅力所在。我正式開始接觸音樂是上小學(xué)時(shí)，每一節(jié)音樂課我都非常認(rèn)真。我三年級，有幸能去參加“校園十大歌手”的比賽，那一次是我第一次見到舞臺，它對我來說很大，當(dāng)時(shí)的我就有一種感覺，這是屬于我的，這是我的舞臺。我從初賽到復(fù)賽，一路過關(guān)斬將，闖進(jìn)了決賽，奪得校園十大歌手的稱號，自從那時(shí)起，我與舞臺，與音樂有了不解之緣。老師要請我參加合唱隊(duì)，我欣喜若狂，我知道，從此之后，我就能去追求我最喜愛的舞臺與音樂。在每一次的演出前，都要經(jīng)過嚴(yán)苛的訓(xùn)練，在那幾個(gè)月的**式訓(xùn)練中，我終于體會(huì)到演出者的心情，是多么的辛苦，是多么的辛勤，是多么的艱巨。我也一樣，依然懷著愉快的心情去訓(xùn)練，盡管我每天練到喉嚨啞，老師一遍又一遍地叫重來，我毫無半點(diǎn)松懈，堅(jiān)持到最后。所謂“一分耕耘，一分收獲”，當(dāng)我來到舞臺時(shí)，看到比學(xué)校的*臺大幾倍的舞臺，我的心情就想翱翔在天空的小鳥，漫游在海底的小魚，那般快活的滋味無法形容�？墒怯捎诂F(xiàn)在已經(jīng)是六年級了，我決定放棄我喜愛的舞臺和音樂，專心讀書。

　　舞臺帶給我無限的希望，無限的機(jī)會(huì)，它鍛煉了人們的勇氣與毅力，成就了一位又一位的明星。音樂帶給我無限的快樂，無限的啟示。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。我不會(huì)放棄，我會(huì)繼續(xù)追尋屬于我的音樂，我的舞臺。

以舞臺為題的作文8

　　人人都有一個(gè)舞臺，關(guān)鍵是你有沒有勇氣走上去，走進(jìn)廣大群眾的眼里。

　　小學(xué)時(shí)最喜歡六一兒童節(jié)，因?yàn)檫@天有很多好吃的、好玩的；小學(xué)時(shí)最害怕六一兒童節(jié)，因?yàn)檫@天眼睜睜的看著同學(xué)走上舞臺發(fā)表自己的作品，而自己卻沒有勇氣踏上這一米高的舞臺。六年的小學(xué)生活我學(xué)會(huì)了很多，包括缺乏的勇氣。

　　十八年的校園栽培讓我知道了有些事情是躲不掉的，考試躲不掉、老師的**躲不掉、上黑板做題躲不掉……清晰的記得第一次老師點(diǎn)名回答問題時(shí)心臟的顫抖;清晰記得昨日上講臺自我介紹時(shí)的場景。既然躲不掉就勇敢的去面對，人生沒有過不去的坎。

　　今天我找到了自己的舞臺，不需要太多的觀眾，這個(gè)節(jié)目只為我一個(gè)人演出。今天我學(xué)到了勇氣，發(fā)現(xiàn)沒有想象中的那么困難，翻開這特殊的一頁上面記載勇氣是支撐夢想前進(jìn)的動(dòng)力，是爬上那一米高的墊腳石。我聽見臺下傳來一陣陣掌聲，內(nèi)心沒有太大的波動(dòng)，因?yàn)樽蛉瘴乙呀?jīng)料到一份付出一份收獲。

　　臺下曾經(jīng)站著一個(gè)我，一個(gè)沒有勇氣走上舞臺的我;臺上現(xiàn)在站著一個(gè)我，一個(gè)有著勇氣不卑不亢的我。既然每個(gè)人都有自己的舞臺，那么就試著去走走，也許會(huì)有意想不到的收獲。

以舞臺為題的作文9

　　三十年彈指一揮間，中原地區(qū)的名校——濮陽油田一小在春意盎然中迎來了自己三十歲的生日。兒子有幸在剛剛?cè)雽W(xué)不到一年的時(shí)間里趕**這千載難逢的慶典，我們也有幸和兒子一起耳聞目睹這慶典的全部過程。心潮澎湃、熱血沸騰、激動(dòng)人心……真不知該用怎樣的語言來描述我們的感受，只知道這震撼是發(fā)自心底的。

　　籌備期間：雖然在這次慶典中沒有兒子的節(jié)目，但是緊張而繁忙的籌備工作我們卻深有體會(huì)。每一個(gè)節(jié)假日、每一個(gè)周末，頻傳的校訊通短信告訴我們老師們沒有休息，演出的孩子們在加班加點(diǎn)。電話里老師嘶啞的聲音讓人心痛，操場上孩子們頂著烈日練習(xí)的身影讓人心疼。為了這三十年的慶典多少人付出汗水，為了這名校的生日多少人翹首以盼。我們作為翹首以盼的人群，揣著激動(dòng)的心等待著，盼望著。

　　絢爛的舞臺：4月28日這激動(dòng)的一天終于到來了。一早興奮的兒子穿上干凈的校服，高高興興的去了學(xué)校。遵守紀(jì)律，講文明懂禮貌，講衛(wèi)生，愛護(hù)校園，這些是我們的叮嚀，也是兒子的愿望，作為一小的學(xué)生，兒子要為自己的學(xué)校做自己力所能及的事。

　　校慶活動(dòng)分為校園活動(dòng)和文化宮活動(dòng)兩組進(jìn)行。校園活動(dòng)由于工作的原因我們沒有趕上參加，有些遺憾，只是聽兒子說：“非常棒！”從兒子回家紅撲撲的小臉，和興奮的目光中我們也感到節(jié)目的精彩。文化宮活動(dòng)是晚上進(jìn)行的，拋開手中所有的工作我和兒子一起前往。

　　諾大的文化宮座無虛席，會(huì)場里到處是興奮的人群，不止是孩子們心潮澎湃，家長們也是熱血沸騰。在這里我們終于看到了老師們精心籌劃的這場演出，精彩，太精彩，這是一種用文字無法表述的精彩。

　　全場節(jié)目分為歡騰的樂園、多彩的學(xué)園、溫馨的家園三個(gè)篇章進(jìn)行。先是歡快的歌舞拉開了慶典的序幕，我們的心也跟著一起歡騰起來。當(dāng)一陣歡騰過后，四位老師步入舞臺用嘶啞的聲音向我們講述油田一小三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的眼睛潮濕了，讓我們感動(dòng)的不僅是油田一小三十年建校的艱辛，更讓我們感動(dòng)的是老師們嘶啞的聲音，這嘶啞的聲音正是油田一小輝煌背后的力量，正是這些辛勤園丁們一代接一代人不懈的努力創(chuàng)造了一小的輝煌。

　　第一篇章是歡騰的樂園。歡快的歌舞，經(jīng)典古詩配舞，還有振奮人心的少先隊(duì)隊(duì)歌是這個(gè)樂園的主要組合。第二篇章是多彩的學(xué)園。溫馨的師生共舞，氣勢磅礴的《滿江紅》誦讀，還有那“少年**則國**”的吶喊，讓我們感受的*未來的力量。最后的篇章溫馨的家園將演出推入**。精彩的快板、歡快的舞蹈組合以及美麗的天鵝舞展示了孩子們非凡的能力，非正規(guī)的演員竟然演繹出如此精彩的節(jié)目，除了震撼還能說什么呢？琴棋書畫更是展示了孩子們的多才，新老教師的節(jié)目讓我們體會(huì)到一代又一代園丁們接力長跑的歷程。

　　會(huì)后感受：演出在老師們的大合唱中拉下帷幕，我們的心卻不能就此放下。一個(gè)小學(xué)的校慶演出帶給我們的激動(dòng)不亞于看春晚的節(jié)目和奧運(yùn)會(huì)的開幕。也許由于它更加貼近我們的生活吧！更主要的是它展示的是祖國未來的力量。

　　梁啟超先生在《少年*說》中這樣寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年**則國**，少年**則國**，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！闭媸侵晾砻�言，要強(qiáng)國必先強(qiáng)教育。這精彩的舞臺，這精彩的校慶正是向我們展示了*教育的實(shí)力。

　　為油田一小喝彩，為全校師生喝彩！

以舞臺為題的作文10

　　一年多來，當(dāng)我有幸成為宣城的一名小**時(shí)，《皖南晨報(bào)》一直陪伴著我成長。每次我讀它，我都會(huì)餓。首先，我會(huì)翻到《小**》的版本，閱讀每一篇文章，然后我會(huì)看每一個(gè)專欄，了解很多**和新事物。尤其是“休閑閱讀”和“百味人生”的布局給了我精神上的安慰。

　　在班**的指導(dǎo)下，我開始積極貢獻(xiàn)。我一個(gè)接一個(gè)地發(fā)表了四個(gè)練習(xí)，并一個(gè)接一個(gè)地收到了報(bào)酬。我感到非常高興。不僅如此，我還在《德玉寶》和《小學(xué)生入門》上發(fā)表過作品，這激發(fā)了我寫作的興趣。

　　最讓我開心的是，我在“建*杯”山水詩村多彩宣城作文比賽中獲得了三等獎(jiǎng)。我也來到報(bào)社參加頒獎(jiǎng)儀式，聆聽報(bào)社前輩的教誨，這進(jìn)一步增強(qiáng)了我寫作的信心。

　　《皖南晨報(bào)》是我們的舞臺，給了宣城成千上萬的小**展示才華的機(jī)會(huì)，也記錄了我成長的步伐和榮耀。為此，我在記憶中寫了一首詩：這是我們的“舞臺”/展現(xiàn)才華/承受成功/分享快樂/“舞臺”是一個(gè)大家庭/展現(xiàn)才華和魅力到極致/我愛這個(gè)“舞臺”/為它歌唱/為它著迷/為它歡呼！

以舞臺為題的作文10篇（擴(kuò)展2）

——以舞臺為題的作文10篇

以舞臺為題的作文1

　　“濠濱夏夜”是南通市最大的舞臺，登上“濠濱夏夜”的舞臺是我許久以來的夢想。2014年8月10日晚，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，登**“濠濱夏夜”的大舞臺。

　　當(dāng)我伴著音樂快步走到我的夢想舞臺**的時(shí)候，第一次體驗(yàn)了萬眾矚目的感覺�！板�濱夏夜”的舞臺設(shè)在濠河上，除了兩條小路，四面全是水，舞臺和觀眾席隔著兩米寬的水面，可以坐兩萬多人。舞臺對面擺滿了攝像機(jī)，南通電視臺各頻道、南通廣播電視臺、南通**局、《江海晚報(bào)》等等十幾家****緊張而有序地忙碌著。霓虹燈一照，濠河水面波光粼粼，觀眾看舞臺美輪美奐，演員則如在仙境游走。

　　我“飄”動(dòng)在舞臺上，今晚媽媽給我穿的是綠色的紗衣，目的是給觀眾清涼的感覺。面對觀眾，我甜甜地笑著，從心底溢出的甜美感染了全場……

　　能登上“濠濱夏夜”的大舞臺,可不是輕而易舉的事情。

　　半個(gè)月前，《情滿鄰里間》劇組導(dǎo)演韋南西老師找到我，讓我再次參加節(jié)目排練（從去年開始我已經(jīng)參加過三次大型演出）。他說節(jié)目審核通過我就能登上“濠濱夏夜”的舞臺。

　　為了實(shí)現(xiàn)這一愿望，頂著炎炎烈日，我每天下午去五里地外的禮堂參加節(jié)目排練。雖然我不是主角，但我是第一個(gè)出場，在節(jié)目排練過程中，我們劇組原班人馬有一群跳街舞的大學(xué)生，現(xiàn)在放假，不能參加排練，我除了自己的角色，還要擔(dān)任舞蹈演員。

　　8月6號，我剛剛參加完崇川區(qū)“三愛一踐行”夏令營便接到節(jié)目**通知。那天氣溫挺高，一出門便汗如雨下。樹葉都蔫了，知了在枝頭唱著單調(diào)的歌曲，柏油路上能烤熟紅薯。中午十二點(diǎn)半，媽媽騎電瓶車帶我趕往南通某劇場。媽媽說：“多好啊，不堵車�！薄艾F(xiàn)在出門的都是少根筋兒的！”剛從上�；貋�，還沒有休息就參加節(jié)目審核，我心里不太痛快，嘴巴撅得老高�？赡苁翘焯珶�，媽媽沒搭理我。

　　一點(diǎn)半，區(qū)文化館的****節(jié)目時(shí)，還是由我一個(gè)人跳舞。跳完舞我的衣裙全濕透了，可是我們的節(jié)目還要接受市文化館**的**。

　　下午兩點(diǎn)半，市文化館**們端坐評委席，我再次蹦蹦噠噠跑到舞臺中間。街舞環(huán)節(jié)，我隨著音樂跳起了騎馬舞。**們都瞪大眼睛看著我，還不時(shí)交頭接耳對我指指點(diǎn)點(diǎn)。我越跳越來勁兒。

　　節(jié)目順利通過，連續(xù)跳了兩場舞，我已經(jīng)熱得汗水順著后背直往下流。原以為媽媽會(huì)心疼我，誰知媽媽嘴一歪：“值了，劇組這么多人，只有你有機(jī)會(huì)站在市**面前蹦跶蹦跶。多露臉��！”

　　現(xiàn)在我的臉露到了“濠濱夏夜”，想想以前的辛苦，也挺值得的。

　　我像蝴蝶一樣在臺上飛舞，臉上帶著幸福的笑容。

以舞臺為題的作文2

　　舞臺是一個(gè)充滿正能量的地方；舞臺是一個(gè)讓人向往的境地；舞臺是一個(gè)如仙境般的天堂。我享受著舞臺上的每一分每一秒，我愛這舞臺！

　　俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功。在舞臺上我們綻放光彩，而在成功的背后，則是我們不懈的努力。為了準(zhǔn)備這次藝術(shù)節(jié)的排笛節(jié)目，我們可付出了不少的汗水。在繁忙的學(xué)業(yè)生活中，我們盡量抽出時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。午間休息、放學(xué)之后、周末假日，為了提高自己的表演水*，我們爭分奪秒，未曾松懈。長時(shí)間、快節(jié)奏的排笛吹奏練習(xí)，甚至還會(huì)讓我們的身體感到不適，每每練習(xí)結(jié)束之時(shí)，我們總會(huì)有些頭暈。但是，為了替班級取得榮譽(yù)，我覺得這些都是值得的。

　　隨著練習(xí)的進(jìn)行，時(shí)間悄然流逝。終于到了藝術(shù)節(jié)的那一天了。**之前，我感到一絲緊張。但是聽著身邊朋友們的鼓勵(lì)，回想起自己在排練時(shí)揮灑的汗水，我又充滿了自信。邁**階，緩緩走至舞臺**，抬頭看著觀眾席上一張張充滿期待的笑臉，聽了身邊掌聲響起，我知道，我的表演開始了。

　　震撼人心的音樂使我陶醉，使我享受，聽著這激動(dòng)人心的音樂，我不禁熱淚盈眶，心想：“我們這些天的努力果然沒有白費(fèi)�！比欢�美好的時(shí)光總是那么短暫，在熱烈的掌聲中，我們的表演結(jié)束了。頓時(shí)我感受到這個(gè)舞臺就是我展現(xiàn)風(fēng)采的天地，我愛這個(gè)舞臺，我享受這個(gè)舞臺。在這個(gè)舞臺上，我似乎能感受到家的溫馨；在這個(gè)舞臺上，我似乎能感受到名山大川的壯美；在這個(gè)舞臺上，我感受到了什么叫天堂，什么叫仙境。我以后會(huì)繼續(xù)追尋夢想，將舞臺變成自己的家，享受來自舞臺的快樂。為了舞臺，加油！

　　通過這次藝術(shù)節(jié)，我明白了什么叫享受！

以舞臺為題的作文3

　　舞臺上一片烏黑，突然一束強(qiáng)烈而有力的光直射在舞臺**，我身著華麗的禮服，坐在古箏前，一聲又一聲優(yōu)美的琴聲，回繞在舞臺的四周，觀眾的掌聲隨著我的琴聲此起彼伏。我知道，在這個(gè)舞臺上，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

　　這學(xué)期，媽媽讓我開始學(xué)古箏，從那時(shí)起，我便開始了自己的“古箏生涯”。

　　記得在練琴的第一個(gè)星期五晚上，因?yàn)橄刖毩?xí)一下我新學(xué)的曲子，我坐在了我的古箏前面練習(xí)。我用右手的食指和大拇指輕輕的放在古箏的`琴弦上，我深呼了一口氣，手指開始在琴弦上撥弄。慢慢手指的指法變得靈活，在古箏的弦上不停地變換著指法，時(shí)而用力，時(shí)而輕柔。伴隨著美妙的音樂環(huán)繞，我心里樂開了花：哈哈，這也太簡單了!我沉醉在自己的琴聲當(dāng)中……彈著彈著，我發(fā)現(xiàn)聲音好像變了調(diào)，怎么回事?仔細(xì)一看，呀，原來是彈錯(cuò)了!我把“1”彈成“5”了，所以聽起來很不協(xié)調(diào)。發(fā)現(xiàn)原因后，我又繼續(xù)彈了起來……

　　兩個(gè)星期后，我已經(jīng)會(huì)彈一首曲子了，雖然彈的還是不怎么熟練，但我每天吃完飯，都會(huì)抽出一些時(shí)間，看著音樂書，按照譜子來進(jìn)行練習(xí)�？晌夷菒劢o我“潑冷水”的媽媽，總是在我彈錯(cuò)音的時(shí)候，鄒著眉頭對我說：”你在彈什么呀?彈的都走音了�！蔽衣牭胶笫�分的不甘心。我沒有說話，繼續(xù)練了起來，我一直在心里默默地想：怎樣把古箏譜給記住，怎么掌握好速度。我一定要向媽媽證明，我能行!就這樣，我利用空閑時(shí)間不斷練習(xí)，這甚至已經(jīng)成為我的習(xí)慣。

　　一個(gè)月后的一天，也就是我妹妹的生日，我要彈一首《采蝶翩翩》來慶祝她的生日，我彈古箏，她跳舞。我坐在古箏的前面，妹妹隨著我的琴聲翩翩起舞，看著妹妹可愛的舞姿和大人們不斷的掌聲及喝彩，讓我異常的興奮，我偷偷看了一眼旁邊的媽媽，只見她靜靜地看著我們，臉上洋溢著笑容，目光交匯的瞬間，媽媽向我豎了個(gè)大拇指。我知道，這不僅是表妹的生日禮物，也是給我自己的禮物。

　　我的舞臺，永遠(yuǎn)充滿著歡笑。

以舞臺為題的作文4

　　“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！庇值矫酚昙竟�(jié)了，雨點(diǎn)兒調(diào)皮地在空中落下來，仿佛讓萬物喝足水，滋潤著大地。你瞧，我正在窗臺上，看雨哩。

　　聽，“滴滴答答”，窗外下起了小雨，這聲音就像三角鐵發(fā)出的清脆的碰撞聲。雨點(diǎn)從天空中飛下來，好像千萬條銀針，這只是前奏，雨的表演正式開始啦！

　　快看快看，雨點(diǎn)兒好像又大了一點(diǎn)，一顆顆銀色的珍珠落了下來，好像天上的珍珠項(xiàng)鏈的繩子被弄斷了，珍珠一顆顆都從天空中撒落下來，落到地上濺起了個(gè)個(gè)水花瞬間就消失了；又像天上有人把一條巨大的珍珠簾放了下來，晶瑩透亮，讓人忍不住想要去抓一把，然后，往天空一揚(yáng)，側(cè)著耳朵，聽那清脆的聲音。

　　快聽快聽，“嘩啦啦，嘩啦啦”雨下得太大了，好像天空中的人，把盆中的水“嘩”的一聲倒下來，如一條銀色的絲綢從天空中放下來；又像是雨兒們從朵朵云層上沖下來，撲向大地媽**懷抱，融進(jìn)了大地媽**身軀。

　　“滴滴答答”雨又變小了，又成了當(dāng)時(shí)一根根細(xì)細(xì)的銀針。雨點(diǎn)兒可真調(diào)皮，雨的表演已接近尾聲，我靠在窗臺上，看著雨絲兒漸漸消失，消失......

　　又是梅雨時(shí)節(jié)，看，雨兒又開始了舞臺表演，我一個(gè)人靜靜地靠在窗臺，又開始欣賞這讓我百看不厭的舞臺劇，下次也會(huì)看，再下次也會(huì)看，永遠(yuǎn)都會(huì)看......

以舞臺為題的作文5

　　天空上有一個(gè)美麗的、遠(yuǎn)近聞名的天空舞臺。今天天空舞臺要評選最佳演員，一大早就來了很多演員。觀眾更是人山人海，**都守不住了。

　　第一個(gè)上場的是雷公公，他表演的是打鼓。雷公公穿著象征吉祥如意的大紅色長袍，背著巨大的鼓，拿著鼓棒。到了舞臺上，雷公公拿起鼓棒使勁地敲了起來�；�***大鼓發(fā)出“隆隆隆隆隆”的巨響，響聲傳遍了整個(gè)天際。觀眾聽了都膽戰(zhàn)心驚，嚇得冒出了雞皮疙瘩。

　　電婆婆迫不及待地來到臺上表演了。她表演的節(jié)目是劍術(shù)。她穿著白色的衣服，拿了一把鋒利的寶劍，左一揮右一揮，頓時(shí)龍飛鳳舞，飛沙走石。她的利劍，把天空劈得七零八碎，觀眾們嚇得抱頭鼠竄。

　　雨姑娘穿著帶有銀色亮片的連衣裙來了，她表演的是魔術(shù)。雨姑娘變出了一道道珍珠雨簾，天空頓時(shí)蒙**朦朧的輕紗。一會(huì)兒又下起了亮閃閃的，圓溜溜的珍珠，珍珠落在地上，小花、小草都長高了許多。觀眾們都贊嘆不已。

　　最后一個(gè)是彩虹姑娘表演，她穿著五顏六色的衣服。她用手在天空一揮，變出了一道彩虹。彩虹上面下起了糖果雨。觀眾歡呼著撿起糖果來。

　　評委們都說彩虹姑娘最好。

以舞臺為題的作文6

　　我的童年階段是在姥姥家碧水環(huán)繞的北溝度過的。有清泉，里面有小魚小蝦。

　　有一次回外婆家，和弟弟妹妹去北溝野餐。此時(shí)野花盛開，草滿山坡。我們坐在泉水邊。這里有許多野花。讓我們先把桌布鋪在草地上。然后用四個(gè)石頭頭壓桌布的四個(gè)角。最后，在桌布上放很多零食。我和哥哥找了幾塊磚，砌成爐子，用火把收集的干柴點(diǎn)著。把泉水和蝦米放在奶奶家偷來的小鍋里，把小鍋放在爐子上蓋上。大約15-20分鐘后，我嘗了嘗米飯。是的，我把鍋里的粥倒進(jìn)哥哥的碗里，妹妹的碗里，我的碗里。

　　我們?nèi)齻�(gè)吃的很開心，甜甜的。吃完飯，我們跑到一個(gè)山坡上。我摘了一朵小紅花，戴在姐姐頭上。太美了。玩累了就在做飯的山坡上吃零食。躺在草地上看著天空，天空就像一個(gè)大牧場，有綿羊、小牛、小馬和許多動(dòng)物。

　　啊，童年的美好回憶永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

以舞臺為題的作文7

　　從小父母對我要求很嚴(yán)格，想把我培養(yǎng)成一個(gè)有才華的人。所以我4歲的時(shí)候，興趣班就成了我的主題：鋼琴、小提琴、繪畫、書法、圍棋……每天都很忙，一停，爸**教音就響起來了。在別人眼里，我真的成了天才，不僅成績優(yōu)秀，而且特長很多。

　　但是，暗地里，我不喜歡這種充滿興趣班的日子。我想像其他孩子一樣玩耍，而不是在家練琴；我想和其他學(xué)生談?wù)撚腥さ脑掝}，而不是一個(gè)人做練習(xí)。我認(rèn)為.我對父母的所作所為有很多抱怨。

　　從小父母對我要求很嚴(yán)格，想把我培養(yǎng)成一個(gè)有才華的人。所以我4歲的時(shí)候，興趣班就成了我的主題：鋼琴、小提琴、繪畫、書法、圍棋……每天都很忙，一停，爸**教音就響起來了。在別人眼里，我真的成了天才，不僅成績優(yōu)秀，而且特長很多。

　　但是，暗地里，我不喜歡這種充滿興趣班的日子。我想像其他孩子一樣玩耍，而不是在家練琴；我想和其他學(xué)生談?wù)撚腥さ脑掝}，而不是一個(gè)人做練習(xí)。我認(rèn)為.我對父母的所作所為有很多抱怨。

　　然而有一天發(fā)現(xiàn)自己得到的比別人多。在一次鋼琴比賽中，我用手指輕擊琴鍵，美妙的音符如精靈一般。每個(gè)人都被我的表演陶醉了。彈完一首歌，我在臺上鞠躬，鼓掌如雷。我在那次比賽中獲得了第一名。從那天起，我明白了這是我的舞臺，觀眾的掌聲是我的動(dòng)力。

　　雖然一開始不喜歡這種生活，但是通過反復(fù)的經(jīng)歷，我適應(yīng)了。父母讓我找到了自己的舞臺，我會(huì)繼續(xù)為自己努力…

以舞臺為題的作文8

　　一年多來，當(dāng)我有幸成為宣城的一名小**時(shí)，《皖南晨報(bào)》一直陪伴著我成長。每次我讀它，我都會(huì)餓。首先，我會(huì)翻到《小**》的版本，閱讀每一篇文章，然后我會(huì)看每一個(gè)專欄，了解很多**和新事物。尤其是“休閑閱讀”和“百味人生”的布局給了我精神上的安慰。

　　在班**的指導(dǎo)下，我開始積極貢獻(xiàn)。我一個(gè)接一個(gè)地發(fā)表了四個(gè)練習(xí)，并一個(gè)接一個(gè)地收到了報(bào)酬。我感到非常高興。不僅如此，我還在《德玉寶》和《小學(xué)生入門》上發(fā)表過作品，這激發(fā)了我寫作的興趣。

　　最讓我開心的是，我在“建*杯”山水詩村多彩宣城作文比賽中獲得了三等獎(jiǎng)。我也來到報(bào)社參加頒獎(jiǎng)儀式，聆聽報(bào)社前輩的教誨，這進(jìn)一步增強(qiáng)了我寫作的信心。

　　《皖南晨報(bào)》是我們的舞臺，給了宣城成千上萬的小**展示才華的機(jī)會(huì)，也記錄了我成長的步伐和榮耀。為此，我在記憶中寫了一首詩：這是我們的“舞臺”/展現(xiàn)才華/承受成功/分享快樂/“舞臺”是一個(gè)大家庭/展現(xiàn)才華和魅力到極致/我愛這個(gè)“舞臺”/為它歌唱/為它著迷/為它歡呼！

以舞臺為題的作文9

　　舞臺對我有著神奇的吸引力。

　　在我小時(shí)候，我和書解下了不解之緣。在我四歲的時(shí)候，媽媽就讓我讀書，我讀書的時(shí)候總是三心二意、囫圇吞棗、馬馬虎虎。媽媽就耐心的教我讀書，怎么讀書。我在小的時(shí)候，我一邊看上面的畫面，一邊想人們的動(dòng)作是怎么做的。當(dāng)時(shí)的我就對媽媽說︰〝媽媽我不想讀書我想出去玩。〞媽媽說︰〝好孩子你看天已經(jīng)黑了，既然你不想讀了我就教你，我先講幾個(gè)故事讓你聽。〞媽媽一篇文章，一篇文章讀給我聽，那時(shí)都已經(jīng)是晚**，沒過一會(huì)兒，我睡著了，就這樣，我的媽媽每一天晚上都給我講故事聽。

　　慢慢的我喜歡**讀書。讀書現(xiàn)在就是我生命中的一部分。我每天晚上都要讀書。讀書可以讓我明白許多許多我雖然不能穿越時(shí)空回到古代和來到未來，但我可以通過讀書知道發(fā)生的一些事情。

　　讀書會(huì)讓我進(jìn)步，讀書會(huì)讓我知道很多。我們可以不吃飯，但是我們不可以不讀書。如果我們在這個(gè)世界上沒有一個(gè)人讀書那我們都會(huì)成為文盲，所以我們要讀書。

　　我的舞臺就是讀書。

以舞臺為題的作文10

　　記憶的草原上，我竭盡全力地奔跑，旋轉(zhuǎn)，跳躍，也因此摔過，碰過，贏得過鼓勵(lì)、掌聲。但在我心中，唯有那一次，洋溢著青春活力的運(yùn)動(dòng)場才是我最好的舞臺！

　　我一直期盼著可以在眾人面前展示自己，終于在八年級的運(yùn)動(dòng)會(huì)如愿以償。女子800米，很多人的**，而我卻為了它努力練習(xí)了好多年。站上跑道的那一刻，我的身體繃成了一根弦，整個(gè)人就如同一支箭，只待發(fā)令槍響，就飛速射出。

　　比賽開始了！我大步向前邁出，使自己處在第三、四的位置，我聽到了耳畔傳來的同學(xué)的鼓勵(lì)聲，咬了咬牙，又是一大步。但就在我才跑了不到半程時(shí)，逢運(yùn)動(dòng)會(huì)就下雨的詛咒在我毫無防備時(shí)悄然而至了。起初，雨還像牛毛那般細(xì)，輕飄飄地拂在臉上、胳膊上，直叫人覺得涼爽，步伐也還是舒緩的。但過了一會(huì)兒，雨越下越大，滴滴砸落在額頭上，我的眼睛已經(jīng)要睜不開了，賽道開始變得泥濘、濕滑。我好幾次差點(diǎn)跌倒，引來了同學(xué)們的陣陣驚呼，身后已經(jīng)有幾人堅(jiān)持不住選擇了退賽。就在我即將失去自信時(shí)，老師和同學(xué)的呼喊聲傳進(jìn)了我的耳朵，這是展現(xiàn)我自己最好的舞臺，我怎能放棄？

　　在這一刻，我想到了自己*日每天放學(xué)在操場獨(dú)自一人奔跑的場景。那揮灑的汗水飛落在操場上時(shí)的刻苦，那攥緊的手心上被指甲劃出的深深的刻痕，那堅(jiān)韌的獨(dú)自奔跑的身影我不能辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望！我不能辜負(fù)自己付出的努力！我要用我洋溢的青春讓所有人都看到我！我不能放棄，這是我最好的舞臺！

　　想通后，我瞬間打起了精神，在心中為自己喊著加油，我開始追趕前方的人。大家都被我震驚了，沒想到在雨中已經(jīng)疲乏的我還能爆發(fā)出如此的速度，終于在還剩50米的時(shí)候，我沖到了第一。眾人的目光都匯聚在我的身上，此刻，我是全場最閃耀的明星。運(yùn)動(dòng)場，這就是我最好的舞臺！

　　在我獲得第一后，老師和同學(xué)都過來擁抱我，那些發(fā)自內(nèi)心的掌聲實(shí)現(xiàn)了我想讓大家刮目相看，展示自己的夢想。感謝運(yùn)動(dòng)會(huì)，我在最好的舞臺上燃燒自我，綻放青春！

　　時(shí)光荏苒，往事仍歷歷在目，在那個(gè)舞臺，我綻放洋溢的青春，為自己帶來了成功與喜悅，也讓我在今后遇到困難時(shí)擁有了自信和勇往直前的力量！

以舞臺為題的作文10篇（擴(kuò)展3）

——以舞臺為題作文3篇

以舞臺為題作文1

　　她身材嬌小，卻拿著一把好似比她還大的吉他，調(diào)好音，插好話筒，在人群**，放聲歌唱。

　　那天晚上，空氣清爽，在藍(lán)得發(fā)黑的天空中，沒有眨著眼的星星，但一輪明月掛在天空。難得的一個(gè)好天氣，我與姥姥一起在河邊散步。

　　走在河邊小路上，一陣陣清爽的河風(fēng)吹了過來，風(fēng)中好似帶著一絲歡快、喜悅。

　　沒走多久，一陣歌聲傳入我的耳朵。這歌聲時(shí)大時(shí)小，我認(rèn)真地一聽，是從優(yōu)品道那兒的廣場傳來的，便拉著姥姥一起走了過去。

　　走入燈火通明的優(yōu)品道廣場，那歌聲更清晰了。是個(gè)女孩在唱歌，而且她唱的是一首歡樂的英文歌。我東看看、西看看，突然發(fā)現(xiàn)在商場門口圍著一大群人。人群涌動(dòng)，聲音嘈雜，大家都熱情高漲。我便對姥姥說：“我們?nèi)ツ莾喊桑　?/p>

　　來聽唱歌的人真多，里三層外三層把這里圍得水泄不通。我好不容易擠入人群中，終于看清了那女孩的面孔。我情不自禁地叫了一聲：“哇！好漂亮呀！”

　　這唱歌的是個(gè)姐姐，她穿著牛仔破洞褲和一件白色襯衣，打扮得簡單卻很耐看。這位姐姐有一張美麗的面孔，卷卷的劉海下是一雙**的眼睛。因?yàn)闊艄夂馨�，鼻子和嘴巴都看不清了，只有那一雙大眼睛專注地看著譜子。她一手拿著話筒，一手隨著音樂的律動(dòng)上下?lián)]動(dòng)，唱到**時(shí)還會(huì)與觀眾一起跳。

　　等我回過神來，耳邊響起一陣生氣的吼聲：“擠什么擠！”回頭一看，原來是兩位叔叔在為位置而爭執(zhí)呢。

　　幾分鐘后，這位姐姐又開始唱歌了。

　　這一次唱的，還是一首英文歌，也是一樣的輕快、活潑。開頭是一陣說唱，漸漸到了**，便是歡快的調(diào)子。

　　人群里的小孩子們一個(gè)個(gè)都興奮極了，大聲地叫：“哇！哇！哇！”有幾個(gè)大膽的小孩沖到那姐姐身邊又唱又跳，全場的氣氛都快活了起來……

　　我想：“在那姐姐心中，只要有吉他，有話筒，那里便是舞臺！”

以舞臺為題作文2

　　人生每一天都是一場演出，每個(gè)人都有屬于自己的舞臺，讓我們站在自己的舞臺上，揮灑汗水，綻放屬于自己的光彩，因?yàn)檫@是屬于我的舞臺。

　　學(xué)校舉行籃球比賽，身為一位熱愛籃球快要發(fā)狂的球癡來說，這么好的事情，一定不會(huì)錯(cuò)過。

　　“老師，我要報(bào)名”。我信心滿滿地找到班**。

　　“你行嗎?”老師用疑惑的眼光上下掂量著我這不到1。8m的小個(gè)子。

　　“行，絕對行。”我自信地拍拍自己的胸膛。

　　“好吧，加上你吧，反正這回咱也贏不了，你就加入吧。”老師猶豫著加**我的名。

　　第二天，操場上人山人海，叫感聲、歡笑聲震耳欲聾。

　　我懷著激動(dòng)的心情來到操場上，對方的隊(duì)員一看見我，笑嘻嘻地說：“哪里來的小弟弟呀，趕緊走，要不然小心一會(huì)兒砸住你哦�！�

　　我不服地說：“走著瞧!”哨聲響起，我飛速地跑過去，這時(shí)，一個(gè)隊(duì)員將球傳給我，我拿起就跑，一個(gè)對方隊(duì)員擋住我，我身子一低就從他手底下逃了出去。接著，我一跳一投，一個(gè)兩分就到手了。

　　看著得到的分我越發(fā)神勇，我心中暗想這是屬于我的舞臺，我要做得更好。于是，我大發(fā)神威，對方被我們死死**，終于，我們?nèi)〉昧藙倮�，這就是屬于我的舞臺，我綻放了屬于我自己的光彩。

　　記得，那是一場跑步比賽，比賽前，我不斷地訓(xùn)練，提升自己。

　　到了比賽那一天，我覺得自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了，便登**賽場，看著同學(xué)們無比期待的目光，我更增強(qiáng)了信心。

　　走到起始點(diǎn)，我深深吸了一口氣，靜下心來，想象著這里只有我一個(gè)人，這是屬于我的舞臺，排除雜念。

　　聽到發(fā)令槍的響聲，我飛速地跑了出去，感覺身后像有個(gè)翅膀一樣，跑得飛快，終于我得了第一，我又一次綻放了屬于自己的光彩。

　　時(shí)間匆匆流逝，我要在每一天綻放光彩。因?yàn)�，這是屬于我的舞臺。

以舞臺為題作文3

　　我是個(gè)熱愛音樂的陽光女孩，也是一位小小鋼琴家，每當(dāng)我坐在鋼琴前，覺得這就是我綻放音樂光芒的舞臺。

　　那是一個(gè)冬日的.下午，在琴行的會(huì)場里，一場強(qiáng)強(qiáng)對陣的鋼琴大賽正在激烈地進(jìn)行著。這場比賽可謂是高手如云，要想取得優(yōu)異的成績十分不易。我坐在會(huì)場邊上，聽著選手們一首首動(dòng)聽的曲子、一次次精彩的表現(xiàn)，心中不免有些緊張，緊張中還帶著些期待與激動(dòng)，期待著我又一次登上舞臺，展現(xiàn)最佳的自我。

　　“下面，有請12號選手帶來鋼琴演奏……”我站起身來，深呼吸一口氣，緩緩走**舞臺。一盞盞追光燈照向了我，我站到鋼琴前向評委觀眾們微微鞠躬，臉上露出了自信的笑容，臺下立即想起了一陣熱烈的掌聲。我坐**琴凳找準(zhǔn)了音，用輕快的節(jié)奏彈了起來�！岸�、唻、咪……”一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符從琴鍵上蹦了出來，有如一個(gè)個(gè)快樂的音樂小精靈圍繞著我。頓時(shí)，我心中的緊張全都被它們趕跑了，我在心里默默地為自己加油，這是我展現(xiàn)自我的舞臺，我是舞臺上最閃亮的明星!想著，想著，我的手指更加靈活地在黑白相間的琴鍵上彈奏，旋律的舒緩起伏、恬靜激蕩都被我用心演繹得淋漓盡致。

　　彈著，彈著，我仿佛完全融入了樂曲中那美妙的境地：流水淙淙穿過樹林，點(diǎn)點(diǎn)光斑投在草地上，蟲兒在鳴叫，鳥兒在唱歌。一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙，水聲清脆，一切都是那么美好，奏響了一首交響樂。

　　一個(gè)強(qiáng)音的收尾，曲聲終止了。一陣?yán)坐Q般的掌聲再次響起，我?guī)е�自然的微笑鞠了一躬，緩緩�?*去。

　　一邊走，我一邊想著，想著那個(gè)在舞臺上自信滿滿的我，想著那屬于我的音樂舞臺。那一串串悅耳動(dòng)聽的音符，又一次飛入了我的心中。

　　比賽在一首美妙的輕音樂中結(jié)束了，經(jīng)過了緊張的投票和評委打分，我從百余名高手中脫穎而出，榮獲了二等獎(jiǎng)，進(jìn)入了十強(qiáng)。

　　當(dāng)我從評委手中接過那本火紅的榮譽(yù)證書時(shí)，我笑了，我覺得，這就是我的舞臺，綻放光芒的舞臺，成就人生的舞臺。

以舞臺為題的作文10篇（擴(kuò)展4）

——以墻為題的作文10篇

以墻為題的作文1

　　那個(gè)初秋的黃昏，依偎在彌漫著商意的微風(fēng)，我用虛心的情懷，打壞了一道墻，在心底……

　　愛琴海沿海的國家，他們的建筑有種特色──白色的矮墻，據(jù)說是用以抵擋風(fēng)沙的吹拂所建的。而我的心底也有個(gè)類似這樣的墻，它的外貌也是一片潔白，甚至還帶點(diǎn)透明。不過，它所抵擋的，并非風(fēng)沙，而是一句句批評和勸誡之言，然后，心將雅量杜絕于此墻之外。之所以一片潔白，那是心靈君無法接受批評所流下的淚，心寒了，便凝結(jié)了冰，堆砌成一道墻。

　　直到那個(gè)初秋的黃昏，那余暉好不溫暖，我遇見了一位朋友，使和她聊起勁來，**的陽光將大地染得一片暈黃，我的臉泛起一絲暖意。待她無意間說出那句話，一切都變了調(diào)�！澳阒�道你這樣總是保持沉默，有時(shí)候真的會(huì)讓人不了解你在想什么嗎？”這話凍結(jié)了和樂的`氛圍，臉上的笑意立刻轉(zhuǎn)為蒼白，四周靜得只聽見自己的心跳正憤怒的敲打著…。突然，她丟下了一句話，打破這短暫的寧靜。“或許…你該試著想想……”

　　我想著那段話，其實(shí)心底正不斷地堆砌著那道墻，它此時(shí)已不再是矮墻，愈堆愈高，似乎已經(jīng)漫到了天際…。突然，我想起了在那句話之前的那段對話，我發(fā)現(xiàn)，我的 臺詞永遠(yuǎn)只有“嗯、喔”等虛應(yīng)的言詞。怪不得，我看見她那披著愉悅的眉間，隱約透露出一些不耐，她應(yīng)該覺得，此人有些輕浮吧！一葉丹楓猶如白駒過隙頓時(shí)消逝在我的眼簾，我想，我應(yīng)該改變，否則，我失去的，將不只是這**的氛圍，而是一段美好的情感。我開了口，正想為這領(lǐng)悟向她道個(gè)謝，驀然回首，她的背影徒留我，一地的遺憾。我*靜地拾起那滿地的遺憾，向心底那道墻猛然一砸……它，在瞬間崩裂了！

　　在那墻的片片殘骸之中，發(fā)現(xiàn)，它是空心的，看似堅(jiān)硬的心墻，竟如此弱不禁風(fēng)！那道由冰砌成的墻，被打破后，融化成虛心寬容的水，滋潤了我原本貧瘠的心！

以墻為題的作文2

　　生活中的墻隨處可見，五花八門。在用料上有土墻、磚墻、板墻、鐵欄桿、竹籬笆。，若按照用途來分，有***、防盜墻、防波墻等。也有少數(shù)的墻用作裝飾，如玻璃幕墻、影墻等�？傊�，墻的最主要用途是給人以保護(hù)。

　　每當(dāng)我們出門遠(yuǎn)行時(shí)，只要鎖好門窗就覺得放心；每當(dāng)我們夜晚入睡時(shí)，只有關(guān)好門窗才能安然入眠，這正是有了墻的存在。不過墻的出現(xiàn)也給人帶來了諸多煩惱、不變和苦澀，不信？那去問問鐵窗之內(nèi)的犯人和果園之外垂涎的小孩兒吧！

　　墻的出現(xiàn)，**著一種**性規(guī)則的產(chǎn)生，即使是面對一個(gè)一踢就倒的竹籬笆，自律的人也知道，不能推墻而入。因?yàn)槲唇?jīng)主人允許，倘若翻越這道墻，輕者遭人白眼或痛斥，重者也容易產(chǎn)生矛盾。因此，社會(huì)上諸多糾紛，就是肆意翻越別人有形無形的墻，惹怒了人家。因此那些因?yàn)楹闷嫘亩鴪?zhí)意妄為的人，請慎重！

　　若墻是伴隨著規(guī)則產(chǎn)生的，那自發(fā)**圍成的墻常令人感動(dòng)。比如“人墻”，災(zāi)區(qū)抗洪搶險(xiǎn)的`戰(zhàn)士們圍成堅(jiān)不可摧的墻，保護(hù)了岌岌可危的群眾。人們在災(zāi)區(qū)圍成一圈又一圈的墻，保護(hù)露天生產(chǎn)的婦女……這些愛心墻閃動(dòng)著人性的光輝。無獨(dú)有偶，去年十二月，一則有關(guān)“愛心墻”的溫暖**刷爆了全球人民的朋友圈�！叭绻�你不需要這件衣服，請把它掛在這里；如果你需要這件衣服，可以把它帶走”。愛心傳遞在墻上，溫暖助人在墻上。

　　規(guī)則可以改變，再多的墻也有人翻越，而心靈的墻往往是牢不可破的，有了墻，就有了心靈上的自私、隔閡、兄弟反目、父子成仇，甚至恩愛的夫妻勞燕分飛……這些人都是不能推倒心靈的墻，而這道厚墻也讓無數(shù)的人留下終生的遺憾。

　　悲觀**說：這個(gè)世界有無數(shù)的墻，現(xiàn)實(shí)**說：這個(gè)世界是由無數(shù)隔膜的墻和溝通的門組成。朋友！你的心靈當(dāng)中有一堵墻嗎？那就留一道門給你的親人，朋友，哪怕是素不相識的路人。請相信，墻推到了，就是**的橋！

以墻為題的作文3

　　初夏，在慢慢追趕著我們。雨，接二連三地刷洗著這片綠色的大地，我又一次踏**這片令我懷念的土地。

　　我回到故鄉(xiāng)了！這個(gè)消息像長了翅膀似地很快傳遍全村，我的鄰居小風(fēng)自然也不例外。

　　小風(fēng)是我們這個(gè)村里最淘氣的孩子，他的腦子里滿是捉弄人的想法。他就住在我家的旁邊，我們兩家只隔著一睹又厚又高的墻。

　　我坐在這令人懷念的小院里，正沉浸在愜意之中�！昂�，奔展！你回來了��！”門口站著一個(gè)圓頭粗脖子，皮膚黝黑黝黑，個(gè)子矮小的少年。我瞟了他一下，才認(rèn)出來，原來是小風(fēng)啊！我點(diǎn)著頭回答著剛才的問題：“嗯！剛回來不久。”他跑了過來，拉著我的手，硬是把我拖到了門口，笑嘻嘻地說：“我有個(gè)驚喜要送給你�！蔽也挥傻么蟪砸惑@：“沒想到，你這么自私，這么調(diào)皮……的孩子居然還這么有心。”我也沒多想，就跟著他走了。

　　雨，剛喘了口氣，就又不停地下了起來。每片樹葉上都垂著豆大般的雨露，顯得生機(jī)盎然。微風(fēng)悄悄地來了，吹過一片片細(xì)長的樹葉。隨之，雨露在空中翩翩起舞，好似一位婀娜的女子。雨露慢慢掉了下來，落在了大地上，濺起了數(shù)十個(gè)小雨滴，成群結(jié)隊(duì)的雨滴逐漸盛開成了一朵朵鮮花，是無比美麗。

　　“嘿嘿！到了�！彼�那陰暗的臉上露出了詭異的笑容�！班�？驚喜呢？”我看著他的臉，撓了撓頭�！澳阆葎e著急啊。”他兩眉漸漸舒展開，露出了一副猙獰、丑陋的臉龐。不過，我也不太在意。他看著我說：“你，站在那棵樹下�！蔽乙簿头�從了，他又皺起眉說：“你往左邊挪挪�！彼�的臉又變的恐怖，“你閉上眼睛，等一會(huì)就知道了�！彼�不懷好意地笑了笑。忽然，我感覺全身涼嗖嗖的，像是被雨給侵蝕了一般，我猛地睜開眼，卻見他，在一旁偷偷地笑。

　　我看著他，覺得我們之間仿佛隔著一堵厚厚的墻，透過這堵墻，我看見了以前的社會(huì)是那樣的黑暗。而他看著這堵墻，卻只能看見自己那丑陋的過去。這堵墻，就是——-品德。

以墻為題的作文4

　　那個(gè)初秋的黃昏，依偎在彌漫著商意的微風(fēng)，我用虛心的情懷，打壞了一道墻，在心底……

　　愛琴海沿海的國家，他們的建筑有種特色──白色的矮墻，據(jù)說是用以抵擋風(fēng)沙的吹拂所建的。而我的心底也有個(gè)類似這樣的墻，它的外貌也是一片潔白，甚至還帶點(diǎn)透明。不過，它所抵擋的，并非風(fēng)沙，而是一句句批評和勸誡之言，然后，心將雅量杜絕于此墻之外。之所以一片潔白，那是心靈君無法接受批評所流下的淚，心寒了，便凝結(jié)了冰，堆砌成一道墻。

　　直到那個(gè)初秋的黃昏，那余暉好不溫暖，我遇見了一位朋友，使和她聊起勁來，**的陽光將大地染得一片暈黃，我的臉泛起一絲暖意。待她無意間說出那句話，一切都變了調(diào)。“你知道你這樣總是保持沉默，有時(shí)候真的會(huì)讓人不了解你在想什么嗎？”這話凍結(jié)了和樂的氛圍，臉上的笑意立刻轉(zhuǎn)為蒼白，四周靜得只聽見自己的心跳正憤怒的敲打著…。突然，她丟下了一句話，打破這短暫的寧靜。“或許…你該試著想想……”

　　我想著那段話，其實(shí)心底正不斷地堆砌著那道墻，它此時(shí)已不再是矮墻，愈堆愈高，似乎已經(jīng)漫到了天際…。突然，我想起了在那句話之前的那段對話，我發(fā)現(xiàn)，我的 臺詞永遠(yuǎn)只有“嗯、喔”等虛應(yīng)的言詞。怪不得，我看見她那披著愉悅的眉間，隱約透露出一些不耐，她應(yīng)該覺得，此人有些輕浮吧！一葉丹楓猶如白駒過隙頓時(shí)消逝在我的眼簾，我想，我應(yīng)該改變，否則，我失去的，將不只是這**的'氛圍，而是一段美好的情感。我開了口，正想為這領(lǐng)悟向她道個(gè)謝，驀然回首，她的背影徒留我，一地的遺憾。我*靜地拾起那滿地的遺憾，向心底那道墻猛然一砸……它，在瞬間崩裂了！

　　在那墻的片片殘骸之中，發(fā)現(xiàn)，它是空心的，看似堅(jiān)硬的心墻，竟如此弱不禁風(fēng)！那道由冰砌成的墻，被打破后，融化成虛心寬容的水，滋潤了我原本貧瘠的心！

以墻為題的作文5

　　開學(xué)前，工人叔叔給我穿了一件潔白無瑕的衣服――重新粉刷了。小明走過，說：“哇！真美呀！”各位老師走過，也說：“真美！”不過后來，倒霉事一件又一件的發(fā)生了。

　　開學(xué)后，我成了安安和明明的“白假人”。一下了課，他們便發(fā)動(dòng)腳功，“啪！啪！啪！”他們練“硬功”練好了，我的衣服上卻有了**的“洞”。

　　記得那次，小明把我當(dāng)成留言板，在我身上寫壞話。我癢得想奔出大樓，可我被水泥固定了。一天下來，我快喘不過氣來了。

　　有次，小林把我當(dāng)成美術(shù)紙，在我的胸脯上畫了個(gè)老大爺，左臂上畫了個(gè)小女孩，右臂上又畫了個(gè)小鳥。劉小王把我當(dāng)做草稿本，我左3，右4，前2，后5的，搞得我不知道自已的真面孔了。

　　還有更壞的，那是陸小操了，他每天下課，不管有沒有事，他總會(huì)用尺子或鋼筆劃我，弄得我“鮮血”四濺，陸小操呢卻是得意洋洋地看他的“戰(zhàn)利品”――我的“鮮血”。他還用我的“鮮血”來嚇唬同學(xué)呢！

　　小朋友、大朋友們，請你們別“欺負(fù)”我吧！這是一種品德。你們愛在一個(gè)臟兮兮的教室上課嗎？不愛吧！望你們早日“改邪歸正”吧！

以墻為題的作文6

　　你想不想見到未來的墻壁？讓我來讓你打開眼界吧！

　　未來的墻壁上的顏色會(huì)隨著你心情和四季的變化而變化。你高興時(shí)是燦爛的金黃色，你傷心時(shí)是淡淡的藍(lán)色，你生氣時(shí)是鮮艷的紅色。而春天則是嫩嫩的綠色，可以吸收有害氣體，并且能把這些有害氣體轉(zhuǎn)化成沁人心脾的氣息，夏天時(shí)是湖藍(lán)色，他能把滾滾熱浪變成**涼風(fēng)，讓你心曠神怡。秋天時(shí)是金黃色，他讓大地一片金黃，到處都能看到一派美不勝收的景象。到冬天的時(shí)候，則是紅色它可以把冷氣變成熱氣，讓人們甩掉臃腫的棉襖棉褲，讓我們穿著自己喜愛的裙子、T恤、短褲都能安穩(wěn)的度過！

　　此外，墻壁上還有許多小孔，你想要什么氣味，對著墻壁說一聲，馬上會(huì)變成那種氣味。有濃濃的玫瑰香味、有荷花的清香、有雪花的氣味、有雨后的清新和泥土的芬芳……應(yīng)有盡有。

　　你想看電視時(shí)，墻壁就變成了寬熒幕，它連接著全天下的所有網(wǎng)絡(luò)！每隔四十分鐘，墻壁就會(huì)變成透明的，這時(shí)，會(huì)伸出一雙機(jī)械手按摩你身體和眼睛，將你服侍得特別舒服。

　　其實(shí)，還有許多功能呢！怎么樣，未來的墻壁不錯(cuò)吧！

以墻為題的作文7

　　人生百態(tài)，我們一生都會(huì)經(jīng)歷很多很多，有時(shí)傷心，有時(shí)開心，有時(shí)沉默，有時(shí)覺醒……那時(shí)墻成為我們頭腦的唯一。

　　每個(gè)人都會(huì)有幾堵墻，有愛人鑄成的墻，有父母鑄成的墻，有朋友鑄成的墻，有……，墻有很多，但我們都有一個(gè)共同的墻，一個(gè)神圣的墻，一個(gè)每個(gè)炎黃子孫心中最愛的墻，這堵墻替我們擋風(fēng)雨，替我們擋外敵，讓我們在這堵墻里面安全成長。

　　組成這堵墻的炎黃子孫放棄自己的幸福，只為那祖國的安寧。

　　還記得那場大地震嗎，逃出來的人望著面前的廢墟，痛哭不已，仰天大喊，發(fā)泄著對老天的怨氣，雨仿佛伴隨他們一起發(fā)泄，越下越大，但他們并沒有放棄希望，因?yàn)樗麄冇幸欢聣�，相信那堵墻遲早會(huì)來的，被壓在廢墟的人們，臉上的驚恐不言而喻，但他們也沒有放棄希望，因?yàn)樗麄円蚕嘈拍嵌聣Γ�相信，多么偉大，他讓那些被死神籠罩的炎黃子孫不放棄任何希望，是的，那堵墻不會(huì)忘記他們在*前對著祖國許下的承諾。

　　在任何時(shí)候，任何地點(diǎn)，只要有那堵墻在，我們就會(huì)感到世界是***的，任何困難都可以闖過去，有那堵墻在，我們就無懼任何威脅，因?yàn)槲覀兿嘈拍嵌聣Γ?/p>

以墻為題的作文8

　　說到墻，恐怕大家都很熟悉。我家后院有一堵很厚的墻。那是我童年的天堂。它一年到頭都和我在一起。我們真是“知心朋友”！

　　春季用品

　　一陣溫暖的春風(fēng)風(fēng)吹過，墻上的草和墻上的柳樹都長出了新芽，生意興隆。晚上，我坐在墻邊，聽著墻的故事，不知不覺就睡在了故事的海洋里。墻——告訴我：“很久以前，有一個(gè)叫女媧的巨人，很漂亮。當(dāng)時(shí)沒有人趕過去，女媧。

　　夏季文章

　　就在一場風(fēng)波過去之后，我收到了這次期末考試的成績單，眼神迷茫，有種“掉出榜”的傷感氣氛。我回到家，“風(fēng)雨又起”，“你敢回來看我嗎？上次不是要考第一嗎？”母親嚴(yán)厲地說。我含著淚，走向它，在墻的溫柔安慰下，我睡著了。

　　秋季文章

　　墻上的樹和草都是黃色的，墻壁自然有點(diǎn)荒涼。我會(huì)離開它。早上，我走向它，和它握手，流下離別的眼淚。

　　冬季用品

　　我回到了我熱愛的土地。冬天的雪似乎在歡迎我。自然沒有忘記老朋友——的墻，再次遇見。我們似乎都有點(diǎn)激動(dòng)。我清理了它強(qiáng)壯的身體，但它還是那么強(qiáng)壯。黃昏時(shí)分，我又來了，回想起我們在一起的美好時(shí)光�！澳菚r(shí)候，你……”那時(shí)候，多好啊！

　　直到現(xiàn)在，墻依然存在。我堅(jiān)信，在過去的生活中，我們已經(jīng)形成了不解之緣。既是我的知心朋友，也是我的精神寄托。我愛——的墻！

以墻為題的作文9

　　哎，不知不覺小主人已經(jīng)到了四五歲的年齡，這正是她最調(diào)皮的年齡，我不禁猜想著我的未來

　　不出我所料，果然，小主人對我這白白的身體產(chǎn)生了濃厚的興趣。小主人拿起她喜歡的水彩筆徑直朝我走來，不一會(huì)兒，我的身上就有了各種小人、小動(dòng)物，還有一些讓我看不懂的圖案，這時(shí)的我不得不與之前白白凈凈的自己告別。

　　小主人這樣每天畫一畫、每天畫一畫，日積月累，我的整個(gè)身體都被小主人給畫滿了形狀各異的圖案，幾乎沒有一點(diǎn)點(diǎn)的空隙了。

　　現(xiàn)在，只要被瘋狂的小主人發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的空白，她就立刻畫上去。小主人就像一個(gè)畫畫狂人，不論到哪里都帶著自己的紙和筆，一有空就坐下來畫一畫。

　　我和小主人之間作還有一段小故事呢，現(xiàn)在就讓我講給你聽吧。有一段時(shí)間，小主人性情大變，不僅僅往我身上畫畫，還往我的身上貼上一大長條雙面膠，當(dāng)時(shí)我很疑惑，小主人這時(shí)要干什么呢？最后我終于知道了，原來她要往我身上貼一長排光盤，看著那花花**的光盤，小主人笑得特別開心，但是我卻要崩潰了。

　　我真是覺得小主人不折磨壞我是不會(huì)善罷甘休的，你是不是覺得我很可憐呀！

　　不過，我的小主人也會(huì)慢慢長大哦！比如現(xiàn)在我的小主人長大了，再也不會(huì)像小時(shí)候那樣亂在我那潔白的身上畫畫，而且現(xiàn)在又把貼到我身上的光盤也清理走了喲。

　　我覺得，每個(gè)被人帶回家的東西，它都與主人有著一定的緣分，我始終相信，主人是最愛我的人。

以墻為題的作文10

　　在我的老家有一幕獨(dú)特的風(fēng)景，在瓦房的一層，爬滿了一種綠色的植物，層層的葉片形成了一堵賞心悅目的綠墻，令浮躁不安的心靈頓時(shí)開始?xì)w于原始的自然、寧靜。這就是爬山虎。

　　在****的時(shí)候，那些貼在墻上的綠葉密集的地方是片深綠，葉片向外張開，魚鱗般地反射出點(diǎn)點(diǎn)銀光，令人覺得這片深綠并不寂寞，如同深沉中醞釀著個(gè)含蓄的微笑。順著枝蔓向上看，就是淺綠的葉子了，到了葉蔓的頂端，便是那艷艷的鮮紅了。人們說“霜葉紅于二月花”我看霜葉也不及它紅的可愛。

　　當(dāng)風(fēng)起時(shí)，爬上虎仿佛巨大的浮雕，深深淺淺的、層次分明，那葉子依次翻騰著，整齊地跳躍著，是碧綠的波浪，是爬山虎的海洋！偶爾一兩只小貓，嬌小的身影互相追跑，爬山虎溫柔地拍打著它們，拍打著它們稚嫩的童年，為它們撐起碧綠的傘蓋。這時(shí)，靜下心來，你就能聽到一種聲的涌動(dòng)，“乎……乎……”這不是秋風(fēng)掃落葉的寂寞；不是小溪跳過石頭的歡樂。它低沉卻又活潑，是爬山虎的海洋，是海洋的波浪，是波浪的隆隆。

　　在傍晚，蒙蒙細(xì)雨撒下大地時(shí)，爬山虎被籠罩在一片煙塵中，雨下了越來越緊了，顆顆豆大的雨點(diǎn)，從天山滾下來，雨點(diǎn)落在大地上，澆濕了萬物。另一邊的牡丹似乎被這種氣勢所折服，垂下了嬌媚的腦袋，*時(shí)光彩照人的月季在這時(shí)也顯得不堪一擊。唯獨(dú)那被籠罩在煙塵中的爬山虎沒有向風(fēng)雨低頭，它高傲地佇立在風(fēng)雨中，抖落了晶瑩的雨點(diǎn)，然后把腰挺得直直的。雨依然在肆虐著，爬山虎的葉子都互相交織在一起……任憑風(fēng)雨的洗禮，雨簾中它蓬勃著生命的希望。我佩服爬山虎，佩服它的低沉，堅(jiān)韌和壯美。它就是一堵綠色的生命墻，給人無數(shù)力量。

　　綠葉啊！層層疊疊的綠葉，我想，我是其中哪一片呢？

以舞臺為題的作文10篇（擴(kuò)展5）

——以陶醉為題的作文10篇

以陶醉為題的作文1

　　春花秋月、夏雨冬雪、風(fēng)和日麗、電閃雷鳴……這都是大自然的瑰寶。然而，雨則是瑰寶中的.精華，讓我陶醉不已。

　　雨，是從天上伸下來的無數(shù)手指，撫弄著大地�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。春雨滋潤著萬物！瞧，小草伸出小手盡情感受春雨的綿綿愛撫，初開的桃花，籠在濛濛的細(xì)雨中，露出一層濕潤的紅霧，近處的青枝綠葉，顯得青翠欲滴，讓人不禁憐惜。每當(dāng)我漫步于綿綿細(xì)雨中時(shí)，一種莫名的親切和溫馨就會(huì)涌上心頭。雨點(diǎn)接觸肌膚的那一剎那，一絲清涼讓周身舒暢，仿佛給了我一個(gè)潔凈的靈魂。我屏住了氣息，用心傾聽這連珠的跳躍和明快的語言，宛如欣賞一首美妙的樂曲。

　　雨，在夏天如一個(gè)頑皮的孩子，說變就變。剛才還是****，現(xiàn)在就“銀瓶乍破水漿進(jìn)，鐵騎突出刀槍鳴”了，像激雷炸塌了天河，大雨瓢潑而下。這時(shí)，一曲精彩的搖滾樂曲開幕了，還真頗有“帕瓦羅蒂”的風(fēng)采。這樣，一個(gè)夏天，你便和花草樹木一起欣賞了激昂的樂曲。

　　雨，穿著薄薄的衣裳，小心翼翼地來了，細(xì)雨如線，縱橫交織成薄紗，籠罩著蒼穹。這就是溫婉的秋雨。此時(shí)，腦海里浮現(xiàn)了豐收的喜悅：那一個(gè)個(gè)裝著金燦燦稻子的籮筐，農(nóng)民的嘴角邊蕩漾著歡快的笑容。同時(shí)，更讓你念念不忘的是詩人的“夜闌臥聽風(fēng)雨聲，鐵馬冰河入夢來”的雄心壯志。

　　雨，依舊在冬天訴說著“滴水穿石”的故事。它們是雪的伙伴，為雪鋪下地毯，聲音是那么輕柔，面龐是那么晶瑩。給人們帶來了歡樂，給孩子帶來了興奮，同時(shí)洗去了世間的塵埃，一切都玲瓏剔透，好一個(gè)沒有污染、晶瑩、純潔的世界。

以陶醉為題的作文2

　　許久未見到那一片荒草了。

　　離開書桌，走出房門，我悠然地走近那些搖曳的精靈。

　　藍(lán)天下，溪水邊，它們在盡情地瘋長著。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無忌憚地在山野間抒寫著綠意，抒寫著生命的希望。這是一片**的荒草，在它們的綠意中，沒有一絲沉重。草們凝神太陽的光芒，讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們?yōu)榱嘶钪�，在風(fēng)中咆哮著，最大限度地伸長綠葉吸收陽光。它們從未認(rèn)為自己卑賤，無時(shí)無刻不挺直身軀，以高傲的態(tài)度觀望世界，藐視眾生。它們似乎知道，擁有陽光，展示綠色，活著，就是希望。

　　看著這一片生機(jī)盎然的綠色，你能不陶醉嗎?

　　這一片荒草繁衍生息，生存是它們唯一的信仰。它們的存在是坦蕩的、磊落的。骯臟狹窄的城市角落沒有它們的影子，溫暖舒適的花房里沒有它們的綠色。試想，如果漫山遍野缺少了它們的點(diǎn)染，那將是一種怎樣的寂寞!

　　荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著。它們頑強(qiáng)的意志力足以承受任何打擊，它們的綠色不滅，身軀不滅，精神不滅。所有自稱勇敢的人也許都要為它們鼓掌!從春天到夏天，從夏天到秋天，一季季、一年年，它們永恒地展現(xiàn)著生命的綠色。想著這綠色中孕育永恒的精神，你能不陶醉嗎?

　　又一陣輕風(fēng)吹過，揪動(dòng)我的頭發(fā)，遮住了視線。我也神思良久。從書本中逃離，用那么長的時(shí)間凝視這一片荒草，我看懂了什么?我又將怎樣面對具有挑戰(zhàn)性的明天?

　　猛然間，我懂了!我陶醉在荒草的綠意與執(zhí)著中。我會(huì)努力，朝著荒草綠色的方向!我會(huì)努力，在明天的考場上!

以陶醉為題的作文3

　　夏姑娘走遠(yuǎn)了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來了。她輕輕地一吹，天空霎時(shí)變得湛藍(lán)高爽，就像藍(lán)寶石一樣；她輕輕地一吹，金黃的菊花、火紅的牽�；ā⒍紶幭嗑`開俊俏的笑臉；她輕輕地一吹，太陽公公散發(fā)出了溫暖的陽光，把大地照得暖洋洋的……

　　金色一下子主宰了一切。地上，滿是枯黃的落葉，鋪成了一條金色的地毯；樹上，葉兒慢慢地從綠色轉(zhuǎn)成黃色，給樹兒披**一件黃綠色的外套；天上大雁家族向南飛去，一會(huì)兒排成了一行，一會(huì)兒又排成了“人”字型，仿佛向人們報(bào)告：“秋天來了，秋天來了！”

　　秋天，是一個(gè)充滿詩意的季節(jié)。秋天你讓人沉醉，那金色的葉子，那金色的地毯，那金色的樹，好不讓人喜愛。

　　秋天，雖不像百花盛開的春天那樣生氣勃勃，也不像荷塘月色的夏天處處有生機(jī)；卻以可口的香甜的果實(shí)吸引人們。我喜歡中秋節(jié)夜晚皎潔的圓月，我喜歡家里種植的那美麗菊花，我喜歡紅彤彤的蘋果掛滿枝頭……

　　豐收的田野是秋天里最美麗的風(fēng)景。高梁揚(yáng)起了火紅的臉龐，沉甸甸的麥穗隨風(fēng)搖曳，就像在和勤勞的人們致意問候。熟透了的果實(shí)散發(fā)出陣陣清香。

　　蘋果的臉紅撲撲的，葡萄就像一串串晶瑩透亮的珍珠，黃燦燦的桔子鮮艷奪目，那是節(jié)日的彩燈。墨綠的、淺綠的、還有青青黃黃的小草，鋪滿了小山坡，五顏六色的野花點(diǎn)綴其間、引來了蝴蝶姑娘前飛后舞地采蜜……

　　秋天就在我們的身邊，它的美景真是令人陶醉�。�

以陶醉為題的作文4

　　不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧靜的鄉(xiāng)村，每個(gè)人對大自然都懷有濃濃的依戀之情。我曾在海岸為大海陶醉，我曾在樹林里為樹木陶醉，我曾在草原上為草原陶醉，我曾在山腳下為高山陶醉……而最令我陶醉的景色，就要數(shù)那如水的月色了。

　　月色幾乎是生活中最*常的景色。每當(dāng)夜晚，月亮慢慢爬上天空時(shí)，就會(huì)將月光傾瀉下來，鋪滿大地。可這月色也是最令人陶醉的：月光如水般輕柔，大地成了柔和的明黃色，像一條巨大的鵝絨毯;樹成了柔和的明黃色，好似火樹銀花;墻也成了柔和的明黃色，看起來好像輕柔了許多。頓時(shí)，世界也變得柔和了，柔美了，好像散發(fā)著一層淡淡的光暈，讓人在寒冷的夜晚感到一絲絲暖意。

　　月色自古以來就出現(xiàn)在各種文章中。歷代詩家詞人不知為月色傾灑了多少墨汁和淚水。宋代的蘇軾，在赤壁和朋友們賞月，被月色感動(dòng)，寫下了流傳千古的《前赤壁賦》;唐代的李白，在月光下的花叢中自斟自飲，寫下了膾炙人口的《月下獨(dú)酌》;唐代的王建，在中秋節(jié)賞月時(shí)，觸景生情，寫下了名貫古今的《十五夜望月寄杜郎中》……“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”，這是蘇軾對月動(dòng)情地描寫;“舉杯邀明月，對影成三人”，李白以月寄托了自己的孤獨(dú);“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”，王建借月抒發(fā)了自己的思念……月色不知引出了多少名句，也不知寄托了多少人的孤獨(dú)、怨愁和思念。

　　我為月色的美麗而陶醉，我為月色的寓意而陶醉。月色，讓我陶醉。

以陶醉為題的作文5

　　我看過許許多多的書，但有一本書讓我至今難忘。

　　那本書是我在偶然中發(fā)現(xiàn)的。那天我在新華書店看書，正準(zhǔn)備回家，做上公交車。不一會(huì)，車上上來一個(gè)小男孩，就坐在我旁邊，手里拿著一本書津津有味地看著。我便湊上去看一下，沒想到我就像中了這本書的魔法一樣著了迷�？伤�到了站下了車，這可怎么辦呢？我忽然想到了我在書的夾縫里看到了這本書的名字-------《*凡的世界》。于是我立即又坐車回到新華書店，可是，怎么找我也沒有找到這本書。之后，我又去了海天書城和博庫書城，但是都沒有找到這本書。我越想看書就越急，越急就越找不到。

　　真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。一天，我倒好朋友小明家去玩，小明也喜歡讀書，他應(yīng)該有這本書，果然他書架上《*凡的世界》出現(xiàn)在我眼前，于是我便問他借書，但是，不管我怎么說，他都不肯借我。怎么辦？我便給他把我的經(jīng)歷說了一遍，沒想到我和她志同道合——他也喜歡《*凡的世界》。就他把書借給了我，不過他要求我替他好好的保管。

　　回到家吃過晚飯，我就坐在書桌旁看書，不知不覺看了很長時(shí)間，媽媽突然給我端進(jìn)來東西吃，我說：“晚飯不是吃過了嗎？”媽媽說：“傻孩子，這已經(jīng)早**，這是早飯。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)東方已露出了紅色，啊！我怎么看了一夜書？”

　　這就是我對書的癡迷。

以陶醉為題的作文6

　　已記不起某年某月某日看到了那段視頻，也記不清視頻中的老人剪了多少幅藝術(shù)品，只記得她在溫婉的閑聊之間、嫻熟的刀起刀落之間，將揚(yáng)州剪紙藝術(shù)發(fā)揚(yáng)傳承。

　　那是在候車廳的一次暇余之觀，那老人，那剪紙，仿佛就在我的周圍停留，讓我深深陶醉。

　　老人很慈祥，她一邊向人們講述著她所知的揚(yáng)州剪紙，一邊靈巧地勞作著。她說：“剪紙呢，最初不是一門藝術(shù)，是用來代替對聯(lián)的。過去啊，很多窮人家逢年過節(jié)都買不起對聯(lián)，家里又沒個(gè)識字的會(huì)舞文弄墨，就拿著畫了圈圈的大紅紙往家里貼�？墒牵�手巧心靈的揚(yáng)州人可不這么簡單，他們用各種顏色的紙張剪些花草、鳥貼在窗戶上或門上，同樣把節(jié)日過得美妙溫馨�！崩先硕抖都垙垼�不經(jīng)意間，一副“花開富貴”已經(jīng)完成了。

　　“現(xiàn)在，揚(yáng)州剪紙已不是逢年過節(jié)的廉價(jià)裝飾了，逐漸成為饋贈(zèng)佳品了。誰若能得到揚(yáng)州剪紙，他就有了我們揚(yáng)州人的美好祝福；誰若到了揚(yáng)州不帶回去幾件剪紙作品，那可算是白來嘍！”老人還說，“08年的**奧運(yùn)會(huì)開幕式上的剪紙圖，就是揚(yáng)州的驕傲之作�！�

　　揚(yáng)州的剪紙啊，已數(shù)不清又多少年的歷史。它傳承的精神和悠久的文化底蘊(yùn)，都在“咔嚓、咔嚓”聲中凝聚，在紙張展開時(shí)綻放出給人震撼的華麗！這種藝術(shù)，不是我三言兩語就可以敘述的。它是揚(yáng)州人民智慧的結(jié)晶，是華夏千年文化的記載！

　　短短的十幾分鐘，我情不自禁地被它吸引了，不由自主地陶醉了……

以陶醉為題的作文7

　　身在周莊的那些令人陶醉的日子，至今都令人難以忘懷。

　　周莊位于蘇州城東南30多公里處，是一個(gè)典型的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，依河成街，橋街相聯(lián)，雖已經(jīng)歷了九百多年蒼桑，卻仍完整地保存著原有的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的風(fēng)貌和情韻。

　　猶如一朵浮在水面上的睡蓮的周莊，它的美是無法用言語表達(dá)的。

　　在春光明媚的日子，泛起一扁小舟盡情地蕩漾在一條條水巷中，春風(fēng)夾著柳葉的香氣拂過臉旁，看那波光粼粼的湖水，小船輕搖，綠影婆娑，一派“吳樹依依是水流，吳中舟楫好夷游”的迷人景象，看著路旁江南女子窈窕的身影，任她們銀鈴般的笑聲傳入耳鼓，天堂的生活也不過如此吧!

　　不久，夜幕漸漸降臨，火似的紅霞把整個(gè)小鎮(zhèn)染成了一片血色，古色古香的店鋪**門板，人去街空，一片靜寂，在河邊漫步，走過小街，穿過小橋，或凝視寧靜的水面，或仰看天際點(diǎn)點(diǎn)繁星，或傾聽屋里傳出的隱隱歡聲笑語，放縱自己的遐思，盡情地享受小鎮(zhèn)的這片寧靜，也真是別有一番情趣!

　　享受了一番周莊美景，江南的美食也自然不容錯(cuò)過!鮮美至極的三味圓，皮薄餡嫩，晶瑩剔透;香酥美味的萬三蹄，咸甜相宜，肥而不膩;醇美可口的青團(tuán)，肥而不腴，壓舌生香……面對這種種佳肴，怎能不讓人垂涎三尺?

　　周莊，似夢境一般美麗，吸引著無數(shù)人的目光;周莊，似星辰一般耀眼，永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的光芒;周莊，似詩歌一般淵遠(yuǎn)，讓人品嘗之后，永感回味無窮……

以陶醉為題的作文8

　　大自然就像一位迷人的少女，她的美麗讓人陶醉。引起了許多熱愛她的人為她撰寫一篇篇文章，一首首詩，然而，就在今天，我們學(xué)一篇關(guān)于大自然的課文，老師就想讓我們領(lǐng)略自然之美。

　　今天的班會(huì)課上，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)大自然。由于今天學(xué)了李漢榮的《山中訪友》，所以我很想去感受大自然的美，我很高興來到山中觀察大自然。我們要去的山就在學(xué)校旁邊，所以我們很快就到了。同學(xué)們在山林中七嘴八舌地說個(gè)不停，使這座寂靜的山林因我們而熱鬧了。鳴蟬為我們的來到歌唱，一只只**因秋天將要光顧大地而忙碌，他們黑色的外殼在陽光下閃閃發(fā)亮，在同學(xué)們感受自然時(shí)，我看見了一個(gè)腐爛的樹樁，肯能經(jīng)過長時(shí)間雨水的淋浴和長時(shí)間陽光的暴曬吧！除此之外，我 還 發(fā)現(xiàn)了山林的的空氣比有些地方的空氣清新多了，我猛的吸了一口氣，發(fā)現(xiàn)空氣中摻雜著各種氣味：有沾著露珠的塵土氣，樟樹葉香，花香，腐爛的氣味……忽然，吹來了一陣微風(fēng)，我感覺就是風(fēng)的一份子，隨著大家族一起飛到很遠(yuǎn)的地方去看外面的世界，吹完我就回來了。因?yàn)樾�園中生活著十幾棵老樹，所以老師帶著我么去拜訪這些老樹，我在老樹身上發(fā)現(xiàn)了它分泌的“汗液”——樹膠，干硬的樹皮。突然老師把我們叫到一棵樹下，讓我們觀察樹上的青苔，我摸了摸，感覺像羊絨毯一樣軟，青苔中還生活著一些小型昆蟲，隨時(shí)間的推移，我們就*室了。

　　經(jīng)過這件事后，我深深地沉醉在大自然的美麗和奇妙之中，大自然讓我陶醉。我喜歡大自然。

以陶醉為題的作文9

　　這一刻，房屋露出了它剛強(qiáng)而倔強(qiáng)的背影；這一刻，植物被蒙上一層朦朧的光；這一刻，大地寂靜了；這一刻，我的心被夕陽牽走。

　　落日，那團(tuán)燃燒的火球，正悠閑地趴在大山上，趴在大山的肩膀上。那絢爛的紅色使我眼花繚亂，那絢爛的紅色使我全部的感受更加舒暢，那絢爛的紅色使我從失落的情緒轉(zhuǎn)為漸漸地愉悅起來，這或許就是夕陽的魅力吧！這就是夕陽的美好吧！在這個(gè)多姿多彩的世界里，在這個(gè)噪聲繞耳的城市中，能有這份安詳，有這份寧靜，對我而言是最珍貴的禮物。

　　如同玫瑰花瓣一般從天兒降，日頭漸漸地落下，我更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。在這個(gè)與世無爭的世界里，我靜靜地看著，不用去爭吵，不用去煩惱，只要好好地享受這一份寧靜與安祥。正因?yàn)槟芟硎艿南﹃柾砭安欢嗔�，所以我更加努力去回憶，去體會(huì)只為保留這一份美好。

　　落日悄悄地走了，山恢復(fù)了原本的安靜，天空只留下了一片藍(lán)，植物失去了保護(hù)膜。一切又回到了原來的那份*淡無奇，我的心情有些愉快又有些失落。生活又換回了原來的模樣，我閉上眼睛，腦海中都是剛才的美景。

　　人生很長，又很短。有些時(shí)候，你還來不及細(xì)細(xì)品味，它已經(jīng)離你而去了，年少的時(shí)光很短暫，時(shí)光匆匆你的年少已消散了。好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧，不要給你的人生留下遺憾，讓你的每分每秒都成為你的驕傲。

以陶醉為題的作文10

　　循著微微的風(fēng)聲，我們走進(jìn)了西湖，游覽了云山秀水的勝地。

　　石碑。小徑。竹林。

　　從云棲石碑坊進(jìn)入，就可以看見：石徑幽窄，翠竹成蔭，泉水叮咚，仿佛進(jìn)入了一幅優(yōu)美動(dòng)人的畫卷，游戲在其中，只覺得自己與這畫卷融合在了一起。石板路鋪向前方，仿佛永遠(yuǎn)都看不到盡頭。路旁有一池，名“洗心池”。把手探進(jìn)池子里一蹭，一股冰涼就滲入了你的心中，如針刺了你的手指。池水清澈見底，如透明的一塊寶石。

　　碧水。假山。亭臺。

　　越過池水，對面的巖石上露出一只鼓目，掀鼻，張口的黃色大龍頭。龍嘴里吐出清泉，注入水池，水聲叮咚如琴瑟奏鳴。遠(yuǎn)望，石峰如林，重巒疊翠，旁邊的花草，也顯得勃勃生機(jī)。亭臺坐落在龍頭雕塑旁，給整個(gè)黃龍洞增添了幾分靜謐，幽深。

　　煙嵐。綠樹。溪水。

　　九溪景區(qū)中遍野都是綠樹，野花，雜花，竹木，異常幽靜，青山秀麗而靈氣。晴天時(shí)清翠連綿，陰雨時(shí)煙氣繚繞，景色柔媚。綠樹周圍霧氣環(huán)繞，朦朦朧朧，顯出夢境一般的樣子。溪水從步石空缺處輕盈跌落而下，濺起一片細(xì)水珠，灑下一片歡笑聲。

　　夕陽。古塔。湖面。

　　夕陽斜射在雷峰塔上，白娘子被壓在雷峰塔下的故事依然流傳，夕陽下的雷峰塔更顯神秘。夕陽照耀在湖面上，使湖面變得閃閃發(fā)光。

　　我舉起相機(jī)，把這讓我陶醉的美景，定格在相片里，烙在我的心中。

以舞臺為題的作文10篇（擴(kuò)展6）

——以考試為題的作文10篇

以考試為題的作文1

　　“什么，又搞突然**，不會(huì)吧！”小A閃動(dòng)著她那雙機(jī)靈的大眼睛，表示不滿。

　　講臺上的林老師不緊不慢的講著：“沒錯(cuò)，沒通知大家就數(shù)學(xué)測試，為的是給大家一個(gè)驚喜，也是為了看看你們的真實(shí)水*嗎�！敝灰娝�熟練的'拿出一摞試卷，正了正鼻梁上的眼鏡，露出一絲得意的神情，“同學(xué)們，抓緊時(shí)間，只給你們3分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，現(xiàn)在時(shí)間還剩2分50秒，大家抓緊時(shí)間�！�

　　講臺下的同學(xué)們表情那是叫一個(gè)千奇百怪，但唯一共同點(diǎn)就是無奈，只聽這個(gè)說：“昨晚我可一點(diǎn)也沒復(fù)習(xí)呀，還玩了通宵，這下完了，完了......”一個(gè)帶著“熊貓牌”隱形眼鏡的同學(xué)說道，話音剛落，只聽那邊又傳來：“誰說不是呢！上次考試就這樣，這次有搞突然**，要是我有心臟病早被老林高的送進(jìn)醫(yī)院好幾回了！”“哈哈..”全班洋溢著緊張又激烈的氣氛。

　　“好了，同學(xué)們大家不要吵了。現(xiàn)在時(shí)間還剩10秒，我們一起來到數(shù)，10，9.........3，2，1，開始�！卑l(fā)下試卷，同學(xué)們的心更是****的，一看這個(gè)太難，那個(gè)又不會(huì)。時(shí)不時(shí)傳來幾聲：“要是再讓我看一眼書就好了，哎！”

　　小A環(huán)顧著四周的同學(xué)，心想：看把！這些虛偽的家伙，考試前，這個(gè)說沒復(fù)習(xí)那個(gè)又說玩通宵倒真做起題來一個(gè)比一個(gè)快，真是知人知面不知心呀！

　　教室里安靜極了，靜的只聽得見筆與紙磨擦的聲音，只是偶爾有點(diǎn)不安靜因素像潛伏已久的獵人，要抓住時(shí)機(jī)出擊了�？匆粋�(gè)紙團(tuán)搜一下飛過了小A的桌角，正巧落在林老師的腳上，他撿起來一看，竟是空白的，沒辦法，他狠狠的瞪了一眼紙團(tuán)的操縱者一眼，說明他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。

　　無論如何，在緊張的氣氛中，在那雙豹眼的**下，考試總算結(jié)束了，交上試卷，聽到林老師沉重的腳步聲大家心知肚明：下節(jié)數(shù)學(xué)課又要遭殃了。

　　只有小A，考完試他一直望著那一角的天空，像是對天空起誓，又像是在對自己起誓：下次一定要成功。風(fēng)兒輕輕吹著他的秀發(fā)，使那雙機(jī)靈的眼睛又增添了幾分自信與成熟。

以考試為題的作文2

　　靜靜地坐在位置上，雙眼看著那一個(gè)個(gè)密密麻麻的字，我的頭頓時(shí)疼了起來，這些字如同一只只**一樣在我眼前爬來爬去，令我反感。

　　我快速瀏覽了一遍試卷，光是前兩頁，就有很多我不會(huì)的，更別說一整張?jiān)嚲砹恕�別說讓我做了，整張?jiān)嚲砩系念}目幾乎都是我連見都沒見過的，這次期末考為何如此難呢？我覺得，我好像瞬間跌落到了谷底，感到那么無所適從。我感覺心在滴血。窗外陽光明媚，而我的心卻是灰暗的，我的心中正下著一場傾盆大雨。沒辦法，我只能硬著頭皮做下去。

　　做著做著，我發(fā)現(xiàn)一些題目并沒有看著那么難。尤其是閱讀，剛開始我想了半天也想不出來，但反復(fù)讀了幾遍文章，理解了原文后，便會(huì)做了。由于成功破解難題，于是我有信心，一股氣做下去。后來我又在寫作文的時(shí)候卡殼了，作文內(nèi)容是從來沒聽過、見過，也從來沒有寫過的，我絞盡腦汁，總算用了以前寫的作文，把它改了一些，套用一下，才算蒙混過關(guān)。寫完了作文，我仔細(xì)看了幾遍，感覺還不錯(cuò)，信心又增強(qiáng)了。我心中的灰暗仿佛被一縷陽光照亮了。這還真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”��！

　　“丁零零……”下課鈴響了，我信心滿滿地把試卷交了上去。

　　此時(shí)，我的心早已變得像窗外的陽光一樣明媚。我不像之前那樣沮喪，現(xiàn)在，我的心中充滿自信，一點(diǎn)也不擔(dān)心考試結(jié)果，因?yàn)槲蚁嘈抛约骸?/p>

以考試為題的作文3

　　“什么，又搞突然**，不會(huì)吧！”小A閃動(dòng)著她那雙機(jī)靈的大眼睛，表示不滿。

　　講臺上的林老師不緊不慢的講著：“沒錯(cuò)，沒通知大家就數(shù)學(xué)測試，為的是給大家一個(gè)驚喜，也是為了看看你們的真實(shí)水*嗎。”只見他熟練的拿出一摞試卷，正了正鼻梁上的眼鏡，露出一絲得意的.神情，“同學(xué)們，抓緊時(shí)間，只給你們3分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，現(xiàn)在時(shí)間還剩2分50秒，大家抓緊時(shí)間�！�

　　講臺下的同學(xué)們表情那是叫一個(gè)千奇百怪，但唯一共同點(diǎn)就是無奈，只聽這個(gè)說：“昨晚我可一點(diǎn)也沒復(fù)習(xí)呀，還玩了通宵，這下完了，完了......”一個(gè)帶著“熊貓牌”隱形眼鏡的同學(xué)說道，話音剛落，只聽那邊又傳來：“誰說不是呢！上次考試就這樣，這次有搞突然**，要是我有心臟病早被老林高的送進(jìn)醫(yī)院好幾回了！”“哈哈..”全班洋溢著緊張又激烈的氣氛。

　　“好了，同學(xué)們大家不要吵了。現(xiàn)在時(shí)間還剩10秒，我們一起來到數(shù)，10，9.........3，2，1，開始�！卑l(fā)下試卷，同學(xué)們的心更是****的，一看這個(gè)太難，那個(gè)又不會(huì)。時(shí)不時(shí)傳來幾聲：“要是再讓我看一眼書就好了，哎！”

　　小A環(huán)顧著四周的同學(xué)，心想：看把！這些虛偽的家伙，考試前，這個(gè)說沒復(fù)習(xí)那個(gè)又說玩通宵倒真做起題來一個(gè)比一個(gè)快，真是知人知面不知心呀！

　　教室里安靜極了，靜的只聽得見筆與紙磨擦的聲音，只是偶爾有點(diǎn)不安靜因素像潛伏已久的獵人，要抓住時(shí)機(jī)出擊了�？匆粋�(gè)紙團(tuán)搜一下飛過了小A的桌角，正巧落在林老師的腳上，他撿起來一看，竟是空白的，沒辦法，他狠狠的瞪了一眼紙團(tuán)的操縱者一眼，說明他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。

　　無論如何，在緊張的氣氛中，在那雙豹眼的**下，考試總算結(jié)束了，交上試卷，聽到林老師沉重的腳步聲大家心知肚明：下節(jié)數(shù)學(xué)課又要遭殃了。

　　只有小A，考完試他一直望著那一角的天空，像是對天空起誓，又像是在對自己起誓：下次一定要成功。風(fēng)兒輕輕吹著他的秀發(fā)，使那雙機(jī)靈的眼睛又增添了幾分自信與成熟。

以考試為題的作文4

　　今天我懷著無比高興的心情來到學(xué)校，到教室里一看。啊!我大吃一驚，同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，我也不干示弱拿起書本認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來。

　　“叮鈴鈴…… ”清脆的上課鈴聲響了，開始考試了我的心忐忑不安。同學(xué)們的心情也是異常的緊張。教室里鴉雀無聲，我拿起試卷一看，太簡單拉，我那顆緊張的心也漸漸的輕松下來。我連題目都沒審就做了起來。教室里一片寫字聲。時(shí)間過的可真快啊!我也差不多做完了�？晌乙槐橐矝]檢查就在桌子是亂涂亂畫，下課了，老師收走了卷子。我心情特別的愉快，特別的輕松�；氐郊覌寢寙栁铱嫉脑趺礃�，我驕傲的`說:"96分，沒問題。 ” 媽**臉像花兒一樣綻放，我也非常的高興。心想：“ 當(dāng)試卷發(fā)下來后，同學(xué)可肯定會(huì)跑來祝賀我，向我投來羨慕的目光。”我越想越高興，心里就像吃了蜜糖似的。

　　拿報(bào)告書了，我像一只快樂的小鹿來到教室，老師念著同學(xué)的名字和分?jǐn)?shù)，這時(shí)我正陶醉在喜悅中。突然老師念到了我的名字：“龍靈84分�！边@時(shí)我吃了一驚，拿過試卷淚水老是在眼眶里打轉(zhuǎn)。試卷上鮮紅的84分刺痛了我的心。我呆住了，認(rèn)真的看著錯(cuò)題。都怪我的粗心，都怪我的驕傲。我像一只泄了氣的皮球，拖著沉重的腳步回到了家。

　　我感受到了暴風(fēng)雨來臨之前的*靜，不知到家后會(huì)有什么**等待著我。

以考試為題的作文5

　　星期一的上午要考語文，我信心十足，因?yàn)橹苣┪叶颊J(rèn)真復(fù)習(xí)了�？墒菑埨蠋熃o我們讀到第四題的時(shí)候，有一個(gè)題把我難住了�！扒铩弊謸Q偏旁組成新字再組詞，當(dāng)時(shí)我是越著急越想不出啊，我心里像亂了節(jié)奏的小鼓敲個(gè)不停。心想：“這下可完了，考不了100分了。”我著急地快哭出來了。

　　這個(gè)題好像在得意的笑，在沖我做鬼臉，我真著急的'掉了淚，我生自己的氣不能把它打敗。這時(shí)張老師注意到了我，安慰我說：“小男子漢不能哭啊，你想想你猜猜可以換成那個(gè)偏旁，老師相信你會(huì)想起來的�！蔽野选扒铩睋Q成了“和，和*”交**試卷。

　　以后我遇到事情不慌張了，要冷靜的多動(dòng)動(dòng)腦子。

以考試為題的作文6

　　星期一的上午要考語文，我信心十足，因?yàn)橹苣┪叶颊J(rèn)真復(fù)習(xí)了。可是張老師給我們讀到第四題的時(shí)候，有一個(gè)題把我難住了�！扒铩弊謸Q偏旁組成新字再組詞，當(dāng)時(shí)我是越著急越想不出啊，我心里像亂了節(jié)奏的小鼓敲個(gè)不停。心想：“這下可完了，考不了100分了�！蔽抑�急地快哭出來了。

　　這個(gè)題好像在得意的笑，在沖我做鬼臉，我真著急的掉了淚，我生自己的氣不能把它打敗。這時(shí)張老師注意到了我，安慰我說：“小男子漢不能哭啊，你想想你猜猜可以換成那個(gè)偏旁，老師相信你會(huì)想起來的。”我把“秋”換成了“和，和*”交**試卷。

　　以后我遇到事情不慌張了，要冷靜的.多動(dòng)動(dòng)腦子。

以考試為題的作文7

　　星期一的上午要考語文，我信心十足，因?yàn)橹苣┪叶颊J(rèn)真復(fù)習(xí)了�？墒菑埨蠋熃o我們讀到第四題的時(shí)候，有一個(gè)題把我難住了�！扒铩弊謸Q偏旁組成新字再組詞，當(dāng)時(shí)我是越著急越想不出啊，我心里像亂了節(jié)奏的小鼓敲個(gè)不停。心想：“這下可完了，考不了100分了。”我著急地快哭出來了。

　　這個(gè)題好像在得意的笑，在沖我做鬼臉，我真著急的掉了淚，我生自己的氣不能把它打敗。這時(shí)張老師注意到了我，安慰我說：“小男子漢不能哭啊，你想想你猜猜可以換成那個(gè)偏旁，老師相信你會(huì)想起來的。”我把“秋”換成了“和，和*”交**試卷。

　　以后我遇到事情不慌張了，要冷靜的`多動(dòng)動(dòng)腦子。

以考試為題的作文8

　　月考結(jié)束，考試不再是以前我們愛他的單純美好的蚩蚩模樣，他二三其德，傷透了學(xué)渣們的心，瞧瞧教室里、寢室里被負(fù)的.淚人兒們！大家為考消得人憔悴，然而考試至于暴矣，同學(xué)們開卷四顧心茫然。前幾天明媚美好的艷陽天，一出成績瞬間轉(zhuǎn)陰，大家不禁哀號道：“今我掛科，雨雪霏霏！”學(xué)霸忠勸道“將刷題，筆莫停”，學(xué)弱無奈道：“曾經(jīng)滄海難為水，除卻*不是考�！笨墒�*學(xué)子的癡心不可懲，縱被考試傷害千萬遍，兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮！

　　考試這美人兒迷了我的心竅又棄我而去了，三年送目，無動(dòng)于衷。嗚呼！我說不出話，我知道，真的勇士是敢于正視慘淡的分?jǐn)?shù)的，可是高分之比低分就像黃酒之比老白干：考了高分，好！滿面春風(fēng)微醺，腳步也輕飄飄的了，眼神也就飄忽游移看不清人了，多美妙的小酒！考了低分，哈！猛酒下肚，渾身一個(gè)激靈，酒勁一上來直沖腦門，高壓一震兩眼一黑癱倒在地不省人事。美酒雖醇，我也不愿貪杯傷身呀！

　　無奈，考還是老師們的法寶，分也還是學(xué)生們的**。當(dāng)我奮不顧身地投入學(xué)海中搏浪時(shí)，我也并不感到孤立無援了——我大**的千千萬萬學(xué)子正與我同在，我們一起生活在這以考試考察人才的**之下。

以考試為題的作文9

　　時(shí)間飛逝，我們剛剛過上初中的生活就迎來了期中考試。在我們像無頭蒼蠅一樣復(fù)習(xí)時(shí)。考卷就來到了我們面前。

　　在兩天的漫漫長時(shí)中，我們終于送走了可怕的期中考。但是，迎接我們的，還有就是我們最期待最害怕的'分?jǐn)?shù)。

　　還不用老師說分?jǐn)?shù)，我也知道自己考砸了。更何況老師的眼神和話語。讓我直想哭，我好后悔，后悔沒有好好復(fù)習(xí)，好后悔，后悔沒有認(rèn)真做題，好后悔，后悔把時(shí)間都放在玩上。

　　看著別人為自己的好成績而驕傲，我失望極了。我明明可以考的更好，我明明也可以抹去老師的責(zé)罵。但是這一切，都讓我的好玩的心毀了。

　　我不知道自己的將來要如何努力。曾經(jīng)也想過無數(shù)次要好好學(xué)習(xí)，要好好努力�？墒呛髞怼＿�是心戰(zhàn)勝了自己的想法。

　　我迷惘了……

以考試為題的作文10

　　“什么，又搞突然**，不會(huì)吧！”小A閃動(dòng)著她那雙機(jī)靈的大眼睛，表示不滿。

　　講臺上的林老師不緊不慢的講著：“沒錯(cuò)，沒通知大家就數(shù)學(xué)測試，為的是給大家一個(gè)驚喜，也是為了看看你們的真實(shí)水*嗎。”只見他熟練的拿出一摞試卷，正了正鼻梁上的眼鏡，露出一絲得意的神情，“同學(xué)們，抓緊時(shí)間，只給你們3分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，現(xiàn)在時(shí)間還剩2分50秒，大家抓緊時(shí)間�！�

　　講臺下的同學(xué)們表情那是叫一個(gè)千奇百怪，但唯一共同點(diǎn)就是無奈，只聽這個(gè)說：“昨晚我可一點(diǎn)也沒復(fù)習(xí)呀，還玩了通宵，這下完了，完了......”一個(gè)帶著“熊貓牌”隱形眼鏡的同學(xué)說道，話音剛落，只聽那邊又傳來：“誰說不是呢！上次考試就這樣，這次有搞突然**，要是我有心臟病早被老林高的送進(jìn)醫(yī)院好幾回了！”“哈哈..”全班洋溢著緊張又激烈的氣氛。

　　“好了，同學(xué)們大家不要吵了�，F(xiàn)在時(shí)間還剩10秒，我們一起來到數(shù)，10，9.........3，2，1，開始�！卑l(fā)下試卷，同學(xué)們的心更是****的，一看這個(gè)太難，那個(gè)又不會(huì)。時(shí)不時(shí)傳來幾聲：“要是再讓我看一眼書就好了，哎！”

　　小A環(huán)顧著四周的同學(xué)，心想：看把！這些虛偽的家伙，考試前，這個(gè)說沒復(fù)習(xí)那個(gè)又說玩通宵倒真做起題來一個(gè)比一個(gè)快，真是知人知面不知心呀！

　　教室里安靜極了，靜的只聽得見筆與紙磨擦的聲音，只是偶爾有點(diǎn)不安靜因素像潛伏已久的獵人，要抓住時(shí)機(jī)出擊了�？匆粋�(gè)紙團(tuán)搜一下飛過了小A的`桌角，正巧落在林老師的腳上，他撿起來一看，竟是空白的，沒辦法，他狠狠的瞪了一眼紙團(tuán)的操縱者一眼，說明他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。

　　無論如何，在緊張的氣氛中，在那雙豹眼的**下，考試總算結(jié)束了，交上試卷，聽到林老師沉重的腳步聲大家心知肚明：下節(jié)數(shù)學(xué)課又要遭殃了。

　　只有小A，考完試他一直望著那一角的天空，像是對天空起誓，又像是在對自己起誓：下次一定要成功。風(fēng)兒輕輕吹著他的秀發(fā)，使那雙機(jī)靈的眼睛又增添了幾分自信與成熟。

以舞臺為題的作文10篇（擴(kuò)展7）

——以窗外為題的作文10篇

以窗外為題的作文1

　　我喜歡望窗外，這已然成為我的一種習(xí)慣，并延續(xù)至今，仍常常望著窗外發(fā)呆，別人笑我太瘋癲，我卻笑別人看不開。

　　在我剛上學(xué)的時(shí)候，就已喜歡望著窗外，因?yàn)槟菚r(shí)候還小，又是第一次上學(xué)，周圍環(huán)境很陌生，覺得很怕羞，望窗外能讓我感到安心一些。隨著年齡的增長，性格越來越開朗，變得敢和周圍的人說話，可喜歡望窗外卻沒有改變，或許是已經(jīng)習(xí)慣了，又或許是……

　　開心的時(shí)候，我喜歡望窗外，因?yàn)樗�能讓我感到更加心曠神怡；遇到困擾的事，我喜歡望窗外，因?yàn)樗�能讓我心情舒暢；沒有靈感的時(shí)候，我也喜歡望窗外，因?yàn)榇巴饽茏屛耀@得更多的靈感：看到搖擺樹枝，我會(huì)聯(lián)想成正在跳舞的姑娘優(yōu)美的手�？吹綐淙~發(fā)出沙沙響，我會(huì)聯(lián)想成歡迎春姑娘的奏歌……當(dāng)考試考好的時(shí)候，我仍會(huì)望著窗外，望著浩瀚的藍(lán)天，由此聯(lián)想到宇宙之大，知識之無窮，并自己跟自己說：“要努力，保證下一次考好�！碑�(dāng)考不好的時(shí)候，我還會(huì)望窗外，望遠(yuǎn)山，望房屋及一小角天空，鼓勵(lì)自己說：“勝不驕，敗不餒，一次失敗不要緊，爭取下一次取得成功就行了�！蓖祽械臅r(shí)候,仍然是望窗外,看見幾只飛鳥飛過,愕然想起朱自清的散文<<匆匆>>:燕子去了，有再來的'時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？ 立即振作起來,發(fā)奮讀書......

　　就這樣,望窗外成為我生活中的一部分,雖然不知道這個(gè)習(xí)慣是好是壞,但還是希望荷友們能嘗試一下,或許會(huì)給你們帶來更多的收獲。

以窗外為題的作文2

　　有時(shí)，看看窗外，看見大的世界，才想起自己是千萬分之一，百萬分之一，隔著玻璃的我，望望窗外，會(huì)看到什么，感覺到什么。

　　早上，陽光照耀著世界，中午，涼風(fēng)吹拂著世界，晚上，燈光閃耀著世界，雖然天上充滿星星，但是，被燈光照耀著的我們，又怎能看到閃閃發(fā)光的繁星呢?

　　早上我起床時(shí)，想被陽光照耀，吃飯時(shí)，想被燈光閃耀。但是，玻璃卻“**”了這一切。

　　當(dāng)你往窗口走去時(shí)，看到明媚的陽光，看到閃耀的燈光，發(fā)現(xiàn)世界是那么美好。

　　突然發(fā)現(xiàn)窗口可以給你想要的一切，但是，關(guān)上玻璃，會(huì)給你看不到的一切。打開的窗口，給你看到明媚的陽光，閃耀的燈光。關(guān)上玻璃，給你看到大自然的清香。

　　窗口的世界五彩斑斕，燈光的世界五顏六色，藝術(shù)的門欄千奇百怪，在窗口發(fā)現(xiàn)自己不是寂寞的，而是寶貴的。

　　窗口打開，窗口關(guān)上，給你想看的一切，想聽的一切，不由自主的說“窗口的世界真?zhèn)ゴ蟆薄?/p>

以窗外為題的作文3

　　去年暑假里的一天，又是一個(gè)陰云籠罩的下午，南京的天氣熱的有點(diǎn)不像話，悶的我透不過氣來，我走到窗邊的鋼琴邊坐了下來，指尖輕輕的撫摸著琴鍵，一首我喜歡的歌曲風(fēng)笛舞曲在我指尖流淌，跳動(dòng)的音符在空氣中蕩漾……

　　我望著窗外的長得濃密茂盛的香樟樹，不禁想起兒時(shí)海口的美好時(shí)光。

　　以前每年暑假，爸爸都會(huì)帶我去�？诘募依镞^暑假，今年由于我到了高年級了，學(xué)習(xí)任務(wù)緊迫，南京的暑期實(shí)踐活動(dòng)也是很多，所以我們非常遺憾的留在了南京。

　　此時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出�？谑罴偕�活的美好回憶……�？诩依锏匿撉賹γ娴穆涞卮罢龑χ�我的“百果園”。這可是我和爸爸親手勞動(dòng)創(chuàng)造的“百果園”，里面流淌著我們辛勤的汗水，它是我們勞動(dòng)的結(jié)晶。我們的“百果園”面積不大，大概有一畝地左右，里面種滿了我愛吃的水果，有椰子、香蕉、楊桃、木瓜、芒果、黃皮、龍眼、鳳梨等等……我仿佛是坐在�？诩依锏匿撉龠吙粗�窗外的風(fēng)景：高大挺拔的`椰子樹和各種果樹顯得錯(cuò)落有致，各種果子對我綻放出了美麗的笑容，它們好像對我說，你一定要每年都來看望我們啊，千萬不要忘記我們��！

　　此時(shí)，我望著窗外的勞動(dòng)成果，彈湊著我喜愛的樂曲，沉浸在屬于我的歡樂之中。�？诘奶鞖夂湍暇┎煌�，暑假時(shí)期比南京涼快許多，空氣一點(diǎn)也不悶，幾乎每天都下午都會(huì)有一場雷陣雨。今天的大雨如約而至，傾盆而下，非常邁力的沖涮和澆灌著我和爸爸的勞動(dòng)成果－－我們的“百果園”。并且順便把空氣中的所有灰塵統(tǒng)統(tǒng)沖刷干凈，空氣變得特別清新。

　　看著窗外美景，我的目光停留在我最愛吃的東西：一棵高大的木瓜樹上，這棵木瓜樹上掛滿著一個(gè)個(gè)金黃色熟透了的木瓜，那木瓜的味道真的是讓我難以忘懷……這時(shí)我的嘴角幾乎流下了口水。

　　我的思緒隨著我的琴聲在果園中飄蕩……突然一陣狂風(fēng)驟雨，紛亂的雨滴打在了窗外巨大的芭蕉葉上，發(fā)出噼噼啪啪的響聲。這巨大的聲音猛然打斷了我的思緒，我突然意識到自己仍然坐在南京的窗邊，眼前的景色依然是那棵濃密茂盛的香樟樹，南京的窗外不知道什么時(shí)候也下起了暴雨，雨滴一樣的打在窗戶的玻璃上，嘀嘀嗒嗒作響。我美妙的樂符繼續(xù)在空中飛舞著……

　　我非常懷念�？谑罴俚拿篮脮r(shí)光，非常懷念我的“百果園”！

以窗外為題的作文4

　　我的房間里有一個(gè)大窗戶，每天我在窗內(nèi)都可以看到窗外生機(jī)勃勃的景象，隨著四季的變化，窗外的`景色也在不斷地變化著。但是，窗外的房子依然矗立在窗前；窗外的大樹依然站在窗前；窗外的天空依然是那么廣闊無垠。

　　在我們家，有只小貓，它剛來時(shí)特別喜歡在窗臺上坐著，欣賞著外面的美景。隨著時(shí)間的推移，也許是它厭倦了窗外的景色，它把地盤從窗臺移到了門口，只要一開門它就像離弦的箭一樣沖出去。感覺被關(guān)得太久。而我呢，在這個(gè)窗前凝望了11年了，我也多想象那小貓一樣，只要門一開，就奮不顧身的沖出去。曾經(jīng)聽過這樣的一個(gè)故事：唐僧從某一個(gè)磨坊里選出了一匹馬，讓這匹馬跟隨他去西天取經(jīng)。當(dāng)時(shí)磨坊也有一頭驢，因?yàn)轶H認(rèn)為去西天太累了，就留在了磨坊里原地打轉(zhuǎn)。

　　十七年過去了，那匹馬從東邊去了西邊，又從西邊回到了東邊。當(dāng)馬回到磨坊里時(shí)，它大吃一驚發(fā)現(xiàn)那頭驢還在原地打轉(zhuǎn)。它告訴驢自己走了多上個(gè)地方，并且告訴自己看到的新鮮事，驢聽到后羨慕極了。其實(shí)驢和馬走過的路一樣長，馬看到的是外面千千萬萬的新鮮事，驢卻只能透過窗戶，窺到外面的一隅。在生活中，我們很多人都喜歡坐在窗前欣賞外面的景色，不愿意出去經(jīng)歷風(fēng)雨，這種人猶如井底之蛙。有的人喜歡沖破窗戶，沐浴陽光雨露，在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)成長。我愿意做第二種人，我想到更廣闊的天空去，拓寬自己的視野，做一只翱翔藍(lán)天“雄鷹”！

以窗外為題的作文5

　　在我家窗外，原先是一片茂密的小林子，里面有三棵巨大的松針樹，其余的大多是小樹芽，還散落著一些雜草。

　　在我8歲的時(shí)候，我就經(jīng)常和院子里的小伙伴來這里玩耍，一人撿幾顆小石子，就在里頭打起了“游擊戰(zhàn)”，你打我一下，我還你一顆。玩得好不快活。有時(shí)也會(huì)變?yōu)樽矫圆�，三三兩兩的，一個(gè)勁兒的往里鉆，最后弄得灰頭土臉，記得在那時(shí)，我還被松針樹的葉子給“扎”了好幾下，疼得我上躥下跳，但又其樂無窮。

　　后來漸漸長大了，這兒就成了一種懷念，早晨起來一看，幾個(gè)小孩子在里頭玩耍呢，我又仿佛看到了當(dāng)年的自己。過不了多久，我的***又被爺爺栽的柚子樹吸引去了，天天跟在爺爺后面，看著爺爺澆水、施肥，日復(fù)一日，這小樹苗已長的與我一般高，我不服氣，偏要與它比賽，每餐飯都吃的飽飽的，隔三岔五地跑去量，還問爺爺我有沒有高了，爺爺總是笑呵呵的說：“高了，高了，高了一大截呢……”

　　又是幾年，這兒變了個(gè)樣，許多樹呀，草呀都被除去了，當(dāng)然還有那棵小柚樹，我天天***：“它去哪兒了呀？它是不是被砍掉了？”其實(shí)我早已知道，這棵樹早就被**了，只是心里接受不了罷了，現(xiàn)在只剩下了那幾棵松針樹了，下面添**三張桌子和些許椅子，道路被抹*了，記憶也跟著被抹*了，這兒又開始停車了，我有時(shí)甚至懷疑，這兒原來還是片林子嗎？ 但方便了我們百姓，湘潭變得更美。

　　歲月匆匆，時(shí)間一去不復(fù)返，小樹林已在我的腦海中形成一片記憶，伴隨我的成長，但這些記憶也是一種美好的回憶，回憶著我的童年時(shí)光，給我一心靈的慰藉，使我以積極的面向前方。

以窗外為題的作文6

　　我家有一扇明亮的大玻璃窗，窗外那迷人的景色，使我流連忘返。

　　你看，一陣春風(fēng)吹過，春的使者——迎春花，來到了人間，喚醒了沉睡的小草，召回了南飛的'大雁。桃花、梨花在春雨的滋潤下也競相開放了�？蓯鄣男±ハx，也感受到了春的氣息，漸漸蘇醒了，好像在說：“春天來啦！”

　　夏日，窗外的花園，有百花之首的牡丹；有驕陽似火的玫瑰；有五顏六色的百合……勤勞的小蜜蜂，也被這色彩繽紛的世界所感染啦，在百花叢中不停地穿梭著。蝴蝶、蜻蜓在空中翩翩起舞，真美！

　　轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘踏著輕盈的步子向我們走來�；▓@里有的花已經(jīng)結(jié)果了，不時(shí)有幾只小鳥，飛到窗前的空地上，啄食散落在地上的果實(shí)。大雁也開始向南飛了，井井有條的隊(duì)伍，一會(huì)兒排成個(gè)一字，一會(huì)兒排成個(gè)人字。秋風(fēng)**，樹葉一片片地落下，仿佛一只只飛舞的黃蝴蝶，霎那間，大地鋪**一條金色的地毯。

　　冬爺爺悄悄地把雪花灑落下來，窗外的景色變成了一片潔白，大地、房屋、樹木都披**雪白的衣服。成群的麻雀，在雪中尋找殘留的果實(shí)。

　　時(shí)間老人的魔法棒真是太神奇啦，把窗外的景色變的異常美麗。

以窗外為題的作文7

　　窗外的一切事物真是新奇，美麗。有時(shí)彩蝶紛飛，有時(shí)飛雪飄飄，有時(shí)烈日照耀，有時(shí)秋高氣爽。

　　我抬頭望望窗外，游泳池里的水，波光粼粼，綠色的葉子配著***葉子，顯得格外美麗動(dòng)人，生機(jī)勃勃。當(dāng)一陣風(fēng)吹來，落葉紛飛，猶如一只又一只美麗的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。魚池里的小魚兒們，也想和朋友們一樣，迎接春天的到來。它們一個(gè)接一個(gè)地從小橋底下探出頭來，搖搖尾巴，左看看，右看看，好像被外面的美景吸引住了，迫不及待地從小橋底下游出來，排成一個(gè)美麗的大花紋，好看極了！

　　我沉浸在這美的空間里，無法自拔。天是那么藍(lán)，似乎沒有什么東西能比天更藍(lán)，這樣的藍(lán)上有朵朵白云，藍(lán)襯著白，白配著藍(lán)，在藍(lán)色上的點(diǎn)點(diǎn)白，簡直是錦上添花呀！人們在瓷磚廣場上嬉戲，玩耍。綠色的小草牙兒正在努力從土里探出頭來，要迎接春天的來到。

　　夜晚，對面的樓房建筑是那么高大，那么宏偉，有些房子亮著燈，閃閃爍爍，勾成一幅幅精美的圖案。星星眨著可愛的小眼睛，對著我們笑。

　　窗外的美景真令我陶醉��！

以窗外為題的作文8

　　天空灰蒙蒙的，空氣里屢屢寒氣**，我裹了裹衣服，漫無目的地瞥向窗外。小廣場上的一抹身影吸引了我的注意。

　　原來是一位乞丐，她跪在廣場一側(cè)，面前的灰白帆布上的一行行字訴說著她的不幸，她垂著腦袋，靜靜地等著別人的施舍。

　　呵，呵一陣笑聲傳入我的耳畔，我仔細(xì)一看，只見一位穿著粉色大衣的小女孩連蹦帶跳地向那位乞丐奶奶走去。

　　奶奶，你好。她笑著說。乞丐奶奶慢慢地抬起頭，看著她，那眼珠流露出了孤苦伶仃的無奈。

　　小女孩看著這位骨瘦如柴的奶奶，拿出一袋美味多汁的肉脯，小心翼翼地撕開包裝袋，向老奶奶伸去。奶奶一看，驚訝極了，張開嘴，想說點(diǎn)什么，嗓子口卻像被什么堵住了一樣，有口難言，搖了搖她那枯樹般的手。

　　小姑娘把肉脯伸得更近了，似乎都要碰到老奶奶的嘴邊了。看著小姑娘那湖水般清澈的眼睛，怎么能忍心拒絕呢。

　　老奶奶接過肉脯放在嘴里慢慢地細(xì)細(xì)品味著，看著老奶奶的.樣子，小姑娘高興極了。天上的烏云散了一點(diǎn)，那溫暖的陽光照在小女孩身上，給她披**一層金沙，手舞足蹈，還唱起了歡快的歌兒。她白里透紅的臉上露出了甜甜小酒窩。

　　小姑娘轉(zhuǎn)過身來，看著媽媽走來，媽媽微笑著對她頻頻點(diǎn)頭，豎起了大拇指。

　　我心里的堅(jiān)冰融化了，更多溫暖的陽光照進(jìn)我的心房，只覺得心中某個(gè)空蕩蕩的角落被填滿，整個(gè)人變得十分暢快。

　　是啊，她不就是冬日里的暖陽嗎？我要像她一樣在人間里傳播愛心。窗外的這一縷陽光，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏！

以窗外為題的作文9

　　暑假的一個(gè)雨天，我獨(dú)自一個(gè)人在家。媽媽告訴我，她幫我在網(wǎng)上訂了一份肯德基漢堡套餐，約定十二點(diǎn)半送到�？墒乾F(xiàn)在已經(jīng)十二點(diǎn)四十了，外賣小哥哥還沒到我家。

　　隆隆的雷聲過后，雨一陣大過一陣，我守在窗前，有些不耐煩的等待著……

　　正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，窗外伴著雨打窗棱聲傳來了一陣的剎車聲，一個(gè)披著雨披，戴著紅色頭盔的身影，正從一輛電動(dòng)車下來，將車停在我家院子的外面。他轉(zhuǎn)到電動(dòng)車后面，打開后面的大箱子，從里面掏出打包好的外賣。我趕緊打著雨傘沖出門外，去迎接他。送外賣的小哥哥滿臉抱歉地說：“對不起呀！小弟弟！我有點(diǎn)遲到了！”我一邊接過已經(jīng)被雨水打濕的外賣，一邊連忙回答道：“哥哥，沒關(guān)系的，今天的雨太大了，你能把外賣送來給我，已經(jīng)非常感謝啦！謝謝你！***先到我家避一會(huì)兒雨呀？”他說：“今天的訂單可多了，我還要跑好幾家呢！下次再見吧！”說完，他又重新跨上電動(dòng)車，再一次沖進(jìn)雨幕之中……

　　我拿著外賣轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間里，一邊吃著熱乎乎的美味的漢堡，一邊想：這個(gè)時(shí)候，小哥哥一定又在肯德基與每個(gè)客戶家之間奔波吧！他們不管是烈日暴雨的夏日，還是寒風(fēng)凜冽的冬季，都不顧個(gè)人安危，辛苦地給我們遞送外賣，那都是為了我們足不出戶地安享美食。下一次收外賣的時(shí)候，我一定要奉上一瓶冰鎮(zhèn)飲料或者一杯熱茶，表達(dá)我的謝意！

　　想到這里，我趕緊打電話給媽媽，讓媽媽一定要給小哥哥好評，他們的工作太辛苦，我要為他們點(diǎn)贊！

　　放下電話，我再次望向窗外，心情久久難以*復(fù)……

以窗外為題的作文10

　　在薄涼的秋風(fēng)中，在浪漫的時(shí)節(jié)，悄然而至，千尋萬尋，卻在不經(jīng)意間撞個(gè)滿懷。根在一個(gè)地方，神卻游移，是飄逸靈動(dòng)的，八月風(fēng)軟，輕輕一攬，便隨著跑很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，沒準(zhǔn)碰了誰，樂得人美滋滋地嗅個(gè)不停。落在地上，似睛天飛雪，有雪的純，沒有雪的冰清，不會(huì)化成水，而是化作了春天的泥土。

　　月亮的清輝，泛著一絲蒼白，有點(diǎn)冷，嫦娥是寂寞的，吳剛執(zhí)著地愛著，年年月月不停地伐桂，痛就痛吧，只是刀子別下得太狠，怎么砍也砍不盡的。好奇了下到凡間，香飄云天外，直沁人心脾。

　　“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。梅定妒，菊應(yīng)羞，畫欄開處冠中秋”，將桂花放在梅和菊之上，可見易安對桂花的偏愛。小，小到極致，不是以一點(diǎn)而是以一簇團(tuán)在一起，輕巧得仿佛姑娘家的女紅，玲瓏中藏秀氣，拿在手上細(xì)密的針尖尖，叫人好喜歡。淡，淡到了骨子里，好似清水中加了乳汁，有一種濃于水的嫩黃。柔，柔軟得用綠葉擋住光的照射，只能躲在蔭下竊竊私語，卻掩不住通體的清香。梅花是雪中的紅燭，燃燒著世間的純潔，真美啊，梅卻跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，到冬天里開；菊花呢，清雅秀麗，素樸得占了鄉(xiāng)野氣息，菊也含蓄地低下頭，退到了季節(jié)深處，都是因?yàn)榍锾煊泄鸹ā＜t色也好，綠色也罷，桂花只以水的清淡吐出一身的芳香，雅在了天性里。

　　因中秋前出生，在心理上與桂花又近了一層，特別喜歡聞那種香味，如果不經(jīng)意間遇到桂樹，肯定要在樹下停留，忍不住就折下一束帶回家插在瓶中。桂花天性是香是痛，到人間也一樣地痛且香著，只因人間太愛，什么桂花糖桂花糕，才落得遍體鱗傷。

　　桂花是秋天的底色，秋在她懷中滾了滾才濃的，所以叫金秋�！吧剿略孪聦す鹱印保�詩人跑到寺廟，知道清音月色下，桂子完完整整，在幽靜中香得最濃最純。雙手合十，凈手瘦心，也虔誠地上一束香，出寺廟轉(zhuǎn)角處，有暗音浮動(dòng)，抬頭望，桂子在面前笑，又有多好呢。

　　桂花的香是天香，飄滿了整個(gè)中秋，月亮豈有不開顏的，一輪明月圓了又滿了。

以舞臺為題的作文10篇（擴(kuò)展8）

——以路為題的作文10篇

以路為題的作文1

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。學(xué)習(xí)更沒有捷徑。誰說不是如此呢？

　　——題記

　　**有諺語：條條大道通羅馬。是的，地上的路是無限的，走向成功的也有許多條�？稍谖覀兡_下的只有一條：當(dāng)我們選定了某一條時(shí)，某一條就成了“這一條”了。

　　應(yīng)該說，小學(xué)的幾年我是輕松的。功課上毫不遜色，考“雙百”是家常便飯�；顒�(dòng)能力也算出眾，班長和中隊(duì)長當(dāng)?shù)檬怯稳杏杏唷＞褪菒酆煤吞亻L也沒耽擱，我還到市里參加過計(jì)算機(jī)技能比賽并獲得二等獎(jiǎng)。

　　所以初中分快慢班，我理所當(dāng)然進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)班。這自然與父母有很大的關(guān)系，當(dāng)然也有老師的影響。但說到底還是我自己的主張——我覺得自己的良好基礎(chǔ)就應(yīng)該到快班里更上一層樓。

　　可是，不進(jìn)不知道，一來嚇一跳。坐在這教室里的哪一個(gè)不是厲害的主兒，個(gè)個(gè)都不是省油的燈。面對高手如云的場面，雖然我的自信心一向十足，但未免有點(diǎn)兒膽顫心驚。幾次考試下來，我雖能位列三甲，可總覺得有些底氣不足，有時(shí)還頗有點(diǎn)力不從心。成績只能算差強(qiáng)人意。比起那幾個(gè)引領(lǐng)潮流的似乎還有那么一丁點(diǎn)距離。特別有幾個(gè)總是“任爾東西南北風(fēng)，我自巋然不動(dòng)”。說實(shí)話，除了羨慕和佩服他們，剩下的就是眼紅了。

　　其實(shí)，我何嘗不想趕超他們。為此，我遠(yuǎn)離了鐘情的電視和電腦。我放棄了心愛的書法和吉他。我冷落了要好的伙伴和知己。聽講時(shí)，我心無旁騖，目不睛，支著耳朵，生怕錯(cuò)過了老師的`一個(gè)板書，生怕漏落下老師的一個(gè)詞語。筆記記得工工整整：學(xué)科專用、知識歸類、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)集中。做作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真，從不拖拉、馬虎，還建立了錯(cuò)題集。虛心好學(xué)，不懂就問，博采眾家之長。老師那里我是常客，進(jìn)辦公室如入無人之境。當(dāng)然我不是去檢舉或揭發(fā)某個(gè)同窗的，我不是去打什么小報(bào)告的，我也不是去幫助老師做什么好事的。我去就是問問題的，老師都能百問不厭。

　　我的活動(dòng)范圍：教室、廁所、食堂（加宿舍）三點(diǎn)一線。我的形象定格：課上與課后齊飛，書山共題海一色。總之，將讀書進(jìn)行到底是我唯一要做的事情�！皩W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力”成了我的座右銘。從走進(jìn)實(shí)驗(yàn)班的第一天起，考上重點(diǎn)高中就成了我的終極目標(biāo)，也是唯一目的。父母是這樣期望的，老師是這樣要求的，親友是這樣揣測的，我自己也是這樣認(rèn)為的。

　　說真的，有時(shí)我偷眼看看周圍，多數(shù)人也差不多是跟我一樣的情形。細(xì)細(xì)比起來，論學(xué)習(xí)的勁頭，我可并不輸給別人多少，只能是有過之而無不及。其實(shí)考起試來也不差多少。最多是比上不足，但比下還是綽綽有余。而且這“上”是鳳毛麟角，“下”卻是俯拾皆是。照理說我應(yīng)當(dāng)不必庸人自擾、榿人憂天�？删褪沁@一丁點(diǎn)的差距卻絲毫等閑和馬虎不得。有時(shí)只是一兩分會(huì)讓原本名列前茅的退居二流。中考的獨(dú)木橋上可禁不起搖搖晃晃，需穩(wěn)字當(dāng)頭。除了四*八穩(wěn)，更要心態(tài)*穩(wěn)。立在考試的急流里，指望搏擊風(fēng)浪，沒有超強(qiáng)的實(shí)力和本領(lǐng)是不可能做優(yōu)秀的弄潮兒的。

　　很欣賞魯訊的“希望本是無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路。其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！蹦敲�，對于我的夢想來說，又何嘗不是這樣呢？我深深地知道來路漫漫。不過，我也不會(huì)忘記“**尚未成功，同志仍須努力”。就讓這兩句成為我今后的箴言吧。

以路為題的作文2

　　無論是城市還是鄉(xiāng)村，有一種東西最為常見的，那就是路，有的'路穿梭在城市的**，有的路蜿蜒著環(huán)繞在山腰或山頭，有的路則筆直的通向遙遠(yuǎn)的地方。

　　路是那樣的令人捉摸不透，我總不明白為何哪里都有它的身影？

　　路是那樣的令人捉摸不透，我總不明白為何我們可以無時(shí)無刻踩踏著他前進(jìn)？

　　一個(gè)雨天，爸爸帶我去江邊散步，我笑鬧著、恣意奔跑著，忽然，一不留神，我重重地跌在了地上。我不高興了，一邊使勁地跺著腳下的路一邊開始埋怨：這路真討厭，竟把我絆倒了。爸爸聽了，并沒說什么，只是拉我的手，讓我蹲下，他說：孩子，你看看這路。我蹲下身，仔細(xì)的看著面前的水泥路：它的年齡應(yīng)該很大了吧，路面上早已經(jīng)裂開了許多個(gè)不小的口子，里面凈是些泥沙和石子，一群群的**正進(jìn)進(jìn)出出的忙碌著。我抬頭望了望爸爸，不明白為什么讓我看這個(gè)？

　　爸爸輕輕對我說：你看，路面上即使裂了口，路卻還要支撐著我們從他身上走過、路過，每天有那多的人要走過，而路這個(gè)讓人們能**散步、奔跑的功臣，卻默默無聞，你不覺得你應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎？爸爸頓了頓，說：我希望你也能做一條路

　　小時(shí)候?qū)�這句話還有些迷惑，長大時(shí)再思考就慢慢明白了：路，是默默為人們服務(wù)，爸爸希望我也能成為一個(gè)甘心為大眾服務(wù)而不求回報(bào)的人。

　　爸爸的話伴著遲來的陽光照進(jìn)我的心間，照亮了我前進(jìn)的道路。

以路為題的作文3

　　老師每學(xué)期都會(huì)叫我們寫下學(xué)期宣言，關(guān)于夢想，關(guān)于未來，關(guān)于期待，關(guān)于希望。我咬著筆頭，思索著該寫些什么。

　　在旁邊的草稿紙上，潦草地寫上“夢想”二字，又匆匆劃掉。

　　追夢的故事我聽的不少，諸如海倫凱勒、霍金、愛迪生……這樣或那樣的故事，宣告著他們轟轟烈烈的人生。

　　我只是普通人，*凡，低入塵埃。我懷揣著卑微的夢，走在路上，前路茫茫，我竟看不見一點(diǎn)光亮。

　　可我也曾聽到有人輕輕地對我說：“每個(gè)人都可以有夢，不管多渺小，多卑微，都值得拼上青春年華去為此一搏�！蔽艺ＵＱ�，不是甚明所以，卻在聽說著馬丁**金給所有黑人換得**與*等、劉慈欣將地球流浪到宇宙星系和人類文明的遠(yuǎn)方的故事中，似乎找到了一點(diǎn)方向。

　　想要考上心儀的一所高中，想要出國留學(xué)或者上一所985、211，想要有一份獨(dú)屬自己的人生計(jì)劃，想要前路有光。這或許，是許多人的夢想——也大抵是我的夢想吧。

　　追夢的路很長。我不知道自己曾經(jīng)用過多少時(shí)光在舞蹈之上，只是為了一張輕飄飄的證書；我不知道自己曾經(jīng)用了多少時(shí)光在學(xué)業(yè)上，只是為了一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)；我也不知道自己將用多少的時(shí)光在未知的前路上，只是為了不枉這一場青春。

　　于是便有了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的決心。這漫漫長路，斷不是我讓夢想擱淺的理由。夢想也許很遠(yuǎn)，也許實(shí)現(xiàn)很難，也許并不都能播撒陽光，但我們一樣可以是一個(gè)追夢人，賭上青春，去找遠(yuǎn)方的路，像**說的那樣，像海倫凱勒、霍金他們演繹的那樣，無論是怎樣的*凡，我們都可以成為自己心中所期盼的那樣，至少讓歲月永遠(yuǎn)鮮活而不會(huì)褪色。

　　這是一條注定艱辛的路，這亦是一條朝圣的路。

　　我們的故事，我們的前路，一樣可以有夢想。

　　我再次提筆，在紙上寫下幾行字：

　　“我希望你有冠冕堂皇的年輕，我希望你有漫山遍野的勇氣，我希望你在確幸中矜持自己，我希望你在暴烈中優(yōu)雅共渡�！�

　　“我希望前路對你來說，不太近，也不太遠(yuǎn)�！�

　　“希望你的前路的盡頭，是夢想。”

以路為題的作文4

　　老師每學(xué)期都會(huì)叫我們寫下學(xué)期宣言，關(guān)于夢想，關(guān)于未來，關(guān)于期待，關(guān)于希望。我咬著筆頭，思索著該寫些什么。

　　在旁邊的草稿紙上，潦草地寫上“夢想”二字，又匆匆劃掉。

　　追夢的故事我聽的不少，諸如海倫凱勒、霍金、愛迪生……這樣或那樣的故事，宣告著他們轟轟烈烈的人生。

　　我只是普通人，*凡，低入塵埃。我懷揣著卑微的夢，走在路上，前路茫茫，我竟看不見一點(diǎn)光亮。

　　可我也曾聽到有人輕輕地對我說：“每個(gè)人都可以有夢，不管多渺小，多卑微，都值得拼上青春年華去為此一搏。”我眨眨眼，不是甚明所以，卻在聽說著馬丁**金給所有黑人換得**與*等、劉慈欣將地球流浪到宇宙星系和人類文明的遠(yuǎn)方的故事中，似乎找到了一點(diǎn)方向。

　　想要考上心儀的一所高中，想要出國留學(xué)或者上一所985、211，想要有一份獨(dú)屬自己的人生計(jì)劃，想要前路有光。這或許，是許多人的夢想——也大抵是我的夢想吧。

　　追夢的路很長。我不知道自己曾經(jīng)用過多少時(shí)光在舞蹈之上，只是為了一張輕飄飄的證書；我不知道自己曾經(jīng)用了多少時(shí)光在學(xué)業(yè)上，只是為了一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)；我也不知道自己將用多少的時(shí)光在未知的前路上，只是為了不枉這一場青春。

　　于是便有了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的決心。這漫漫長路，斷不是我讓夢想擱淺的理由。夢想也許很遠(yuǎn)，也許實(shí)現(xiàn)很難，也許并不都能播撒陽光，但我們一樣可以是一個(gè)追夢人，賭上青春，去找遠(yuǎn)方的'路，像**說的那樣，像海倫凱勒、霍金他們演繹的那樣，無論是怎樣的*凡，我們都可以成為自己心中所期盼的那樣，至少讓歲月永遠(yuǎn)鮮活而不會(huì)褪色。

　　這是一條注定艱辛的路，這亦是一條朝圣的路。

　　我們的故事，我們的前路，一樣可以有夢想。

　　我再次提筆，在紙上寫下幾行字：

　　“我希望你有冠冕堂皇的年輕，我希望你有漫山遍野的勇氣，我希望你在確幸中矜持自己，我希望你在暴烈中優(yōu)雅共渡。”

　　“我希望前路對你來說，不太近，也不太遠(yuǎn)�！�

　　“希望你的前路的盡頭，是夢想�！�

以路為題的作文5

　　一些不經(jīng)意的事情往往能給我留下深刻的印象，讓我們從中獲得一些人生的哲理。就如老師說的那關(guān)于路的話，我永遠(yuǎn)不能忘記。

　　那是一個(gè)盛夏的午后，太陽像是要把地球蒸發(fā)似的，努力的炙烤著大地。這樣的天氣，老師居然讓我們到機(jī)器人教室進(jìn)行機(jī)器人走路訓(xùn)練――讓機(jī)器人軸板上的走路。

　　看到老師設(shè)計(jì)的路，我頓時(shí)傻了，彎曲不直不說，還有我最不擅長的Z字型。怎么辦？走不過會(huì)不會(huì)被罵，我小聲嘀咕著。算了，走一步是一步吧，我邊想邊坐到了電腦前。

　　我知道這條路很難，可沒有想到困難那么快就找**門！我才走到第三條，就卡到那兒了，完了，根本就走不下來。機(jī)器人似乎也受到我的'影響，開始顫抖著，我有些氣憤的想：哼，機(jī)器人也出故障了，**脆自暴自棄吧！

　　這時(shí)老師走過來？****的對說：孩子，哪有遇到困難就放棄的道理，在人生這條路上，如果你養(yǎng)成遇到困難就放棄的習(xí)慣，那你將一事無成。

　　是的，在人生這條路上，我們不可能遇到困難就放棄，老師的這句話，將成為我人生的燈塔，指引我前進(jìn)的方向。

以路為題的作文6

　　走自己的路，我們應(yīng)該如何去理解呢?我們還是通過下面的幾件事說明一下吧!

　　事件1：小的時(shí)候，我常到隔壁的阿姨家去玩。有一天，我打算到阿姨家去玩，剛邁出了一步。一不小心摔了個(gè)狗啃泥，當(dāng)時(shí)我痛的哇哇大哭。爸爸跑過來將我小心的扶起，心痛的安慰著我。當(dāng)時(shí)，懵懂的我以為我后來的路只能爸爸陪我一起走。

　　事件2：大一點(diǎn)的時(shí)候，爸爸去外地打工了。讓我這個(gè)獨(dú)生子在媽媽和姥姥的寵愛下更加驕橫了。有一天，我的手上被劃了一個(gè)大口子流了很多血，當(dāng)時(shí)，我哭著跑回家時(shí)，姥姥和媽媽驚呆了，連忙帶我去醫(yī)院包扎，然而，我卻責(zé)怪她們。后來，我才明白我自己的事本來就該我自己做。為什么要責(zé)怪她們呢?

　　事件3：大約我上三年級的時(shí)候，爸爸推回來一輛自行車，一直很想親近爸爸的我，便爽快的答應(yīng)了爸爸的要求——學(xué)車。為了不讓媽媽和姥姥看見，爸爸把自行車推到了坡度很大的后山，很快我這個(gè)寵兒被摔得“遍體鱗傷”。當(dāng)時(shí)的我不經(jīng)疑惑了。我該如何去走剩下的路呢?后來，我明白了，我會(huì)長大的，所以我必須有更大的自信和更大承受力。

　　必須學(xué)會(huì)**我們才能從懵懂的少年成為一個(gè)成熟的大人。

　　現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生做作業(yè)家長都是“陪做”式。這種方法既對孩子不好也對自己的傷害極大，因此我們必須培養(yǎng)孩子的**思考的能力，所以說自己的路只有自己走才會(huì)有收獲，如果不自己走，總是讓家長解決問題，那么，孩子會(huì)養(yǎng)成依賴的性格，到時(shí)候*將無預(yù)敵之兵。

　　通過這次回憶我能肯定一個(gè)真理那就是：自己的路必須自己走。

以路為題的作文7

　　記住，當(dāng)人生之路陡峭之時(shí)，要保持沉著。——題記

　　在我的外婆家，有一條泥巴小路，路邊有一條河。我和爸爸經(jīng)常在河邊釣魚。一次，爸爸在釣魚，我在玩耍。忽然，我看到桶掉河里了，便用手去撈，沒有撈到就撒腿跑回了家，走一路，身上的水就滴一路。

　　回了家，我突然想問自己是怎么會(huì)走的，外婆就搬了兩把椅子，到泥巴路上說：你以前都在這等**媽回來，有一次，**會(huì)來了，拎了很多東西，我沒拉住你，你就向**爬過去，**怕你磨破就扶起你教你走的。我似乎想到了這樣的畫面，一個(gè)小孩向媽媽爬了過去。

　　還有一次我媽媽練車，遇到了碰瓷，媽媽在練倒車，爸爸下去看，眼睛像是看到了什么，我也下去看，一個(gè)人躺在后輪那，再倒一點(diǎn)就碰到了。我和老爸急忙上車，讓我媽向前開，我用后窗看那人爬了起來，又一個(gè)人向他跑和他說了一些什么，然后因?yàn)闆]有弄到錢，吼了幾聲，就和人躲起來，等待下一輛車。

　　為什么他們選擇了碰瓷這條路，而不是自力更生，人與人之間差距真的太大了！

以路為題的作文8

　　勇敢面對，是你們的鼓勵(lì)在支撐；默默轉(zhuǎn)身，是你們的'呼喊在挽回；獨(dú)自哭泣，是你們的安慰在回蕩；歡聲笑語，是你們的快樂在感染……

　　兩年，一個(gè)不長不短的時(shí)間。過于無聊的生活，過于熟悉的課程，過于疲憊的心情，卻只因有過于愛我的你們而變得精彩。仔細(xì)想想，這兩年來我們都經(jīng)歷了些什么？我們在勾心斗角中讀懂了虛偽；我們在流言散落中懂得了堅(jiān)強(qiáng)；我們在開懷大笑中學(xué)會(huì)了寂寞；我們在失聲痛哭中學(xué)會(huì)了承受。

　　我們一起走過的歲月，有恐懼，有不舍，有歡樂，還有絕望�；蛟S，它還不夠精彩�；蛟S，它還不夠難忘。又或許，它還不是那么的刻骨銘心。但是，所有的對白都那么清晰，不會(huì)淡忘。

　　是誰在黑暗中引領(lǐng)我走向光明，是誰讓我墜入了一個(gè)又一個(gè)的陷阱，我都懂。這些時(shí)光，是愛是恨，我都了解。

　　回想我們一起走過的歲月，時(shí)而放聲大笑，時(shí)而失聲痛哭，時(shí)而咬牙切齒，時(shí)而落寞凄涼�？墒菬o論它是好是壞，都是我們記憶里不允許別人侵犯的空間。那人，那事，那情，都是我們保留至山無棱天地合才會(huì)舍去的回憶。

　　有人說：遇見是這世界上最美妙的事情。我說，你們是我生命中最美好的相遇。彼此相識，彼此相知，彼此深愛……

　　一起走過的歲月，是初春的生機(jī)，是酷暑的狂熱，是冷秋的落寞，是寒冬的沉思。請你們陪伴我，繼續(xù)我們一起走過的歲月，繼續(xù)還未知的未來！

以路為題的作文9

　　我正走在一條路上，回家的路。四周，萬籟俱寂，一切都籠罩在寂靜中，我也仿佛要被吞噬在這無際的可怕寂靜中了。我的腳步放的越來越慢了在同學(xué)家練街舞時(shí)，我不慎崴到了腳，這鉆心的疼痛，此刻，正一點(diǎn)一點(diǎn)地滲進(jìn)我的腳和心。

　　也不知道走了多長時(shí)間，我竟一直沒有離開這片幽暗的深林。受傷的腳踩在林中鋪滿落葉的土地上，沙沙作響，叩擊著我脆弱不堪的心靈。于是乎我又想起了，我摔倒時(shí)那狼狽不堪的樣子，那齜牙咧嘴的痛苦表情，那有些紅腫的腳腕忽然來了一陣風(fēng)，裹挾著來自西北的寒氣，朝我兇猛的撲過來，令我不禁又打了一個(gè)寒戰(zhàn)，一個(gè)踉蹌，險(xiǎn)些又是一跤。地上的好幾層落葉，都被風(fēng)高高的吹起，又從空中高高的墜下，它們，仿佛又厚了一層，枝頭，仿佛又凋零了幾片葉子。凄冷的月光，灑在它們身上，為它們鍍**寒光，銀白色的，好似深秋的霜，又好似我結(jié)冰的心。

　　不久，我終于踱出了這片林子，走**大路。眼前倏的豁然起來了。極目遠(yuǎn)眺，這條寬廣的路，一直伸向遠(yuǎn)方。我忽然感覺身體和心靈都有了發(fā)泄的地方似的，暫時(shí)忘了腳腕的疼痛，向前飛奔著，狂喊著，想要把內(nèi)心的幾分焦躁，幾分煩悶，幾分不甘，全數(shù)地從記憶深處遺忘，只留下一個(gè)空空如也的大腦�？上�我做不到。腳腕的加劇疼痛，再次把我拉回現(xiàn)實(shí)中，殘酷的現(xiàn)實(shí)。腦子里，在次出現(xiàn)那一幀一幀的畫面。

　　漸漸地，遠(yuǎn)處開始閃爍著零星的燈火。走在這條秋夜之路上，我的心也好像已是深秋了。

以路為題的作文10

　　勇敢面對，是你們的鼓勵(lì)在支撐；默默轉(zhuǎn)身，是你們的呼喊在挽回；獨(dú)自哭泣，是你們的安慰在回蕩；歡聲笑語，是你們的快樂在感染……

　　兩年，一個(gè)不長不短的時(shí)間。過于無聊的生活，過于熟悉的課程，過于疲憊的心情，卻只因有過于愛我的你們而變得精彩。仔細(xì)想想，這兩年來我們都經(jīng)歷了些什么？我們在勾心斗角中讀懂了虛偽；我們在流言散落中懂得了堅(jiān)強(qiáng)；我們在開懷大笑中學(xué)會(huì)了寂寞；我們在失聲痛哭中學(xué)會(huì)了承受。

　　我們一起走過的歲月，有恐懼，有不舍，有歡樂，還有絕望�；蛟S，它還不夠精彩�；蛟S，它還不夠難忘。又或許，它還不是那么的刻骨銘心。但是，所有的對白都那么清晰，不會(huì)淡忘。

　　是誰在黑暗中引領(lǐng)我走向光明，是誰讓我墜入了一個(gè)又一個(gè)的陷阱，我都懂。這些時(shí)光，是愛是恨，我都了解。

　　回想我們一起走過的歲月，時(shí)而放聲大笑，時(shí)而失聲痛哭，時(shí)而咬牙切齒，時(shí)而落寞凄涼�？墒菬o論它是好是壞，都是我們記憶里不允許別人侵犯的空間。那人，那事，那情，都是我們保留至山無棱天地合才會(huì)舍去的回憶。

　　有人說：遇見是這世界上最美妙的事情。我說，你們是我生命中最美好的相遇。彼此相識，彼此相知，彼此深愛……

　　一起走過的歲月，是初春的生機(jī)，是酷暑的狂熱，是冷秋的落寞，是寒冬的沉思。請你們陪伴我，繼續(xù)我們一起走過的歲月，繼續(xù)還未知的未來！

以舞臺為題的作文10篇（擴(kuò)展9）

——以自我為題的作文10篇

以自我為題的作文1

　　*凡的我總是想寫點(diǎn)什么，卻不知道如何下筆。當(dāng)我用力拿起了筆，卻又把它停在半空。我的思維一片空白，想寫點(diǎn)貼近生活的詩篇吧，卻又覺得*凡的生活中擠不出一點(diǎn)新鮮事。俗語說：“人生如戲，如夢”。有**，低潮；有精彩，也有味同啃蠟的無聊片段。人生無常啊...今天就像昨天一樣，像做夢一樣一晃而過。在人失意的時(shí)候，覺得時(shí)間太長；得意的時(shí)候，覺得時(shí)間太短。人生匆匆?guī)资�年，太短了，總得要做些有意義的事。這才能對得住自己，對得住家人對己的期待和希望。人不能總是活在幻想之中，要以實(shí)際行動(dòng)來證明自己，我每天都這樣對自己說：“只要努力勤奮就會(huì)有成功，即使失敗了也無防，因?yàn)槲乙呀?jīng)不是生活在幻想之中了，我已經(jīng)實(shí)際行動(dòng)過了，最重要的我對得住自己，對得住家人和親朋戚友的期望”。

　　生活，是美好的.也是五彩繽紛的，但也是殘酷的。太多的**，使*常雜亂無章的生活變得更加混亂不堪。一個(gè)人生活在這大千世界里，須有一顆堅(jiān)定無比的心，一顆能夠經(jīng)得起**的心。否則就會(huì)走上歪路，不能自拔，成了隋落的一族，變成了一個(gè)行尸走肉的人，不能不讓人深思啊...要想在這混亂殘酷的世界生存下去，就必須自己有一門過硬的技術(shù)，嚴(yán)格地說就是能養(yǎng)活自己的絕活，這在別人的眼里，自己就成了人才，人才在二十一世紀(jì)是不可缺少的能源。

　　扯遠(yuǎn)了，再回來想一下自己，還在進(jìn)行當(dāng)中。至于明確的目標(biāo)，也許我已經(jīng)鎖定了，起碼不再像以前，感到前途茫茫，總是在迷茫 的里面尋找自己，整天從彷徨中度過。以前，時(shí)間總是從我身邊悄悄地溜走，所以我總是感嘆時(shí)間多得消磨不去，現(xiàn)在想來，那時(shí)的我也是夠愚蠢的了。雖然有時(shí)候我偶爾也會(huì)把持不住自己迷失自我，但卻能醒悟過來從而反省自己。

　　*凡的我雖然*凡，但卻總是想或許有一天能躍出這個(gè)大籠子。去超越自我，充實(shí)自我。我要用時(shí)間來證明這一點(diǎn)，因?yàn)闀r(shí)間就是一切。

以自我為題的作文2

　　當(dāng)你懷揣夢想時(shí)，你是否絕望的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)夢想離你遙不可及？它就像夢中的情人那般日夜縈繞在你腦海，可你連第一步遲遲不肯跨出，怕自己灼燒的欲望被熄滅，怕到她身旁時(shí)得經(jīng)過千錘百煉，令你痛不欲生。因此，哪怕你被自己折磨的日漸消瘦，**連連，你還是在執(zhí)拗的對自己說著：“怎么辦，我不行……看吧，我就是不行�！�

　　只有經(jīng)歷過蛻變的`人，才有機(jī)會(huì)體味重生的滋味，苦澀，發(fā)狂。他們光彩亮麗的在你面前談笑風(fēng)聲時(shí)，你蜷縮著頭顱，被他們的光環(huán)照得無地自容。有時(shí)你慨嘆自己的命運(yùn)：“像我這么*庸的人，哪有發(fā)光發(fā)熱的'資格��？”

　　是的，生命中有些東西確實(shí)無法強(qiáng)求，比如你不能選擇自己的出生，不能追悔過去埋葬你理想的輕狂，這種不能的無奈就像戀人在預(yù)謀很久將你踢開的不甘。過了很久，你才想起原來不是她對你的羞辱，她只是你的天空飛過的一只過路鳥啊。所以現(xiàn)在的你很貧窮，很丑陋，尤其在你還年輕的時(shí)候，這時(shí)，必須忍住煎熬，打擊，默默沉淀，粉身碎骨，也要化繭成蝶。

　　在通向理想的道路上，為什么很大一部分人堅(jiān)持不到最后？并不因?yàn)樗麄冇�望不夠，意志力不�?jiān)強(qiáng)，能力荒蕪，而是他們從來沒有從內(nèi)心熱愛自己，他們寧愿長著別人的發(fā)式，模仿別人的神態(tài)，重走別人走過的路，把那個(gè)孤獨(dú)的自己拋在荒山里，每天殫精竭慮，患得患失，當(dāng)某一天，目標(biāo)失敗了，陷入長久難以自拔的自卑里，成日以酒作樂，虛度光陰。

　　讓人痛惜的人兒啊，請你站在原地，真誠地等待那個(gè)被你拋棄的可憐的靈魂吧，你像個(gè)小鹿成日東闖西撞，傷痕累累，所有的人會(huì)訕笑你，但那個(gè)靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)棄你而去，作為你的戰(zhàn)友，燈塔，他會(huì)和你一起奮斗，直到你實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的那天。當(dāng)一個(gè)人真正和靈魂合二為一時(shí)，世界上就沒什么事讓你受挫，因?yàn)檫@時(shí)你更在乎奮斗路上的滿足與安寧，最終的結(jié)果已經(jīng)不重要了。就像保爾。

　　柯查金的人生勵(lì)言：“當(dāng)你回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥�！辈⑶椅覀兗�(xì)細(xì)想來，幾乎沒有一個(gè)熱愛自己的人沒有走向人生輝煌的，這么熱愛憐惜自我的你，命運(yùn)有理由奪走你的一切嗎？

　　靈魂與肉體一起在路上，勤奮，靈活，執(zhí)著，靜候花開。

以自我為題的作文3

　　生活中我們不可能是一個(gè)可以伸手拿衣服，張嘴拿食物的人；應(yīng)該是一個(gè)**的人，做一個(gè)經(jīng)得起生活考驗(yàn)的人，俗話說；院子里馴服不了千里馬，溫室里培育不了千年松�！笆堑�，我們應(yīng)該是一個(gè)**的人，一個(gè)**的人。

　　戰(zhàn)勝自己，就是去除心中的懦弱；戰(zhàn)勝自己就是拋棄心中的折磨；戰(zhàn)勝自己是人類思想的本質(zhì)；戰(zhàn)勝自己是對心中障礙的超越；戰(zhàn)勝自己就是潛意識的覺醒和復(fù)活。戰(zhàn)勝自己是圖騰，是日出的噴��；戰(zhàn)勝自己，你就會(huì)涉過人生的泥濘沼澤，你的眼睛就會(huì)光滑而開闊。

　　在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，父母教育孩子，就像種樹一樣，做什么大事小事都做不了。這樣孩子只會(huì)享受，不會(huì)努力，不會(huì)克服困難，無法鍛煉生活技能，經(jīng)不起生活的考驗(yàn)。

　　我們要學(xué)會(huì)**，**于他人，在生活面前克服困難，這樣才能成為生活的主人，在生活中變得強(qiáng)大，不被社會(huì)淘汰。記住那句“學(xué)會(huì)**，戰(zhàn)勝自己”！只有這樣，我們才能經(jīng)受住生活的考驗(yàn)，成為一個(gè)**自主的人

以自我為題的作文4

　　我們越來越大，周圍的人際關(guān)系越來越復(fù)雜，優(yōu)秀的人層出不迭，你突然會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一無是處。

　　你可以看到學(xué)校大型晚會(huì)上，在那個(gè)炫耀的舞臺上，唱出婉轉(zhuǎn)嘹亮的歌聲，你會(huì)看見那一位位少女，翩翩起舞的美妙舞姿，你可以看見，可以給人歡樂的開心果，還有那漂亮帥氣的主持人。

　　你可以看見那些可以畫出美妙世界的筆，你可以看見鋒利的書法，你可以看見美麗的風(fēng)景照片……

　　你突然會(huì)發(fā)現(xiàn)自己活了這么久，自己有什么特長嗎？愛好嗎？好像唱歌不好聽，**淡淡，畫畫只能畫出抽象的小人，自己拍的照片，里面的人那么的奇怪……

　　在你過去的那些日子里，你沒有時(shí)間嗎？沒有充實(shí)自己的方法嗎？不是的，其實(shí)你有時(shí)間去充實(shí)自己，閑下來，放下你的手機(jī)，放下你的電腦，放下你望天發(fā)呆。

　　靜下心來，好好的省視一下自己，看點(diǎn)書，寫寫字，畫會(huì)畫，唱唱歌，充實(shí)自己，讓自己的人生變得更加美麗。

以自我為題的作文5

　　曾經(jīng)總抱怨自己命運(yùn)坎坷，時(shí)運(yùn)不濟(jì)，更后悔過從前不努力以至于自己流落于此。在文理分科前，盼望這一天的到來，當(dāng)這一天真的到來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我迷失了。甚至沒有勇氣去面對，去正視這一天。

　　當(dāng)夕陽落下時(shí)，我們在一個(gè)雙叉口分開了。一條文路，一條理路。上路時(shí)，每個(gè)人都低頭不語，懷著依依不舍的心情離開了我們，望著那熟悉的背影，不少**學(xué)哭了。他們走了，晚自習(xí)教室里空蕩蕩的，我們的內(nèi)心也是空落落的……

　　蝴蝶，那五彩繽紛的蝴蝶。夢中我碰到了她，當(dāng)我想到她的身世時(shí)，我明白了，一個(gè)蝴蝶能無憂無慮的飛翔，只因?yàn)樗�變成蝴蝶后并不想自己的過去，并不怨恨它曾經(jīng)只是一只毛毛蟲。

　　是的，天下沒有不散的筵席，短暫的離別是為了未來的相聚。如此一想，心*靜下來了，當(dāng)我聽到老師那幾句激奮人心的話時(shí)，我的心靈實(shí)現(xiàn)了過渡，由過去走向了未來。我們這些十幾歲的孩子，銘記過去最好的辦法是為未來而拚搏。

以自我為題的作文6

　　不知道為什么，自己的心已經(jīng)不能再像以前一樣那樣可以跟單純的想一件事情了！

　　以前的我喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡，從來不會(huì)特意的去喜歡討厭一個(gè)人，一件物品。開心的時(shí)候我可以在很多人的面前沖過去抱住他，難過的時(shí)候可以在他面前不顧及形象的哭泣，心煩的時(shí)候可以把他當(dāng)做免費(fèi)的出氣包，吃醋的時(shí)候可以毫不掩飾地告訴他自己吃醋了，可以在吃東西的時(shí)候分給他吃，可以在河邊隨心所欲的奔跑，可以在想哭的時(shí)候大聲的哭泣，可以在想笑的時(shí)候開心大笑。

　　只是在一次又一次的戀愛失敗和別人打交道的時(shí)候，我把原本獨(dú)一無二的自己變成了盜版，把原本天真無邪的自變得多愁善感。

　　我突然覺得自己已經(jīng)不再是以前的自己的，因?yàn)橐郧拔覐膩聿粫?huì)為了一個(gè)男生而改變自己的一切。還有幾天的時(shí)間就是我來到這個(gè)世界整整十六年的紀(jì)念日了，真希望那個(gè)時(shí)候的我還是和以前一樣是一個(gè)單純到?jīng)]心沒肺的人。

以自我為題的作文7

　　說起我最敬佩的一個(gè)人那可謂是數(shù)也數(shù)不清呀！比如說有跑步的劉翔，最美司機(jī)吳斌等等！可是我最敬佩的人僅有一個(gè)！這個(gè)人的身影隨處可見，他們?yōu)樽鎳�獻(xiàn)身，不記辛苦的堅(jiān)守在自我的崗位上，任勞任怨！我與他之間也會(huì)發(fā)生一兩件小摩擦！

　　清晨，一邊等待出差的老媽一邊晨練的我心境十分的好，肆無忌憚的吸允著新鮮的空氣，忽然一陣煙塵向我迎面撲來，我遲頓了一下，連忙跑到還沒開門的一家小賣部門前，喊道：“你沒長眼睛��！沒看見前面還有人呢？”他回過頭來，只見一個(gè)雪白的口罩配襯在那張油黑而又發(fā)亮的臉上，眼睛里布滿了血絲，我看呆了，心里想著：話說的是不是太重了？他生氣了？不一會(huì)兒他開口了：“對不起，小姑娘，剛才沒看到你！對不起！”說完，他轉(zhuǎn)身走了！我驚呆了，望著他遠(yuǎn)走的背影，直至消失在我的視線中！

　　他就是清潔工，一個(gè)毫不起眼的社會(huì)主角，我最敬佩的人！

以自我為題的作文8

　　大家好，我的秘密你肯定不知道，現(xiàn)在我就跟大家說說吧。

　　我長著**的眼睛，高高的鼻梁，一張愛說愛笑的嘴巴，有時(shí)性格很暴躁，但是有時(shí)我也很溫柔哦！

　　有一次，我獨(dú)自在公園的小樹林里散步。四周爛漫著花的香氣，樹上小鳥喳喳叫，我立刻被陶醉了，也跟著哼起了小曲。“呀！好痛呀！”我立刻醒悟了，向前跑去，原來，是一位素不相識的大哥哥摔倒了。手掌上流出了許多血，我立刻從口袋里抽出了我的小手絹。這可是我的最愛，怎么能給陌生人用呢？但我再轉(zhuǎn)念想想，如果我不管大哥哥，會(huì)不會(huì)……**脆用了它吧！我立刻用手絹給大哥哥包扎，邊包扎邊問：“大哥哥，你還疼嗎？”“不疼了，謝了！”大哥說。“不疼了？”我立刻扶起大哥哥，細(xì)聲細(xì)語的問道。

　　就這樣，我把大哥哥扶到了家。后來，很快把這事傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，我弟弟卻說：“姐，這還算事呀？”我立刻大發(fā)雷霆。

　　這就是我，時(shí)而溫柔，時(shí)而暴躁，這都是我的個(gè)性！

以自我為題的作文9

　　在當(dāng)今的社會(huì)中，有許多現(xiàn)象我們無法理解。比如害人、吸毒、謀財(cái)害命，奪人錢財(cái)?shù)鹊取?/p>

　　在我的記憶中，最深刻的有一件事，讓我來說說吧。

　　在我進(jìn)入小學(xué)一年級的時(shí)候，因?yàn)榕鲆娏擞變簣@的同學(xué)，心中是無比的興奮來到教室，同學(xué)們都非常開心。大約過了半個(gè)學(xué)期，我走到門口被兩個(gè)大漢攔住了，我開始不知道他們要干什么，便想極力逃脫，可他們攔在我面前不走。他們說：“小朋友，給點(diǎn)錢來，不然的話……”

　　我知道了他們要搶我的錢。我看了看四周沒有人，害怕了。這時(shí)一個(gè)中年男子向這邊走來，我連忙跑過去叫道：“叔叔，叔叔，我在這里！”等我跑了過去扭頭看時(shí)，那幾個(gè)大漢已經(jīng)走了。

　　從此，我明白了：“生命誠可貴，自我保護(hù)價(jià)更高”。我們遇到事情一定要冷靜、沉著應(yīng)對，珍惜生命，好好的活下去

以自我為題的作文10

　　瞧！一個(gè)帶著眼鏡的小博士正坐在書桌前安靜地閱讀。同時(shí)，他也是一個(gè)超極膽小鬼，這可能就是喜歡安靜的理由吧！只見他臉上嵌著兩顆黑葡萄似的眼睛，彎彎的眉毛橫在雪白的額頭上。這就是我。

　　我是一個(gè)出了名的“小書蟲”。夜幕降臨的時(shí)候，我總喜歡半倚在窗前，斟一杯奶茶，捧起我最心愛的書，津津有味地看了起來，那便是我最美好的時(shí)光。房間是我的“小書房”，擺放著五花八門的書：《三國演義》、《紅樓夢》、《不老泉》等，都是我的最愛。讀到難過處，我便淚流滿面；讀到高興處，我便放聲大笑；讀到緊張?zhí)�，我便迫不及待。書本把我置身于各種時(shí)空，體會(huì)其中的酸甜苦辣，讓我這小書蟲心滿意足。

　　同時(shí)，我也是一個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼。一個(gè)狂風(fēng)加交的夜晚，我一個(gè)人悶在家里，感覺十分不安。窗外的狂風(fēng)放肆地嚎叫著，豆大的雨滴“噼里啪啦”地拍打著窗邊，拍打著玻璃，拍打著陽臺，拍打著整個(gè)世界。頓時(shí)，我腦海里噴出電視劇里恐怖的鏡頭，我全身發(fā)麻，忐忑不安，亮點(diǎn)家里所有的電燈，也絲毫沒用。怎么辦？我驚慌失措，跑到床上，用棉被蓋住自己，在這悶熱的“世界”里，恐怕是所有膽小鬼的天地吧！

　　這就是我，一個(gè)喜歡閱讀和安靜的人，你們喜歡我嗎？

以舞臺為題的作文10篇（擴(kuò)展10）

——以回味為題的作文10篇

以回味為題的作文1

　　那時(shí)候我把山川變成寶塔，不是為了修來世，而是為了路上遇見你。

　　——銘文

　　從第一次見到你，你就用溫柔的聲音滋潤了我，把我?guī)нM(jìn)了文學(xué)的殿堂。那時(shí)候的我充滿了求知的欲望，所以總是聽你朗誦古詩，跟著你去拜訪幾千年前的李白杜甫，和李清照分享**當(dāng)頭的悲痛�！疤焐闲Γ�出門，我這一代是蒿人�！蹦愦舐曌x出李白的自信�！爸扉T酒臭，路有凍死骨�！蹦懔x憤填膺地給我們講了晚唐的腐朽�！帮L(fēng)塵已盡，夜夜梳頭已倦。”你的語氣又變得黯淡，你為我們鐫刻了一個(gè)注定被國家毀滅困住的李清照。不用說，這些優(yōu)美的詩句，只是你那富有感染力的聲音，喚醒了我。你就是這樣，才華橫溢，端莊典雅，充滿熱情。

　　還記得你給我們講海明威的時(shí)候，你引用了一句話“一個(gè)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”堅(jiān)定的聲音還在我耳邊回響。我還記得在那些五彩繽紛的日子里，你的言語，你的行動(dòng)，你的思想感染了我。讀完喬葉的《另一種珍愛》，你對我們說：“只有愛自己，你才能愛這個(gè)世界�！弊屛颐靼琢巳耸紫纫�尊重自己。你說過不要讓我們的青春白白溜走。在愛的心情下，我們要努力工作，為自己爭取一個(gè)美好的未來，這就是自愛。你正在讀臧克家的《那些人》:“有些人活著，他死了；有的人死了，他還活著�！备嬖V我們發(fā)揮自己的價(jià)值，愛身邊的每一個(gè)人。我看著你，看著每一個(gè)華麗的詞從你的唇邊滑落。

　　春天去了冬天，時(shí)間過得飛快，桃花開了，雪花飛了，轉(zhuǎn)眼就過了兩年。兩年的時(shí)間就像一壺酒——，有苦有辣有甜。倒在玻璃燈里時(shí)，是深深的記憶。

　　你愛笑，你的笑是晴空，你的笑像蜻蜓一樣輕盈，你的笑是我生命中最美的點(diǎn)綴。

　　我循著空氣中淡淡的幽香，撐起藍(lán)色，踏上一只小船，一朵朵荷花涉水而過，在人花的陰影里，遇見了美和我親愛的老師盈盈。

以回味為題的作文2

　　我小的時(shí)候，是和爸爸媽媽一起住在鄉(xiāng)下的。我記得那時(shí)的鄉(xiāng)下很美很美。我也很快樂，很**。

　　“媽……媽�！蔽以跇巧洗蠼校�隨后我就聽見了“噔噔噔”的腳步聲了。我知道是媽媽來了，我又趕忙把自己藏到了被子里。一聽見開門聲，我就安靜的，一動(dòng)也不動(dòng)了�！斑祝吭趺礇]有聲音了？”心里想著，好奇的把頭探了出來。“哇……”原來老媽就站在我面前�！皣�?biāo)牢依病�…”我一邊說一邊拍著自己的胸脯。老媽含笑幫我穿好衣服，帶我去刷牙洗臉，然后下樓吃早飯。

　　“媽媽，吃好飯，我出去玩一會(huì)兒，好不好？”我一邊吃一邊問媽媽�！澳闳ツ睦锿�？”“就在附近，好不好？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我興奮地吃好了早飯，就沖了出去�！靶⌒狞c(diǎn)啊!”媽媽在后面大喊�！爸�道啦�！�

　　家的兩邊是一條小渠，早上的時(shí)候，水位總是會(huì)漲高。當(dāng)然，我很喜歡這條小渠。渠里的水總是很涼快，讓人感到十分舒服。

　　“哇，是一條蛇耶!”我激動(dòng)的往前走，想在靠近一點(diǎn)，看個(gè)清楚。

　　“哇，是真的!”我很想再靠近一點(diǎn)，但是心里又十分害怕，所以只是在離水邊還有一段距離的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望，直到它游走。

　　家的對面是一大片稻田，綠油油的，在太陽的照射下，顯得更加的綠，我不禁向稻田走去。

　　我走在泥土做的路上，小心的走著，生怕會(huì)踩到別人種的水稻。

　　“喂，小姑娘，你***和我一起來給水稻打點(diǎn)藥水？”一位老婆婆問我�！耙�，要。”我興奮地回答。其實(shí)，我什么都不會(huì)，只是圖個(gè)好玩。我看到老婆婆身上背了個(gè)東西，像桶？又好像不像，我也不知道，但是，只要老婆婆一按邊上的一個(gè)按鈕，藥水就會(huì)從另一邊的一個(gè)長長的管子里面噴出來。

　　“老婆婆，給我試一下吧�！蔽铱酥撇蛔∽约旱暮闷嫘牧耍�就說了�！昂冒�，那你小心一點(diǎn)啊，你來按一下吧�！蔽议_心的從水稻中穿過去。按了一下又一下，越按越起勁�！鞍⊙�，啊呀，好了，夠了，夠了�！崩掀牌偶泵�喊道�！霸趺戳�？”我抬頭一看老婆婆，原來是我太浪費(fèi)了。我趕忙道歉，老婆婆說沒事。

　　我不再按了，只在一邊跟老婆婆聊天。突然，我又看見了一條蛇，嚇得我大叫：“蛇，老婆婆，蛇�！崩掀牌趴戳艘谎凵吆螅瑢ξ艺f，沒事的，你不去弄它，它不會(huì)咬你的。我還是很害怕。

　　“老婆婆，那個(gè)，我先回家了，再見�！闭f完，一溜煙就跑了，隱約聽見了老婆婆的笑聲。

　　回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽在那里笑，我嘟著嘴，自言自語道：“哪里好笑了嘛。”

　　那個(gè)時(shí)候，我真的感到**自在，沒有任何約束，好開心!

以回味為題的作文3

　　雨，終于下了！

　　呵！心里真舒服，好久沒這感覺了。

　　那種味道，竟是這樣的親切！

　　回味童時(shí)。是緊緊握著母親的手，溫暖；是陌生的目光在路人群里飄蕩，好奇；是想快點(diǎn)離開市場那混雜難聞的味，透氣，舒緩一下。

　　時(shí)間就這樣默默地遠(yuǎn)去，一去就是七年多了。偶爾路過，也沒在意--那種感覺淡化了。與母親也沒一起到市場的時(shí)間很長了，今竟讓人如此回味，沉思。

　　母親已老了許多，雖沒那種蒼蒼白發(fā)，但已足夠了。天沉暗，下著雨，在家中。靜靜地望著母親的背影，心卻不知那來的陣陣的，難以言表的心情，是酸？是悶？是痛？是愧疚？還是想流淚。？就像是沉暗的云一樣，厚厚甸甸，真想像大鵬一樣。沖破云，上九天，看陽光。但我不是大鵬！

　　雨還下著。

　　母親，您知道嗎？一直來與您默默地走過來，心里總有溫暖，特別是當(dāng)我回到家時(shí)，您在，心里的踏實(shí)，溫暖一下子就有了；班會(huì)課“感恩”話題，看著屏幕里的一幅關(guān)于愛的圖片，心一直在緊緊地顫動(dòng)，想到您。我與別人那份愛比，還差很遠(yuǎn)--沒有牽著您的手，到市場看些魚肉，買點(diǎn)果菜。聞聞那種已久的味道�；匚兑幌�。我想說，*凡也是愛，只要心在就成。懂得回味，與母親您一起牽手到市場的感覺。

　　心舒服多了！這雨也該停了，沒想這雨絲牽出我心中的味道。

　　總會(huì)有一種味道讓你回味，即使是酸的，苦的。你說是嗎？

以回味為題的作文4

　　那日，艷陽高照。朋友要回家鄉(xiāng)了，我陪伴著他一路來到了車站。

　　這是一個(gè)不大的汽車站，來來往往的人很多，使這個(gè)原本不大的汽車站看起來愈加擁擠了。

　　“買……買雞蛋了……”一陣沙啞的聲音從不遠(yuǎn)處傳入我的耳畔。

　　于是，**那個(gè)方向轉(zhuǎn)過身去。一個(gè)年邁的老奶奶手里握著一個(gè)雞蛋，有人經(jīng)過她身旁，她就馬上伸手給來人瞧手上的雞蛋�？墒牵�經(jīng)過她身旁的人沒有一個(gè)人停下腳步。

　　過了一會(huì)兒，她看起來好像有些氣餒的樣子，就蹲下了身子，撫了撫放在腳邊的那一籃子雞蛋。

　　“奶奶，我要一個(gè)雞蛋�！币粋�(gè)小女孩牽住媽**手來到她身邊。

　　“哎——好咯——”老奶奶一聽到有人要買她的雞蛋，臉上馬上溢出了笑容。

　　“哧——”一輛三輪車也朝著這個(gè)方向駛來，車上的大漢連連喊著：“讓開!讓開!”

　　我的心一下子提到了嗓子眼。那籃雞蛋，幾乎都被壓碎了。稠稠的蛋清流滿地，破蛋殼也是東一個(gè)西一個(gè)的。過路的人一下子傻了眼，都紛紛停下腳步駐足圍觀。

　　“這……這不是我的錯(cuò)……”大漢見圍觀的人愈來愈多了，扶起了翻到在地的三輪車。灰溜溜地穿過人群逃跑了。

　　沒有一個(gè)人去追那個(gè)大漢，見沒好戲看了，也就紛紛散開了。

　　“我的雞蛋呦，這叫我在該咋活呢?”老奶奶急得癱坐在地上，哭天喊地地鬧了起來。

　　多么可憐的人啊!

　　我踏著沉重的步子來到了她的跟前，她頭上的那頭斑白的花發(fā)，讓我不由地想起了我早逝的奶奶。我打小就愛吃奶奶親手煮的雞蛋，而奶奶則會(huì)點(diǎn)點(diǎn)我的鼻子，叫著我的小名兒——小蛋兒。

　　“奶奶，這籃雞蛋我要了�！蔽曳銎鹆俗�在地上的她，拭去了她滿面皺紋的臉上的一行淚珠，指了指那一地的碎雞蛋說道。

　　“咋?”她睜大了眼睛，用懷疑的眼神打量著我。

　　我又將剛才說的話再重復(fù)了一遍，她這才彎下腰同我一起去撿地上的雞蛋。

　　“閨女，謝了你了。”當(dāng)我將錢遞到她的手上，她激動(dòng)地抓住了我的手，老淚縱橫地說道。

　　我投給她一個(gè)微笑。

　　車要開了，我將那籃雞蛋送給了朋友。朋友激動(dòng)地一把抱住我連連說“謝謝”。

　　一籃雞蛋，換得了兩句謝謝，我又何樂而不為呢?

　　那日，那籃雞蛋，填滿了我的心。它充實(shí)了我，投給我再多值得回味的地方。

以回味為題的作文5

　　回味，可以讓時(shí)光倒流，可以讓過去的再次回到眼前�；匚�，把我的心緒拉回了外婆的廚房，看到一盆香味四溢的冒著熱騰騰蒸汽的桂花糕。

　　濃郁的桂花香氣已經(jīng)“花香襲人”，細(xì)細(xì)咀嚼，滑軟油潤、軟糯甘飴，又甜而不膩，清香可口。我吃了一口放在眼前的桂花糕。嗯，不夠。雖然，有著沁人心脾的芬芳，但是卻總覺得少了些什么。伴著思念，記憶來到了小時(shí)候。

　　那時(shí)，我天天圍著外婆，嚷嚷著要吃桂花糕，外婆總會(huì)笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，到小園里采摘桂花。中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。外婆手捧瓷碗，小心翼翼地剪下一粒粒桂花，放在碗中，那時(shí)，在我的眼中，外婆是最美的�；氐綇N房，外婆便把桂花倒到水中，浸泡，桂花就像小星星一樣，在水中舞蹈。

　　外婆進(jìn)行一系列的加工，我便坐在書房靜靜地等。忽然，一股桂花的清香縈繞在鼻間，從廚房里慢慢地飄進(jìn)書房，桂子飄香，慢慢地氤氳在每一個(gè)房間。我跟隨著香氣走到到廚房，環(huán)顧確定四周沒有人后，便偷偷地拿了一塊桂花糕，健步如飛地溜進(jìn)了房間。桂花的香味在書房里久久不散，桂花糕的味道甜甜的，我的心里也美滋滋的。

　　后來，回家少了，那桂花糕的味道和香味，若有若無般漸漸消失在記憶的深處。這幾年，回了家，眼前煥然一新，以前的*房都改成了高樓大廈，一幢幢鱗次櫛比地排列著，雖然，有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，但是心中的對于家的那絲記憶還是不變。回到家中，還未開口叫外婆，迎接我的是那熟悉的桂花香，像往常那樣吸引住了我，不知不覺地就走到了廚房，拿起一塊桂花糕就吃，那味道還是如舊。

　　回憶往事，這樸實(shí)無華的桂花糕，承載著我的所有童年的記憶。風(fēng)輕輕地吹在我的臉上，把我從外婆的桂花香中拉了回來，我漸漸陷入了沉思。盯著這眼前的桂花糕，我不禁陷入了沉思，這為什么會(huì)不同?因?yàn)樵诩亦l(xiāng)的桂花糕中，含著外婆的一片真心，是飽含著外婆對我的思念。

　　而這塊買來的桂花糕，里面卻只有利益的味道。外婆的桂花糕是甜甜的，雖然沒有加蜜糖，但還是依然那么甜。從外面買來的桂花糕，在我的味覺里是沒有味道的，沒有真心哪來的味道呢?

　　時(shí)間的沙漏一點(diǎn)一點(diǎn)的流淌，歲月的痕跡一筆一筆地描繪。外婆的桂花糕是小時(shí)候我的所有，也是現(xiàn)在我的所有。

以回味為題的作文6

　　我們的人生中，總有許多事值得回味。一本書，一個(gè)人，乃至一首短小的詩歌都會(huì)讓我們回味無窮。

　　重讀《蘇東坡傳》，我終于理解了什么叫堅(jiān)持和樂觀�！盀跖_詩案”的**，使蘇軾差點(diǎn)生活失去人生最重要的東西——生命。但他就是他，被貶黃州，仍笑對生活。從“黃州好豬肉，價(jià)賤如泥土”到“誰怕，一蓑煙雨任*生”，他身上的瀟灑從容、樂觀待事，深深影響了我�；匚短K軾，讓我懂得了豁達(dá)與樂觀。

　　嵇康，這位“竹林七賢”之一的才子。重新回味他的一生，是為理想而活的一生。金屬記載他臨死前“顧視日影，索琴而彈之”。大雨后的洛陽，太陽被洗的有些慘淡，那個(gè)神色*靜的人，很年輕，但似乎已經(jīng)活夠了�？粗�下面或憤然或哀嘆的學(xué)生，他仿佛想起了之前的那個(gè)年輕人。他看著日晷，彈奏起那首《廣陵散》，信手彈弦，揮肆灑脫，久久震撼了當(dāng)場的人民。每當(dāng)我想起嵇康，總會(huì)想起那首《廣陵散》，使人嘆，使人哀。少有人能夠真正為自己的理想始終如一，活過一生，但嵇康做到了。回味他的一生，使我懂得理想的可貴。

　　回味申包胥，我理解了愛國。當(dāng)他救濟(jì)伍子胥時(shí)，卻赫然發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)不同的人，為了恰恰相反的事業(yè)終其一生。一個(gè)要滅楚，一個(gè)要興楚，一個(gè)滿懷怨恨，一個(gè)一腔熱血。當(dāng)伍子胥的鐵騎終于踏破郢都時(shí)，他已淪為乞丐，流落在秦國都城墻頭。他一無所有，**為力，只能撼墻而哭，七天七夜。這是撕心裂肺的哭啊，再鐵石心腸的秦人也招架不住。秦哀公寫了那首著名的《無衣》，“豈曰無衣，與子同袍……”秦人終于答應(yīng)**。他的楚國有救了！回味申包胥的一生，為國家奔波，他讓我明白了愛國。

　　回味歷史，回味他們，我明白了許多，像蘇軾一樣樂觀，向嵇康一樣為理想努力，像申包胥一樣愛國……

以回味為題的作文7

　　人類的味覺，充滿靈性，總能帶你尋到一分來自心靈的召喚，在時(shí)間流動(dòng)的縫隙中回味。印象最深的一種味道，醇厚，樸實(shí)，是狀元的福氣亦是我們的滋味——青巖豬腳。

　　巖豬腳，印象中豬腳最為美味的做法。翻滾，沸騰，充斥著各種材料，精心描繪，賦予新的生命，新的傳承。青巖豬腳，*西南的味道，青巖人味覺與靈感的碰撞。是怎樣的方法，怎樣的尋找，使它成為不舍的味道。

　　制此鹵豬腳，需農(nóng)村飼養(yǎng)一歲左右豬之蹄，刮皮，取十余種名貴中藥入味，原料有豬腳5千克，冰糖500克，料酒100克，配以八角，三奈，小茴香，草果，甘草，丁香，寇仁，沙姜,羅漢果，砂仁，花椒，桂皮，白芷，鮮湯，還可以加些老姜，大蔥，雞精，雙花醋。在翻滾的世界，豬蹄與之碰撞，與之融合，滲進(jìn)甘香與鮮美。豬蹄經(jīng)過制料，慢燉，促味，使之成形，口感得以疊加，鹵好的豬腳配上糊辣椒面，雙花醋，姜末，蔥花，入口肥而不膩，豬腳的柔，韌，彈，帶上中藥的微苦，清甜，在口中交織，使心靈也得以**，享受這支味之舞。靜下心享受，色紅褐，皮充溢潤澤，質(zhì)酥軟，味醇厚，肥而不膩，酸辣中顯鮮肉香、調(diào)料香十足，食肉啃骨，回味無窮，豬腳不僅僅是一種食物，一種味道，更多的，是人寄予的情，它被寄托思念、期望與驕傲，還是一個(gè)好兆頭，它的背后，是一位母親，與一位狀元。清末青巖人趙以炯赴京趕考，啟程時(shí)，其母為他鹵制一鍋豬腳路上吃，望他金榜“蹄”名，結(jié)果趙以炯在光緒十二年中狀元，這樣的諧音，在日后，每逢大考，各家便會(huì)鹵制一鍋豬蹄只為這樣一個(gè)好兆頭，望兒女能金榜題名。

　　正是這樣的情感使得豬腳成為一種文化得以傳承。在青色的石板路上，品一杯香茗，吃一只豬腳，聆聽自然的聲音。這種滋味成為忙碌中的一種回味。

以回味為題的作文8

　　有些夢很輕，醒了就死了。而有些夢，卻刺入人的內(nèi)心，銘刻在腦海里。做夢的人想忘也忘不了。題詞

　　我不知道我和我媽打了多少架，要么以我摔門而告終，要么在冷戰(zhàn)后幾天。很多年后，當(dāng)我砰的一聲關(guān)上門離開我的臉時(shí)，我才意識到自己是多么無知。一個(gè)母親有這樣一個(gè)死不悔改的女兒是多么悲哀。

　　夜悄悄降臨。夢想，慢慢的進(jìn)入內(nèi)心。一個(gè)襁褓中的嬰兒哭著被媽媽急切地抱起。母親抱起她，拍拍她的背，低聲耳語著什么。是最溫柔的歌謠嗎？漸漸地，嬰兒在媽**懷里睡著了。媽媽把寶寶放在床上，一會(huì)兒一臉慈祥，一會(huì)兒淺笑地看著它。轉(zhuǎn)身去忙吧�，F(xiàn)在我終于知道，母愛就是把你哄睡著，然后轉(zhuǎn)身工作。母親給了自己黎明，黃昏，忙碌，勤奮，家人和我，卻忘了自己。

　　畫面一變，我來到廚房。一個(gè)五六歲的小女孩正在寫作文。看著她媽媽梳著可愛的辮子在廚房做飯。她總是在她媽媽轉(zhuǎn)身的時(shí)候偷食物。媽媽回頭看了看自己兩個(gè)鼓鼓的臉頰，板著臉說：吃飯前洗手。女孩無奈的洗了手，轉(zhuǎn)身抱著兩只濕漉漉的爪子跑回來：這次能吃嗎？母親遞給她一雙筷子。現(xiàn)在，我終于知道，吃飯前洗手，可能是世界上最溫暖的話語。因?yàn)槌�了她沒人會(huì)跟你說這些。

　　夢想在旋轉(zhuǎn)。來到我16歲的時(shí)候。夢里我砰的一聲關(guān)上門，把媽媽一個(gè)人留在房間里哭。一滴眼淚流過臉，慢慢地流進(jìn)枕頭。我起身坐在床上，望著窗外灰蒙蒙的天空，雙眼夢幻般地回味著這個(gè)夢。這是一個(gè)美麗的夢，但因?yàn)槲遗榈囊宦曣P(guān)上門，它變成了我和媽****。我敢肯定，是對得起當(dāng)鬼。

　　每次回想起這個(gè)夢，總覺得有什么東西在提醒我不要和媽媽吵架，她有多愛你！越回味越難忘，所以請讓我一直回味下去！

以回味為題的作文9

　　再次踏上那條長得似乎沒有盡頭的路。不透明的天空中的陰云被一絲一絲地凝結(jié)成冰冷的白色。我伸出手，遮住眼前僅剩的光�！皣}！噠！噠！”腳步聲在空曠的天空中回蕩，漸漸與記憶中的扁擔(dān)敲在地上的聲音重合。近了，耳邊的腳步聲確乎是更急促了，最后成了風(fēng)奔跑時(shí)的呼嘯，我推開門，推開一重重厚重的門……

　　蒼老的門無奈地發(fā)出吱呀的哀鳴聲，轉(zhuǎn)動(dòng)著歲月的齒輪。

　　那雙爬滿皺紋的手緊握著我，行走在小路上�？諝庵信蛎浿�青草的芬芳。第一縷陽光斜斜地照在她烏黑的頭發(fā)上，她拿著鋤頭一點(diǎn)點(diǎn)地挖著地，晶瑩的汗珠從臉頰滾落，打落在菜葉上，嚇得清晨的露珠跳了起來。

　　不一會(huì)兒，籃里便裝著各式各樣的菜。我人小，提不動(dòng)籃子，只好抱著扁擔(dān)跟在奶奶后面，踩著她走過的泥濘的腳印，扁擔(dān)敲在地上的聲音，與奶奶的腳步聲交錯(cuò)在一起，合成一段優(yōu)美的樂曲�？墒俏也阶有�，每踩一個(gè)腳印就要邁很大一步，漸漸耳邊的腳步聲小了，猛地一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)前頭的人影遠(yuǎn)了，心中不禁慌起來，趕緊加快腳步追上去�？墒锹飞系哪_印也亂了。

　　炊煙緩緩升起，被燦爛的陽光鍍上一層淡色的光暈�？諝庵袏A雜著木柴的香味。火焰歡快地舞蹈著柔和地舔著鍋底，發(fā)出淡黃色的光。菜在鍋里不斷地翻炒，油發(fā)出滋滋的響聲，菜香在我鼻尖散盡。那土灶的柴火染紅整個(gè)廚房，映著有星云流動(dòng)的眼睛。那灶口閃爍不定的火花，像可愛的精靈，神秘又迷人。我好奇地湊近了看。突然，火星飛濺出來，嚇得我往后退了幾步�！靶⌒狞c(diǎn)！”她笑著，那雙原本如布滿灰塵的玻璃珠的眼睛閃著光。我眨了眨眼睛，吐著舌頭跑開了。

　　記憶中的家被淡黃籠罩，溫暖了記憶，照亮了時(shí)光。

　　看著眼前昏睡的老人，臉上的皺紋刻盡歲月的滄桑，眼前模糊了，如雪線的白發(fā)硬生生刺進(jìn)我的眼。

　　回味往事，當(dāng)時(shí)的清甜卻盡是苦澀。

　　當(dāng)光，淡黃的眼睫不在閃動(dòng)，當(dāng)無盡的路沒有作聲，我在等你，等你那雙渾濁的眼睛睜開，等你牽我走在路上，風(fēng)中飄散著像冰花的淚，它低喃：“小路很短，路的盡頭是家�！�

以回味為題的作文10

　　回味過去，不是每一個(gè)人都曾對你付出心血，而對你付出心血的人也不是一般人。

　　——題記

　　“秋風(fēng)清，秋月明，落葉俱還散，寒鴉凄復(fù)驚，相思相見知何日，此時(shí)此夜難為情”。坐在這里，泡一杯茶，品一首小詩，嘴里回味著綠茶淡淡的清香，心里回味著一點(diǎn)一滴。

　　曾記否？那綠肥紅瘦

　　您是第一個(gè)起床的人，當(dāng)繁星掛滿天空，您伴著星光上路;當(dāng)太陽還未升起，您已伏案*，里那棵七葉樹見證了這一切。當(dāng)我們離開時(shí)，里恰好芳草萋萋；當(dāng)我們向您說聲珍重時(shí)，枝頭落紅已化春泥，我們記得是那落紅的春泥讓那芳草萋萋。

　　曾記否？那“燈火闌珊人未眠”

　　一模的失敗讓我們不甘落后，每天夜里不坐到十一點(diǎn)決不罷休，誓要將那失去的分?jǐn)?shù)拼回來。您怕我們累，怕我們我們休息不好，一下課就來教室轟我們，是不是來一句“都什么時(shí)候，還不去睡，不然我就把燈關(guān)掉”，您把我們每個(gè)人都安排睡下，自己房間的燈卻又亮起來。第二天那精彩的課堂就是最好的見證。我們不會(huì)忘記那燈光，是燈光照亮了我們前進(jìn)的路。

　　曾記否？那雨急風(fēng)驟

　　窗外的雨下得越來越大，拍打在窗子上響的令人害怕�！埃�千萬別來，們最大的期望了�！遍T“吱呀”一聲開了，用灰頭土臉來形容您一點(diǎn)也不為過，泥濘的風(fēng)雨讓您成了“落湯雞”。我們看了都想哭。您卻像沒事人一樣，一揮手“上課”，管它雨急風(fēng)驟

　　教室里只有您朗朗的話語。

　　所有的一切啊，都在回味中慢慢鋪展**，就好像茶葉在熱水中翻卷，直逼心口�！伴L相思兮長相見，短相思兮無窮極，早知如此絆人心何如當(dāng)初莫相識�！奔词刮覀円郧安辉�相識，初三這一年的師生情九足以把我們凝聚在一起。

　　回味過去，你的落紅春泥讓我們芳草萋萋；你的燈火闌珊讓我們走向光明；你的雨急風(fēng)驟讓我們無悔努力。手里的茶冒著熱氣，茶葉早已翻卷**，一轉(zhuǎn)身，那清香便彌漫整個(gè)天地。