小學(xué)教育本科畢業(yè)論文范文第1篇

[論文關(guān)鍵詞]新建本科院校　大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)　質(zhì)量

[論文摘要]大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是衡量和評價(jià)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的主要途徑之一。要打造特色鮮明的應(yīng)用型本科院校，新建的地方本科院校必須做好包括學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)在內(nèi)的每一項(xiàng)工作。而近年來在學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量方面遇到的問題，又給教育者提出了新的挑戰(zhàn)。文章針對這些新建院校在學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)方面所遇到的問題進(jìn)行了翔實(shí)的分析并提出了現(xiàn)實(shí)可行的解決思路。

在高等教育大眾化過程中，新建本科院校基本就一點(diǎn)達(dá)成了共識——辦應(yīng)用型本科教育是新建本科院校的發(fā)展之路。衡量高校畢業(yè)生是否是合格的應(yīng)用型人才的一個重要因素是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。2004年，教育部的有關(guān)規(guī)定指出:“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量是衡量教學(xué)水平、學(xué)生畢業(yè)與學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)�！被蛟S，由于在撰寫和批改上遇到種種難題，一部分學(xué)生和指導(dǎo)教師呼吁取消本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，這顯然是一種錯誤的想法。實(shí)際上，撰寫論文的能力，是大學(xué)生勝任工作的基本能力。

一、大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量現(xiàn)狀分析

為了對一些新建地方本科院校的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行客觀的評估，筆者收集了渭南師范學(xué)院、商洛學(xué)院、榆林學(xué)院三所陜西省新建本科院校以及河南平頂山學(xué)院和平頂山工學(xué)院自2004年以來的英語專業(yè)畢業(yè)生論文共58份進(jìn)行分析和評估，并對相應(yīng)的五位畢業(yè)生指導(dǎo)教師進(jìn)行了訪談，最終得出以下結(jié)論:第一，選題主要集中在兩個方面——教法研究和文學(xué)評論。其中約有55.6%的學(xué)生論證一些較先進(jìn)的教學(xué)法在口語教學(xué)、聽力教學(xué)、閱讀教學(xué)、精讀教學(xué)等中的運(yùn)用以及怎樣去實(shí)踐;約有27.8%的學(xué)生撰寫關(guān)于文學(xué)評論方面的論文，大多數(shù)把評論的重點(diǎn)放在像《苔絲》《呼嘯山莊》等這幾本小說以及海明威、杰克·倫敦等的小說上面。第二，有約30%的論文論據(jù)不夠充分，說服力不強(qiáng)，有的甚至不能自圓其說。第三，約有75%的學(xué)生論文引述部分占去全文的60%以上，有的甚至只有摘要、前言及結(jié)論屬于自己撰寫的，其余均抄襲。第四，句子結(jié)構(gòu)混亂現(xiàn)象、句意和語法錯誤嚴(yán)重。第五，大部分參考文獻(xiàn)陳舊。

二、影響畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量的主要原因

(一)師生比例失調(diào)、指導(dǎo)教師隊(duì)伍力量薄弱

各高等院校師生比例在最近兩年內(nèi)雖有所改善，但畢業(yè)生數(shù)量的突增和青年教師成長速度的相對緩慢構(gòu)成了一對明顯的矛盾。以渭南師院外語系2008年的教師隊(duì)伍為例，在崗教師67人，有指導(dǎo)論文權(quán)利的教師25人，其中教授1人，副教授14人，講師5人(學(xué)士學(xué)位)，剛畢業(yè)的碩士青年教師4人(助教和見習(xí)教師)，而08年本科畢業(yè)生人數(shù)為140人。正是這25位教師要指導(dǎo)140位學(xué)生的畢業(yè)論文，每周還需上平均20節(jié)的英語課，粗略指導(dǎo)論文的現(xiàn)象常有發(fā)生。筆者在對其他四所院校的五位指導(dǎo)教師進(jìn)行訪談的過程中還發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)教師隊(duì)伍年輕化、指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)缺乏的問題幾乎在每所這樣的院校都存在。

(二)大學(xué)生創(chuàng)新教育、思想道德教育和心理素質(zhì)教育相對滯后

新的歷史條件下對人才素質(zhì)的要求是:思想道德教育是前提、專業(yè)素質(zhì)是主體、心理素質(zhì)是保障。而一些新建地方本科院校在抓人才專業(yè)素質(zhì)的同時(shí)卻忽視了其道德素質(zhì)的培養(yǎng)和心理健康方面的教育。經(jīng)過筆者對自己所在院校外語系2006級一個即將離校的畢業(yè)班36位畢業(yè)生的問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有近50%的學(xué)生認(rèn)為自己對畢業(yè)論文的撰寫根本不重視，基本是東拼西湊、復(fù)制、粘貼而成，還有同學(xué)反映本班有20%以上的同學(xué)是完全網(wǎng)上下載的論文，還有個別幾個同學(xué)是出錢讓人的論文。在對這些畢業(yè)生的訪談過程中得知:那些畢業(yè)論文東拼西湊、復(fù)制、粘貼甚至抄襲的學(xué)生并不一定都是班上學(xué)習(xí)差的學(xué)生，有的平時(shí)學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，有的還是班干部，他們這樣做是因?yàn)楦杏X寫不出那么長的論文，嫌搜集資料、撰寫、修改等太麻煩了。究其原因，就是教師在教學(xué)過程中只重視了學(xué)生專業(yè)知識的培養(yǎng)，而忽略了對學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)、艱苦奮斗精神、健全人格、社會責(zé)任感和歷史使命感的培養(yǎng)。

(三)畢業(yè)生的課程設(shè)置不夠科學(xué)

畢業(yè)論文的開題、撰寫工作一般規(guī)定在第七學(xué)期才開始進(jìn)行，而此時(shí)也才剛剛開論文寫作課，同時(shí)，一些畢業(yè)生也開始陸續(xù)找工作了。這樣，當(dāng)學(xué)生幾乎還不知道畢業(yè)論文怎么寫、研究什么、格式是什么的時(shí)候，學(xué)校已經(jīng)開始讓他們開題了。剛剛開了題，這邊又要去實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)剛剛結(jié)束還沒來得及搜集資料靜下心去撰寫時(shí)，又要開始找工作了。所以，時(shí)間怎樣分配、課程怎樣分配，這是校方應(yīng)該迫切解決的一個問題。

(四)硬件設(shè)施不足

應(yīng)擴(kuò)招思路的要求，各新建地方本科院校無不是舉債擴(kuò)建校舍，而學(xué)校內(nèi)涵的建設(shè)則相對緩慢。如:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)所需的研究設(shè)備不足;有些專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資金和場地嚴(yán)重缺乏;學(xué)校圖書館及信息網(wǎng)絡(luò)供給不足;等等。另外，一些社會單位不愿接受實(shí)習(xí)生，使得學(xué)生的實(shí)習(xí)基地常常不能落實(shí)，即便落實(shí)了，單位也不太愿意讓畢業(yè)生真正投入到實(shí)際工作中去。

(五)評價(jià)思路單一

近多年來，幾乎所有的新建院校僅以畢業(yè)論文形式來衡量和評價(jià)教學(xué)水平和畢業(yè)生實(shí)際應(yīng)用能力，無論文理科，畢業(yè)論文都成了唯一的評價(jià)手段。實(shí)際上，畢業(yè)設(shè)計(jì)原本的意圖是對學(xué)生幾年專業(yè)教育成果的一次綜合檢驗(yàn)，也是對學(xué)生提出問題、解決問題能力的一次訓(xùn)練，檢驗(yàn)的方式并不一定非得拘泥于論文形式。經(jīng)過近幾年的擴(kuò)招，我國的高等教育已從精英教育階段進(jìn)入了大眾教育階段，如果讓所有對撰寫畢業(yè)論文形式不感興趣的學(xué)生硬著頭皮去寫論文，便容易助長學(xué)術(shù)不良之風(fēng)——抄襲和買賣論文。

三、提高大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的策略

新建地方本科院校在內(nèi)涵建設(shè)階段應(yīng)尤其注重如何建立一套科學(xué)合理的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)保障機(jī)制以及創(chuàng)建一系列更科學(xué)化、人性化、全面化的衡量體系，來客觀地評價(jià)本科階段的教學(xué)水平和學(xué)生的專業(yè)教育成果。

(一)努力提高青年專業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

擴(kuò)招所帶來的教師隊(duì)伍年輕化、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)缺乏的問題是這些新建院校所存在的一個嚴(yán)重問題。因此，學(xué)校以及各部門必須切實(shí)做好青年教師的繼續(xù)教育和培養(yǎng)工作，在新聘教師正式上崗前一年的時(shí)間，組織新教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)教學(xué)法，開展師德教育。上崗后，除非畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作極度缺乏教師方可上崗，且各部門應(yīng)該組織畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)學(xué)習(xí)小組，定期進(jìn)行學(xué)習(xí)和研討，相互交流經(jīng)驗(yàn)，幫助青年指導(dǎo)教師增強(qiáng)指導(dǎo)能力，不斷擴(kuò)大畢業(yè)生設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)隊(duì)伍。

(二)注重學(xué)生道德培養(yǎng)，加強(qiáng)創(chuàng)新教育

學(xué)生寫作功底薄弱、缺少創(chuàng)新、格式混亂、抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重等一系列問題對新建地方本科院校的素質(zhì)教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們必須認(rèn)識到，大學(xué)生的思想道德教育是前提，專業(yè)素質(zhì)教育，尤其是創(chuàng)新素質(zhì)教育是重點(diǎn)，文化素養(yǎng)、心理素質(zhì)教育也不能忽視，任何一個環(huán)節(jié)出了問題都會導(dǎo)致大學(xué)教育的失敗。思想道德教育的目標(biāo)是教育大學(xué)生如何做人，樹立崇高理想，培養(yǎng)高尚情操。因此，應(yīng)該投入一定經(jīng)費(fèi)鼓勵豐富大學(xué)生社團(tuán)活動，在實(shí)際活動中進(jìn)行愛國主義、集體主義及國情教育，使學(xué)生認(rèn)識到國家的前途命運(yùn)與個人命運(yùn)息息相關(guān)，從而增強(qiáng)社會責(zé)任感。創(chuàng)新素質(zhì)是專業(yè)素質(zhì)教育的一個重點(diǎn)，是國民進(jìn)步、國家興旺發(fā)達(dá)的動力。畢業(yè)生之所以不能交上一份圓滿的畢業(yè)答卷，其中一個重要的因素就是缺乏創(chuàng)新素質(zhì)。因此，我們在教育學(xué)生加強(qiáng)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)、打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的前提下，還要指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的研究方法，提高創(chuàng)新能力，不斷追求新知識，樹立實(shí)事求是、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。

(三)各方面相互配合，加大投入和監(jiān)控力度

畢業(yè)生設(shè)計(jì)(論文)不只是學(xué)生和指導(dǎo)教師之間的互動，而要從根本上建立一套科學(xué)合理的質(zhì)量保障機(jī)制，全方位投入，全程質(zhì)量監(jiān)控。所謂的全方位投入，即人力、物力的投入，人力是指學(xué)生和教師的投入，物力是指經(jīng)費(fèi)的投入。

學(xué)生是主體，學(xué)生的積極投入是畢業(yè)設(shè)計(jì)成功的關(guān)鍵。學(xué)校要積極采取措施，為學(xué)生提供自由發(fā)展的環(huán)境和氛圍，從選題開始就要鼓勵學(xué)生個性發(fā)展，滿足學(xué)生的興趣、愛好，以學(xué)生自選題目為主，教師建議題目為輔。課題可來源于學(xué)生課程設(shè)計(jì)、學(xué)期論文、實(shí)驗(yàn)室開放項(xiàng)目、指導(dǎo)教師在研項(xiàng)目、社會企事業(yè)改革項(xiàng)目等。各專業(yè)可根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)在第七學(xué)期之前就開展形式多樣的專業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目與各種競賽活動，以此為依托，為學(xué)生進(jìn)行觀察、表達(dá)、交流、分析、寫作、創(chuàng)新提供一個穩(wěn)固的平臺。

教師方面，院方應(yīng)制定合理的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)工作量的計(jì)算辦法，充分調(diào)動高水平教師積極參與到畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的工作中來，如果有可能，也可以聘用社會上相關(guān)領(lǐng)域的高級人才來指導(dǎo)學(xué)生。院方還應(yīng)制定出相關(guān)的指導(dǎo)教師責(zé)任制度，使指導(dǎo)教師對畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各階段的教學(xué)活動全面負(fù)責(zé)，從選題、開題、查閱文獻(xiàn)資料、撰寫一直到修改及定稿，指導(dǎo)教師一定要全程跟蹤，充分體現(xiàn)“導(dǎo)”的作用。

經(jīng)費(fèi)投入方面，院方應(yīng)該設(shè)立專項(xiàng)資金，并加大力度，主要用于學(xué)校實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)儀器的充實(shí)、網(wǎng)絡(luò)資源的配備、圖書資料的補(bǔ)給、畢業(yè)設(shè)計(jì)綜合訓(xùn)練場地的租用、畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中的實(shí)驗(yàn)研究、工程設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)、社會調(diào)查等。

投入如此大的人力、物力，監(jiān)控力度不夠也會造成對一些真正努力過的學(xué)生畢業(yè)評價(jià)的不公正。校方除了出臺對教師指導(dǎo)工作的監(jiān)督制度外，還應(yīng)當(dāng)引進(jìn)比較先進(jìn)的監(jiān)測系統(tǒng)，配合指導(dǎo)教師完成對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的監(jiān)督，把懲治論文抄襲等學(xué)術(shù)不端行為寫進(jìn)校規(guī)，嚴(yán)重者將給予開除學(xué)籍的處分。這樣才能最終消除那些不良之風(fēng)，體現(xiàn)公平合理。

(四)改革畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)方案

近幾年，一些專家不斷提出本科畢業(yè)設(shè)計(jì)是否應(yīng)該一概用論文來衡量的問題，對此，有的人建議繼續(xù)保留，有的建議取消。根據(jù)我國的教育體制特點(diǎn)，筆者認(rèn)為，改革勢在必行，但教育部規(guī)定的畢業(yè)生應(yīng)該進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)政策應(yīng)當(dāng)繼續(xù)存留。我們不能因?yàn)槊罪埨镉幸稽c(diǎn)沙粒而不吃飯，也不能照搬美國等西方國家的制度——本科生乃至研究生都不用撰寫畢業(yè)論文。首先，可以考慮實(shí)行科研學(xué)分制。大一第二學(xué)期就可以開論文寫作課，教會學(xué)生如何搞科研，怎樣撰寫科研論文或研究報(bào)告。從大二一直到大四每學(xué)年學(xué)生的科研成果——論文或研究報(bào)告——都可以作為該生畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)分的一部分，或者有些課程可以通過學(xué)期論文或研究綜述來考核，考核結(jié)果也將作為該生畢業(yè)時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)分的一部分，從而緩解大四學(xué)生找工作和進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間發(fā)生沖突的矛盾。其次，對于達(dá)不到前者要求的院校，可以調(diào)整畢業(yè)設(shè)計(jì)的步驟，而且可以考慮把學(xué)術(shù)論文的寫作訓(xùn)練從大學(xué)本科階段的“規(guī)定動作”變?yōu)椤白赃x動作”。那些真正對學(xué)術(shù)研究有興趣的同學(xué)便會去嘗試學(xué)術(shù)論文的寫作，自然應(yīng)當(dāng)?shù)玫綄W(xué)校的鼓勵和教師的指導(dǎo)。但對那些既沒有興趣獨(dú)立提出問題，也沒有能力獨(dú)立解決問題的學(xué)生，就不必逼著他們硬著頭皮寫什么學(xué)術(shù)論文了，畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)演出等都是檢驗(yàn)學(xué)生的方式，不必強(qiáng)求整齊劃一。

[參考文獻(xiàn)]

[1]黃萍.本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量滑坡的原因及對策[J].理工高教研究，2004(4).

小學(xué)教育本科畢業(yè)論文范文第2篇

關(guān)鍵詞：成人教育；畢業(yè)論文

一、成教本科生畢業(yè)論文工作特點(diǎn)及存在的問題

1.成教本科生散、遠(yuǎn)距離，管理較困難，畢業(yè)論文工作要及早布置

成人本科生不同于全日制本科生，他們分散在全省各地，師生彼此之間直接接觸的機(jī)會較少，互通信息也不夠便利，因此，畢業(yè)論文工作適宜及早布置，以確保學(xué)員有足夠的時(shí)間撰寫論文，如我院成人教育三年制專升本的班級，在第五學(xué)期完成向?qū)W員公布畢業(yè)論文題目、選題、確定論文指導(dǎo)教師、召開畢業(yè)論文輔導(dǎo)見面會等步驟，這一系列工作的完成，為第六個學(xué)期的畢業(yè)論文工作奠定了基礎(chǔ)，取得較好的效果。

2．成教本科生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，但缺少了學(xué)術(shù)論文寫作的基本素養(yǎng)和學(xué)術(shù)規(guī)范意識，出現(xiàn)許多不合要求與不合規(guī)范的現(xiàn)象

許多成教學(xué)員都來自生產(chǎn)第一線，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較豐富，但由于較少進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和論文寫作活動，在實(shí)際動手撰寫論文時(shí)會出現(xiàn)困難及缺乏自律、急功近利、馬虎應(yīng)付，出現(xiàn)許多不合要求、不合規(guī)范的情形。如有的學(xué)員需心中有初步的方案，但難以用書面的形式表達(dá)出來；有的需有書面的方案，但在語言表達(dá)、層次條理、邏輯性等方面出現(xiàn)混亂；有的因?yàn)椴欢�論文的文本特點(diǎn)而將畢業(yè)論文寫成工作總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)介紹；有的在論文中引用他人觀點(diǎn)或文獻(xiàn)材料不注明詳細(xì)出處，或注釋不完備；有的甚至將他人的文章改頭換面，變?yōu)樽约旱恼撐�。這些問題的出現(xiàn)，都嚴(yán)重影響成教本科生畢業(yè)論文質(zhì)量的提高，必須引起重視。

3．成教畢業(yè)論文工作的操作程序、標(biāo)準(zhǔn)和管理制度不健全、不規(guī)范

由于有些學(xué)校對成人教育的畢業(yè)論文工作的重要性認(rèn)識不夠，沒有給予應(yīng)有的重視，成人畢業(yè)論文沒有專門的相關(guān)管理制度及標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和要求，各院(系)在具體的畢業(yè)論文工作操作上，各有各的要求，各有各的做法，不相統(tǒng)一，如在論文的結(jié)構(gòu)、格式、裝訂等要求上，有的院(系)重視程度高要求嚴(yán)格的，則照搬普通全日制本科生的標(biāo)準(zhǔn)來操作，操作較規(guī)范，而有些院(系)不重視成教工作的，則隨便應(yīng)付，放任自流，論文格式、要求、裝訂五花八門，很不規(guī)范。這些不統(tǒng)一、不規(guī)范的現(xiàn)象也大大影響成人畢業(yè)論文的質(zhì)量。

4．畢業(yè)論文指導(dǎo)不到位

畢業(yè)論文的質(zhì)量與指導(dǎo)教師有很大的關(guān)系，畢業(yè)論文在確定選題、擬寫提綱、草創(chuàng)初稿到修改定稿的全過程，指導(dǎo)教師都應(yīng)當(dāng)發(fā)揮指導(dǎo)監(jiān)督、點(diǎn)撥啟發(fā)、促進(jìn)提高等作用，但在現(xiàn)實(shí)中，指導(dǎo)教師卻指導(dǎo)不到位，導(dǎo)致論文質(zhì)量不高。究其原因一是由于指導(dǎo)教師對成人教育的畢業(yè)論文工作不重視，認(rèn)為成人本科生整體素質(zhì)較差，水平不高，指導(dǎo)是否到位也不會對論文水平有多大提高；二是確實(shí)有些教師由于連年的擴(kuò)招，工作量過大，既要教學(xué)又要搞科研，既要指導(dǎo)普通高等教育學(xué)生的論文，又要兼顧成教論文指導(dǎo)，根本應(yīng)接不暇，影響指導(dǎo)力度；三是有些指導(dǎo)教師本身缺乏應(yīng)有的敬業(yè)精神，工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，加上與成教生聯(lián)絡(luò)不便，更是使這些指導(dǎo)教師在論文指導(dǎo)上馬虎應(yīng)付，敷衍了事。

二、搞好成教本科生畢業(yè)論文工作的建議

1．學(xué)校要重視成教本科生的畢業(yè)論文工作，切切實(shí)實(shí)搞好該項(xiàng)工作

成人教育是普通高校中另一重要組成部分，成人教育的畢業(yè)論文質(zhì)量能直接反映學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到一般指導(dǎo)教師要重視成人教育畢業(yè)論文的工作，要剔除認(rèn)為成教生的素質(zhì)低下，水平不高，重不重視都一個樣的不良思想，不能降低要求，更不能放任自流。要加強(qiáng)對該項(xiàng)工作的管理，切切實(shí)實(shí)搞好該項(xiàng)工作。

2．要制定成人教育畢業(yè)論文的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)

要進(jìn)一步深化和完善成教畢業(yè)論文的規(guī)范化要求和管理，建立規(guī)范的論文工作組織管理、論文文體結(jié)構(gòu)、格式要求、操作程序、答辯規(guī)則、成績評定標(biāo)準(zhǔn)等制度，使成教畢業(yè)論文管理更加科學(xué)化、規(guī)范化。

3．要加強(qiáng)對指導(dǎo)教師的管理

由于成教生的散、遠(yuǎn)距離和管理難的特點(diǎn)，更是要求指導(dǎo)教師要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對學(xué)生要嚴(yán)于管理、要求嚴(yán)格，并經(jīng)常保持與學(xué)生的聯(lián)系，確保指導(dǎo)到位。一要選派責(zé)任心強(qiáng)、有良好職業(yè)道德職稱為講師以上的教師作為成教畢業(yè)論文指導(dǎo)教師；二是要按照畢業(yè)論文操作程序、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度，明確規(guī)定指導(dǎo)教師在擬定選題提綱、修改定稿、答辯等環(huán)節(jié)中的責(zé)任、要求，并建立檢查登記制度，要求指導(dǎo)教師定期與學(xué)生聯(lián)系，提出指導(dǎo)意見，對指導(dǎo)的內(nèi)容、時(shí)間要作詳細(xì)記錄，以便作為監(jiān)督檢查指導(dǎo)教師工作的依據(jù)；三要建立獎懲機(jī)制，對認(rèn)真負(fù)責(zé)、出色完成畢業(yè)論文任務(wù)的指導(dǎo)教師要進(jìn)行獎勵，對那些馬虎應(yīng)付、學(xué)生評價(jià)不負(fù)責(zé)任的教師要進(jìn)行處罰，使他們增強(qiáng)責(zé)任感，集中精力完成指導(dǎo)任務(wù)。

4．加強(qiáng)學(xué)生的管理

小學(xué)教育本科畢業(yè)論文范文第3篇

這個我們剛寫過的。論文的格式很老套、也別寫得太有花樣。和一般的報(bào)告差不多的。這個我們剛寫過的。論文的格式很老套、也別寫得太有花樣。和一般的報(bào)告差不多的。應(yīng)編寫成注釋說明匯集表予以列出。二、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）書寫格式及裝訂1、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）裝訂為橫開本，使用統(tǒng)一的封面，左側(cè)裝訂。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）封面的中文題目、英文題目及學(xué)生姓名、班級、學(xué)號、學(xué)院、專業(yè)與指導(dǎo)教師等欄目，要用楷書書寫，端正、整潔，有條件的學(xué)生可以打印輸出。2、目錄格式（空2行）（3號黑體）目錄（3號黑體，居中）引言（或緒論）（或作為正文第1章，4號宋體．吉林大學(xué)工商企業(yè)管理專業(yè)自考學(xué)士學(xué)位申請有什么具體要求？09年吉林大學(xué)自考工商企業(yè)管理專業(yè)論文申請時(shí)間是？我是長春大學(xué)的大一新生，想報(bào)名吉林大學(xué)的工商企業(yè)管理二學(xué)歷！本科畢業(yè)論文格式我今年最后一次自考 ，考的是吉大工商企業(yè)管理本科證！ 他們要求我們交工商企業(yè)管．

自考畢業(yè)論文格式范文免費(fèi)下載

這個東西還是要靠自己來搞海洋生物資源與環(huán)境 理論與應(yīng)用力學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù) 微電子學(xué) 光信息科學(xué)與技術(shù) 信息安全(信息科學(xué)技術(shù)) 光電子技術(shù)科學(xué) 材料物理 材料化學(xué) 環(huán)境科學(xué) 生態(tài)學(xué)資源環(huán)境科學(xué) 心理學(xué) 應(yīng)用心理學(xué) 統(tǒng)計(jì)學(xué) 系統(tǒng)科學(xué)與工程 教育學(xué) 教育學(xué) 學(xué)前教育 特殊教育 教育技術(shù)學(xué) 小學(xué)教育 人文教育 科學(xué)教育 華文教育 體育教育 運(yùn)動訓(xùn)練 社會體育 運(yùn)動人體科學(xué)民族傳統(tǒng)體育 運(yùn)動康復(fù)與健康 農(nóng)藝教育 園藝教育 林木生產(chǎn)教育 特用作物教育/特用動物教育 水產(chǎn)養(yǎng)殖教育 應(yīng)用生物教育 農(nóng)業(yè)機(jī)械教育農(nóng)業(yè)建筑與環(huán)境控．遼寧大學(xué)自考畢業(yè)論文格式？大連水產(chǎn)學(xué)院漁業(yè)管理專業(yè)成人自考畢業(yè)論文格式請好心人解答一下：黑龍江大學(xué)經(jīng)濟(jì)法自考畢業(yè)論文格式要求和字?jǐn)?shù)中南大學(xué)英語本科自考畢業(yè)論文格式自考畢業(yè)論文格式又是怎么樣的？急用參考

紅河學(xué)院畢業(yè)論文格式

已經(jīng)有了雅思成績6.5 想我是紅河學(xué)院的大四學(xué)生，想?yún)⒓?023年的國考，不知道在哪里看考試大綱紅河學(xué)院2009年12月份四級準(zhǔn)考證前6為是多少？ 誰能告訴我下啊?我忘記準(zhǔn)在紅河學(xué)院培訓(xùn)的時(shí)候遇到一個女孩,感覺還不錯,彼此聯(lián)絡(luò)了一個月,突然間昆明到紅河學(xué)院怎么．

小學(xué)教育本科畢業(yè)論文范文第4篇

專業(yè)

考核課程

考核(答辯)地點(diǎn)

聯(lián)系電話

1020236金融

00052管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用上機(jī)

21003金融畢業(yè)論文

浙江大學(xué)

www.ce.zju.edu 0571-88981102

1020230國際貿(mào)易

00052管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用上機(jī)

21006國際貿(mào)易畢業(yè)論文

浙江大學(xué)

www.ce.zju.edu 0571-88981102

1020235經(jīng)濟(jì)學(xué)

00052管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用上機(jī)

21040經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)論文

浙江大學(xué)

www.ce.zju.edu 0571-88981102

1020239餐飲管理

00052管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用上機(jī)

00991宴會設(shè)計(jì)實(shí)踐

21078餐飲管理本科畢業(yè)論文

浙江工商大學(xué)

0571-88071024-8305

1020235文化產(chǎn)業(yè)管理

04126文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃實(shí)踐

04128文化市場與營銷實(shí)踐

21099文化產(chǎn)業(yè)管理本科畢業(yè)論文

浙江傳媒學(xué)院

0571-88024529

1020232工商企業(yè)管理

00052管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用上機(jī)

00151企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略（實(shí)）

00154企業(yè)管理咨詢(實(shí)踐)

21046工商企業(yè)管理畢業(yè)論文

浙江工商大學(xué)

0571-88071024-8305

1020234會計(jì)

00052管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用上機(jī)

21004會計(jì)畢業(yè)論文

浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)

0571-88923845

1020238市場營銷

00052管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用上機(jī)

00184市場營銷策劃(實(shí)踐)

21045市場營銷畢業(yè)論文

浙江工商大學(xué)

0571-88071024-8305

1020230旅游管理

00052管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用上機(jī)

00197旅游資源規(guī)劃與開發(fā)（實(shí)）

00200客源國概況（實(shí)）

21063旅游管理畢業(yè)論文

浙江工商大學(xué)

0571-88071024-8305

1020233企業(yè)財(cái)務(wù)管理

00052管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用上機(jī)

00207高級財(cái)務(wù)管理（實(shí)）

00208國際財(cái)務(wù)管理（實(shí)）

21087財(cái)務(wù)管理本科畢業(yè)論文

浙江工商大學(xué)

0571-88071024-8305

1020236電子商務(wù)

00907電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)原理（實(shí)踐）

00909網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃（實(shí)踐）

00912互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫（實(shí)踐）

00914電子商務(wù)與金融（實(shí)踐）

00916電子商務(wù)與現(xiàn)代物流（實(shí)踐）

00998電子商務(wù)安全導(dǎo)論（實(shí)踐）

21050電子商務(wù)畢業(yè)設(shè)計(jì)

寧波大學(xué)

浙江工商大學(xué)

0574-87220028

0571-88071024-8305

1020238人力資源管理

00052管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用上機(jī)

21056人力資源管理畢業(yè)論文

嘉興學(xué)院

0573-83643005

1020234房地產(chǎn)經(jīng)營與管理

02383管理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)

02395房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)

10224房地產(chǎn)法實(shí)踐

10226房地產(chǎn)經(jīng)營管理實(shí)踐

21093房地產(chǎn)經(jīng)營與管理本科畢業(yè)論文

浙江工業(yè)大學(xué)

0571-88320238

1020239物流管理

02383管理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)

07040物流技術(shù)(實(shí)踐）

07042物流中心規(guī)劃設(shè)計(jì)(實(shí)踐）

07045物流系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)(實(shí)踐）

07047物流軟件開發(fā)工具(實(shí)踐）

07999物流管理畢業(yè)設(shè)計(jì)

浙江工商大學(xué)

0571-88071024-8305

1020232勞動和社會保障

00052管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用上機(jī)

21097勞動和社會保障本科畢業(yè)論文

浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)

0571-88923845

1020314銷售管理

00052管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用上機(jī)

10504組織間銷售(實(shí)踐)

10506銷售風(fēng)險(xiǎn)管理(實(shí)踐)

10512銷售管理本科畢業(yè)論文(實(shí)踐)

10517銷售客戶管理(實(shí)踐)

浙江工商大學(xué)

0571-88071024-8305

1020320中小企業(yè)經(jīng)營管理

00151企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略（實(shí)）

00154企業(yè)管理咨詢(實(shí)踐)

12023中小企業(yè)經(jīng)營管理本科畢業(yè)論文

浙江工業(yè)大學(xué)

0571-88320238

1030106法律

21005法律畢業(yè)論文

浙江大學(xué)

www.ce.zju.edu0571-88981102

1030108律師

21044律師畢業(yè)論文

寧波大學(xué)

0574-87220028

1030203社會工作與管理

21067社會工作與管理畢業(yè)論文

杭州師范大學(xué)

0571-28868900、28865238

1030302行政管理學(xué)

21002行政管理畢業(yè)論文

浙江工商大學(xué)

0571-88071024-8305

1030401公安管理

21007公安管理畢業(yè)論文

浙江警察學(xué)院

0571-87787212

1040102學(xué)前教育

00881學(xué)前教育科學(xué)研究與論文寫作（實(shí)）

21058學(xué)前教育畢業(yè)論文

浙江師范大學(xué)

0579-82282367(http://cjy.zjnu)

1040107教育管理

21053教育管理畢業(yè)論文

浙江外國語學(xué)院

0571-88218228

1040108教育學(xué)

21047教育學(xué)畢業(yè)論文

浙江師范大學(xué)

0579-82282367(http://cjy.zjnu)

1040110心理健康教育

21049心理健康教育畢業(yè)論文

浙江大學(xué)

www.ce.zju.edu 0571-88981102

1040112小學(xué)教育

21080小學(xué)教育本科畢業(yè)論文

浙江師范大學(xué)

0579-82282367(http://cjy.zjnu)

1040125義務(wù)教育

09336課程與教學(xué)案例評析（實(shí)踐）

09337義務(wù)教育校本課程開發(fā)（實(shí)踐）

09419義務(wù)教育畢業(yè)論文（實(shí)踐）

東北師范大學(xué)

1040202思想政治教育

21051思想政治教育畢業(yè)論文

浙江外國語學(xué)院

0571-88218228

1050104秘書學(xué)

00052管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用上機(jī)

00510秘書實(shí)務(wù)(實(shí)踐)

00524文書學(xué)(實(shí)踐)

00528管理信息的收集與處理(實(shí)踐)

21057秘書學(xué)畢業(yè)論文

浙江工商大學(xué)

0571-88071024-8305

1050105漢語言文學(xué)

21001漢語言文學(xué)畢業(yè)論文

浙江大學(xué)

www.ce.zju.edu0571-88981102

1050113漢語言文學(xué)教育

21054漢語言文學(xué)教育畢業(yè)論文

浙江外國語學(xué)院

0571-88218228

1050201英語語言文學(xué)

00602口譯與聽力

21041英語語言文學(xué)畢業(yè)論文

浙江大學(xué)

www.ce.zju.edu0571-88981102

1050202日語

21081日語本科畢業(yè)論文

浙江師范大學(xué)

0579-82282367(http://cjy.zjnu)

1050206英語教育

10051口譯(實(shí)踐)

10052聽力(實(shí)踐)

21055英語教育畢業(yè)論文

浙江外國語學(xué)院

0571-88218228

1050305新聞學(xué)

21043新聞學(xué)畢業(yè)論文

浙江大學(xué)

www.ce.zju.edu0571-88981102

1050309公共關(guān)系

10261公共關(guān)系本科畢業(yè)論文

中國計(jì)量學(xué)院

0571-86875601

1050310播音與主持

07174播音與主持創(chuàng)作基礎(chǔ)（實(shí)踐）

07177即興口語表達(dá)（實(shí)踐）

07179普通話語音與發(fā)聲（實(shí)踐）

07181廣播播音主持（實(shí)踐）

07183電視播音主持（實(shí)踐）

07184形象造型與形體

21082播音與主持本科畢業(yè)論文

浙江傳媒學(xué)院

0571-88024529

1050311廣播電視編導(dǎo)

01170電視畫面編輯基礎(chǔ)

01171電視攝影造型基礎(chǔ)

01180電視采訪

01182電視文藝節(jié)目創(chuàng)作（實(shí)踐）

21083廣播電視編導(dǎo)本科畢業(yè)論文

浙江傳媒學(xué)院

0571-88024529

1050408音樂教育

00729鍵盤(實(shí)踐)

00732簡明配器法（實(shí)踐）

10187伴奏(實(shí)踐)

10204形體舞蹈（術(shù)課）

10205器樂（術(shù)課）

21086音樂教育本科畢業(yè)論文

浙江師范大學(xué)

0579-82282367(http://cjy.zjnu)

1050410美術(shù)教育

00742美術(shù)技法理論（實(shí)）

07073版畫(實(shí)踐)

07075計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(實(shí)踐)

07076油畫(實(shí)踐)

07077廣告設(shè)計(jì)

21076美術(shù)教育本科畢業(yè)論文

浙江師范大學(xué)

0579-82282367(http://cjy.zjnu)

1050412環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

00699材料加工和成型工藝（實(shí)）

04315色彩

04317素描

06224園林藝術(shù)學(xué)（實(shí)）

06918工程圖學(xué)基礎(chǔ)（實(shí)）

07078專業(yè)繪畫

07079計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)

10207形態(tài)與空間造型實(shí)踐

10208室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（實(shí)）

10209公共環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐

10210建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐

21077環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)本科畢業(yè)論文

中國美術(shù)學(xué)院

0571-86652216

1050418數(shù)字媒體藝術(shù)

00693繪畫基礎(chǔ)

07217形態(tài)構(gòu)成（實(shí)踐）

07220數(shù)字?jǐn)z影技術(shù)（實(shí)踐）

07221美術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)意（實(shí)）

07222數(shù)字錄音制作

07224數(shù)字影像制作技術(shù)（實(shí)踐）

07226電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)（實(shí)踐）

07228電腦動畫（實(shí)踐）

07230影像與剪輯藝術(shù)（實(shí)踐）

07232數(shù)字影視合成（實(shí)踐）

07234攝影基礎(chǔ)（實(shí)踐）

21085數(shù)字媒體藝術(shù)本科畢業(yè)論文

浙江傳媒學(xué)院

0571-88024529

1050419服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)

10122時(shí)裝畫

10123服裝色彩

10125服裝CAD（二）

10126立體裁剪

10128展示設(shè)計(jì)

10129女裝構(gòu)成與工藝

10130高級女裝設(shè)計(jì)

10131男裝設(shè)計(jì)

10133男裝構(gòu)成與工藝

21073服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)

浙江科技學(xué)院

0571-85121904

1050421工業(yè)設(shè)計(jì)

00699材料加工和成型工藝（實(shí)）

01935產(chǎn)品構(gòu)造

04852產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法實(shí)踐

07075計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(實(shí)踐)

07078專業(yè)繪畫

10256工業(yè)設(shè)計(jì)本科專題設(shè)計(jì)

10257工業(yè)設(shè)計(jì)本科綜合設(shè)計(jì)

10258工業(yè)設(shè)計(jì)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)及論文

中國美術(shù)學(xué)院

0571-86652216

1050433視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

10134書籍裝幀（實(shí)）

10135商業(yè)攝影

10136計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)

10137圖形設(shè)計(jì)

10138標(biāo)志設(shè)計(jì)（二）

10139編排設(shè)計(jì)

10140廣告設(shè)計(jì)

10141包裝與容器設(shè)計(jì)

10142企業(yè)形象設(shè)計(jì)（CIS）（二）

21072視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)

浙江科技學(xué)院

0571-85121904

1050451動漫設(shè)計(jì)

01160動畫運(yùn)動規(guī)律

01937角色與場景（實(shí)）

01938Digital painting(數(shù)字繪畫)

01939動畫運(yùn)動原理與時(shí)間掌握（實(shí)）

01940影片后期制作

01941動畫制作（一）

019423DS MAX軟件（一）

01943MAYA軟件（一）

01944Softimage xsi軟件（一）

01945建模及骨架綁定

01946燈光及材質(zhì)貼圖制作

01947角色動畫

01948After effect（一）

01949Combustion（一）

04849色彩

04850素描

07930動畫制作

10260動漫設(shè)計(jì)本科畢業(yè)論文

中國美術(shù)學(xué)院

0571-86652216

1070102數(shù)學(xué)教育

21052數(shù)學(xué)教育畢業(yè)論文

浙江外國語學(xué)院

0571-88218228

1080307機(jī)電一體化工程

02201現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法（實(shí)踐）

02203傳感器與檢測技術(shù)（實(shí)踐）

02239模擬、數(shù)字及電力電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)

02242工業(yè)用微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)

02244計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)（一）實(shí)驗(yàn)

02247機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)

21012機(jī)電一體化工程畢業(yè)設(shè)計(jì)

浙江科技學(xué)院

0571-85121904

1080605電力系統(tǒng)及其自動化

02307自動控制理論（二）實(shí)驗(yàn)

02309電力電子變流技術(shù)實(shí)驗(yàn)

02366計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)（二）實(shí)驗(yàn)

02654高電壓技術(shù)實(shí)驗(yàn)

21036電力系統(tǒng)及其自動化畢業(yè)設(shè)計(jì)

浙江大學(xué)

www.ce.zju.edu 0571-88981102

1080702計(jì)算機(jī)及應(yīng)用

02327操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)

02334軟件工程實(shí)驗(yàn)

04734數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)踐

04736數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理實(shí)踐

04738C++程序設(shè)計(jì)實(shí)踐

04748JAVA語言程序設(shè)計(jì)（一）實(shí)踐

21030計(jì)算機(jī)及應(yīng)用畢業(yè)設(shè)計(jì)

浙江工業(yè)大學(xué)

0571-88320238

1080705電子工程

02307自動控制理論（二）實(shí)驗(yàn)

02355信號與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)

02357數(shù)字信號處理實(shí)驗(yàn)

02359單片機(jī)原理及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)

02366計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)（二）實(shí)驗(yàn)

21064電子工程畢業(yè)設(shè)計(jì)

杭州電子科技大學(xué)

0571-88809040

1080709計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

03143互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用實(shí)驗(yàn)

04734數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)踐

04736數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理實(shí)踐

04748JAVA語言程序設(shè)計(jì)（一）實(shí)踐

21065計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)設(shè)計(jì)

杭州電子科技大學(xué)

0571-88809040

1080806建筑工程

00421物理（工）實(shí)驗(yàn)

02276計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

02441混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)

02443鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)

02449建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)

05721流體力學(xué)（實(shí)踐）

21042建筑工程畢業(yè)考核（設(shè)計(jì)或論文）

浙江大學(xué)

www.ce.zju.edu 0571-88981102

1080807道路和橋梁工程

00421物理（工）實(shí)驗(yàn)

02276計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

02388工程測量實(shí)驗(yàn)

02392工程力學(xué)（二）實(shí)驗(yàn)

02406道路勘測設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)

02408路基路面工程課程設(shè)計(jì)

02410橋梁工程課程設(shè)計(jì)

06077結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理課程設(shè)計(jì)

21066道路與橋梁工程畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）

浙江大學(xué)

www.ce.zju.edu 0571-88981102

1081323食品質(zhì)量與安全

01969現(xiàn)代食品檢測技術(shù)實(shí)踐

02515食品化學(xué)實(shí)踐

05765食品毒理學(xué)實(shí)踐

10263食品質(zhì)量與安全本科畢業(yè)論文

中國計(jì)量學(xué)院

0571-86875601

1081722汽車營銷與售后技術(shù)服務(wù)

00052管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用上機(jī)

00897電子商務(wù)概論（實(shí)踐）

05836汽車維修技術(shù)（實(shí)踐）

05837汽車市場調(diào)查與分析(實(shí)踐)

05839汽車故障分析（實(shí)踐）

05840汽車售后服務(wù)工程(實(shí)踐)

05842現(xiàn)代汽車技術(shù)（實(shí)踐）

21096汽車營銷與售后技術(shù)服務(wù)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)

寧波工程學(xué)院

0574-87080899

1082208計(jì)算機(jī)信息管理

03173軟件開發(fā)工具（實(shí)）

04736數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理實(shí)踐

04738C++程序設(shè)計(jì)實(shí)踐

21048計(jì)算機(jī)信息管理畢業(yè)設(shè)計(jì)

浙江工業(yè)大學(xué)

0571-88320238

1082240產(chǎn)品質(zhì)量工程

01957電器產(chǎn)品質(zhì)檢技術(shù)實(shí)踐

01959機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)檢技術(shù)實(shí)踐

10262產(chǎn)品質(zhì)量工程本科畢業(yè)設(shè)計(jì)

中國計(jì)量學(xué)院

0571-86875601

1100311檢驗(yàn)

01653實(shí)驗(yàn)室管理學(xué)實(shí)踐

01655生物化學(xué)及生物化學(xué)檢驗(yàn)（二）實(shí)踐

01657病原生物學(xué)及檢驗(yàn)實(shí)踐

01659免疫學(xué)及免疫學(xué)檢驗(yàn)（二）實(shí)踐

01661血液學(xué)及血液學(xué)檢驗(yàn)（二）實(shí)踐

10259檢驗(yàn)本科畢業(yè)論文

浙江大學(xué)

www.ce.zju.edu 0571-88981102

1100702護(hù)理學(xué)

21060護(hù)理學(xué)（本科）臨床考核

21061護(hù)理學(xué)（本科）畢業(yè)論文

浙江中醫(yī)藥大學(xué)

0571-86613544

1100801藥學(xué)

02900生理學(xué)實(shí)驗(yàn)

02904藥理學(xué)（一）實(shí)驗(yàn)

10112臨床藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)

10113藥劑學(xué)（二）實(shí)驗(yàn)

10115藥物分析（二）實(shí)驗(yàn)

10117藥物化學(xué)（二）實(shí)驗(yàn)

10120天然藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)

21074藥學(xué)畢業(yè)論文（或設(shè)計(jì)）

浙江工業(yè)大學(xué)

浙江中醫(yī)藥大學(xué)

0571-88320238

0571-86613544

1100802中藥學(xué)

03048分析化學(xué)（二）實(shí)驗(yàn)

03054中藥制劑分析實(shí)驗(yàn)

10152中成藥藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)

21094中藥學(xué)（本科）畢業(yè)論文

浙江中醫(yī)藥大學(xué)

0571-86613544

2023230國際貿(mào)易（高中起點(diǎn)）

00052管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用上機(jī)

21071國際貿(mào)易（高中起點(diǎn)本科）畢業(yè)論文

浙江工商大學(xué)

0571-88071024-8305

2030106法律（高中起點(diǎn)）

21069法律（高中起點(diǎn)本科）畢業(yè)論文

寧波大學(xué)

0574-87220028

2050201英語（高中起點(diǎn)）

00094外貿(mào)函電(實(shí)踐)

00593聽力(實(shí)踐)

00594口語(實(shí)踐)

00602口譯與聽力

21070英語（高中起點(diǎn)本科）畢業(yè)論文

浙江師范大學(xué)

0579-82282367(http://cjy.zjnu)

2050305新聞（高中起點(diǎn)）

21043新聞學(xué)畢業(yè)論文

浙江大學(xué)

www.ce.zju.edu0571-88981102

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2023年自考報(bào)名時(shí)間及入口匯總（全年）

2023年自考時(shí)間安排匯總（全年）

小學(xué)教育本科畢業(yè)論文范文第5篇

一、職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)本科生畢業(yè)論文學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)的重要性

職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)本科生畢業(yè)論文的學(xué)術(shù)規(guī)范是指從事學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文工作包括學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)研究成果的發(fā)表等中的規(guī)則。其重要性表現(xiàn)在以下幾個方面：

1．職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)論文的社會性。畢業(yè)論文中的研究，有重要價(jià)值的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)(包括科學(xué)中新的理論、觀點(diǎn)和方法的提出)，除了極個別的情況之外，幾乎都是在他人學(xué)術(shù)成果的基礎(chǔ)上發(fā)展、創(chuàng)造而來的；幾乎都是與他人合作的結(jié)果。絕大多數(shù)也都要使用公共資源。即使是完全由個人辛勤探索獲得的成果。要成為被他人承認(rèn)的知識，也需要一個由人們進(jìn)行獨(dú)立判斷并決定是否接受的過程。這種社會本性決定了畢業(yè)論文研究的基礎(chǔ)在于公認(rèn)的學(xué)術(shù)規(guī)范平臺上。

2．學(xué)術(shù)規(guī)范可以減少職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)論文的易錯性。職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)論文的研究之所以容易犯錯誤，一是因?yàn)榭陀^世界本身極為復(fù)雜，且又不斷發(fā)展變化，任何研究都不可能窮盡對客觀世界的認(rèn)識。二是因?yàn)閭�體對客觀世界的認(rèn)識也都受著自身?xiàng)l件的制約，如思維方式、知識背景、個人情感等等的局限，這就使得個人對研究課題的認(rèn)識和把握不可避免地會出現(xiàn)偏差和錯誤，因此需要相應(yīng)的規(guī)范，需要學(xué)術(shù)共同體來共同努力以盡可能減少這些偏差和錯誤。

3．學(xué)術(shù)規(guī)范可以消除個人機(jī)會主義傾向。如果沒有必要和嚴(yán)格的學(xué)術(shù)規(guī)范，不少職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)本科生可能想方設(shè)法地去走捷徑、去投機(jī)取巧地多進(jìn)行畢業(yè)論文的設(shè)計(jì)與寫作，甚至?xí)�出現(xiàn)種種越軌的行為，如偽造、作假、抄襲、剽竊等等，必將嚴(yán)重地?fù)p害個人、單位以至整個研究領(lǐng)域的聲譽(yù)。

二、職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)本科生畢業(yè)論文的學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)的思考

1．職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)論文研究思路和研究方法的規(guī)范要求。本科生畢業(yè)論文的研究，雖然不同的學(xué)科、不同的研究視角、不同的研究目的，導(dǎo)致研究過程差別很大，但對于本科生畢業(yè)論文的畢業(yè)設(shè)計(jì)還是有一套通行的研究方法，通行的畢業(yè)論文研究步驟主要包括：(1)發(fā)現(xiàn)或確定研究對象；文獻(xiàn)研讀分析，提出研究問題；圍繞文獻(xiàn)進(jìn)行綜述，論證研究現(xiàn)狀和本研究的起點(diǎn)；(2)研究設(shè)計(jì)，包括研究模型構(gòu)建，研究變量的定義和測量，研究數(shù)據(jù)的收集方案；(3)數(shù)據(jù)采集過程；數(shù)據(jù)分析，解答各研究問題；(4)研究結(jié)果的討論和分析等。由此可見，對于職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)本科生學(xué)位論文，必須應(yīng)該將畢業(yè)論文的研究思路、研究方法規(guī)范、研究過程的方法介紹等，以流程圖的方式表示出來，我國每年有大量的職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)本科生畢業(yè)論文通過，但在國際、國內(nèi)引用的卻很少，原因就在于所用得研究方法不明確，所得的研究結(jié)果是否合理正確就很難判斷，只有清晰合理的研究過程才是證明其研究結(jié)果有效性的主要尺度。

2．職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)本科生畢業(yè)論文寫作的規(guī)范建設(shè)。職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)本科生畢業(yè)論文寫作規(guī)范至少應(yīng)包括：(1)選題規(guī)范。從某種意義上說，選題對于論文的質(zhì)量和價(jià)值具有決定意義，著眼于選題的質(zhì)量，主要是看選題是否有新意。(2)觀點(diǎn)規(guī)范。觀點(diǎn)是否鮮明、正確，有獨(dú)到見解，有創(chuàng)新性。(3)論據(jù)規(guī)范。論據(jù)是否充分、翔實(shí)，論據(jù)要具有新穎性、典型性、代表性、正確性，要能有力地闡述觀點(diǎn)。(4)論證規(guī)范。論證是否嚴(yán)密，富有邏輯性。全篇論文形成一個有機(jī)的整體，言之有序。天衣無縫。做到概念判斷準(zhǔn)確，有層次、有條理地闡明畢業(yè)論文的研究過程。(5)結(jié)構(gòu)規(guī)范。結(jié)構(gòu)是否完整，層次是否清楚，緒論、本論、結(jié)論各部分的主次詳略要得當(dāng)，段落劃分要合適，全文要構(gòu)成一個完整的嚴(yán)密的整體。(6)語言規(guī)范。語言是否符合論文的語體風(fēng)格，是否準(zhǔn)確、簡明、平易、通暢。(7)格式規(guī)范。格式是否規(guī)范、項(xiàng)目構(gòu)成是否完整。畢業(yè)論文應(yīng)由以下項(xiàng)目構(gòu)成：封面、標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、目錄、正文、致謝、注釋、參考文獻(xiàn)、附錄等，每一項(xiàng)目都應(yīng)符合規(guī)范的格式和寫作要求。

3．加強(qiáng)指導(dǎo)，實(shí)施指導(dǎo)教師責(zé)任制。職業(yè)技術(shù)教育指導(dǎo)教師責(zé)任制是指負(fù)責(zé)對職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)本科生畢業(yè)論文工作的全過程、全方位指導(dǎo)，包括：(1)負(fù)責(zé)指導(dǎo)職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)本科生選題，確定研究方向，介紹該領(lǐng)域的最新研究動態(tài)及存在問題；(2)負(fù)責(zé)指導(dǎo)職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)本科生查閱相關(guān)文獻(xiàn)，介紹查閱方法，搜集該選題前沿資料及相關(guān)信息；(3)負(fù)責(zé)指導(dǎo)職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)本科生確定畢業(yè)論文題目，并對相關(guān)文獻(xiàn)資料進(jìn)行匯總、分類、分析等；(4)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查(實(shí)驗(yàn))大綱、實(shí)施方案，分析是否切實(shí)可行；(5)負(fù)責(zé)指導(dǎo)職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)本科生進(jìn)行調(diào)查問卷(實(shí)驗(yàn)研究方案)的撰寫，及時(shí)提出問題和改進(jìn)意見。幫助本科生立論和分析調(diào)查(實(shí)驗(yàn))結(jié)果；(6)負(fù)責(zé)指導(dǎo)職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)本科生按規(guī)定格式進(jìn)行畢業(yè)論文寫作，如畢業(yè)論文結(jié)構(gòu)規(guī)范，中外文摘準(zhǔn)確，參考文獻(xiàn)引錄正確等；(7)本科生撰寫完成畢業(yè)論文后，指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真審閱，對畢業(yè)論文的理論價(jià)值、實(shí)踐意義、論點(diǎn)論據(jù)、結(jié)構(gòu)布局、語言文字等方面的問題，寫出有針對性的鑒定意見；(8)負(fù)責(zé)指導(dǎo)職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)論文答辯，針對畢業(yè)論文答辯中提出的問題，指導(dǎo)本科生進(jìn)行修改；(9)通過答辯后，負(fù)責(zé)對職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)本科生畢業(yè)論文按考核標(biāo)準(zhǔn)和答辯情況評定最后成績。

4．職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)本科生畢業(yè)論文評閱過程制度的規(guī)范建設(shè)。在職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)本科生學(xué)位論文評審中，由評閱人和專家共同構(gòu)成學(xué)位論文評閱組，評閱組人員的組成中通常至少應(yīng)有一名同一領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)帶頭人，從職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)本科生學(xué)位論文送審到提交評閱意見應(yīng)保證評閱人有充分的時(shí)間仔細(xì)評閱論文。有條件的高校還應(yīng)當(dāng)聘請同行專家和校友作評閱人，增強(qiáng)了論文的認(rèn)同度，加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)本科生學(xué)位授予的客觀性和公正性。

各職業(yè)技術(shù)高等院校對于本科生學(xué)位論文的評審應(yīng)該采用量化的方法，在本科生學(xué)士學(xué)位評審過程中，分項(xiàng)、分欄列出對論文評閱的要求，對畢業(yè)論文選題的先進(jìn)性、論文結(jié)論的正確性、論文的創(chuàng)造性成果及主要貢獻(xiàn)、論文的錯誤及有待討論的方面、對論文的修改意見等分項(xiàng)評審給出鮮明、客觀、公正的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。這種量化的做法使職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)本科生畢業(yè)論文評審更有依據(jù)，一方面要求作者綜合考慮論文的各個方面，不應(yīng)忽視論文的具體要求；另一方面，也激勵評審人尤其是專家提出具體中肯的意見，使論文評審更有針對性。