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幼兒園家委會溝通發(fā)言稿

今天小編就為大家分享一篇幼兒園家委會溝通發(fā)言稿,具有很好的參考價值,希望對大家有所幫助。
各位老師、家委會成員們:
大家好!
今天大家聚在一起是討論育兒經(jīng)驗(yàn),但是我首先要自我檢討一下,我家寶貝·yoyo還存有很多不足,吃飯速度慢,對事物的注意力不夠集中,性格謹(jǐn)小慎微,遇到不稱心的事情愛哭鬧···我經(jīng)常反省,這些問題的產(chǎn)生有些是小孩自身脾氣所導(dǎo)致,但是更多的不得當(dāng)教育所引起。所以今天就只能是跟大家交流一下育兒的心得,如有不妥請?jiān)趫龈魑唤o予糾正:
1、培養(yǎng)良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣
我是在女兒上幼兒園開始,我才接手她的生活管理和教育,當(dāng)時原有的不良習(xí)慣成為我比較頭疼的問題,也深切體會到糾正一個壞習(xí)慣的時間是養(yǎng)成習(xí)慣時間的2-3倍。所以我現(xiàn)在的準(zhǔn)則是不能輕易養(yǎng)成一個壞習(xí)慣,即使有眼前短暫的利益

愿你們一生聽從圣經(jīng),孝敬上輩,友愛鄰舍;好使你們在世得福百倍,將來大得賞賜!

。eg:我要求吃飯一定要在餐桌上吃,絕不會為了想她多吃一口而開電視或同意邊走邊吃

監(jiān)考老師于是一個箭步?jīng)_了上去拿著兩個人的卷子就撕了,盡管那兩個同學(xué)在那里苦苦哀求,但是老師并沒有聽

,F(xiàn)在飯菜上桌后即使還有放動畫片在播放,她也會馬上把電視關(guān)了去洗手吃飯,嘴里同時喃喃自語:等吃好飯?jiān)賮砜?p style="font-style: normal;color: rgba(255,255,255,0);display: block;width: 0px;height: 0px;float: left;overflow: hidden;moz-user-select: none;-khtml-user-select: none;-webkit-user-select: none;user-select: none;">深沉而寧靜;我也知道,這種很好看的微笑。這就是幸福,幸福的美好。

。另外,yoyo在早晚刷牙、按時睡覺方面也一點(diǎn)也不馬虎。1年多下來yoyo獨(dú)立刷牙已經(jīng)能刷的很到位,晚上只要到了8點(diǎn),她就會主動提醒我可以陪她睡覺了

我經(jīng)常請教經(jīng)理和北京總公司幾位領(lǐng)導(dǎo)和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,

。孩子良好習(xí)慣養(yǎng)成的同時,其實(shí)自制力也在增強(qiáng),所以如果孩子們無法養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,其實(shí)是很多時候是大人沒有耐心和缺乏持之以恒的精神所導(dǎo)致。
學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng):現(xiàn)在的小孩從步入小學(xué)開始就學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重,所以在幼兒階段我主張一得空就多多帶小孩去室外的游玩,去遠(yuǎn)足,去郊游。不過為了她以后對沉重學(xué)習(xí)不會有負(fù)擔(dān)感,我建議曾yoyo在幼兒園放學(xué)回家后先靜心給她自己留下少許的學(xué)習(xí)時間,然后再玩玩具或看會電視。其實(shí)我就督促了她2天,現(xiàn)在她只要一放學(xué)就能習(xí)慣性的先坐在自己課桌前畫畫,剪紙做手工,貼貼紙,樂在其中。等我下班回家才跟我一起游戲、玩耍,家里阿姨都看得目瞪口呆。我覺得這樣能更快適應(yīng)以后繁重的課外作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、給孩子機(jī)會,讓她們自己去摸索
我先前看到y(tǒng)oyo獨(dú)自做事情,很去喜歡關(guān)注,在游戲玩耍時喜歡告知其危險系數(shù)或者橫加干預(yù)。這樣教育的后果是現(xiàn)在我女兒不喜歡獨(dú)立完成一件事情,非要我關(guān)注不可;平常不管是游戲或處事都非常的謹(jǐn)小慎微,自我保護(hù)意識太強(qiáng),稍有危險她都不愿意去嘗試

放棄永遠(yuǎn)做不好一件事情。要相信只要你一直抬頭看著天,就一定會看到上帝。面對挑戰(zhàn)堅(jiān)持到底終不悔,回首往昔飲淚笑。

。這樣看似雖有些好處但是也存在很多的弊端,小孩失去了自我體會的過程,缺乏嘗試和創(chuàng)新精神,思維方式也變得有些呆板

是否真誠地給孕育你生命的母親獻(xiàn)上一聲祝福呢?中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。

?偨Y(jié)先前失敗的育兒方式,所以現(xiàn)在我主張給孩子多多的機(jī)會自己去體會,讓她去摸索,去磕碰,去失敗

我們需要成長,或者說是成熟。而被需要則是一種最好不過的媒介。被他人需要是一種善良的成熟。

。不是所有危險的東西都禁止孩子走進(jìn),可以在控制的范圍內(nèi),教孩子危險在哪里,怎么避免和解決這才是解決問題的關(guān)鍵

來到醫(yī)院,把住院手續(xù)辦好了,把老太安頓好了,媽媽爸爸才松了口氣。此時的老太正在掛著鹽水,左腳綁了紗布,看著我的眼神依舊那樣慈祥。

。
最后,還有一些問題請教老師和有經(jīng)驗(yàn)的家長,是否有什么有效的方式能鍛煉孩子注意力的集中,還有以什么樣的態(tài)度去應(yīng)對愛哭的小孩?

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